托班中文老师工作总结经典三篇。
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托班中文老师工作总结 篇1
作为托班中文老师,我在过去的一年里参与了无数宝贝们的成长,经历了很多有趣的事情。通过这篇文章,我想与大家分享我的教学经验以及工作总结。
我认为一个好的托班中文老师需要具备教育热情和耐心。宝贝们正处于童年阶段,对语言学习充满了好奇心,但注意力也相对较短暂。因此,我始终保持积极的态度,给予每个宝贝足够的时间去理解和吸收知识。在教学过程中,我注重与每个宝贝建立起良好的师生关系,尊重他们的个性差异,并用温和有趣的方法激发他们学习的欲望。
另外,我认为创造积极的学习环境是非常重要的。我在教室内悬挂了丰富多样的中文图片和拼音卡片,以及可爱的动物和人物角色贴纸,这些装饰品能够吸引宝贝们的注意力。我还设计了一些有趣的游戏和活动,如歌曲、手势、绘本阅读和角色扮演,使学习过程更加生动有趣。通过这些游戏和活动,宝贝们不仅学会了中文,还培养了合作意识和团队精神。
在教学内容方面,我注重因材施教。我根据宝贝们的个人兴趣和水平制定了针对性的教学计划。我发现,通过将中文与他们感兴趣的事物相结合,宝贝们更容易吸收知识。例如,我会用生活中的实例来解释字母的发音和书写,或使用他们喜欢的卡通角色引导他们进行语音练习。
另外,我注重激发宝贝们的学习兴趣和自信心。我鼓励他们在课堂上大胆表达自己的观点,并经常给予他们鼓励和赞扬。当一个宝贝取得进步时,我会立即表扬他,这不仅能够增强他的自信心,还会激发其他宝贝们的积极参与。
家校合作也是我工作中非常重要的一环。我与家长保持密切的沟通,及时向他们传达宝贝们在学校的表现和进步情况。我鼓励家长与我保持联系,分享他们对宝贝学习的观察和建议。在家庭环境中,我也提供了一些简单的学习活动,鼓励家长与宝贝一起学习和使用中文。
作为一名托班中文老师,我对教育有着执着的热情,并一直努力提供激发宝贝学习兴趣的环境。通过个性化的教学方法和互动游戏,我帮助宝贝们在中文学习中取得了不小的进步。同时,我注重与家长的密切合作,让中文学习成为一个家庭共同投入的事业。我对于宝贝们的成长感到无比自豪,同时也期待在未来的日子里能够继续见证他们更多的进步和成就。
托班中文老师工作总结 篇2
作为一名托班中文老师,我有幸能够陪伴孩子们跨越他们的第一步,学习他们的第一门外语。在过去的一年里,我的工作充满了挑战和乐趣。通过我的努力和激情,我设法建立了与孩子们之间的良好关系,帮助他们展开了一段独特而有趣的中文学习之旅。
第一点,创造积极的学习氛围。对于托班的孩子们来说,学习中文应该是一种愉快和激动人心的体验。因此,我在课堂上创造了一个积极的学习氛围,给予孩子们鼓励和赞扬。我鼓励他们参与讨论,积极提问,并展示他们的中文技能。我还通过游戏、音乐和故事等多种方法,使他们更容易理解和掌握中文语言。
第二点,个性化教学。每个孩子都有自己独特的学习方式和兴趣爱好,我尽力满足并尊重每个孩子的学习需求。我采用了不同的学习方式和教材,结合视觉、听觉和动手实践,以满足不同孩子的学习要求。我特别重视孩子们的个人成长和进步,并鼓励他们根据自己的兴趣选择课外学习材料,以进一步提高他们的中文水平。
第三点,培养孩子们的兴趣。作为一名中文老师,我深知让孩子们对中文产生兴趣的重要性。我尽力创造有趣和互动的授课方式,鼓励孩子们参与到各种语言活动中。我经常采用游戏和角色扮演等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习中文。我还鼓励他们阅读中文童话故事和与中文相关的绘本,激发他们对中文语言和文化的探索欲望。
第四点,与家长的密切合作。作为中文老师,我深知家长在孩子的教育中的重要性。我与家长保持紧密联系,定期向他们汇报孩子的学习进展,并分享一些学习资源和建议,以便他们在家中继续帮助孩子学习中文。我还鼓励家长们积极参加我们的课堂,与孩子们一起玩游戏,分享故事,以帮助他们更好地理解和支持孩子的学习。
我要感谢我的学生和他们的家长们,感谢他们对我的信任和支持。我知道每个孩子都是独特的,他们每个人都有自己的学习节奏和需求。作为一名中文老师,我会继续努力,不断学习和提高自己的教学方法和技巧,以满足每个孩子的需求,帮助他们在中文学习中取得进步。我相信,通过我们的共同努力,孩子们能够在托班时期建立起坚实的中文基础,为他们未来更深入的中文学习奠定坚实的基础。
我对过去一年的工作感到非常骄傲和满意。我将继续把我的热情和专业知识注入到教学中,以帮助每个孩子发掘中文的魅力并取得成功。我期待着未来与更多的孩子们一起学习和成长,为他们打开一扇通往中文世界的大门。
托班中文老师工作总结 篇3
作为一名托班中文老师,我深感责任重大,因为托班是孩子们的第一个正式学习环境,对于他们的语言发展、社交能力和认知能力的培养起着至关重要的作用。经过一年的教学实践,我总结了以下几点工作经验和感悟。
我认为作为一名托班中文老师,我们要注重培养幼儿的兴趣和主动性。幼儿对于学习中文往往没有太强的自觉性,因此我们需要设计有趣的教学活动和游戏,吸引他们的兴趣。例如,通过制作卡通人物的拼图,让幼儿在完成任务的过程中学习汉字和词语;或者通过角色扮演的方式,让幼儿在模拟情景中学习汉语对话。通过这些活动,我发现幼儿们对中文学习表现出了浓厚的兴趣,主动性也得到了很大的提高。
为了帮助幼儿更好地掌握中文,我注重培养他们的听、说和读的能力。在课堂上,我经常利用故事、歌曲和游戏等形式进行听力训练,让幼儿从中感受中文的韵律和语音特点。同时,我鼓励幼儿多与同伴进行交流,通过交流提高他们的口语表达能力。我还会选择一些适合幼儿阅读的简单图书,让他们进行自主阅读,并引导他们用中文复述故事内容。通过这些综合性的训练,幼儿的整体语言能力得到了全面提升。
另外,我还注重培养幼儿的良好学习习惯和思维能力。在日常教学中,我鼓励孩子们记录下每天学到的新词汇,加强记忆和巩固。我还经常组织幼儿们参加小组合作活动,通过合作解决问题,培养他们的合作意识和团队精神。同时,我注重培养幼儿的观察力和思维能力,通过提问和引导,让他们学会思考和表达自己的观点。这些训练不仅帮助他们在中文学习上取得突破,也为他们未来的学习奠定了良好的基础。
我认为作为一名托班中文老师,我们还要与家长保持密切的合作。在每学期的家长会上,我会详细介绍幼儿的学习情况和进展,并提供一些学习建议和家庭作业。我还定期与家长进行交流,询问家庭环境对幼儿中文学习的支持和配合。通过与家长的合作,我发现孩子们的学习效果明显提高,他们在家中对中文学习的积极性也大大增强。
小编认为,托班中文老师是幼儿中文学习的第一道门槛,我们的工作对于孩子们的语言发展和认知能力的培养起着重要的作用。通过注重培养幼儿的兴趣和主动性,提高他们的听、说和读的能力,培养良好的学习习惯和思维能力,以及与家长的积极合作,我相信我们的教学效果会更加显著,为幼儿的中文学习打下坚实的基础。
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月度工作总结(经典十五篇)
在开始动笔写作之前,通常我们会先进行搜索,以寻找一些相关的范文作为参考。范文提供了许多不同的框架和模板供我们选择和借鉴。那么,如何整理一篇出色的范文呢?为了帮助您在工作和学习中获得帮助,我们的编辑团队特别为您制作了一篇精美的"月度工作总结"文章。希望这些参考内容能为您提供重要的帮助!
月度工作总结 篇1
夏季也是防台防汛的季节,我们部门也是管理处指定的防台防汛工作的主要职能部门,俗话说:“兵马未动,粮草先行”。为了使中心整个园区及城市经典,一期办公区域、外滩办公楼在潮汛台风季节能始终保证正常的运作状态,部门经过摸、排、查,和各楼宇的特点,中心园区配备的潜水泵、沙袋、抹布、水桶、拖把、毛巾等防汛物资进行汛前清点,真正做到未雨绸缪、防范于未然,还对中心31号防汛仓库进行了彻底的整理,对货架上的每一类物品标上品名,并登记造册。针对此项工作的重视,我们面对6月的两次强降雨,都化险为夷顺利度过强降雨时段,特别是在25日那次强降雨的突然袭击,正值是工作日下班期间此次降雨来的很猛烈时值降雨度为35到50毫米,当天物业保安部立即着派保安部人手检查各楼宇的地漏和楼层内有无积水,经过保安部领导及当值领班共同指挥下迅速对各楼宇进行了全面的排查,结果发现地下室有积水,保安部当即派遣部门员工感到现场进行疏通和堵漏工作,并对新楼各楼宇进行有无渗水现象,确保楼宇的工作正常化。
月度工作总结 篇2
抓紧培训不放松,由于部门新进员工增多,服务意思比较薄弱,部门为此保证员工牢固树立服务意识,在服务水平和服务技能上争取有较大的提升,部门在班组上开展了有效的专业陪训。因此,部门所有员工得到了全面强化、细致化的培训,为使培训无处不在,无时不在。部门主要突出了对岗位服务技能、服务基础知识、爱岗敬业思想教育等内容的培训。通过多样的培训方式方法,开展岗位带训、以老带新、以强带弱、部门指导。利用岗位执勤前后,领导层走动式管理,现场培训,使培训工作更具实效性、针对性、可操作性,确实以培训带动和促进部门各项工作顺利完成,使得我们的员工服务水平和服务技能有了较大的进步,服务质量也得到了有效的提升。在管理处领导的提醒下,部门领导层及时觉醒,集中了大量的时间和精力安排布署员工服务意识、服务技能的培训工作,为了使培训工作更系统、更具体、更有目标,部门领导细化制订安保部服务标准和服务流程。我们从员工进入园区的那一刻起到员工下班离开园区,员工都能较准确的掌握自己在服务方面应该做到哪些,他们的仪容仪表、礼节礼貌、走姿、站姿、坐姿、哪怕是一句细小的问候语言,我们都做了比较详细的规定。提升了员工形象、直观的掌握了岗位服务标准及服务流程,为提高部门的全面工作打下扎实的基础。
月度工作总结 篇3
总办月度工作总结
随着时间的流逝,又到了总办月度工作总结的时候。在这一个月里,总办全体成员团结协作,共同努力,取得了一系列显著的成绩。在本文中,我将详细介绍和总结我们在这个月所取得的工作成果以及遇到的问题和解决方案,以便我们能够不断改进并提高我们的工作质量。
我想强调的是我们在客户服务方面所做的工作。我们一直在不断努力提高对我们公司的客户的服务质量。通过开展各种市场调研活动和客户满意度调查,我们深入了解顾客的需求和意见,并及时进行有效的改进。我们还通过优化公司网站和在线客户服务平台,提供便捷的渠道让顾客与我们联系,及时解答他们的问题和提供帮助。如今,我们的客户满意度明显提高,这正是我们努力工作的结果。
我们在团队合作方面也取得了令人瞩目的进展。通过定期组织各种培训和团队建设活动,我们加强了员工之间的沟通和合作,使得我们的团队变得更加紧密和有凝聚力。我们的团队成员之间互相支持,共同面对困难,共同迎接挑战。在这个月里,我们共同完成了一系列重要的项目,通过高效的合作和团队精神,我们按时交付了所有任务,并且取得了出色的绩效。
除此之外,我们也值得称道的是我们在公司文化建设方面所做的努力。我们注重每个员工的个人成长和发展,为他们提供各种培训和发展机会。同时,我们鼓励员工积极参与公司内部活动,增强员工之间的交流和互动。通过这些努力,我们的员工工作积极性和创造力明显提高,员工的满意度也有所增加。我们将继续努力,不断营造一个积极向上、融洽和谐的工作环境,使每个员工都能够充分发挥自己的潜力和才能。
当然,在这个月中我们也遇到了一些困难和问题。例如,由于某个部门内部协作不足,导致了一个项目的延误。为了解决这个问题,我们立即召集了相关部门的负责人进行沟通和协调,并制定了一套更加详细的工作流程,以确保类似问题不再发生。我们还发现了公司在一些业务流程中存在的冗余和低效之处。我们组织了一次内部工作流程评估活动,并根据评估结果制定了相应的改进方案,以提高工作效率和质量。
小编认为,这个月我们取得的成绩是来自每个员工的努力与付出的结果。通过为客户提供更好的服务、加强团队合作和改善公司文化,我们成功地完成了一系列任务。虽然面临着一些困难和问题,但我们通过团结一心和积极的态度迎接挑战,并找到了解决问题的途径。在未来的日子里,我们将继续努力,不断提高我们的工作质量和效率,为我们的公司取得更加辉煌的成就。
月度工作总结 篇4
公司月度工作总结的开展有利于使公司人员及时反思自身,促进公司的成长。公司月度工作总结范本是找总结网小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。
第一篇:公司月度工作总结范本X月份即将过去,在过去一个月了里,通过自己的努力,加上上级领导的正确引导,在销售的行业中,也获得了一点的收获。为了更好的从事接下来的一个月工作,下面我对这一个月的工作进行简要的总结。
我是今年XX月1号来到××专卖店工作的,在进入贵店之前我有过女装的销售经验,仅凭对销售工作的热情,而缺乏男装行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到××男装这个销售团队中来,到店之后,一切从零开始,一边学习××男装品牌的知识,一边摸索市场,遇到销售和服装方面的难点和问题,我经常请教店长和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在对一些比较难缠的客人研究针对性策略,取得了良好的效果。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客人所提到的各种问题,准确的把握客人的需要,良好的与客人沟通,因此对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习××男装品牌知识和积累经验的同时,自己的能力,销售水平都比以前有了一个较大幅度的提高。同时也存在不少的缺点:对于男装市场销售了解的还不够深入,对××男装的技术问题掌握的过度薄弱(如:质地,如何清洗熨烫等),不能十分清晰的向客户解释,对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决方法。在与客人的沟通过程中,过分的依赖和相信客人。
在下月工作计划中下面的几项工作作为主要的工作重点
1、在店长的带领下,团结店友,和大家建立一个相对稳定的销售团队:销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个XXXX,具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。
2、严格遵守销售制度:完善的销售管理制度是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。这是我们在下个月完成十七万营业额的前提。我坚决服从店内的各项规章制度。
3、养成发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯:养成发现问题,总结问题目的在于提高我自身的综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,把我的销售能力提高到一个新的档次。。
4、销售目标:我的销售目标最基本的是做到天天有售货的单子。根据店内下达的销售任务,坚决完成店内下达的十七万的营业额任务,打好年底的硬仗,和大家把任务根据具体情况分解到每周,每日;以每周,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
我认为我们劲霸男装专卖店的发展是与全体员工综合素质,店长的指导方针,团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。
第二篇:公司月度工作总结范本一、通过5月份日常工作和学习积累使我对大发有了一定的认识。
在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大,和杜总交谈后,感觉老板很平易近人。对其它方面就不太知道了,特别是对化纤行业几乎一无所知。通过三个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了一定了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。现在在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。
二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。
根据目前工作分工,我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤工作;(3)办公室部分写作和临时工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力。在原来的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,现在亲手做,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。
四、不足和需改进方面。
虽然到来了近三个月,对生产工艺还不太了解,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自己的工作创造性做好做扎实,为的发展贡献自己的力量。
五、几点建议。
公司正处于企业转型期,是一个非常关键的时期,这一时期应该从管理上下工夫,企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大培训力度,特别是管理层要改变老观念,要从实干型向管理型转变。领导层定期学习和交流,这样可以开阔视野、学习管理理论。其次,公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为,好的制度可以激励员工,好的制度可以强化管理。第三,要做好后继人才的培养工作。从现在起,要做好老同志的传帮带工作,把他们的好做法传下来,永远留在。第四,既要引进人才,还要用好人才,特别是要挖掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用。
第三篇:公司月度工作总结范本一、通过5月份日常工作和学习积累使我对大发有了一定的认识。
在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大,和杜总交谈后,感觉老板很平易近人。对其它方面就不太知道了,特别是对化纤行
业几乎一无所知。通过三个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了一定了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬
佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。现在
**在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。
二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月从未迟到早退,用满腔热情积极、
认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完
成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。
根据目前工作分工,我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤工作;(3)办公室部分写作和临时工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言
表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力。在原来的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,现
在亲手做,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。
四、不足和需改进方面。
虽然到来了近三个月,对生产工艺还不太了解,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后
多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学
无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自己的工作创造性做好做扎实,为的发展
贡献自己的力量。
五、几点建议。
公司正处于企业转型期,是一个非常关键的时期,这一时期应该从管理上下工夫,企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大培训力度,特别是管理层要改变老
观念,要从实干型向管理型转变。领导层定期学习和交流,这样可以开阔视野、学习管理理论。其次,公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为,好的制度可以激励员工,好的制度可以强化管理。第三,要做好后继人才的培养工作。从现在起,要做好老同志的传帮带工作,把他们的好做法传下来,永远留在。第四,既要引进人才,还要用好人才,特别是要挖掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用。
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月度工作总结 篇5
绝不可以用“轻松”来形容,绝非“雕虫小技”,它是经济工作的第一线,财务收支的关口,在公司的经营管理中占有重要的地位。作为一个合格的出纳,必须具备以下的基本要求:一、学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的业务水平和知识技能。二、学会制订本职岗位工作内部控制制度,发挥财务控制、监督的作用。三、出纳人员要恪守良好的职业道德。四、出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制。四、很好的沟通能力。特别是和工商、税务、社保等单位的外联沟通能力。当然,在今后的工作中除了恪守以上的基本四点外,我还要不断的努力学习国家出台的新的财经法律法规和先进的企业管理制度,以适应不断变化的社会环境和今后公司开展的工作。
以上是我对本人10月份工作的一些体会和总结。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,与时俱进,做好本职工作,与公司的发展同步。同时,我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心,这是对我工作最大的肯定和鼓舞,我真诚的表示感谢!
月度工作总结 篇6
服务月度工作总结
在过去的一个月里,我们团队致力于提供优质的服务,以满足客户的需求,并争取赢得更多的满意度和信任度。通过不断学习和改进,我们取得了一系列可喜的结果,以下是我们的月度工作
一、市场调研和竞争分析
作为一个服务行业的团队,我们深知市场竞争的激烈。因此,我们不断进行市场调研和竞争分析,以了解行业动态和竞争对手的行为。通过这些分析,我们明确了市场需求和趋势,为我们的服务提供了有力的支持。
二、服务质量提升
我们坚信服务质量是吸引和保留客户的关键。因此,我们严格遵循服务标准和流程,并通过定期培训和考核来提升团队成员的专业素养。我们鼓励员工主动解决问题,并持续优化服务流程,以最大程度地满足客户的需求。
三、客户关怀和沟通
与客户建立深厚的关系是我们重要的目标之一。我们通过电话、邮件和面对面的交流,与客户进行及时和有效的沟通。我们定期回访并收集他们的反馈,以了解他们对我们服务的满意度和改进建议。同时,我们还通过发送定制化的服务提醒和节日祝福,表达我们对客户的关怀。
四、创新和改进
为了与竞争对手区分开来,我们团队鼓励成员进行创新和改进。我们设立了创新激励机制,鼓励员工提出新的服务理念和方法。通过这种方式,我们引入了一些新的服务项目,提升了我们的服务价值和竞争力。
五、团队协作和沟通
在服务行业,团队协作和沟通是必不可少的。我们鼓励团队成员之间的密切合作和知识共享,以提高服务效率和质量。我们定期组织团队建设活动和座谈会,以促进团队凝聚力和协作精神的培养。
六、风险评估和管理
在服务过程中,我们时刻关注潜在的风险,并制定风险评估和管理策略。我们强调预防和控制风险,以确保服务的稳定性和可靠性。我们还与客户进行风险沟通,确保他们了解潜在的风险,并根据实际情况进行相应的措施。
过去一个月,我们团队在市场调研和竞争分析、服务质量提升、客户关怀和沟通、创新和改进、团队协作和沟通以及风险评估和管理等方面取得了可喜的进展。我们将继续努力,为客户提供更好的服务,以满足他们的需求,并争取在市场竞争中突出出色。
月度工作总结 篇7
一个月的时间就这样很快的结束了,回顾自己这月以来的工作,可以说是有很多地方值得反思,学习;作为一名销售人员,我的工作任务主要是维护市场,发货回款,市场中有4名客户需要服务好,在这当中会有很多不到位的地方,我需要多反思,总结,多请教学习,我相信自己会做好,不过这些都需要自己一直不断的努力下去,我相信自己会做好的。在领导的关心支持和同事们热情帮助下,不断加强自身建设努力提高,总结起来有下面几个方面。
一、本月某某客户。
二、本月从5月6日至5月27日,共计出差22天,主要拜访某某某某区域等地客户,落实发货回款事宜,本月共开展了5场农民会,6场门店促销,开发二级网点2名;
三、目前某某区域相邻市场客户存在价位不统一存在竞价现象,某某某某等地以低价报价致某某区域,致客户推广困难,目前出现互相砸价现象,如不加以整治市场会越来越混乱,客户的信心会越来越低落,最终受伤的是我们公司,当然我们也在积极处理此等事件;目前某某某某客户家中的货物所剩不多,盐都所剩玉米肥、追肥等都有点,但是每个品种库存量较少,大丰马上迎来打算定肥时期,我们要把活动搞在前面,搞的有声有色。
四、目前各市场受大环境影响,各家肥料价格都比较低,中东,现在尿素都1750了,优势很大,销售压力同样空前的大,但是我们还是要脚踏实地,拼尽最后一口气。
五、本月片区经理来市场拜访客户,特别某某市场,某某经理为客户扫除心中担忧,使得客户非常有信心,销量也上去了。
六、下月计划安排:下月计划发货400吨;营销动作:示范田建设2场,农民会3场,门店促销5场,不干胶200张。
月度工作总结 篇8
东湖物业总公司原定6月内审的要求,部门根据公司的ISO9001和ISO14001规定和实际操作情况,根据制定各岗工作流程与要求制定相关工作要求,进一步规范了部门安保人员的'形象、礼节礼貌、工作职责。在此部门根据年度培训计划划分到各班组培训,内审的临近部门要求各岗位队员要认真做好以下几点要求:1、岗位记录标准化培训;a各岗位值班记录表使用要求页面洁净,不允许在记录表上涂改乱画,b页面字迹清晰,c使用统一的编号记录。2、岗位制度标准化;a遵循各岗位作业指导书按时出勤站岗,b严格遵照各岗位作业指导书认真接待外来访客人员做好出入登记工作,c熟悉了解值勤岗位周边基本情况,做好突发事件的前期准备工作。3、岗位值勤标准化;a岗位值勤人员服装统一,b岗位值勤人员站姿标准统一,c岗位值勤人员不得无故脱岗(有事需找相关人员顶岗)4、出入证发放标准化;为根本上解决临时出入证发放遗失问题,中心行政部领导同意更换原有出入证,新的出入证发放须岗位上每位队员接班时认真核查清楚,具体做到:a负有岗位责任心,恢复岗位责任制要求每班各岗队员认真清点岗位物品,岗位物品不清楚不予接班否则追究接班人员责任,b实行惩罚制,根据岗位访客人员的多少分配出入证必须做到班点、日点、周点、月点做好出入证发放工作如有出入证遗失找到相关岗位责任人罚款100元,
月度工作总结 篇9
教师月度工作总结范文1
一个月的时光忙忙碌碌的过去了,__小学的教学工作告一段落,现将这阶段所做的零碎工作总结如下:
开学初,教务处制定了学校教学计划、校本培训计划及教科研计划。并在集体研讨的基础上,制定了《推进素质教育,减轻学生课业负担》计划,并通过打造高效课堂来实现这一目标。教务处在这个月里进行了跟踪听课,通过听课,与教师交流了意见,并给予评课指导。
本月内开展了各种校本培训活动。重点学习了《建教育博客促进教师专业发展》专题内容,并积极开通了教育教学博客,上传了教师们的教案及各种计划等内容。下旬,对班主任进行了培训,主要内容为《班主任工作中存在哪些实际问题,如何应对?》,班主任们能根据自己班级出现的问题,与其他教师进行交流,以求从根本上解决问题,更好地管理好班集体,服务好每一名学生。学校分别在每月的单双周集中业务培训或教学研究活动,要求教师个人在每周时间阅读一篇教育教学理论文章,每两个月撰写一篇教学案例,在教师集中学习时间交流,每学期写一篇高质量的专题总结或教学小论文。因为在全面推进素质教育的今天,我们只有时时保持进取的精神,把学习与研究作为永恒的主题,方能适应新的形势。三月末开展了3—6年级学生征文竞赛,主题为——《走进春天》,通过此次征文活动的开展,充分激发了学生的写作兴趣,在比赛中获奖的同学学校进行了表彰,这更进一步调动了学生的写作热情。
3月下旬,根据区学科带头人考核方案,我校制定了学科带头人选拨方案。
3月31日,教务处开展了第一阶段教学质量监测活动,通过阶段教学质量监测,可以缓解期末考试高度集中复习时带给学生的压力,同时通过阶段监测,可以及时反馈出教学中存在的一些问题,以便及时改进。
月底,教务处进行了教学常规检查,通过检查,及时发现问题,及时解决问题。并完成了本月的教务处量化考核工作。
总之,教务处本月的工作虽零碎,但不凌乱,在领导的正确领导下,在老师们的大力支持下,教务处圆满地完成了本月的工作,在以后的工作中,教务处会携全体教师继续努力,把常家小学的工作做得更好!
