五年级体育老师工作计划
发表时间：2025-12-02五年级体育老师工作计划(范本13篇)。
【1】五年级体育老师工作计划
长期以来很多人都觉得体育跟教学没有什么关系，觉得这门课存在的意义不大，尤其是在家长当中对体育老师都没有什么好感。可是学生偏偏就喜欢我的课，可相对的来说其他科的老师就有点吃醋了，我抢走了他们在学生心中的地位。但是不管别人怎么认为，我自己十分清楚体育的好处，不仅使他们身体强健，还可以帮他们养成一些好的品质。所以我得继续发扬体育优势，下面就是我制定的课堂计划。
1、讲究德育
我不让学生对体育抱有什么功利心，不给他们乱设定什么理想，并不是你跑的快以后就得成为冠军，也不是跳的远就可以去拿大奖。我从一开始就告诉他们得服从自己的兴趣，而不是服从别人的.要求。所以我自己不要求他们达到多高的水平，但是我得让他们体会到其中的各种滋味，使他们有所品悟，不至于以后做什么事都盲目，或者是出于什么不好的动机。
2、立足基础
一切的高度都是从平地积累起来的，虽说不指望有什么成绩，但是最低的能力还是得掌握的。也就是说在遇到一些情况的时候自己有能力应对，比如走在路上躲避车子的时候可以快一点，就离危险远了一点。跳的远一点高一点，再逃避危险的时候便会更轻松一些。我教的东西不是为了让他们功成名就，而是可以让他们活的更好。
3、课堂举措
以训练基础能力为根本，把严肃的课堂换成游戏的形式，那么就得把游戏给设定成比较符合训练要求的方式。以集体的形式进行，大家都要按照相同的标准和规则去做，除了凸出个体体能的培养，还增加了合作性。也就是完成任务不再是一个人的事，别人的失败也关系到自己，凡事都要配合，这能使他们学会与人相处的方式。
【2】五年级体育老师工作计划
一、指导思想
以国办发〔20__〕53号《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导，深入贯彻实施（20__版）《义务教育体育与健康课程标准》，全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案”；以促进体育教师专业发展为抓手，推进小学体育与健康课程改革，全面提高我校体育课教学质量，强化体育课和课外锻炼，促进学生身心健康、体魄强健。
二、工作要点
（一）加强教学研究，提高教学质量。
1、组织全校体育教师，进一步开展（20__版）《义务教育体育与健康课程标准》与《江苏省中小学体育与健康课程实施方案》的学习研修活动，采取多种方式引导教师学习，加深对体育与健康课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材资料等方面的理解，深化体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的研究，分学段组织公开课研讨，促进我校体育课教学质量的稳步提高。
2、举办体育教师培训，《体锻标准项目教学方法介绍、有效促进学生体质健康研究》、《学校体育教研组建设和体育教师专业发展的途径和要求》等专题研究。进取推进数字化学习，探索体育课“e”学习与网上教研的新形式，新方法，促进网络教研的发展。
【3】五年级体育老师工作计划
教学目的：
在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”
教学目标：
〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
〈三〉体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
体育课教学常规：
体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
一、教师方面：
1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
二、学生方面：
1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。
【4】五年级体育老师工作计划
作为一名小学体育老师，我的工作计划是为学生提供全面而有趣的体育教育。通过激发学生的兴趣和参与，培养他们的体育意识和运动技能，促进他们身心健康的发展。在以下篇章中，我将具体介绍我的工作计划。
首先，我将设计富有挑战性和趣味性的课程内容。通过多样化的体育运动项目和游戏，呈现给学生们丰富的体验。比如，我会组织团队运动，如足球、篮球和排球等。这些团队活动将培养学生的合作精神和团队意识。同时，我也会安排个人运动项目，例如跳绳、游泳和田径。这些活动将帮助学生发展个人技能和全身协调。
