十五岁的我作文精华12篇。

在课堂上，常常会进行文章写作的活动，通过这样的写作练习，我们能够从不同的角度来审视周围发生的人和事。那么，如何才能写出一篇优秀的作文呢？88教案网的编辑特别从网络上收集整理了一篇标题为“十五岁的我作文”的文章，现在邀请大家品味和欣赏这篇作品！

十五岁的我作文【篇1】

“我不是说我是卓越的，但是我与众不同。上帝是用模型造人的，塑造了我以后，他就把那个模型捣碎了。”这是卢梭的话。

很少人敢说自己天身丽质，聪慧过人，只不过，具有自己独特的个性而已。

人，不是十全十美的。

有时我像一片无助的落叶，漫无目的的随风飘飞；有时我像一株缺了水的水仙，垂头丧气；有时我为了得到微小的报酬，不惜耗尽我所有精力去争取，但到头来，一切都是徒劳。

十五岁，同龄的人难道都是这种心境吗？

十五岁，迷离织成了纱帘，织成了心灵的绿意。

十五岁，曙光掺和着青草淡淡的清香升华诗意。

盼望跨入花季去寻求花的芳香，希望早日感受雨季，感受那似春雨般柔情的扶摸。

真实的十五岁，用成长的心曲向我倾诉：生活除了鲜花与欢笑，更多的是荆棘与烦恼，也许，你独特的个性让人百般看不惯，可自己终究是自己，不容修饰，更不容伪装。

没有多少值得留恋，心田中萌发对未来的惊喜，人的一生迂回曲折，才让他人知道他一生的瑰丽。十五岁的心意该是这个样吧！

曲线一向比直线美？是因为它是转折的，不是简单的，它富有流动的韵味，是因为它的变化无穷引导眼睛的追逐，因而引起多元的思考。看，十五岁的头脑已经“长大”！

似乎每个人的幻想岁月，都在这迷离的十五岁中消耗，慢慢领会这个属于我的十五岁，静想着过往的十四个春秋，心情的开朗能包容整个宇宙，还有什么能击倒此刻的十五岁灵魂。

成才者芸芸纷出，不过十五岁的面孔棱角分明。

迷离的幻想是十五岁的！

追求人生是美丽的！

十五岁的我作文【篇2】

对我来说，费心买回来的小饰品，都是我的宝贝。我把它们一个个陈列在我的书桌上，无聊时都会去看看它们，擦拭它们。我和妹妹住在一个房间里，她对我的东西都感到好奇，可一向很爱护饰品的我不让她碰我的东西，有一次因为这件事，和家人发生了纠纷。

前几天，我语文单元考不如人意，心情糟透了，路上一直反思自己的疏忽。不知道该怎么向妈妈交待。手上拿着考卷，不知不觉已经到了家门口，待打开自己房间的门，发现妹妹在角落中抚摸着我的宝贝——水晶球。我对她大喊了一声：“你在干吗？”她猛然转身，发现是我，吓了一跳松开了手，水晶球掉了。

只听到"砰"的一声，我惊呆了，失魂落魄走到妹妹身旁推了她一下，说："你在干什么？这是我的宝贝，不是叫你不要碰吗？你看！现在都破碎的，你知不知道这是我的生日礼物。"看着水晶球里的水溢满地板，我小心翼翼的把细小的玻璃碎片放在考试卷上，坐在床上，眼泪直流。

在厨房忙碌的妈妈，闻声赶来。我一五一十的告诉了妈妈。妈妈却说："她还小嘛，又不是故意的，再说了她是你的妹妹……"说了一般，妈妈不再说下去，眼神转移到了步满碎片的考卷上，一手抢了过去，碎片再次洒下地板。

妈妈看了分数，大声呵斥我：“你看看你，每天不用功读书，就是关注这些破东西，考了不及格，你还好意思地骂你妹妹，我看你先做好，再教训别人。”我气急败坏地说："为什么啊？凭什么她小我就不用骂她，教训她？我考了不及格你就一直骂我，妹妹考不及格的次数，比我多得多，我怎么就没看见你骂她！理解就是她还小？我受不了了，你知不知道我们初中有多累啊，每天都要背这个背哪个的，我压力很大啊。不鼓励我就算了，还……”怒气冲冲走进厕所，把门狠狠地关上，蹲在墙角哭泣着。