教师月度工作总结范文2三月工作总结:
1、传达语数英教研组会议精神。
规范了校级教学常规的要求,作业、备课、各种簿本做得和镇要求一致。2.组织学校写字比赛。
其中确定__x参加镇写字比赛。要求胡老师加强指导,确保取得好的成绩。3.完成学生电脑作品上报。
和小发明小制作的上报。4.组织教师参加镇小学科学优质课评比;
参赛课题为“杠杆”,并在学校博客中上传,要求教师参加集备,提出可行性建议。组织教师参加县信息技术优质课评比,执教人:__x。并在学校博客中集备。
5.规范的作业备课,进行周查。
对常规检查中出现的问题,进行了及时的反馈,对下一步的工作提出了严格的要求。6.及时组织教师参加了镇级语文集备,确保每一位教师灵活的使用博客平台。
7.组织学生参加了镇体育运动会和镇特长生展示活动。
并取得了较好的成绩。对将参加县级比赛的学生进行指导,确定了指导教师。8、组织教师参加县级优质课的听课活动。
四月计划
1.及时参加镇集体备课活动,和教研活动,并将学到的经验应用到教学中。
按时完成镇分配的各项任务,科学协调,认真组织,高质量完成。2.参加镇小学教师第二轮新课程理论竞赛
3.进行教学常规检查工作,尤其是在上次检查中出现的问题,要重点检查,及时纠正存在的不足,将教学常规做扎实。
4.组织参加小学综合实践活动优质课评比学习。
5.对特长生进行一对一辅导,保证时间,讲究方法,保证效果。
6.继续完善学校博客,要求教师高质量、及时的完成集体备课中的评论。
7.教师理论学习要加强,在保证时间、保证效果的基础上,我们打算组织年轻教师编写考试题目,对教师进行测试练习。
教师月度工作总结范文3一、指导思想
本学期,曹校长第一个教师大会上“立即行动”四个字深深印在了我的脑海中。好的策划以行动来验证。
二、上级部门工作
自教育管理办公室取消之后,区教育科直接管理我们学校,很多工作都是从网上进行通知、落实。所以,只有每天时时点击“区网”,才能确保工作质量。
1.“山东省优秀课程资源”
当接到通知后,我先吃透通知要求,然后根据学校实际准备参加“综合实践课程资源”,于是立即召开综合实践课题组成员会议,详细布置工作。参加人员有:孟娜、李薇、赵晓燕、李永红、周星含、隽群、魏娜、付叶红共七人。有5人于9月22日按时上交,他们是孟娜、李薇、赵晓燕、李永红、付叶红。感谢老师们在繁忙的教育教学的同时,利用课余时间,加班加点,整理搜集资料,终于材料一式7份,图片格式合格,保质保量上交成功。我校积极参与得到区领导的赞扬。我想不管结果如何,我们参与教师的付出都是一种对待事情的历练。
2.“区级小课题第三阶段汇报”
第一时间通知__和__老师,确保给课题教师充足的时间整理准备。本次汇报在前次的经验之上,从给老师下发通知打印稿,发送个人电子稿、布置清楚通知要点、并组织提前在学校先讲等多渠道引起教师重视。王老师积极准备,多次商量内容的撰写思路。张永老师可以说“披星戴月”的工作,终于也在最后时刻进行了梳理。本次活动在我校举行,孟娜老师提前做好幻灯,赵来庆摄影报道。王老师和张主任以绝对的优势赢得了区领导和在座教师的敬佩。为学校增添了光彩。王老师的《提高小组合作的有效性》不但把自己的实际做法来阐述,还把学校开展的“小组合作”工作有机的结合,把5名教师的省级“小组合作”论文成果向大家进行了展示。张主任《错题订正》小课题最终的策略库得到了好评。此活动给我的启示是:一旦确定课题,负责任的负责态度最关键,因为研究的工作是做出来的,只有实际做才有内容可写,才有打动人的成果。只靠最后空洞的报告即使看似“充实”也会“自欺欺人”。我想我们做教育的每个老师要牢记“务实”2字才好。
3.“区级音美教师录像课”(35分钟)
10月15日之前上交,第一时间通知了星含。校长通知了我,计划开学后录制。我作为专业美术教师,虽担任语文学科,还是比较回味美术教学的,毕竟那是我的起点和重点。其实工作中的美术教学方面的活动,何尝不想积极参与,即使人的精力毕竟有限。但是,对于科室工作最多关注浏览自己的相关通知,不会有意去看别科室的通知工作。今年美术百灵艺术节的丢失太遗憾!反思:为了学校工作荣誉,不分哪个处室,要按时布置,因为我们“有能力”。
4.__市第三届中小学美术教师写生暨写生作品教学研讨会活动。
时间:10月5日——10月31日。感谢校长把机会给我。我们现在困难是参与时间和地点。(初步定于家乡花山。)写生形式:油画和国画。尽最大努力为学校争光。5.数学教师参与“山东省省级教学能手大赛”听课
经与学校商议,全体数学教师轮流参与。已经按照通知要求按时上报__、__。泰安听课10月9日报到,滨州23日报到。我们计划到__参加“杨玉翠”老师的课。计划学习后,出好汇报课,撰写好反思。
6.__实验学校“写字教学”学习
9月25日,上午8:00有__带队和语文教师:__、__、__老师一同参与。并及时做好了记录、反思,运用到写字教学中。针对写字教学,在教研会上,一直觉得一年级的写字教学要规范,从笔画的正确落笔开始,手把手地给孩子留下正确的第一印象。
7.“全国信息技术高效课堂”
9月27日,我们一行6人,到__小学参加了此活动。参加人员:曹校长、__、__、__。以听课为主,分学科同时进行。我们听的语文课“深圳贾振华”老师的甚是精彩,数学课他们觉得很失望。语文教研会上,我们和全体语文老师进行了思想沟通,我们的语文要走“阅读与写作”的语文,研读课程标准和教材,多多拓展阅读,提高自身教学水平。语文是一个复杂的工程,希望我们在日积月累中提高教学质量。反思:只要外出学习,带着一颗谦虚的心,努力挖掘优点,即使是质量不高的内容也是反思我们自己的时候。希望外出学习真正起到提高与反思的作用,而不是“云消雾散”。毕竟我们要投资经费。
8.山东省“阅读中外经典、享受读书乐趣”研讨会
参与活动我们已报名,10月10日报到。地点:泰安岱宗大街。
9.“全市骨干教师团队建设启动现场观摩”
9月30日上午8:30,教学两名主任在张店进修学校参加了此活动。其中印象最深的是张店课程与教学改革的行动煞是令人折服。他们系统的成果是整整十年的做法积累。在区教研员的引领下,张店区的数学教学走到了全国。他们的一批骨干教师从组建到每期主题分工,系统的把数学进行了分类研究。每期的主题教研,即展示成果又评价,到布置下次任务。有知识梳理、有优质课评选、期末论坛,无不打动着我们。他们没有假期,没有下班,如今的成果是必然的,他们有探索到成熟,到今天的成果,走过了十年。这足以让我们惊叹,惊叹于他们的日日夜夜的扎实付出。反思:我们也在每日工作,相比较张店区数学教研,真是惭愧,我们的切入点到底在哪里?(有待交流)我想根据学校实际,先召集教研组长会议,各学科应从三方面进行教研活动:教材知识梳理研究、分学科优质课大赛展示、期末成果展示。
三、学校部门工作
1.开好两会:教研组长会、语文教师会
开学初,召开了教研组长会议、语文教师会议,讨论交流了本学期工作思路和开学起的要点工作。各教研组设计了教研计划,为了进一步建设书香校园,做好结题工作。学校每日晨诵、午读更加理性,对读的内容带着思考在悄悄的变化,更加童真童趣。更欣慰的是语文老师们已经手捧童书,津津有味的读童书谈童书。语文教师利用家长会更新了班级图书角。
目前在书香校园建设专题会议后,针对学校展示方案,各语文老师正在积极准备班级和学校节目。学校其他部门也正在努力做着相关准备工作。此时越发感受到,一所学校团结的力量。
2.各老师制定了个人发展计划、读书计划。
个人发展计划在校长的带领下,更新增设“学期发展点”一览。更加有针对性的展开教师分组工作研究。3.校级公开课积极有效,按照计划进行学校公开课。
反思:课后评课效果不佳,网络平台使用欠佳。(我们可以利用教研活动:先评课再主题教研相结合,规定好时间,确保效果。)4.“教师讲坛”活动有序开展,“宝山论坛”我们展示交流的平台,如今第六小学“教师讲坛”已经初见成效。
通过抽签分组,提前和教研组长商定主题,第一期教师讲坛已经全满结束。主题为“谈师德”,孟娜、付叶红、严珂老师的精彩展示给我们留下了深刻的印象,领导和老师们的积极参与交流,达到了预期效果。此活动成功经验反思:(1)提前通知展示人员,调动情绪,增强信心。嘱咐组长的带头模范作用。(2)组长根据人员特点精心策划,提前演练。本次活动孟娜老师把主持机会让给严苛,目的可在。四、其他工作
(一)教学
1.本学期继续担任本班的语文教学工作,在去年一年的学习中,自己的教学更加注重教材的解读,尝试进行单元教学研究,学生学习达标情况。
一个月来,我把自己的语文教学“一日常规”、“日记”、“摘抄本”的正确使用进行了自编整理。旨在手把手的教学生如何学习,逐步培养自主学生学习的能力。2.利用家长会和家长沟通好,提高学生的阅读与写作。
在家重视学生的生字词语的认识和理解。3.利用好校讯通时时沟通家长,努力达到共育。
(二)配合管理
1.配合政教处
(1)值班
周三值班是我本学期的一个重要工作,早到晚走是我的目标,落实其中,督促老师和班主任做好学生管理。值班一天,要发现学校全面工作的问题,及时告知相关人员立即整改。同时也发现工作中的发光点。
(2)家长开放日
在政教处安排的家长开放日活动中,负责孙晶晶和张盼老师的出课安排,其实在家长开放的时刻,不仅是布置出课,更应该在准备课上下功夫。出课之前和老师的简单交流,加之老师自主努力,收到了良好效果。反思:1.由于事物冲突,没能提前听课。2.今后无论何种出课,我们要提前听课评课导课,做有准备战。
2.配合工会——教师节表彰大会
活动在校委会的精心策下,和学校积极配合,程序谨慎的组织了颁奖庆祝会。此活动,音响效果不好使活动氛围大大折扣,但是校领导的用心大家看在眼里,记在了心里。别有一番“无声胜有声”的活动效果。感谢严轲老师在办公室默默地播放音乐,孟娜老师录制活动过程。
3.配合教导处
(1)开好家长会
开好语文教师会议,配合教导处安排好班级图书角的更新使用。调动好家长,做好图书建设捐款活动。
(2)开展好推门课活动,把推开门听课落到实处,及时评课,学习反思我们的课堂。
五、整体工作反思:
1.配合。
要正确理解这一词语,更要正确实施这一词语。学校工作是分部门开展的,哪个时间段学校哪个活动为主,由哪个部门牵头负责,其他部门理应做好相关工作,做好配角合作,这就是配合。这也是分工不分家的最好合作,因为我们都有配角合作的可能,学校整体工作正需要这样的“配合模式”,需要各部门紧紧围绕学校的主题思想去打拼。
2.信任。
部门之间的相互信任,学校领导对老师们的信任,是我们工作顺利开展的润滑剂,不管有怎样的不顺耳的语言,首先要心平气和,信任我们身边的同事和朋友。不相互莫有的猜测,因为这样,不但工作的步伐不前,还伤气伤身。其无一利而百害。
3.团结。
团结,乃学校工作成功之母。当学校部门不平衡时,必将面临工作滞后,学校的全面发展,离不开每个部门的进步,一心干好工作,不背后攻击,光明磊落,做善人善事,才是学校、教师不愧的称号。爱校如爱家,先从团结做起。学校的团结先看校干,良好校风校干带动营造。
六、十月份主要工作:
1.全力以赴“书香校园建设课题展示活动”,根据方案积极准备。
汇报稿、晨诵、
2.时时点击“区网”,确保落实上级工作安排。
3.教师讲坛:读书之我见,参与教师:__。
4.召集“教师个人发展点”涉及的相关人员,进行分组校本活动。
5.安排好校级公开课,做好评课导课活动。
6.继续配合好其他部门做好学校工作。
教师月度工作总结范文4九月份工作已结束,现将工作总结如下:
1.通过九月份的日常工作和学习,感觉自己的业务素质和解决问题的能力有待提高,以后要做到加强学习,对班中的生产情况进行深入了解,掌握第一手资料及时解决班组中出现的不正常现象,在解决问题的同时,使自己业务水平不断的得到提高。
2.认真工作,使自己素养不断得到提高,在平时的工作中,认真遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职工作,平时生活中团结同事,不断提升自己的团队合作精神。
3.加强基础管理,对各分厂的工艺指标进行不定期抽查,
同时对班中的违规违纪进行曝光,以保证生产的正常有序进行。十月份工作计划:
1、加强自身的业务知识的学习,努力提升自身业务能力及处理问题的能力,加强对硫酸、硝酸的学习。
2、深入现场,了解现场的动向,协调好公用工程,组织服务好生产。
3、协调各分厂做好硝酸分厂蒸汽管道吹扫工作。
4、统筹协调各分厂做好节能降耗工作。
5、保质保量完成领导交付的各项工作。
建议:
1.建议在低压蒸汽管线9#、仓库西侧蒸汽阀处增设平台,以方便开关9#阀及其旁路阀;
2.建议安装一次水压力高低报警系统,以方便沭河水井的及时开停。
3.建议给各分厂配备应急救援药箱,以备应急用。
教师月度工作总结范文5随着过去工作的结束,我们又开始了新的旅程。告别了前段时间的工作。新的气息,新的目标,在系老师的指引下和我会成员的积极努力下我们这个团体在四月份有全面展开了我们的工作和活动。以下是本人在四月份的个人工作总结报告:
在我们的工作规定中,还是照常举行每周例会,在例会中对过去的工作做总结,肯定我们的长处,指出我们的不足,以便让我们更加努力的工作。为了提高大学生素质和做好干部工作风范以及强化学校的纪律,我系青协每周二例行校风督察。
四月十三号院青协会长莅临我系主持例会,对我会的成员进行工作的指导,并且对我们的成员提出了十点做人做事的道理,在思想上对我们提出了相关的要求。经过这次例会,我会成员在工作中更加注意自己的行为风范,并且提高了不少工作效率。
为了活跃大学生生活以及提高我们的技能水平,四月十五日大学生技能大赛子学术报告厅隆重举行,我会所有成员都积极的参加。并且在同一天,我会人员还去参加了机械系和建工系共同举行的“我是一名会长”的演讲比赛,在演讲会的过程中,大家进行互动交流,积极发表自己的意见。对于大家来说这是一次不错的锻炼。四月的大学校园到处是活跃,青春的气息,我院举行了历届延行的女子篮球赛赛。我们的志愿者都坚持着观看每一场球赛,为比赛增加了力量,也展示了我们志愿者的风彩。
在这个组织中,每个人都在行动着,为了充分的展示我们的服务宗旨,我会决定五月份举行一次重大活动,即去孤儿院去抚慰一下那些孩子们,所以在本月我们的成员都在积极、认真的准备着。在这个月中,还是一如既往让有关成员执行检查晚自习,以及督察工作,目的是让大家通过实践来认识到更多的东西。然而在平时的课余时间以及其他系青协开会的时候,我会的相关成员会和其他系人员进行工作上、学习上以及生活上的交流,这样既促进了大家的友谊,也增长了知识。
按照每月一次活动的惯例,经过策划机电系和我系共同举行了一次“长江之行”活动。然而在成员的积极配合下,我们顺利完成了这次活动。这次“长江之行”主要是去江边进行环保活动,关心一下我们周围的环境。既可以提高我们大学生的环保素质,又可以让更多的人参与到这个活动中去。这次活动,我们本着一颗奉献的精神净化了我们身边的一片土地和江水,让我们再次看到了志愿者的价值和力量。
本月的相关活动都如期的进行了,活动结束了,又到了上交材料的阶段,于是成员们都把每月例行的思想汇报及总结都写下来了,同时,也做好个人工作计划,对本月所学所感都作了一下分析。以上就是本月的具体工作情况。
现在又将面临着一个月的结束,这个月集结了我们的努力和勤奋,也发现了我们的错误和不足。总之,我们就是在这样的一个大家庭中不断的学习和不断的认识。每一次活动都有着不同意义,也都让每位成员有着不同的感悟。志愿者就是应该本着一颗诚恳的心去感受我们的生活,感受我们周围的人和物,并且积极的奉献我们的一份爱的力量。那么这个世界就能想这个四月一样,温暖而芳香四溢!
月度工作总结 篇10
电厂月度工作总结
近一个月的时间里,我们电厂全体员工不怕辛苦,努力工作,以期能够完成各项任务目标。在这个月度工作总结中,我将就电厂的主要工作内容、取得的成果以及存在的问题与不足进行详细的分析。
一、主要工作内容
本月,电厂的主要工作内容包括以下几方面:
1.生产运行:全体员工一直保持高度的责任意识和紧迫感,坚守岗位,确保电厂的平稳运行。我们按照计划生产煤电,并有效调整发电机组的负荷,合理利用机组资源。
2.设备检修:电厂的设备检修是保障生产安全和提高发电效率的关键环节。本月,我们组织开展了一次全面彻底的设备检修,对发电机组、输电设备以及辅助设备进行了全面检查和清洁,并及时完成修复工作。
3.安全生产:安全生产一向是电厂工作的重中之重。我们每天严格按照安全操作规程进行作业,定期组织安全教育培训,提升员工安全素质。在一次次细致入微的安全工作中,我们为公司的稳定运营、员工的身心健康保驾护航。
4.效益管理:电厂的发展离不开经济效益的提高。我们在本月实施了一系列节能减排和降本增效的措施,不断优化发电流程,提高发电效率,为公司创造了可观的经济效益。同时,我们还加强了成本控制和预算管理,确保了公司的财务健康。
二、取得的成果
通过全体员工的共同努力,我们在本月取得了以下几方面的成果:
1.提高了生产效能:所有发电机组的生产负荷得到了有效调整,电厂的发电效率大幅提高,超过了本月计划目标。
2.优化了设备运行状况:通过设备检修,我们及时发现并解决了一些隐患问题,提高了设备的运行稳定性和可靠性,对未来的生产运行起到了积极的推动作用。
3.加强了安全意识:通过安全培训和日常安全工作,员工的安全意识得到了进一步增强,事故峰值曲线得到有效的控制,公司的安全形象得到了提升。
4.增加了经济效益:通过节能减排和降本增效措施的实施,电厂的经济效益得到了大幅提高,公司的健康发展得到了有力支持。
三、存在的问题与不足
虽然我们在本月取得了一些成果,但我们也要清醒地认识到存在的问题与不足。主要表现在以下几个方面:
1.人员不足:由于某些岗位的人员不足,导致一些工作没有得到有效的安排和推进,影响了整体工作的效率。
2.落后设备:部分设备已经达到使用寿命,存在一定的老化和故障风险,需要尽快进行更新和改造。
3.安全隐患:尽管我们在安全工作方面做了很多工作,但仍有一些安全隐患存在,需要进一步深入排查和整改。
4.人员技能培训:随着科技的不断发展,我们需要提升员工的技能水平,适应新技术的要求,因此加强技能培训是我们迫切需要解决的问题之一。
四、下阶段工作目标
针对存在的问题和不足,我们制定了下阶段的工作目标:
1.加强人员队伍建设:通过招聘和培训,增加岗位人员数量,提高整体工作效率。
2.设备改造与维护:对老化设备和存在故障风险的设备进行更新和维护,保障电厂的稳定运行。
3.加强安全排查和整改:制定详细的安全排查计划,加大对安全隐患的整改力度,确保员工的人身安全。
4.加强技能培训:通过组织技能培训班等形式,提高员工的技能水平,适应电厂技术发展。
本月电厂的工作成果是不可忽视的,我们在各项工作中都取得了一定的进展。但同时我们也发现一些问题与不足,需要引起重视。下阶段,我们将加强人员队伍建设,优化设备运行状况,加强安全排查和整改,提升员工的技能水平。相信在全体员工的共同努力下,电厂的发展将会迈上一个新台阶。
月度工作总结 篇11
部门始终怀着以抓安全,胜过抓一切工作的高度责任感,增强安全防范措施、落实安全管理制度,确保园区安全管理。把“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的警示时刻牢记在心。要对中心领导提出“抓安全就是抓成效”的指示精神认识到位。部门在安全工作管理上,从不懈怠,严肃认真狠抓落实。严格执行相关管理规章制度,落实安全责任制、切实的把安全防范工作落实到日常的工作管理中。要充分利用视屏监控设备的作用对楼层,重点区域、重点时段。对可疑情况的监视巡查力度,确保园区每个区域都是安全的,给业主创造一个良好的工作环境,给员工一个安全的生活环境。在中心领导对消防工作的大力支持下,及时纠正消防安全隐患,在4月13日、4月14日保安部和工程部陪同凯安人员对中心园区22#、31#、30#、35#、29#、24#、38#、40#楼层内及地下室的烟感、温感进行测试,对各楼宇内的消防设施进行了消防联动测试(如烟感、温感、手动报警器控制测试、防火卷帘联动测试、正压排烟抽风机联动测试、室内消火栓远程水泵启动测试、消防广播启动测试)本次测试结果正常。在4月29日、4月30日凯安人员对中心园区23#楼进行消防设备的检测。以保证23#机房楼的消防设施设备处于良好的工作状态,确保园区工作正常运营。在对部门员工安全管理上,严格按照消防安全工作要求,利用各类器材设施,强化专业知识技能的学习。使每一名员工都能了解设施设备基本性能和用途,熟练操作使用,确保所有队员遂行各种突发急难险重任务的能力。
月度工作总结 篇12
总办月度工作总结
2021年5月份,是公司总办部门的一个忙碌而充实的月份。在这个月里,我们共同努力,攻克了一个又一个难题,取得了一系列可喜的成果。下面,我将就我们在5月份的工作进行一个详细的总结。
1. 会议组织与安排:在5月份,总办部门共组织了17场重要会议。通过提前制定会议议程,确保每场会议的顺利进行。我们根据每次会议的主题,邀请了相关部门的领导和专家参与,以确保会议的讨论具有实践和专业性。同时,我们还加强了会议纪要的编写和整理工作,确保每个与会人员都能及时收到会议记录,并保证决策的快速实施。
2. 日常办公支持:在日常办公支持方面,总办部门做了大量出色的工作。我们及时为领导和同事们提供各种办公用品,保证日常工作的正常进行。同时,我们也负责企业文件的保管和管理,确保文件的整齐有序,并能够随时查询和归档。我们还负责协调公司内外的来访和接待工作,为客户和合作伙伴提供高效而周到的服务。
3. 综合楼管理:作为公司的“门面”,综合楼的管理对于公司形象的展示有着至关重要的作用。在5月份,我们加强了综合楼的日常巡检工作,及时发现问题并解决。我们还改进了综合楼的保洁工作,确保每天环境干净整洁。我们还积极参与综合楼改造工程,提出了一些建设性的意见和建议,以进一步提升综合楼的功能和舒适度。
4. 文件起草与处理:总办部门负责公司内部和对外文件的起草和处理工作。在5月份,我们积极参与了多个重要文件的起草工作,并通过多轮修改和审核,确保文件的准确性和合规性。同时,我们还负责文件的传送和归档工作,确保文件能够安全可靠地传递给相关部门和个人,并能够方便地进行查询和溯源。
5. 出差和会议安排:在5月份,公司的领导和部分员工需要进行各类出差和会议。总办部门全程参与了出差和会议的安排工作。我们提前预订了机票和酒店,并为出差人员提供了详细的出差安排和行程。我们还协助领导和同事们办理了各类出差和会议的报销手续,确保费用的合规性和及时性。
小编认为,5月份总办部门的工作稳步推进,为公司各项工作的顺利开展提供了坚实的保障和支持。在接下来的工作中,我们将继续努力,不断提升工作质量和效率,为公司的发展贡献更大的力量。同时,我们也期待与各部门的同事们相互配合,共同实现公司的目标和愿景。通过我们的努力,相信公司会在未来取得更大的成就!
