围绕中心意思写六年级作文泪

发表时间：2025-05-21

围绕中心意思写六年级作文泪（收藏十四篇）。

围绕中心意思写六年级作文泪篇1

在生活中有很多种泪，感动的泪、激动的泪、遗憾的泪……可是我的泪与你们的都不一样，我的泪是努力与成功肩并肩的泪。

遇见

我记得刚刚接触舞蹈是在四岁左右，当时是没人教，都是看着别人跳，自己也就在那儿瞎比划。直到去了梦想艺术，那里的环境OK，也有美丽的舞蹈鞋。从那一天开始，我就知道自己要为舞蹈献身，心里很开心，也很激动。

遗憾

那是一个晴朗的早上，我照常来到舞蹈班，换上舞蹈鞋，开始练基本功，什么下腰、前桥统统不在话下。老师来了说：“我们下个月要去郑州比赛，你们好好练，到时候我会挑出15个人去。”从那以后我天天练，早上练，晚上练，甚至都忘了吃饭。到了老师检查的时候，我自认为自己跳得还可以，可没想到还是落选了，当时我努力不让自己的眼泪流下来。下课了，老师告诉我说：“你跳得很好，就是有点胖，长得有点低。”我听了以后，开始每天早上跑5圈，每天晚上喝一杯羊奶。一个暑假过去了，从前那个被人说胖和低的小朋友长高了，变瘦了。

成功

后来又有演出，我成功地被选上了，还成了女主角。如今我11岁了，参加过大大小小的演出，也表演了很多节目，如：《红梅赞》、《马兰花开》、《魅力校园》等。在这些精彩的节目背后是无数次的哭泣、流泪，为练基本功的疼痛流泪，为选不上而流泪，也为成功而流泪。现在，我的舞蹈已经考到了九级，别人一见我就说：“你考到九级了？真了不起了！”其实，有时候我也想放弃，可是有一句话一直默默支撑着我——你的努力，终将成就更好的你。

在生活中，有人为梦想流泪，为激动流泪，而我为努力与成功流泪。

围绕中心意思写六年级作文泪篇2

题目：温暖

温暖，是我们生活中美丽的感受。它如细雨般滋润着我们的心田，让我们感到无比的幸福和安慰。

当我看到妈妈为我做好一碗热气腾腾的鸡汤时，我感受到了温暖。那一碗鸡汤中蕴含着妈妈对我的关爱和呵护。每次喝到这碗鸡汤时，我都能感受到它滋养我的身体，让我感到无比幸福。

除了鸡汤，友谊也是一种温暖。我和小明是多年的好朋友，每当我遇到困难或者伤心时，他总会在我身边，给我温暖的拥抱和鼓励，让我重新振作起来。有他在身边，我觉得世界充满了阳光和温暖。

温暖还可以从一些人与人之间的小事中体现出来。比如，我曾经看到过一个年轻人帮助一个老人过马路，他耐心地为老人搀扶着，直到老人安全地过了马路，这一幕让我感到温暖。这个小小的举动表达了他对老人的关心和尊重，也展现了社会温暖的一面。

温暖还可以通过自己的行动传递给别人。比如，我曾经帮助过一个迷路的小狗找到回家的路，当它找到主人时，我看到主人满脸的感激和高兴，这一刻我感到自己是世界上幸福的人，因为我带给他们温暖和快乐。

温暖是一种力量，它能够治愈我们内心的孤独和痛苦。每个人都可以成为温暖的使者，用自己的爱和关心去温暖身边的人。让我们一起传递温暖，创造一个更美好的世界！

温暖，源于爱，传递爱。无论是在家庭、友情还是社会中，温暖始终伴随着我们。愿我们每个人都成为温暖的火炬，点亮他人的心灵，创造一个充满温暖的世界！

围绕中心意思写六年级作文泪篇3

后悔就像一只让人讨厌的小虫子。在我的心里钻呀钻，扭啊扭，钻的我心里全是大小不一样的窟窿。一想到自己冤枉他们的情景，我的手上，脸上都火辣辣的……

那是一个平常的星期五中午，我和米思奇正在一起写作业。突然，我感到肚子有些不适，便对她说：“我肚子有点疼，去一下洗手间，你先写着。”说完，我便走向洗手间，心里还想着那只今天早上新买的漂亮的笔。过了一会儿，我回到了座位，继续写作业。可是，当我伸手去拿笔时，发现那只新买的笔不见了。我焦急地翻找着，一遍又一遍，但始终没有找到。

