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升旗的礼仪及常识

发表时间:2025-05-11

升旗的礼仪及常识(收藏19篇)。

升旗的礼仪及常识 篇1

老师们,同学们:

早上好!

对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈强迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

同学们,中东有个以色列国家,那里的犹.太人在小学生入学第听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹.太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹.太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈的开展下去。

“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!

升旗的礼仪及常识 篇2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!(277433.coM 正能量句子)

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我们又迎来一个庄严而神圣的时刻:本周的升旗仪式,我想和大家谈一谈“让勤奋学习成为我们的责任”。

同学们都知道:学生的天职是学习。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人必须经过勤奋的努力。

当勤奋学习成为我们的责任,我们就会变得爱学习,爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然,那么有吸引力。我们就会感到,学习是快乐的。

当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的学习生活就会充实,就会变得有声有色,多姿多彩。

当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有支撑,学习计划就不再是一纸空文,学习压力就会变为学习的动力,使踏实刻苦成为一种习惯。

当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得一笔巨大的人生财富。面对激烈的竞争,我们就能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。因为勤奋学习能使优秀者更优秀,平凡者不平凡。

让我们在勤奋学习中健康成长,而不仅仅是成绩;让我们在勤奋学习中塑造格人,而不仅仅是成功;让我们在勤奋学习的过程中创新,而不仅仅是接受。勤奋学习会使我们终身受益。

此时,我希望每个同学都在想:我要当一名勤奋学习的好少年。谢谢大家。

升旗的礼仪及常识 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是xxx,今天我演讲的题目是《在国旗下成长》。

每周一的清晨,当太阳射出第一道金色的光芒,当雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符,鲜红的五星红旗像一团炽热的火焰迎着朝阳,沐浴晨曦冉冉升起。站在国旗下,我们心潮澎湃,思绪万千。

国旗,是一个国家的象征和标志。它承载着国家的历史、文化和精神,代表着国家的尊严和荣誉。每当我们仰望国旗,心中就涌起无限的自豪和敬意。我们的祖国,有着悠久的历史和灿烂的文化。从古老的四大发明到现代的科技创新,从雄伟的万里长城到宏伟的三峡大坝,从“嫦娥”奔月到“蛟龙”入海,无不展现着中华民族的智慧和力量。

在国旗下成长,我们享受着祖国给予的和平与安宁。我们坐在宽敞明亮的教室里,学习知识,追求梦想;我们在美丽的校园里,与同学们一起玩耍,快乐成长。然而,我们不能忘记,这一切的来之不易。无数革命先烈为了新中国的成立,抛头颅,洒热血,用生命谱写了一曲曲壮丽的赞歌。我们要珍惜这来之不易的幸福生活,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

在国旗下成长,我们要树立远大的理想和抱负。周恩来总理年少时就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向,并为之奋斗终身。我们也要像周总理一样,把个人的理想与国家的命运紧密联系在一起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。我们要勤奋学习,提高自身素质,培养创新精神和实践能力,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在国旗下成长,我们要培养良好的品德和行为习惯。我们要尊敬师长,团结同学,关爱他人;我们要诚实守信,遵守纪律,爱护环境;我们要弘扬中华民族的传统美德,传承中华民族的优秀文化,做一个品德高尚、行为规范的好学生。

“少年智则国智,少年强则国强。”同学们,让我们在国旗下茁壮成长,以实际行动践行社会主义核心价值观,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!

谢谢大家!

升旗的礼仪及常识 篇4

老师们,同学们:

大家好!

时光飞逝,不知不觉,期中考试马上就要来临了,本学期已过去一半,让我们一起总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!

为此,我想送给大家三句话:

第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次考试,掀起竞争学习的高.潮。后,祝全体同学学习进步!

谢谢大家!

升旗的礼仪及常识 篇5

老师们,同学们!

经过一个祥和、喜庆的寒假,我们又迎来充满生机与活力的春天。今天是新学期的第升旗,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新一年的憧憬、对新学期的向往,又回到熟悉的校园中,又站在新的起跑线上。今天又是一个崭新的起点,就让我们在新学期的第升旗仪式上,带上一份自信、一份勤奋,一同快乐启程,去畅游这个充满生机与希望的新学期吧!

下面,升旗仪式现在开始!

升旗的礼仪及常识 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

又是一个崭新的早晨,又是一个热情洋溢的时刻。今天,由我来为大家主持升旗仪式。我是五年级1班的xx。

随着时间的推移,五年级五班全体同学携手共进已走过了五载春秋。没有什么特别突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们一定能成为晶莹夺目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。

升旗仪式现在开始!

