吊车方案通用三篇。
新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件，每天老师都需要写自己的教案课件。要知道教案课件写的越是充分，老师的教学质量相对也会提高。那写教案课件时有哪些方面需要注意？以下是小编为大家收集的“吊车方案通用三篇”希望能为你提供更多的参考。
吊车方案 篇1
在日常工程建设、道路维护、车辆搬迁等过程中，吊车的使用频率非常高。然而，吊车操作涉及到各种风险，一旦出现问题，可能会造成人员伤亡和财产损失。为此，制定一份吊车应急演练方案，不仅可以提高吊车操作人员的应变能力，也可以保证吊车使用安全。
一、实行紧急救援机制
在吊车使用过程中，难免会遇到意外情况，例如机械故障、路况不良等等。因此，我们需要建立健全的紧急救援机制，确保在发生意外事件时能够及时处理。紧急救援机制包括事故报告、紧急救援联系人、事故场所维护等。在演练中，我们需要模拟不同的常见事故，并对救援流程进行模拟演练。
二、提高操作技能
吊车操作需要高超的技能和经验，因此，我们需要通过多种方式提高使用人员的操作技能。首先要进行充分的理论培训，让使用人员熟知吊车的工作原理和基础知识。在此基础上，进行实际操作训练，模拟常见应急情况，包括架设施工平台、转换行车道等等。
三、加强现场安全意识
吊车操作的安全问题需要重视，因此，现场安全管理必不可少。在演练中，模拟现实情况，包括现场环境、路况等等。在训练中，着重强化吊车操作人员的安全意识，建立决策能力，并且随时对现场环境进行评估和处理。
四、制定完善的职责制度
在吊车应急演练中，所有操作人员的职责必须明确，标准化。每个人都要了解自己应该出什么力，怎样合作，该安排哪个人操作什么设备等等。制定职责制度，可以规范操作流程和工作效率，并确保吊车使用安全。
吊车应急演练方案的制定，不仅会提高吊车操作人员的应变能力，更可以大大提升吊车使用的安全性，减少因吊车操作不当而造成的人员和财产损失。只有在不断的演练和实践中，才能够提升我们的操作技能和安全意识，让吊车的使用更加安全、更加自信。
吊车方案 篇2
利用率，减少机械磨损，延长机械使用寿命，降低机械运行和维修成本，确保安全生产，必须强化对吊车起重机及机械设备的维护保养工作；
强制进行，正确处理使用、保养和修理的关系，不允许只用不养，只修不养；
保养类别做好各类机械的保养工作，不得无故拖延，特殊情况需经分管专工批准后方可延期保养，但一般不得超过规定保养间隔期的一半；
保养质量和保养中发现的问题应作好记录，报本部门专工；
”，不断总结保养经验，提高保养质量；
检查各吊车起重机及机械保养情况，定期或不定期抽查保养质量，并进行奖优罚劣，做好维护保养工作。
2 保养作业的实施和监督
润滑、调整、紧固、防腐”为主要内容的“十字”作业法，实行例行保养和定期保养制，严格按使用说明书规定的周期及检查保养项目进行。
的情况，冷却液、润滑剂、燃油量、仪表指示等。例行保养由操作人员自行完成，并认真填写《吊车起重机及机械例行保养记录》。
紧固和润滑作业，并部分地进行调整作业，维护机械完好技术状况。使用单位资产管理人员根据保养计划开具《机械设备保养、润滑通知单》下达到操作班组，由操作者本人完成，操作班班长检查监督。
调整为中心，保持机械各总成、机构、零件具有良好的工作性能。由使用单位资产管理人员开具《机械设备保养、润滑通知单》下达到操作班组，主要由操作者本人完成，操作者本人完成有困难时，可委托修理部门进行，使用单位资产管理员、操作班班长检查监督。
2.5 其他保养
燃油，采取防冻措施，增加防冻设施等。由使用部门组织安排，操作班长检查、监督。
紧固、调整及更换润滑油，由使用部门完成，资产管理员检查，资产管理部监督。
资产管理员检查，资产管理部监督。
防腐、防潮等。库存机械由资产管理部委托保养，其余机械由使用部门保养。
真实。
吊车方案 篇3
一、引言
吊车是一种非常常见的工程机械，用于在建筑、交通、工业等领域进行大型物体的移动和安装。然而，由于吊车在使用中存在着风险，如吊车失灵、侧翻等危险行为，这些意外事件很容易造成人员伤亡和巨大经济损失。因此，吊车事故的应急演练是一项非常重要的工作，应用于遇到紧急情况时的救援和处理。
二、吊车事故危害
如果吊车出现问题，不仅在操作者的操作中可能出现一些错误，同时对工作过程中可能出现一些不安全事故，如车身移位或侧翻等。在这种情况下，人们可能会面临生命和财产损失的巨大威胁。例如，吊车倒塌可能导致严重的伤害和死亡。除此之外，吊车坠落或翻覆在公路上可能会引起交通事故，致死率更高。
三、应急演练原因
吊车的风险在许多领域都是不可避免的，例如建筑、交通、工业等领域。然而吊车的使用在施工领域尤其常见，因此应急演练是非常重要的。应急演练涉及演练团队、演练场地、演练计划等方面的策划和准备工作，并提供现场演习的模拟场景。这样就可以有效地提高救援和处理能力，减少事故的损失。
四、演练步骤
1. 组织应急演练团队
应急救援演练团队由专业的救援队员和各个应急管理部门的成员组成。演习团队的组成要具备各自专业的技能和知识，包括器材使用、重型机械操作等方面的基础技能。
2. 确定演练场地
演习场地应该足够大，方便多种吊车操作，并考虑到不同情况下的实际情况.可以根据实际情况选择建立演练场地。无论怎样，场地应该考虑到所有可能的演习活动，包括吊车落地时的破坏和坍塌等，并考虑到安全因素的影响。
3. 制定演练计划
演练计划是整个演练过程的基础。演练计划应该考虑到各种不同的可能情况，包括预期意外事件发生时的应急措施和训练。演练应该有明确的时间安排和演练人员的任务分配，并制定人员轮替、演练记录、演练评估等各个方面的指导和要求。
4. 开展应急演练
在演练活动开始前，工作人员应首先评估演习场地是否有足够的安全保障措施。随后，演练团队按照预定的计划开始开展演练活动。不同场景下的模拟吊车事故会使应急救援队员组织并实施项目。“伤员”和“唾面自称”的演员应该按照计划执行，以便在获得最佳演习效果时设置易于控制的实践环境。
5. 提供反馈和总结
在演练之后应该对演练结果进行之后反馈和总结。 此过程可以帮助演习团队了解演习成果，并对演练计划进行比较分析，从而提高救援和处理方案的效率和准确性。
五、结论
通过日常演练活动，可以提高团队成员的训练水平、加强应急意识，从而有效应对吊车事故。 吊车事故不仅损失生命和财产，也会影响吊车行业的发展。人们不应该忽略吊车的用途和意义，而应该注意吊车的安全使用以及建立好的应急救援措施方案，以尽可能避免吊车事故的发生，保障人们的生命和财产安全。
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2024校庆方案(通用5篇)
事前考虑不确定因素，避免事后出现严重问题，提前准备方案至关重要。坚信自己可以为他人提供帮助的时候，制定方案是必要的，因为制定方案可以提高工作效率。本文作者为您收集了许多关于“校庆方案”的资料，如果您觉得这篇文章有用，请将其保存以备日后查阅！
校庆方案(篇1)
一、活动宗旨、指导思想和基本原则
1、活动宗旨：凝心聚力，追求卓越。
2、指导思想：总结办学经验，凝聚各方力量，激励师生奋进，扩大学院影响力。
3、基本原则：热烈、俭朴、务实、传承。
二、启动阶段
1、确定院庆日和名称
院庆时间：20xx年10月6日
院庆名称：土木工程与建筑学院恢复组建30周年庆典
2、成立学院组建10周年庆组织工作筹备委员会，负责院庆的总体策划、组织、协调工作;处理各工作小组反映出的筹备工作中产生的问题，并及时解决与引导;对院庆庆祝活动中产生的重大决定与突发事件进行决策。
活动组织委员会名单如下：
顾问：刘国华、牟天波、周润宇、王笑君、王营池、李嘉华、崔春龙
主任：姚勇
副主任：王汝恒、王月明、陈西峰
委员：张玉奇、刘真、邹国荣、何莎莎、李长奇、袁犁、李友志
秘书：巫侯琴
按照院庆活动内容的分工，设置综合组、纪念册编委组、接待组、学术组、宣传组、文体会务组、后勤组等工作小组。
三、主要活动内容
1、文化活动
(1)举办恢复组建30周年办学成果展览(20xx年12月起);
(2)举行“恢复组建30周年”文艺庆典;
(3)举行“恢复组建30周年”系列宣传活动，编制纪念册，拍摄宣传纪录片。
2、学术活动
举办系列学术报告会(20xx年6月起)
四、总体要求
学院组建30周年系列活动是一项系统工作，全院师生应大力支持并互相配合，需要各方听从指挥、协调一致、形成合力，共同搞好院庆，齐心协力推动学院事业的进步。
全院师生要充分认识校庆的重要意义，各筹备工作小组要在学院统一领导下开展工作，根据活动宗旨要求和时间安排，尽快召开本组工作人员会议，并制定本组具体工作方案，落实具体工作职责，按时完成各项筹备工作。
校庆方案(篇2)
一、启动阶段
1建立后备领导机构和工作机构，确定各单位的任务和职责。如:。
2、确定校庆日和名称
校庆时间：20xx年10月15日
今天是你的生日我的母校
三。举办各种活动，营造校庆气氛
(1)以“今天是你的生日——我的母校”为主题举办征文、绘画、摄影、书法展活动。