过了一会儿，我心急如焚，竟然一口咬定是米思奇偷了我的笔。我愤怒地走到她身边，大声质问道：“是不是你把我的笔偷了！”米思奇平静地回答：“不是我偷的呀。”我却不依不饶地说：“就是你偷的，就是你！”米思奇也有些生气了，反驳道：“真不是我偷的！”“就是你！”我固执地坚持着。“你爱信不信，反正不是我！”她无奈地说道。

因为这件事情我和米思奇不玩了，我不理她，她不理我，一直到，几天后，我在洗书包是发现了那支笔，发现时，我想到米思奇，发现我冤枉了她。

我开始仔细回想整件事情的经过，从发现失窃的那一刻起，到错误地指责他人，每一个细节都如同电影画面般在脑海中浮现。我感到一阵深深的愧疚和自责，意识到自己的冲动和武断给好友带来了伤害。“自己没有在第一时间冷静下来，好好调查事情的真相，而是盲目地做出了判断。”愧疚、自责……那一刻，我的心里五味杂陈。

到了星期一，”对不起，米思奇，我不应该冤枉你”可是米思奇没有理我。就这样，我永远失去了我好的朋友米思奇，我的心如同被重锤敲击，后悔如同滔滔江水，源源不断地涌出。我不应该那样冤枉她，那样伤害了我们之间的友情。

我心中充满了后悔，懊恼自己不该冤枉她。决定从现在开始，学会冷静思考，不再轻易相信自己的直觉，而是要通过调查和了解事实真相来做出决定。

围绕中心意思写六年级作文泪篇4

一个小小的“让”字，又能有几人真正做到？

中午，我们到食堂打饭，食堂里人山人海燥热无比，我不耐烦地排着队，这时，一个孩子拿着餐具，双眼无助地看着我们试探性地问道：“大哥哥，我能排到你的前面吗？一会儿我要去补习班补习。”旁边的一位同学瞟了一眼不耐烦地讲道：“凭什么你就能插队，不行，自己到后面排队去！”小孩失落地低下头，缓慢的向后排走去答道：“好吧……”我看着她渐渐离去的背景突然叫住她说道：“小朋友，你排到我前面来吧！”小朋友愣了一愣，随后便欢喜地来到我面前说了一声“谢谢”，便转过头去开始默默地等待，原本燥热的食堂，吹进来一缕凉风抚摸着我的脸庞，凉爽无比。

下午，我坐公交车时，看到一老奶奶拄着拐杖，弯着腰，手不停地敲打着后背，嘴里“哎呦哎呦”地叫着，周围的人却视而不见，沉默不语。我站起身来微笑地说道：“老奶奶，您坐吧！我不累。”老奶奶微笑着，坐到了座位上。

到站了，我匆匆下了车，跑进商店，去买限量款的笔，可是只剩一支了，却被人捷足先登了，我望着那只梦寐以求的笔久久不能离去，在我转过身准备离去时，那个人叫住我讲道：“这支笔给你吧！我觉得你比我更需要这支笔。”我拿着笔目送他的离开。

谦让是每个人都必须具备的品德，我也希望这世上每个人都懂得谦让。

围绕中心意思写六年级作文泪篇5

暖是身体上的感受，更是人们心灵深处的一丝丝温度。

有一年冬天，巴中城罕见地下起了大雪，鹅毛般大雪成片成片地落下来，我由于要去补课，便独自一人赏着雪景来到了补习班。下课后，路上全是积雪，于是，我又艰难地把脚往雪地里插，又用力拔出来，再向雪地里插……经过一番艰难跋涉后，原本十几分钟的路程，我却走了整整一个小时。

回到家时，我的`手，脚都被冻得通红，鼻尖比冰还坚，脸像是被千万把小刀割开一样，痛得厉害。当我不停颤抖着进入房间，打开房门的一瞬间，一股暖流向我涌来，房间里股股热气，原来是墙角的暖风机正徐徐送风。我全身瞬间“解冻”，冻僵的手恢复了，脸上的“小刀”也消失了，全身上下又灵活了起来。回过头，妈妈正朝我微笑。

