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中职教师简短个人工作总结

发表时间:2024-01-11

中职教师简短个人工作总结锦集十篇。

这篇“中职教师简短个人工作总结”我认真研究过,认为值得安利。在写范文时,需要注意以下几点:首先,在工作中经常需要处理文档的撰写和提交事务,范文在写作过程中的运用频率也越来越高。其次,范文写作框架可以给读者带来独特的思维体验。最后,感谢你收藏我的作品,我会不断努力成为更好的创作者!

中职教师简短个人工作总结【篇1】

20xx年9月,在这个秋高气爽的时节,我们来到了华东师范大学参加了全国中等职业学校专业骨干教师国家级培训。我们来自全国各地的中职教师聚集在上海,一起度过了难忘的60天的学习时光。为了使我们在这段时间能有所收获,学院为我们精心安排了课程,并配备了非常优秀的教师任教,对此我们很是感谢。特别感谢主管教师及班主任能及时了解我们在生活及学习中遇到的困难,并尽快为我们解决,对他们付出的辛劳在此表示感谢。

民族振兴靠职教,职教发展靠教师。深化职教改革,实施新世纪的职教工程,关键在于不断提高教师素质。为了造就一批具备高尚师德、拥有丰厚知识、具有先进教育理念、富有创新精神、掌握现代教育技术,具备一定的实际操作能力,能在职业教育教学实践中发挥示范和辐射作用的骨干教师,国家投入大量人力物力对中职教师进行培训,我们有幸来到华东师大参加电子与信息技术的学习。通过近60天的学习,我们接触到了先进的教育学理论与前沿科学文化知识,学习了来自不同学校教师的教学经验及学校的办学特色,开阔了视野、扩展了教育思路、使我们对今后的工作有了更深、更高的认识和追求。现将此次培训学习的情况及感受总结如下:

电子班在培训内容上以针对性、实用性为重心,整体培训主要包括以下三个方面:

(一)职业教育教学理论与方法

学院为培训班聘请专家举办了多种形式的讲座,我们通过《综合素质就业导向的职教课程发展观》、《校本研究与教师专业发展》、《心理健康与情绪调节》,《上课这点事中职课堂发现》、《职校生得心理特征和德育工作创新》、《师生关系与沟通》、《中职生任职特点与教学案例分析》、《中职教师如何有职业幸福感》等高质量的讲座学到了不少有关职教理论的新知识,对我们在教学工作中遇到的困惑及急于应对的问题给出了令人信服的解决方案。特别是每位主讲教师对职业教育的热爱对事业的激情及对学生的爱深深地打动了我,他们有关职业教育精辟的讲说将会对我们将来的工作产生积极的影响。

(二)专业理论知识学习

电子专业开设了如下专业理论讲座:教育技术理论;计算机辅助教育,信息化教学设计;微格教学及实训;模拟电路;数字电路;集成电路制造技术;先进集成电路设计;微纳系统与加工技术;现代信息存储技术;信号与系统技术;集成电路技术;信息获取与新型传感器技术;太阳能电池绿色能源技术。

(三)加强实习实训学习,提高教师实践能力

实践内容有:模拟电子线路实验,数字逻辑实验,集成电路技术实践,嵌入式系统实践及参观。

通过综合实践活动,使学员学习并熟悉各种模拟、数字电路实验,对集成电路技术、生产工艺流程、岗位规范、用人要求等内容有所了解,了解了集成电路完整的设计及制造过程。

培训期间企业实训有:到上海劳动局集成电路板图设计实训室和集成电路制造实训室进行了实训。参观的地点有:杭州天煌教仪;上汽通用集团;上海微电子博物馆;洋山深水港码头;劳动局综合技术中心,数字技术制造中心,创意技术中心及信息技术中心。培训学习的收获华东师大职业教育培训基地经过科学、严谨的计划,组织的各类专家讲座,专业知识与技能培训,内容涵盖了教育教学创新观念,课程改革的新思路和新方法,教学课改示范和教改经验交流,专业项目教学和专业技能知识提升,技能培训、教学技术疑难交流、辅导等,对我们工作在职教第一线的教师来说,培训内容针对性强、启发性大,收获颇丰。