除了丰富的课程内容，我还将注重提供个性化的教学。我会针对不同年级和学生的特点，采用不同的教学方法和教材。对于那些体育方面较弱的学生，我会给予额外的指导和关注。同时，我也要推动学生参与体育比赛和运动会，鼓励他们挑战自我，展示自己的能力。
为了更好地了解学生们的进步和需要，我将与班主任和家长保持密切联系。我会定期与班主任交流，了解学生的学习情况和反馈。同时，我也会邀请家长参与体育活动，组织家长与孩子一起锻炼和互动，促进家长对体育教育的重视和支持。
除了日常的课程教学，我还将组织丰富多彩的体育活动。例如，校运动会、运动节、健康日等。这些活动将为学生提供展示和竞技的机会，增强他们对体育运动的兴趣和投入。我还计划组织一些户外拓展活动，带领学生们接触大自然，加强他们的体魄和勇气。
另外，我也将积极参与教师培训和学习交流。通过参加学术研讨会、教育研讨班和体育教师交流会，不断提升自己的教学水平和专业知识。我还计划利用网络资源和专业书籍，跟踪最新的体育教育理论和实践，使自己始终保持教学的新鲜感和创新性。
最后，我将以身作则，成为学生的榜样。作为一名体育老师，我将注重自身的健康和体魄。我会保持良好的生活习惯和锻炼计划，以提高自己的体能和动力。同时，我也要注重心理健康，保持积极向上的情绪和态度，鼓励学生面对困难时坚持不懈。
综上所述，我的小学体育老师工作计划旨在通过丰富多样的课程内容、个性化的教学、与班主任和家长的密切沟通、丰富的体育活动和持续的教师专业发展，为学生提供全面的体育教育。我相信通过我的努力和付出，我将能够激发学生对体育的热爱，帮助他们养成良好的生活习惯，并在未来的发展中取得持久的成功。
【5】五年级体育老师工作计划
目标：
1、全面提高专业考生的身体素质。
2、对项训练;根据考生的具体情况，抓弱项促强项。
3、定期测试;根据训练情况调整训练要求，逐步树立考生的信心。
4、加强与其他科任教师的联系，以期达到双线并进。
训练计划：
一、一般素质提高期
抓好一般素质的恢复和提高。
二、逐步确立专项。
1、形成良好的训练习惯和气氛。
2、注重运动后的放松和疲劳的恢复，预防运动损伤。
3、根据考生具体情况，对不同个体实行区别对待。
4、对各考生的各项训练水平进行分析，着重提高弱项。
三、明确专项的训练目标。
1、使各项达到稳定的动力定型。
2、加强专项成绩。
3、发掘可提升的空间。
四、考前准备期。
1、有针对性地模拟考试情景，加强考试心理的适应。
2、强化各个考生的考试项目，树立应考信心。
3、做好外出考试的准备工作，加强安全教育，制定安全措施，保证考试顺利完成。
【6】五年级体育老师工作计划
一、学期教学目标：
1、以人为本，全面锻炼，努力增强学生的体质。
2、学习基础知识，学会科学的方法锻炼身体，以创新的精神和实践潜力的培养为重点，培养自我锻炼习惯，引导学生建立新的学习方式。
二、学生基本状况分析：
五年级学生36人，他们虽然对体育活动用心参加，但由于基础差，好胜心强，可塑性强。有些动作易变形，掌握不好，所以，本学期应在上学期基础上，加大学习力度，因材施教，合理处理教材，全面提高，重点培养不段增强学生体质，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
三、教材分析：
本学期五年级体育资料有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等资料。
1、跑是人体的基本活动潜力，教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法，提高跑的基本潜力，学习传接棒方法，培养学生群众协作意识和配合潜力。
2、跳跃使学生进一步掌握和改善跳高和跳远的动作方法，发展学生灵敏和爆发力。
3、投掷进一步提高学生推抛实心球技术，学习助跑掷垒球的完整动作方法，发展学生灵敏、力量等身体素质，培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。
4、体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量，学会滚翻、分腿腾越的动作方法，发展学生灵敏、协调性和自我控制潜力，培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。教材还根据儿童特点，安排必须数量的游戏和武术，利用游戏的过程和结果，激发学生用心性，提高学生对武术的兴趣和基本活动潜力，培养学生崇尚武德的精神和用心进取，勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质