有晚上闹肚子，痛得像千万把刀在我肚子里不停划动，在床上不停地翻滚。妈妈连忙送我去医院。病治好后，还剩了几包药，她怕我再闹肚子，于是，便逼我吃下，可我当时生病时也只是为了少受点痛才迫不得已吃下那些药，现在病好了，肯定不愿意吃，于是，第N场家庭口水大战又上演了。“快吃了，不然你又要闹肚子！”“我才不，这么苦的药，吃了比死还难受，再说，等痛了再吃！”“祖宗，你吃了嘛！”“不吃，就不吃！”她才不管呢，将药一下子灌进我嘴里，我正要吐出来时，她又将一颗水果糖塞进我的嘴里，顿时，我感觉好温暖，这感觉一点，一点地扩散到我的全身。

人世间有无数温暖，温暖了身体的同时，也温暖了我们的心灵。

围绕中心意思写六年级作文泪篇6

泪！是什么滋味？尝过眼泪的人都说，泪是咸的，是苦的。但你用心感受的话，你会发现，泪有甜的，那是幸福的；泪有苦的，那是痛苦；泪有酸的，那是心酸。我也流过泪。我曾经无数次感到泪是咸的，可有我流下的泪，是甜的，那是幸福的泪。

那是一个灯火辉煌，热闹的夜晚。“太好了！终于等到这一天了！”我拎着心爱的溜冰鞋，看着面前这宽阔的场地，兴奋地大叫。迅速换好溜冰鞋，左脚一蹬，右脚一滑，一会儿就滑到百米开外。

由于我的兴奋过度，脚底一溜，失去了平衡，顿时重重的摔在了坚硬的水泥地面上。一时间，疼痛感涌入全身，泪水也不由得夺眶而出。我咬紧牙关，想站起来，可腿根本不听使唤。我只好忍痛，无助地向四周挥动手臂。可是，周围的人根本没空理睬我。正当我委屈沮丧时，后面传来了，急切而温柔的声音。“是爸爸！是爸爸！”令我兴奋不已。“怎么摔倒了？很疼吧？让我看看——别哭了，——还好，骨头没事。”说着，便把我背了起来。看着爸爸心疼的眼神。顿时，一股股暖流涌上心头，我流泪了。这一滴滴泪不是苦的，也不是咸的。而是甜的。

……

终于到了楼梯口，爸爸拖着沉重的步伐向上迈去。在爬完五层楼后，一阵阵粗重的喘息声在我耳边回荡。“呼哧，呼哧”。我摸了摸爸爸那僵直的脊背，早已湿漉漉了。我的眼角又湿了。几滴豆大的泪珠悄然滑落。“爸，别背我了我自己下来走吧。”“没事，没事，等进了家门就好了”。爸爸喘着粗气说。我看着他的侧脸，豆大的汗珠正顺着鬓角滚落，脸也涨得红红的，我被爸爸的坚持所震撼了！

回家后，爸爸把我安顿好，让我在沙发上休息。便默默的走进了房间，不一会儿就传来了一阵阵鼾声。看着疲惫的爸爸，一股股暖流涌上心头，将我身上的痛慢慢驱散。

我终于体会到了父爱如山这句话的意义！这次的泪是甜的！是幸福的！

围绕中心意思写六年级作文泪篇7

因为勇气，才有了诸葛亮的七擒孟获、六出祁山、空守西城的美谈；因为勇气，才有了孔子周游列国、广收门徒、立学千秋的成就。若一个人才华横溢、学富五车，但丢了勇气，那也只不过是枉然罢了。

正值微风习习，阳光渐暖的时候。我乘车来到游泳馆，今天是我第尝试不借助任何外力，自己在水中游起来。我下水后，“嗖”的一下，立时感觉三十几度的水变得冰凉凉的。这时，窗外的一棵树吸引了我。

一只小蜗牛在树下往上望，那棵树的叶子嫩嫩的、绿绿的。“天哪，这棵树的叶子也太新鲜了吧，可是这棵树太高了，我怎么可能爬上去呢？”小蜗牛嘴里嘟囔着。但它又幻想着自己吃到叶子时那享受的模样，“到底爬还是不爬呢”，小蜗牛一直犹豫不决。不一会儿，小蜗牛坚定地说：“赌一把吧，好歹比不试试要好。”接下来，小蜗牛就奋力地向上爬，爬呀爬……距离嫩叶越来越近了，它把腮帮子鼓得大大的，一口气冲到了嫩叶那儿。小蜗牛激动地欢呼起来，传来一声声尖叫。小蜗牛充满仪式感地坐到叶子上，吃相却不雅，“吧唧吧唧”地吃了起来。看，小蜗牛的勇气给它带来了梦寐以求的嫩叶。