(2)为增加喜庆气氛，向校内外发出邀请征集庆贺对联并选择优秀对联进行展览。
(3)以“母校，我为你骄傲”为主题，举办庆祝10周年校庆演讲活动，并对将获奖作品编撰成书。
(4)以“江大人·事·物”为主题举办mv短片征集活动，并将精彩**放到**网上公开浏览，宣传。
(5)举办“校史知识抢答赛”活动，加强学生对学校的了解和认识，增强学生的归属感和荣誉感。
4启动筹款工作，接受社会各界的赞助。
5研究确定规划方案和校园景观工程。
二、筹备阶段
(一)学校内部公关活动
1、建设各地校友联络点，编辑《校友通讯薄》，设立并公开校友**。
2、编撰校史，并编印画册，同时将校史制成专题片。
3、出版《校庆主刊》，让全校师生以及社会人士关注校庆。
4、设计校庆宣传佳品，并作为嘉宾的赠送礼品，如:精美时尚的手提袋，书签，皮制公文包，相册，挂历，保温杯等。
5、布置校史陈列室。
6编撰本校科研成果编年史，编成**。
7组织校园绿化、校舍改造等：图书馆、食堂等修缮工程以及校园绿化工程。
8制订学术交流计划，设立校友论坛、大学论坛、专家论坛等。
9、组织文艺活动排练
11、制作来宾签到册
校庆方案(篇3)
篇一一、活动背景与目的：
2009年，我们迎来了东方大学建校的喜庆日子。从1999年至今，东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的到来是我们东方学生学习和庆祝的时刻。我们小组活动的目的是通过了解和宣传东方来增强学生对学校的热爱。
同时展现我们团支部独特的风貌，强化“校兴我兴，校荣我荣”的主人翁意识，体现我们为母校增光添彩的能力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。
二、活动主题：“庆东方十年校庆，展学子现今风采”
三、活动流程：
(一)了解东方之十年历程，激发学子之爱校热情
1、活动背景及目的：
这一年是东方的建校十周年，我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史，通过了解东方一路走来的历程，感受学校的发展壮大，来加强同学们作为东方学子的使命感。我们来自东方，我们应该开始为我们东部的更好发展做出更好的贡献。
2、活动人员：08英语(1)班全体同学
4、活动内容与方式：
活动以各个团小组为单位，从各方面搜集东方的资料，比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部，**东方建校**访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的**、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子，作为送给东方十年校庆的礼物。
5、活动人员安排:
① 资料收集：以各小组组长为组织者和组长，自由组织开展活动
② 资料整理由组委会成员负责
③ 宣传册制作：宣传委员会负责工作，林怡、蒋银燕、程璐等具有良好绘画能力和版式设计能力的学生协助工作
活动08006101的特点
1、show出我的diy
2、知识竞赛
二、活动感想
1、活动中成功之处。
2活动中的不足和应作的调整。
三。活动中遇到的问题和思考、感受和总结。
08006101团支部，我们和母校在一起
卷首语忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;
校庆方案(篇4)
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小学校庆外围布置方案
一、校内布置
1.学习大门口两个气球立柱
2.学校大门上方拉横幅
3.南、西教学楼各挂条幅12条，规格：1.5M*1.5M
4.操场东西半弧各放一个空飘
5.中操场挂拉旗60根60元/根
6.行政楼广场挂拉旗26根30元/根
7.后勤值班室路正对面的花盆旁布置背景及大花坛，花坛规格：16㎡，背景规格：10M*4M
8.操场一周插印字彩旗100面
9.天明小学、幼儿园大门口各设置一金色拱门，两个空飘
二、人民大会堂布置
1.金色拱门
拱门两边放置6M高金狮
2.拱门两侧至人民大会堂台阶工放置8个空飘
3.拱门后靠近台阶处每边放置一背景
4.铺设红地毯，从拱门到人民大会堂门内，规格100M*3M
5.500把天堂牌印字雨伞：
6.大型005A皇家电子礼炮8门
7.大会堂门口横幅
8.大会堂舞台横幅
9.大会堂南北两面墙各挂20个祝贺单位条幅0.9M*15M
三、淮海路布置
1.路两侧护栏插印字彩旗800面，规格：60CM*90CM;南至车站广场，北至北大院门口，东至东大院南门，西至市政府大门路边
2.天桥两边挂祝贺横幅
3.迎宾馆门口背景20M*6M,背景前放置花卉布置
4.迎宾馆背景两侧各放一只空飘
校庆方案(篇5)
效前贤兴广益
--------2013年校庆建设年主题教育活动实施计划
2013年是我校校庆建设的主题年。德育是学校工作的重要组成部分，是学校工作顺利开展的先锋。为了使工作更加有效，制订了本实施方案，以指导2013年德育工作的具体开展。
一、指导思想
广益中学成立至今已有119年。这是一所历史悠久的百年名校。100多年的校史见证了中华民族不屈不挠的革命进程和中华民族的崛起，其中蕴含着丰富的教育资源。广益众多的知名校友就是广益学生的榜样。
“效前贤、兴广益”主题教育活动的开展，就是希望通过对广益百年校史的学习，对广益优秀、知名校友进步历程的了解，使得学生们对自己身为广益学子产生自豪之情，对前辈校友产生仰慕之意。从而把在学习校史过程中领悟到思想精髓用于指导自己的实际行动，促进自己在学业、品行等各方面的不断提高进步，用自己的进步为广益增光添彩、振兴广益！
二、具体工作：
（1） 第一阶段：2013年2月至4月，收集整理校史资料，编辑校史教育校本教材。这一阶段的主要工作是收集整理资料，形成教材。
（2） 第二阶段：2013年4-6月，利用班会时间，集中学习校史和名校校友的进步。
1、班会课学习校史材料
2、分班参观校史**展
3、**校史光盘
4、知名校友校史讲座
这一阶段的主要工作是组织全校学生学习校史，了解我们知名校友的进步。同时，邀请知名校友到学校举办讲座，以亲身经历感染学生。班会由班主任负责班级学习，上课前必须认真准备，每堂课都有教学计划。
（3） 第三阶段：2013年7-10月
1四月：广益中学历史知识竞赛
2、5月：“效前贤兴广益”校园情景剧比赛
3、6月：“我爱广益”征文比赛
4、7-8月：“广益的今天”微电影制作比赛
5、9月：“校友杯”足球联谊赛
6、10月：“百年广益”校园***比赛
这一阶段的主要任务是在前期研究大学历史的基础上，组织各种竞赛活动。目的是通过各种形式的比赛，激发学生对广益的热爱。各种比赛可以分由个年级组、学生会组织开展，参与比赛的有本校学生，也邀请新老校友共同参与。
在学生与校友共同参与活动的过程中，要在老校友对广益的感激之情、思念他们之前，感染学生。
（四）、第四阶段：2013年11月，本阶段组织开展“做身边小事、绘广益美景”主题活动。
1、开展“做身边小事、绘广益美景”学生寝室内务比赛
2、开展“做身边小事、绘广益美景”教室布置比赛，彰显校史特色
3、开展“比班风、比学习、兴广益”优秀班级评比活动
本阶段的主要目的是通过系列竞赛活动，将学生的爱校热情引导到具体的学习生活中，通过这些活动来落实校史教育这一主题教育的实效性。
（5） 第五阶段：2013年12月
在此阶段，在前期开展的各项活动的基础上，对学校历史教育主题教育活动中的先进班、优秀学生和优秀教师进行表彰。同时举行英雄班的授牌仪式。
校庆方案通用
老师工作中的一部分是写教案课件，大家可以开始写自己课堂教案课件了。要知道写好一份完整教案课件，让老师教学也会更加高效。那写教案课件包括哪几个部分？你不妨看看校庆方案通用，欢迎你参考，希望对你有所助益！
校庆方案(篇1)
篇一：大学周年校庆活动方案
一、活动目的
自2013年成立以来，辽东大学已经走了近10年的时间。 在过去的十年中，它一直在不断发展并不断自我塑造。而2010年是辽东学院的十周年校庆之际，借10周年这一契机，将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去，是本次校庆的最终目的。通过前期的有关辽东学院知名度和美誉度的调查，了解了辽东学院现有的优点以及不足，并有针对性的展开一系列活动，增强辽东学院的知名度和美誉度。
它使辽东大学成为一所文化底蕴深厚的综合性、创新型大学，屹立东方。
二、活动主题
十年如一日，我们正年轻；十年如百年，我们在成长。
三、活动时间、地点
（一）时间
2013年9月2730日
（二）地点
主会场：辽东学院临江校区
分会场：辽东学院金山校区
四、活动人员
（一）参加人员
辽东大学全体师生、辽东大学校友、辽东大学学生家长、相关社会意识和**代表。。
（二）面向人员
辽东大学十周年校庆活动面向全社会开放，主要面向辽宁省公众。
