高中生活作文三篇。
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。高中教师在教学前就要准备好教案，做好充分的准备。教案可以更好的帮助学生们打好基础，帮助高中教师能够井然有序的进行教学。我们要如何写好一份值得称赞的高中教案呢？下面，我们为你推荐了高中生活作文三篇，供您参考，并请收藏本页！
高中生活作文 篇1
步入高中一个月了，起初新的环境和那些新的面貌时常让我感受到被陌生弄得要窒息的感觉！第一次的月考成绩出来了，年组近2000人班级70人，校排名1163班名43……这些数字看得我心烦意乱，甚至不知道自己下一步应该怎么做！
一中，曾是我梦想的地方，因为大人们都说到了一中就是迈入好大学的第一步。为了这个梦想我曾努力过，拼搏过！但是现实的力量总是告诉我，有些事情没有看到的那么美好！初中的时候被班主任捧在手心一样看着，但是到了高中想让老师看一眼都觉得费劲；初中的个时候，从不担心前几的位置不保，到了高中才发现自己进入班级的前四十都有些困难；一直认为一中是一个很神圣的地方，但是看到的一些现象让我感觉到这里如此的疲惫与肮脏；就像高中老师说的那样，初中内些东西就半年时间能学得非常透，但是高中一本书的东西即便给你半年时间也不一定能会，到了高中才发现初中学的东西是有多么的浅显，才知道自己最初的想法会有多天真……
新高中的生活随着一个月的推移使我熟悉了很多，通过这一个月的学习让我慢慢适应了新高中的一些不同……高中的铃声和晚饭的时候学校广播站都会放一些舒缓的音乐，比起初中那“惊心动魄”的下课铃声更容易让我接受；高中午休的时候是学校最安静的时候，主任来回“巡逻”说是为了提高我们下午的学校效率所以中午不得不睡觉；学习氛围也让我大跌眼镜，初中的时候无论上课还是自习班级都是乱哄哄的没人管，但是到了高中有点声音时总会有一些人不是班干部但总是大义凛然的喊一句“闭嘴”，班里立刻安静下来！学习模式和初中更是180°颠倒！初中的时候老师们都是抢着讲课，但是高中的课只有一上午的5节，整整下午全是自习课，晚自习用来讲题。这才明白他们所说的“自学”有多重要了！
其实这些还不是我最不适应的，最不适应的还是我们的班主任，他是一名27岁教生物的男老师，第一次当班主任，因为只比我们大7岁我们就喜欢叫他“洋哥。之所以说不适应，是因为教过我的男老师少之又少，尤其是班主任是男老师。洋哥很喜欢打篮球，每天下午自习课的时候望窗外看去就能看到洋哥和其他老师在哪里切磋球技，玩累的时候就会伸脖子看看我们这些小屁孩有没有学习。“教育”我们这些小弟弟妹妹们洋哥可能不是很在行，但洋哥是上一届高三政教，所以教训我们还是很有办法的！
友情、是一个很棘手的话题。到了高中，同学们的思想都成熟了不少，都变得很现实。可能今天要好的朋友明天就无缘无故变得不理不睬，而且每个班里面都有一半以上的住校生，很多都是从农村来的，在处理农村和城里同学之间的这个界限时还一定要小心会不会说了什么错话伤害了他们。一个学姐曾经和我说过，在小学哭的时候身边会有很多的小伙伴来安慰你，到了初中会是附近的人来安慰你，而到了高中却只有自己无话不谈的好朋友才会想起你。
无论生活是怎样的，既然选择了这条路就没有回头，不如就踏踏实实的走好每一步，不为别的，只为三年后给自己一个交代。这、就是高中
高中生活作文 篇2
弹指一挥间，初中三年的青葱岁月就要与我告别，我即将步入高中的青春年华。
怀着对新学校的期盼和憧憬，仔细研读《学生手册》和《高一新生入学攻略》，突然满脑子都是问题：我的高中生活会是怎样？面对陌生的学习环境，不认识的老师，同学，我又如何在这生活，学习？。。。。。。我想我需要一些时间去适应新环境，新生活。
人生第一次参与寄宿生活，我的内心充满了紧张与新奇。寄宿生活既意味着飞向自由，但同时也代表着我必须独立完成每一件事，需要统筹安排时间，完善自己生活上的不足，做个不给别人添麻烦的人。由于要在集体宿舍生活，也许在生活上会有诸多不便，与舍友间会有些小摩擦。但我相信，宿舍终究是一个温暖的集体，这并不影响我们的和睦相处。我们大都是独生子女，没有兄弟姐妹，一下子多了这么多在一起生活，学习的伙伴，是件多么令人愉快的事啊！我会拥有怎样的舍友呢？或许会出现一个满腹笑话的幽默舍友，用他诙谐风趣的语言，一次次地帮助我们化解矛盾；又或许将会有一个体育健将，激发我的体育兴趣；或许还会有一个实力雄厚的“对手”，让我拥有如林丹和李宗伟二人长达16年的”相爱相杀“的友谊；或许。。。。。。三年的寄宿生活，会将我磨炼成一个独立自主的生活能手。
在未来的学习道路上，我会用奥运精神激励自己。不经过枯燥而艰辛的学习过程，就不会有知识的收获；世上不存在天上掉馅饼的好事。一个未经锤炼的人，猛然间吸收太多能量，最后的结果只能是一无所获，甚至是反噬己身。我相信，只有通过自身的不懈努力才能书写属于自己的传奇。高中三年，我要提升自己的学习能力，合理有效地安排时间，提高学习效率，勤动笔，多思考，不放过每一个学习机会。我始终坚信”一分耕耘，一分收获“的道理。纵使前方的道路荆棘密布，我也将释放自己的洪荒之力，挑战那无尽的未知，义无反顾，一步一个脚印坚定地走向未来。
高中生活也将是充满各种色彩的。学校30个社团让我应接不暇，我会积极参与社团活动，丰富自己的课余生活。根据自身特长，我将加入音乐社，和大家一起感受音乐的美妙，乐器带来的欢乐，放松心情；我也将加入口语社，提高自己的口语水平，努力学好一门外语，为将来遍览世界名胜打下基础。青少年志愿活动是培养合作精神，锻炼责任意识的好去处，我本身也是省少儿图书馆的一名志愿者，我将继续为社会公益服务，提高自身服务意识，在奉献中提升自己的生命价值......
高中生活必定难忘，这是最值得珍惜的岁月年华。无论酸甜苦辣，这三年学习生活的点点滴滴都将在我心中留下不可磨灭的痕迹，让青春闪耀奇妙的光辉。
高中生活作文 篇3
我不知道自己一天到底收获了多少东西。对于学业我似乎已从那一次一次的失败中已经变得无所谓。只是常常内心过意不去。毕竟已不在是优等生。值得庆幸的是自己还只是在成绩上的失败并没有什么恶习。虽然自己有过辉煌的过去，但那毕竟已经过去，他不代表什么!可是它是挥之不去的。
初中的时候我活得很低调，很痛苦。我把它隐藏得很深很深。我努力学习、工作只是为了来麻痹自己，为了逃避。在学习上我和别人争第一，可悲的是我一直是第2.选班干部时非班长不当，我胜了。在后来的种种荣誉也证明了我是能行的，比如说：优秀班集体、县级、校级优干。我麻痹着自己，让自己的名字在各类级别的竞赛奖状上出现。我让自己尽可能的高兴、快乐。在学校文艺汇演时也会有我当主持人的身影
我就这样努力的展示着自己，麻痹着自己。在学校我是那样。在家里那空荡荡的房间里我会拿出远方朋友给我写的信一面一面的看看到心碎，看到流泪;在那月圆高照的夜晚、漆黑的黑夜我都会一个人对着夜空发呆，把自己的不快那出来欣赏，听着伤感的音乐则难免会流泪不知不觉的，我会看着天空很久很久，因为只有在此时在午夜世间那死一般的沉寂才能和我的心相通相融。她代表了我的一切。看着流星断断续续的从我的面前滑过，心中那种惆怅失落难免会更加深厚。（笔墨评语网 BMRbh.coM）
一个人住一套房子很寂寞。我回常常躺在床上呆呆的望着天花板上的灯内心一中无言的压郁土然间毛上喉咙，让人喘不过气来。种种辛酸随着眼泪一滴一滴的悄悄的滑落而消失在苍茫的夜色中。小镇一盏微黄的灯亮着在深夜那是我的。那是我的心!