与眼泪邂逅的分离，气消了一些。仔细想想：做为学生，成绩不好让父母失望，自己压抑的气氛是难免的，没有不开心的理由。妹妹需要的是一个好的榜样，而我正是成为她的榜样的侯选人。

那扇门，我将他轻轻推开。妈妈已准备好晚饭，我对她倾诉了我的想法，她甜甜地笑了，帮我梳理好散乱的头发。

坐在桌前，准备开动时。妹妹端了一碗热腾腾的饭在我面前，上面的烟雾缭绕至尽我还依稀记得。"姐姐，对不起，

我错了，请原谅我。"我笑了，她也笑了。

我们一家人又在一起开心地吃饭。

十五岁，我多了一分宽容，那份对家人的爱。

十五岁的我作文【篇3】

小时候，我看着比自己高几倍的爸爸，问:我能长得比您还高吗?能，到了巧岁，一定更高!我又看着给自己绘声绘色讲故事的妈妈，问:我能懂得比您还多吗?能，到了巧岁，一定更多!

终于盼到了15岁，我果真比爸爸长得高了，比妈妈懂得多了。生日饭桌上，他们又给我换上了最大的碗，自己吃小碗。我不解地问:为什么你们吃小碗呢?人老了，多吃也不长了!敷衍的一句话，使我觉得这碗里的爱意像滋出来一样，吃进嘴里，流进心里。在跳跃的烛光中，在美妙的《生日快乐歌》中，我看到父母额前深深的皱纹，两鬓斑斑的白发，往事不免涌上心头

不知从何时起，高大的保护神的爸爸，撤娇的摇篮的妈妈，在我心中的偶像地位开始有了变化。或许真是我长得太高，懂得太多了。每当同学们谈论父母，我总是躲在角落里一语不发，怕说出工人两字会影响我的自身形象。我常常想，为什么我没有腰缠万贯的富爸爸，没有呼风唤雨的官妈妈!甚至有一次，我考试没考好，爸爸、妈妈说了我两句，我竟气冲冲地朝他们嚷:这能怪我吗?谁让你们没钱给我请家教!爸爸猛地站起来，扬起的巴掌举到半空又轻轻落下，妈妈背过身去，直擦眼泪

xx，怎么啦，快切蛋糕吧!爸爸的话使我从记忆中苏醒过来。我突然问:爸爸、妈妈，你们因为我从没干过惊天动地的大事而嫌弃过吗?因为我从没理解过你们的辛酸痛楚而抱怨过吗?他们笑而不答。哦，在他们爱的包容里，我竟如此渺小，如此浅薄。

我终于懂了，懂得在15岁的人生转折点上，子女无法选择父母，因为他们永远叛逆不了这种至亲的血缘关系;父母无法选择子女，因为他们永远摆脱不了彼此内心的丝丝牵挂!

让我以那年十五岁为起点，用自己的青春担负起家庭的重担!

十五岁的我作文【篇4】

十岁的天空，天很蓝，没有乌云搁浅下的阴影，很美好；十二岁的梦想，梦很浅，不含一丝杂质，很单纯；十三岁的我，已不再是曾经的那个孩子，有了自己的思维，自己的想法，而十四岁以后的路，还很长很长。。。。。。

十五岁以前的你，很天真，很幼稚，不懂事的小孩子。而现在，你微笑着迎接了十五岁，开始了美的十五。。。

人生，就像在不一样的十字路口做出无数个荒谬的选择，不管对与错，都没有回头路。一二三四五。。一直到现在的十五岁，我们做出了数不尽的选择。那些选择，有的温暖人心，有的难以忘怀。

时间，像一颗抓不住的流星，只是寥寥的划过天际，永远不会停留在那一瞬间。那些我珍惜的，留恋的，都在那一刹那间被掠过。也许，那些本来就不是属于我的，只是被我自私的占有罢了。

从一开始，直到现在，我们都有所改变了，可永远都改变不了的，是身上泛着的少许孩子气。这些，是永远抹不掉的依赖，是妈妈眷顾你给你的礼物。

十五，一个看似平常的数字，内心里却隐藏着少许期待。它带给我了幸福，亦给了我无限的美好。如果时光可以倒流，那我选择留在这里，留在十五的憧憬。

曾经想要做一朵永不言败的花，是那种有着坚强毅力的牵牛花，有着很简单的结构，我想像它们会想夜空中绽放的星星那样的好看，还带着精致的微笑。

曾经看过一个比喻：我们一直都是背着双肩包的孩子，沿着高高的墙壁不停地奔跑。直到有一天，我们停下来回头观望时，才发现曾经的夕阳那么好看。其实曾经走过的地方，就是天堂；曾经约定要不离不弃的人们，都是生长在三生石上的花朵。