五、活动内容、流程
（一）、活动前期策划筹备
1.2013年6月末7月初，跟校领导了解校友，请学校方面出面请回知名校友。
22013年8月联系**，为**造势。动员丹东的所有* *，辽宁的省级* *和网络* *。
3.2013年起建立辽东学院十周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。
42013年5月，我们拍摄了一部关于辽东大学十周年校庆的宣传片。
52013年8月备料及横幅制作。
6.2013年5月下达通知，各二级学院依据通知准备。
7提前一个月向相关人员发送邀请函。
（二）活动流程
1.前期活动
（1）9月开通辽东学院学生信息收集邮箱，设有专人整理，叫送给相关人员，一周进行一次回复。
（2） 9月，举办了辽东大学师生交流论坛，就教师的教学态度和教学方法与学生进行了交流。
2启动仪式2013年9月27日
6:30前操场会场布置完毕；校园内布置完毕；
7： 学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、市民代表和记者进入会场。
8： 辽东大学十周年校庆开学典礼于00:00开始。
（1）辽东学院院长讲话。
（2）辽东学院校友讲话
（3）辽东学院学生代表讲话
（4） 辽东大学学生家长致辞
（5）社会人士代表讲话
（6） 校庆办主任宣布辽东大学校庆活动开始
（7） 游乐场将同时放飞和平鸽和气球
10： 辽东大学国际讲堂校友交流会
11:30 辽东学院校友大型宴会锦江园食堂3楼
14： 17:00参观辽东大学历史博物馆
18： 0021:00辽东大学十周年校庆盛大演出
三。2013年9月28日经济管理
9月27日是经济管理日，主要院校包括经济学院、工商学院、韩国学院、旅游学院和会计学院。
（1） 展览将在体育馆全天举行，内容包括学院的研究成果、学院的特色、学院著名校友的海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）
（2）晚5:308：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
（3）早9:00晚4:00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行
42013年9月29日文艺
9月28日是文艺节。主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院和师范大学。
（1） 展览将在体育馆全天举行，内容包括学院的研究成果、学院的特色、学院著名校友的海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）
（2）晚5:308：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
（3）早9:00晚4:00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行
52013年9月30日科技创新
9月29日是科技创新日。主要院校有医学院、农业学院、机电学院、化工学院、信息学院、城建学院。
（1） 展览将在体育馆全天举行，内容包括学院的研究成果、学院的特色、学院著名校友的海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）
（2）晚5:308：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
（3）早9:00晚4:00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行
6.分会场活动
科技创新类与文学艺术类在29、30两天，在各自学院实验室等地进行学生风采展示，内容基本可与主会场体育馆展览相同。
（三）后期工作
1督促报告人报告，监督报告内容，约定集中报告时间。
2根据校庆调查中存在的问题，进一步深化改革。
六、传播渠道
（一）外部**选择
自2013年8月初以来，公公关系部负责联系**。主要**有丹东本地**、省级**和一些大型门户****。
1.**选择原则为
（1）宁可缺少一类，不能缺少一家；
（2） 因地制宜，量力而行；
（3） 根据活动目的，适当选择范围。
2.可选择**
（1）市级**
丹东**、鸭绿江晚报；丹东电视台；丹东广播电视台；
（2）省级**
辽沈晚报、辽宁**；辽宁电视台
（3）网络**
腾讯、172校园活动网、大学生精英论坛，人人网, 新浪网、优酷土豆网、酷6网
3.传播方式
（1） 纸纸**可以通过软文本的形式进行宣传
（2） 电视**，广告**
（3） ****，辽东大学十周年校庆宣传**上传，**，分享
（二）内部传播
1.博客传播
开设辽东大学十周年博客，及时跟踪报道校庆情况，征求校友和社会各界的意见和建议。
2.海报宣传
9月开学起在校内张贴辽东学院十周年校庆海报，在校园内部造势。
七、会场布置
（一）启动仪式会场布置
布局内容以节日气氛为主，充分利用游乐场的广阔空间和室外便利。
（二）场外布置
1.校外
临校两条路均设高空彩虹门。
2.校内
银杏树上的银杏树都系上了红丝带。
八、经费预算
（一）物料表及费用（略）
（二）其他费用
1.舞台搭建：40000
2.**费用：50000
3.交通费用：50000
4.餐饮费用：10000
5.纪念品费用：20000
共计：1700000
（三）费用合计
材料费+其他费用=197100
九、效果评估
通过辽东大学十周年校庆活动，宣传辽东大学学生积极向上的精神风貌，让辽东大学的人民群众觉悟道德，努力学习，践行改革意识。它可以极大地改善辽东大学的形象，重塑辽东大学的形象。后期**统一造势，能够是辽东学院在省内一炮打响。
十、人员分工
（一）媒介组
主要负责**的联系和接待，并负责监督后期稿件和新闻的发布。
设有负责人一名，组员5名。
（二）资料组
主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘制、宣传语的编写、纪念品的设计。
设有负责人一名，组员5人。
（三）后勤组
主要负责物资准备、场地布置、道具准备等。
设有负责人2名，组员20人，另外可随时抽调二级学院学生。
（四）礼仪组
主要负责4天内嘉宾的接待和指导，以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务。
负责人2人，团队成员由各二级学院学生组成。
篇二：五十周年校庆活动方案
xx小学创建于19xx年，位于市南区中心地带。20xx年将迎来五十年华诞。学校50年的风风雨雨、50年的艰苦奋斗、50年的发展成就，凝聚了几代教育工作者的心血。
历经沧桑，xx小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任，坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想，形成了诗文养慧、博采成美的校风和以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功的办学策略，为祖国培养了一批批栋梁之才。承接传统，这所学校将会不断努力、锐意进取，开拓创新，向着建设传统文化浓郁、审美教育突显的精品名校的目标迈进。
50岁生日将是学校发展的里程碑。通过庆典活动，展示学校五十年的教育成果，展现当代师生风采，彰显办学特色，提升办学品位，提高学校声誉，促进学校发展；使更多关爱xx小学的社会各界人士，以及学校各发展时期的广大海内外校友，籍校庆之机，欢聚校园，重睹母校芳华，同叙离别友情，共商学校发展方略，展望xx小学辉煌的未来。为了使五十年校庆活动得以顺利开展，特拟定此方案。
一、校庆活动指导思想
通过五十周年校庆，回顾办学历史，继承优良传统，总结办学经验，展示办学成果，创新办学特色，推动学校的全面发展。
通过五十周年校庆加强对外交流，扩大对外影响，提高学校的知名度，树立良好社会形象,争取各界大力支持，优化外部办学环境，拓展办学空间，加快学校发展。
通过五十周年校庆，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量。
以五十周年校庆为契机，抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇，组织校内外力量，积极实施和规划，创建教育伟业。
校庆的原则：隆重热烈的仪式、丰富健康的内容、和谐轻松的校园氛围、全面多样的风格展示
校庆活动地点：青岛人民会堂
校庆时间：20xx年9月13日
二、校庆活动组织机构
（1） 大学建校50周年筹备委员会
委员会由以下人员组成：有关党政领导，部分来自全国各地的校友；教育行政部门负责人、现任校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。