我终于毕业了，以优异的成绩考入了离家最近的市级重点中学--丰中。我不是很先后她，可是她是我们那很多人说向往的地方，是大人们心中的大学。在那里，我们家乡凡是考到那里读书的人都考上了名牌大学。复旦、重大、国防科大、中北大学、天津大学、川美等等他们有的成了研究生有的是博士，他们是我们的榜样和骄傲。我是家里成绩最好的孩子，我是他们希望，我们也是邻里教育孩子的榜样。我们家穷，但我不自卑。我是爸妈的骄傲和希望。在我们家族里我是一个比叫乖的孩子，我不讨人厌邻里都喜欢我夸我。我在一个好的环境中成长，可它没能给我带来快乐，没有一个人真正的理解我，反而老是误解我，我无言。他们在不知不觉中伤害着我，叛逆的年龄让我开始反抗。我不在沉默!
相关知识
日记高中生十二篇
文章是文化的输出，读者是文化的接受者。作文是一种工具和手段，用以表达自己的想法。要写好文章，需要多加练习。作文是否成为你写作过程中的障碍呢？我们应该活到老学到老，不断积累知识和经验。
日记高中生 篇1
我们班的班长是进校没几天就内部定的，他的成绩不是名列前茅。今天，老师说过几天要开展运动会，我们一听到这个消息，没有争先恐后地报名参加。这时，班长一拍桌子，昂首挺胸地说：“老师，这件事让我来办吧。”一下课，他就安排我们班几乎所有人都参加运动会，不管我们愿不愿意，强迫我们参加。而到头来看名单，缺少了他和他几个要好的朋友。
唉，对这一类人，我表示十分无奈，而班主任让他来做我们三年的.“领导者”，我也不知道他会不会给我们带入万丈深渊。
日记高中生 篇2
盼望已久的夏天来临了，我拿着信心满满的成绩踏上了惊奇而又期待的美好暑假。
我是一名高中的学生，我盼望着自己的暑假是多姿多彩的，可事情却不如我心意，尽管如此我也不是很灰心，乐观的认为人生并不全是践踏在学习之路上的。
等待我的是严峻的考验，我的。爸爸为我找了一名家教，每一天都是一些头痛作业，尽管如此我也很幸福。我的爸爸给我的不是一些压力，而是一些鼓励。我的学习并不是很理想，尽管如此，我的爸爸却从来没有给我时施压力，而是一在鼓励，让我自信。
我的暑假虽然很平凡，但我却认为在这平凡的暑假内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭，日月如梭。时间是金钱买不到的，也是不能退流的。
付出才有收获的啊，人生有几个，时间有怎能摧毁一切呢？
日记高中生 篇3
忍住的眼泪，始终还是掉了下来。
不管你怎样对我，我都是一直这样爱着你。
你以为我可以忘记你，就算是吧！
我不会让你心怀愧疚，爱过痛过都是我自己。
不要因为我而在心里留下余悸。请你记住，我要你幸福。
只是，这种幸福是我给不了的。
她们知道的不知道，我都不想去面对。
屏幕还是会落下，刺眼的悬挂着陌生的扁额。
每个城市都会下雨，就像我无论走到哪里，都会想你。
如果爱可以被放逐天际，我一定走到最远的山脚。
我已经有足够的人生体验，我愿意至此消失在世界里
你可以一个人离开，尽管我舍不得。
想你的瞬间，我哭了。
如果能回到过去，我会选择不认识你。
不是我后悔喜欢上你，是我不能面对没有你爱的结局。
总是在寂静的深夜里，一个人想着如果你还在我身边。
不可以沉冕，不可以留恋，不想难为你。
我不会告诉你，因为我知道我在这段感情里的位置。在你心中的地位，我只是一个无所谓。
当他或者他说要陪我，不再让我孤单的时候，我毫不犹豫的拒绝了所有。
我以为一段新的开始，可以忘记过去。
可这一条路，我走一步就开始退缩，我做得到骗任何人也骗不了我自己。
你放不下过去，所以不能再伤害无关的人。
看见你久违的名字出现，我忽然想哭，却怎么也哭不出来。
因为知道我们都不会在回头。
我始终都站到了无能为力的45度去看你。
曾珍惜，何曾拥有。曾拥有，何曾失去。原来我从不属于你。
分开后，你我都变了。变得自己都不认识自己。
那夜空如此华丽，就像你如此霸气一样。
我学着变得坚强，不再刺穿心底那一抹燎伤。
那个夏天，签手的那条街，已不在繁华。
那个老地方，已不再属于我们
我们坐过的位置，已不再有我们的身影
有你的日子，真的很开心
你给的伤，虽然无法痊愈，但我不后悔有它
你去追寻你的幸福了，祝福你
因为放不下你，曾一直挽留你
最后明白了，爱你，就应放手让你选择你想要的。
唯一能做的就是想你
一度的希望，分手后，你会有那么一刻想我
现在告诉自己，“放手吧！别想她”
傻瓜，要好好照顾自己
日记高中生 篇4
这个暑假我们要去京东大峡谷游玩，我兴奋极了!到了那里，我乘坐了缆车，在缆车上，我留下了深刻的回忆!
我们爬到了半山腰，爸爸说坐缆车体验一下，而我却极力要求继续爬山。想起缆车，我就打了一个寒战，紧张起来，缆车高得吓人，我对它可是丝毫提不起兴趣!想到这，我开始哆嗦起来。
我们还是依了爸爸的主意——乘坐缆车。我壮着胆子第一个上了缆车。缆车缓缓到了三千米高空，我不敢想象缆车外是什么风景，紧闭眼睛，祈祷着不要出什么意外!缆车到了山顶，似乎平稳了许多，我也暂时松了一口气。还没等我放松过来，缆车又开车循环下去了!我的恐惧感又回来了，心都悬到了嗓子眼，这要是往下看一眼，人岂不是得晕倒?
爸爸妈妈饶有兴趣地欣赏着缆车外的风景，我却在一旁苦苦煎熬，要不看一眼?就一秒?我鼓足勇气低下头，又赶紧将视线移开。咦?这刹那间我看到了什么?好像是小溪和云雾!真想再看一眼，我期待而紧张地又看了!哇!真美!山穿过云雾，我竟然在云间漫步，太兴奋了!
我再也不舍得把视线收回了：拨开云层是一幅美妙的画卷。一个个缆车像通往云海的一阶阶楼梯，山中的小溪有的像极了大写的X，有的又像Y，交叉在一起，眼前出现了一个字形——美。我好像看见了鱼儿从溪水中跃起，蜻蜓在半空中点水。
眺望远方，周围是一片绿色，深绿、墨绿、嫩绿、冰绿，再加上一朵朵小花的点缀，仿佛眼前是一架迎接我的彩虹桥!我一会儿看见大雁从我身边飞过，一会儿感到风温柔地抚摸着我的脸庞，我甚至感觉到小鸟要落在我的腿上唱歌呢!隐隐约约的山，郁郁葱葱的林，这里简直是第二个“十里画廊”了!
“下来了!”爸爸把我从美景中拉了回来，啊?我正陶醉其中呢!这么快就结束了!真想再体验啊!