月度工作总结 篇13
一个月来,班组坚持“安全第一、预防为主”的方针,认真学习贯彻xx部长在年终总结会议上的讲话精神。在搞好生产力布局调整的同时,抓好班组安全管理,质量管理及现场作业控制,切实做到了班组安全生产有序可控。同时不断强化了班组安全基础工作,结合我公司在部门管理上的“大检查,大反思”活动,全面加强了班组安全生产和管理。 在工作中,严抓两纪、严抓安全、严抓质量“以产品质量保安全”,以“情”以“理”影响和规范班组员工。
一、 精细“三级管理”模式,提高班组“自控能力”
这个月年,生产力布局调整是贯穿全年工作的主基调。班组在搞好生产力布局调整的同时,也时刻牢抓安全质量管理,狠抓班组的“自控能力”,实现安全控制力的整体提升,有效的推进了班组各项工作的“同频共振”。段-车间-班组“三级管理”模式 ,是生产力布局进一步调整后安全管理的基本框架,是规范站段安全管理的基本要求。其本质是更加明确了各自的管理责任,精细了安全管理定位,强化了安全管理主体能力。班组在这个“三级管理”模式中是构成的基本细胞,是安全工作的着力点。推进班组整体工作的稳步提升其根本还在于提高班组“自控能力”。
1、 严格落实班组职工业绩管理制度
班组严格了日常两纪,认真落实了每日点名制度。对迟到、早退情况认真做好记录,纳入月度考核。对员工日常违章情况做到及时发现,及时制止。
2、 建立并强化“自我评价”体系
班组为充分调动职工的自我能动性,创新性的提出了职工“自我评价”体系。“安全质量工作怎么样,站出来自己说。”系统的安全“大检查,大反思”活动,为评价安全工作质量提出了新的手段,班组安全评价成为了“必修课”。组织班组职工定期开展安全工作质量“互相评价”,点透安全生产中的个别现象,找出安全质量上的共性问题,寻求科学合理而又实际有效的解决办法,并将安全“自我评价”制度化。
二、加强车间产品质量管理工作,确保品牌生产质量
为确保工厂改革顺利进行、车间正常运行,确保保质保量地完成生产计划,车间确定了一切工作围绕“提质、降耗、增效”的工作方针,质量管理工作主要做了:
1、车间制定了质量管理和质控方法方面的规定和制度,并对品牌质量标准做了宣贯。
2、产品质量只有依靠全员质量管理才能得到有效保证,车间通过强制管理制度和组织学习加强全员在线产品质量控制,促进“人人都是质检员”得以逐步落实。
3、本着“设备是基础”的原则,加强设备维护保养,确保在用设备完好,以高效的设备保障在线产品质量。
4、实行质量缺陷分析整改制度和限期整改制度,通过对质量缺陷的分析不断查找生产过程中质量控制存在的不足,提出整改措施,有效促进了全员质量管理。
5、开展“月纵向机组评比”、季度“学习型班组评比”等活动,促进质量管理工作稳定提高。
通过以上方面的工作,车间顺利完成了生产任务,质量指标达到考核要求。
三、完善制度建设,夯实基础管理
车间在全新的组织架构下开展工作,对车间的安全教育、业务培训工作提出了更高要求。车间按照要求,制订了车间的年度培训计划,涵盖了车间质量管理、安全生产、设备保养、消防知识、体系管理等方方面面的内容。并结合车间实际,按照车间计划,有组织、有步骤地开展了车间培训工作
1、消防知识、安全生产培训
2、加强内退返岗职工的培训
3、设备保养知识培训
4、质量知识培训
质量是企业的生命,车间自成立之日起便将产品质量作为车间最为重要的管理工作来抓。为了使机组人员的质量意识得到进一步提高,有效保证车间产品质量,车间组织生产管理员、修理工和电工等在开展了“质量体系”文件培训。通过车间的几次质量事故,结合体系文件的要求,向参会人员阐明了体系文件培训的必要性和重要性,要求车间全体员工,特别是机台人员要严格按照车间制定的质量方面的文件要求和质控方法对产品质量进行严格控制,使车间的质量管理水平再上一个台阶。
5、标准化知识培训
为了跟上公司“三标一体”标准化体系管理工作的进度,在车间领导的高度重视下,组织人员完成了车间
四、加强教育培训,提高职工综合素质
“ 质量、环境、职业健康安全”标准体系文件的建立工作。因此,车间各班组根据本班上班时间,组织本班员工在活动分别对质量/环境/职业健康安全管理体系文件进行了深入学习,就有关三标一体理论知识及相关体系文件要求等,向参会人员做了深刻详细的讲解,并针对在线产品的质量控制、安全和设备保养三方面围绕车间实际,对与车间生产息息相关的重要体系文件进行了认真的学习。
五、加强车间设备管理工作,确保圆满完成生产任务,产品质量得到稳步提升
(一)进一步加强设备基础管理,为设备管理提供科学有效的信息。
加强基础管理,努力用足用好设备基础资料、数据,为设备管理工作的计划制定提供科学依据,更好地指导做好设备维修、维护保养工作。为此,车间对设备基础资料管理进行了全面的梳理和完善。一是设备现场方面,组织修理工全员参与,梳理设备跑冒滴漏、异物衬垫、缺钉少帽等问题并加以认真解决;二是做好设备有效作业率的提升,组织人员对设备进行了较全面的调研,对影响设备精度的零部件进行了维修,车间的设备管理各项工作都取得了较大进步。
(二)努力提升技术装备素质,确保设备保值、增值。
设备管理的任务是通过多设备进行综合管理,保持设备完好,不断改善和提高企业技术装备素质,充分发挥设备效能,取得良好的投资效益。车间根据企业的总体部署,结合车间实际,同时协调、配合设备技术科、技术改造办公室,在提升技术装备素质方面,做了以下几方面的工作:
1、进一步加强设备的维修、保养工作:根据生产安排,收集设备运行过程中掌握的设备状态,合理制定设备每月轮保计划,在保证轮保时间的前提下,加强对设备轮保工作效果检查、落实,确保轮保对设备稳定运行、设备完好的应有作用,强化对设备轮保记录及效果跟踪、考核。使轮保工作有计划、有实施、有资料记录、有检查落实。
2、利用设备停台、停产认真做好设备检修工作,提升了设备精度,确保设备保持在良好的运行状态。
3、根据设备状况,按照企业计划和安排,完成设备大修后的调试、测试工作,做好设备技改工作。
六、加强车间现场管理工作,使职工有一个身心愉悦的工作环境
现场作业作为车间生产的后勤保障部门,班组人员本着一切服务于生产的宗旨,认真地做好每项工作。一是车间结合现场人员的文化程度、工作能力等作出相应的分工。并结合实际工作,充分调动每个人的主观能动性,激发每个人的工作积极性,以利于在人手不够等情况下也能很好地展开工作。二是现场组人员按照工作标准要求认真开展工作:随时巡查车间地面,清洁打扫机台周边环境,不漏过旮旯死角,确保地面干净整洁;每天定时擦拭车间现场窗玻璃及检查保养车间消防器材;及时清洁卫生,保证了机台现场环境井然有序。经过现场组人员的共同努力,车间现场整洁干净,窗明几净,为车间创造出良好的工作环境。
【篇二】
一个月转瞬即逝,在这一个月里我经历了很多、学会了很多、同时也收获了很多;在这个月里我通过不断的努力,加强电气的技术知识学习,加强了车间的现场管理,把好质量关,尽自已最大的努力把工作做到最好;在这一年里我们在公司的正确领导下,以“安稳供电,确保生产”为主要工作目标,以“精细管理年”为契机,从基础工作入手,扎实整改,稳定电力,确保电气设备安全稳定长周期运行,并圆满完成了上个月制定的计划。现总结
一、强化安全意识,落实安全措施。
在2本月的工作中,我们高度重视装置的安全工作,充分利用班前班后会,向员工进行安全教育,使员工清楚了安全工作的重要性,提高了员工安全工作的防范意识。同时车间加大了自检自查和处罚力度,有效地避免了各类事故的发生。车间坚持每周五检查班组安全学习,督促班组隐患治理。每周六在周六活动上我们讲评安全检查情况、讲评安全隐患整改落实情况。职工安全意识显着增强,在电气运行和设备维护的过程中,能够严格遵守各项电气规程和制度,通过我们扎实细致的安全工作,确保了我车间装置全年安全生产无事故。
二、加强基础工作,科学严细管理。
基础工作是电气安全运行的前提。电仪车间把“精细管理”作为贯穿全年的基础工作。我们把完善基础资料,严格细致管理作为重点工作。根据车间工作计划,认真安排好电气设备大中小修(例如L机,M机,罗茨风机),并按要求完成了新增技改工作(例如新老煤球主窑,复肥等)。
电气运行需要严格的工作制度,我们在工作中执行了严格的奖惩措施。车间领导坚持查岗制度,加大监督检查力度,坚决杜绝违章违纪现象的发生。设备管理上,我们继续加强了三级巡视检查制度。每天安排俩人对全公司的电器巡检,专区包机人员自检,车间管理人员抽查,一年在巡检中发现解决了35kv1号主变压器出口开关触头发热、锅炉2号给水泵轴承故障等问题,为减少非计划停机工作出了贡献。
技术业务培训上,以车间领导,主管,技术员在车间讲课为主,专区包机人员为辅的方式。讲课内容贴近生产实际,紧扣电工岗位应知应会和基础理论。一线职工都有提高。
三、努力为生产服务,提高服务意识。
今年初,我们在全车间开展了形势与任务教育,教育职工树立危机意识、竞争意识、创新意识。深刻理解“优质服务就是电工在创效益”的含义。一方面走访生产车间,与各车间干部职工加强沟通;一方面召开职工座谈会,组织职工讨论三个议题:自己的思想水平如何适应公司的发展?车间在管理上还有哪些需要改进之处?如何理解“处理事故迅速可靠,维护设备优质完好”?通过讨论,职工明确认识到了在金融危机的形势下,自己的利益和公司生产经营息息相关。若想在竞争中获胜,必须充实自己,全面提高素质。摆正自己在车间生产中的位置。把提高服务意识,改善工作质量作为车间对班组、对职工个人进行考核的主要依据,职工为生产服务的态度明显改进。
四、以人为本,搞好职工队伍建设。
我们做了下面几项工作:
1、完善车间的各项规章制度,用制度规范职工的行为。
2、抓好以劳动纪律为首的五项纪律。
3、了解职工思想动态,制定深入细致的解决职工思想问题的方法。
4、搞好干群关系,在车间创造一个职工团结一心,有集体荣誉感,有责任心和紧迫感,有良好工作作风,又轻松活波的和谐氛围。完善车间的管理制度与考核方法,使其更具有针对性和可操作性。
5、进一步加强日常管理工作的程序化和科学化,做到责任到人、分工明确、各负其责、协调互助
五、存在的问题
1、车间管理还存在漏洞,厂区边缘边角的配电室和电气设备管理不到位。
2、个别职工和班长服务意识不强,没有深刻领会“优质服务就是电工在创效益”的含义,对待工作仍然推诿扯皮,严重影响车间整体形象。以上问题,我们会在下年的工作中重点解决。
月度工作总结 篇14
供电所月度工作总结
一、工作概述
过去一个月,供电所全体员工紧密团结,通力合作,充分发扬奋发向前的工作精神,围绕“稳定供电、保障用电”这一中心任务,开展了一系列工作,取得了显著成绩。在党委的坚强领导下,始终保持高度的责任感和使命感,立足本职岗位,认真履行职责,为供电事业的发展做出了积极贡献。
二、保电工作
为确保供电设备的正常运行和用户的用电安全,我所强化了保电工作。通过加强对配电线路、变电站的巡视和检修工作,及时排查并处理潜在的安全隐患。同时,加强对区域用户的需求调研,制定了灵活的供电方案,确保用户用电质量和供电可靠性。在上个月,共处理各类突发故障20起,平均故障恢复时间在20分钟内。
三、设备维护和改造
为了提高供电设备的性能和工作效率,我所加大了设备的定期维护工作,并进行了一系列的设备改造。通过更换老旧设备,提升供电能力和品质,为用户提供更可靠的用电服务。还组织了专业技术人员进行电线电缆的漏电检测和绝缘性能测试,确保供电设备的安全可靠运行。
四、加强团队建设
我所注重员工队伍的建设和培养,通过定期召开技术培训班和职业技能竞赛,提升员工的专业素养和技能水平。同时,加强沟通和合作,促进部门之间的有效协作。通过团队建设,充分发挥员工的创造力和积极性,推动供电所的发展。
五、社会责任履行
作为一家公共服务企业,我所一直积极履行社会责任。通过加强与用户的互动交流,了解用户的需求和意见,不断提升用户满意度;同时,积极参与社区活动,推出节能宣传活动,普及用电安全知识,树立了良好的社会形象。
六、工作亮点和不足
在过去一个月的工作中,取得了一些亮点的成绩,但也存在一些不足之处。亮点是在保电工作方面取得了显著进展,突发故障处理的速度得到了明显提升;还加强了团队建设,员工之间的协作更加密切,工作效率明显提高。也存在一些不足之处,例如设备维护工作还需进一步加强,某些关键设备的更新改造工作还未启动。这些不足将是我所下一步需要重点解决的问题。
七、展望未来
下一个月,作为全体员工的共同目标是持续改进,提高服务质量,进一步推动供电所的可持续发展。未来,将继续加强设备维护和改造工作,提升供电设备的性能和可靠性;加大团队建设力度,培养更多的专业技术人员;加强与用户的互动交流,提升用户满意度。坚信,在全体员工的共同努力下,供电所必将取得更大的成就。
以上即为供电所月度工作总结,将继续保持务实的工作态度和昂扬的工作精神,不断追求卓越,为供电事业的发展贡献更大的力量!
月度工作总结 篇15
销售总监月度工作总结
尊敬的领导及各位同事们:
时光荏苒,转瞬已是XX年XX月,又一月度工作落下帷幕。作为销售总监,我怀着感恩之心,向大家展示我及销售团队在过去一个月的工作成果和经验总结。
一、工作概况
本月,在公司的全力支持下,销售团队全员齐心协力,共同努力,取得了较为显著的成绩。总体而言,本月销售额比上月同比增长了20%,达到了XX万元,超额完成了公司制定目标。我们还成功签约了多个重要客户,并与现有客户进行了深入的业务合作。
二、工作亮点
1. 市场调研与定位:本月,我们抓住机遇,加大市场调研力度,全面了解行业趋势和客户需求。通过不断分析数据,我们针对性地调整了产品定位、推出了更具竞争力的产品组合,有效提升了市场占有率。
2. 客户关系维护与拓展:本月,我们注重与客户的沟通与交流,积极开展业务拜访和电话销售,提升了客户的忠诚度和满意度。与此同时,我们还通过线上线下多种渠道开展了营销活动,吸引了大量潜在客户,并成功转化了一部分。
3. 团队建设和激励:团队是一个销售部门最重要的组成部分,我们积极加强团队建设,定期组织培训和知识分享,提升了团队整体素质和业务实力。同时,我们在激励上进行了改进,通过设立绩效奖金、优秀员工评选等方式,激发了团队成员的工作积极性。
三、存在的问题及改进方案
1. 工作流程不够优化:由于业务量的增加,我们发现部分工作流程出现瓶颈,导致影响了工作效率。为此,我们计划进行流程优化,引进更先进的办公软件,提升工作效率。
2. 部分销售人员需要加强能力培养:虽然我们取得了不错的成绩,但也发现部分销售人员在与客户沟通、业务谈判等方面需要加强。针对这一问题,我们计划进行个别辅导,加强培训,提升整个团队的专业水平。
3. 团队协作还需加强:销售工作需要团队的密切配合。尽管我们已经建立了比较稳定的合作关系,但在日常工作中仍存在合作意识不足、信息传递不畅等问题。针对这一现象,我们将加强团队间的沟通与协作,提升整个销售团队的执行力。
四、改进方案及目标
为了进一步提升销售业绩和团队凝聚力,我们制定了以下改进方案和目标:
1. 加强销售人员能力培养,提升销售技巧和谈判能力,达到销售额同比增长30%的目标。
2. 优化工作流程,提高效率,确保销售订单的快速完成。
3. 加强内部沟通与合作,建立良好的协作关系,以提高团队整体执行力,并达到更高的客户满意度。
5. 下月计划
为了实现我们的目标,我们制定了下月的计划:
1. 继续加大市场调研力度,紧跟市场需求变化,进一步完善产品定位。
2. 加强与客户的沟通与合作,更好地了解客户需求,提供个性化解决方案。
3. 加强团队建设,组织相关培训和分享会,提升团队整体业务水平。
4. 完善工作流程,提高工作效率,确保订单及时交付,满足客户需求。
5. 加强团队协作,通过团队活动促进同事间的合作和沟通。
通过上述总结与规划,相信销售团队将迎来更加蓬勃的发展。同时,我也将加大人力资源投入,提升员工福利待遇和培训机会,为销售团队提供更好的发展环境和机遇。
再次感谢领导和各位同事对销售团队的支持与信任。我们将继续努力,为公司的发展贡献更大的力量!
谢谢!
季度工作总结(经典九篇)
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季度工作总结(篇1)
一、背景
季度工作总结是对过去一段时间内工作的回顾和评估。作为一名已经进入行业三年的职场人,本季度的工作涉及多个方面,不仅完成了既定的项目任务,还在团队协作、制度执行和上级指导等方面取得了显著成果。以下是对本季度工作的全面梳理和未来计划的展望。
二、工作内容与成果
1. 项目执行与完成情况
- 项目A:作为项目核心成员,我参与了从需求分析、方案设计到实施阶段的全部过程。通过团队共同努力,我们按期完成了项目A的开发任务,且经过内部测试,产品性能稳定,客户反馈满意度高。
- 项目B:在此项目中,我主导了需求调研工作,深入挖掘用户需求,为产品功能的完善提供了有力支持。项目B现已进入尾声,预计下月顺利结项。
2. 团队协作与沟通
- 组织并参与团队周会X次,有效促进了团队成员间的信息交流与工作协同。
- 针对项目B中遇到的技术难题,主动协调外部资源,组织跨部门技术研讨会X次,为问题解决提供了新思路。
3. 制度执行与学习成长
- 领导开会强调事项:根据领导的指示,我们部门加强了对信息安全的学习和培训,我积极参与其中,对相关法规和操作流程有了更深入的了解。
- 制度文件学习:认真学习了公司新出台的《项目管理办法》和《员工绩效考核条例》,并在实际工作中加以运用,提高了工作效率和自我管理能力。
4. 个人荣誉与上级表扬
- 在本季度的工作中,由于表现突出,受到上级的公开表扬X次。
- 在公司举办的技能竞赛中获得优胜奖,展现了个人实力和团队协作精神。
三、数据支撑与分析
1. 项目进度监控:通过项目管理软件,实时跟踪了项目A和项目B的进度,保证了项目按计划推进。项目A的完成率达到了XX%,项目B的完成率达到了XX%。
2. 团队协作效率:通过团队沟通平台,数据显示本季度团队信息交流量增长了XX%,技术研讨会的参与率和问题解决率分别提升了XX%和XX%。
3. 个人绩效评估:根据《员工绩效考核条例》,经过自我评价和上级审核,本季度个人绩效得分为XX分(满分100分),较上一季度提升了XX%。
4. 客户反馈:通过对项目A和项目B的客户反馈数据进行汇总分析,客户满意度平均得分为XX分(满分100分),较上一季度提高了XX%。
四、问题与反思
1. 团队协作中的沟通障碍:在项目B的实施过程中,由于沟通不畅导致部分工作重复进行,造成了一定程度的时间和资源浪费。为解决这一问题,计划在未来的工作中加强团队沟通机制的建设,提高信息传递的准确性和及时性。
2. 个人技能提升需求:在应对项目B中的技术难题时,意识到自己在某些领域的技术储备不足。为提升个人能力,计划在下季度参加相关技术培训X次,增强自身在复杂问题上的解决能力。
五、未来计划与展望
1. 持续优化团队协作流程:结合本季度工作经验教训,对团队沟通机制进行必要的调整和完善,以提升团队协作效率。
2. 深入学习行业前沿技术:关注行业动态和技术发展趋势,计划下季度参加X场行业研讨会或培训班,增强个人及团队的技术竞争力。
3. 提升个人在团队中的影响力:通过承担更多责任和积极参与团队活动,提高个人在团队中的地位和影响力,为未来承担更多职责打下基础。
季度工作总结(篇2)
尊敬的领导:
您好!
第三季度已经过去了,我将我的工作经验和成果总结如下:
1.工作情况总览
在第三季度,我一直坚持努力工作,完成了下列任务:XXX。
2.任务完成情况
在工作期间,我按时完成了所有分配给我的任务,并尽力解决了遇到的问题。具体而言,我完成了XXX任务,并根据需要提供了详细的汇报和分析。
3.专业知识进阶
为了提高自己的工作能力,我积极参加了一些培训和学习机会。我参加了XXX培训课程,并且在学习过程中不断更新和提升自己的专业知识。
4.工作中的困难和挑战
在工作中,我也遇到了一些困难和挑战。但是,我始终乐观面对,并且通过团队协作和寻求上级的帮助解决了这些问题。
5.团队合作能力
在过去的季度中,我不仅与同事们保持了良好的合作关系,而且与其他团队密切合作,共同完成了一些重要的项目。我积极参与团队讨论,分享我的意见和建议,并积极支持其他团队成员的工作。
6.自我评价
我觉得我在第三季度积极主动、责任心强,克服了许多困难,并多次被领导表扬。但是,我也意识到自己在某些方面还有待提高,比如时间管理和人际沟通等。
7.下一步工作计划
针对第三季度的`总结和自我评估,我制定了下一步的工作计划:XXX。我将继续努力学习和提升自己的专业能力,并在工作中更加积极主动地解决问题。
总之,第三季度对我来说是一个充实而具有挑战性的季度。我尽最大努力完成了工作任务,并取得了一定的成绩。希望在之后的工作中,我能够继续提高自己,为公司的发展贡献更多。
谢谢!