附：xx小学建校50周年筹备委员会
顾问：侯xx，赵xx，倪xx，张×
主任：邱xx
成员：赵xx
（2） 成立校庆筹备委员会工作小组
xx小学五十周年校庆领导小组下设各工作组：校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。
各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等，各项工作均要专人负责，按照校庆工作总体方案要求，做好校庆筹备计划和其它有关工作。为确保五十周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实，所有工作环节都要责任到人，按照校庆工作总体方案开展工作。
三、校庆活动的工作安排
（1） 校庆领导小组（邱校长）
全面负责学校校庆工作，召开筹备会，确定校庆日的各项事宜，向上级汇报活动预算等。
（二）校庆秘书组
1．目标
为校庆活动的决策提供参考，策划和制订筹备方案；全面负责校庆的文字工作和宣传工作。
2．内容
（1）多方查找资料（走访、座谈、档案馆），撰写xx小学校史，展示学校发展历程，完成校史一份，重点是机构沿革、五十年来教职员工及各届各类学生的登记、**与史料的搜集整理、板块分布。
（2） 撰写庆祝大会领导的讲话和有关书面材料；
（3）在各种**发布《校庆公告》和《致校友的一封信》；
（4） 组织校庆活动的宣传报导和专题报道；
（5） 协助**拍摄50周年纪念影片及各类活动，完成专题片、影碟制作。
（6） 制作xx小学纪念册，宣传xx小学的历史、成就、现状和未来发展方向；
校庆方案(篇2)
(一)了解东方之十年历程，激发学子之爱校热情
1、主题活动背景及目的：
这一年是东方的建校十周年，我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史，通过了解东方一路走来的历程，感受学校的发展壮大，来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人，我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。
2、主题活动人员：xx英语(1)班全体同学
4、主题活动内容与方式：
主题活动以各个团小组为单位，从各方面搜集东方的资料，比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部，观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子，作为送给东方十年校庆的礼物。
5、主题活动人员安排:
①搜集资料：以每个团小组组长为组织、带领者，自由组织开展主题活动
②资料整理工作：由组织委员负责
③册子制作：宣传委员负责，林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作!
校庆方案(篇3)
1、主题鲜明
弘扬警校学子积极向上的精神，彰显“厚德弘毅，明法笃行”的校训理念，体现警院深厚的文化底蕴和文化魅力。但Logo必须是针对校庆为主题而设计的。
2、色彩协调
作品设计应关注色彩在会徽上的运用，强调主色调和次色调的关系，灵活多样，既体现色彩的美学效果又避免过分复杂。
3、实用性强
Logo设计需结合实际，所设计的作品适用于烫金、旗帜、会议、文件、文艺汇演、PPT、网页、大屏幕、信函、锦旗、横幅、展板、海报、报纸等多种用途，即根据不同场合，可以用不同的方式呈现。如原版形式、抽象形式、艺术体形式等等。每部分的格式能够独立展现(便于修改)。
4、规格要求
初赛手绘稿需在A4纸上完成(也可采用电子稿)，注明创作者姓名、班级及联系方式，另标明所设计会徽各个元素的尺寸大小，阐述设计理念及作品内涵。入围作品需提交电子稿。
校庆方案(篇4)
校庆策划方案
校庆是一所学校中最为重要的节日之一，它不仅是全校师生共同庆祝的日子，更是回顾学校发展历程、展示学校成就、凝聚师生情感的重要时刻。为了能够成功举办一场精彩的校庆活动，需要制定一个详细具体且生动的校庆策划方案。
一、策划目标
1.通过校庆活动回顾学校的发展历程，弘扬学校的办学理念；
2.展示学校成就，增强师生的自豪感和归属感；
3.加强师生之间的交流和沟通，增进师生情感；
4.吸引更多优秀的师生加入的学校。
二、活动内容
1.庆典仪式：举行隆重的庆典仪式，邀请学校的重要领导、校友和社会各界人士参加。在仪式上，可以播放学校发展历程的影片，表彰学校的优秀教职工和学生代表，举行校庆歌舞表演等。
2.校友回归：特别邀请校友回校参加校庆活动，可以举办校友座谈会，让校友与现任教职工和学生进行交流，共同回忆过去的时光，分享各自的工作和生活经验。同时，可以为校友开设校友体验课堂，让他们重温学生时代的情怀。
3.文化展示：通过展览、演出、比赛等方式，展示学校的文化底蕴和艺术成就。展览可以包括学校历史展、科研成果展、学生作品展等；演出可以有音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等；比赛可以有体育比赛、英语辩论赛等。这些活动不仅能够展示学校的实力，也能够丰富校庆活动的内容。
4.校园开放日：开放学校的各个教学楼、实验室和运动场馆，让外界了解学校的教学设施和师生生活。可以组织校园导览活动，让参观者了解学校的历史和特色。
5.主题论坛：邀请知名专家学者来校举办学术论坛，围绕学校的特色学科进行深入探讨和研讨，促进学术交流和创新发展。
三、宣传推广
1.媒体报道：通过报纸、电视、广播等媒体渠道广泛宣传校庆活动，吸引更多的师生参与其中。可以结合校庆筹备过程，邀请媒体进行报道，展示学校的准备工作。
2.校内宣传：通过校内广播、校园电视台等媒体渠道，定期宣传校庆活动的进展情况和相关信息。可以设计校庆Logo和标语，制作海报和横幅，在校内各个角落进行宣传。
3.社交媒体推广：通过学校的官方社交媒体账号，推送校庆活动的相关信息和新闻，吸引更多关注学校的人群。可以邀请校友和学生代表分享他们的校庆经历，增加参与度和互动性。
四、保障措施
1.筹备团队：成立校庆筹备团队，包括教师代表、学生代表和相关部门工作人员。团队成员需负责各个环节的筹备工作，并定期开会汇报进展情况。
2.预算规划：制定详细的预算规划，明确活动所需经费，合理安排资源，确保经费的合理利用。
3.安全保障：组织相关部门制定安全保障方案，确保活动期间的安全和秩序。同时，要做好突发事件的应急预案，及时处理各种意外情况。
通过制定这样一个详细具体且生动的校庆策划方案，将能够成功地举办一场精彩的校庆活动。这不仅能够回顾学校的发展历程和展示学校成就，更能够加强师生之间的交流和沟通，增强师生的凝聚力和归属感。希望这场校庆活动能够成为学校历史中闪耀的一笔，让师生们铭记于心，为学校的未来发展注入新的动力。
校庆方案(篇5)
(一)启动阶段(20xx年10月)。
主要任务：
1、校庆方案(第一稿)的制定与修改(10月20日前)：期间召开校庆筹备工作委员会第一次会议，部分校友会议等。
2、校庆宣传工作：在校园qq空间刊登校庆公告，校友间联络。
3、预算校庆经费。
(二)筹备阶段(20xx年11月—20xx年1月)
主要任务：
1、开始校友寻访活动。
2、开展校友回忆录征稿活动。
3、制作学校专题片、校庆纪念品、校歌、校徽等。
4、制作各类展板。
5、文艺节目排练。
(三)系列活动阶段(20xx年1月)
1、举行教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。
(四)“环小六十年 真情献祖国”xx小学60华诞庆祝大会(20xx年1月31日)。
1、参观校园展览、实验实践基地。
2、召开庆祝大会。
3、校庆纪念品、校友回忆录首发仪式。
4、成立xx小学“教科融合”发展基金。
5、文艺演出。
6、家乡特色宴会。
校庆方案(篇6)
1、成立储备领导机构和工作机构并确定要安排各机构的任务以及职责范围。如：校庆筹备委员会联络接待组活动宣传组会议演出组校史材料组资料捐赠组后勤保障组环境与建设组筹款与经费组安全保卫组。
2、确定校庆日和名称
校庆时间：20xx年10月15日
校庆规范名称：今天是你的生日——我的母校
3、举办各类营造迎接校庆氛围的活动
(1)以“今天是你的生日——我的母校”为主题举办征文、绘画、摄影、书法展活动。
(2)为增加喜庆气氛，向校内外发出邀请征集庆贺对联并选择优秀对联进行展览。
(3)以“母校，我为你骄傲”为主题，举办庆祝10周年校庆演讲活动，并对将获奖作品编撰成书。
(4)以“江大人·事·物”为主题举办MV短片征集活动，并将精彩视频放到视频网上公开浏览，宣传。
(5)举办“校史知识抢答赛”活动，加强学生对学校的了解和认识，增强学生的归属感和荣誉感。
4、启动活动经费筹集工作，并接受社会各界的赞助。
5、研究确定规划项目和校园景观项目。
校庆方案(篇7)
篇一一、活动背景与目的：
