海洋作文。

写作是一种通过文字化解内心矛盾的探求艺术，同时也是教会我们从日常生活中发掘更多乐趣的工具。本文的中心思想就是探讨与“海洋作文”相关的话题。为了方便随时查看，请您将本网页加入收藏夹吧！

海洋作文【篇1】

十二年的寒窗苦读付之一炬，回想过去，应该是自己的不够努力吧！我读书只是粗浅地看一下知识点，想着自己知道了，明白了，认识了。其实那只是空想，自己并没有真正明白书中究竟写的是什么！

到考试，做习题的时候，那种模棱两可的感觉便时常发生。所以，看书便要认真的去看，去思考。在通往知识海洋的道路上，要少走弯路，便要脚踏实地，人人真真地看你的书，走你自己的路，让别人去说吧！

因为好学，所以咎由自取了屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。便有了“头悬梁，锥刺股”的典故。有人问我读书有什么感觉。告诉他，读书是一件很艰苦的事情，不要以为读书人很请松，因为读书人所耗费的精神不是吃或睡可以补充回来的。由此可见十二年的寒窗，那是一种怎样的折磨！

有朋友说，你现在才醒悟是不是太迟了一点？不，十二年的读书生涯对我来说并不是没有用处，而是收获很大。在这十二年中，我零碎地学了一大堆东西，所以在这复读的一年中显得至关重要。让知识归纳，之后做最后的冲刺。

我明白读书人的时间是静止的，要365日如一日地去学，不要因为时间而放弃！

记住！记在脑海里的东西才是自己的，没有记住的东西还是别人的。所以，在探求知识的海洋的路上，

要勇往直前，尽自己最大的努力去学习，去探索，便无愧于心！

海洋作文【篇2】

我们现在来到了最好玩、最刺激的“夏威夷沙滩冲浪馆”。

我们换好泳衣进入了冲浪馆内，哇，好多人来玩啊！我往周围一看，都是大型的娱乐场所，胆小的人根本不敢玩。

我先到“水上飞”那里排队等候，准备玩了。我嗖嗖嗖，一口气就到了对岸。我又和妈妈准备走“吊桥”了，我小心翼翼地走，生怕会掉到下面去。等我走过去了，发现还有两节没走了，我一鼓作气走到了下一个终点，就剩一节了，我心里想：一定要第一个到达终点。可是走着走着，后面就有好几个人赶上来了，真可惜，没有拿到第一名。

现在到了冲浪的时间了。第一次我和妈妈带着自己的游泳圈在不太深的地方。冲浪开始了，首先主持人上场，再来个草裙舞表演，真是棒极了！浪来了，它先把一些在浅水区的人给“冲”到了深水区，又把深水区的人“冲”到了浅水区，就这样循环着。第二次，我和一个大姐姐在一个双人圈上，也还是一样的顺序。可是到了后面我们竟然翻船了，幸好有一个叔叔把我给扶起来了，要不我就得呛水了，真在够刺激的。大人、小孩们都在音乐声中欢呼着，这种感觉好极了！

我们准备进入下一站了，那就是最好笑的“欢乐岛”！

海洋作文【篇3】

在坐飞机到达大连的第一天，我们就去参观位于星海公园内的圣亚海洋世界。早就听姑姑说过，这里非常好玩，所以一大早我们就来到了这里。

圣亚海洋世界果然名不虚传，一来到这里，我们就被这几座奇特的建筑给吸引了，不过不能只看表面，我觉得我要进去看看才行。哇！这里真美呀！里面既有美丽奇特的珊瑚，又有各种可爱漂亮的小鱼，还有怪模怪样的小虾，还有一些如梦如幻的水母。

总的来说，圣亚海洋世界分三个馆：第一个馆是海洋馆，这个馆里有许多小鱼、小虾和水母，还有一条全亚洲最长的海底通道；第二个馆是珊瑚馆，这里有各种珊瑚；第三个馆是极地世界，这里有海象表演。最漂亮的就是海洋馆。里面的海洋生物数不胜数，有拳师虾、金枪鱼、大白鲸，还有一些叫不出名字的。其中最好玩的是机械虾，它非常小，但像极了个机械人。我们进入了海底通道，这里更加美丽，站在这里，好象置身于海底，周围有许多鱼围着你转，有懒洋洋的大海龟，有像一把扇子的鳐鱼，还有一群群翩翩起舞地热带鱼。有一只海龟趴在旁边，迷着眼看着我，我把它抱了起来，它好象很生气，扑着前腿，溅了我一身水，还有一只大鱼带了五只小鱼在我们头上穿过。海象也很好玩，能模仿迈克尔·杰克逊的舞蹈。

天色已经暗了，我们恋恋不舍地回去了，今天玩的真愉快！

海洋作文【篇4】

【原文】

海洋污染

海洋污染通常是指人类活动改变了海洋原来的状态，使海洋生态系统遭到破坏。

辽阔的海洋拥有巨量的海水，所以，尽管从远古到近代接纳了从陆地流入难以计数的各种物质，海洋却并没有发生重大变化。然而近几十年来，随着工业的发展，人类向海洋排放的有害物质越来越多。据报道，现在每年向海洋倾倒约600～1000万吨石油，1万吨汞，25万吨铜，390万吨锌，30万吨铅和100万吨有机氯农药。以致海洋局部环境急剧恶化，甚至发生了严重的海洋污染灾害。