通过专家讲座拓宽了我们的思维,注入了新的活力,对搞好和提升职业技术教育更加充满信心。我们对职业教育理念有了新的认识,较系统了解了我国职教当前的形势、发展情况,中职教育的改革方向,中职教学的.具体指导等;了解到国外当前职教的形势及可借鉴之处;通过学习,使我们了解到我国现在职业教育所面临问题,认识到中职教育对一个国家发展的重要性;了解到今后一段时期世界各国职业教育发展的一个大的方向以及我国的职业教育的发展方向,这些对于我们今后对我国职业教育的改革提供了依据、奠定了基础。同时我们反思自己在职教认识上的不足,树立了职教发展的信心,更加坚信职业教育“使无业者有业,使有业者乐业”的观点,真正感到职业教育是充满智慧的事业,特别是中职教育,是个帮助弱势群体的职业,因此也是一种崇高的职业,深刻意识到自己肩负责任的重大。

在学习过程中,各位教师的精彩讲解都应用了多媒体教学,能灵活地运用教材,处理知识点,与信息技术、其他学科整合,提高课堂效率。在学习中通过师生互动和同学之间的讨论交流,收集了许多信息,吸取了许多经验、技巧,受到多方面的启发和感悟,收集了一些技术资料,部分地解决了教育和教学中技术资料缺乏、资料不全等问题。

微格教学安排学员进行教学试讲,通过和其他教师的交流和沟通,深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。体会“三人行,必有我师焉”,意识到天外有天,自己还有很多的知识需要学习。

在短短的60天培训学习中,我们上课认真听讲,认真笔记,下课相互学习,虚心向老师请教。大家深感自己的不足,抓紧一切可以利用的时间,不敢松懈,相互探讨,共同消化课堂的内容,我们感到收获很大。

首先,增长了见识,开阔了视野,锻炼了技能,提升了素养。通过学习培训,帮助我们树立现代职业教育理念,了解了中职课程和教育教学改革方向,掌握本专业教学法和现代教育技术手段,比较熟悉地掌握本专业领域的新知识、新技术和技能,了解现代企业生产状况、电子技术,微电子及信息产业的发展、技术水平和用人需求的信息,加深了对学校教学和企业实际联系的理解,从而进一步更新思想观念,丰富了实践经验。

另外,我们也收获了宝贵的经验,为自己的教学确定了新的目标和发展方向,同时也意识到作为教师,关键是通过不断地学习和不断的实践,提高自己的思想境界和专业素养。所以,我们要有一种继续学习的紧迫感,要不断了解研究学科动态,了解国内外职业教育科学研究的最新成果,密切关注职业教育改革前沿动态。

本次学习的时间虽然很短,但是这里的收获也将对我们今后的工作和生活产生一定的影响。

中职教师简短个人工作总结【篇2】

1、公开课教学开展情况:按照学校的要求正常性地组织好公开课、评课等教研活动,促进教师教学水平的提高;本学期XX、XX等老师各开出一节区公开课。

2、课程设置与改革情况:XX年XX月以来,根据教研室的文件精神,成功组织了语文、数学、英语和计算机基础应用性能力测试,检查情况良好。组织毕业班学生参加劳动社会保障部门的技能等级证书考试,中级率XX%。本学期学校还组织学生参加了区有关竞赛活动,其中:由XX老师辅导的XX、XX同学获区中职学生工具钳工比赛三等奖,由XX老师辅导的XX、XX同学获区中职学生汽车基本技能二等奖、XX、XX同学获三等奖,目前专业课XX、XX老师积极辅导学生,备战下一场比赛。

3、骨干教师培训情况:为了提高师资水平,增强办学实力,在上级教育主管部门的安排下,我校先后选派了XX、XX等XX位教师参加了省级专业课教师培训。

4、教科研情况:XX老师的《XX》均获一等奖;XX老师的《XX》均获二等奖;XX老师的《XX》、XX老师的《XX》、XX老师的《XX》、XX老师的《XX》均获三等奖。

5、其他方面活动开展情况:本年度学校一如既往,学校投资购入数控机床设备,极大地改善了学生工场实习环境,美术组开展了书画等比赛,体艺组组织蓝球和学生文艺汇演等活动。这些活动的开展,对增强学生体质,提高班级凝聚力、培养学生集体主义精神无疑起到了积极的作用。

中职教师简短个人工作总结【篇3】

时光匆匆,从今年九月参加电教组工作已经半年的时间。我负责学校计算机维护和信息技术课程的教学工作。由于本人在大学期间的学习偏重于理论知识,实践经验存在一定的不足,起初对网络维护等工作非常的陌生,对信息技术教学工作也没有任何经验。