四、教学研究资料：
教材的重点是跑、跳跃和投掷，教学时应采取讲练结合，加强示范，辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧，教学中应采取直观的教学方法，在教学中应加强安全保护措施，完成教学任务。
五、教学辅导计划：
1、因材施教，分类指导。
2、培养优生，能自觉练习，善于动手，动脑的好习惯。
3、要加强学困生的指导，提高他们的技能水平。
4、教师要关心，热爱平等对待每一个学生。
5、教师要定时、定点，加强优生优培辅中转差的辅导。
【7】五年级体育老师工作计划
同学们，老师有温和的，当然也会有严厉的，就如我们班的体育老师。
我们的体育老师很严厉，他有一双紧邹的眉毛，有个八字形的胡子，一副威严的样子，让我心惊胆战。
今天下午，他替我们老师代课，我们个个都提心吊胆的。这时他让我们抄口令，他一边报，我们一边抄，我一边抄一边读，觉得太严了吧！不过个个都写的是有条有理。突然，他叫我们读读背背，一会儿都要背，我一听快晕倒了。这么多的口令，怎么一下子背的光呀！我焦急的读了一遍又一遍。这时，老师一吹哨子，顿时班上安静的连根针掉在地上也能听见。老师指着王伟说：你背向左转的口令。谁知王伟一紧张忘了。老师严肃的说：你们不要太紧张，你们不管是背不倒或是背不清，我也不会怪你们的，因为今天是第一次上课。说完又指着王佳乐说：你背向后转的口令。可王佳乐什么也没准备，连读也不会。老师火冒三丈的说：你连抄都没抄好，你搞什么。我这节课不找你，下节课你看我找不找你。我越听越紧张，正当我急得不知所措时，下课铃声响了，我这才舒了一口气，这节课终于结束了！
你们看我们的体育老师严厉吧！
【8】五年级体育老师工作计划
引言：
作为一名小学体育老师，我深知身为教育者的责任重大。多年的工作经验让我明白，为了使学生获得全面发展，我需要制定一份全面而有效的工作计划。本文将根据我多年的教学经验，为大家介绍一份小学体育老师的工作计划。
一、目标设定
无论是学生还是作为老师，我们都需要设定明确的目标。作为一名小学体育老师，我的目标主要包括：
1.帮助学生树立健康的生活观念
2.培养学生爱好体育运动的兴趣
3.提高学生的体育技能和运动能力
4.提升学生的团队合作和领导才能
5.传授学生运动技巧和规则
6.促进学生身体和心理的健康发展
二、教学内容
1.体育课程设置：
-积极开展全面的体育课程，包括传统体育项目（如跑步、游泳、篮球）和创新项目（如太极拳、攀岩、滑板）。
-注重多样性和个体差异，提供不同层次的课程，以满足学生的需求。
-在课程中融入体育技能、规则和战略的教学，培养学生思维能力和战术意识。
2.课外活动：
-组织并参与学生参与的全校体育赛事，如运动会、足球联赛等，培养团队合作和竞争精神。
-设立俱乐部和社团，让学生选择参与他们感兴趣的体育项目，并给予适当的指导和支持。
三、教学方法
1.个性化教学：
-了解学生的体育兴趣和才能，并提供个性化的指导和建议。
-通过小组合作和个人指导，让学生在不同层次上取得进步。
2.启发式教学：
-鼓励学生思考并自发地提出问题，在解决问题的过程中培养其创造力和解决问题的能力。
-提供多样的学习资源和学习方式，激发学生的学习兴趣。
3.多媒体教学：
-使用多媒体设备和技术，以视觉和听觉的方式呈现教学内容，增强学生的记忆和理解。
四、评估和反馈
1.多样化评估方式：
-通过课堂观察、作业、测验和项目评估等，全面了解学生的体育水平和学习情况。
-鼓励学生互相评价和自我评价，以培养他们的反思能力和自我管理能力。
2.个别反馈：
-根据评估结果，给予学生及时的正向反馈和改进建议，帮助他们发现和克服问题。
五、专业发展
作为一名教育者，终身学习是一项必需的职业要求。我将：
1.参加体育教学相关的培训和研讨会，学习最新的教学方法和研究成果。
2.积极寻求同行的交流和合作，分享经验和教学资源。
3.进行教学反思和自我评估，不断优化我的教学方法和策略。
结语：
通过这份工作计划，我希望能够在教育事业中发光发热。我将竭尽全力为学生们提供优质的体育教育，帮助他们建立健康的生活观念，发展良好的体育能力和团队合作精神。同时，我也将保持专业素养和不断学习的精神，为自己的进步和学生的成长而努力。
【9】五年级体育老师工作计划