海洋污染的现状是：污染源多，污染范围广、程度严重。海洋污染主要包括石油污染、赤潮、毒物污染、塑料垃圾和核污染。目前海洋污染较严重的，就海域来看，有波罗的海、地中海、东京湾、美国纽约湾、墨西哥湾等；就国家来说，有日本、美国和西欧诸国。我国的渤海、黄海和南海的污染状况也相当严重，虽然汞、铜、铅的浓度大体尚在标准允许范围内，但已有局部地区超过了规定标准。其中最严重的是渤海，有的鱼群死亡，渔场外迁；有的滩涂养殖场荒废；【一些珍贵的海生资源正在丧失】。

海洋污染是怎样破坏海水环境的呢？海洋污染造成的海水浑浊严重影响海洋植物的光合作用，从而影响水体的生产力，进而危害鱼类；重金属和有毒有机化合物等，在海域中积累并通过海洋生物的富集作用，对以此为食的其他动物乃至人类造成毒害；石油污染在海洋表面形成广大的油膜，阻止空气中的氧气向海水中溶解，而且石油分解时还会消耗水中的溶解氧，造成海水缺氧，危害海洋生物；有机物污染会使海水富营养化，使海藻异常繁殖，赤潮泛滥，破坏生态平衡。

现在，海洋污染已经引起国际社会越来越多的重视。

【问题】

22.近几十年来，海洋局部环境急剧恶化的原因是什么？（2分）

答：

23.第三段的结构特点是【 】；主要说明方法有【 】。（2分）

24.第三段“一些珍贵的海生资源正在丧失”中“一些”一词可以删去吗？为什么？（2分）

答：

25.面对日趋严重的海洋污染问题，你有什么积极的建议？（写出两条即可，2分）

答：

【参考答案】

22.答案：随着工业的发展，人类向海洋排放的有害物质越来越多。（2分）

23.答案：总分（或：先总后分、由总到分，1分）；分类别，举例子（答对任意一个即可，1分）

24.答案：不可以。“一些”一词限制范围，体现说明语言的准确性。（2分）

25.答案：示例：建议通过国际立法严惩污染者；建议进行广泛深入的宣传教育，明确海洋的重要；建议提高环保意识，减少污染源。（开放性答题，能说出两点即可，2分）

海洋作文【篇5】

越来越酸的海洋

①在4月22日第43个世界地球日到来前，《科学》发表的一篇文章，把人们关注气候变化与二氧化碳排放的视角从大气带到了海洋。这篇文章宣称，由来自不同大学的21位研究人员组成的科研小组，经过检测和评估地质记录后，得出结论：目前的海洋酸化速度是3亿年来的最高值。

②海洋酸化是指由于吸收大气中过量的二氧化碳，导致海水逐渐变酸的过程。人类活动向大气释放的二氧化碳，以每小时100万吨以上的速率被海洋吸收，在吸收过程中，二氧化碳与水反应释放出氢离子，使得海水的pH值下降。海水应为弱碱性，海洋表层水的pH值约为8.2。但到2012年，海水表层pH值降低了0.1。海水酸性的增加，会改变海水的种种化学平衡，使多种海洋生物乃至生态系统面临巨大威胁。因此，除了全球变暖，海洋酸化被称为与二氧化碳排放相关的另一重大环境问题。

③一份来自夏威夷附近海域20年的数据显示，工业革命以来，海水表层pH值从1960年的8.15下降到8.05，这表示，海水中氢离子浓度增加了30%。

④不仅如此，海洋酸化的速度也越来越快。最近一项研究表明，海表吸收二氧化碳的速率及其所导致的海洋酸化速率比两万年前的末次冰期快了近100倍，而末次冰期被认为是最近一次的二氧化碳急剧上升期。根据政府间气候变化专门委员会（IPCC）的预测，如按照目前二氧化碳排放量的水平进行，本世纪末，海水pH值将下降至7.8左右。

⑤研究表明，在二氧化碳浓度加倍以后，大多数钙化生物的钙化速率均大幅下降。钙化速率的下降，不仅影响到了浮游性钙化生物，如颗石藻等向底层海洋的碳输送，还会影响到钙化动物的生长和发育。同时，珊瑚藻以及造礁珊瑚种类在加倍的二氧化碳条件下，其钙化速率平均下降30%。

⑥多项研究表明，海洋酸化还可能通过食物链，造成原本不同种间的配子受精成功并形成杂交种，造成种质混乱，影响物种间的相互作用及生态系统的稳定性。例如，某些浮游动物在喂食酸化海水中生长的浮游植物后，繁殖率显著下降。