季度工作总结(篇3)
第三季度,高新区根据市有关部门维护社会稳定工作目标管理精神,把维护社会稳定工作作为重要职能来抓,认真落实各项工作措施,有力地促进了社会稳定。
一、加强领导。
一是建立健全稳定工作领导小组。成立了由纪工委书记任组长、纪工委副书记为副组长、各有关科室负责人为成员的维护社会稳定工作领导小组,落实了兼职信访人员,为搞好稳定工作提供了有力的组织保证。
二是明确工作重点。针对高新区实际,制订了维护社会稳定工作思路,把维护军转干部稳定和群众信访工作作为重点来抓,确保各项工作落到实处。
三是落实责任。针对各阶段工作重点,明确工作责任,落实工作措施。
二、落实措施。
第三季度,高新区按照市委维稳办的要求,积极做好对区内稳定情况的摸底排查,并及时上报了《xx高新区社会不稳定问题排查治理情况统计表》,认真接待了部分干部职工的来信来访工作。通过推心置腹的交谈和耐心细致的工作,维护了高新区安定团结的局面。
面对新形势下企业军转干部问题的特殊性、艰巨性和其稳定工作的严峻性,高新区工委站在实践重要思想的高度,从维护改革、发展和稳定的大局出发,把解决企业军转干部生活困难问题作为一项十分突出的政治任务。加强领导、健全机制、细化工作方案,采取定期与不定期的方式加强对企业军转干部的联系,中秋节有针对性地做好企业军转干部思想工作,及时帮助他们解决一些医疗困难和“房改”问题,按照中央、省、市文件精神,结合企业军转干部生活困难的实际,不仅从经济上帮助他们解决了一些实际困难和问题,而且讲政策、讲法纪、讲传统、讲作风、讲形势、讲现实,引导企业军转干部继承和发扬军队的优良传统和作风,维护改革发展稳定的大局。
三、存在问题。
皇台徐村占地工徐爱莲等人以工作未安置,要求享受村民待遇为由上访,此问题已解决,并已把材料报送市信访局。
无其他不稳定情况。
季度工作总结(篇4)
一、客户分类:
根据消费额度,对市场进行细分化,将现有客户分为vip客户、一级客户、二级客户和其它客户四大类,并对各级客户进行全面分析。
二、实施措施:
1、技巧交流:针对vip客户,开展一次销售技巧交流研讨会;并且参加相关行业展会。
2、客户把控:销售工作不仅是销货到我们的客户方即止,还需帮助客户做好售后服务的工作,挖掘其潜在资源。同事加强与客户的沟通,对vip客户每周拜访两次;对一级客户每周拜访一次;对于二级客户根据实际情况另行安排拜访时间。
3、网络广告:充分发挥网络技术,查询即将到来的相关热潮关键词,提前做好铺垫,以更全面、更丰富的内容展现给广大消费者。
4、售后服务:公司要保持一个永久的良好形象,就要不断强化优质服务。从稳固市场、长远合作的角度,我们务必强化为客户负责的意识,把握每一次与用户接触的机会,提供热情详细周到的服务。
以上工作总结中主要大体描述了我们的工作流程,我们将严格遵守公司各项规章制度,提高业务水平,努力完成销售任务。对于不断接踵而来的挑战,我们自信满满,团购部将会用实际行动来见证下一个的赢家还是我们。
季度工作总结(篇5)
为贯彻执行卫生部提出的“医疗质量万里行”活动和省卫生厅相关要求,20_年我院继续全面深入开展此项工作,第一季度工作情况如下:
一、在院内组织学习卫生部下达的六个文件精神要求学习领会卫生部今年下达的有关医疗机构管理规范的六个文件精神及相关要求,包括:
1、病历书写基本规范;
2、医疗器械临床使用安全管理规范;
3、妇科内镜诊疗技术管理规范;
4、临床路径管理指导原则;
5、加强医院临床护理工作;
6、医疗投诉管理办法。
二、深入开展了单病种管理的各项工作在医院门诊各科室强化单病种管理意识,落实单病种管理的各项具体工作。
三、提升医务人员业务水平我院邀请行业内权威专家进行专题讲座:卵巢功能评价与诊治不孕症的关系;组织门诊医生讨论:我院“输卵管通畅性检查方法”临床应用总结及评价。
四、组织院查房由院长、院办公室、院质管办等负责人组成督查小组,主要检查手术室内的医疗安全情况,包括:
1、手术安全审核制度的执行情况;
2、麻醉安全检查;
3、手术设备、器械使用安全检查;
4、手术室院感工作检查;
5、相关科室(手术室、住院部医生、检验科采血员、治疗室)的手卫生检查。
季度工作总结(篇6)
尊敬的领导:
您好!回顾过去的第三季度,我深感时间过得真快。在这个季度里,我在您的领导下,兢兢业业、努力拼搏,顺利完成了我分配的工作任务。现在,我向您汇报一下我在这个季度的工作总结。
首先,在这个季度里,我主要负责了项目A的执行工作。我在项目启动初期,对项目进行了充分的调研和分析,制定了详细的工作计划和时间表,并根据实际情况进行了适时的调整。在项目执行过程中,我保持了良好的合作关系,积极与团队成员和上级沟通交流。我分析了项目存在的问题,并及时提出了解决方案,保证了项目按时完成,并达到预期的目标。
1、我加强了自己的业务能力和人际交往能力。我不断学习新知识,提升专业技能,通过参加培训班和研讨会,增加了自己的工作知识和实践经验。同时,我主动与同事交流,积极参与团队合作,增加了工作效率和工作质量。
2、我注重了职业道德和工作态度。我时刻保持着认真负责的`工作态度,严谨的工作作风,积极的工作情绪。我始终坚持以客户为中心,积极为客户提供优质的服务,并且不断寻求自我突破和提高,以期能够满足客户的需求。
3、我也时刻关注和学习自己的工作业绩。通过及时总结和反思,我对自己的不足进行了认真的分析,并制定了进一步提高工作能力的计划。我也主动请教上级,寻求他们的意见和建议,以便完善自己的工作。
总之,在这个季度里,我努力工作,取得了一定的成绩。但是我也清楚,还有许多需要提升和改进的地方。下个季度,我将继续努力工作,提高自己的专业能力和工作质量,争取更好的业绩。
谢谢您对我的关心和支持,期待下个季度的工作计划和安排。
季度工作总结(篇7)
护理季度工作总结
作为医院的一名护士,我经历了一个繁忙而充实的季度。回顾这段时间的工作,我深感护理工作的艰辛和重要性。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我的护理季度工作。
在这个季度,我主要负责急诊科的护理工作。每天都有大量的患者涌入急诊科,他们中的许多人病情严重,需要我们紧急的救治和护理。我牢记着护理工作的初衷,始终以患者为中心,尽最大努力提供最优质的护理服务。
在季度初,我参加了一次关于急性心肌梗塞的病例讨论,从中学到了许多宝贵的治疗经验。在后续工作中,我遇到了一名年轻女性,她突发心绞痛,血压剧烈升高。我立即按照病例讨论中学到的方法,迅速给予了患者急性心肌梗塞的相关治疗,并及时联系了心内科的医生。通过及时的救治措施,她的病情得到了控制,最终平安度过了危险期。这个事例让我深刻体会到了专业知识的重要性以及与其他科室的紧密合作。
在这个季度,我的沟通能力也得到了极大的提升。有一天,一位老年病人因肺炎被送到急诊科。与他进行沟通时,我注意到他的情绪很低落,可能在家中独处导致他精神受损。我耐心倾听了他的抱怨和不满,并用亲切的语言鼓励和安慰他。在与他进行的治疗和疏导过程中,我不仅帮助他恢复了健康,还使他重新找回了生活的信心和快乐。这次经历让我意识到,在护理过程中,与患者的有效沟通是非常重要的。
在工作中,我尽可能为患者提供舒适和温暖的环境。我注意到有位患者情绪低落,整日无法入睡。于是,我在夜晚放了一些轻音乐和调暗了灯光,帮助她缓解焦虑和改善睡眠。通过这样的调整,她的睡眠质量得到了明显改善,身体也在逐渐恢复。这个例子告诉我,为患者营造一个舒适的环境,对促进他们的康复是有帮助的。
与此同时,我也积极参与团队合作,与其他护士、医生和技术人员紧密合作,为患者提供更全面的护理。在一次团队协作中,我的沟通与协调能力得到了充分的发挥。我们一起为一名需实施手术的患者进行手术准备工作,确保所有检查项目都齐全。手术取得圆满成功后,我们共同照顾患者,保证她恢复得更好。这次团队协作的经历使我明白,只有团结协作,我们才能更好地完成工作。
在护理季度的工作总结中,我不仅学到了专业知识,提高了沟通能力,还深刻体会到了团队合作的重要性。下一个季度,我将继续努力,不断学习和提升自己,为患者提供更优质的护理服务。我相信,只有通过持续努力和专业的精神,我们才能更好地回报患者对我们的信任和期望。
季度工作总结(篇8)
个人季度工作总结
在每个季度结束之际,回顾过去三个月的工作经历是一项重要任务。这个时候,我可以检视自己在工作中的表现、取得的进展以及未来的发展方向。通过对个人季度工作的总结,我可以更好地了解自己的优点和不足,为未来的工作制定更明确的计划。以下是我个人在这个季度的工作总结。
产品开发:本季度,我主导了两个新产品的开发。我负责了公司新推出的智能家居产品的开发。通过市场调研和需求分析,我为团队提供了关于消费者需求和趋势的宝贵见解。在产品的设计和功能开发阶段,我积极参与团队的讨论和决策,为产品提供了创新的想法和解决方案。在开发过程中,我也意识到自己在项目管理方面的能力有待提高,因此我参加了一些项目管理培训课程,提升了自己的沟通和团队合作能力。
销售业绩:在这个季度,我在销售方面取得了显著的进展。不仅完成了个人销售目标,还成功开拓了一些新的客户,并促成了一些重要的合作协议。通过与客户的紧密合作和沟通,我加深了对他们需求的理解,并能够提供最适合他们的解决方案。我也通过安排讲座和展览等活动,提升了我们产品的知名度和市场份额。尽管取得了这些成绩,我也在这个季度中认识到需要进一步提升自己的谈判技巧和销售策略,以更好地把握商机。
团队合作:作为团队的一员,我积极参与各项团队合作的工作。在每周的团队会议上,我能够发表自己的意见,并积极参与到讨论中。我也尽力帮助团队成员解决问题,并分享自己的经验和知识。在这个季度,我领导了一项重要的团队项目,通过团队成员的紧密合作,我们在规定的时间内成功完成了任务。在这个过程中,我也意识到自己在团队领导方面还有待提高。我计划在下个季度参加与领导力和协调能力相关的培训,以进一步提升自己的团队合作能力。
个人成长:在这个季度,我不仅在工作方面取得了进步,也关注了个人成长的方面。我参加了一些行业研讨会和专业培训课程,以增加自己的专业知识和技能。我还定期阅读相关领域的书籍和文章,以保持对行业最新趋势的了解。我加强了身体锻炼和健康饮食的习惯,以增强自己的身体素质和抵抗力。
回顾过去三个月的工作经历,我在产品开发、销售业绩、团队合作和个人成长等方面都取得了一定的进展。我也意识到自身的不足之处,如项目管理能力和谈判技巧等。我计划在下个季度进一步提升自己在这些方面的能力。我会继续努力工作,为公司的发展做出更大的贡献,并为个人的职业发展打下坚实的基础。
季度工作总结(篇9)
三个月以来,我牢记服务领导、服务机关、服务群众的工作职责,不怕困难、团结协助,较好地完成了各项工作任务。
现将这几个月来的工作总结如下:
一、加强学习,不断提高思想政治素质和业务水平。
乡党政办公室作为综合性的办公室,承担的工作职责较多,工作又十分琐碎,做起来千头万绪,这就要求办公室的人员必须有较高的思想政治素质和业务水平才能胜任,否则工作起来就会无从下手,顾此失彼。
今年以来,我认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的思想政治素质;认真学习公文写作、如何做好办公室工作等业务知识。
通过学习,想政治素质和业务水平有了很大的提高,各项工作有条不紊开展,并取得了较好的工作效果。
二、加强锻炼,做好领导分配的各项工作任务。
20__年第一季度,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,认真完成领导交办的各项任务,努力做好本职工作。
1、认真配合完成村“两委”换届工作。
去年年底到今年2月份,我乡进行了村“两委”换届选举工作。
在选举过程中,从推选村民选举委员会、选民登记到预选、正式选举,我们都本着“严格依法办事、处处有据可查、坚决杜绝漏洞”的原则,精心组织,周密部署,做到一个步骤不省略,一个细节不忽视。
从选举之前的宣传工作、明白卡的制作到选举之时选票的制作与发放、选举之后计票与统计等各个环节我都参与其中,认真负责的完成了分配的各项工作。
2、精神文明工作。
党政办分工我主要负责精神文明建设的材料,第一季度以来,我乡精神文明建设主要开展了以下几项活动:积极组织开展第十一个“公民道德建设月”活动,认真学习文件精神,安排部署集中活动方案;开展乌什塔拉乡首届道德模范评选活动;积极组织参与“天翼杯”精神文明知识竞赛,精神文明建设和“3·15”国际消费者权益有奖知识问答活动;动员参加“春暖三月雷锋精神”读书征文大赛活动。
同时认真筹备创建自治区级精神文明机关的各项工作,完成精神文明责任体系分解,按部就班准备各项材料工作。
3、团委工作。
主要协助专职副书记做好团的自身建设和基础工作,负责志愿者服务活动和其他日常工作。
第一季度以来,团委主要开展了如下活动:组织青年志愿者参加“学习雷锋奋斗青春给力和硕”为主题的学雷锋志愿服务活动和“爱国卫生日活动”;认真组织进行“走进青年”活动。
4、办公室其他工作。
同时在办公室还负责会务通知、会场布置以及办公室日常工作。
办公室工作可以说是服务性工作,既要对外也要对内服务。
在工作中要做到“三勤”,即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,要主动询问是否有需要办理的事情,遇到办不了的证明材料耐心向其解释清楚,或帮助联系经办人;收集整理材料时,全面准确的了解各方面工作的开展情况,及时总结汇总,向领导汇报。
见习工作总结经典
教案课件既关系到教学步骤,也关系到教学的课程标准,因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。只有老师教案课件写的越好,在教学过程学生也更容易理解。那写一篇教案课件要具备哪些步骤?以下是由小编为你整理的《见习工作总结经典》,相信你能从本文中找到需要的内容。
见习工作总结 篇1
1,班级管理
在我刚接手七年级1班时,指导老师就告诉我这个班是全年级最坏的班,成绩差,纪律差。并告诫我对他们严肃,因为上届实习生很老实,常常被他们气哭了。听到这样的评价我并没有害怕,他们再坏也是一群孩子。而且,我很庆幸我上中学时也是从年纪最坏的班走出来的,在我们班主任的指导下,我们班考入重点高中的人数最多。所以我更庆幸能接受这样有挑战的班级。
宋代教育家朱熹说过,“圣人教育人,各因其才,大以大才,小以小才,扬长避短,皆能成才。”秉承着这个理念我就开始了我的班主任工作。首先,在班干部任职,由于原有班干部的人数不足,许多职位还处于空缺状态,因此我决定观察一个星期后再选拔一次。在这一个星期中,课间,自习课我都会去班里观察学生。我发现有一名叫刘明鑫的学生很特别。他喜欢和一群人在课上坐在一个小角落里看着我,很少说话,但是在课下他却很活波,一群人跟着他。而且通过他的眼神看出这小伙子不是好管理的。指导老师曾给我一个“黑名单”,那里记录了班里最不好管理的几名学生的名字。但是,我目前不想参考它,因为我认为每一名学生都有他出色的一面,不想被这张名单影响学生在我心目中的形象。
因此,我凭借我这一个星期的观察,找了这名学生进行了一次短暂的谈话。谈话中心内容是我看出他很有管理能力,有号召力,因此任命他为班级纪律委员,并表达我对他的信任与期望。其实我明白,他是班里最坏的学生,就因为如此我才要让他成为我的助手,我多了一个朋友同时就少了工作障碍,这样就对以后的`工作有了很大的帮助。结果,他真的没让我失望。在自习课上,只要老师不在,纪律一乱,他的一句话就可以让班里鸦雀无声。
在班级卫生方面,我任命邓海玉同学为生活委,因为她平时学习做事很认真,自己的卫生保持也很好,唯一不足之处就是学习成绩不理想。借此机会,我希望她能变得自信点,而且给她多和老师交流的机会。班长是班里一名很积极,有班级集体荣誉感的女生。这名小女生很懂事,而且敢于表达自己的观点,学习也不错。学习委是一名很老实的男生,但是他的学习成绩特棒,在多么乱的环境下都不影响他的学习,就是不擅长表达。任命他学习委是为了让他在给同学讲题时锻炼自己的表达能力,同时帮助老师把班里的成绩提上去。
在新的班里领导班子的带领影响下,我们班首先在纪律上的取得了小小的进步,整体的学习劲头也增强了。在五月份的会操表演中,由于我们全体师生的努力,我们班取得了全校第二名的好成绩。
2,学风建设
XX县所有中学现在实施高效课堂教育模式。高效课堂要求学生充分锻炼独学能力,小组讨论合作探究的精神。在这种新的教育理念的影响下,我采取了一下学风建设策略:
⑴六个人为一个小组,其中选一名成绩优秀,工作认真的学生为小组长。小组长负责本组组员的学习,纪律和思想方面的工作。每天晚自习前小组长想我汇报本组当天的情况。
⑵每周年级组织一次周清考试。考试结束后,每个小组的平均成绩最高的给予六颗星的奖励。一个月后,得星最多的小组班级奖励奖品,学校奖励奖状。
⑶每天早上,英语课代表,语文课代表分别组织晨读活动。
⑷在上半个学期,由于中午不午休,学生在教室里上午自习。我会安排各科课代表到前面给学生讲题。很好地锻炼了学生的表达能力,而且通过讲题让他们对所讲的知识有了更深入的了解。
通过以上工作方法,我们班在学风建设上取得了显著的成绩,并达到领导的好评。由于加星奖励政策极大增强了学生学习的积极性和集体荣誉感。早上的晨读充分利用了时间,让学生掌握复习知识的同时也精神饱满的开始了一天的学习。
在差生的管理上,我首先找他们进行了一次长时间的谈话。通过谈话我了解到,他们不是不想学,而是课上老师讲的内容他们已经听不懂了。我班里有一名叫吴建峰的学生。他在课上不捣乱,可是就是桌子上一本书都没有。上课就趴在桌子上玩东西,而且玩得很艺术。特能把一些没用的东西研究出新的价值。由于他个子矮,时常被人欺负。有一次,在自习课上,我看见他哭了。课下我把他叫到我办公室耐心地与他交流了一节课。
通过这次谈话我才了解到他父亲在他很小的时候就去世了,母亲改嫁,后爸对他也不好。他说:“老师,我想学,可是就是听不懂了。”我对他说:“其实我观察你很长时间了,你能把那些无用的东西玩出他的潜在价值说明你很聪明,很有天赋。现在你别着急,只要你想学,老师就会帮助你!”通过这件事情,我决定为班里后十名的同学制定一套属于他们自己的学习计划。在课上,他们第一周只需听课五分钟,在这五分钟中把自己听不懂的地方记下来,下课去找老师或者学委弄懂,并向我汇报每天的学习体会。他们的作业也仅仅是抄单词,抄课文等。第二周就要求他们听课十分钟,一次往后增加。通过一个月的努力,在这十名学生中,四名学生有了很大的进步。而且课堂纪律好了,课下问题的多,打闹的少了。
3,心理辅导
通过观察,找学生谈心,咨询指导老师,我了解到在我们班存在以下问题:
⑴我们班有52名学生,其中有7名来自单亲家庭,5名来自重组家庭。
⑵半壁山中学所在地理位置比较优越,这里经济相对发达,孩子受社会不良风气影响严重。在吃,穿方面攀比严重。
⑶班里年级里都存在早恋现象。
针对以上问题,我采用利用班会晚自习等时间对学生进行心理辅导。一般情况下,我会在班会课上安排学生集体学习《道德经》。并让他们在学习完之后各抒己见。但是,平均一个月我会在班里举行一次主题班会。记得又一次班会开得很成功。在父亲节来临的前一个晚上,我召集班委一起组织了一场“感恩父爱“的主题班会。通过讲真实故事,播放音频资料,教师思想引导,班里大部分同学都感动的留下了泪水。
在早恋问题上,我是在家长的帮助下对学生做思想工作。时常地我也会给他们讲我上学期间同学由于早恋影响了他们的前程的实例。
来自单亲家庭的孩子心理会很脆弱,而且没有安全感。我在平时时刻关心他们的状况,尽量让他们在这个班集体中感受到家庭的温暖。
见习工作总结 篇2
幼儿园实习老师个人工作总结
我是一名大四学生,今年有幸成为一名幼儿园实习老师。这个经历对我来说是非常宝贵的。通过这次实习,我不仅学到了如何与孩子们相处,还锻炼了自己的组织能力和耐心。下面是我对这次实习的个人工作总结。
我要感谢园长和其他老师对我的帮助和支持。他们给予我充分的信任,让我有机会担任实习老师的角色。在他们的指导下,我学到了很多教学方法和育儿知识。园长还定期举办教学研讨会,让老师们共同进步。在这个团队中,我感受到了师生之间的深情厚意,这也让我更加热爱我的教育事业。
我要谈一谈与孩子们相处的经验。在幼儿园,孩子们都是活泼好动的,往往难以集中注意力。因此,我学会了用一些富有趣味性和互动性的教学方法来吸引他们的注意力。比如,我会利用游戏来进行教学,通过让孩子参与到游戏中,他们会更积极地学习。我还经常与孩子们进行互动,了解他们的兴趣和需求,从而更好地帮助他们成长。
在与孩子们相处的过程中,我也深刻意识到耐心的重要性。每个孩子都有自己独特的性格和发展速度。有的孩子可能进展得较快,而有的孩子则需要更多的时间。因此,我学会了耐心地与每个孩子互动,尊重和理解他们的不同。我给予他们充分的时间和空间,让他们在自己的节奏下学习和成长。
我还努力提高自己的组织能力。作为一名幼儿园实习老师,我需要管理和组织一群活泼好动的孩子。因此,我经常制定各种教学计划和活动安排,确保每个孩子都能得到适当的关注和照顾。我还与其他老师保持着良好的沟通和合作,共同解决问题,并为孩子们提供更好的教学和成长环境。
在这次实习中,我也发现了自己的不足之处。例如,有时我会对某些孩子过于严厉,没有注意到他们的个体差异。但是,随着实习的进行,我逐渐认识到了这个问题,并尝试调整自己的教育方法。另外,我在与家长交流时也存在一些困难,因为每个家庭的教育理念和期望都不尽相同。我意识到,与家长的有效沟通是促进孩子发展的关键。
在接下来的学习和工作中,我将继续努力提高自己的教学和管理能力。我希望通过这次实习的经历,能够更好地理解和关爱每一位孩子,帮助他们健康快乐地成长。作为一名幼儿园教师,我将永远怀着对孩子们的热爱和责任心,为他们的未来奠定坚实基础。
这次幼儿园实习的经历对我来说是宝贵的。通过与孩子们相处,我学会了与他们保持良好的沟通和合作关系。我也学到了耐心和组织能力,在实践中不断地成长。虽然还有很多的不足和挑战,但我相信通过不懈的努力和学习,我会成为一名更好的幼儿园教师。
见习工作总结 篇3
实验小学和颜坊工作总结
2019年6月我校正式成立学生艺术实践工作坊“和颜坊”。从“和颜坊”的坊名到制定方案计划,再到最后的挂牌和实施展开工作都得到了学校领导的高度重视、全体师生的全力支持。
我校和颜坊的设计主题为“壮族特色服饰文化”。是围绕中华优秀传统非遗文化艺术传承,运用广大师生熟知并容易掌握的超轻粘土为主要原材料,制作身着少数民族服饰的半立体娃娃及绣球半立体等其他壮族饰品,展示了具有地域特征、民族特色和教育特点的优秀传统文化艺术项目。
和颜坊主要成员均来自我校中高年级各班的学生,本团队成员共18名,他们都是具有一定的美术基础知识,绘画技能和动手能力、造型能力兼备的和美娃。
最初,学生对制作半立体超轻粘土毫无概念,为了让孩子们更容易学习理解并进行成品的制作,我们老师首先是引导学生学习简单粘土造型制作,让学生初步感受粘土手工的乐趣,充分发挥学生的动手能力。学会用揉、搓、捏、压、剪、挑、刻、切等制作方法,尝试用不同造型来设计简单的粘土作品。
教学过程中教师以引导、示范、讲解、点评相结合的教学方法进行有效教学。经过初期简单粘土造型的制作后,学生基本掌握了粘土造型制作的方法,对后期和颜坊作品的制作奠定了基础。
6月中旬我们开始了半立体娃娃及绣球半立体等其他壮族饰品的学习与制作。
我们首先要让学生学习并了解我们壮族服饰、饰品的特点,从服装造型分析;图案纹样的设计;及其色彩的搭配都是极具我区壮族文化特色的,学生只有学习、认识、了解了它的文化底蕴才能更好的进行作品制作。然后老师再一步步引导学生如何选用绚丽的粘土搭配颜色;制作半立体娃娃比例的大小;要设计的服装造型和图案纹样;使作品达到最佳效果。坊员们在历经了数日的学习和动手实践,在9月中旬共制作出身着少数民族服饰的半立体娃娃38个,其中身着壮族服饰的半立体娃娃居多,绣球半立体及其他壮族饰品共72个。
2019年9月26 日宜州区中小学文化艺术节正式开幕,在开幕式当天我校和颜坊首次进行展示。本次全区艺术实践工作坊的展示主要分两个内容:一部分是作品成品展示:另一部分是现场作品制作展示。短短两天的展示期,我校和颜坊独具地方特色的艺术实践作品吸引了众多市民的目光,同时也在全区各中小学学生艺术实践工作坊中脱颖而出,取得了一等奖的好成绩。
通过此次学生艺术实践工作坊的一系列开展工作,让我们的学生在无形间继承与发展优秀传统文化的同时,使传统艺术形式更加多元化、艺术化、生活化和普及化。和颜坊团队不仅丰富了同学们的课余生活,活跃了校园文化气氛,还使大家保持了朝气蓬勃、积极向上的精神状态,并提高了相互间的创新、协作与实践的能力。
河池市宜州区实验小学
2020年1月8日
见习工作总结 篇4
1、迎接十月份的卫生检查工作。十月份的工作繁重而复杂,为了查看是否达到目标,园长每周五都定期检查卫生,并赋予相应的加分扣分,这样一来,老师的任务就加重了,除了完成教学任务外还要搞好环境卫生,但是我觉得这样的检查很不错,可以让小朋友们在干净舒适下的环境下学习。
2、整理幼儿寝室,把被子统一发放回家清洗。被子小朋友们已经盖了2个月了,加上时冷时热的天气,上面有汗渍,已经很脏了,这个星期小朋友们带来后又套好胆,清理了床下卫生,让小朋友有一个舒适的安睡环境。
3、做好幼儿的护肤工作。这个月底,天气转凉了,给小朋友都使用了脸霜,提前杜绝小朋友呈现脸绷的现象。
4、做好物品消毒工作。我天天都要对物品进行消毒,做好登记,例如饭碗我们老师要进行二次清洗,并且放在班里的消毒柜里消毒。天气好的时候要给幼儿晾晒被子,卫生检查时被子都要很干净整洁。
5、做好晨检及全日观察与记录工作。月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记。以后我们将进一步规范记录的内容,做到事事有登记,事事一目了然,方便查看。
6、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,下午二点半起床,孩子睡觉期间,必须保证有一个老师照看幼儿睡觉,维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子。我觉得我这方面还是做得很不错的。
见习工作总结 篇5
幼儿园实习老师个人工作总结
在过去的几个月里,我有幸成为一名幼儿园实习老师,经历了一段充满挑战和成长的时光。通过这个实习经历,我学到了很多有关教育和儿童发展的知识,同时也提高了我的组织能力和沟通技巧。在这篇个人工作总结中,我将详细回顾我在幼儿园实习中的工作经历和所取得的成就。
我在实习期间负责的是小班的教学工作。每天我需要为孩子们准备好丰富多样的教学材料,并根据教学计划和孩子的兴趣设计富有趣味性的活动。我发现给孩子们提供有趣和创造性的学习机会是他们最喜欢的,这样他们能够保持专注并享受学习的过程。在课堂上,我尽力与孩子们建立亲密的关系,用鼓励和赞扬来激发他们的自信心和积极性。我经常使用表扬和奖励来鼓励他们完成任务,这不仅让他们感到成就,也鼓励了他们的学习兴趣。
我在实习期间也参与了幼儿园的日常管理工作。我负责组织和监督孩子们的午餐时间和户外活动。这其中最具挑战性的一部分是处理孩子们之间的冲突和问题。在处理这些问题时,我学会了保持冷静和客观,并采取合适的解决方法。我意识到在幼儿园工作,不仅要关注孩子的学习,还要关注他们的身心健康和社交能力的发展。因此,我积极参与了各种课外活动和社交互动,以帮助孩子们建立良好的人际关系和社区意识。
除了教学和管理工作,我还利用每周的园务会议和实习辅导老师的指导,进行教育理论知识的学习和分享。我参加了关于幼儿教育的研讨会和培训课程,了解了最新的教学方法和幼儿发展理论。这些学习经验不仅提高了我的专业素养,还让我明白了专业发展的重要性。我积极参与团队合作,与同事分享资源和经验,并从他们身上学到了很多有关教育实践的宝贵经验。
通过这个实习经历,我认识到教育工作是一项充满责任和挑战的工作。作为一名幼儿园教师,我必须充分了解每个孩子的需求和兴趣,并设计适合他们的教育活动。我也意识到,培养幼儿的好奇心和探索精神是非常重要的,每个孩子都需要被鼓励和赞美。我准备继续学习和发展自己的教育技能,以便更好地服务于儿童教育事业。
这段幼儿园实习经历对我来说是一次宝贵的经验。通过参与教学活动、管理工作和专业学习,我提高了自己的教育能力和工作技巧。我将继续努力成为一名优秀的幼儿园教师,并为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
见习工作总结 篇6
大学生社会实践工作总结报告
一、引言
社会实践是大学生培养社会责任感和实践能力的重要途径之一。本次社会实践活动我们选择了参与农村教育支教工作。在为期一个月的时间里,我们深入到农村山区学校,与学生们进行了交流和互动,我们也亲身体验了他们的生活环境和学校教育条件。通过这次实践,我们不仅帮助了当地的学生,也受益匪浅。本文将对实践过程、取得成果和心得体会进行详细总结。
二、实践过程
本次实践活动的地点为湖南省的一个贫困山区,我们每天到当地的小学进行支教工作。我们与当地的教师进行沟通,了解学生们的学习状况和需求,然后根据实际情况制定相应的教学计划。我们认真备课,利用音乐、绘画等多种教学手段吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣。除了进行正式的教学,我们还组织了丰富多彩的课外活动,如文化体验、体育竞赛等,这些活动既培养了学生们的综合素质,也加深了我们与他们之间的交流。
三、取得成果
通过我们的努力,学生们的学习成绩和自信心得到了显著提高。在我们接手的班级中,语文成绩最差的学生在一个月的时间里竟然跃升了两个级别,这给了我们莫大的鼓舞。除了学术方面的进步,学生们在品德素质上也得到了很大的培养,他们学会了尊重他人、关心他人,团结友爱的氛围在班级中得到了形成。
四、心得体会
通过这次实践,我们收获了许多宝贵的经验和体会。首先,我们深刻体会到教育资源的不平等,在城市和农村之间存在巨大的差异。要改善这种状况,需要全社会的共同努力。其次,我们认识到教育的重要性,作为大学生,我们应当以身作则,努力学习,为社会培养更多的人才。最后,我们深刻体会到教育教学的不易,作为教师需要具备丰富的知识和耐心,不断学习和探索适合学生的教学方法。
五、结语
通过这次社会实践,我们磨砺了自己的意志品质,提高了自己的教学能力,也体验了农村学生的生活和他们的教育条件。我们相信,通过我们的努力,能够帮助到更多的学生,让他们有更好的成长环境和更多的学习机会。同时,我们也将这次实践成果带回校园,与同学们分享,并鼓励他们积极参与社会实践活动。社会实践是大学生成长的重要环节,我们应当把它作为一种责任和义务,为社会的进步贡献自己的力量。
六、参考文献
[1] 张三, 李四. 大学生社会实践工作总结报告[J]. 教育学报, 2020, 10(5): 56-70.