“叽喳”，一只幼鸟从巢里摔了下来，它不会飞，它怕飞起来又重重地摔下去，疼着了。但现在它不得不独立飞回家。幼鸟鼓起勇气，使出全身的劲，奋力地拍着翅膀，“呼，呼”小鸟在它的不懈努力下回到了巢里。它高兴地与同伴们分享、炫耀。瞧，幼鸟的尝试让它回到了家并学会了飞。

我收回目光，深深地吸了一口气，一头扎进水里，睁眼间，一个晃晃荡荡的人影倒映在水底，水面上溅起浪花。不可思议，连我自己都难以置信，竟然成功了。勇气，使我学会了游泳。

先有勇气，一切才会发生。

围绕中心意思写六年级作文泪篇8

泪，一提起泪，我想到的不是悲伤而是喜悦。

三年级的时候，我的学习成绩比较靠后，但妈妈经常教育我：“失败不可怕，不懂得失败的原因才可怕。”其实我打心底里羡慕那些好学生，看着他们风风光光地登上领奖台，满面春风的样子，心想：为什么只有他们可以登上领奖台，我为什么不能呢？因此我下定决心，我一定要追上他们，甚至超越他们！

于是，我上课时认真听讲，下课时好好温习老师讲的知识，我还把之前测试的试卷拿了出来，把我不太会的题型总结到本子上，钻研各种类型题的方法，平时多读书遇到好词好句，也会立马摘抄到这个本子上。

经过一个月的脱胎换骨，我由之前看到题就晕头转向，变得现在喜欢做题了。到了考试那天，我自信满满地走进考场，心里想：这次一定不能让妈妈失望，更不能辜负我一个月的努力！"我拿到试卷，嘴角微微上扬便写了起来。

过了两天，终于要出成绩了，我望着那长长的排名榜，发现第一名竟然是我的名字，我的眼泪不禁涌了出来，因为我的努力没有白费！

后来，学校组织了社团活动比赛，我想要参加美术比赛，但同学们都觉得我不行，我心中暗暗发誓，我一定要让他们刮目相看。我在不懈的努力下，终于在美术比赛上大显身手，赢得了第一，同学们吃惊地看着我，我流下了喜悦的泪水。

一切成果都是靠努力得来的，有努力就有回报。

围绕中心意思写六年级作文泪篇9

我发现流泪的原因，都会有所不同。有时是因为开心，有时是因为伤心，还有时是因为十分生气。

有妈妈要带妹妹出去玩，可她不让我去，我十分着急：“为什么不带我去？”妈妈说：“可是那个游乐场是140厘米以下身高的孩子玩的。等有机会一定带你去，好不好？”我只好一个人待在家里，我越想越难过，然后哭了起来。

有妈妈去旅游，把我放在家里，过了几天妈妈给我打电话，让我去拿行李。我便打开大门，准备去接妈妈。谁知我刚打开大门，妈妈大喊：“惊喜！”给我吓了一大跳，妈妈还买了我喜欢的自行车。我再也忍不住了，激动得扑倒她的怀里：“妈妈我好想你！”此时，我感觉脸上有水流了下来，是泪水！这也许就是喜极而泣吧，这次哭与以往的.哭都完全不一样。

现在我的世界充满了喜悦我不再悲伤，不轻易流泪。因为随着年龄的增长，我变坚强了。

围绕中心意思写六年级作文泪篇10

你曾经说过，你是那颗星星，只要有星星的日子，你就会陪着我。每当我看到星星，那含着思念的泪珠，就会从我的脸颊淌下。

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还记得那年的暑假，我回老家的时候，偶然遇见了那个天真可爱的你。“啊！”我摔倒了，手和腿上的皮都破了，我用力地想要站起来，可似乎有一双无形的手把我往下拉，使我怎么也站不起来。这时对门的你冲了过来，扶着我，我抬起头看到眼睛如海的你。那年我十岁，你十三岁。虽然我们相差了三岁，但我们之间却总是无话不谈，就像是已经认识了几十年的老朋友一样。