但是,我一直在跟着老教师学习,通过这一年的实践,经过反思,我对本校的网络组成、计算机应用和电化教育设备的使用已经初步掌握,能够熟练、快速地解决每个教师在教育教学过程中遇到的有关网络、计算机和电教设备等出现的各类软硬件问题。在信息技术教学过程中,积极学习老教师们的教学方法、教学经验及先进的管理经验和与学生相处的艺术。

在这个过程中学到了不少知识,也积累了一部分经验。尽管我在学校网络管理和信息技术教学工作方面还有很大的欠缺,但是我始终将“学高为师,身正为范”作为标准去努力提高自己。现将今年的工作总结如下:

在思想政治方面:积极深入学习实践科学发展观,坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。

在工作态度方面:我严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,不旷会,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

在教育教学方面:我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

在网络管理和计算机维护方面:及时响应了学校各部门各办公室的电脑软件、硬件、网络、打印机的维护,尽可能的降低设备使用故障率,在其出现故障的时候,并做到了能在当场解决就当场解决,不能当场解决的也在最短的时间内给予了解决……多次积极配合学校迎接上级检查,按学校领导的要求加班加点高标准地完成了相应幻灯片的制作。积极配合政教、团委、少先大队等部门开展各类活动,在整个活动过程中调试、操作设备,负责照相,摄像等工作。

在参加各种培训活动中,我认真记笔记,认真学习交流,努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。在学校组织的集体备课活动,教学论坛,校本培训等活动中认真学习其他老师的宝贵经验。同时注重自身学习,研究教材、教法,及时反思。

中职教师简短个人工作总结【篇4】

这十天的学习非常紧张的,白天的课程是不折不扣,晚上老师们加班直到凌晨三四点钟。而且在这个过程中,老师们没有怨言,大家更多的是在关注过程和结果,这与他们在单位的状态完全是两回事,也许这与xx领导和老师的鼓励、问候和照顾有关,有了这一切,使大家感受到集体的温暖。虽然在xx的学习,有更多的激动与感动,我们也应该制定目标,向“富裕幸福的中职教师”的崇高目标而行动起来。

1、为自己制定可操作的“职业生涯规划”,制定目标,选定策略,行动起来。

我对自己的规划,一是加强个人的学习,作一个专家型的教师,有机会能到xx,为全市中职教师,亲力亲为,作好一名讲师。这当然需要对自己的语言,知识,能力方面更进一步的学习。当然这一切,需要的是一个坚持,不能象以前一样,几分钟的热情就OK了。

2、针对自己的特点,争取进行系统的学习和提升

为了让自己能成为一名专家型职教培训讲师,我已经开始系统地学习一些现代职业教育理论,争取在这一学年里,读完以下书籍:《小布什自传,抉择时刻》《赢在执行》《任正非管理日记》《资本论》《黄炎培日记》,并开始行动,学习期间,作好笔记,并写好读书感想,与杜总进行交流。

十天的学习是有限的,留给我们的思考的空间是无限的,要从一时的感动转变为持久的行动,也许要用一辈子去体味。在平常工作中,我会坚持培训理念,体验的企业意识,以使我的工作更高效,更完美,我相信:“心有多大,舞台就有多大”。

中职教师简短个人工作总结【篇5】

结合龙潭区教育局《龙潭区教学质量评价方案》及《龙潭区20xx年教学质量总结表彰奖励方案》,依据本校制订的《龙潭九小“重常规提质量”教学质量提升年实施方案》,我校以教学常规管理为切入点,实事求是,紧密联系学校实际,分析教学管理现状,积极探索提高教学质量的新思路、新途径和新办法,制订了提高教学质量的有效措施,并在实践中不断改进创新,打造亮点,两年来学校的教学常规管理进入了新的局面,教师队伍又上了新台阶,教学质量有了显著提高,教学成果有了新的突破,学校教学质量提升年工作自评报告。

(一)抓实常规管理。

学校常规工作管理以“严”、“实”、“细”为原则,加强制度建设,细化管理要求,严把质量关。在做好日常常规管理的各项工作的同时,教导处将继续加大对各项常规工作的检查力度,以保证教学质量的提高。

