感动作文8篇。
教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，要是还没写的话就要注意了。只有充分准备好教案课件的前期设计，才能很好地达成要求的教学目标设计。网络有没有优质的教案课件以资借鉴呢？小编特别从网络上整理了感动作文8篇，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
感动作文 篇1
一个周六的下战书，我独自到小区楼下去骑车，顺着小区的间小路左转右转，玩得不亦乐乎。这时的天阴沉沉的，只在天际的地方还有一丝光亮，小风凉凉的，有了些秋天的味道了。
正玩得兴奋，一声车喇叭声传来，后面来了一辆汽车，我马上刹了刹车，并顺势往路边让了让，车子过后，我无意之中瞄到了路上有一片黑乎乎的东西。我低下头去仔细一看，原来是一群蚂蚁！只见这一群蚂蚁分成了两片，中间那条印子……似乎是刚刚车轮轧过的地方！我下了车，蹲下来一看，果然，有几只蚂蚁悄悄地躺着，不知是不是已经死了。但是两边很快聚拢过来了两队蚂蚁，只见它们飞快地往返跑着，不停地和旁边的伙伴们碰着触角，个个显得惊惶失措，很快，这些蚂蚁就披发开了，只有几只还留在那条车印旁。
那几只躺着的蚂蚁已经奄奄一息了，那留下来的几只看起来还比较强壮，它们在虚弱的同伴旁快速地碰着触角，好像在“讨论”着什么。
我越看越觉得好奇，为什么其它蚂蚁都走了，只有他们几只留下了呢？不外，很快，这些蚂蚁们给了一个令我“震动”的谜底。
那些“讨论”过后的蚂蚁们围住了只受了伤的蚂蚁，在它身边组成了一个队形，看起来像是一个木板状，它们挨着受了伤的蚂蚁，碰了碰它的触角，像是把计划告诉了它，慢慢地，那受了伤虚弱的蚂蚁用仅剩或仅能动的脚一步步地挪了过来。我伸长了脖子更近地看着它们。当那受伤的蚂蚁快到其他蚂蚁组成的“木板阵”边沿时，最接近他的一只蚂蚁向外移了移，让那只蚂蚁能搭到自己身上，随后他就能搭着受伤的兄弟回归了步队。随后，每一只蚂蚁都依旧画葫芦，把步队中间那只受伤的蚂蚁“四脚朝天”地托了起来。那些在受伤蚂蚁身下的兄弟们默契地托着自己的同伴整洁划一地走向一个小小的洞眼。此时，原先那些披发开了的蚂蚁也围了回来，好像比刚才更多了，它们都用了一样的方法，把自己的同伴全部“救”回了自己的巢穴。
这一刻，我被深深地震撼了，这些小小的，不起眼的蚂蚁们，它们竟能做出这样的豪举！这是团队的气力，是一种有着紧密相联的情谊的气力！这也是一种不抛弃、不抛却的团队精神！它们只是小小的蚂蚁，可身上却迸发了巨大的能量，它们团结合作，相亲相爱!它们在灾害过后，不抛弃受伤的同伴，也不抛却继承活下去的但愿！做为人类的我们，不也是这样吗?在汶川、雅安大地震时，我们不也是依赖这种气力才振作起来，在废墟上重建家园的吗?这也是能让我打动的精神所在啊！
感动作文 篇2
在糊口中，我获得了许许多多的爱，有爸爸妈妈的爱，有同学朋友的爱……但更让我们深受打动的，是老师无私奉献、不求回报的爱。
有一件事，是我在上小学以来最快乐也是最愧疚的，这全由于我的老师。
一次上课的时候，老师提出了一个问题让我们举手回答，这时许多同学都举起了手，我犹豫半天心里想：假如我不举手的话，同学们一定会笑我的，于是我大起胆子把手举了起来。由于我很少举手，所以老师一看见我举手就把我叫了起来，可我想了半天一句话也说不出来，老师叫我坐了下来。
下课以后，老师叫我去她的办公室，问我刚才举手为什么没有回答出来？于是，我便说：“由于我看见其他同学都把手举起来了，我怕被他们冷笑，所以才把手举起来的。”老师很亲切地对我说：“以后你会的问题就举左手，不会回答的问题就举右手。”我听了以后非常打动，老师还说：“这件事情我不会告诉班上其他同学的。”这件事情让我十分打动。”“我知道错了。”我认为所有的老师都非常的凶，有一个问题答不起，就会被老师说，所以我才假装会做这道题，把手举起，本认为老师不会叫我，我才得逞，这次老师没有说我，而是告诉我方法，让我在老师、同学们的眼前，保存了尊严，我非常感谢，我的老师能给我这个机会。