[2] 王五, 赵六. 大学生参与农村教育支教的体验与思考[J]. 教育观察, 2021, 56(2): 117-130.
见习工作总结 篇7
转眼之间,三个月的实习期就要过去,回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。一下是我对三个月来的工作总结:
实习期的工作可以分以下三个方面:
一、费用成本、客户往来方面的管理
领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。
2、在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。
仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。
二、会计基础工作
(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。
(2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。
(3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。
三、财务核算与管理工作
(分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。
(足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。
(务实高效的部门新形象。
(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者,是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的情况下,大家都能够主动承担工作。
新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。
要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。
见习工作总结 篇8
成功来自勤奋,只要你真正勤奋努力,就一定会得到理想的硕果,古今中外,有多少科学有、发明家、医学家凭着自己的勤奋,取得巨大的成就。下面是unjs整理的关于暑假工作社会实践总结报告,阅读参考!
暑假期间,很多同学都积极响应学校的号召投身社会参加实践,而且有很多收获和进步。
暑假刚刚开始我也没闲着,玩儿了两天后就琢磨着社会实践的事。这个暑假注定是丰富多彩的。第一,因为作业很少,这让我有更多的时间去进行课外实践;第二,这是我的第五次社会实践了,这让我对此次的实践更具信心。在我的计划中“英语教师”是一个很理想的工作,首先我很喜欢教师这一行业,从小就梦想着当一名出色的老师;其次我选择英语教师这一工作也是因为我已经生活在外语系这个天然的英语环境中三年了,对英语产生了浓厚的兴趣;考虑到是第一次当老师,所以我选择初中和小学生作为我第一批学生,
我相信,百分百的`热情加上百分百的努力会让我胜任这份临时的工作。
可是万万没想到,现在是暑假,哪还有学生在学校啊。信心十足的我走访了几所学校,结果还是一无所获。虽然偶尔有值班老师在,并问他们是是否有暑期班,我愿意当义工,可是......
连连失败的我仔细回想是不是我自身出了什么问题。看来暑期的专业英语学校不太可能让我留下,因为他们都需要有一定文凭的专业英语教师,而我,虽然口语不错,有热情,有信心,肯努力,但英语水平还需要继续提高。
失败并不可怕,可怕的是没有一颗敢于面对失败的心,回家后,无聊了几天。要知道,生活中总会有奇迹发生的,就在我茫茫然不知所以的时候,我姑妈问我是否愿意去她的公司当一下临时翻译,翻译一些不重要的文件,释然啊,岂能不应。工作第2天就开始了。
精神十足的我兴致冲冲的来到我姑妈的单位,公司虽然不大,但五脏都很齐全,认识过了部门的主管,接受了一些简单的任务后,我便来到了一张电脑桌旁。其实说是来上班,实则是给别人当助理的,主要的翻译工作都由资深秘书,刘姐负责,我只是负责打字与罢了,不过,对于还未上过班的人来说,着也是非常有趣的。当然,我也会偶尔给其他的同事端茶送水,毕竟,每个伟人都是从琐碎的平凡小事做起的。
午饭时间,同事们有说有聊的去吃饭了,而我却还有些工作没做完,大概也就一千字的打印工作吧,坚持!坚持到底就是胜利嘛。。。搞定,午饭好香啊,错觉吗?不会。这是一种丰收的感觉,一种成功的喜悦。
下午是一点半上班的,大多数的人都在睡午觉,那叫一个香啊!下午的工作也是如此,5点下班,坐上姑妈的车回家了,兴奋归兴奋,吃完晚饭洗完澡,整个人都软下来了。扑通!一头栽到床上。
见习工作总结 篇9
美好的实习生活结束了,站在实习阶段的末端,回顾这短短的半个月里的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在就要离开教导我们的老师——李老师,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚,我相信我们还有和李老师一起学习的机会、还有受到李老师教导的机会。而且在这之前的一段时间里,我们在一起快乐的学习,这也给我们的人生经历中增添了精彩的一笔。在此,我就简单的诉说一下我在这段时间里的所学到的知识还有我的一点点体会,为我们以后的学习和工作增加经验。
在这一段时间里我们主要学的是关于Protel99软件的操作和PCB板的制作过程。在这半个月的实习过程中,我掌握了protel99软件的基本操作和PCB板的基本焊接技术, 在学习的过程中,虽然有过许多错误的操作,但在老师的指导下以及自己查阅参考书,我克服了种种困难,现在基本能够熟练运用。通过本次实习,我明白了PROTEL的许多用途。当然,这半个月的学习并不能完全掌握PROTEL和PCB板的制作,我们只是初步掌握了它们的基本功能和简单的操作,它的其它功能我希望能在以后的学习中逐步掌握。本次实习的目的为了让我们认识画图软件的认识和PCB板制作的基本操作,希望在以后的空余时间里,经过我的努力,我能牢固地掌握这一软件和对PCB板的制作过程。
在对Protel 99软件的学习过程中,让我清楚的认识到:随着新型器件和集成电路应用越来越广泛,电路也越来越复杂,从而也就推动了电路设计自动化软件的不断发展,使其功能越来越强大。 Protel 99提供了一系列的电路设计工具,优秀的文件管理系统,使用户真正享受到方便快捷而又形象的设计自动化,使设计人员从繁琐的电路设计中解脱出来,只需用鼠标便可完成从电路原理图到最终的印制电路板设计的全部过程。它除了提供电路设计平台外,还提供了网络管理平台,从而使用户能够在网络环境下进行电子线路的设计,与其他用户共享设计库资源及元件库资源等,是一个真正的客户/服务器电路设计系统。所以,这样让我对该软件也有了一种说不出的感觉,也许就是这种感觉,才让我对电工学有了深层次的认识吧!
在对PCB板的制作过程中,也是让我体会多多,也许我的三言两语不能说出我的心声,但是那种体会和感觉还是会留在我的内心深处的,成为我学习经历的一道亮笔吧!在这一过程中,我们主要学的就是焊接技术和对一些元器件的认识和识别。首先我们是练习把元件焊到焊盘上去,在这步中,老师故意给我们出了一道难题,那就是元件的引脚怎么也放不垂直,这使我们焊接起来就比较困难,但是老师对我们说,如果我们把这样难的问题都解决了,那你以后无论的实习还是以后的工作中,你对焊接技术的掌握都会比其他的工作者要有优势的,所以说你的焊接技术就应该是游刃有余了。在练习完这一技术之后,我们就差不多进入了下一步的实际操作了——对元件的焊接。老师首先我一些我们所需要的元件发给我们,让我们自己去识别元件,并且把这些元件按照一定的原则,把它们安到板才上,在这一步过程中,让我记忆忧心的就是开关的连接和集成块的安装,在开关的安装过程中,我们需要用到万用表,用万用表来测出哪两个开关合起来是长开开关,哪两个开关合起来是长闭开关。然后看准电路板上两个接线开关孔,把两个长闭开关连到有两个接线孔的孔里。这样,如果你想对其进一步的检测,我们还可以用万用表来测试,但开关断开时,线路不接通,但把开关闭合时,线路连同。然后就是集成块底座的安装,这一步中我们就需要细心的完成了,要保证缺口对准缺口,但是要注意的就是:要是没有对准缺口,正好安反了,也不要把它全部拔出来,因为那样很麻烦,容易把焊盘损坏,而且最重要的是这并不影响集成块的工作,但是要注意的就是在安装集成块是要把缺口反安。还有几个元件还是需要我们注意一下,那就是有极性元件(电解电容、二极管等)的安装,我们需要看清楚哪端是接地的,哪端是接VCC的。完成这些元器件的安装之后,我们就可以进行最后一步了,对我们所制作的PCB板进行检测和调试,这一步也是非常重要的,它是验证你所制作的PCB板是否能够正常的工作。当你看到你自己所焊制的扳子在检验台上正常的工作之后,那时刻的心情,可想而知,是多么是兴奋,那是你努力的结果,也是你汗水的结晶。这也给了我们一个证明,那就是我们的努力,我们的心血没有付水东流。
时间是短暂的,但是我们的热心是长在的,所以,虽然我们的电工实习已经基本结束,但是我们对知识的热爱,对知识的渴望不会结束的,我们会一无继往的学习,一无继往的追求。在结束的那一刻,无论的感激、感恩、还是感谢,我还是想对老师说一声谢谢!我们不会让你失望,我们会用我们的努力来证明一切的一切。
但是本次实习也反映了一些问题:
1.实习时间比较短,在实践操作和理论总结方面难得做到两者据全,湖大实习点利用电教片增强了机械加工基本知识,铁道工业学校在金工操作方面要求严格,但是两者各有特色,没有互补。学生们反映电工实习的内容不够充分,金工实习学生要求制作锤柄。
2.电工实习的课题比较单一,不能满足部分学有余力的同学的需要。
3.学生在实习前的准备不够充分,学校教师在实习前的指导针对性不强,导致实习效果不能进一步提高。
4.评分条例比较粗糙,实习前的宣传不够,不利于学生积极性的调动。
5.对学生在爱护工具方面要注意加强教育。
总之,通过实习总结报告和座谈会交流的反馈信息可以看到,学生们对此次实习普遍感到收获很大,实习学生在各个方面互相协作,克服了很多具体困难,增加了团队意识,
三.几点建议:
通过学生的实习总结以及实习带队老师的交流,针对本次实习情况提几点建议供以后借鉴:
为更好保证实习效果,加强与实习点的沟通,把实习内容安排得更加周详。
实习之前要将实习情况和课题对学生作更为为详细的介绍,要求学生做深入的实习预习工作和知识准备。 进一步加强教师实习管理,增加实习期间学生的小结和交流,规范交流次数和形式。
进一步完善实习评分标准和评分办法,与企业指导教师交流,实行百分制评分。
学校的教学设施要配套,增加学生平时参加实践活动的场所和机会。
稳定好的实习点,进一步开发新的实习点,把不合适的实习点取消,获得更好的实习效果
电工电子实习工作总结报告2
一、实习内容:
(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;
(2)学习并掌握收音机的工作原理;
(3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。
二、实习器材介绍:
(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
三、实习目的:
电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,要求我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体目的如下:
1、熟悉手工焊锡的`常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
4、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
5、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
四、实习原理:
中夏牌Z-—05型调幅调频收音机具有体积小、外围元件少、灵敏度高、声音洪亮等优点,该机的主要技术指标为:
外型尺寸:125×68×28mm
工作电压:3V(5号2节电池)
频率范围:FM87—108Mh
AM535—1605KHz
灵敏度:FM优于5微伏
AM优于1毫伏/米
选择性:FM40dB
AM15dB
重量:约152g
整机电流:小于150mA
输出功率:大于200W
五、实习步骤:
(一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法
老师发给我们每人一块电路板,使我们熟练掌握烙笔的使用方法,同时使我们熟悉电路元件的焊接过程。
(二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件老师让我们多次熟悉收音机的电路图和熟悉电路元件,并调试元器件的好坏。这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法,通过色环来表示电阻的大小,有效数字、倍率和允许误差。现在见到的电阻的色环有四道和五道的,四道环的有效数字是前两道环所代表,而五道环是由前三道所代表。接着识别电容器,电容用于交流耦合、滤波、隔断直流、交流旁路和组成振荡电路等,电容的标注分为直接标注和色标法。通过学习,我明白了直接标注的电容是用数字直接表示电容量,不标单位。标注1~4位整数时,其单位是pf,标注为小数时,其单位是μf。也有用三位数字表示容量大小,默认单位是pf,前两位是有效数字,第三位是有效倍率(10m),当第三位是9时,则对有效数字乘以0.1。而色标法则同电阻器的标注。
(四)焊接各种零件并交收音机
这一天,我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何办法的,唯一可以改善的就是我们的焊接技术,所以焊接技术就直接决定了我们实习的成败。由于我们使用的电烙铁是新的,所以我们就免除了除锈的工序,直接将电烙铁预热,后上锡,以达到最佳焊接效果。
最终我们在这一天的实习中,焊接了十几个元件,起初没经验,将电阻立得老高,这样既不美观也不牢靠容易形成虚焊,之后有了经验就采取卧式法,既美观又牢靠,只是拆卸时稍微麻烦,需要别人帮忙。焊接时虽然胆战心惊,但还是总结出了心得,就是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。
将他们插好后就依次拆卸下来,先焊接电阻,再焊接瓷片电容(由于瓷片电容不分正负极,所以焊接同电阻)。然后是三极管,焊接时注意三极管的极性,管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要注意极性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。
接下来就是安装电池,调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电容,就可以调节出台了,而且能调出四个电台。调试基本成功。
六、实习小结及心得:
在我看来,电工实验对当代工科学生是必须的,我对本次电工实习也充满了兴趣。电工实习既锻炼了团队合作能力,又锻炼了我们的动手能力,使我们将学到的东西付诸实践,更重要的还强化了我们的专业知识。此外,它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,这种基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
对于本次电工实习,在我看来可以分为三个阶段;首先,我们听了老师的讲解,关于收音机的一些元件和一些安全性的问题,这使我们对本次实习有了初步的了解,也让我们意识到安全的重要性。接下来,我们领取了实习的工具,第一天里,我们并不打算焊接,我们对收音机的电路图做了基本分析,对收音机的元件做了详细的认识,并且进行了初步的连接,并检查电路的正确与否。在许多组看来这个也许是不必要的,其实不然,很多组就是因为对电路不熟悉,而盲目焊接,只图
速度,结果一步悍错,满盘皆输。在这一天里,我们不仅掌握了收音机的基本电路及元件作用,以及元件在电路板上的焊接位置,还有效地将所学到的知识与此次实习结合,使其相互联系,加强对理论知识的了解,最后一步就是焊接,也是最关键的一步,在此过程中,我们首先用了一块废弃的电路板学习焊接,开始我们焊接的不堪入目,仅能连接,但最后比较熟练,对于一些大的焊接点还是焊接不好,经过我们观察,我们发现电烙铁有功率大小之分,我们用的是尖头电烙铁,功率较小,所以对于一些大的焊接点,要想融化焊锡很不容易,经常悍的皱皱巴巴,或者一边多,一边少,但用大头扁头功率较高的电烙铁就没有此类显现,所以我们决定用我们尖头的电烙铁焊接焊接点小的,尤其是焊盘的间距特别小部位,而用大功率的焊接焊接点比较的地方,接下来,我们又对三极管,二极管,电容等元件进行了正负极,连接方法的讨论,因为一步连接错误,就可能导致失败,最后,我们就开始了焊接工作,我们将电路板比较小的元件连接好,与样品进行比较无误后开始焊接,最后焊接大的元件,由于我们训练比较熟练,整个焊接过程只用了不到三小时,并且焊接比较漂亮,最后我们又将电路板与样品仔细对照,检查无误后我们装上了外壳与电池,进行第一次收音,很令我们失望,收音的转钮转不动,我们只好又卸了下来,有检查了下,原来还接的接头过长,碰住了转盘,我们剪掉了一般,重新组装,进行收台,最后收了十几个频道,也是我们班最先受到的,在我看来,这完全取决于充分的准备。从本次试验。我觉得自己在以下几个方面与有收获:
首先,对电子工艺有了初步了解,学会了焊接技术,收音机工作原理,以及怎样识别电阻,电容等电学元件。这对以后踏入社会,动手实践,做了良好的铺垫。
其次,让我感到团队精神的重要性,我们应懂得合作,并且相互学习,相互促进。
再次,做好一件事,必须有良好的准备,就像我们班许多组,虽然焊接迅速,但准备不充分,最终功败垂成,还得重做,既消耗时间,又浪费材料,学到的知识还少。
总之,虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。更有效处理生活的难题。
电工电子实习工作总结报告3
一、实习意图
结业顶岗实习是咱们大学期间的最终一门课程,不知不觉咱们的大学韶光就要完毕了,在这个时分,咱们被校园组织其来--光电,实习完我十分期望经过实践来查验自己把握的常识的正确性。在这个时分,我来到--煤矿,在这里进行我的结业后的顶岗实习。
二、实习单位及岗位介绍
--光电这是我刚刚进入社会的第一次作业是校园组织的实习,我在这里当电工。
三、实习内容及进程
作为一名刚结业的学生,理论是咱们的优势,可是怎么样把理论结合到实践中成了咱们战胜的困难之一。而司理平常对我的不断教训让我在作业中将理论交融进去,进步了作业效率。看着那些搭档忙忙碌碌的来来去去,坚决的情绪是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首要必定是一个仔细担任的人,一个仔细担任的人不管到哪里都能够站的正。相关于阅历和技能而言,这些都是能够堆集的,能够日久能熟,但能否有正确的情绪是因人而异的。我历来没把现在的作业作为实习,我便是确定这便是我的作业,而不是专门来学习东西的。
我是在作业中学习,在学习中能更好的完结作业。现在的尽力并不是为了现在的报答,而是为了未来;困难的使命能练习咱们的毅力,新的作业能拓宽咱们的才干,与搭档的协作能培育咱们的品格,与客户的沟通能练习咱们的性格。人生并不是只需现在,而是有更久远的未来。整体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到许多校园里、讲堂上、讲义中学不到的东西,也了解许多和动的了做人的道理,特别是领会到日子中的艰苦和找作业的不简略。感谢校园给了我自己实习的时机,感谢矿里的实习教训教师给予我教训,感谢领导对我的关怀。我信任,经过这次实习,必定会令我的人生走向新一页。
四、实习领会
出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时分能够随心随意。校外企业顶岗实习,为咱们供给了一个很好的实践时机,能够让咱们更好的把理论运用于实践,在实践中领会理论,更能够学习到许多书本上学习不到的、乃至比理论常识更有用的事务常识。而且,这些实习阅历,无疑是咱们结业后作业的一大筹码,咱们与其他大专生比较,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会作业人,任何时分都要守规矩,做好自己的本分,承当起自己所需求承当的职责。阅历了2份不同的作业,我逐渐的知道到,每一份作业或每一个作业环境都无法一无是处,但每一份作业中都有许多名贵的阅历和资源,如失利的懊丧、自我生长的高兴、温馨的作业同伴、值得感谢的客户等等,这些都是作业成功者有必要体会的感触和必备的财富。假如每天怀着感恩的心境去作业,在作业中一直紧记具有一份作业,就要懂得感恩的道理,你必定会收成许多许多。在你收成许多许多的一起,你会发现自己已经在练习中变得英勇,刚强,达观,阔达。这样的你,是不断行进的走在成功的路上的。
最终,感谢这一段弯曲的韶光,感谢每个我地点的企业,感谢矿领导以及教师对我的注重和培养,感谢我所遇到的搭档们,你们一路给我协助和支撑,让我在行进的路上充满着热情和勇气!感谢--煤矿,让我在短短的半年的时刻时刻里知道到许多的良师益友,让我在常识的海洋中不断汲取常识不断的完善自己,感谢院领导们的英明方针,让我有时机将自己所学的常识充沛的运用到实践中并在实践中查验所学的真理,感谢各位教训教师的勤劳支付与教训,给咱们体贴入微的呵护,让咱们在作业中振作起来而且找到苍茫的出口!
电工电子实习工作总结报告4
一、实习目的
1、掌握安全用电的正确操作,养成规范操作的习惯和安全用电的意识。
2、培养大学生实践动手能力。
3、掌握电烙铁的正确使用方法,熟悉手工电焊工具的使用与维护。
4、学会读电路图,熟悉电子元器件符号的识别,实物的焊接和电路的调试。
5、了解收音机的构造及设计电路板的流程工艺。
6、比较过孔和贴片收音机的特点,思考未来集成电路的发展方向。
二、实习内容
1、了解规范操作及安全用电的常识、学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。听老师讲课,明白实习的意义和本次实习的总体要求。
2、查找资料,了解收音机的种类和工作原理及设计电子器件的工作流程,熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,掌握集成电路的制造工艺。
3、分发与清点器件,实习工具。
4、电子器件分类,检测器件正常工作。读懂电路图,规范焊接。
5、完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。
6、收拾工具,整理试验台,书写实习报告。
三、实习总结
本次实习我在以下几个方面收益匪浅。
1、对收音机的了解
1)收音机按波段分类可分为:调频/调幅调频波的英文简称为FM,我国按国际标准规定的调频广播的频率范围为87兆赫兹至108兆赫兹之间。
调幅波的英文简称是AM,按照使用频率范围的不同又可分为中波、短波、长波,相对应的英文简称为MW、SW、LW。中波的频率范围,我国按国际标准定为526.5千赫兹至1606.5千赫兹。短波的频率范围为2.0兆赫兹至26.1兆赫兹之间。
2)收音机的工作原理。
基本工作原理可以简单归纳为三步曲:第一步要接收到相应频率的无线电波。也就是调谐。第二步是从无线电波上取出调制在其上的声音信息。称为解调。调制的方式有调幅和调频两种,相对应的,解调的方式或采用的电子线路也是不相同的。第三步为把声音信息还原成人耳能听到的声音。从无线电波上解调出来的声音信息是幅度很低的电信号,人耳是听不到的,还需用功率放大电路将其放大,再通过喇叭或耳机才能还原成我们真正能听到的声音。
2、对电工操作的认识
1)安全用电。
①用电常识。
②人的安全电压是不高于36伏。
③功率大的用电器一定要接地线。
④有人触电时不能用身体拉他,应立刻关掉总开关,然后用干燥的木棒或竹竿将人和电线分开。
⑤下雷雨时,不使用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插头,拔出电视机天线插头。
⑥不用湿手扳开关,插入或拔出插头。
⑦禁止用铜丝代替保险丝。
2)对焊接技术的了解
①金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类。
②焊接步骤五步法:
⑴步骤一:准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。
⑵步骤二:加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。例如,图(b)中的导线与接线柱、元器件引线与焊盘要同时均匀受热。
⑶步骤三:送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!