曾经有段时间很想写日记，很短就好，甚至只要几百字，就成为了我的全部。这样我就可以记录下我一直以来最为珍贵的东西。一些文字，一些音乐，一些电影，一些人和一些事。然后我就能像骄傲的公主一样，看着这些有着深刻记忆的文字，微笑和感恩。

永远不会忘记，十五岁那年留下的快乐和悲伤。那些我的，我们的逝水、流年。还有很多很多的东西，来不及说再见。

十五岁的我作文【篇5】

人们都说，做人难，做一个好人更难。而我要说，做学生难，做一个父母、老师眼中的好学生，那就更难了。十五岁，是我们人生中最美丽的花季：天真烂漫、无忧无虑、富于幻想……可现实生活和我们想象的大相径庭。十五岁，我渴望理解，我渴望父母、老师的理解。

十五岁，我渴望理解。古人有“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”之说，父母也同样希望我做一个这样的读书人。可是，我的思想怎能受到父母思想的束缚？父母想让我好好学习这固然是对的，可我怎能不去了解天下的“大事”呢？“亚运会”我们拿了多少金牌？周杰伦又出了什么新歌？萨达姆怎么被判了绞刑……我是一个关心国家大事、关心世界形势的中学生啊！我是一个爱自由爱到狂野的人啊！我怎么能整天关在屋子里“之乎者也”呢！爸爸妈妈啊，你们能理解我吗？

十五岁，我渴望理解。老师每天的谆谆教导，都会压得我喘不过气来。其实，我知道老师说的是千真万确，我更知道老师是为我们好，我也很愿意按照老师要求的去做。老师，您没发现我正在努力改正自己的缺点吗？是的，我总是管不住自己，“三天打鱼，两天晒网”，学习成绩不够理想。但我一定会努力，努力，再努力，我一定不会辜负你对我的期望，我一定会成为你心中的“那块钢”。老师，给我点时间好吗？

十五岁，我渴望理解。也许吧，在某些同学眼里，我是一个爱玩爱闹的疯丫头。每天和一帮男孩“混”在一起，谈天说地，谈古论今，一点“淑女”风范都没有。可是，你们不知道，和男孩子在一起神聊、胡侃，可以暂时忘记许多烦恼：什么考试考砸了，挨老师训了……都可以忘到九霄云外。和男孩在一起，我真的知道了什么是胸怀宽广。但我决不会和男生们一起“误入歧途”，我有我的处世哲学，我有我的人生观和价值观。爸爸妈妈、老师，你们理解我吗？

十五岁，一个青春花季的女孩，渴望理解！十五岁，青春花季的女孩们，都渴望理解！

【评语】十五岁正是人生的花季，天真烂漫、无拘无束是十五岁孩子的天性。可父母的厚望、老师的期望、学习的重担，在一定程度上禁锢了他们的自由和快乐，甚至使他们苦不堪言。文章紧扣“理解”这一话题，说真话，诉真情，抒发了十五岁中学生的心声。文章运用排比段，条理清晰，结构完整。

十五岁的我作文【篇6】

在岁月这把无形利刃的剥夺下，我从天真幼童成为了一位十五岁的成熟少年，十五年的生活经历让我看到了人世的愁苦和残酷，在时光的催促下，十五岁，我又多了一分坚强。

阳光把我从迷茫的黑暗中唤醒，睁开朦胧的睡眼，我怀揣着自信，开始迎接这新的一天。走出房门，客厅静悄悄的，空无一人，一种从未有过的空洞，让我清晰地听见心脏撞击胸腔的声音，沉闷而又急促，我只得静静地独自等待父母回来。

“嘀嘀！”一阵电话声把我的魂魄召回，我赶忙接通，父亲的声音有些不同……在放下手机后，我瞳孔涣散，赶忙换衣出门，母亲的旧病复发让我的整颗心都被揪起似的。

时间如流水逝去，母亲的病得到了有效地治疗，父亲和我也放心地叹了口气，回想起日夜守候母亲的那些日子，都是在忐忑中度过。母亲需住院观察也因此我和父亲开始了真正属于男人的生活。