这次坐缆车的经历让我明白了一个道理：勇气可以给我惊喜，真难想象倘若我一直不敢看，我将错过多少美景和快乐!这个暑假，我过得真有意义，接下来的人生中，无论遇到什么困难，我都会满揣勇气，上路!
日记高中生 篇5
今天，我听说晚上有月全食，我很兴奋，也很激动，这一天，我看了无数次时间，只盼望皁些到晚上。终于到了晚上，吃过晚饭，我坐在门囗等待着月全食的出现，这时的月亮象一个白色的大圆盘。大约是八点半左右，月亮的一边慢慢的黑了起来，黑到三分之一时，黑的部分开始慢慢红了起来，过一会儿，月亮是半边红半边白。大约到十点钟，整个月亮都红了，象一个红色的大圆盘，又象一个红太阳，真是太神奇了，等我长大了，我想当个科学家，研究这究竟是怎么回亊。正在这时，妈妈叫我*睡觉了，夜里我梦到我带着笔记本电脑和仪器坐着飞船到月球上去研究月全食去了。
日记高中生 篇6
20xx年，12月19日，星期日，晴天
20xx年，真的是接近尾声了，时间一天比一天少了，有的时候也特别感谢日记，能够帮自己记下这些碎碎念，偶尔翻起来的时候，能够告诉自己曾经来过，也认真地生活过！
有的时候你会发现，其实简简单单做一件事情的时候也并不简单！就比如今天的时候，自己真的什么都没有做，整整在床上躺了一天！
当然，前提是因为自己好像有点小感冒，再加上冬天的寒冷，所以自己就失去了起床的勇气！
虽然中间也吃了药，但是感觉感冒也并不是特别的厉害，总之就是整个人一直处于那种迷糊状态，还有就是身体里时不时传来的不舒服！
曾经在忙碌的生活中，也特别的渴望，不用早起的时候安安稳稳睡一觉的时候是一件多么幸福的事情，可是等你一整天都躺在床上的时候，你会发现，其实躺床上特别简单的一件事情，也是一件可以让人特别不舒服的事情！
毕竟睡得时间长了的话，你会头昏脑胀的，再加上因为生病不想吃东西，所以整个人的身体就特别的发虚，总之就是状态特别的不好吧！
曾经自己竟然幼稚的想，如果生病的话，也可以歇息两天，是挺不错的，可是当自己真正生病的时候才发现，其实还是健健康康的时候比较好！
在这个世界上有两种东西最为珍贵，那就是失去的和得到的！
好在并不是什么特别严重的大病？希望明天能够好起来！
哪怕迎着寒风，自己也可以是活蹦乱跳的！
日记高中生 篇7
20xx年05月07日 星期日 晴
走在清洁的马路上，听着walkman，梁咏琪美丽又伤感的嗓音唱道：“走吧，走吧，总要学着自己长大。我心生疑问：人为什麽要长大呢?长大了有那麽多烦恼和挫折，我“嘭”的一下关上了walkman。
20xx年05月20日 星期五 阴
失落的心情总是挥不去，我不知道何时才能好起来，依旧走在清洁的马路上，丢了魂一样。“扑通”一声，我眼冒金星，天旋地转，昏了过去。待我醒来，四周一片白色，浓浓的药味醺得我透不过气来。原来，一辆汽车把我撞晕了，被送到了医院。
20xx年05月28日 星期四 雨
今天是我一生永远也忘不了的一天。早晨，左床的小女孩伴着窗外的小雨走了。我忘不了说的那句话：“灾难和挫折让我如此美丽，你们都要笑着送走我。
那一夜，我久久不能平静，小女孩的坚强和乐观令我感动，那小小的考试也早已被我忘却。看着窗外那被风雨摧残却依旧绚丽多彩的月季，小女孩的话语又在我耳边萦绕：挫折，让我如此美丽!
日记高中生 篇8
月亮的摇篮曲还没唱完，我们已早早的被时间赶了起来。
在10分钟里干完一大堆事，这也许是一天中最高效的时间。
飞奔下楼，发现星星，却还没睡。
一路上奔跑的，仿佛是一个个士兵在奔赴他们的战场。
当跑进教室，发现教室里已坐了一片同学。
尽管手已冻僵，还是捧着书，在那“用心”的读着。
当下课铃响，同学们跑出教室的声音远比读书的声音大。
食堂的饭菜也许并不那么合口，但我们依然吃得那么香。
数学课结束后，才发现自己听了一节课的天书。
语文课的熏陶，也总是抑制不住睡觉的欲望。
面对二节课后的课间活动，自己反而宁愿多做几道数学题。
当午饭时间到时，响了一中午的肚子终于可以停止它对米饭的呼唤。
午休时，强忍着困倦的心，眼看着一个个同学接连倒下，终还握着笔。好像只要睁着眼，内心就会满足。
当指针指到一点，终于可以握着笔，安心的入睡。
当被迫睁开眼睛，却迷糊地看到老师早已站在讲台上。
英语课上比起老师的讲课，却更希望能做一份试卷。
晚饭的时候，心情总是莫名的失落。
似乎经过一天的战斗，不仅一无所获，自己更是遍体鳞伤。
晚自习的时间似乎过得很快，似乎内心的自己并不想失去这一天。
那深夜放学时的铃声听得总是那么清脆，它预示着一天苦战的结束，却不顾胜负如何。
在走回宿舍的路上，抬头看看夜空，会发现，那轮月，那几颗星星，还和昨晚的一样。
当熄灯以后，躺在床上的自己总是能轻易入睡。
不知道，今天晚上还能否梦到我心中的那所大学……
日记高中生 篇9
这个寒假，我们一家五人到美国去旅行。经过了长达十一小时的飞机时间，我们终于到达了此行的目的地——洛杉矶。一出机场，我就觉得洛杉矶有些不同，但又说不出来，因为一样的公路一样的房屋，甚至没觉得出国了呢，这时妈妈问我要带墨镜吗？我这才发现，原来这不同的是洛杉矶的阳光，真是明亮刺眼啊！
后面的几天我们去了好多地方，据说都是很有名的地方，比如好莱坞，一号公路，美丽的海边等等，可是比起美丽的风景，我感兴趣的只有两个地方，一个是环球影城，另一个就是中途岛号了，我四岁的时候和妈妈去过纽约的那个，不过已经忘的差不多了，这次我可要好好看看！
刚一看到它，我就惊呆了，好巨大啊，至少有两三百米长吧，我要高高仰起头才能看到顶。我们每人领了一个电子导览仪就开始了我们的游览，电子导览还有中文的哦，太棒了！整个航母现在能参观的部分共分上中下三层，入口在中层，我们先观看了一部讲解历史的影片，不知道是一种什么技术，竟然还有一个投影出的3D真人在前面讲解，虽然听不懂，但是看着历史的图片，已经让我震撼了，战争怎么这么残酷！在这一层我尝试了一种模拟飞行器，可以三百六十度旋转的，爽极了！
接着我们来到上层甲板，我又惊呆了，好多好多战斗机，有：F／A——18黄蜂号，F——4幻影号，SH——2海妖号等各种各样，个个都帅呆了！其中还有一架是可以坐进去感受的，那感觉可爽了！我围着每座飞机拍照，听讲解，真舍不得走呢！
最后在大人们的催促下，我才依依不舍的来到下层参观，这里是船上的生活区，住宿区，餐厅，娱乐，洗衣，医生，裁缝什么都有，甚至还有牙医呢，这个船上有4000多人居住，是怎么运转的，真是难以想象！
听说我们中国也有了自己的航母，真希望中国快快进步，能造出更先进的母舰！
日记高中生 篇10
今天是端午节前夕，下午放学了，我看见妈妈拿着一大包粽子。我好奇的问妈妈：“妈妈，今天吃粽子吗？”妈妈说：“是啊，明天是端午节呢。你想不想吃呀？”我说：“那是一定要吃的。”
回到家里，做完作业，我就跑向厨房，看见了奶奶蒸好的香喷喷的粽子。我忍不住说了一句诗——“飞流直下三千尺，疑是口水落九天。”
我拿起一个粽子，仔细“观赏”。发现它是立体三角形的，看起来像一座城堡。有几粒米冲出了绿色城堡，它们一定是想呼吸清新空气了。可不知道，它们是我最先下肚的美食。哈哈。“信号兵”被我吃了，看他们怎么守“城”。好。实行b计划，攻城。我先把护城河（绑粽子的线）给拆了，耶。攻“城”计划完成，开始大动干戈呀。手指同志们。冲啊。打败绿色城堡。
因为那些“信号兵”的缘故，粽子剥起来黏黏的，但是吃起来香香的、甜甜的。仔细瞧瞧，里面有豌豆、玉米、花生、红豆、糯米、莲子……哇，它可真好吃呀。
我问妈妈端午节是怎么来的，妈妈要我自己上网查。我搜索了有关端午节的网页，查到了端午节的由来，原来是要纪念屈原。在楚国，屈原是有名的爱国诗人，写了许多杰作。但是，屈原听到秦国已侵略到楚国时，泪流满面，写了一本《怀沙》之后抱石投汨（mi4）罗江而死。（屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。）后来，五月初五被定为端午节。我被屈原的爱国精神感动了。
端午节来历的故事还有几种：有纪念孝女曹娥的说法、纪念伍子胥的说法等等。
这个端午节，我既吃到了美味的粽子，又了解到了知识。今天，我过得真快乐。
日记高中生 篇11
自从我知道愚人节以来，我也一直很喜欢这个节日，因为它会给我带来“快乐”，随便的一句话，让别人去尝试，自己则和同学朋友在一旁开怀大笑，却不知，这阵阵刺耳的笑声会扎在那些“愚人”的心底。
今天是愚人节，不错，愚弄人的节日。多少人会在今天“上当”，又会有多少人会在这一天开怀大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。