2009年，我们迎来了东方大学建校的喜庆日子。从1999年至今，东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的到来是我们东方学生学习和庆祝的时刻。我们小组活动的目的是通过了解和宣传东方来增强学生对学校的热爱。
同时展现我们团支部独特的风貌，强化“校兴我兴，校荣我荣”的主人翁意识，体现我们为母校增光添彩的能力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。
二、活动主题：“庆东方十年校庆，展学子现今风采”
三、活动流程：
(一)了解东方之十年历程，激发学子之爱校热情
1、活动背景及目的：
这一年是东方的建校十周年，我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史，通过了解东方一路走来的历程，感受学校的发展壮大，来加强同学们作为东方学子的使命感。我们来自东方，我们应该开始为我们东部的更好发展做出更好的贡献。
2、活动人员：08英语(1)班全体同学
4、活动内容与方式：
活动以各个团小组为单位，从各方面搜集东方的资料，比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部，**东方建校**访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的**、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子，作为送给东方十年校庆的礼物。
5、活动人员安排:
① 资料收集：以各小组组长为组织者和组长，自由组织开展活动
② 资料整理由组委会成员负责
③ 宣传册制作：宣传委员会负责工作，林怡、蒋银燕、程璐等具有良好绘画能力和版式设计能力的学生协助工作
活动08006101的特点
1、show出我的diy
2、知识竞赛
二、活动感想
1、活动中成功之处。
2活动中的不足和应作的调整。
三。活动中遇到的问题和思考、感受和总结。
08006101团支部，我们和母校在一起
卷首语忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;
社会实践活动方案通用10篇
教案课件是老师上课中很重要的一个课件，现在着手准备教案课件也不迟。同时还要明白写好教案课件，也能让老师自己知道教学意图。如何根据课件写教案呢？小编为此仔细地整理了以下内容《社会实践活动方案通用10篇》，欢迎你的品鉴！
社会实践活动方案 篇1
山东商务职业学院
2012年寒假信息工程与艺术设计系社会实践项目
为增强学生的自我提升和自我展示能力，根据学院相关规定，我系2012年寒假期间开展了社会实践活动。具体事宜通知如下：
一、活动主题
以“在推销自我中寻找不足，在展现自我中提高能力”为主题，结合一个阶段以来我校改革发展、我系教学改革取得的成绩，结合自己升入大学以来的所学所思、所见所闻，自我推销，自我展现，以期成功营销自己，获得认同，锻炼才能，增长才干。
二、实践活动内容
1.组织发动广大同学利用回乡探亲、师生聚会之机，向亲朋好友、师生同学展现自己的良好风貌，展示自我，获得认同。
2.组织发动广大同学利用假期深入企业实习实践之机，向企业宣传介绍我们学校的同时，成功推销自己，获得企业认同。
3.利用假期我校招生宣传之机，向广大城镇农村居民、广大中学教师、考生积极宣传我校，在这一过程中锻炼能力，展现自我，为学院发展贡献力量。
三、活动要求
1全员参与是新人才培养计划的要求。每名学生必须在两年内的四个寒暑假中修满2个学分。
2学生必须树立信心，勇敢地面对各种挑战。我们要敢于在任何地方展示自己，敢于向任何人推销和展示自己。
3.重视人身安全工作。牢记安全第一，增强学生的安全意识，时刻保持学生的安全
保持警惕，消除各种安全隐患，做好安全防护，确保实践活动在安全条件下进行。
四、总结表彰
1.班级总结。开学后，我们用两周左右的时间总结交流了2012年寒假的社会实践。
在报告中，您需要提供参加实践活动的**和以日志形式记录的实践经验。各班级择优选取数名代表参加系部组织的“推销自我”集体展示活动，展示活动将设一等奖3名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖若干名。
2.专业教研室考核。各班级要组织每位同学就自己的暑期实践情况写一篇实践报告，交系部审查存档。考试合格者得一分，不及格者取消。
系部将开展“优秀实践报告评比活动”，活动将设一等奖3名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖若干名。
3.作为班级考核依据。各班级要做好暑期社会实践的总结工作，系部将把本次寒假社会实践活动结果纳入班级考核、优秀班级集体评选等考核当中。
信息工程与艺术设计系
二〇一一年十一月二十五日
山东商务职业学院
信息工程与艺术设计系学生假期实践日记
专业班级
姓名学号
日期社会实践内容备注月日
月日月日
月日月日
月日月日
班级鉴定意
见班主任签字
注：学生在练习时必须认真填写此表。
社会实践活动方案 篇2
宝珠小学“游昭化古城，品三国文化”
一、活动目的：
了解昭化古城历史，感受时代变迁；开阔学生视野，培养热爱家乡、热爱祖国的感情。同时，也丰富了学生的课外生活，让学生在春暖花开的季节里亲近大自然，舒缓心情。
2、 时间：2014年4月9日
三、活动地点：昭化古城
四、活动组织：少先队大队部
5、 参与班级：一至六年级学生及全体教师
六、活动具体安排：
（一）、活动领导小组：
组长：白锐校长）
副组长：杨继明、康克雪（副总裁）
成员：田成斌李敏何林元
各班主任及搭班教师
（二）、活动具体分工：
1白总负责活动的统筹安排；
2杨继明负责活动的具体工作安排；
三。康克雪负责活动安全工作的安排；
4田成斌主任负责宣传教育工作；
5李敏负责组织协调活动；
6何林元负责安全教育、预防和处置活动；
7班主任负责班级学生活动的教育、组织和管理。
（3） 班上人员安排：（每级一名干部全面负责）
一年级：谢玉华、何映寿、苟兰、李敏（旅部指导员）
大二：樊红珍、张正军、赵燕霞、何林元（安全办主任）
三年级：杨正华、唐艳、康克雪（副校长）
四年级：周福建陈勇杨继明（副校长）
五年级：杨彦林、谢心洪、杨露、谢正斌（工会主席）
六年级：周吉勇、田成斌、赵芷萱、王丕学（支部书记）
（四）工作具体安排：
1下周一，各责人人制定活动实施计划、活动安全计划、反恐防暴应急预案；并及时移交给三都镇安全办、三都交警大队和派出所；区教育局安全办、教育股，做好协调工作。
2下周二将召开班主任工作会议，作出具体安排，要求家长和学生自愿参加；做好安全、文明、节俭、环保的宣传教育；教师、学生午餐自行解决。在学校广播和课间休息时，向学生们宣传活动的意义和昭化古城的历史。
3、活动使用车辆由广运集团宝轮车站提供合格客车，并负责车辆路途行驶安全。
4活动具体时间为4月9日上午8:30在操场集合，畅谈要求；9:00点准时出发，到达目的地后先统一活动，再分班各自活动，下午3:
00返校，返校后各班主任做好学生管理，5:10准时放学。
5谢兴红负责学校的影像资料，每各班都可以自带相机。
64月10日下午，召开活动总结会。
宝珠小学
二〇一四年三月二十七日
社会实践活动方案 篇3
（弘扬雷锋精神，净化校园）
新民中学
社会实践活动计划
一、 主办：新民中学
承办：新民中学团委
协办：青年志愿者队
二、 主题：“弘扬雷锋精神、清洁校园卫生打扫”
三、 活动背景：
春天是一个充满希望的季节。在这个充满活力的季节，你有没有想过一个不朽的名字——雷锋。听到“雷锋”这个名字，你的心中是否会油然而生一股敬佩之情？
四、 活动目的：
为继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命为了弘扬雷锋精神，继承尊师敬老的传统美德，更好地把“弘扬雷锋精神”活动落实到实处，我班委决定组织一次“弘扬雷锋精神、清洁校园卫生打扫社会实践”。
活动时间：二〇一二年三月十四日
五、 活动地点：新民中学操场
六、 参加人物：
活动负责人：
活动策划人：新民中学团委
活动参加人员：新民中学团员
活动安全委员：
活动内容：
各小组所负责的区域内有玻璃要通通擦干净，负责区域内的垃圾筒要擦干净，保证做到所负责区域内无垃圾，无污垢，地面通通用扫帚进行打扫，不留卫生死角。 将雷锋精神落实到实处。
七、 奖惩制度：
直接与同学们的素质测评成绩有关，积极参加者适当加分，不参加者适当减分。
八、 活动时间安排：
2012年3月11日：制定具体方案，确定参加人员。
2012年3月11日：准备活动所需的所有材料和材料。
2012年3月12日：实践小组成员安排活动。
2012年3月14日：指导员宣布活动开始，班长宣读安全规定，活动开始。
二〇一二年三月十四日 ：活动结束。
九、 活动注意事项：
注意安全、禁止打闹。严格服从组织者安排。
新民中学团委
二〇一二年三月月十一日