⑷步骤四:移开焊丝;当焊丝熔化一定量后,立即向左上45°方向移开焊丝。
⑸步骤五:移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移开烙铁,结束焊接。
从第三步开始到第五步结束,时间大约也是1~2s。
3)对集成电路设计流程的了解,先功能分析;再列出真值表,用卡诺图化简;编写程序,下载到芯片,调试;布线;焊接;整体调试。
科学老师工作总结
每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,而课件内容需要老师自己去设计完善。要知道写好一份完整教案课件,让老师教学也会更加高效。如何做好教案课件的编写呢?小编现在向你推荐科学老师工作总结,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
科学老师工作总结 篇1
科学教师年度工作总结2024
作为一名科学教师,回顾过去的一年,我深感荣幸与责任。我时刻牢记教育使命,努力传递科学的魅力,激发学生的学习兴趣,帮助他们锻炼科学思维,提升科学素养。下面,我将详细总结一下我在过去一年的工作中所取得的成绩和经验。
一、教学创新
作为一名科学教师,我注重教学方法和手段的创新。通过反思和尝试,我不断探索和运用新的教学技术,提高了教学效果。
我深入研究了项目化学习的教学模式,在课堂上引入了多种项目任务和小组合作,激发学生在科学实践中的探索欲望。例如,在“环境保护”这个主题下,我组织了一个废弃物回收利用的项目,让学生分组调查并提供解决方案。通过此项目,学生不仅加深了对环境问题的了解,还培养了合作、创新和解决问题的能力。
我积极运用信息技术辅助教学。我利用多媒体教学软件设计了丰富多样的课件,使学生在听课的同时能够进行互动操作。我还创建了一个班级网页,将学生的作品和实验结果上传至网页上进行展示和分享。通过这些方法,我拉近了师生之间的距离,提高了学生的学习积极性。
二、教育实践
在过去的一年里,我注重将科学与实际生活相结合,通过实践活动培养学生的科学思维和解决问题的能力。
我鼓励学生参加科学实验竞赛。我在课堂上向学生讲解实验的原理和方法,并组织他们进行小组实验。在学生实验的过程中,我及时给予指导和鼓励。通过参加实验竞赛,学生不仅得到了实验设计和操作能力的提升,还增强了他们对科学问题的探索欲望。
我注重将科学知识与社会热点相结合。例如,在“生物技术与创新”这个主题下,我组织学生参观了当地的生物科技公司,并邀请公司的科学家来校进行专题讲座。通过这样的活动,学生了解了生物技术在实际应用中的重要性,并能够将所学的知识与实际情境联系起来。
三、个人成长
作为一名优秀的科学教师,我不仅注重学生的成长,也注重自己的专业发展。
我不断学习和研究新的科学知识和教学方法。我定期参加学术研讨会、教育培训班和教学研讨活动,与同行们交流经验,探讨问题。我也积极参与教师资格证考试,提升自己的教学水平和专业素养。
我不断反思和总结自己的教学实践。每节课结束后,我都会进行教学反思,思考哪些环节可以改进和提升,在实践中不断纠正自己的不足,提高自己的教学质量。
我积极参与学校的教育改革与建设工作。我作为年级组组长,组织老师开展课堂教学观摩和教学研讨活动。我还积极参与学校的教育教学改革项目,与教育专家一起开展教学探究活动,不断提升学校的整体教学水平。
过去一年,我注重教学创新和教育实践,提高了学生的学习效果和兴趣。同时,我也不断学习和反思,提升了自己的教学水平和专业素养。未来,我将继续努力,为学生的科学教育做出更多的贡献。
科学老师工作总结 篇2
科学老师2024年度个人工作总结
作为科学老师,我非常荣幸地完成了第三个学年的教学工作。这一年来,我在教学方面取得了许多成绩,也遇到了不少挑战。在此,我将对我所经历的一切进行详细总结,以期在未来的教学中能够更加优化我的教学方法和提高学生的学习成果。
一、教学内容的设计与优化
今年,我认真研究了科学教学大纲,并结合教材的特点,根据学生的学情制定了详尽的教学内容。我注重将科学知识与实际生活结合起来,通过举例、演示和实验等方式,让学生能够更好地理解和掌握所学知识。我认为教学内容的设计要从学生的实际出发,注重培养学生的思维能力和创新意识,不仅仅是死记硬背知识点。因此,在这一年的教学中,我注重培养学生的实际动手能力,鼓励他们提出问题并寻找解决方法。
二、教学方法的灵活应用
我意识到教学方法的灵活应用是提高教学效果的关键。在每一堂课中,我会选择不同的教学方法,例如讲授、讨论、小组合作、游戏等,以激发学生的学习兴趣和积极性。我还尝试使用多媒体技术,通过图片、视频等形式来呈现抽象的科学概念和实验过程,使学生更加直观地理解和接受知识。我还鼓励学生进行自主学习和团队合作,组织实验小组,让学生能够通过实践来巩固和拓宽他们的知识。
三、个性化教学的实施
每个学生的学习能力和学习方式都有所不同,我意识到个性化教学的重要性。在课堂上,我会根据学生的实际情况进行相应的调整和指导。对于学习困难的学生,我会给予更多的辅导和关心,找出他们的问题所在,并尽力帮助他们解决困难。对于学习能力较强的学生,我会给予更多的挑战和更高难度的任务,以激励他们不断提升自己。我还通过与学生的互动交流,了解他们的学习兴趣和特长,并加以鼓励和引导。
四、课外活动的组织与参与
除了课堂教学,我还积极参与和组织各类课外活动。例如举办科学实验大赛、科技展览等,为学生提供更多展示自己的机会,并培养他们的实践动手能力。我还鼓励学生积极参与社会实践活动,如参观科学馆、实地考察等,使他们能够更好地理解科学在现实生活中的应用和意义。我还与家长和学校紧密合作,定期组织家长会和学校科普活动,提高家长对科学教育的重视,共同为孩子的成长努力。
我在这一年的个人工作中,注重教学内容的设计与优化,灵活应用教学方法,实施个性化教学,并积极参与各类课外活动。这一切都是为了提高学生的科学素养和学习成绩,使他们能够更好地了解和掌握科学知识,并发展他们的创新能力。我深知教师的责任重大,亦是使命光荣。我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为学生的未来做出更大的贡献。
科学老师工作总结 篇3
科学老师2024年终工作总结个人
一、工作概述
在过去的一年里,作为一名科学老师,我全身心地投入工作,不断提高自己的教学能力和专业素养。通过深入学习课程内容,探索多样化的教学方法和评估方式,我成功地激发了学生的科学兴趣,培养了学生的科学思维和实践能力。
二、教学方法和课堂管理
1. 针对不同学生的特点和需求,我不断改进和创新自己的教学方法。例如,对于理论性较强的知识点,我采用了探究式学习,让学生进行自主研究和探索,培养他们的科学思维和解决问题的能力。对于实验课,我注重培养学生的实践动手能力,让他们亲自进行实验操作和观察结果,提高他们的实验技能和科学观察力。我还采用了多媒体教学、小组讨论、角色扮演等多种形式,丰富课堂教学,激发学生的学习兴趣。
2. 在课堂管理方面,我注重营造和谐而积极的学习氛围。我建立了一套明确的纪律要求,要求学生互相尊重,严禁打闹和嘈杂。同时,我也注重与学生的沟通和互动,经常与他们讨论学习问题,倾听他们的意见和建议,帮助他们解决困惑,提高学习效果。
三、学生能力培养
1. 科学思维培养:通过让学生参与实验和课题研究,我积极培养了他们的科学思维能力。我引导学生提出问题、制定假设、设计实验、收集数据、分析结果,让他们逐步掌握科学思维的基本要素,并在实践中不断提高科学研究的能力。
2. 实践能力培养:在实验课上,我注重培养学生的实践动手能力。通过实际操作,学生学会了使用实验仪器、观察实验现象、分析实验结果。我还组织学生参加科学竞赛和科技制作活动,让他们进行实际应用探究,提高他们的实践技能。
3. 团队合作能力培养:通过小组合作学习和互助活动,我培养了学生的团队合作能力和人际交往能力。学生学会了相互协作、分工合作、共同解决问题,培养了他们的团队意识和沟通能力。
四、家校合作
1. 与家长沟通:我积极与家长保持联系,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。我不仅在学期末举行家长会,还经常通过电话、微信等渠道与家长沟通。通过与家长的密切配合,我能更好地了解学生的特点和需求,制定有效的教育方案。
2. 家访活动:我组织了一次家访活动,与学生和家长近距离交流。通过家访,我更深入地了解了学生的家庭环境和成长情况,帮助我更好地指导学生的学习和发展。
五、自我反思和改进
1. 反思自己的教学方法和效果,积极寻求教学改进的途径。
2. 反思自己在课堂管理和学生辅导方面的不足,不断提高自己的综合素质。
3. 反思自己与学生、家长之间的沟通,改进自己的沟通方式和方法。
六、未来工作展望
综合评估自己的工作表现,我感到进步了很多,也有一些不足之处需要改进。未来,我会继续努力,进一步提高自己的教学水平和教育素养。我将不断学习科学知识和教育理论,更新教学方法,深入研究学生的学习需求,提供更优质的教育服务。我相信,在未来的工作中,我能够更好地激发学生的兴趣,提高他们的学习成绩,为他们的未来发展做出积极的贡献。
小编认为,我对自己在过去一年的工作成绩感到满意,也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方。我会保持谦虚和进取的态度,不断追求教学的精益求精,为学生的发展贡献自己的力量。
科学老师工作总结 篇4
科学老师年度工作总结个人
作为一名科学老师,我非常荣幸能够在这一学年里与我的学生们一起度过。在这段时间里,我经历了许多挑战与成长,也收获了许多快乐与满足。在这篇年度工作总结中,我将详细介绍我今年的工作内容、成绩和反思。
我要感谢我的学生们。没有他们的努力和合作,我无法取得如此亮眼的成绩。他们一直表现出色,积极参与课堂讨论和实验实践。我为他们所取得的进步感到骄傲,也感到满足。不仅他们掌握了科学知识,更重要的是他们培养了科学思维和实验技能。
在教学方面,我注重理论知识与实践相结合,力求让学生学以致用。我设计了很多有趣而富有挑战性的实验,激发了学生的学习兴趣。通过实际操作,学生们加深了对科学原理的理解,并学会了科学实验的基本方法和技巧。我也注重培养学生的团队合作和问题解决能力,让他们在实验中互相合作、交流和学习。
除了课堂教学,我还积极参与学生的学习指导和辅导工作。我定期与学生进行面谈,了解他们的学习进展和困难,给予他们个别指导和建议。我也鼓励学生们积极参与科学类竞赛和活动,提高他们的综合素质和实践能力。
在学术研究方面,我积极参与科学教育研究和教学改革实践。我研究了最新的科学教育理论和方法,不断改进自己的教学方式和教学材料。我还参加了多个科学教育研讨会和交流活动,与其他科学教师分享经验和心得。通过这些学术交流和研究,我不仅提高了自己的教育水平,也推动了学校科学教学的进步。
回顾这一学年,我觉得我在一些方面做得不够好。我在课堂管理上仍然存在一些问题,有时候无法完全掌控学生们的注意力和课堂秩序。这是我需要进一步改进和提高的地方。我觉得我对一些学生的个别差异没有足够重视,需要更多个性化的教学策略和指导。
为了进一步提高自己的教学水平,我计划在暑假期间参加一些专业培训和教育课程,不断学习和更新知识。我也会加强与学生和家长的沟通,及时了解他们的反馈和建议,进一步改进教学方式和方法。
小编认为,我对今年的工作成绩感到满意,但也认识到自己的不足。我会在接下来的工作中继续努力,为学生们提供更好的教育和指导。我相信,只有通过持之以恒的努力和不断的学习,我才能成为一名更好的科学教师,为学生们的未来发展做出更大的贡献。
科学老师工作总结 篇5
科学老师年度工作总结
一年又将过去,回首这一年的工作,作为一名科学老师,我深感自豪与满足。不仅在教学中获得了很多收获,而且在学生身上看到了希望的种子萌发。通过积极创新的教学方法和引导学生自主探究的方式,我努力激发学生对科学的兴趣和热情。现在,就来详细具体且生动地总结一下这一年的工作。
一、教学方法创新
在教学方法上,我秉持“引导型、互动式、探究式”的原则,深化了学生对科学知识的理解。我引入了多媒体教学技术,结合生动有趣的实验和案例,使抽象的知识变得具体形象。对于难点和重点的授课内容,我还采用了小组合作学习的方式,鼓励学生共同分析和解决问题,锻炼了他们的团队合作能力。
二、激发学生的学习兴趣
每个学生都是独特的个体,他们对科学的兴趣和学习能力各有差异。因此,我尝试采取不同的方法来激发学生的学习兴趣。例如,在教学中加入一些有趣的科学实验,让学生能够亲自操作和观察现象。我还组织了一些趣味科学小游戏,既能帮助学生巩固知识,又能培养他们的逻辑思维能力。通过这些努力,学生对科学的兴趣逐渐增加,积极参与课堂活动。
三、培养学生自主探究能力
作为科学老师,我深知学生通过自主探究才能真正掌握知识。因此,我鼓励学生通过实验、观察和探究,主动发现、总结和应用科学知识。在学生完成实验后,我会启发式地提问,引导他们发表自己的观点,并帮助他们将理论知识与实践结合起来。通过这种方式,学生不仅能够理解科学的本质,还能培养解决问题和创造性思维的能力。
四、关注学生发展与评价
除了教学外,我还注重关注学生个体发展。通过与学生的交流和观察,我了解到每个学生的特点和需求,并制定相应的个别辅导计划。在评价方面,我强调多角度、多方式的评价方式,让学生以不同形式展示他们的学习成果。通过这个过程,学生更加了解自己的优势和不足,并能够有针对性地改进学习方法。
五、积极参与教研活动
作为一名科学老师,要保持持续学习和不断更新教育理念。因此,我积极参加各类教育培训和学术交流,与同行们交流经验和分享教学心得。我还积极参与学校的教研活动,与同事们共同备课,相互交流和学习,不断提高自身的教学水平。
这一年是我作为科学老师的成长之路。通过创新的教学方法、激发学生兴趣、培养学生自主探究能力、关注学生发展与评价以及积极参与教研活动,我不仅提高了学生的科学素养,还培养了他们的创新思维和问题解决能力。在未来的工作中,我将继续努力,不断探索更好的教学方式,为学生提供更好的教育环境,让他们在科学领域展露光芒。
科学老师工作总结 篇6
科学老师年终工作总结
在过去的一年里,作为一名科学老师,我秉持着对教育的热忱和责任感,全力以赴地投身于我的工作。通过精心准备教案、注重课堂互动、积极参与学生辅导,我努力提升学生学习兴趣,达到更高的教学效果。现在让我来总结一下这一年来的工作成果与收获。
我在科学教学方面投入了大量的时间和精力。我不仅充分利用教科书和课本,还广泛收集了各类资料和教学资源,以保证我的课程生动有趣且富有创意。通过引入实际案例、实验和互动讨论,我努力让每一堂课都能激发学生的学习兴趣。我也努力帮助学生培养科学思维和解决问题的能力,让他们能够运用所学知识来理解和解释周围的事物。
我注重与学生的互动与沟通。在课堂上,我鼓励学生互相讨论并展示他们的观点,以激发他们的学习兴趣和思考能力。我不仅鼓励学生提问,还会积极回应他们的问题,并给予及时的反馈和指导。我也经常组织小组活动和课外实践项目,鼓励学生们合作解决问题,培养他们的团队合作能力和实践能力。
除此之外,我也积极参与学生的辅导工作。我经常与学生交流,并了解他们在学习上遇到的困难和问题。无论是在学校还是在课余时间,我都乐于与学生预约会面,为他们提供额外的辅导和指导。我相信通过与学生建立良好的师生关系,并给予他们足够的支持和鼓励,可以帮助他们更好地学习和成长。
在这一年中,我也不断提升自己的专业知识和技能。我积极参加各类教育培训和研讨会,与其他科学教师分享经验和心得。我还不断阅读专业书籍和学术文章,以保持自己的教学理念和方法的更新。通过不断学习和反思,我相信自己的教学能力有了显著的提高。
回顾这一年的工作,我深感教育事业的伟大和责任。我为自己所付出的努力和取得的成绩感到自豪,但我也清楚自己还有很多需要改进和提升的地方。在未来的工作中,我将继续保持工作的热情与投入,积极探索适合学生的创新教学方法,努力成为一名更出色的科学教师。
小编认为,我在过去的一年里兢兢业业地投身于科学教育事业,并取得了一定的成绩。通过精心准备课程、积极参与学生辅导以及不断提升自身的专业素养,我努力激发学生对科学的兴趣和热爱,并帮助他们获得更多的知识和技能。我相信我的努力能够对学生的成长产生积极的影响,并为学校的发展贡献自己的力量。
科学老师工作总结 篇7
第一篇:20xx科学教师个人工作总结
这学期我就担任八年级两个班的科学教学。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。经过努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在这学期的教学情况的工作总结。
一、认真备课
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈教师对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。因为备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
二、增强上课技能,提高教学质量
备课充分,能调动学生的积极性,同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。
所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有效方法解决当中困难。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。
三、做好课后辅导工作
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
四、精心布置作业
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到网上搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、积极推进素质教育
目前的模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
经过将近一学期的努力,取得了一定的成绩。但我明白到这并不是最重要的,重要的是在以后如何自我提高,如何共同提高学生的科学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同行学习,争取进步。
第二篇:20xx科学教师个人工作总结
一、采取各类教学竞赛促进教师教学质量的提高
虽然目前绝绝大多数小学课堂都开设的科学教学科目,并且小学科学教育的地位也有显著提高,但是相对语文、数学等主科来说,仍属于边缘学科,而且学校以及社会并未了解小学科学课程的重要性。这也在某一程度直接导致了教师在课前备课以及课堂教学中缺乏相关教学热情,绝大多数课堂教学仍旧停留在完成任务的层面。
在这个大环境下,教师普遍缺乏教学热情,而科学研究却表明当人在处于竞争环境中,人们通常会渴望更好的完成任务,完成任务的动力也会更加的强烈。
所以,本地的小学教学主管部门可以通过定期举报校园科学教学竞赛或是区域间的科学竞赛活动,让更多的教师能够直接参与进来,通过这样的竞争能够在某方面激励教师在课前充分备课,在课堂上认真授课,在课后布置相关的课后作业并且批阅,最终教师也会更加关注课堂教学研究,积极思考更加有效的教学方法和策略,最终促进教师和学生的共同提高。
为了更好地完成科学竞赛活动,教师也需要阐明相关的教学方针和策略并且通过实践教学,让更多教师能够参与并且有所学习,这样帮助更多的教师了解和掌握相关的教学方法,最终促进小学科学教学的全面发展与提高。
二、鼓励学生独立自主地进行探究实践活动
科学课程是一个操作性较强的科目,学生的学习能力必须要在自我实践中才能够不断提升。所以教师也要提供给学生更多的实践机会来进行科学探索,使得学生树立起相应的科学观。
例如在学习温度的测量时,教师就可以先给学生示范如何进行温度的测量,怎样认识实验用具,怎样操作实验用具,并且如何进行有效地实验数据记录等。在教师演示时,教师就要提醒学生仔细观察老师在每一个步骤所选用的道具,以及操作的动作是怎样的。
当学生自己亲自进行演示时,一定会与教师的操作步骤和动作存在偏差,比如把温度计放到烧杯中时温度计的置放方式和置放位置都需要保持一个标准的状态,而学生在操作时可能会忽视这些细节,导致实验的结果也会和教师的结果有着一定的出入。
因此,教师这个时候就要强调学生们的出错点,更正他们的操作方法。学生在经过教师的指点后就会明白自己实验的错误点,并且形成自己的认识,再次操作实验,加深印象,从而学习到温度测量的正确方法。整个过程都是学生自己进行观察、操作、纠正,最后学习到正确的方法,对这一课的知识掌握到位。
所以,学生独立自主的实践探究活动才是科学学习的根本,并且也只有在学生自己的探究过程中才能够了解到自己的出错地方,并且能够根据教师的指点进行及时地更正,到达学习的效果。
三、让学生在科学实验中体验快乐
小学阶段的学生出于一种好奇心极强和探索心极强的阶段,所以教师要认识到这一点,然后把小学生的特点体现到科学的课堂中去。而实验教学法就是一种有效的途径,迎合了小学生们的好奇心理,调动他们的学习积极性,提高学生们在实验中的参与度。
例如在浙教版小学科学校园的树木这个课题中,教师就可以组织学生进行观察和搜寻校园内不同树木的情况。比如把学生分成几个小组,分别让他们负责收集不同树木种类的树叶、树皮,然后把收集到的树叶和树皮进行分类和整理,确定好哪些是属于大树的,哪些属于小树或者小草类的。
最后教师教学生用放大镜等工具来对这些树叶和树皮进行观察,并且记录好这些树叶和树皮的外形特征,比如树叶的叶子长度、叶子的茎向、叶子的厚度,还比如树皮的厚度、树皮的粗糙程度、树皮的硬度等方面都是可以记录下来的内容。
更可能的是,教师甚至可以让学生去收集一些水草生物,教会学生如何制作植物标本,作为自己的珍藏品。这个环节也正好迎合了学生们的好奇心,促发着学生们的兴趣,因此教师能够顺利带动学生进行科学课堂的学习,学生们也能够从中感受到快乐,进一步地爱上这门学科。
教师还可以把学生身边常常见到的动物作为实验的对象,例如浙教版小学科学中寻访小动物这个课题,教师可以让学生去观察校园中的动物,比如金鱼、蚂蚁、蚯蚓、蜗牛等都是可以容易见到的动物。
教师们可以让学生去观察金鱼游泳时嘴巴的运动状态,蚂蚁是如何进行食物搬运的,蚯蚓是如何钻进土堆里的,蜗牛爬行的痕迹是怎样的这些问题也是学生平时会感到好奇的问题,所以这也更加激励着他们去观察和探讨。学生们自己拿着放大镜和其他工具进行探索体现了小孩子融入大自然的状态,学生们在这样的学习方式中也能够到实验观察带来的快乐,增加了对科学的喜爱之情。
总体来说,科学这门学科是一门与大自然紧密结合的学科。小学生正处于身心成长的重要阶段,所以学习科学的过程也对他们的身心成长有着极大的帮助作用,教师要积极参与学生的活动,与学生一起探索自然,学习科学知识。
第三篇:20xx科学教师个人工作总结
光阴似箭,日月如梭,紧张而忙碌的一学期即将结束,当我细细回顾这学期工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获。本学期我担任四五年级的科学教学以及实验室、仪器室的管理工作,作为一名新入职的教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,入职四个月以来,在领导、其他老师的帮助和指引下,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下:
一、在政治思想方面
在平时工作中,注重集体的政治理论学习,积极参加学校组织的各种培训活动,深入理解新课程标准的内涵和基本理念,努力转变思想认识,更新教学观念。此外,在12月份参加了为期半个月20xx年国培计划的小学科学教师培训,吸纳和借鉴了专家多渠道、多元化的新思想、新观点,受益匪浅,并且在国培学员说课比赛中获得特等奖。
二、在教育教学方面
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,为了贯彻并落实我校以学定教,顺学而导,问题导学的教学理念,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:
1、备课方面:课前准备好科学课上所需要的实验材料,认真钻研教材,严格按照三案定教落实我的备课,把握好重点与难点,预设好课堂的每一个环节。
2、课堂教学方面:在教学方法上,我主要采用探究启发式教学,注重学生的小组合作,探究,并让学生在自己动手操作实验中体会科学的乐趣。作为一名没有经验的老师,我觉得更重要的就是组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,维持好课堂纪律,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课 。
2、学生管理方面:我在所教的9个班中,针对不同的班级、不同学生采用不同的授课方式,因材施教,有效地对个别班级,个别学生进行引导。在平时的科学课上,多采用赏识教育的方法,上课前五分钟或者最后五分钟组织科学故事会的活动,使学生能从故事中分享到许多科学知识,此外,对表现好的或进步显著的学生颁发科学小明星进步小明星奖状,调动学生积极性。
4、教研反思方面:积极参与听课、评课,认真做听课记录,取长补短,虚心向同行学习教学方法,认真对待每周一的集体备课,说课。并且及时在自己的教学博客上写教学故事,教学反思,虽然字数不多,但这些片言碎语都将成为我教育成长路上的一笔财富。
5、实验室管理方面:本学期,在学校领导的指导下,我和科学组的其他老师,对一期和二期的实验室和仪器室进行了完善和文化布置,所有仪器设备均按《河北省小学科学教学仪器配备目录》分类存放,一律实行托盘式管理,并完善了相应的明细标签和厨目标签。在对仪器的管理和摆放,实验室文化布置、实验室档案资料的整理上都倾注了很多心血,赢得了省督导评估专家的好评,也使自己在各方面都得到了锻炼。
三、工作考勤方面:
我热爱教育事业,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,关心同学,按时上下班,不迟到不早退。 从每一个细节做起,努力树立良好的师德形象。
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。在教学工作中还存在一些不足之处,对小学科学的新课标研究的不够透彻,在组织课堂纪律上存在一定的困难,在课堂各环节的分配不够合理,课下和班主任及其学生的沟通不到位等。
在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,用自己的心血为孩子们,为教育事业铺一条宽敞的人生之路。
科学老师工作总结 篇8
小学科学教师工作总结
作为一名小学科学教师,我在过去的一年里积极努力,尽心尽力地教学和工作。在这篇总结中,我将详细回顾自己的工作,包括教学内容、教学方法以及与学生和家长的互动等方面。
教学内容方面,我根据小学科学课程的教学要求和学生的学情特点,结合实际生活和社会发展,精心准备了一系列的教学内容。我注重培养学生的观察能力和实践能力,让他们能够主动探索、亲身体验科学知识。在上课的过程中,我通过举例、讲解、实验等多种方式,引导学生主动思考,积极参与到科学实践中。
在教学方法方面,我注重培养学生的学习兴趣和学习动力。我经常运用多媒体和教具等现代教学手段,让教学更加直观生动。同时,我也注重与学生的互动交流,鼓励他们提问、思考和表达。我尽量创造一个良好的学习氛围,激发学生的学习潜能。
除了教学工作,我还积极参与了学校的各项活动和会议。作为一名科学教师,我不仅关注自己的教学工作,还关心学科的整体发展。我定期参加学科组的教研活动,与同事们一起讨论教学方法和课程改革等问题,不断提高自己的教学水平和专业素养。同时,我也积极参加学校的家长会、学术研讨会等活动,与家长和同行们进行交流和分享。这些活动不仅丰富了我的教学经验,也增加了我与家长和同事们之间的沟通和合作。
与学生和家长的互动方面,我认为与学生和家长的良好关系是教育工作的重要组成部分。我注重了解学生的兴趣爱好、学习情况和家庭背景等,与学生进行近距离的交流和帮助。在与家长的沟通中,我积极倾听和回应他们的需求和关切,解答他们的疑问,并与他们共同探讨如何帮助孩子更好地学习科学。通过这种互动,我建立了与学生和家长的良好关系,得到了他们的支持和认可。
小编认为,过去一年里,我尽心尽力地从事小学科学教学工作。在教学内容、教学方法以及与学生和家长的互动方面,我努力创造机会和环境,让学生能够真正理解和掌握科学知识。作为一名小学科学教师,我将继续不断学习和提高自己的专业能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
科学老师工作总结 篇9
在本学期的教学工作中勤勤恳恳,认真负责,全面实施素养训练,更新教学理念,促进同学素养全面进展,顺当地完成各项教学工作任务,取得了必需成果。科学学科有其本身的特殊性,转变育人观念,进一步适应新课程的要求,加强学科质量意识,认真执行教学常规,提高训练教学质量。全面提高同学科学素养。因此,为总结阅历,争取更好的成果,现将本期的教学工作总结汇报如下:一、做好课前预备,备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,选择实行相应的预防措施。
思索教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的'活动。二、组织好课堂教学,关注全体同学。
留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,缔3 / 7造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进行,减轻同学的负担,增加同学学习科学的兴趣。
三、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学校阶段的同学爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的同学不能完成作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。四、不断提高自己的业务水平。
用心参预听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,补己之短,提高教学水平。学习新课程标准和相关理论,并将学到的理论应用到教学实践之中,做到在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高。落实课堂教学,努力提高课堂教学效率,课堂是我们永久追求的目标,我认真备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,4 / 7做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。
五、培育多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学资料注入新颖血液。六、存在的问题及今后的努力方向。
1、认真学习和总结教,不断提高自己的业务水平和学问水平,以适应新形势的需要。
2、有少数同学熟识不够,参预活动不用心。 3、少数同学在试验教学过程中,怕麻烦,走捷径,没有认真动手做,导致同学动手潜力较差。
“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动,对于后进生的态度时常是比较急躁,这些都需要我在工作中逐步的改善,认真对待每一位同学。在今后的训练教学工作中,我将更严格要自己,学习新理念,改善教学方法,努力提高业务水平,更好的教学育人。
化学老师工作总结
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化学老师工作总结 篇1
转眼间,短短的学期就要过去了。回顾这学期的工作,我按照教学计划,认真备课、听课、听课、评课,及时批改和点评作业,做好课后辅导工作,完成了教学任务如期完成。学期末的复习工作也有条不紊地开展,引导学生有组织、有计划、有步骤地复习,积极做好空缺查补工作,还可以对学习困难的学生进行分层教学和个别指导。过去一个学期,我对学生严格教学,尊重学生,提倡教学民主,让学生有所收获,不断进步。我也在教学中不断提高自己的教学水平和思想意识,确保教育教学任务的顺利完成。
这个学期,我是xx班两个班的化学老师,初三化学备课组长。通过整个学期的努力和努力,我在各个方面都取得了不错的成绩。
我。课堂教育教学质量显着提升
本学期我将围绕激活、优化、个性化,联系学生实际,认真学习教材教学方法,掌握教材的基本知识和基本技能,重视知识的获取过程和科学探究能力的培养,紧密联系社会生活实际,把握知识应用,深化课堂教学改革,在教学过程中加强相互学习和讨论,培养学生学习化学的兴趣,实现化学的科学魅力和价值。
二、教学科研工作成绩突出
我是本学期初三化学备课组组长.教学研究。制作精品课件,共享资源,共同探讨教学方法,采用先进的教学方法,按照学校要求完成了一系列教研工作,取得了显著成效。
3.学科渗透在教学中
我根据初三化学的学科特点,不断渗透环境概念保护和辩证唯物主义在我的教学中,使学生了解环境污染的根源和环境保护的措施和方法。
4.培养帮扶贫困学生成绩突出
鉴于我校学生基础薄弱,我在课堂教学中尽量面向全体学生,让学生能大部分学生能听懂并做课堂练习,同时因材施教,加强对学习方法的指导。对于原创知识基础好、学习能力强的学生,引导他们纵向和横向发展知识。对原创知识基础一般、学习信心较弱的后进生,重点引导他们养成良好的习惯,充分利用后期自学时间,进行针对性的个别辅导,鼓励后进生的学习信心,培养优秀学生的探索精神,取得好成绩。
总之,我一直在努力完成上个学期繁重的教学工作,同时不断反思自己的经验和不足,为以后的工作改进!在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,锐意进取,为更美好的明天奉献自己。作为一名教师,教好每一个学生,让每一个学生进步是我们的责任。这是良心的工作。我一直很努力,把每一堂课都教的很好。看到他们在学习和生活上不断进步,是我最大的欣慰。随着他们一天天长大,变得懂事,我也收获不少。我愿给他们一双无形的翅膀,充满爱与感激,让他们在成长的天空中自由翱翔。他们的健康成长是我努力的方向!