1、抓计划细致构思。年初根据我校发展情况修改三年发展规划、制定详细的教学工作计划。各班制定培优补差计划、控辍计划、毕业班教学计划。

2、抓备课提高效率。每堂课做到“四备”:假前预先备课,本学期期初集体备课前将检查教师上交的电子教案是否有个人备课痕迹,杜绝把以往学年的电子教案拿过来直接上交的现象。检查后,让教师修改。期初集体备课,要求教师强化知识要点的统一和落实,使教师能够对所教学科教材做到能说清楚教学目标、重难点、教材分析、教学设计等。课前精准备课,做到游刃有余。课后要进行反思,完善教育教学设计。学期中研讨备课,本学期集体备课前将给各学科组长培训如何进行集体备课,紧紧围绕学校的教学活动及科研课题开展备课,以确保各学年组集体备课的实效性。

3、抓课堂优化常规。以“课堂教学”为主阵地,切实提高教学质量,以培养学生创新精神和实践能力为核心,深化课堂教学改革,改进教学方法,打造龙潭九小课堂教学特色。本年度为进一步提升教师课堂教学的能力,促进课堂教学实效性的落实,我校领导在平时的课堂教学中做到随时听课,随堂评课,课后交流反馈的系列化听课方式。通过领导与教师面对面的对课堂教学进行意见交流,快速的提升了教师的教学能力,看到一张张课堂意见反馈表上领导一句句理论的引领,教师评课后的句句真诚感言,仿佛看到了教师们一步步成长的足迹。为进一步优化课堂教学常规工作,我校分别开展了“教学卫生节节抓”主题评比活动、“有效课堂教学评价”主题活动。

4、抓作业切实有效。从本年度开始把作业布置纳入了备课内容,要求在教案中体现出来。要求学年针对不同的年级特点统一形式及要求,严格控制作业量,减轻学生课业负担,整改报告《学校教学质量提升年工作自评报告》。求科学,避重复;求基础,重实践;求多样,显特色;求实效,创新颖。本年度开展了“落实教学常规,规范作业要求”主题评比活动、“规范二次批改”主题评比活动。

5、抓六年树立窗口形象。加强毕业年级质量建设,把毕业年级作为我校窗口来抓质量。开学初各毕业班制定教学计划,明确工作目标,研究工作思路。为加大六年级毕业班的学习力度,我们特别为毕业班增设了早晚自习。在老师扎实的工作中毕业班的教学质量有了显著提高。

6、抓评价鼓励创新

以教师发展为本的发展性教师评价体系已初步建立。09年,学校延续了10年的考评机制,下半年修改了《龙潭九小教学常规工作考核细则》。在教学常规工作的管理上下大力度,制定了学校新考评细则,细则中力求做到严、实、细。教导处要对教学常规工作及时检查并采取积分量化管理,对评估成绩做到公平、公正、公开,最终确保教学质量。我们坚持做到一月一检查,一月一考核,一月一总结。工作中做到有制度、有检查、有记载、有反馈、有总结。学校工作形成了齐抓共管的格局,形成了层层有人管,事事有人负责的良好局面。考评制度在实施中不断完善、改进,现已初步形成具有本校特色的考评体系。

(二)突出特色管理。

学校常规工作管理以“恒”、“活”、“新”为原则,搞活学校特色活动。针对学校教师、学生的实际情况,学校开展了校园文化早餐活动,每月教学常规主题特色评比活动,在特色活动中搞活学校常规管理,激发教师工作热情,培养学生良好行为习惯,提高学生的综合素质,从而切实提高学校教学质量。

特色一:开展校园文化早餐活动。从周一至周五分别安排道德早餐、数学能力提高、国韵赏析积累、美文欣赏的文化营养餐。教导处实行巡视检查、随机抽测、评比活动、期末展示的制度保证了活动的有效实施。此项活动深受老师和学生的喜爱:每天清晨那朗朗的读书声传诵着祖国文化的魅力;新闻交流让孩子们站在时事的前沿,敏锐的洞察国内外大事,拓宽了孩子的视野;美文欣赏后,各班的美文集上汇集了一篇篇学生的佳作,一句句教师真挚的评语、家长们真诚的期望,师生与家长们之间的意见在这里交换,情感在这里流淌,自信在这里建立,和谐在这里孕育。每天我们抓住清晨的最佳时间为学生送上了一份营养早餐。