自从我知道愚人节以来，我也一直很喜欢这个节日，因为它会给我带来“快乐”，随便的一句话，让别人去尝试，自己则和同学朋友在一旁开怀大笑，却不知，这阵阵刺耳的笑声会扎在那些“愚人”的心底。
谁曾想过“愚人”们的心底感受呢？
开一个小小的玩笑，谁都不会反对，高三了，一个玩笑可以调解紧张的气氛，又可以使同学们的精神抖擞一下，从而更好的投入艰苦的复习战中。
但是，一个会浪费时间，甚至伤害到其他同学生命健康的玩笑，是不可取的。你的认真而又随意的一句话，会使对方相信，但是，你可曾想过，亲爱的同学们呀，你是把你的欢乐建立在别人对你的信任以及痛苦之上。事发后，别人愤愤不平的冲你怒吼，你只随意的说：“今天是愚人节呀！”然后还不忘添一句“愚人节快乐！”
快乐，是呀，你是快乐了，可是，“愚人”们会因你的一句话而东奔西走，当他把自己的辛苦结晶交到你手中时，你却在潇洒的享受，正在谈天说地，“愚人”们会是什么感受？
愚人节使我们中间又多了几座刀山，又添了几条火海，让我们互相对望时要带上有色的眼镜，让我们不敢再拿12分的信任去对待。愚人节使我们不再以诚相待，愚人节使我们多了几分猜疑，少了几分诚信。
只有愚人才过“愚人节”，而愚人节并不是给“愚人”准备的。
让我们取消愚人节，以诚信相待，脱去虚伪的外衣，摘下猜疑的眼镜。让我们在交往中不再还有杂念，让我们砸烂铁锁，敲碎玻璃，逃出这彩色的木屋，乘着和煦的春风，向蔚蓝的彼岸一齐飞扬。
日记高中生 篇12
昨天晚上，英英姐姐在我们家，我们晚上睡得迟了，今天早上我们起的都有点迟。起来的时候，我们先吃饭，吃过饭我就开始写作业。
我先写一张卷子，写完了妈妈让英英姐姐给我检查。检查完姐姐说错了两道题，一个填空和一个应用题。应用题是我把数字抄错了，妈妈让姐姐给我讲讲，姐姐给我讲过，我又做了一遍，这次做对了。妈妈说：一次能做对的，非要做两边，一点都不细心。我听了没有说什么，我以后要把这个粗心的毛病改掉。争取一次做对。
日记高中生收藏五篇
一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性，高中教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃，帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。那么一篇好的高中教案要怎么才能写好呢？下面由小编帮大家编辑的《日记高中生收藏五篇》，希望对你的工作和生活有所帮助。
日记高中生(篇1)
早上读书的时候，发现这两天有一个习惯，就是会在朗读一遍过后，再静下慢慢地阅读一遍。
可能是因为书的内容对自己而言很实用，觉得单单只读过一遍，不足以消化其中的内容；另外一点就是在读过了两本书之后，发现尽管当时是很认真地看，且也发表些自己的想法，可不过才一周的时间，自己对于其中的大部分内容已经记不大清了。
这样的发现让我有点儿挫败感，所以无意中就养成了这样的一个习惯吧。
读过就忘，这是很多人都会反馈的一个问题。
之前我也一直有被这个问题困扰过，但毕竟是偶尔翻本书，也没有太在意。
最近开始了读书计划之后，遇到的都是几本不错的好书，字里行间总能给我一些触动，其中一本书甚至让我看哭了好几回。
对于一本好书，突然有种不能容忍自己看过就忘的毛病。
思来想去，最好的办法就是常常再多去翻阅。纸质书虽然不常带在身边，那就可以随手点开电子版本的，只要真的有心想去阅读，总是能想到办法的。
还有一点就是试着做比较优质的笔记，甚至可以写一些读后感，以及书评。
想到还有人专门写书评做副业呢。我如果要写，更多是以自己想看的书，觉得不错，做一个记录的目的去写。如果是为了书评而写，似乎意义也不太一样了吧。
总之，阅读一本好书，真的会让你觉得爱不释手的。
日记高中生(篇2)
今天下午，我在阳台玩。突然发现阳台角落有一窝蚂蚁，于是，我就把蚂蚁窝前的石头移开，蹲下来仔细观察。
蚂蚁米粒般大小的身体，穿着一身黑亮的盔甲，活像古代的“小士兵”；两根细长的触须，遇到同伴就会用它们互相触碰，这是它们在打招呼吗？我好奇地继续观察着，就在这时，我口袋里的糖掉了下来，一只“小士兵”爬了过来，用触角碰了碰糖果，又回头用触角碰了碰它的伙伴，就这样一只传一只……
没一会儿功夫，蚂蚁窝里爬出了好多蚂蚁，黑乎乎的一条线，平时不起眼的小蚂蚁，这时就像一支軍队一样威武。我顿时对它们另眼相看！它们围在糖果四周，顶起它们的“小黑头”开始搬运，这时我发现小蚂蚁堆里有一只大个子蚂蚁，它就像一位“指挥官”，我仿佛听见了“指挥官”在大声喊：“1，2，3，抬起！向前进！”我朝远处望去，糖果就像自己长了腿，走向蚂蚁窝。沿途要是遇到障碍物，它们居然也会绕开！
看着眼前这一群浩浩荡荡的蚂蚁軍队，我心里不禁暗暗想到：蚂蚁虽小，可是只要团结，没有什么难得倒它们的事情！
日记高中生(篇3)
忍住的眼泪，始终还是掉了下来。
不管你怎样对我，我都是一直这样爱着你。
你以为我可以忘记你，就算是吧！
我不会让你心怀愧疚，爱过痛过都是我自己。
不要因为我而在心里留下余悸。请你记住，我要你幸福。
只是，这种幸福是我给不了的。
她们知道的不知道，我都不想去面对。
屏幕还是会落下，刺眼的悬挂着陌生的扁额。
每个城市都会下雨，就像我无论走到哪里，都会想你。
如果爱可以被放逐天际，我一定走到最远的山脚。
我已经有足够的人生体验，我愿意至此消失在世界里
你可以一个人离开，尽管我舍不得。
想你的瞬间，我哭了。
如果能回到过去，我会选择不认识你。
不是我后悔喜欢上你，是我不能面对没有你爱的结局。
总是在寂静的深夜里，一个人想着如果你还在我身边。
不可以沉冕，不可以留恋，不想难为你。
我不会告诉你，因为我知道我在这段感情里的位置。在你心中的地位，我只是一个无所谓。
当他或者他说要陪我，不再让我孤单的时候，我毫不犹豫的拒绝了所有。
我以为一段新的开始，可以忘记过去。
可这一条路，我走一步就开始退缩，我做得到骗任何人也骗不了我自己。
你放不下过去，所以不能再伤害无关的人。
看见你久违的名字出现，我忽然想哭，却怎么也哭不出来。
因为知道我们都不会在回头。
我始终都站到了无能为力的45度去看你。
曾珍惜，何曾拥有。曾拥有，何曾失去。原来我从不属于你。
分开后，你我都变了。变得自己都不认识自己。
那夜空如此华丽，就像你如此霸气一样。
我学着变得坚强，不再刺穿心底那一抹燎伤。
那个夏天，签手的那条街，已不在繁华。
那个老地方，已不再属于我们
我们坐过的位置，已不再有我们的身影
有你的日子，真的很开心
你给的伤，虽然无法痊愈，但我不后悔有它
你去追寻你的幸福了，祝福你
因为放不下你，曾一直挽留你
最后明白了，爱你，就应放手让你选择你想要的。
唯一能做的就是想你
一度的希望，分手后，你会有那么一刻想我
现在告诉自己，“放手吧！别想她”
傻瓜，要好好照顾自己
日记高中生(篇4)
9月24日星期四晴
今天，我走进了文光中学。第一天来到这个陌生的地方还真是有点不适应，一切都是陌生的，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学……唉，坐如针毡地在座位上待了一整天，不过大家看起来都很友善，之前的坏想法通通没有了，以后我一定会很快乐的！加油！加油！加油！
10月8日星期三小雨
灰蒙蒙的天空下着灰蒙蒙的雨，心情也是灰蒙蒙的。走在回家的路上，冰冷的秋雨打在身上，一股寒意传遍了全身，难过得想要死去。考试又考砸了！为什么？来文光已经几个星期了，考试考过好几次，可是为什么每次都只能考得低得可怜的分数呢？我怎么变得这么笨呢？好讨厌这样的自己。真不知道我来文光干什么——浪费时间吗？我好差劲！
10月18日星期五晴
期中考试快到了，可我还是在原地踏步，每次小考都是以失败告终。为什么心里空空的没着落，总觉得丢了什么似的。是什么？
10月25日星期六晴
星期六，终于可以忙里偷闲。
打开日记本，一页一页地翻过，总觉得以前的自己和现在很不一样，仔细想想，应该是以前的自己比较快乐，比较活泼，比较——自信吧！是啊，自信！几日来，萦绕在心头的问题终于得到了一个答案。原来，丢失的是自信。我怎么可以因为几次小小的小考失利就对自己失去信心呢？只不过是几次小考嘛，何必在意呢？就当作是教训好了。人的一生都在走，但我要边走边积累——积累教训。题目做错又怎样，至少我又知道了一道题目的正确解法，那下次就不会错了，不是吗？