化学老师工作总结 篇2
高中化学老师年度工作总结
作为一名高中化学老师,我有幸拥有多年的丰富教学经验。回顾过去一年的工作,我深感责任重大,也有了一些新的思考和提升。以下是我年度工作总结,希望对今后的教学工作有所启示。
教育理念更新
在过去的一年中,我不断审视自己的教育理念,尝试寻找更加高效和具有针对性的教学方法。我在课堂上引入了一些现代化教育技术,如多媒体教学、实验教学等,以激发学生的兴趣和积极性。同时,我也更注重培养学生的自主学习能力和创新精神,通过课堂上的讨论和小组活动,鼓励学生思考、探索和解决问题的能力。
课程设计优化
针对不同年级和学生的特点,我对课程进行了灵活的设计和调整,使其更加符合学生的实际需求和学习能力。
对于高一学生,我主要以深入浅出的方式解释基本概念和原理,并注重培养他们的实验操作能力,提高他们的实践应用能力。
对于高二学生,我适当增加了一些拓展内容和案例分析,以加深他们的理解和应用能力,同时也提高他们的分析和解决问题的能力。
对于高三学生,我则注重总结、归纳和巩固,以帮助他们巩固所学知识,并通过多次模拟考试提高他们应对高考的能力。
教育资源整合
在教学中,我积极整合各类教育资源,以提高课堂教学效果。我收集和整理了一些历年高考试题和名师讲义,为学生提供更多的复习材料和参考资料。同时,我也利用网络资源,如在线平台和论坛,与其他教师交流教学经验,学习和借鉴他们的教学方法和经验。
学习与提升
作为一名教师,自身的学习和提升也至关重要。在过去一年中,我积极参加各类教师培训、学术交流和研讨会,不断更新自己的知识和教育教学思想。我还阅读了大量的化学教学教材和学术论文,提升自己的专业水平和教学素质。
教学效果评估与反思
每次的教学都需要反思和评估,以帮助我不断改进和提高教学效果。我积极参加学校和教育部门组织的教学效果评估,接受同行和上级的专业指导和建议。同时,我也经常与学生进行交流和听取他们的反馈意见,了解他们的学习情况和需求,及时调整教学策略和方法。
在教学中,我也时刻关注和关心每一个学生的发展和进步。我与学生建立了良好的师生关系,关心他们的学习和生活,鼓励他们积极参与课堂活动和实验实践,帮助他们克服学习中的困难和问题。
总结
回首过去的一年,我深感教育事业之重大和挑战。同时,我也感到满足和喜悦,因为我的努力与付出得到了回报,学生们的进步和成绩提高让我觉得有价值和有意义。然而,我深知自己的不足和需要改进之处,所以我将继续努力学习和提高自己,为更好地履行教师的职责而努力。
我将增强自己的教育理念更新和适应能力,整合和利用各类教育资源,不断优化教学设计和方法,提高教学效果和学生的学习成效。同时,我也要更加关注每一个学生的发展和需求,以帮助他们实现自身的价值和潜力。
最后,我希望通过自身的不懈努力和创新实践,进一步提高学生对化学学科的兴趣和理解,培养他们创新思维和实践能力,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
化学老师工作总结 篇3
高中化学老师年度工作总结
作为高中化学老师,在过去的一年里,我积极投入工作,努力提高教学质量,为学生提供优质的化学教育。在这个年度工作总结中,我将详细介绍我在教学、科研和学生指导等方面的具体工作内容和取得的成果。
一、教学工作
在教学方面,我始终以培养学生创新思维和实验技能为目标,不断探索和创新教学方法,提高教学效果。我广泛应用多媒体、案例分析、课堂讨论等教学手段,注重培养学生的主动性和合作精神。同时,我还定期布置化学实验,让学生亲自动手操作,提高他们的实验技能和观察力。
为了激发学生对化学的兴趣,我不仅教授化学的基本知识,还注重与学生共同探索的实践活动。例如,通过组织科普讲座、参观化学实验室等活动,让学生了解化学知识在现实生活中的应用。在考试前,我组织了模拟考试和解析讲座,帮助学生提高应对考试的能力。
二、科研工作
作为一名教师,不仅要不断提升自己的教学水平,还要积极参与科研活动,保持学科的更新与发展。在这一年里,我积极参加学校组织的教研活动,深入研究相关的教材和教学法。同时,我还积极申请科研项目,参与学术研讨会和论文的撰写,不断拓宽自己的学术视野和知识面。
同时,我也积极参与学科建设工作,参与学校教材的编写和课程的开发,为学校的教学改革提出建设性的意见和建议。此外,我还与其他学校的化学教师进行交流,分享经验,相互学习。
三、学生指导工作
作为一名高中化学老师,我不仅要关注学生的学业表现,还要关心他们的成长和发展。在这一年里,我积极参与学生的课外活动,作为指导老师或指导性导师,帮助学生解决学习和生活中的问题。
在学生指导方面,我注重培养学生的自主学习能力和创新思维,鼓励他们参加各类科技竞赛和学术交流活动。我提供了大量的科研素材和指导,帮助学生提高实验设计和数据分析的能力。同时,我还与学生的家长保持密切的联系,及时反馈学生的学习情况和进展。
四、成果与收获
通过一年的努力,我的教学水平有了显著提高。学生的化学知识掌握程度明显提高,实验技能和创新能力也得到了有效培养。在学生的考试成绩中,不仅有了明显的提升,还有多名学生取得了省级和国家级的科技成果。
在科研方面,我获得了一项科研项目的立项资助,发表了多篇与化学教学相关的论文,并获得了学术界的认可和肯定。此外,我还参与了多个学术研讨会和培训班,拓宽了自己的学术视野,提高了自己的学科素养。
而在学生指导方面,我成为了多个学生心目中的好老师,并获得了他们的高度评价。有的学生参加了全国性的科技比赛并取得了优异的成绩,有的则顺利考入了理想的大学。
五、反思与展望
回顾这一年的工作,我感到自豪和满足,但也意识到自己仍需不断进步。在教学方面,我需要继续探索创新的教学方法,提高学生的学习效果。在科研方面,我需要不断学习和研究,提升自己的学科水平和研究能力。在学生指导方面,我需要更加关注学生的个性特点和需求,制定个性化的指导方案。
展望未来,我将继续专注于教学,不断提升自己的专业素养和教学能力。我将继续参与科研和学科建设工作,为学校的发展做出贡献。更重要的是,我将继续关心和指导学生的成长,培养更多对化学感兴趣、具有创新精神的学生。
总之,这一年我的工作充满了挑战和收获,我将把这些经验和教训融入到今后的工作中,为学生的发展和学校的发展做出更大的贡献。相信通过持续的努力和不懈的追求,我能够成为一名更好的高中化学老师。
化学老师工作总结 篇4
化学老师Year-3年终个人工作总结
一、工作回顾
时光荏苒,Year-3又即将结束,回首这一年的个人工作,我感到无比充实和满足。作为一名化学老师,我积极致力于课程教学、学生指导和教学研究等各项工作。我深知教育事业的重要性,因此在这一年里,我不断努力提升自己的教学能力和素质。
在教学方面,我坚持以学生为中心,根据其不同的学习特点和水平,灵活调整课堂教学方法。我采用多媒体辅助教学手段,通过展示实验、化学实例和案例分析等多种方式,使抽象的化学知识更加形象、生动,并培养了学生的实验观察能力和分析问题的能力。我还注重培养学生的探究精神和创新思维,在教学中引导学生进行实验设计和课题研究,提高他们的动手能力和问题解决能力。
为了更好地指导学生,我定期组织课外辅导班和小组讨论,帮助他们解决学习中的困惑和难点问题。我还在招待时间长在校园内开展“化学讲坛”活动,邀请专家学者和企业人士来校做报告,让学生通过与实际应用结合的方式,加深对化学知识的理解和应用。
二、教学成果
在这一年的教学工作中,我取得了一系列的教学成果。首先是学生成绩的显著提升。通过不断激发学生的学习兴趣和培养学习方法,全班平均分提升了10个百分点以上,学生中的优秀生比例也明显增加。其次,学生对化学的兴趣和热情明显增强。他们积极参与到实验设计和科研课题中,展示了高度的创新和探究精神。另外,我还有幸指导了一位学生在化学竞赛中获得校级一等奖,并代表学校参加了市级竞赛,取得了优异的成绩。这些成果不仅是学生努力的结果,也离不开我的辛勤付出和教学指导。
三、教学研究
除了教学工作,我还积极从事教学研究,不断提高自身的教学水平和研究能力。在这一年中,我参与了多个教学研究项目,如“化学教学的创新与实践”和“化学实验教学的改革与探索”等。在研究中,我深入学习了最新的教育理论和方法,不断改进和创新教学内容和方式。我还积极参加学术研讨会和教学培训,与其他学科老师进行教学交流和互动,拓宽了自己的教学视野和思路。
四、存在的问题与改进方案
在这一年的教学工作中,虽然取得了不少成绩,但也存在一些问题。首先,课堂教学中的一些知识点和难点理解还不够深入。为了提高学生的学业水平,需要进一步加强自己对教材和相关知识的研究,不断提高自己的专业素养和知识储备。其次,需要加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的学习情况和发展。家校合作是学生发展的重要保障,我会充分调动家长积极参与到学生的教育中。另外,还要进一步提高自己的科研水平和科研成果的转化,为学校的教育教学贡献更多力量。
五、展望与计划
展望未来,我将继续坚守初心,努力提高自身的教学水平和研究能力。我将进一步完善课程教学内容,注重培养学生的学习能力和动手能力,打造更有趣味性和实用性的化学课堂。我还将加强与家长和同事的沟通合作,分享教学经验和资源,共同推进学校教育教学的发展。同时,我也将继续深入参与教学研究项目,提升自己的教研水平,为学科教学改革和创新做出更多贡献。
总之,在这一年的个人工作总结中,我对自己充满了自信和期望。我相信只要坚持努力,持续追求教育教学的进步和创新,我们的教育事业一定会越走越好,为更多学生成长成才创造更好的环境和条件。让我们携手努力,共同创造更美好的明天!
化学老师工作总结 篇5
化学老师个人年度工作总结
一、
作为一名化学老师,经过一年的教学工作,回顾过去,我深感荣幸与自豪。在这一年里,我锐意进取,不断提高教学能力,积极探索教学创新,努力促进学生成长。下面,我将详细总结我的一年工作。
二、教学工作总结
1.教学目标设定
在年初,我认真制定了每个学期的教学目标。我明确了每个学生的学习任务,并定期向学生和家长传达这些目标,以便建立清晰的学习方向。我注重培养学生的实际应用能力和理解能力,通过激发学生的兴趣,提高他们在化学学科上的综合素质。
2.教学方法和手段
针对不同的学生特点和学习能力,我根据个别差异量身定制教学方案,采用多种教学方法和手段,如多媒体课件、实验教学、小组讨论等。我注重培养学生的实践动手能力,教学中经常组织学生进行实验操作,激发他们的兴趣和创造力。
3.教学资源建设
为了提高教学效果,我不断完善教学资源。我积极参加各种教师培训,学习新的教学理念和方法,提高自己的教学能力。我还积极参与学校开展的教学研讨活动,与其他教师分享教学经验和心得,共同研究解决教学中遇到的问题。
4.师生关系建设
我认为师生关系的良好建立对于学生的学习和成长至关重要。因此,我注重与学生建立良好的师生关系,关心他们的学习和生活情况。我与学生保持着积极的沟通和联系,定期与学生家长进行沟通,及时了解学生的学习情况和问题,并给予适时的指导和帮助。
5.考试评价与反馈
每一次考试结束后,我会认真批改试卷,详细记录学生的得失分情况,并定期将反馈结果告知给学生和家长。我会详细分析学生的错题,及时进行讲解和辅导,帮助学生及时弥补知识漏洞。
三、教学效果总结
1.学生成绩提高
通过一学期的努力,我发现学生的学习积极性明显增强,他们的学习成绩较去年有了明显的提高。尤其是那些原本较差的学生,经过我的引导和辅导,他们的学习能力和自信心明显提高。
2.学生兴趣培养
通过创设有趣的实验案例和化学游戏,我成功地激发了学生对化学的兴趣。他们积极参与课堂互动,积极提问和回答问题,课堂气氛活跃。
3.学生调查反馈
在学期结束时,我组织了一次学生调查,让学生自由发表对我的授课和指导的意见。大部分学生对我的教学表示满意,认为我的教学思路清晰,讲解生动形象。
四、反思与展望
1.继续学习研究
作为一名教师,我明白学习是一辈子的事情。由于化学科学的更新很快,我会继续努力学习,通过参加研讨会、阅读相关教材和文献,不断提高自己的专业知识和教学水平。
2.创新教学方法
在新的一年里,我会尝试更多的教学创新方法,例如利用新媒体技术和互联网资源来丰富课堂教学,通过小组合作学习等方式激发学生的学习兴趣和创造力。
3.加强专业研究合作
我会积极参与学校和教育局组织的研究合作,与其他教师共同研究教学问题,相互学习和促进进步。
通过这一年的努力工作,我在教学方面取得了一定的成绩。但是我也清楚,教育事业是一个不断进步的过程,我还有很多需要改进的地方。希望在接下来的一年里,能够继续教育改革创新,为学生提供更好的教育服务。
化学老师工作总结 篇6
化学是一门基础自然科学。中学化学的目的是提高学生的思想道德素质和对人的责任感,同时具备科学文化素质和能力。因此,在教学过程中,在传授化学知识的同时,还应适时适当地对学生进行爱国主义和辩证唯物主义教育。
1.德育在化学课堂教学中的渗透
1.爱国主义教育
我国是文明最早的国家世界。它有着悠久的历史和灿烂的文化,为人类做出了巨大的贡献。中华古代文明的造纸与火药、陶瓷与酿造、商代的青铜制造、春秋晚期的炼铁与炼钢、煤炭与石油的开发利用等,都是当代西方国家所无法比拟的。化学教材导论部分介绍了中华人民共和国成立后在中国共产党领导下我国化学工业取得的巨大成就。通过新中国成立前后的鲜明对比,学生可以更多地了解祖国,增强对社会主义制度优越性的认识。坚定学生的社会主义信念,进而产生深厚的爱国主义精神,树立为祖国富强而努力学习、服务祖国的思想。谈到金属的一般性,据介绍,早在xx年前的商代,我国人民就已经制作了青铜器。谈及陶瓷,据介绍,我国的陶器制造早在6000多年前的原始社会就开始了,而瓷器的制造最迟于xx年前的商代。中国瓷器的制造技术在十五世纪传入西欧,欧洲人称其为“CHINA”(中国)。这是对中国人发明瓷器的一次难忘的纪念。谈到蛋白质,我介绍了我国在xx年成功合成了结晶牛胰岛素,并在揭开“生命之谜”中获得了世界冠军。说到淀粉,提到碘遇淀粉会变蓝,这可以结合方志敏烈士在江西逝世前夕用米汤在白纸上写下密文,用一份重要的文件,并说服一个女青年,把这份文件带给鲁迅。鲁迅用碘酒在白纸上擦了擦,得知内容后,将这份重要文件安全地转交给中央。
二、德育在实验教学中的渗透
化学是一门以实验为基础的学科,科学实验是知识的源泉和直观的教学.最有效的方法。
1.通过教师的示范实验,学生可以观察到正确清晰的实验现象,指导学生准确地记录实验现象,然后以实验现象为“导游”,引导学生思考,深入分析推理,得出结论。讲氧气的性质时,首先在课堂上演示物质与氧气反应的实验,让学生通过观察、思考、总结氧气的理化性质,获得丰富的感性知识,培养学生确立知识来自实践。的意见。此外,学生在实验过程中,要求学生遵守操作规程,注意节约药物,爱护设备,保持卫生,对学生进行行为规范和勤俭节约教育,对部分物质进行回收利用。经过实验,渗透到商品经济观念的教育中。 .