特色二:开展每月教学常规主题特色评比活动。三月份开展了“教学卫生节节抓”主题评比活动。活动中进一步督促了全体教师对课堂卫生习惯的重视,提高了教师的教学卫生水平,提高了课堂教学效率,培养了学生课堂上良好的学习习惯。四月份开展了“落实教学常规,规范作业要求”主题评比活动。此次活动通过对学生作业现状的调查分析与研究,对学生的作业提出了新的规范要求,使作业形式向多样型、实践型的、趣味型、实效型的方向发展。同时也提升了教师对布置作业方式的思考与改进。五月份开展了“测试方法我创新”的主题评比活动。此次活动调动了教师的积极性和创新意识,各位教师通过异彩分呈的形式对学生进行了行之有效的测试形式,测试方法有新意有实效性,有些方法可广泛传用。六月份开展了“期末教学成果展示”主题评比活动。本次活动是对本学期各班本簿及各班级的特色成果进行展示评比,通过全员参与评比活动,评出了优秀班级和特色班级,使教师之间互相学习,同时家长会上也为家长们呈现了一份圆满的丰富多彩的成果汇报。九月“有效课堂教学评价”主题活动。课堂在关注教师的常规教学的同时,重点关注师生之间、生生之间、生本之间的对话与交流。关注教师课堂上的精彩评价语言,促进课堂教学评价的有效性,通过有效的课堂评价突出我校打造和谐课堂的办学理念。十月将进行“规范二次批改”主题评比活动;十一月“学习方法我创新”主题评比活动;十二月“教学成果展示”主题评比活动。各月以特色的活动为主线抓学校的教学活动,使教学工作有章可循,促进了教学工作规范化的实施。

中职教师简短个人工作总结【篇6】

一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

中职教师简短个人工作总结【篇7】

2017-2018学年第二学期教学工作总结

教师:贾卫军

本学期以来,在各位领导的热情支持和帮助下,老师们,我一直在努力做好教学工作和值班教师工作,积极完成学校布置的各项任务。本学期我负责2017级计算机2班和2017级电子商务2班的数学教学工作,我将简要汇报一下本学期的工作。 .

我。师德示范

平时积极参加全校教职工党员大会,认真学习学校下发的上级文件,关心国内外重大事件。专注于政治理论研究。配合教研组做好教研活动。服从安排,人际关系融洽。本学期全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意以下几点:

1 ,深入细致地准备每一节课。 在备课中,我认真研读教材,力求准确把握难点难点。并注意参考各类杂志,利用现代先进的网络技术,对课堂教学进行研究,制定符合学生认知规律的教学方法和教学形式。注意弱化难点,突出重点。精心编制教学计划,不断总结总结提高教学水平,充分利用网络教学资源。 .

2.认真对待每一节课。 在课堂上,注重培养学生的主动性,分散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性和逻辑性,提高学生在教学中的思维质量。保证每节课的质量。

3.根据计算机专业的特点,因为是一门实践性很强的专业课,针对这个特点,除了给学生传授理论知识,比如在课堂上多传授数学知识,把计算机科学课程中经常遇到的问题作为课堂教学例子。 这符合当今社会对这一专业人才的需求。

4.认真及时地改正作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,有目的地对学生进行指导。

5.坚持听课,关注教研组老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。 这个学年,认真聆听有经验的老师的教诲,对自己的教学有很大的促进作用。

6.注重教育理论的学习,注重把一些先进的理论应用到课堂上,让所学的都能有用。 我写了教学感悟,大大提高了我的教学水平,也让我意识到了自己在教学中的不足,所以我试着借鉴老老师的经验,向他们请教教学问题,弥补自己的不足缺点。

三、值班教师的工作情况

这学期我是一名值班教师,一个学期的工作让我意识到作为一名教师值班教师 除了维护正常的教学秩序,保证学生良好的学习环境外,教师还应关注每个学生的思想状况,充分了解学生的情况。我平时很重视与学生的交流。通过与学生的心连心,消除学生的思想顾虑,解决学生的实际困难。尤其是职业学校的学生迟到、早退、打架的频率比普通高中高。为此,作为一种价值观,日本教师需要给学生更多的耐心教学,以免伤害中职学生的自尊心,营造有利于学生学习和生活的学校氛围。

以上是我这个学期的个人工作总结。如果我有任何不足,请纠正我。我一定会保持良好的工作并努力工作。努力做人民满意的老师。

中职教师简短个人工作总结【篇8】

在教育教学工作中,我认真遵照要求,遵循美术教育原则,根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时,在课堂上认真上好每一节课,把自我的美术知识尽心尽力地传授给学生,使学生学到必须的基础知识,掌握了必须的美术方面的基本技能和技巧,使学生提高审美本事。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。