学习雷锋打扫校园卫生活动总结
由于活动前期准备工作充分，没有一人缺勤，这也为我们工作的顺利开展提供了保障。我们把每个班为一个小组，同学们也能积极打扫，并且不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域，这也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑，甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的来恶臭，但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意，相反是以其全力将之收到垃圾箱内，更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中，整个活动中这种情况都已成了他们清扫的一种手段。
这项活动是我校组织的一项义务劳动，旨在清理校园卫生、杂草和死角。旨在提高全校师生爱校园，愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处，为美化各位信息交流平台的同时，进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高团结奉献精神和全民素质。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在开始，让雷锋精神永葆光芒，让校园布满雷锋花！
新民中学
学习雷锋打扫校园卫生活动记录
活动时间：
活动地点：新民中学操场
参加人员：新民中学全体成员
目的：像雷锋学习，努力成为绿色青年
活动内容：1点30分，全体团员在各班团书记的带领下到操场集合，团总支书记进行分工，所有团员分成5个小组，分别对操场的各个角落，校门口，各个路面，垃圾箱进行清理，做到“三清三洁”即路面清、墙根清、死角清，窗户亮洁、大门清洁、垃圾箱整洁。
社会实践活动方案 篇4
开展“快乐十
一、劳动、爱国最光荣”
主题社会实践活动方案
一、学生情况分析
我校大部分学生来自农村，有一定的劳动技能，爱劳动，能积极参加一些力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动，手工能力比较强。
二、指导思想
十月，是收获的季节。为进一步树立学生的劳动观念，培养学生的劳动习惯，增强学生的劳动技能，让学生在劳动中光荣快乐的成长，天山口中心总校特意把十月份的活动主题定为“快乐十
一、劳动、爱国最光荣”，多措并举地开展了系列校外主题教育活动。
三、具体要求
1、教育学生初步懂得劳动创造社会财富，劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分的道理：从小培养他们热爱劳动，热爱劳动人民的思想感情。遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳简朴、爱护劳动工具，珍惜劳动成果等优良品质，初步树立质量观念和环境保护意识。
2使学生学习一些简单的劳动知识，使用一些常用工具；掌握自助服务和一般家务劳动的基本技能；能进行简单的生产劳动。
3、在家庭，以“感恩从每一天做起”为主要内容，开展“孝敬长辈，学会感恩” 系列实践活动。（1）做一个快乐的“美容师”。主动分担家务，在家做好拖地、洗衣服、洗碗等家务活。
（2）做一个快乐的“拜访客”。直接或短信、网络访问，向老师、同学、亲戚朋友送去美好的祝愿。（3）做一个快乐的“阅读者”。
利用国庆放假期间，在家阅读革命传统书籍或**革命传统影片，聆听革命传统小故事，永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志。
4、在社会，以“爱祖国，从具体事做起”为主要内容，开展“弘扬美德，奉献爱心”系列实践活动。（1）做一个快乐的“爱国者”。**与国庆有关的新闻节目，感受祖国的繁荣昌盛。
（2）做一个快乐的“志愿者”。照顾老年人和残疾人，帮助他们洗衣做饭，读书看报，解决现实生活中的困难。做文明、遵章守法、节能降耗的宣传员。
（3）做一个快乐的“文明使者”。学习和宣传礼仪知识，文明出行，礼貌待人。
四、教学措施
1对学生进行热爱劳动的观念教育。
2教育学生在力所能及的范围内积极参与家务劳动、生产劳动和公益事业，经常组织学生进行劳动实践。
3、学校要求每个同学完成社会实践活动表，办一期以“中华赞”为主题的手抄报，开学后统一上交学校德育处。
五、安全教育
1、 做家务事注意水电安全。做到人身安全第一
2教师应引导学生正确使用劳动工具。要有正确的工作姿势，注意用力适度，不要把劳动工具当作玩具。
天山口中心总校
社会实践活动方案 篇5
4实践班班长、班长一般不固定值班岗位，对全班值班情况进行检查检查。
5当班时，他们应该集中精力，尽职尽责。不准谈笑、品茶、吃饭、参加各种文体活动。
6未经班主任和德育部门批准，不得提前返回宿舍。
7、实践结束后写出实践报告。
奖励与处罚
1社会实践课工作结束后，由德育部和班主任对社会实践课进行评分和评价，并报领导小组备案。
2每班结束后，领导小组每学年进行一次综合评价，对先进集体、班主任、先进班子和组长进行奖励。
3、 因组织不当造成事故、在师生中引起较强烈反响的班级，根据情节轻重给予通报批评，取消该班参加评选先进班级资格，并追究班主任责任。
4学生严重违反中国共产党的实际制度，不遵守纪律，工作不负责任的，视情节轻重给予纪律处分
2010年9月小学
社会实践活动方案 篇6
孟高学校2011年寒假社会实践活动实施方案
---社火的来历与发展
83班学生利用假期走出校园，走向社会，去关心社会发展，关注社会问题，将研究性学习与社会实践相结合，去尝试解决自己研究的社会问题，有利于激发学习兴趣，培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力，强化社会责任感，从而在实践中提高我们青少年的综合素质。
2011年寒假即将到来，为充分发挥社会实践活动在我校教育教学工作中的作用，特制定此方案，具体安排如下：
一、活动时间：2011年寒假
二、参加对象：83班全体学生
3、 社会实践的组织形式：团体合作模式。学生一般由5--6人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。
在研究过程中，活动组成员被分成两组，相互配合。
具体过程参考如下：
a、编组、选题；
b、聘指导教师；
c制定活动方案；
d组研究设计具体操作（设计访谈**，问卷调查；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具；
e、 实践活动（观察、访谈、问卷、实验）
g撰写社会实践调查报告
四、注意事项：
1、在兴趣中选择。抓住你最感兴趣的问题并进行研究。在合作的过程中，学生之间相互作用、相互促进，从而更好地发展兴趣、培养特长、提高综合素质。
2、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已成为最大的资源库。在综合实践中，要充分利用网络上的技术和资源进行信息的收集和处理。
同时，要充分利用图书资源，从图书馆获取所需内容。
3、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立**的方式、小组合作**的方式、学校合作**的方式、跨学校合作的方式。从研究方法上看，可以采用活动设计、网络技术、调查访问等学习活动。
5、 提交以下社会实践总结材料：
1、社会实践活动记录表；
2社会实践活动调查报告（每班4份，其中交通安全调查1份）；
三。活动**、录像、录音等资料。
4、观察日记
5、活动心得体会
6活动过程中遇到的困难及解决办法
7、学生活动的心得体会
8、活动总结
2011年1月15日
社会实践活动方案 篇7
活动目的：
引导队员了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，在“雷锋纪念日”这一周里，让队员用自己的实际行动来体现“雷锋精神”，并且把这种精神在校园，社会中宣传出去，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。
活动过程及相关负责人：
一：发动宣传
在升旗仪式上，进行了宣传动员，围绕学习雷锋，明确提出了“五个一”活动要求：读一本书，讲一个故事，学一则日记，写一句感言，做一件好事。利用红领巾广播，宣讲雷锋的故事，在校园里进行雷锋生平介绍等**文字展示。
第二阶段：实践体验
把学生赶出校园，走上街头，体验雷锋精神。
初三：慰问敬老院。内容：帮助擦窗、整理、慰问。（3月3日年级组长负责）
初二：学校周边路面保洁。（3月4日年级组长负责）
初一：打扫学校门口的花池和操场（3月4日年级负责人）
第三阶段：总结阶段