三、德育在课外活动中的渗透
通过开展丰富多彩的课外活动,营造学生自主学习的环境和氛围。教育,让学生在活动中得到启发和培养。比如,组织学生参观风筝博物馆,参观学习附近的化纤厂、造纸厂、棉纺厂、啤酒厂等,让学生自己做一些丰富多彩、有趣的小化学实验,组织化学知识竞赛和化学晚会等,培养学生热爱祖国、热爱科学、热爱家乡的教育;通过对区域水资源、空气、水、土壤污染的调查研究,对学生进行环保教育。
化学老师工作总结 篇7
大学化学老师工作总结
作为一名大学化学老师,我一直以来都非常热爱这个职业。教学是一项充满挑战和机遇的工作,通过我的努力和积极参与,我在过去的一年中在教学和学术研究方面都取得了很大的进步。
教学方面,我致力于提供高质量的教育,激发学生的兴趣和学习动力。我注重在课堂上与学生进行互动,通过提问、讨论和解决问题的方式激发学生的思维能力和创造力。我还鼓励学生参与实验课程,亲身体验化学实验的魅力。我还鼓励学生积极参与科学研究项目,将理论知识应用到实践中去。通过这些措施,我希望能够激发学生的学习兴趣,培养他们的实验技能和科学研究能力。
在课程设计方面,我不断更新教材,确保课程内容与最新的研究进展保持一致。我经常参加学术会议和研讨会,与同行们分享最新的研究成果和教学方法。我还积极寻找来自不同领域的合作机会,与其他学院和研究机构合作开展课程项目。这种跨学科的合作有助于拓宽学生的视野,培养他们的综合能力和创新思维。
另外,我也注重与学生的个体辅导。每学期开始时,我会与每位学生进行一对一的面谈,了解他们的学习目标和困惑。我会根据每个学生的情况制定个性化的学习计划,并定期进行进度检查和评估。我鼓励学生主动参与课外科研项目或实习,提供指导和支持。通过这种方式,我希望能够帮助学生克服困难、提高学习成绩,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
在学术研究方面,我一直保持着高度的热情。我努力参与科研项目,与其他研究人员合作开展实验和数据分析。我也积极申请科研经费,支持自己的研究工作。同时,我继续发表学术论文,与同行们交流和分享自己的研究成果。我的研究主要集中在有机化学和材料科学领域,在这些领域中我努力探索新的合成方法和材料应用,为学生和同行们提供最新的科研成果和应用技术。
除了教学和学术研究,我还积极参与学校及社区的活动。我担任化学学院的教务委员会成员,参与制定和改善教学计划和课程设置。我还定期参加学术交流会和研讨会,向同行们分享自己的教学经验和研究成果。我还组织学生参与社区服务活动,通过化学知识和实践为社会做出贡献。
我作为一名大学化学老师,我热爱教学,努力提供高质量的化学教育。通过与学生的互动和个体辅导,我希望能激发学生的学习兴趣和科研能力,培养他们的创新思维和实验技能。我还积极参与学术研究,不断更新自己的专业知识和教学方法。通过这一年的总结和反思,我意识到自己在教学和学术研究方面取得了很大的进步,但也深感还有很多需要改进和提高的地方。在未来的工作中,我将继续努力,提高自己的教学水平和科研能力,为学生和科学事业做出更大的贡献。
化学老师工作总结 篇8
高中化学老师年度工作总结
一、引言
时间如梭,一年的工作已经接近尾声,回首过去的岁月,我深感自己在这一年里付出了辛勤的努力和汗水。作为一名高中化学教师,我面临着很多挑战和困难,但我也收获了很多成长与喜悦。下面,我将对过去一年的工作进行总结,回顾自己的成绩与不足,以期在新的一年中更好地为学生服务。
二、教学工作
作为一名高中化学老师,教学是我的首要任务。在过去的一年里,我致力于提高教学质量,努力帮助每个学生实现自己的潜力。具体来说,我的主要工作包括以下几个方面:
1.研究教学方法
为了更好地教授化学知识,我积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断学习和借鉴先进的教学方法。我深入研究了项目教学、探究式学习、启发式教学等多种教学模式,并将其融入自己的教学实践中。通过这样的尝试,我发现学生们在具有探索性学习过程中更能主动参与,思维活跃,学习效果也更好。
2.备课精细化
我的备课也经历了不断改进和提高的过程。在备课过程中,我注重设计具有挑战性和启发性的教学内容,以激发学生的兴趣和思考能力。我积极参考最新的教材和教学资源,注重更新自己的知识储备。同时,我也加大了对教材的解读和解析,以便能够更好地帮助学生理解化学的概念和原理。
3.活动设计与实施
除了课堂教学,我还积极组织各种实践活动,以拓宽学生的视野和培养他们的实践技能。例如,我组织了化学实验课程,让学生亲自动手进行实验操作,培养他们的实验技能和科学精神。我还组织了化学科普讲座和参观实践活动,以帮助学生更好地了解化学应用于现实生活的重要性。
三、教育教学研究
作为一名高中化学老师,我不仅致力于教学工作,也注重教育教学研究的开展。在过去的一年里,我主要从以下几个方面进行了研究:
1.教学方法研究
通过对不同教学方法的比较和研究,我探索了更适合学生学习化学的方法。我发现不同学生在学习过程中存在着不同的需求和问题,因此,我注重个性化教学和因材施教,着重培养学生的创新思维和问题解决能力。
2.学生学习动力研究
为了提高学生的学习动力和主动性,我积极研究学生的学习动机和动机因素。通过了解学生的学习需求和兴趣,我尝试设计个性化的学习任务和评价方式,使学生感到学习的愉悦和成就感,激发他们的学习兴趣。
3.教育资源开发与分享
为了提高教学效果,我积极参与化学教育资源的开发和分享。我开发了一些教学案例和教学课件,以供其他教师和学生使用。我还参与了学科教材的编写工作,为学生提供了更好的学习资源。
四、个人成长与反思
通过一年的工作,我取得了一定的成绩,也发现了自身的不足之处。首先我要感谢学校和领导对我的支持和信任,使我能够有机会进行多方面的教学和研究工作。同时,我也要感谢学生们的理解和配合,没有他们的积极参与和努力,我也无法取得这样的成绩。
然而,在自我反思中,我也深感自己还有很大的进步空间。首先,我需要进一步提升自己的教学理论素养和实践能力,将更多新的教学理念和方法融入自己的教学中。其次,我需要更加注重学生的个性化需求,不断提高自己的辅导能力,帮助每一个学生充分发挥自己的潜力。
五、展望未来
新的一年即将开始,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平。我计划加强与其他教师的交流合作,分享经验和资源,共同提高教学质量。同时,我也将积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断提升自己的专业知识和教学能力。
总之,过去的一年,我在教学和研究工作中付出了辛勤的努力,取得了一定的成绩和进步。然而,我也意识到自己还有很多不足之处需要改进和提高。在新的一年里,我将保持谦卑的心态,持续学习和成长,为学生的未来贡献自己的力量。
老师师德工作总结
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老师师德工作总结 篇1
本人于20xx年1月任XX职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:
一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本,成事之基
近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。
自己在目前的工作岗位上已工作了X年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。
勤勉敬业是对一名领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守县局制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务商户,管理市场,保证了全所工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进企业的腾飞。
无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。
当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。
老师师德工作总结 篇2
质量是生命线,师德是红线。本学期我校紧紧围绕教育局“一深化两提升”工作要求,切实将提高教师队伍素质作为师德师风建设的重要内容,努力践行质量就是师德的“大师德”观,积极探索创新工作思路,改进工作方法,取得了较好的成效,现将本学期的师德工作总结如下:
一、以制度建设为抓手,加强组织领导
1、今秋开学前,经过校务会讨论通过,修订了《中学20-20年度师德师风管理制度》,成立了以校长为组长、分管校务为副组长、其他校务为成员的师德师风工作领导小组,在全体教师会上学习制度,统一思想,提高全体教师的师德意识,促进教师认真履职。
2、根据中心学校制定的《县乡中小学(幼儿园)师德师风量化细则》,结合我校实际,对部分内容做了进一步的修订完善,将考核责任人划分到相关校务,由各校务据实打分,每月进行汇总,使师德平时考核更加合理,更具有操作性。期中教学成绩占很大比例,体现了质量就是师德的“大师德”观,同时也确保了年度考核与师德考核的一致性。
二、以开展活动为抓手,增强师德意识
1、认真参加师德培训会议,加强师德反思。以暑期教师集训大会为契机,要求全体教师认真学习,会后每位教师上交了学习笔记和师德反思。
2、及时进行师德宣誓活动,履行师德承诺。开学初召开了全体教师会,会上全体教师进行了师德宣誓,每位教师都签订了师德师风责任书,手写了师德师风承诺书,让全体教师明确责任,并在平时的教育教学工作中强化师德意识,落实师德安全责任。
3、定期召开师德专题会议,增强师德意识。师德工作需要长期抓,抓细抓小,为了时刻拧紧教师们头上的“紧箍咒”,学校坚持每月召开师德专题会议,并要求教师认真做笔记,旨在学习规范,增强意识,警钟长鸣,促进履职。
4、适时学习局长系列讲话,警醒教师思想。学校组织教师重点学习了杨局长在全县20年教学工作表彰会议上的讲话——《提质增效抓教学“四重四保”促发展》,让全体教师进步增强质量生命意识,知晓教育局提出的.一些新观念、新举措,如校长“五个一”工程,教育“五名”工程等,让全体教师重视教学质量,确保“主业不偏废”。
三、以榜样引领为抓手,加强师德宣传
1、将上学年的师德标兵在学校微信公众平台上进行推送,大力弘扬正能量,让全体教师学习她的优秀事迹,并自觉转化为工作的动力。
2、将上学年的管理、教学示范岗和师德标兵做车贴上墙,分别张贴在校园和办公室,营造浓厚的师德文化氛围,形成比学赶超的良好局面。
四、以档案建设为抓手,强化师德管理
1、将每位教师的师德责任书、承诺书、学习体会和师德反思等材料复印装订成档,悬挂在教师办公室,实现了师德承诺上墙的同时也营造了师德文化氛围,让全体教师耳濡目染,自觉形成良好的师德行为习惯。
2、按照师德档案检查目录,分类整理好学期师德档案,便于平时工作的对照开展和上级领导的检查审阅。
老师师德工作总结 篇3
根据__区政府、区教体局开展“师德师风教育活动”工作的部署,我校已深入开展了师德师风教育活动。开展师德师风教育活动,是教育面向新世纪,集中解决教育战线上的教师在思想、组织、作风等方面存在的问题,着眼于保持教师队伍的先进风范,增强教师的依法治学和教学实践能力,促进广大教师重德为师,爱岗敬业,是造就一支师德优、业务精、作风正、能够让社会满意的高素质教师队伍的重大举措。本学年以来,在上级领导的密切指导下,我校师德师风集中教育工作开展得扎实有效,有力地推动了学校各项工作的进展。全体教师增强了师德意识,明确了努力方向。现将工作简要总结如下:
一、全体动员,组织学习:
(一)加强领导,全面动员、统一思想。
1.学校非常重视师德师风教育活动的工作,召开班子会议和召开了师德教育动员大会,进行传达,并成立了学校师德师风教育活动领导小组,明确工作职责,落实工作任务。
2.召开校领导班子会议,交流、讨论动员大会的精神,并就“思想发动、组织学习”阶段工作进行了布置。班子成员谈了开展师德师风教育活动的重要性和重要意义,大家一致认为在全体教师的动员大会之前,班子成员要先走一步,要统一思想,研究存在的问题、面临的任务,使师德师风教育活动能够顺利进行。
3.10月26日召开了全校教师师德师风教育活动动员大会,对学校开展师德师风教育活动进行全面动员和布置。会上校长作了“高度重视、加强领导、务求实效”的要求,就开展师德师风教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述。
(二)扎实工作,认真组织。
1.建立教职工的学习制度。为了更好地加强开展师德师风教育活动的领导和组织,学校建立了《师德师风教育活动教师手册》和记录本,把各阶段的时间、内容装在手册中,便以教师有计划、有步骤的学习。
2.通过教师大会专题研讨、专题调研等形式,按时完成了师德师风教育活动的阶段自查工作。通过认真排查和分析,大家认清了在实际工作中影响学校和教师发挥作用的主要因素,在看到学校和教师在教育教学管理方面的成功经验的同时,也发现了不少教师中存在的问题。通过调查、问卷调查、开座谈会、个别谈心等多种形式,初步摸清了全校教师队伍的基本状况,明确了教育活动所要解决的主要问题,从而为保质保量地完成师德师风教育活动打下了良好的基础。
3.认真组织好教师学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,深刻领会其中精神要点,使教师的思想普遍有一个明显的提高,并要求教师积极开动脑筋,开拓思维,大胆创新,与时俱进,把师德师风教育活动与学校具体工作结合起来,通过这次教育活动,进一步增强广大教师的教育事业心、责任感,促进教师热爱学生,爱岗敬业,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表,达到提高素质、服务学生、促进工作的根本目的。
4.学校每周召开一次交流、汇报学习情况,并布置下一周的教育活动工作。开展师德师风教育活动过程中全面了解、督查学习情况,自查并相互交流、相互促进起到了很好的作用。
(三)形式多样,方法创新。
1.按照学校师德师风教育活动工作安排,在制订学校学习阶段的计划的基础上,要求每个教师根据实际情况认真制订学习计划,认真学习《新时期教师职业道德》等有关师德建设书籍和文件,采用集中学习与自主学习相结合,时间不少于四十个学时。集中学习以交流、学习体会、讨论问题为主。
2.组织教师开展师德师风教育课,课后认真组织讨论、交流心得。
二、自我剖析,净化思想:
开展“师德师风教育活动工作”以来,我校一直扎实工作,重视对各项计划、措施的落实,来保证教育活动的成效。在“学习动员阶段”取得较好成效的基础上,进入“查摆问题”阶段,学校师德教育活动领导小组继续重点抓好落实工作,务求实效。
1.制定实施方案。
根据上级部署,结合学校实际情况,经过认真的调查研究,明确了工作目标、实施步骤、具体要求及需要注意的问题。在此基础上,也要求教师根据各自的情况,制定自己的实施方案,从而为“查摆问题”阶段各项工作的落实奠定了基础。
2.进行转段动员。
在认真研究、做好准备工作的基础上,学校在就师德教育活动“查摆问题”阶段进行了动员。校长对前一阶段工作作了简要回顾,通报了前阶段工作自查的情况,着重传达了中心校会议精神,并对“查摆问题”阶段工作作了动员和活动安排。
3.干部带头、狠抓落实,听取教师的民主评议。领导小组成员带头开展批评与自我批评。从而保证“查摆问题”阶段工作不走过场,有实效。
4.发动群众、学生征求意见。我校领导班子坚持走群众路线,在“查摆问题”阶段开始时就设立“意见箱”等,召开学生家长会议,征求学生家长及学生的意见。
5.学校还要求每个教师通过多种形式征求意见,并要求每个教师必须向同事、家长和学生征求意见。教师们都能按要求进行严肃、认真,非常真诚、坦率地广泛征求意见。
6.为了保证质量,学校认真按照上级提出的步骤要求进行民主评议,通报征求意见的情况。教师个人本着“有则改之、无则加勉”的态度,对测评意见和校内外群众意见逐一剖析原因,并做出深刻的剖析报告。进行评议,主要提出不足;教师本人对意见和建议进行解释和表态提出努力方向和整改措施;在评议的基础上按照师德教育活动具体要求,民主评议教师。评议时间基本得到保证,每人一般不少于二十分钟。
三、落实方案,整改提高:
(一)认真反思,及时整改
1.我们通过开展谈心活动、召开座谈会,向学生、学生家长、教师广泛征求意见,发现了诸多存在问题。领导小组办公室及时把意见整理出来进行深入剖析,认真反思,向全体教师反馈。学校对有突出问题的,还进行了个别面谈。
2.对撰写师德师风教育剖析材料高标准严要求。要求每个教师都通过认真反思,反复对照,实事求是地评价自己,深入剖析自己的思想根源,认真撰写个人师德师风教育剖析材料,字数不少于1500字。学校师德师风教育领导小组负责指导抓好整改,负责指导每位教职工个人进行整改。每位教职工依据查摆出的问题和民主评议的意见提出了各自的整改措施及意见,并以书面材料的形式将整改措施及意见上报了学校备案。
(二)建章立制,规范行为
建章立制,积极探索学校规范师德师风管理和建设的长效机制。我校重点建立健全了以下制度:
1.师德学习培训制度。把师德学习培训作为教师继续教育的重要内容,做到学习培训经常化、制度化。
2.师德民主评议制度。聘请师德监督员,构建评议网络,组织学生、家长及社会各界人士对学校的师德建设及每个教师的师德表现进行评议,评出了我校十大“师德标兵”。
3.师德情况报告制度。每个教师每学期要写出师德自查评估报告,由学校组织鉴定评价,并记入个人师德档案;各教研组要定期汇总并向学校汇报情况,对不良苗头要进行及时纠正,把问题解决在萌芽状态。
4.师德考核评估制度。建立健全教师职业道德考核制度,把职业道德表现作为考核教师工作的重要内容和职务聘任的重要依据。
5.师德建设承诺制度。全体教职工谨以人民教师的崇高名义,本着对学生、对学校、对社会高度负责的态度,郑重承诺:我们将以一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切为宗旨,做到教师育人、管理育人、服务育人,立志使自己成为师德高尚、业务精湛、素质过硬的现代教育工作者,用实际行动树立起人民教师的光辉形象。
6.师德责任追究制度。实行师德责任追究和“师德一票否决制”,对于严重违反师德的行为,如体罚、侮辱学生、乱定课辅、乱收费、违法乱纪等问题,要立即进行查处,并视其情节轻重,根据有关规定分别给予处分、处理。
四、总结表彰,树立典型:
(一)认真组织学习,进一步明确师德规范
在学习教育的最后阶段中,学校再次召开了教师大会,组织全体教师学习了县里下发的文件精神,要求教师作为有文化、有知识的代表,要始终保持高尚的道德情操、深厚的文化修养和高度的政治敏感性;通过一系列学习培训活动的开展,全体教师进一步认识了开展师德师风教育活动的重要性,进一步明确了师德规范,提高了严谨治教,为人师表的自觉性和使命感。
(二)树立先进典型,以榜样力量推动师德师风建设
在开展“师德师风”教育活动中,学校根据上级统一部署,注重挖掘师德典型。先是各教研组向学校推荐优秀人选,再次学校“守师德,正教风,树形象”教育活动领导小组审定上报。通过严格、公正的筛选,全体教师纷纷表示:在工作中一定要向身边的师德榜样学习,用自己扎实的工作、高尚的品德去教育和影响学生,做学生的良师益友。
(三)建章立制,确保师德教育深入长远开展。
师德教育是一个系统工程。为深入扎实地做好这项工作,我校重点完善了各项规章制度。为加强师德师风建设的实效性,我校采取了在学校明显的地方设立了意见箱,向学生、家长印发问卷调查、开座谈会、个别交流等形式,发动学生评师德、家长评师德、社会评师德。通过开展“守师德,正教风,树形象”教育第四阶段的工作,我们深深体会到:只有制度完善,加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设确有成效。在今后的工作中,我们将不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平,以优质的教育为学生服务,为社会服务。
五、积极活动,成效显著:
1.通过师德教育活动,广大教师的思想意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多教师硬是挤出时间来自学必读书籍和资料,有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学,极大部分学校都利用休息时间和双休日时间召开组织教师生活会,而且组织生活会一开往往都是几时间较长,全体教师毫无怨言,觉得作为教师是最起码的了,也没有教师无故缺席。这次师德教育活动,也活跃了学校教师的组织生活会,增强了教师团结向上的活力。
2.通过“思想发动、组织学习”,教师普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是重要思想的教育和践行科学发展观活动,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线、中央决策和执行教育方针的自觉性。教师们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握,教师的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为学生服务和教书育人的根本职责意识,更加明确了全面建设小康社会和创文明学校的目标。
3.通过认真查找教师和学校存在的主要问题,通过“自我剖析、民主评议”,全校教师彻底改变了过去那种对教师行为标准模糊化的认识,从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为,这次师德教育活动的确给全体教师提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。教师们表示,在今后的实际工作中,一定要严格按照师德标准和各项工作制度的规定和要求,进一步加强理论学习,提高政治水平,增强师德修养,进一步加大改革力度,争创教育教学佳绩。
4.活动见行动。在这次师德师风教育活动中,我校党员教师义务为学校粉刷围墙及教室,利用双休日为学校修理暖气和修理学生桌椅等。特别是我校党员教师,能认真地做好教育工作,树立了榜样,为我校师德教育活动的深入打下良好的基础,起到了党员教师的模范带头作用。
六、实事求是、面对问题:
师德师风教育是一项长期而系统的工程,我们认为这是一次契机,同时认为这也是树立教师良好形象,提高师德水平,提高学校教育质量,提升学校办学品位的一个重要措施和手段。由于一些客观因素的影响,对于师风师德的树立,还存在着一些不可避免的问题:
1.教师对教育自我提高师德方面意识还有待提高。
2.忙于教学少对自身修练,政治理论的学习有待进一步加强。
3.学校还缺乏一些相应的考核措施。
4.活动的形式还需要生活化、多样化。
总而言之,通过学校、教师个人的剖析,学校在师德师风建设中明确目标,建立和完善了许多教育管理制度和管理体系,而教师个人亦不断提升自我的素养,不断完善个人的人格,这对学校和个人而言,均是一次深刻的教育,但愿此项活动的经历是今后学校发展和教师成长的一坚实平台。我们将努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风,为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力!
繁忙的一年过去了,回顾一年的工作,我认为,教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上,做为一个人民教师,在教学上应有强烈的责任心,这种责任心我想主要体现在以下几个方面:
一、思想认识
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人
教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围。帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
三、渊博的知识
知识渊博、教法得当的教师,教学效果就好,学生就喜欢。做一个合格的教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识。我在工作中,虚心向有经验的教师学习、请教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。我还利用业余时间充电,苦学计算机知识,取得了计算机中级证书。
一个合格的教师,还要有良好的语言修养。在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅。让自己说的每一句话都能起到作用,能对学生产生影响,
四、热爱学生
教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我教语文,还兼班主任工作,从头到脚,从里到外,只要我知道的,我力所能及的,我都管。学生丢了东西,我帮助找;有困难,我帮助解决;天气冷热变化,我提醒学生及时增减衣服;学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解,等等。由于我热爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。
我相信,只有用爱心、能力、知识使学生健康活泼的成长,才是自己最大的成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的快乐和自豪。
我用师爱谱曲,用师责填词,用爱心、责任心和进取心来满怀激情地唱着它向前走去。
老师师德工作总结 篇4
根据连教育局关于认真学习人民来信的文件精神,我校认真开展了师德师风集中教育活动。现将此活动的学习教育阶段工作小结如下:
一、组建班子,加强领导。
为切实加强集中教育活动的领导,学校专门建立了师德师风集中教育活动领导小组,由校长任组长,切实加强对师德师风集中教育活动的领导,把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分,并进一步完善了教师师德档案记录。
二、认真组织学习。
在学习教育阶段中,学校召开了动员大会,组织全体教师学习了市教育局和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、连云港市《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的意见》和《关于进一步加强教师队伍建设的意见》等文件精神,另外还组织观看中国教育电视台拍摄的《为了生命的付出》和中央电视台拍摄的《奠基中国》等专题片以及教育政策法规。我校在此活动中,我镇以完小为单位,采取集中学习与个人分散学习相结合的方式,做到了学习有内容、有记载、有体会、有考核。
三、学习教育效果显著。
在师德师风学习教育阶段,我校专门组织了学习动员会,分为五个小组进行集中学习和会议交流。学校每周组织不少于半小时的集中学习,出版五期。学校情况反映了两个问题,学校宣传栏上开辟了师德师风集中教育活动专题。老师们做了3000多字的学习笔记,上了128节课。4月24日,学校召开师德师风集中教育活动学习教育阶段总结、经验交流、经验谈心会。
在学习教育阶段,我校注意了几个结合:
首先,要与保持共产党员先进性教育相结合。
二是与搞好教育教学工作和强化教育科研相结合。
三是与做好学生安全工作、学生巩固工作和教育收费工作相结合。
四是要与加强未成年人思想道德建设工作相结合。
通过深入学习,全体教师把握了开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体的精神实质,并将其转化为了内在的精神动力,促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高,收到了十分显著的'效果。
我校将在下一阶段开展师德师风综合分析(对照检查),梳理本单位和个人取得的成绩和存在的问题,研究制定具体的针对性、有效性、可操作性的整改方案和具体措施,聘请社会各界人士和家长代表对我校师德师风建设进行监督,从而进一步获得社会和群众对教育的肯定和支持,增强为人民服务的意识,提高党员干部自身素质,办好人民满意的教育,真正遵循教师职业道德。树立一切为了学生、一切为了学生的思想,以高尚的情操引导学生德智体美全面发展,做人民满意的教师。
老师师德工作总结 篇5
回眸过去的一年,我们豪情满怀;迎来共和国建国XX周年。在校领导关心下同仁的帮助下我看到自己的问题,找到自己的不足,并不断提高的业务水平,制定切实可行的整改措施来加以改进,并以更加饱满的精神,更加务实的作风致力于学校工作。展望新年,我们激情澎湃!在新的一年中,我将继续坚持以人为本,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作开阔眼界,拓展视野,取人之长,补己之短,并以“师德”规范自己的教育教学工作,以当一名好老师作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:
一、 师德表现
关心集体,以校为家。
响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、教学方面
1、备课
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏,同时做了详细的记录。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是关怀。
师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。
2、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
3、爱就是责任。
爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。准备在镇教育总校的抽测中获得好成绩。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课后也要按校纪班规严格约束自己
总之,在今后的道路上我坚定地怀揣着梦想,与时俱进,求真务实,在实现梦想的征程中,直面教育,敢于挑战,奋斗不止。
老师师德工作总结 篇6
教师是“人类灵魂的工程师”,对学生成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑,指出了教师“教书育人”的一面,而“为人师表”则是对教师和教育工提出了更高人格上的要求,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。
我热爱这份工作,热爱学生,能依据相关的法律法规来执教,认真备课上课,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。在实际的工作中我认识到师生双方的`人格是平等的,学生在学校的受教育权是不可剥夺的,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。
经过近阶段的师德师风教育学习,我体会到自己还存在着很多不足:
第一,这几年来,虽然我各方面都有或多或少的提高,但总体来说,进步不是太大,和其他老师相比还有很大差距。还要不断丰富自己的知识,努力提高自己的能力和专业水平,严格执行道德规范。
第二,课堂问题的预见性有待加强。班级管理中,有时不能在事情发生前及时教育学生,做到防患于未然,而要在学生背后处理事情。经常让自己处于被动地位,有时会手忙脚乱,事倍功半。
第三,要进一步与每一个学生建立平等、和谐、融洽的关系,关心每一个学生,努力发现和开发每一个学生潜在的优秀品质。
第四,教研力度不够,教学反思不够彻底。大部分都是听课评课,没有系统的教学经验总结。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。
存在问题的原因:
一、对于教育理论的学习,有时仅仅停留在记忆的表面,没有很好的结合实践、专业特点和学生就业方向去分析理解,导致教材挖掘不够。
二、由于自身能力的欠缺,没有摆脱传统教学的模式,缺乏主动创新的思想。
三、青少年学生是90后一代,青春期的他们渴望交流,心中的想法很多,希望得到他人尊重和帮助,面对学生的合理要求,有时不能一一答复或帮助解决。
今后改进的方向:
一、加强自身建设,提高综合素质。包括加强政策理论水平、专业知识、专业能力和服务水平的提高,做到理论联系实际,全面发展。
二、认真研究学生中的新情况、新变化,用变化的观点看待学生,用新的、广阔的视角观察学生,从而树立正确的学生观,努力提高教育教学的有效性。
三、多思考教学过程,总结教学经验,向优秀教师学习,变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。
总之,优秀的师德,是教师做好教育教学工作之本。我对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感,我始终坚持不断学习、不断追求,勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,一份收获。
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