早晨，没有母亲的叫唤，我只能依靠闹钟来叫醒自己，没有母亲妥帖的准备，我也只能自己来完成，刚从暖和的被窝钻出，那令人瑟瑟发抖的寒冷就直逼我的身子，我有些站不住，再加上初醒过来还没晃过神，睡意压迫着我的行动，我有些想打退堂鼓，但一想自己已是十五岁的人了，我就站稳脚步，迎着寒风勇敢前进，去寻找校服。我要坚强，我要坚强，我要成为妈妈精神上的支柱！这真是的心声在我脑海里不断叫唤。

傍晚，没有母亲的帮助我也只好凭一己之力将单车搬回家，我双手紧紧抓住单车的车杆，发力举起，我不紧不慢地上了阶梯，一路上很顺利，但在后面我就感到力量的不足，我大口吸气，脚用力向前迈进一步，放弃这个念头在我脑海不停来过，但我依旧要继续，因为我十五岁了！要多一分坚强，人世的残酷若不坚强怎能度过，怎能踏过重重困难迎接幸福，没有妈妈的帮助，我就要学会自立，我十五岁了，要多一分坚强！我忍受着疲惫，终于将单车搬回家里，我的心此刻是温暖的，因为我感受到了坚强的力量。

岁月并不可怕，只要坚强就好，家人病发并不可怕，只要坚强就好，十五岁了，我多了一分坚强，无论置身何处，我都是坚强的一位佼佼者，再也没有什么能击溃我的内心，因为我握有坚强的力量！

十五岁的我作文【篇7】

窗外的百合花静静地绽放，花瓣上摇曳着轻盈的水珠，它们折射出太阳无数的光辉，散发出绚丽的光彩，正如十五岁的我绽放的色彩一样迷人。

蓝色，飞扬的十五岁

当我的生日蛋糕上插满了十五根蜡烛，跳动着十五个希望时，我知道，我已不再是那个傻傻等待幸福的小女孩，不再是被别人说思想幼稚的小女孩，也不再是喜欢坐在角落里哭泣的小女孩。在这个令人渴望的岁月里，那个甩着马尾辫带着灿烂笑容的我早已把天空涂满了充满梦幻的蓝色。那里弥漫着我对未来的畅想，有我对美好明天的精心设计。十五岁的我，带着一脸的自信，在阳光下让自己的个性飞扬，舞出属于自己的风采，努力开拓出属于自己的并不微小的世界。

十五岁的天空，蓝色的裙裾和蓝色的梦想一起飞翔。

绿色，恬静的十五岁

坐在小小的露台上，阳光把整个小小的露台罩着，捧上一杯暖暖的绿茶，读上几篇优美的诗歌，让阳光抚摸我的脸颊，听梧桐叶轻轻地细语。我便可以在这恬静中，感到一股浓浓的幸福。十五岁的，经常徜徉在书的世界，尽情吮吸着知识的甘露，倾听一个个曲折离奇的传说，品味人生的酸甜苦辣、悲欢离合，译出人生奋斗和拼搏的真正含义。偶尔，也会有几片零星的梧桐叶落在我的书上，我微笑，喝一口绿茶，提起笔，在叶上写上：恬静的十五岁，浓浓的幸福。

十五岁的天空，恬静的世界，浓浓的书香，充满绿色的诗意！

红色，拼搏的十五岁

十五岁的我，虽然羡慕窗外自由的小鸟无忧无虑，也羡慕周围的美景迷人，但我更羡慕那些伟人的辉煌成就。我懂得人生靠自己改写，生命的乐章由自己谱写。我在学海中拼搏，努力使自己的知识充实，我会珍惜每一天锻炼的机会，把握每一次拼搏。我会把我每天的经历在画板上用奋进的红色来勾勒，然后，开心地回忆。

十五岁的天空，激越的号角，火热的拼搏，充满奋进的红色！

百合花依旧在那儿静静地开着，我拿着喷壶在一旁露出灿烂的笑容。绽放吧！尽情地绽放吧！就如我的十五岁一样绽放出最绚丽的色彩。

十五岁的我作文【篇8】

十五岁的我

--多了一分思索

十四岁的晚霞虽然美丽，但它毕竟会褪去；十四岁的太阳虽曾燃烧，但那毕竟是过去；十四岁的夜空虽然黑暗，但十五岁的希望会重新将它点亮；十四岁的我懵懵懂懂，但我毕竟会长大；十五岁的我—多了一分思索。