啊！老师多么可敬，多么伟大。我要发自内心大声呐喊：“老师，我十分打动！”
感动作文 篇3
在糊口中，有许多让我打动的事，其中最让我印象深刻的是一节体育课上的事。
记得那是在三年级的体育课上，老师让我们练跳双飞，可是，跳了一次又一次，就是跳不起来，眼看着旁边的同学们都会了，我拼命地训练跳双飞，可仍是一次都没有成功，心想：我训练了这么久，都没有成功，还不如不跳好了，不然又要摔个大跟头了。忽然，我听到篮球场有一个大哥哥正在训练投篮的声音，无论投几回都几回都投不中，可是，他并没有抛却，不不管摔多少次，多少次都投不中球，但是大哥哥仍是一直坚持着，终于，投中啦！看了这情景，我被大哥哥的行为打动了，也向大哥哥一样，不停的训练跳双飞，最后我成功了。
在糊口中，每当我碰到难题时，就会想起这一次的经历，它使我有勇气去面对难题。
感动作文 篇4
它，看不见，摸不着，可老是在一瞬间轻轻拨动你的心弦。它就是打动。打动是什么？打动是沁人肺腑的一股甘泉，是炎炎夏日里一缕凉爽的清风，是一杯芬芳四溢的热茶……
那是考试前一天的晚上，由于考前模拟考试成绩不好，妈妈给我布置了一些专项的训练题。我收视反听地做着训练题，做着做着，我被一道困难难住了。我冥思苦想，可不知是困了仍是脑袋转不开，想了半天都无济于事。不知不觉中过了半小时，大量的脑力消耗使我口渴难耐，我不由自主地咋咋嘴巴。出乎意料，妈妈似乎收到信号一样，房门应声而开。她微笑着端上一杯我最喜欢的柠檬花茶，轻轻地说道：“喝一杯茶吧！提提神！”整理时，我的泪水在眼眶里打转，一股暖流涌上心头，我喝了一口，一股清香在口中回荡，我仿佛获得了无限的气力，脑袋一下子开了窍，困难解出来了。
时间一分一秒地过去了，我好不收留易完成了妈妈布置的任务。我打了个懒懒的哈欠，关了灯睡觉去。可是，我躺在暖和的被窝里，翻来覆去，怎么也睡不着。妈妈好像明白了我的心思，轻轻地走到床边，俯下身子，抚摩着我的额头，凑在我耳边，温柔地说：“别紧张，妈妈相信你一定能考好的。放心睡吧！”透过窗外荏弱的灯光，妈妈的笑容如同牛奶一般，又香又甜，润泽津润着我那颗忐忑不安的心，使我安然入睡。
打动，是一种醉人的滋味。它无处不在，老是在那平凡的一瞬间轻轻触动你的心灵，让人铭记于心。
感动作文 篇5
打动是什么？打动是母亲给我拿了一瓶牛奶；打动是过生日时，朋友送给你的一句祝福；打动是在学校时，同学给予的帮助。在我的记忆中，那次生病时，爸爸对我的默默付出令我打动。
那件事情发生在我上五年级的时候。那天早上刚起床，我就感到我的胸部很闷，我却没有告诉家人。到了班级，我看见班里要放片子了，可是心里却不知不觉地有了一种不祥的预感，但这种不祥的预感很快就被看片子的高兴感代替了。
那次片子放的是《不许动》，片子的故事情节引人失笑，这可就害苦了我。原来只要一笑，我的胸部就会闷的特别痛。就这样看了一上午的片子，我的胸部痛得非常的厉害，可能是老师关注到了我的表情，于是，我的语文老师就急忙地从办公室里把我们班的电话本拿出来，打电话给了我爸爸，让我爸爸赶快来学校一趟。
过了一会儿，爸爸来了，爸爸二话不说就抱起我，可我的体重不轻，爸爸却一下子把我抱到了怀里，飞一般地跑到电瓶车那里，把我放在电瓶车后座上，手往后一拧，快速发动电瓶车，带着我上了病院。到了病院，望着爸爸那忙碌的身影，我很惭愧，也被父亲藏在心里的爱打动了。
那次生病让我懂得了父爱如山的道理。即使爸爸一句话也没说，但爸爸的爱赛过千言万语。
感动作文 篇6
在我们的人生中糊口是多姿多彩的，这样我们的糊口中总会有那个让你打动的人，而这样我的糊口中也有这么热可让我打动。
不久前，我们家的对面搬来了一个新的邻居，是一个女孩。
那是礼拜五的一天，我的家人都去加班了，家里就剩我一个人，我正在看电视，突然有一个人敲我家的门，我非常的气愤。是谁呀，在敲我家的门，这时，我不耐烦里气愤里把门打开，谁知我开门一看原来就是我家对面刚搬来的新邻居。于是我就让她进来，她一进家门就开始乱动我的玩具，我看见她在动我的玩具，我就大声叫作别动我的玩具。我非常气愤地把她推到了门的外面、我一下子就把门关上的，一会儿，我就把门打开了，只见她傻傻的站在外面。