利用媒体展示,讲述名人故事等,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使之转化成持久的情感态度。此外,将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。

为使学生构成基本的美术素养,在美术教学中,我更注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美本事;为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定了良好的基础。所以,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料,收到了良好的效果。

中职教师简短个人工作总结【篇9】

学校工作总结

本学期是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收,是在县委、县政府、县教育局以及县建设主管部门的正确领导和大力支持下,努力实践“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观和谋求学校稳步发展的一个关键时期。本学期的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。

一、指标在稳步增长

学校认真贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》和省、地职业教育工作会议精神,以抓招生促发展,不断深化我校招生制度改革。通过分解招生指标,层层落实招生任务,签定责任状,引入竞争激励机制,主动出击,尽力争取更多的县外生源。出台招生奖励办法等措施调动教职工招生工作激情,此外,我们密切关注招生市场动态,及时根据招生市场的变化情况和国家的政策动向调整我们的招生策略。

在县委、县政府的大力支持下,积极争取中央财政和省地政府的国家职教专项建设资金的资源配置,2014年通过努力,我校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍,投入35万元新建两个萧笛制作实训车间,投入15万元新建两个服装设计实训车间,同时不断充实原有实训车间的实训设备我校电子电工与自动化专业成功申报为国家实训基地,并获得国家职教专项建设资金180万元。。同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂。目前学校建筑面积近2万平方米。

二、形象在迅速提升

去年,经过全体教职工的共同努力,取得了“省级重点中等职业学校”资质。在今年5月份举行的全国中等职业学校电子电工、普通车床技能大赛贵州赛区中,我校共5人参赛,4人获奖,其中电子电工二等奖2名,普通车床二等奖1名,三等奖1名。 此外为丰富校园文化生活,组织三个大型文艺汇演、体育活动和技能大赛即“校园十佳歌手”大赛、“兴职杯”篮球赛、首届电工电子技能

大赛。另外,学校还邀请了局领导参加电工电子技能大赛,也借此机会进一步地宣传了学校,同时为参加省里举办的技能大赛奠定了坚实的基础,由于技能大赛锻炼了学生的专业技能提升了学生的综合素质上级领导对我们的工作给予了高度肯定。

三、定位在日渐清晰

今年,通过“雨露计划”农民工转移培训的工作任务,学校规模得以巩固;萧笛培训根据县委、县政府、县教育局为提升玉屏萧笛文化氛围的安排部署,认真落实培训目标、任务;培训工作注重服务质量,加大了与政府主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为我校进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、萧笛培训、雨露计划”三大块协同发展的良好态势已初步形成。

四、管理在不断强化

(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周上下班的签到考核,由办公室将情况及时上报值勤领导并公布。坚持每周五下午的全校教职员工大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。

(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功,如开展了家电维修兴趣小组,电工电子装配兴趣小组,plc应用兴趣小组,普通车床操作兴趣小组,数控车床操作兴趣小组,形体舞蹈兴趣小组,诗词楹联兴趣小组等,组织上、听公开课教研活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,强化了能力培养,实行“零距离”岗前培训,学生的专业技能明显提升。

(三)强化学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、门卫、宿管员为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的伍支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育,实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。

(四)强化了后勤管理。严格执行成本管理决策,向节约要效益。为节约用电成本,将各教室晚自习的灯由原来的全亮调整到原来的一半,学生宿舍的灯规定在10点准时关电;与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收,食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。

五、硬件在明显改善

学校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍,投入35万元新建两个萧笛制作实训车间,投入15万元新建两个服装设计实训车间,不断充实原有实训车间的实训设备 。同时获得国家职教180万元专项建设资金用于匹配电工电子设备。其中同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂投入超100万,对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修,学校更美了,硬件更强了。

六、人气在有效聚集

加强校园文化建设,凝聚人心。

一是大力抓有效的学习教育,激励人。根据教育局的文件精神制定了教职工计算机培训计划,给每位教职工继续教育的机会,并组织学习讨论。通过这些学习,有效提高了教职工的课余文化需求。