⑦有研究者在模拟实验中发现，严重酸化的海水中，小丑鱼幼鱼将失去听力、视力、嗅觉，无法发现敌害，也丧失了相应的逃逸和生存能力。对甲壳类、贝类、鱼类及棘皮动物等海水养殖生物的研究表明，海洋酸化会显著地影响到幼体发育，降低成体的钙化率和呼吸活动，改变机体能量代谢方式，干扰感知和运动行为，抑制免疫防御系统的活性，引起生物体代谢异常、生长缓慢甚至死亡。已经有研究表明，海洋酸化是一种生理胁迫，会使得藤壶的成活率显著下降，二氧化碳浓度升高同样会导致海胆的尺寸和重量均明显变小。

⑧由于人类从未经历过这种变化，并且不同种类的海洋生物对酸化引起的海水化学变化敏感性不同，以至于无法确定海洋酸化的生物学效应，也就无法预测未来可能发生的变化。

1. 什么事海洋酸？

答：

2. 海洋酸化对海洋生物乃至生态系统造成的巨大威胁体现在哪些方面。请阅读全文简要回答。

答：

3．简第段主要运用了何种说明方法，有什么作用？请结合文意简要说明。

答：

4.以下分析或推断符合文意的一项是（    ）

A. 浮游动物在喂食酸化海水中生长的浮游植物后，繁殖率在短时期内会显著下降。

B. 珊瑚藻以及造成礁珊瑚在加倍的二氧化碳条件下，其钙化速率将会平均下降30%。

C. 即使大幅度减少二氧化碳排放量，到本世纪末，海水pH值将下降至7.8左右。

D. 虽然人类从未经历过海洋急剧酸化的过程，但仍能够预测未来可能发生的变化。

答：（       ）

[参考答案]

1.海洋酸化是指海洋由于吸收大气中过量的二氧化碳，导致海水逐渐变酸的过程。

2.（1）会是大多数钙化生物的钙化速率大幅下降；

（2）可能影响物种间的相互作用及生态系统的稳定性；

（3）会引起生物体代谢异常、生长缓慢甚至死亡。

3.第⑦段主要运用了举例子的说明方法，具体地说明了海洋酸化对海洋生物产生的严重影响。

4.B

海洋作文【篇6】

所谓“趣闻”就是有趣、新鲜的见闻。《海洋趣闻》这本书，用书信的方式写了不少有关海洋的有趣知识。读起来津津有味、引人入胜，同时，我也知道了一些写信的知识。

书里最新鲜的要数《海水的颜色》这封信了。提起海水的颜色，也许你会毫不犹豫地回答“蔚蓝色”。我起初也是这样想的，等我看完《海水的颜色》一文后，才知道这个不假思索的回答是不完整的。

其实，海水的颜色都是无色透明的。

那么，为什么我们看见的海水的颜色有桃红、金黄、灰白、淡青、碧绿、墨黑等许多种颜色呢？主要是太阳光照射的结果。如果我们拿一个三棱镜对着太阳光，墙上就会呈现出七种颜色，这说明太阳光是由红、黄、橙、绿、蓝、靛、紫七种光线组成的。各种光线的波长不一样，当太阳光照射到海面时，一部分被吸收了，另一部分却被海水反射出水面。海水对各种光线的吸收量不同。它喜欢吸收光波较长的红和黄，很少吸收绿和蓝，没有吸收的就被反射和散射出来，使海水的颜色成为绿和蓝了。这和我们自然课所讲的知识一样。

可我还有一个问题不明白，就是“红海”。“红海”水肯定是红色的，但不是说海水反射蓝色和绿色吗？怎么会出来个红海？后来看下去才恍然大悟。原来，红海聚生着大量红色浮游生物，它们迅速繁殖着，生活着，长年累月，一代代生死交替，越繁殖越多，把海水都染红了。我想，红海的名字，也许是由此而来的吧。

现在我知道了，海水的颜色有好多种，使海水颜色起变化的也有好多种原因。

此外，这本书还介绍了许多有趣的知识，如南极、日界线、辨方向、过赤道等等。内容丰富，文笔生动活泼，还配有彩色插图，我越读越觉得有趣，越读越爱读。

海洋作文【篇7】

用你的才华和画笔描绘你心中的极地海洋世界。

活动时间

7月21日至8月7日，提交期；

8月8日——8月9日评选期；

8月10日公布颁奖

(1)活动主题

本次活动以“极地海洋智慧生命”为主题，围绕美丽多彩的海洋动物创作作品。

(二)参赛作品

参赛作品分为两类

1.文字作品。要突出主题，思想新颖，文风生动，杜绝抄袭。文风不限，稿件限制在600以内。

2.绘画作品。画种不限，尺寸为4开纸，要求注重思想性、艺术性和观赏性的统一，每一幅作品须填写作品卡（包含作品名、作者姓名、年龄、****）并贴在作品背面右下角。

(三)参与方式：

8月7日前，将作品+我的姓名、年龄和**交给科技馆一楼东南厅的现场工作人员

注：作者保留原稿，征集不被拒绝；作品一经选定，主办单位有权选择、出版和使用。

（四）评奖规则：

1.主题鲜明突出，内容与“极地智慧生物”、“海洋动物”、“海洋极地环保”等方面为宜；

（5）奖品奖项：

将选出十名优胜者，每位获胜者将获得

情侣年卡1张及精美毛绒玩具一个

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