十五岁的太阳已经升起，十四岁的一切都已经成为过去，我也要升入初二，这意味着我将要进入为中考的备战状态，我的十四岁以感叹号结束，这是我十分不甘心，我已经懂得了十五岁的意义：“上课不认真想下课再补，和好友一起去打架，想用叛逆证明我的存在，这一切都不属于我了。”个性不再是我人生的主打，成绩再次主宰我的命运。“快乐是自由，上帝是自己”已经被遗忘，“勤劳盈有财富，知识蕴涵成功”成为了我人生的动力。

我相信只要我付出了足够的努力我就一定会成功，十五岁的我已经长大，我知道我不再是小孩，上学也不再是为了混日子，昔日与我同步的好友都已经越我而去，通往成功的道路上我的身影已经渐渐模糊，现在我才知道，路两旁的风景虽好，但要想观看玩耍也是要付出代价，而那代价就是“光阴”，在用我自己“寸金难买寸光阴”的宝贵时间为代价，去欣赏路边那虚幻的身影，现在我也懂得了为什么古人说“莫等闲，白了少年头，空悲切。”[励志的句子 j458.Com]

十五岁的我多了一分思索。如果我再一次失去了一年，那我还能否再追上？十五岁的思索告诉我不可能了。生命的轮盘不断转动，十五岁只有一个，一旦失去就再也回不来。

十五岁的我多了一分思索。如果我再玩一年，到初三再学还能追上吗?十五岁的思索告诉我不可能了，你只会被甩的更远，成功道路上你的身影将会永远消失。

十五岁的我多了一分思索。如果我把今天的事留到明天再做应该没关系。十五岁的思索告诉我，你错了“明日复明日，明日何其多?我生在明日，万事成蹉跎。”

十五岁的我多了一分思索，我知道去拼搏才能胜利。

十五岁的我多了一分思索，我知道要成功就得努力。

十五岁的我多了一分思索，我知道少年壮志不言愁。

十五岁的我多了一分思索，我相信自己一定能赢得胜利，我一定能够超越自己，十五岁的天空属于我，我要自己掌握。

十五岁的我多了一分思索。

十五岁的我作文【篇9】

成长是一棵树种，经过雨水的滋润，寒风的磨炼长成一棵参天大树，它伴随着我们的童年。

一次暑假，我发现我已经长大了。那天下着小雨，雨水顺着树尖滴下来，变成一串串优美的音符，万物披上了一层纱衣，风带着丝丝凉意，轻轻地吹着。我自己独自一人在家看电视，渐渐的，雨悄悄地停了，玻璃窗上出现了一抹白色在我眼前，仔细一看原来是雨点滴落后成的白点。想着妈妈平日工作后疲惫的身影，我决定替妈妈分担责任，说干就干，我立刻端来一盆清水，将抹布浸湿，一切准备完毕。开始擦玻璃，我仰起头，轻轻将抹布从上往下擦，顿时玻璃上横七竖八地出现了一道道水印，犹如一条条美丽的弧线。但看看抹布，布满灰尘，仿佛饱经风霜，于是我决定重新将抹布清洗一遍。可一波未平一波又起，原来随着水印的消失，擦过的玻璃露出了面目，灰尘也跟着抹布来到玻璃上。怎么办？这下可糟了！我忐忑不安的想，“有了，不如用纸来擦吧！”话音刚落，我飞快地跑出房间，打开抽屉，取出纸。细心的向玻璃擦了一遍又一遍。终于经过我的努力，玻璃如同水晶球一般晶莹，望着干净的玻璃，好像有一股清凉的风，掠过我的心头！

那一刻，我发现我已经长大了，懂得如何冷静思考，更懂得了如何为父母分担责任！

十五岁的我作文【篇10】

我是一个爱哭的女孩，在我遭到了失败和失去了心爱之物的时候；我是一个爱笑的女孩在获得了成功和得到了渴望已久的东西的时候；同时，我还是一个温柔、可爱的女孩。别人说我是有一个有着双面孔的人，但我不这样认为。我觉得我是群体中一个有鲜明个性的人，一个洋溢着生命活力的十五岁的女孩。