二是大力抓和谐的文化氛围,陶冶人。一年来,我们共组织全校员工参加文化、娱乐、体育活动4次,团委、学生会、学生处组织外出春游活动1次,组织住校学生宿舍卫生评比2次。通过这些活动,丰富了全校师生的业余文化生活,增进了干群之间的沟通和交流,陶冶了情操。

三是大力抓良好的生活环境,温暖人。改善学校安全硬件设施,还在学生宿舍、校园增设了文明警示语牌,增强了校园氛围;对生病住院的职工及时看望,对员工家中的丧事及时抚慰,对个别生活暂时有困难的职工,及时组织了募捐活动。一学期来逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。

回首一学期来的工作,我们信心百倍,展望今年的9月,我们任重道远。我们坚信,在上级有关部门的决策指导下,全体员工乘风破浪,勇往直前,一定会迎来学校更加灿烂的明天。

中职教师简短个人工作总结【篇10】

浙江恒泰科技有限公司在20xx年导入卓越绩效准则,于20xx年全面实施,开始了从优秀到卓越的征程。一年来,运用卓越绩效管理的标准对公司进行了一次全面诊断,发现了工作中存在的问题,并结合卓越绩效管理七大模块采取了有针对性的改进措施。现将我公司卓越绩效管理模式运行一年来的情况汇报如下:

一、领导

1.领导方式

(1)高层领导确立了恒泰科技的愿景和核心价值观,正带领着恒泰人共同为这一愿景和核心价值观的实现而努力奋斗;

(2)成立了卓越绩效考核领导小组,董事长任组长,总经理、副总经理及本部门负责人为成员。

2.社会责任

(1)恒泰科技在企业经营上严格遵守法律法规,注重社会影响,力求做到社会满意,客户以及周边居民满意,员工满意;

(2)在生产运营过程中积极开展节能、防止污染、节约能源循环利用的环保活动。

二、战略措施

1.战略制定

(1)为了全面准确地策划公司的战略,首先在日常工作中做好必要的基础工作。日常收集相关信息,每个部门主管每月就此与高层领导面对面的交流,当某些事项异常情况会影响到公司的战略时,会及时反应到高层领导。同时每年安排一次高层领导拜访重要客户,重要客户每年也会对公司进行评估诊断,以便使恒泰科技可以及时准确地获得客户的心声,避免出现战略上的盲点;

(2)在收集到这些情报信息之后,通过SWOT分析,制定了恒泰科技企业的五年战略规划。而且每年会根据当年的实际情况,进行分析讨论,制定下一年度的具体目标。

2.战略展开

(1)依据战略规划确定了20xx年的年度经营目标及行动计划;

(2)确定年度经营目标和计划后,制定每月、每周的工作目标及工作计划,分解和落实到各个部门,并设立专职部门―企管科负责跟踪、监督、检查工作目标及计划的落实和执行情况。

三、顾客与市场

1.顾客和市场的了解

(1)我公司生产的产品是煤矿用电气设备,主要采取中端销售模式。对顾客的分类是按照区域来分的,主要分为华北、西北、西南等区域,所有销售人员都能够比较了解当地客户的需求;

(2)有关顾客的确定、顾客群和细分市场,对面积大、品种多、数量少、地域分散的,我们找当地有经验的组织去了解当地市场的需求;

(3)还应该了解和考虑竞争者的顾客及其它潜在的顾客和市场。

2.顾客关系和满意度

(1)通过不断改进产品质量、及时地、尽可能便宜地为顾客提供最好质量的产品以及快速响应的服务来赢得顾客,满足和超越顾客要求,获得良好口碑;

(2)我公司的产品是通过了ISO9001和煤矿安全认证的,所以在产品的售后服务和产品的可追溯性上是完全有保证的;

(3)每次顾客来访或者去访,对于顾客提出的要求均有书面记录,然后通过整改落实,并将整改结果链接到相关标准中,进行教育和宣导;

(4)公司对于处理顾客投诉专门制定了《顾客反馈处理管理程序》,并明确了客户投诉处理流程;

(5)对于顾客的满意与否,依据《顾客满意度调查程序》进行调查,并汇总结果,通过结果来了解和评价顾客的满意与否;

(6)业务和售后服务人员会不定期访问客户,将不同客户的意见进行分析,以“售后服务报告”的形式发往各责任部门,并由品管部对责任部门的改进行动结果进行跟踪、检查,不断提高质量,满足客户要求。