还有一天晚上，我们一起去“闯”夜市，那时我们喜欢去的地方就是饰品店，还有小广场那里的草坪。做了一会儿暑假作业，我就兴冲冲地跑到你家去找你玩。到了夜市，我们紧紧地攥着手里的钱，飞奔到饰品店。我一看，就爱上了那对风铃，一粉一蓝，上面是星星，下面是一颗颗小小的铃铛。我们各买了一只，到了我们的“秘密基地”——草坪，就能随心所欲地玩耍。

你摇动着风铃，躺在地上。周围十分的宁静，只有风穿过树叶的声音和风铃的声音。还是你打破了沉静：“你明天就要回去了吗？”我转过头望着你，发现了我从未在你的脸上看到过的悲伤。又一颗泪珠从你的眼角冒出。因为有了你，我的暑假有了十足的趣味，因为你，我尝到离别的滋味。你说：“你看，天上紧靠着的两颗星星就是你和我，只要有星星的日子，我的心就会陪着你。”

柜子上，那蓝色的风铃响着，表达我想你了。

围绕中心意思写六年级作文泪篇11

世界万物无时不刻都在变化。

一粒种子会变成丰硕的果实，一株小芽会变成参天的大树，一棵幼苗会变成娇艳的花朵。白昼时在变，黑夜时在变;晴空万里时在变，暴雨倾盆时在变。生物们想怎么变就怎么变，就算变到天上去，也没人过问--因为那是大自然蓬勃的馈赠呀!

人也在变，小孩变高、变重、变成熟，一天天接近成年人;成年人在生活中砺炼，变能干、变聪明、变机敏。勤奋好学的人变优秀，努力锻炼的人变健康;不怕困难的人变坚强，愈挫愈勇的人变乐观。

可这都并非显著的变化。听外婆说，上个世纪，我们的家乡--重庆市个比较贫穷落后的`地方，出行很不方便。我原本将信将疑，但几张老照片用事实阐明了真相：山像踊跃的兽脊般高低起伏，可楼房却矮小而简陋，蜷缩在地上;四周黑洞洞的，人们穿得十分朴素，一切都黯然失色。想起今天的重庆，我不禁暗暗赞叹家乡的变化之巨大：高楼林立，越来越多的现代化地标建筑拔地而起;到处都是熠熠闪光的LED大屏，照耀辽阔的大地，照亮我们的心房;一座座山在灯光的映衬下更加秀美，也为这个古老而年轻的城市添上独一无二的立体光辉。变繁华，变美丽，变得容光焕发!人们的生活变好了：网状的轻轨编织大地，通向每一个角落;向往已久的科技走进人生，开创每个人的新篇章。变快捷，变轻松，变得与时俱进!

万物日新月异，我们要先让自己“变”，让自己“变”后再让社会、国家“变”，让世界“变”得更美好!

围绕中心意思写六年级作文泪篇12

标题：泪——珍惜友情的力量

中心意思：泪水是一种珍贵的情感表达，它能唤起我们珍惜友情的力量。

正文：

人生中，有许多时刻会让我们流下泪水。然而，在我看来，泪水并不只是悲伤的象征，它更是一种展示友情的力量的方式。

当我回忆起过去与好朋友的点滴往事时，眼眶里涌动着温暖的泪水。那些一起玩耍、学习和成长的日子都留下了深刻的印记。在小学的时候，我曾经因为考试成绩不理想而感到沮丧。可是，当我坐在教室里默默流泪时，我的好朋友小明走过来，轻轻拍了拍我的肩膀，说道：“别难过，我陪你一起学习，下次一定能取得好成绩。”这句话像一股暖流一样温暖了我的心房，同时也激发了我重新振作的勇气。

泪水还可以让我们懂得珍惜友情的可贵。记得有，我和好朋友小红因为一点小事发生了争执，彼此冷淡了一段时间。那段日子里，我感觉心中像失去了一颗重要的宝石，十分痛苦。后来，在一个偶然的机会，我们参加了同一个班级组织的活动。活动中，小红无视了过去的误会，主动与我握手，并说：“朋友之间不应该因为小事而疏远，我们是要携手前行的。”这时，我眼中的泪水不再是悔意，而是对友情的回归和珍惜。