对！我要对自己充满信心才行。还是那句久别的老话：加油！加油！加油！
后记：
我感到庆幸——终于在最后找回了自信！自信是一种感觉，是内心的一个标准，是摆脱束缚的渴望。相信：只要拥有自信，就会成功。起航吧，扬着自信的风帆！
日记高中生(篇5)
对于我们单日和双日没什么区别，但是对于今天的单日却是我一今生难忘的日子。(3月3日)为什么说平凡而又难忘了?因为在平凡的大众里，一群不次辛苦的人力。他虽然没有什么资金来作为自己养老的，也没有求助社会，而是用来年迈的身体做为一名车夫自己赚钱来养活自己。
早晨，我是准备回家的。拿着我哥的电脑，飞奔到他上班的地方，告诉他我要走了……离开我哥上班的地方大约100米左右，我不想走路去车站，可是没有车，只好慢慢的想车站方向走去，一步两步三步……二十三步的时候，一辆从车站方向下来的人力车来了。在我后面2米处停了下来。“车站多少钱?”“四元”……然后我上了人力车。(我家是四川绵阳市三台县的，这里的新车站到县中心的斜度很大。)很多地方都已经没有人力车了，但是我们这个县的经济特殊，直今还有人力车。人力车分为双号和单号，很日历的日子一样。他们不是每一俩车都去拉人，分为单双日。今天是单日是单号工作。
车是慢慢的想前移动，随着车的移动。前面的坡度是越来越大。就这样，拉我的那位大爷，一圈一圈的很吃力的向前……几个转弯过后，已经过了七、八百米了，也快到车站了。大约还有45米左右时，因为坡度太大了他的力量也是有限的而不能继续向前。他只好下车，下车把我从里车站45米的地方用手推上去……他下车时，我看他满头大汗的。说“就到这里吧!可以了，我自己上去就可以了。”“坐着吧!”由于他的坚持我只好让他把我推上前去……到了车站前的停车的地方，那里有很多很多的人力车和人力车夫……到了，只见他把手刹刹紧，我下车给了他车钱。说了一声“谢谢”。
飞奔的向车站安检的地方过去，安检过后就上了车。坐在我最喜欢的后面的一排，靠左边窗户的位子。此时的车上只有我一个人，静静的。回想起刚刚发生过的事。一遍两遍三遍……
高中生自我鉴定
卓越的个人自我评价应该具备怎样的特点呢？自我评价可视为自我总结的一种形式，主要用于在某一特定时间对自我的评估和分析。小编为您准备了一些关于“高中生自我鉴定”的必要信息，希望这篇文章对您有所帮助，请收藏起来。
高中生自我鉴定(篇1)
回首高中三年，经历了无数的酸甜苦辣，曾经挥洒的辛勤汗水，即将结晶成丰硕成果。在父母的含辛茹苦中，在老师的谆谆教诲下，在我的勤学不倦里，在同学的鼎力相助间，让我从稚嫩走向成熟，从柔弱迈入坚强，从肤浅跻身深刻。
我自立、勤奋，从小便养成良好的生活、卫生等习惯。生活上，我持有严谨认真的态度，为人朴实真诚，勤俭节约，独立能力强。作为一名团员，我积极追求进步，在团组织的领导下，我曾加入学校入党积极分子小组学习，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。在校期间主动参与义务献血活动，用微薄的力量，表达自己的爱心，争做一个有爱心、讲文明的好公民。
三年中，我一直追求品行的增长，道德的提高，把《》一书当成自己的成长良师，把《爱的教育》作为自己的岁月好友。我热爱参加集体活动，善于与他人合作，为班集献出自己的一份力量。我学习方法灵活，竞争意识强，不轻言放弃。课堂上思维敏捷，大胆发言，交流疑问，课后习惯把所学知识加以巩固，以致学习成绩名列年级前茅。
我有良好的运动习惯，三年来我几乎每天坚持晨跑，不仅锻炼好了身体，还磨练出了坚强意志。我富有积极健康的体育竞技精神，在学校的每届运动会中，运动场上总有我矫健的身姿，多次获得100米，200米短跑二、三等奖及400米冠军。
高中生自我鉴定(篇2)
本人在高中这三年来，我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我平时认真学习，发扬了勤学好问的精神，使自身在各方面都得到了相应的提高。
一直在追求人格的升华，注重自身的品行。坚持着自我反省且努力的完善自身的人格，学到别人的长处，认清自身的短处。经常向同学伸出了援助之手，因为，我知道帮助别人的同时也帮助自身，在贡献中实现自身的价值。但我还是有许多的不足之处，我也希望在以后的学习生活中得到老师的批评和指正。
高中生自我鉴定(篇3)
回首高中三年的生活，三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努
力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
通过三年的高中生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来的人生之路奠定了基础。
三年的高中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
高中生自我鉴定(篇4)
时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来，我收获了很多。我是一个热爱学习的人，成绩优异，品德兼优，尊敬老师，积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上，我能积极的回答老师提出的问题，严格要求自己，不懂的问题问老师。在以后的道路上，我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的`学习中，我将不断总结
高中生自我鉴定(篇5)
在进入高中的三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己的学习方法，积极思维，有较强的分析、解决问题的能力，学习成绩优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在学校辩论赛中表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较幅度的提高。
作为跨世纪的一代，21世纪的接班人，我们要通过不断地学习和努力，让自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
高中生自我鉴定(篇6)
高中三年的学习生涯即将结束，回顾过去，获益良多。在这三年里，我遇到了不少良师益友，在老师们孜孜不倦的教导下和同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳等方面都得到了很大的提高，在此，我将这三年的生活进行如下总结：
在政治思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护党的路线、方针、政策，关心国家大事，维护祖国统一。始终以一名共青团员的标准严格要求自己，一直严格遵守国家法律法规及学校的各项规章制度，并积极参加学校组织的各项思想政治教育活动，有强烈的集体荣誉感和责任心，具有良好的思想道德素质。
在文化知识的学习上，自入学以来，我始终把为祖国作贡献作为学习的动力，把今后成为社会的有用人才作为学习的目标，将勤奋、踏实、认真、向上作为自己的学习态度。在课堂上，我认真听取老师讲的各个知识要点，课后认真完成老师布置的习题。对自己不能熟练运用的知识，就找复习资料进行弥补，不懂就问，养成了自学的习惯。
在身体健康和心理素质上，我积极加强体育锻炼，提高了身体素质，各项体育成绩均已达标。尤其是在乒乓球项目上，我积极参加了学校组织的比赛，从中学到了坚韧和拼搏，受益匪浅。另外，我也十分注重个人道德修养，崇尚质朴的生活，养成了良好的生活习惯。乐于助人，待人友善，与老师、同学相处融洽。在遇到挫折时，能不屈不挠，不怨天尤人，积极面对困难。
在社会实践方面，我利用寒暑假的时间积极投身于社会实践中，参加了社区除草活动，并到汽车配件厂打工，锻炼了自己吃苦耐劳的品质，同时也在团队协作、人际交流等方面得到了提高。用自己的付出换来了实践单位领导的好评。
综上所述，三年的高中生活是我人生的一大转折点，经历了多少酸甜苦辣，付出了多少辛勤的汗水，不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。今后，我将不断总结经验教训，克服做事不够细心、看问题不够全面的缺点，珍惜青春年华，努力学习，迎接未来新的挑战，把自己培养成一名对国家、对社会、对家庭有用的人，从而为祖国建设贡献自己的绵薄之力。