四、测量、分析与改进

1.组织绩效的测量、分析和改进

(1)恒泰科技采用的方法是将所有的目标分解到每个部门,在部门里会建立相应的统计表格,该表格的本身是标准化的。通过标准化的数据记录,可以获取原始数据,然后采用定期的汇总,用日报或者月报等方式总结出来;

(2)对这些汇总的数据,公司组织相关管理人员进行审核,等审核发现异常时,由直接主管部门进行再次核实与校准,以便找出是数据的异常还是事实的异常。从而保证数据的准确性,进而保证事实的准确;

(3)选择和确保有效地利用关键的对比数据和信息,以支持组织的运营和战略决策及创新;

(4)根据SWOT分析得出中长期计划和每年的计划和目标,在经营目标确定之后,各部门对目标进行分解,每月做月度计划和月度总结,由公司的高层和中层参与月度报告会的评价和分析;

(5)把目标分解到各个部门,主要采用实际数据与目标相对比进行评审;

(6)每个部门月度分析报告的内容和格式在一定时期是固定的,从而保证数据相对的可对比性,同时也保证了分析的持续性,月度报告会议的形式也是固定的,从而保证分析方式是经常性的,也是标准化的;

(7)恒泰科技对自身成就、竞争绩效以及与战略目标和行动计划相关进展的评审重点是对销售额、品质数据、成本、客户满意度、安全及社会责任这些角度来进行的。

2.信息、信息技术和知识的管理

(1)选择需要获取的所有目标和关键数据,并明确获取方式和频度等项目,每个部门都按照同样的方式管理自己部门的相关数据;

(2)恒泰科技与合作伙伴共享的数据,主要表现在客户质量的反馈信息,以及邀请客户评审的信息和数据;

(3)对供应商主要采取年度评价,形成审核报告,该审核报告是通过采购部告知供应商,并督促其整改。同时当出现突发问题时,还会运用纠正预防措施进行管理,必要时,需到供应商工厂进行实地确定。

五、人力资源

1.人力资源管理

(1)优化组织架构。撤销设备科和组合开关项目部,新增设生产技术科、变频组合车间,将原设备科和组合开关项目部的工作合并到新增设的车间与科室

中;

(2)开展工作分析,制作岗位说明书。对公司各部门的每一岗位都进行了工作分析、明确了岗位职责,并制作了岗位说明书;

(3)完善了绩效考核,对原有的绩效考核控制程序进行了修改和完善。

2.以人为本

(1)恒泰科技能够成为防爆电气行业的龙头企业,同我们有一支执行能力强、忠诚度高、积极性高的员工队伍密不可分;

(2)公司秉承以人为本的经营理念,对于员工的期望以及如何满足他们的期望,在员工成长规划方面,考虑了员工全方位的职业发展方式以及激励和提升员工能力和发挥的职务薪酬等级。

六、过程管理

1.较强的核心竞争力

(1)恒泰科技是防爆电气行业的专业生产企业,公司的战略定位是――将一直专注于矿用电气设备,企业使命是为煤炭生产提供先进可靠的电气设备,用技术创新引领矿用防爆电气设备的发展;

(2)快捷、完善的供应链系统;

(3)柔性的制造能力。制造用的设备及生产编排方式针对多品种、小批量的特点,并没有采用适用与大批量生产的那样的连续大规模的、全自动的流水线生产方式,而是采用了每一个设备具有一定的自动化能力,同时辅助以人工的配合,从而从设备角度来说,这样的方式适合于多品种、小批量的订单要求;

(4)贴近顾客要求的快速销售及售后服务系统。

2.完善的工作流程

恒泰科技建立了比较完善的工作流程体系,先后制定和完善了55项工作流程,其中有8项是在开展卓越绩效管理模式一年来制定和完善的。

(1)制定了新的工作流程,如新产品研发工作流程、特殊合同订单评审流程、MA取证产品移交工作流程、生产计划控制流程;

(2)修改、完善了部分工作流程,如接单工作流程、招标工作流程、发货工作流程和发票报销工作流程等。

七、经营结果

回顾我们成长的过程,我们觉得,恒泰科技的每一次进步、每一次飞跃,都是同我们重视顾客的需求分不开的,都是同我们不断学习分不开的,都是同我们勇于创新分不开的,这些成绩都应归功于我们采用的现代先进的管理模式:“卓越绩效管理模式”。

浙江恒泰科技有限公司20xx年9月18日www.Jab88.Com

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