作为一名小学体育老师，我的工作计划旨在为学生提供高质量的体育教育和培养他们的健康生活方式。通过丰富多样的课程和活动，我将努力激发学生的兴趣和潜力，并帮助他们发展体育技能和团队合作精神。以下是我详细的工作计划。
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第一部分：课程设计
作为一个小学体育老师，我将根据国家体育教育标准和小学课程要求，制定具有挑战性和趣味性的课程。我将把课程分为基本技能训练、团队协作活动和体育游戏等几个部分。在基本技能训练方面，我将教授学生基本的运动技巧，如奔跑、跳跃、投掷和接球等。在团队协作活动方面，我将安排学生进行集体游戏和队列练习，以培养他们的合作意识和团队精神。在体育游戏方面，我将组织学生进行各种室内和室外的体育比赛，如田径、足球、篮球和乒乓球等。
第二部分：学生评估
为了了解学生的体育水平和进展情况，我将定期进行学生评估。我将设计各种评估活动，如技能测试、身体素质测试和课堂表现评估等。通过评估，我将能够针对学生的优势和不足制定个性化的学习计划，并为他们提供相应的指导和辅导。
第三部分：课外活动
除了课堂教学，我还将组织各种课外体育活动，以丰富学生的学习经验和促进他们的身心健康发展。我将组织学校运动会、足球联赛、篮球比赛和田径比赛等。此外，我还将鼓励学生参加户外探险、登山、游泳和自行车等活动，以培养他们的勇敢精神和探索欲望。
第四部分：家校合作
与家长的紧密合作对于学生的全面发展至关重要。我将定期与家长进行沟通，分享学生在学校体育活动中的表现和进展。我将邀请家长参加学生的比赛和展示活动，并提供家庭运动的建议和指导。通过与家长的合作，我相信学生将能够获得更好的学习体验和个人成长。
第五部分：个人专业发展
作为一名教师，不断提高和更新自己的知识和技能是必不可少的。我将积极参加学术研讨会和培训课程，以跟上体育教育领域的新发展和先进教学方法。我还将阅读相关的期刊和书籍，并与其他体育教师进行交流和合作。通过个人专业发展，我将能够更好地指导学生，并为他们提供最好的教育。
总结：
作为一名小学体育老师，我的工作计划涵盖了课程设计、学生评估、课外活动、家校合作和个人专业发展等方面。通过这些努力，我希望能够为学生提供一个充满挑战和乐趣的体育教育环境，促进他们的身心健康发展，并帮助他们培养良好的体育习惯和团队合作能力。我将以高度的热情和责任心来履行我的职责，努力成为学生们值得信赖的导师和朋友。
【10】五年级体育老师工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。
三、具体工作措施
（一）深化体育课程改革，优化教学过程
1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。
（二）强化常规管理水平，提高教学质量
体育教师将一如既往，在学校行政的'领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：
1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
得以升华。
4.一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。
勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。
6.全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
8.精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。
【11】五年级体育老师工作计划
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。从上课的.仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
4、依据学生的特点，要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。 5、要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。 6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。
7、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。