高中生自我鉴定(篇7)
我是一个性格外向、生性活泼的男生。
我认为我的优点是有很强的责任心，我在班上担任学习委员，对班级的学习辅助工作完成地一丝不苟，确保给同学以及老师有一个良好的学习环境和教学环境。让他们在这清新的环境使之学习效率、工作效率有所提高。就此，我就会很愉快，因为我为班级做了有意义的是事情。我给与同学们是一个正面的形象，学习努力，对决定的事情有所坚持。我的打字速度较为迅速，常为老师做一些电脑文档工作，我擅长于电脑方面的技术，常常对此不亦乐乎。
总的我作为班干我不但能保持学习成绩优异，而且能够在一定程度上帮组老师完成教学工作，更合同学关系融洽，还是比较有成就感的。
高中生自我鉴定(篇8)
我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。保持党员的先进性的背景下，我们问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进，团员干什么?团员应:
1、我们始终要充分发挥党的助手和后备作用，始终保持先进性，不断增强党的阶级基础和扩党的群众基础的战略高度，充分认识团员先进性教育的重要性，不断学习，缺什么，补什么。用行动去学习“三个代表”，用我们年轻人的激情去工作。
2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广团员的自觉行动。
3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的领导，保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进，团员也不能落后。同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。
4、要抓住工作重点，注重实效。要制定切实可行的活动方案，将每一项活动落到实处，保证活动有计划、有步骤地开展。应该结合先进性教育活动的开展，开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料(material)和书籍进行学习，举办团的基础知识竞赛，在板报上开辟学习园地和活动专栏，并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验，向做的好的优秀团员取经。
5、积极向党组织靠拢。提高自己的认识，以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自己的思想，用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念，使自身完成从团员到党员的质变。
高中生自我鉴定(篇9)
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，本人通过不断地学习理论知识和参与社会实践，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力、组织协调能力与沟通能力强、，具有团体精神的青年。
一、学习方面。
第一、专业知识：本人所学的是市场营销(电子商务)专业，已较好地掌握电子商务平台操作与阿里巴巴国际贸易平台操作，在校期间已经参加助理电子商务师与阿里巴巴国际贸易专员培训，并通过取得助理电子商务师和阿里巴巴国际贸易专员证书。因此，我基本上已具备成为一位电子商务操作员的能力，相信自己能胜任相关工作。
第二、英语和计算机方面能力：通过了计算机水平一级和英语四级;在英语能力方面，我有较好的口头表达能力，翻译能力以及书面表达能力。在计算机能力方面，我能熟练操作word、excel、power-point等office办公软件，对dreamweaver8、photoshop等软件有一定的了解。此外，我还懂得运用erp用友软件，掌握了其工作原理。
第三、其他知识与能力：通过课程学习，例如《会计学》、《市场营
销》、《国际贸易理论与实务》、《外贸函电》、《应用文写作》等，我也掌握了一定的会计知识、营销知识、国际贸易等理论知识与实操能力以及较好的写作能力。
最后、在校期间学习成绩：我认真学习各门课程，成绩优良，大一到大二两个学年里一共获得一次学业优胜奖三等奖两次学业优胜奖二等奖。除了课程学习，我还积极参加学院举行的各类学术活动并取得一定的成绩，例如：xx年新生征文大赛获得三等奖，08的“领悟科学发展、实现青春梦想”征留此标记。)文大赛获得三等奖。由于，在德智体美劳方面得到较好的锻炼，于大二学年获得“三好学生”称号。
二、社会实践方面。
第一、学生干部实践方面：大一期间，我担任本班学习委员，工作认真负责，积极主动地为同学、为班集体服务，为老师分担一些力所能及的工作，成为老师与同学之间沟通的桥梁。在任期间，班级总体成绩良好，学风优良，获得“优良学风班”称号，本人也因此获得了“学生干部”的荣誉称号。大二期间，我担任学院心理咨询中心机构之一的心理蓝天朋辈的宣传部长一职，主要是面向全院宣传心理咨询中心和本机构的各项活动，如：学院新生心理讲座、学院“5.25”(“我爱我”)大学心理知识普及活动、机构招新工作等，同时，还协助心理中心老师完成一些日常工作。
第二、其他社会实践：在校期间，我积极参加青年自愿者活动，多次参与“爱心学堂”的义教工作。在暑假期间，参加了大学生三下乡活动，通过实践提高了自身的团队协助能力、适应能力、承受压力能力、灵活应变能力等。xx年的7、8月份，我在阳江市联创汽车美容中心实习，主要工作是收银、接待。实习期间，工作认真负责，获得公司和顾客的好评。此外，在平时的假期我还会从事一些促销、家教兼职等。
三、思想方面。
大学期间，本人用先进的理论武装自己，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，关注时政，积极向党组织靠拢，经过在学院25期的党课培训并获得了党校结业证书，并于xx年5月11日光荣地成为中共预备。在以后的学习生活中，我将用实际行动证明自己，争取早日成为一名正式的中国共产党员。篇二：毕业自我鉴定800字
悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。曾有的美好，今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学，我以拼搏的汗水洗净知识的尘埃，却忘记已走到作别的长亭，离去的码头。暮然回首，得失之间，惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆，方觉拥有的永恒！收获是对奋斗的馈赠，四年的点点汇集，四个春夏秋冬的孜孜以求，日以夜继的孤身书海，心领神会的倾听慧语，兢兢业业的投身事业，我学会了珍惜，懂得了追求。
如果再给我一个上大学的机会，我会更珍惜，让她更精彩。因为我到了大学对人生的重要性，在我离开学校后，我又将开始自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到成功！回想匆匆四年过往，临别感想总结如下：
经过四年不断学习，我具备了良好的专业知识。大学期间攻读英语师范学位，学习并掌握了英语专业知识，且认真参与心理教育训练课程，了解学生的心理状况，具备一定的心理知识，善于观察，善于倾听。
我具有良好的专业技能和教师教育工作经验。大学期间我参加过多次讲课比赛，同时利用暑假做英语家教，辅导高一、高二学生，并到教育培训机构任教，担任小学1-3年级、小学升初中、初一升初二、初二升初三年级英语老师，从课程安排到试卷设计全程负责；大三下期在重庆第四十八中学高一年级进行了三个月的教育实习，同时担任英语教师及，每天坐班，也协助原班主任的管理工作，且筹备并成功举行三次班级主题，为我播下了教师的种子。
我积极干部并获得宝贵工作经验。曾担任班级宣传委员、寝室长、“微格教室”讲课练习小组组长及多次学习小组组长等职务，组织协作能力得以锻炼。
我具备良好的个人形象和综合素质。在校期间因良好表现荣获西南大学优秀共青团员、精神文明先进个人、青年志愿者先进个人等称号；在校期间积极参加各项竞赛，并荣获相应的荣誉；多次参与学校组织的一系列活动，如接新生、校闭幕式广播体操表演、校园歌手大赛、学院外语歌曲大赛、90周年海报设计大赛、素质拓展培训等，获得了丰富的体验。