在长辈和老师眼里，十五岁的女孩应该是乖巧、懂事和听话的，可我不符合这样的要求。虽然有时我会一个人站在栏杆旁发呆，在别人看来，我肯定是很文静，其实这是误解。我的内心，永远是充满着无比精彩的世界。独自一人，或者与朋友们在一起的时，我活蹦乱跳，无拘无束，常常情不自禁地唱和跳，仿佛没有停下来是时候。只要避开了老师和家长，我就愿意做一些刺激的游戏，敢于做一些别人不敢做的事情，爬到高楼上往下看吧，有些女孩会感到头晕眼花，，被吓得心跳加速，不敢多看几眼，我却能毫不惧色，好像没事人一般，而且楼层越高，我越觉得过瘾。攀登青成山吧，有些女孩累得四肢乏力，走到中途就打腿退堂鼓了，我却能坚持到底，勇攀高峰。玩电子或电脑游戏的女孩不多吧，我却能在学习之余玩上一些时间，玩时手舞足蹈，乐以忘忧。滑冰时我怕摔交，游泳时我不怕呛水；独自出远门，或者一人走夜路，没有关系，从不介意；放鞭炮的声音越响越好，跑跳打闹的运动量似乎也是越大越好；虫子无论大小，均可作为玩物看待……类似的例子太多太多，让我怀疑自己心性太野，具有男孩子的特征。我时常疑心自己是当今女孩中的另类。

当然，我既然能够做到“动如浮云”，必然就能做到“静如处子”的姿态。上课听讲，我不敢大意，很少分心。课后完成作业，我也是一丝不苟，认真对待。我这种温柔文静的禀性，使我在完成作业上颇有收获，游刃有余。我很善良，富有同情心。见到乞讨者，我愿意掏出零用钱，给予力所能及的救助；在校内遇见以打欺小的现象，我要站出来说几句公道话，我从不计较公益劳动做多做少……介绍这些情况，决不是自我炫耀，往脸上贴金。大家请别不相信，以为我说的是言不由衷的话。

我就是我，一个十五岁的女孩。

十五岁的我作文【篇11】

委屈也好，孤独也罢，那都是过去的事。十五岁的冲动、“舍身救人”，你或许有一刹那的后悔，但你最终还是会选择这样的做法。因为那就是十五岁，那就是无悔。人的直觉是很正确的，也许不该容我们去思考片刻。所以，我的十五岁——无悔！

十五岁的我，在学校。

期中考试后，每个人都在崩溃的边缘徘徊，谁也不知道自己会不会在下一秒陷入浮躁的沼泽。我做了这种事……

她捧着满分试卷说：“这次考试也太没水准了，这么简单的题目也拿来给我们做，岂不是会有全班的高分段，忽悠谁啊，满分也体现不了我的实力！”尖锐的声音穿过我的耳朵，我们的耳朵，并留下了她话语的自傲。我们沉默不语，低头看着不尽人意的试卷。几十秒过去，她竟然又开口了：“我……”我决定为了她爆发一次，也为了我大脑里正向上奔涌的血液。“能不能不要在这里装，你觉得满分还有辱你的实力，是因为你恰巧得到了一张满分试卷。你就是这样，只对自己已有的感到不在乎！再‘豪放’点就立势以后每次都考满分！不敢了吧！我还要告诉你，像你这样如此骄傲自满的人是不会再有下一次辉煌的，你最好给我骄傲到期末！别让自己体会我们现在的愤懑！”

这样一段话脱口而出，谁也没想到我会对自己最好的朋友说出这样尖锐残忍的话。我也意识到，我说出的每一个字都像子弹一样，每一颗子弹都能击中她，我甚至可以看到她身上的弹孔和被子弹击中后溅起的鲜血。

十五岁的冲动，让我有那么一刻的后悔。但是，后来她的改变让我这个做朋友的问心无愧。

十五岁的我，在路上。去学校的路上……

当我走进那扇双开门，本以为会有扇窗缓缓打开，却没想到在满载而归的空调车里，似乎没有人愿意呼吸外面的新鲜空气。除了我，还有那个吵杂人群里身材矮小的老奶奶。她站在台阶上，一个显眼的位置。在她那急促的呼吸声中，站在那里，和她的两个大麻袋一起。