【12】五年级体育老师工作计划
人不只需要知识和聪明，还得要有健壮的体质，再出色的能力也是由身体来支撑的，若是一旦身体垮了，再多知识和多灵敏的头脑都没有用了。我教体育就是要给学生从小就培养出一个好的体魄，肢体强壮头脑自然就清晰，思路也会敏捷。再过去的一学期，我已经带学生做了很多简单的训练，他们的身体素质也在不断的增强，未来的新学期我已做好了计划，必然会产生更多有益的成果。
1、基础情况
比较明显的一个问题就是，学生体质还比较单薄，骨骼和肌肉方面都没有发育好，在授课的时候还是需要把防护给做好，避免学生出现拉伤或者骨折。再就是他们因为肢体稚嫩所以柔韧性方面要好很多，有很好的`培养潜力，可就是体能差了一些。爆发比较迅速，但是慢慢就没有后劲了。
2、教学原则
以保为主逐步推进，不可以过分追求成效，毕竟他们还那么小，还担负不了太重的担子，更何况之前并没有什么运动基础。在没有技巧作为指导的情况下，盲目的做高强度的运动极容易出现不好的后果。于是我先要保证不让他们守伤害，回避危险系数高的运动，放弃一些强度过分的项目，先从简单的基础开始练。同时也传授他们一些技巧和防护的方法，以便在遇到突发情况时做到自保。
3、具体措施
虽说我不是那么太过于强调成果的人，可是我也给自己的工作设了保底的，也就是有一些项目是必须得练的。当然了这些内容也是在经过仔细考虑之后才决定的，首先是跑步，我教的跑步不是比快或者比耐力，而是比反应力，在奔跑中突然转弯，在受到外部环境干扰时可以迅速做出应对反应。再就是跳远和一些防护性的动作，以确保孩子增强防范能力，能平安度过童年。
【13】五年级体育老师工作计划
一、大纲目的要求：
通过体育教学，向学生进行体育，卫生保健。增进学生健康，增强体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。
1、全面锻炼身体，促进正常的生长发育
通过身体锻炼，培养学生身体的正确姿态，促进生理机能，身体素质和人体基本活动能力的全面发展。增强对外界环境的适应能力和对疾病的低抗力。
2、初步掌握体育知识，基本技术的基本技能
学习简要的体育，卫生保健基础知识，树立安全的观念，掌握日常生活所必需的实用技能和简单的运动技术，培养锻炼身体的习惯。身体的能力；培养对体育运动的兴趣，善意成锻炼身体的好习惯。
3、向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操
教育学生热爱中国，热爱社会主义祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感；运用体育对学生身习特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步善养成遵守纪律尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风；发展学生个性，培养勇敢顽强趄气蓬勃和进取向上的精神，注重能力的培养启迪思维，培养学生的主动性的创造性。
二、教材简析
高年级各项运动的基本教学内容与发展身体、教学分别排列，以保持身体素质的运动项目的固有特点和增加锻炼身体的实效性，基本部分占70%，选用部分占30%，其中，体育卫生保健基础知识占6%，使儿童懂理粗浅的卫生保健知识，基本运动游戏占11%，帮助儿童认识事物，促进体力和智力的发展，韵律操占6%，培养正确的身体姿势，田径占15%，发展身体素质，提高运动能力，体操占16%，培养学生组织纪律性，小球类占6%，提高身体基本活动能力，民族体育占6%，激发儿童民族自豪感，发展身体素质占4%，提高身体活动能力，全面发展。
三、教学目标：
1、进一步了解和认识自己的身体，初步掌握科学锻炼身体的简单方法和评价身体锻炼效果的基本方法，能掌握所学知识，锻炼身体。
2、掌握所学各项运动的基本技能，提高运动技能，进一步促进身体素质和运动的能力的发展。
3、提高学习体育知识参加体育活动的积极性，初步树立公正、协作、负责的观念，在团体活动中注意协调配合与同伴的关系。
四、教学重点、难点
1、了解心脏的功能及其体育锻炼的关系。
培养学生积极参加课间、课外活动的良好态度和习惯。
2、掌握少年拳的要领，严格动作要领。
掌握基本的体育动作及蹲距式跳远和在支撑跳跃及篮球及基本技术。起跑后加速和终点冲刺跑技术等。
3、掌握游戏规律等。
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