临表涕零，感慨不已，岁月荏苒，无悔无憾。失去，是因时间的无情而酸楚，时光已逝，良晨难在，获取超于失去；憧憬，是因为新的梦想在开启斗士的豪情！篇三：自我鉴定800字
自我鉴定高中生(范文8篇)
俗话说，磨刀不误砍柴工。高中教师要准备好教案，这是高中教师的任务之一。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境，帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。高中教案的内容要写些什么更好呢？小编经过搜集和处理，为你提供自我鉴定高中生(范文8篇)，有需要的朋友就来看看吧！
自我鉴定高中生 篇1
本人于20xx年考进xx高中，在校期间，热爱祖国，遵守纪律，团结同学，尊重老师，在德智体美劳等各个方面，都有很大的提高和进步，不失为一个合格的高中毕业生。
在思想道德修养方面，我在老师的教导指引下，确定了自己崇高远大的奋斗目标：做一个对社会有用的人才！注重个人品德修养，尊重他人，尊重别人的劳动成果，养成良好的生活作风，为人正派，团结同学，有强烈的集体荣誉感和远大的抱负。关心国家大事。坚持实事求是，诚实守信的原则，以高标准的思想品行来约束自己，为自己今后的思想发展，奠定良好的基础。
在学习方面，我坚持课前预习，课后做好作业，努力并单独完成每项功课，另外十分重视课后复习。考试不作弊，保持良好的情绪和状态。积极向学习优秀的学生靠拢，积极回答问题，积极发现自己的不足，积极主动的向老师和同学请教。努力刻苦，力争上游，不气馁，不放弃。勇于开拓进取，勇于发现并改正自己在学习中遇到的种种困难。正是因为此，我在高中，学习成绩一直名列前茅。
在生活方面：在老师和同学们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的指引下，我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风，养成了勤俭节约的良好习惯。不浪费粮食，不挑食，不比吃穿，不乱花钱，衣着得体，举止有分寸，待人和气，行为检德。我深知，良好的生活习惯，会影响自己的一生；我也深信，良好的生活习惯，定会让我受益无穷。对我个人，对社会，都是有百益而无一害。
自我鉴定高中生 篇2
本人学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“xx杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“市三好生”。
我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将继续努力。
自我鉴定高中生 篇3
不知不觉中我们又送走了一个学期，这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里，大家各有收获，而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”，这句话说的不错，只有辛苦的劳动、工作和学习，才会得来粮食，才会领到工资，才会得到知识的收获。
在这学期里，我能够做到尊重老师，但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日，我可以用心的去做好，老师交待的事情，我也可以尽力去完成。在学习方面，我做得还可以，我能够按时完成作业，做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假，可以做到以真实的水平来应对考试。另外，我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上，我可以认真听老师讲课，积极回答问题，课间，中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来，几乎都是如此。但是，这回考试我却考得不好，才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好，其中考试她才考了60多，我考了70多，但她这回却超过了我，考了97，真是厉害。同时，我也总结了自己的原因，可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。
通过这一学期的学习，我又有了新的认识。从初一开始，六五四的学期倒计时般已过去了。在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下。人们常说“笨鸟先飞，早起的鸟儿有虫吃”。那么，我就要做一只笨鸟，我就要先飞。这个寒假是一个我人生的转折点。它会把我引向另一个光明的高度，同时也会让我掉入那无底的深渊。而这只在于我的是否努力的行动。我会好好利用这个寒假，因为我还没有玩的资格。我要好好预习初二下册的内容。提前预习上一遍，等开学后老师再讲课时，我相信自己一定可以学得更好。
自我鉴定高中生 篇4
自20xx年9月入学以来，在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，我成绩优秀，思想端正，在校表现突出。各个学年，都有获得学校优秀学生干部的荣誉，在15年更是获得了“区三好”的光荣称号。
在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。
在平时的生活中我待人友善，尊敬师长，与同学老师关系融洽，行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间曾被评为“文明学生”。在课余生活中热心于国家大事，拥护国家的领导。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中，积极对待，并且表现不俗，在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。
在平日的学习中，保持自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题，能举一反三。而对于做错的题目，能牢记在心，避免再犯。在历次的年级测试中，名次总是位于前列。在20xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖，还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖，
学习态度端正，积极向上，在班级内任职学习委员，登记各项事宜，考勤，认真负责此项工作。德育成绩名列名茅，带动班级同学的积极性，努力争取德育分。
自我鉴定高中生 篇5
本学年度我担任高一(5)班和(6)班的生物教学工作，高xx年级的知识结构，重点、难点把握不够，高二学生学习思维有待提高。针对这些问题，在高二下学期我就要抓好生物教学工作，把握好提高学生成绩的关键。为了更好地完成高二生物教学，提高教学质量，使学生能够全面成长。现将本学期的工作总结如下：
一、教育教学工作方面
1、认真学习新课程标准，钻研高一生物课本，认真备课，研究教学目标、重点、难点，了解学生的心理特点，思想状况，学习兴趣、学习动力和自信心，了解学生的知识基础，力求把握好教学中的难点。
2、上好高一第一节课。要求全面提高学生的知识水平和能力水平，使学生的思想觉悟和道德情感能够在高二学年度的基础上有更大的进步和发展。
二、学习情况
一)思想情况：
在这一学年里，作为新教师，我认真学习新课程标准，深入领会课程的内容，结合本校的实际条件和学生的学习情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为完成课程任务，我们积极探索研究主要的教学模式。
我认真学习新教育理论，并应用到自己的教学工作之中。课前精心备课，撰写教案，教案中的知识点、重点突出，学生容易理解的知识也能跟随老师进行。上课认真上课。课后仔细批改学生作业，作业及时反馈，有错题及时找学生辅导，有疑难问题及时找老师讲解。在课堂上，积极调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来，不但为课堂教学和课后复习打好基础，同时还培养了学生的合作意识和团体意识，提高了学生的探究能力。通过这种教学活动，使学生学到了知识，同时培养了学生的动手能力，也让学生学到了知识，增强了他们学习生物的兴趣。