为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。学校开展了向雷锋学习情况的汇报和总结，并准备交流和展示学生的意见。（感悟，日记）
（总结表：**，一句话演讲，日记展示，团队活动记录）
东关小学开展向雷锋学习的实践
三月是传统的学习雷锋月，三月又有许多重要纪念日： 3月8日国际劳动妇女节、 3月12日中国植树节、 3月15日消费者权益日、三月的最后一周为全国安全教育周等节日，为此，安排各班各中队在三月份内开展以下活动，请各班班主任认真组织实施。
一、指导思想：
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。40年来，它促进了一代又一代青年的健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际，我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，特制定我校2010年学习雷锋月活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，各班班主任老师组织学生从身边小事做起，开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2引导广大师生学习贯彻雷锋精神，用自己的言行推进学校德育工作。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：
弘扬雷锋精神参与志愿服务构建和谐校园
四、活动时间：
2010年3月3日-3月30日
五、总体要求：
1全校各班各中队要在学习雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学习雷锋活动。
2、全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
3、每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，办一期“学雷锋”为主题的黑板报，记录本班学雷锋做好事情况，在学雷锋活动月之后，组织检查评比。
六、具体活动安排：
1、3月5日 —— 3月7日 “走近雷锋学习周”。
（1）校教育处、少队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
（2） 有效利用集会，班子将引导学生认识雷锋。周
一、二读雷锋故事、周
3、 星期五，四个唱雷锋歌曲，学习雷锋的名言。
（3） 每各班都在黑板报和墙报上更新了一些与学习雷锋有关的内容。
（4）结合38国际妇女节，各班各中队要开展“争做一名感恩小雷锋”活动，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑，（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。）
2、3月8日 —— 3月14日 “学习雷锋行动周”。
（1） 立足校园，开展校园美化活动。各中队成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
（2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（3） 结合植树节，积极组织队员参加环保、养护、爱护花木等活动。
3、3月15日 —— 3月21日 “践行雷锋精神巩固周”。
（1）在各中队开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在做好值班工作的同时，还要保持校园的清洁。一方面，不要乱扔纸屑、果壳等杂物，也要督促他人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
（2）各班于 3月8日组织一次主题班队会，建议：低年级以“朗诵雷锋日记，争做好事”为主题；中年级以“学雷锋精神、讲雷锋故事”为主题；高年级以“雷锋精神伴我成长”为主题。各中队通过读书看报、演讲、辩论等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行了深入的**和研究。
（3） 每各班的好人好事都详细记录在值班一栏，经检查后公开表扬。看看哪些班级和学生做了最有意义的好事。
（4） 3月15日，组织五年级全体师生参加学习雷锋活动。上街清除非法小广告，清扫街道，捡拾垃圾，为创建一个干净、整洁的县城环境，共建和谐洛川贡献一份力量。
（5） 清明节，组织少先队员到烈士陵园开展祭奠扫荡活动。
4、 3月22日 —— 3月28日 “深化雷锋精神总结周”。
（1）塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋标兵”即三月份的“做文明事，做文明人”的文明之星。全校选出两个学习雷锋的模范中队。
（2）本周是安全教育周。各班采用晨检、班会等形式加强安全教育，组织学生学习安全知识。
（3）认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
时间：2011-03-01 10:58**：未知作者：管理点击：192次
盐城市第一初级中学2010/2011学年下学期学习雷锋活动计划
“学雷锋、树新风”社会实践活动方案
一、指导思想：
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。40年来，它促进了一代又一代青年的健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
并让队员用自己的实际行动来体现“雷锋精神”，把这种精神在校园，社会中宣传出去，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。
二、活动目的
1动员和组织小学生开展向雷锋学习的社会实践活动，具有十分重要的意义。
2、通过开展具有教育特色的学雷锋社会实践活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三。在实践活动中，让学生走进社会，了解社会，培养社会实践能力，
4、从身边的每件小事做起，促使学生良好行为习惯的养成，培养学生集体主义思想和助人为乐的思想情操，从而使学生具有高尚的思想品德。
三、活动主题
学雷锋，树新风
四、活动安排
第一阶段：学习雷锋精神
1利用班集体活动和晨会的时间，开展学雷锋活动。
2、开展主题实践活动：
（1)、读有关雷锋的书籍。
（2)、讲雷锋故事或其他学雷锋感人的事迹。
（3)、出1期“学雷锋、树新风”的手抄报。
（5）围绕“学雷锋、树新风”主题开展、设计公益活动。
第二阶段 ：“我以雷锋为榜样”
1.立足校园，走向社会。
（1）、开展“为校园添绿护绿”学雷锋活动。
（2）、组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
（3） 引导学生积极参与绿化种植、培育和保护活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。
2、紧扣“学雷锋、树新风”主题，根据学生年龄和身心特点，开展学生力所能及的社会实践活动，组织学生开展对优抚对象、老年人、残疾人、下岗工人、五保户以及学校的贫困学生等弱势群体的帮扶活动。
社会实践活动方案 篇8
“学习雷锋，做有道德的人”
一、指导思想
对学生进行爱国主义、感恩教育和革命传统教育，教育学生学习雷锋叔叔志向远大、积极进取的拼搏精神，学习雷锋叔叔助人为乐、全心全意为人民服务的奉献精神，学习雷锋叔叔爱岗敬业、积极钻研的“钉子”精神，学习雷锋叔叔热爱集体、勤俭节约的优良品质，学习雷锋叔叔以身作则、严于律己的高尚情操，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，**成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献。
2、 活动主题：向雷锋学习做一个有道德的人。
三、活动地点：敬老院
四、活动时间：3月5日下午14：30—17：00（因雨延期）
五、参加对象：
小学六年级学生代表（步行）
六、组织机构：
组长：副组长：
成员：组织实施：
七、活动安排：
1、3月23日上午14：00小学六年级学生代表在外操场集合，14：30从学校准时步行出发 （各班主任及任课老师要密切配合，严格要求学生遵守纪律，不得私自半路回家，确保学生安全
2慰问光荣书院老红军的程序安排：
出旗，合唱《队歌》（由负责安排）
给老红军送红领巾，戴红领巾。
全校师生向老红军敬献花束。（花束由后勤负责安排，敬献由负责安排）
聆听老红军讲故事。（由光荣院院长负责）
学校领导讲话。（由负责安排）
少先队员代表发言。（由负责安排）
全体学生宣誓。（由大队长负责安排）