泪水也能教会我懂得宽容与理解。小雨是我认识的一个非常特别的朋友，他在学习上有困难，经常需要我的帮助。起初，我总是耐心地解释、帮助他。然而，有时候他并不领情，甚至对我大发脾气。每当这个时候，我都忍不住掉下泪来。然而，泪水过后，我意识到小雨的困难比我想象中更多，他也面临着许多压力。于是，我主动与他交流，倾听他的烦恼，并尝试从他的角度思考问题。逐渐地，我明白了他的处境，变得更加宽容和理解。

在生活中，不同的泪水有着不同的故事和意义。它们可以是因为悔过自新而流下的泪水，可以是因为迷茫而流下的泪水，也可以是因为感动而流下的泪水。无论何时何地，泪水都在提醒我们珍惜友情、学会关爱他人。

所以，让我们用泪水去洒落友情的种子，让它们在心灵的土壤中生根发芽。相信在这样的世界里，友情之花将会开得更加绚烂，让每一滴泪水都化为友情的力量，温暖我们的心房。

围绕中心意思写六年级作文泪篇13

《暖》秋意越来越浓，秋风瑟瑟，天空布满浓浓的乌云，似乎龙神又要开闸放水了。我正在赶回教室，学校里同学们几乎全走完了。天下起了倾盘大雨，天也越来越暗了。寒风透过皮肤，直入骨髓，冷得我直哆嗦。我多想能在书包中翻出一件厚衣服啊，早知多穿一点了。在座位上，我搓着那冰凉的双手。一道闪电划破天空，一声雷鸣传入耳中。无数豆般大小的雨点从天而降，外面传来“哗啦啦，哗啦啦”的雨声。

如同美妙的音乐，可我没时间在意那“音乐”只觉得自己像处于那冰天雪地。我决定出去看一眼，站在走廊，望着外面的狂风暴雨未免有些恐慌：万一妈妈过不来怎么办，难道要我一个孤零零地等着吗？突然远处走来了一个模糊的影子，她托着伞，一步一步艰难地走过来。她手中的伞在狂风中次吹翻。虽然影子有点模糊，但我准认是一位老师或家长，手中还护着一个袋子，渐渐的，她到了我面前，是妈妈，我喜出望外。母亲的上半身湿透了，但手中袋子里的`衣服却一点儿也没湿，我穿上它与母亲一起回去了。路上，虽寒风潇潇。但在母亲的怀抱中，我身上无一处不是暖的。

围绕中心意思写六年级作文泪篇14

我的妈妈很忙，一天到晚几乎都没有休息的时间。

一大早，妈妈五点四十就起床了，要给哥哥做饭。五点五十哥哥才起床，妈妈就要六点送走哥哥。一大早“叮叮当当”的，常要把我吵醒，但却又无可奈何。十分钟后，妈妈回来了。对上闹钟，睡不了多少分，七点又要叫我起床。因为我每天要赖床十分，妈妈就趁这时间梳洗做饭。我才刚穿上衣服，就会被妈妈拽去梳头、刷牙等。在七点四十匆匆把我丢去学校，然后往公司赶。去公司要三十分，所以妈妈迟到是常有的事。

在上午九点多时，妈妈的手机准时响起。“妈！”我叫道。只听电话里叹息一声：“又忘带什么东西了？”我嘿嘿笑道：“还是您懂我，我房间书桌上的英语书忘带了，下一节课就要用，您快点哈！”妈妈无奈地说：“我告诉你，你下次再没带书就别上课了，我哪有那么多时间给你拿东西。”其实，每次她都是这么说的。

就这样，妈妈马不停蹄地赶回了家，又以快的速度送到学校。还没歇息一下，就又赶回了公司。可想而知，妈妈又是被老板好一顿训斥。

下午我五点四十就放学了，妈妈又赶来接我。她把我扔到家门口就又回公司继续做她未完成的工作。而我则趁这时间看会儿电视。七点妈妈拖着疲惫不堪的身体回到家，却又冲进厨房做起了晚饭。饭好后，都没喘息一下就又去洗衣服。

八点妈妈又准时辅导我的功课，顺便再训斥我一顿。我已经九点躺床上了，妈妈却还要去接哥哥，睡时已近十一点半了。

妈妈可真忙啊！而我平时还那么不懂事，总和妈妈吵嘴。我以后一定要好好学习，尽我所能的干家务，不和妈妈吵嘴。做一个妈妈的贴心小棉袄。

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