二)学习情况：
在高二上半年，学校组织了新老教师结队活动，通过活动，提高了青年教师的教学水平。同时，积极鼓励年轻教师多听老教师的课，多向老教师学习经验。本学年我们听了许多节课，有《中考》、《新课程新理念》、《生态课堂》、《高效课堂》、《教学评价》，为我们新教师树立了榜样。通过这些老教师的课堂教学使我学到了很多。
三)生物教学情况
本学年我担任初一(5）班和初一(6)、(7)班的生物教学工作，在教学中，我努力以学生为主体，培养他们的自学能力和创新能力为教学重点，加强基础知识教学和基本技能训练，强化他们的思维训练。重点抓好生物教学的基本技能和方法，在学习生物知识的同时加强他们的实践能力和创新意识的培养，进一步发展他们的智力和创新意识。重视他们的学习惯、方法和情感的养成，进行适当的指导，在学科教学中因材施教，因势利导，面向全体学生，加强学生的思想教育，提高他们的思想觉悟。
总之，通过新的教育教学理念的学习和运用，在教育教学实践中，我不断探究、反思，使自己在教育科研的道路上走得更快，教学水平上有所收获。
高一生物课本学习的最大特点是突出了教材的特点，因此教学中要把握教材的重点和难点。通过学习，我觉得作为新教师，应该多听课，多向经验丰富的老师学习，多向有经验的同行学习，多反思自己的教学。通过这一学期的听课活动，在原来的教学基础上再上新台阶。
三、其他方面
作为高一备课组长，我认真组织和指导本组老师开展教育、教学工作。在备课过程中认真分析教材，研究教材的重点、难点、疑点、能力点，研究新的教学方法，精心设计教案，并参与集体备课，经过听其他老师的课，吸取他人的优点完善自己的缺点。
作为备课组长应做到“四定”和即定时间、定地点、定内容、定中心发言人;定时间、定地点、定内容，保证教研组的教研气氛。
在教学中，坚持因材施教原则，根据学生的实际情况，调整教学内容与方法，尽可能做到面向全体学生，突出重点。课后及时做好课后反思工作，注意总结经验，写好教学后记。
本
自我鉴定高中生 篇6
时间过的真的非常快，丰富多彩的三年高中生活就要结束。我相信，这三年将是我人生中最重要的一段旅程，也会是我记忆中最值得珍惜的片段。
当我迈入福州一中的第一刻起，我知道，我肩上扛着的，是责任。就像其他一中人一样，我有坚定的立场，热爱一中，热爱祖国，热爱党，积极求进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。踊跃参加各项社会公益活动：为了支持北京奥运，我也曾参加了网上举行的火炬传送活动;主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量帮助灾区人民。
入学以来，我遵纪守法，尊敬师长，与同学相处融洽，还交得一个知己。我觉得我有较强的集体荣誉感和工作责任心。无聊时我常常翻出咱们班曾经的以班级为单位的各项文艺汇演录像，一次又一次我总是觉得感动和自豪，不论演出时我是在台上还是台下。高一暑假，为了纪念咱们高一的生活，我还制作了咱们班的回忆视频送予同学，深得同学们喜欢。
生活上，我相信我是独立的。高中的寄宿生活让我更懂得照顾自己，更懂得与人相处的哲学，这是我未曾领会到的，相信这将在以后的学习生活中帮助我更好地进步。
学习上，不得不承认我不太优秀。但我态度端正，目标明确，敢于正视自己的弱点并及时纠正，在好友的帮助下努力向前。在仅剩的时间里，我会继续努力，向自己的目标前进!但不管最后结果如何，努力过了就不会后悔，就像我对朋友们说的：“不管结果如何，收获了你们这样的朋友，无憾了”。如果给人带来了遗憾，我只能对他们说声：对不起。
在课余时间，我积极参加冬季长跑等活动，增强身体素质。也曾参加校运动会接力项目，为班级获得了一块银牌。我爱好摄影，带着好奇与兴奋，高一积极参加校摄影社社团活动，期终获得“泰禾奖学金”个人奖。喜欢天空的我，参加了08年在杭州举行的天文奥赛，虽然未获嘉奖，但与全国的天文爱好者一同仰望星空，分享彼此，已经足够了。
人无完人，我也存在缺点。在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，对自己的要求没能定在一个较高的位置。若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
最后，我要感谢那位知己，几度把我从放弃的边缘拉回，骂我，让我清楚自己要做什么。我要再说一次：兄弟，我不会忘记你;我从没有感谢过我的父母，但我从心里感谢你们，谢谢你们为我所做的一切。如果高考顺利，那是你们的功劳;如果我给你们带来遗憾，我只能说声：真的对不起!我还要感谢我的一中，是她给予了我优秀的班级，给与了我勤恳的老师，真诚的朋友;是她给予了我生活的尝试，给予了我成长的经验;是她给予了我与同道中人一同分享爱好的机会;是她给予了我，三年，整整三年，我永远不会忘记的回忆。
自我鉴定高中生 篇7
不知不觉中我们又送走了一个学期，这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里，大家各有收获，而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”，这句话说的不错，只有辛苦的劳动、工作和学习，才会得来粮食，才会领到工资，才会得到知识的收获。
在这学期里，我能够做到尊重老师，但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日，我可以用心的去做好，老师交待的事情，我也可以尽力去完成。在学习方面，我做得还可以，我能够按时完成作业，做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假，可以做到以真实的水平来应对考试。另外，我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上，我可以认真听老师讲课，积极回答问题，课间，中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来，几乎都是如此。但是，这回考试我却考得不好，才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好，其中考试她才考了60多，我考了70多，但她这回却超过了我，考了97，真是厉害。同时，我也总结了自己的原因，可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。
通过这一学期的学习，我又有了新的认识。从初一开始，六五四的学期倒计时般已过去了。在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下。人们常说“笨鸟先飞，早起的鸟儿有虫吃”。那么，我就要做一只笨鸟，我就要先飞。这个寒假是一个我人生的转折点。它会把我引向另一个光明的高度，同时也会让我掉入那无底的深渊。而这只在于我的是否努力的行动。我会好好利用这个寒假，因为我还没有玩的资格。我要好好预习初二下册的内容。提前预习上一遍，等开学后老师再讲课时，我相信自己一定可以学得更好。
自我鉴定高中生 篇8
我是班级的数学科代表，自打担任这个职务，我不仅能促进自己的进步，而且组织数学兴趣小组，拉扶数学成绩不好的同学，取得一定效果。思想上，我认为积极努力才是人生的态度。
与同学相处中，我乐观开朗，与人交流灵活。在今后的日子里，我将更加努力，成长为一个优秀的青年。
进入高中三年来，我热爱学习，学习成绩优异，遵纪守法，明礼诚信，热爱劳动，积极努力的为班级做贡献。尊敬师长，团结同学，是老师的得力助手，积极帮老师分担任务。
从进入高中三年来，脚踏实地，一步一个脚印走完高中三年，没有让老师家长操心，是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟，不怕苦，不怕累，我坚信、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