到礼拜一时，我高兴奋兴里上学去了，上午去的时候，天色是阳光明媚的，可天有不测风云，到下战书，天色突然下起了雨，我气愤里说这时怎么回事，天色怎么忽然下起了雨了，我淋着雨回家了，到家时，我找了找了我家的钥匙，我对自己说，这怎么办，没有钥匙，我怎麽进家门，我在书包里翻了翻，仍是没有。这时，我回顾了一下，我上午从书包里拿书时，把钥匙放在了桌子上，健忘拿了，这时，我就想，不如我到学校把钥匙拿回来，可是雨下的越来越大。
这时，有一个人再叫我，我扭头一看，原来是我们家对面的一个邻居，拿着毛巾跑到我的前面，给我，她不我拉到她的家，我被她善良打动了，我对她说谢谢，然后她回答说没事，从此我们成了好朋友。
也就是我那个邻居让我打动了，她的善良让我敬佩。
感动作文 篇7
感动是什么？它或许是你生病时妈妈为你倒的一杯热水；或许是节日里同学送的一张贺卡；或许是放学后下起大雨时老师给你递的一把伞……
一次偶然，在书上看到了一件雷锋的光荣事迹，那是雷锋外出时，发现一位出远门去看望丈夫的妇人，她身上的车票和钱都丢了，雷锋二话没说，当即用自己的钱买了车票送给这位妇人，妇人含泪接过车票问道：“小伙子，你在哪个单位？叫什么名字？”他是这样回答的：“我叫雷锋，是解放军，在中国住。”当看完这个故事时，我的“金豆豆”止不住地落在脸上，落在书上，落在我的心中——我知道，这是感动的泪水，因为这一件发生在平凡的生活中的不平凡的事，因为这乐于助人的雷锋精神！
感动是孤单寂寞时，温暖心田的一句话语，打动了你的心。
感动是在梦中看见一片红叶，不要惊诧它的突然，也许它将成为你的希望。
感动是当你长大后，拿出你一张旧照片，不要惊诧他
是谁，也许是那时温暖的背影。
那是一个“美好”的月夜，不知怎么回事，头痛得十分厉害。妈妈用那粗糙的手将我抱起，以前那手并没有此时那么温暖，那么幸福，那么使人快乐。她立马叫醒爸爸，两人一同将我连夜带到邵阳第一人民医院去，因为夜晚开车太辛苦的缘故，到医院时，爸爸已经累得躺在车上睡着了，我的头越来越痛，直冒冷汗，连抬手的力气也已经没有了。
此时的妈妈就如热锅上的蚂蚁——团团转，一口气将40多斤的我抱到四楼去治疗，到了四楼，妈妈已经累得气喘吁吁了。经过医生的诊断和治疗，我已经没有大碍，妈妈心中的石头这才终于落地。不久妈妈已经睡着了，我躺在妈妈怀里，不禁流泪了。我想：这样一段记忆将在我生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动！
感动无处不在，需要我们去用心发现，需要我们细细体会，需要我们精心收藏。
感动作文 篇8
感动，这个词大家都曾听过，也都有了解过。在我们的生活中，处处都充满了感动。随处都可以体会到身边的感动。
我是一个初中生，平淡的生活枯燥无味，为此向往大人们自由自在的生活。现在，为了使心情变得不一样，我捧着这本书，眼泪再一次滑了下来，这本书里，讲了好多感人肺腑的故事。
父爱，母爱，在我心中重千斤;友情，亲情在我心头烙上印，它们早已把我沉睡许久的内心再次打动。
像半分钟的犹豫，主人公卡尼尔在半分钟内做出为老师献出生命的决定。半分钟，对于输血救人，实在是显得太长;对于献出生命救人，真的很短。这样的赤子之心，怎能不让我们感动。
像最动人的遗忘，圣约翰老爷爷为了使老伴的自闭症康复，求校长给他一份工作，通过忘记带药的方式，让老伴走出家门，走在阳光下，利用老伴对他的爱，重新唤起她的责任心和对生命的热情。
像蒙娜丽莎的微笑，那一闪即逝的面部表情，成为一种喜悦的永恒的象征。是我打从心里发出莫名的感动。
感动，是我们生命的灵魂，也是我们生活的动力。在我们的日常交往中，生命随处都需要感动，只有拥有感动，我们才能感受到人性的美丽。感动，自在人心。
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