升旗的礼仪及常识 篇7

大家好,今天我演讲的题目是:《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的.批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

升旗的礼仪及常识 篇8

第一阶段--引入主题

男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

男:我是六年级一班的XX,

乙:我是XX,

合:今天的升旗仪式由我们主持。

男:自古以来,我们伟大的祖国就被称为"礼仪之邦",礼貌待人是中华民族的传统美德。

女:一声亲切的问好,一个标准的队礼,都是美好心灵的体现。我们应该从小讲文明,懂礼貌,做文明的先锋,做时代的.主人。

合:六一中队"我为文明校园代言"主题升旗仪式现在开始!

第二阶段--出旗、升旗

男:全体立正!出旗!

女:请升旗手、护旗手自我介绍。

(旗手介绍建议可简要一点)

男:升国旗,奏国歌,敬礼!--礼毕!

第三阶段--全体呼号

国旗卫士:站在鲜艳的五星红旗下,让我们庄严宣誓:

合:我们是中国人,

合:我们爱自己的祖国!

国旗卫士:为了祖国,

合:我们秉承先贤明德,传习儒韵风雅。

国旗卫士:我们是少年君子,

合:崇真、向善、尚美,铸"仁爱之魂",

合:诚朴、刚毅、乐观,做"君子之人"!

第四阶段--主题演讲

男:中国有让我们引以为傲的秀丽风光,更有"礼仪之邦"的美称。讲文明,守礼仪是中华民族自古传承下来的优良传统。

女:子曰:不学礼,无以立。讲文明、守礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

男:请听古今来、孔铮带来的国旗下的演讲。

第五阶段--总结退场

男:文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校。让养成文明好习惯,让中华民族传统美德,永远传承下去!

女:"少成若天性,习惯成自然",让我们人人争当文明校园代言人,让文明之花开遍校园!

男:我宣布:"我为文明校园代言"主题升旗仪式到此结束。

女:请升旗手退场!接下来是颁奖时间!

升旗的礼仪及常识 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!

自古以来,我们伟大的祖国就被称为“礼仪之邦”。

礼貌待人是中华民族的`传统美德。文明礼貌更是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。作为二十一世纪的四好少年,我们应该讲文明,懂礼貌,做文明的先锋,做时代的主人。

下面宣布“文明礼仪—从我做起”主题升旗仪式现在开始,请全体肃立

出旗,本周升旗班级八年级四班,

升旗手:XX护旗手:XXXX

升国旗、唱国歌,全体师生行注目礼

国旗下宣誓:宣誓人(XX)

接下来请欣赏XXX同学带来的演讲《文明礼仪伴我行》

同学们,如果文明礼貌已经在你心中成长,那么要用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!

青云中学“文明礼仪、从我做起”主题升旗仪式到此结束。

升旗的礼仪及常识 篇10

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

男:礼仪是人类文明的标尺。

女:礼仪是美好心灵的展现。

男:人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每个人人生旅途中必修的'一门课程。

合:“讲文明习礼仪重修养----争当礼仪小标兵”主题升旗仪式现在开始!

男:全体肃立!出旗!

女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!

男:下面我们大家以热烈的掌声有请周书记在国旗下讲话。

男:请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢迎。

女:请周书记为升旗手颁发荣誉证书。

女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:

合:自信自强

男:我们的校风是:

合:文明守纪勤学节俭

男:我们是祖国的未来。

女:我们是祖国的希望。

男:继承和发扬中华民族的优良传统,要靠我们。

女:建设社会主义文明祖国,也要靠我们。

男:让我们从现在做起,从小事做起,争做礼仪小标兵!

女:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:

忠于祖国!———为祖国服务!

男:升旗仪式到此结束,请中队有序退场!

升旗的礼仪及常识 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我升旗演讲的题目是春天来了。

春天来了,春风姐姐带着她轻柔而温暖的气息来到我们身边。大地在春风的抚摸下,终于换上了绿莹莹的春装。

周末的时候妈妈带我去华农踏春。你们猜,我看到了什么?我看见了道路两旁排列整齐的樱花树,就像礼貌的迎宾姑娘们在迎接我们。一阵春风吹过,樱花树上的花瓣就被吹落下来。就像一个个身穿粉色衣服的小精灵,在跳着欢快的舞蹈。我们不禁赞叹:“啊!这真是太美了。”等花瓣飘落下来,地上就像铺了一层粉色的地毯一样。妈妈看见这么美的景色,赶忙拿出手机这拍那拍。我看到这样子的景色,我不禁想起朱熹所写:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。要是《红楼梦》里面的林黛玉看到这样子的景色,她会不会觉得很伤心呢?