每到一站，她都会被人群无情的推攘，一手紧紧的握着椅背，一手护着她那些似乎很重要的东西。一分钟过去，两分钟过去，三分钟……她终于到站了。老奶奶急忙去提她的两个麻袋，它们被拖着慢慢移动。我无意瞟见老奶奶的手，时光荏苒，在老奶奶的手上留下岁月的痕迹，带走了青春剩下的是苍伤。青春年少的我此刻心里下意识的蹦出一句话：“这样让你遇见我，在你最艰难的时候！”于是，狭窄的空间里，我的脚下生出一条大路，无论多挤，都是我帮助你的时刻。我随后做到，二话不说，提起了那两袋东西，老奶奶先是惊慌，后来看见我的校服恍然大悟，然后欣慰的笑了。帮她把东西提下车后，她连声说；“谢谢啦！”看我也热情相待，就补充道：“这两个袋子装的都是我种的蔬菜和水果，孩子们在城里吃不到家里的味道，这不，我一下子提了这么多。哎！人老了，不中用了，多亏有你帮忙，谢谢啦！小姑娘。”还没等我做个漂亮的回答，公交车就迫不及待的丢下我一溜烟的跑了。于是我拔腿就跑，还急忙回头喊道：“老奶奶，您慢点儿啊！我要赶车上学啦，不用谢我，这是我应该做的！”

那一次的舍身助人使我迟到了，老师严肃的神情也许让我有过一刹那的后悔，但现在我只为那一刻感到自豪！

如果青春需要我付出“一刹那”，

我感谢它给予的无悔。

十五岁更是上帝给我最美妙的岁月。

有一天，我长大了，

无论青春过去了多少年，

我都会微笑着回忆，

我在那段时光里留下的痕迹。

不是吗？

十五岁。

十五岁的我作文【篇12】

那夏花开。

记起小学时，那位“英俊”的班主任总爱让我们写日记，还美其名曰“细节描写”。而细节描写每个夏天的主旋律总是校园中那怒放的，火红的凤凰花。

“凤凰花瓣如扬起的红舞裙，急转而下，洒下一抹红……”语文课上，老师又在讲评优秀的细节描写了。阳光透过茂密的凤凰叶，洒在课桌上，一阵风过，花和叶摇曳起来，摇晃闪烁的阳光跳跃着，正如一个个舞动的小精灵，凤凰花瓣落了一地，一片有些残缺的花瓣落在窗边。同学们懒散地坐着，有的甚至趴在桌上。我们真是烦透了细节描写，每天的任务几乎是能应付就能应付过去，不愿意“从生活中寻找素材”。渐渐的，我们对班主任似乎产生了一些不满，他总用一些奇奇怪怪的作业“刁难”我们。例如“仿段”、“造词”。

在小学的毕业考试时。我第一次发现了细节描写的好处。当我看到作文题时，脑中浮现出许许多多，各式各样的事例。就像货架上陈列的商品一般，等待着我的挑选，各种美文美句也源源不断地从我笔下流出。我感觉自己似乎着了魔，发挥出超常的水平，当我瞥见窗外那抹火红时，各种描写凤凰花的语句也如甘泉般争先恐后地涌出。

那天，我们最后一次相聚在那间属于我们的，名叫六（2）的教室。班主任一如既往地板着脸，神色凝重地站在讲台上，但他的眉宇间，似乎有种说不清、道不明的悲伤。一位又一位的老师走进教室，一批又一批的同学起身、排队、离去。班主任紧皱着双眉，离去的同学最后一次回眸，微红的眼眶映着那花开正艳，我们是最后一批离开的，班主任目送着我们走出校门。他紧闭着唇，眼眶似乎有些红，我早已泪眼朦胧，凤凰树的样子被模糊地刻入我的记忆，连同那位“英俊”的班主任。那天，我第一次感受到他对我们的爱与留恋。

从此，我渐渐明白了他的良苦用心，“细节描写”只为了让我们的作文熠熠生辉，“造词”只是为了让我们更好的理解词语意思，而“作段”不过只是把几个仿句拼凑在一起，组成一段话罢了。

但当我想明白时，他又要用他的奇怪作业“刁难”他们了。他给予我的，可能让我收益终生，我依然向小学时毕业考那般如有神助”

我从心底感激这位“英俊的班主任”他让我们的作文熠熠生辉，让我学会了爱与感恩。

凤凰花又开了，依然那么浓艳、璀璨。

就让我把这份感恩之心埋藏心底，淡然走进这花一样美好的季节，踏实认真地留下每一个脚印，带着比从前多一分的感恩。

凤凰花落，缱绻，静美。

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