全体学生合唱《学习雷锋好榜样》（由主持人负责安排）
全体师生向老红军敬献爱心。（后勤部负责安排慰问品，后勤部负责安排发放）
全体师生为老红军义务劳动。（由各带队老师负责安排）
⑾组织学生安全返校，加强学生“学雷锋，树新风，做文明少年”教育。（由各带队老师负责安排）
八、会场队伍安排：
会场组织纪律：各班护送老师
九、活动准备：
1、活动路线由校长负责确定。
2主持人和主持人稿件由主持人安排。
三。交通协调由校长安排。
4少先队的国旗、中队旗、誓词和彩旗，由责任方安排。
5、校牌、标语由由负责安排。
6、花束、慰问品、药品由后勤负责安排。
7义务劳动工具按班配备。
8活动电视报道由老师安排。
9新闻报道由办公室安排。
十、活动要求：
1学生必须穿校服，系红领巾，分队老师也要带红领巾。学校应选派旗手、队旗手和五颜六色的旗手。
2、各班主任在活动前，需向学生讲解“学习雷锋，做有道德的人”的有关知识及活动意义，各中队至少准备三至五名少先队员发言。
三。每各中队选派2名旗手和2名中队代表。
4保安押运人员要做好学生安全教育工作，要求少先队有组织、有纪律地开展活动。
5在活动中，队员们不应大声喧哗，也不应随意谈笑。
6、各中队清理体质特异学生，不能让其参加“学习雷锋，做有道德的人”社会实践活动。
十一、护送安全安排：
六一班：
六二班：
学校教育工会
少先队大队部
二0一七年三月一日
队形表国旗（1人）
大队旗（1人）
花束（2人）
誓词（2人）
主题牌（6.1）（2人）
校牌（6.2）（2人）
彩旗（20人）
学生代表（190人）
社会实践活动方案 篇9
大班组参观军营活动方案
2017-2018学年第二学期
一、活动目标
1通过参观部队和士兵的生活，孩子们可以了解解放军叔叔们的日常生活和他们光荣的责任。
2、通过参观活动能够培养幼儿以后顽强的学习毅力、勇敢的生活态度，懂得国防现代化对于保障国家迅速发展的重要作用。
2、 时间：2018年4月10日
三、活动地点：六合平山部队
四、活动准备
1场地布置：儿童按班级分为2组
2着装准备：穿轻便鞋，适量穿衣服，请家长为宝宝穿花园服。
3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)
4老师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。
五、注意事项
1注意安全，爱护公共环境，不乱扔垃圾。
2、游戏活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
三。活动结束后，清理你所在区域的垃圾，爱护环境。
七、活动过程：
1、参观解放军叔叔的房间，学习叠被子的方法及物品的摆放，了解战士们平时要遵守的各项纪律和规定。
2、参观军人叔叔的日常训练。
3、参观导弹基地，初步了解现有的战略装备的名称、性能、使用方法、用途等知识，并在解放军叔叔们的指导下简单体验操作一下。
4活动结束后，清理场地，整理儿童用品，清点儿童人数。
大班游平山公园活动方案
2017-2018学年第二学期
一、活动目标：
1通过组织儿童外出活动，让孩子真正走进大自然，开阔视野，增强团队意识。
2让孩子们感受春天的变化和春天的美丽。
三。感受集体出游的乐趣，了解一些户外活动的安全知识。
2、 时间：2018年4月10日
三、活动地点：六合平山公园
四、活动准备：
1孩子们穿着全套的园服、太阳帽、运动鞋，清点每节课的人数并向负责人汇报。
2请家长清空书包、一小瓶水、一袋湿纸巾或一条汗巾。
三。教师穿**、运动鞋、太阳帽、照相机，每班准备一个集体游戏（道具）。
4**老师准备垃圾袋和急救药品。
五、活动过程：
1、寻找，观察春天的景色。孩子们先参观草坪周围的环境。
1)摸一摸草地和大树，感受春天的变化。
(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。
2孩子们应该分享食物，教育孩子们不要乱扔果皮和纸，养成讲卫生的良好习惯。
3、集体游戏。
4、返回幼儿园。
大班组参观军营活动**
2017-2018学年第二学期
听解放军叔叔介绍部队的**。
看解放军叔叔日常训练。
大班游平山公园活动方案**
2017-2018学年第二学期
一起野餐。
参观平山茶文化馆。
大班组参观军营活动小结
2017-2018学年第二学期
在老师的带领下，我们幼儿园的孩子们于2008年4月10日下午出发参军。
车刚驶入军营大门，两名站岗的士兵就肃穆的向我们行了军礼，下了车，孩子们都开始兴奋起来，显然，他们对这样的环境很感兴趣，作为教师的我也是按耐不住激动和崇敬之情，想赶紧把军营看个遍。一名战士做起我们的导游，他先把我们一行人带到了战士的寝室，被褥叠放整齐，物品摆放有序，孩子们眼神里充满了惊奇和疑问，终于有个孩子忍不住问：解放军叔叔，这么好看的被子我从没看过，你们怎么叠的呀?
我们径自来到操场，一进军营大门就吸引我们注意的大炮，终于有机会和它们近距离接触了，在看完战士们的表演后，孩子们都争先恐后的要到大炮上体验一下，他们的问题也充满了童趣，有的问：老师，有解放军，为什么没见到日本鬼子啊?有的说：
我长大后要当八路军!......我很高兴听到他们问这些问题，说明他们很崇拜解放军，从小就有这样正义的爱国情感是一件多么好的事啊!最后我们**了战士们的障碍训练表演，那些让我望而生畏的障碍在战士们看来并没什么，他们飞梭般地穿越于各种障碍中，那种勇气和毅力，让我再次对这群最可爱的人肃然起敬。
这次的部队之旅让幼儿在与解放军零距离接触过程中，了解了军人服从命令听指挥的顽强作风，不仅培养了幼儿良好的爱国主义情感，，对于他们增强纪律意识，提高自我控制能力，和与同伴协调的能力，锻炼勇敢、自信、坚持和不怕苦困难等良好的个性品质也起到了很大的促进作用。我相信在这个让孩子们充满热情和兴趣的活动中，每个孩子都在成长。
大班游平山公园活动小结
2017-2018学年第二学期
4月10日上午，孩子们背上小书包，兴致勃勃的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提醒下，遵守老师的出行要求。来到公园，孩子们不禁赞叹春风给公园带来的无穷魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清新气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮。
平日里孩子熟悉的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草，孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也和同伴交流自己的经验，喊出同伴，我们找到了春天的秘密。随后，孩子们来到公园休息，和好朋友们一同分享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。
当然，孩子们也没有忘记寻找春天的任务，看看春天的植物朋友们发生了什么变化。最后，孩子们争当环保卫士，清理活动现场周围的垃圾。
春游不仅能开阔孩子的视野，增加知识，还能增进师生之间的情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识，同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
社会实践活动方案 篇10
方案为响应**关于提高学生素质教育号召，由靖江市教育局、泰州读行学堂旅游发展公司联合主办一场农民工子弟体验“社会实践”游学活动。本次活动将组织200位学生赴读行学堂下属、全国研学旅行综合实践基地、苏州牧谷农场进行一次社会实践体验活动。学生们将参加农场游览、与小动物趣味互动、手工制作点心、stem高科技体验、五谷知识课程等5个类别、10余个项目的体验活动。
让孩子们在玩中学、游中悟，走进社会学堂，获得在课本中学不到的知识、技能，激发起学生的学习兴趣、引导发展个性特长，促进学生身心健康发展，培养孩子们的动手动脑能力，换一个角度学习和领悟课堂外的应知应会。
一、活动主题：
旅游梦幻家园外阅读教材（学生社会实践公益体验活动）2。承办单位：
靖江市教育局泰州市读行学校旅游开发
工会妇联
泰州市教育局学校旅游开发****
四、活动时间
启动仪式：2018年3月23日（周五）上午8:30体验时间：2018年3月23日（周五）上午9:30-15:00五、活动地点
启动地点：
地点：苏州牧谷农场（苏州市相城区北桥街道社区灵峰村）6号。交通安排
客运豪华大巴，启动仪式后赴牧谷农场；
一辆快车用于接送参加启动和研究活动的领导、记者和摄影师。
七、物料准备
活动背景喷绘
八、人员安排
由三湖小学两名教师带队；
每车安排一位游学导师。
靖江市教育局泰州市读行学堂
2018年3月18日
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