春天就在我们每个人的身边,它是生机勃勃的、五彩缤纷的、莺歌燕舞的。它在我眼里就是一幅活的画。

谢谢。

升旗的礼仪及常识 篇12

各位同学:早上好!

同学们,你们爬过山吗?无论是陡峭险峻的高山,还是绿草茵茵的小山,肯定你们都爬过。

你们爬过自然界中的山,世上还有另一种山,那就是人们心中的“山”,有的人一生都没有爬过,因为他们心中根本就没有“山”。

什么是人们心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一个人的梦想。许多人根本没有想过自己将来要做些什么,他们心中根本就没有“山”,做一天和尚撞一天钟。他们心中仅有一个“我”字,沉醉在父母所营造的安乐窝里,一心只想着去吃肯德基、麦当劳。你说这种人心中有“山”吗?你说这种人爬过“山”吗?

同学们,我们的明天是完美的,可是完美的明天竞争也将是十分残酷的。天上永远都不会掉面包,要获得将来的幸福仅有靠我们自己的双手。一个人在自己心中的“山”上攀登不止,就一定会获得幸福欢乐。

多谢大家!

升旗的礼仪及常识 篇13

大家好!

珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。古人便告诫我们:明日复明日,明日何其多?日日待明日,万事成蹉跎。我们许多同学全部能把诗背的滚瓜烂熟,可是您能真正明白得它的含义吗?大家也全部听过寒号鸟的故事吧,寒号鸟不垒窝,不预备食物,一天一天地混日子,天天夜里哀求地喊着,可第二天,它又忘记垒窝,到处玩耍,得过且过,后冻饿而死。

人的一生在时间的长河中是微不足道的。许多人想只争朝夕,并感叹:“时光易逝。”各行各业的人依据自己对时间的理解,把时间这个名词融进了富有哲理的比喻句中:

工人说:时间便是财富;农民说:时间便是粮食;医生说:时间便是生命。同学们,您们说时间是啥呢?

在生命旅途中不断跋涉的人,才会获得自己的理想。是船,便要搏击风浪;是桨,便要奋勇地向前划。当前有些同学,让时间白白流逝,毫不可惜。能预见,明天将给他带来无限的悔恨。

谢谢。

升旗的礼仪及常识 篇14

各位老师、各位同学们:

假期的余热还没有完全褪去,新的学期已经悄悄来临,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期拉开了序幕。

俗话说:“一年之季在于春,一日之计在于晨。”春天,是一个播种的季节,一个希望的季节。

回首走过的旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下,我们变得成熟、稳重。今天我们在这里举行开学典礼,为的是描绘和播种新的理想!

同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉,在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。望一望后面,自己已从荆棘丛中踏出一条小路来,上面铺满了自己亲手撒下的片片希望的花瓣。后面是无法忘却的回忆,前面是值得紧握的璀璨年华,因为每当我们驻足,时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去!天其实并不高,海其实也不远。梦,敢做就能圆。

千里之行,始于足下。收获的季节蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园—瓶窑一小永远温馨。

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

升旗的礼仪及常识 篇15

甲:尊敬的各位领导、各位老师,

乙:亲爱的同学们:

合:大家早上好!

合:我们为大家主持今天的升旗仪式。

甲:我是四.二班的XX,

乙:我是四.二班的XX。

乙:沐浴着东方的晨曦朝霞,我们想说的是:(爱祖国)

甲:望着祖国的锦绣山河,我们想说的是:(爱祖国)

乙:望着鲜艳的五星红旗,我们想说的还是:(爱祖国)

甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,

乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。

甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。

乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。

合:渝北区沙坪小学、空港新城小学第五周“文明礼仪伴我行”主题升旗仪式现在开始!

升旗的礼仪及常识 篇16

老师们同学们:

大家好!参加今天的升旗仪式,我内心感到非常神圣和愉快!我相信周**老师和高二四班的同学也是非常神圣和愉快的,你们用完美的升旗和精彩的演讲出色的展示了班级的风采!我相信我们1900多名老师、学生也是神圣和愉快的,我们用自己的安静让大家体会到升旗的庄重严肃,我想高一八班高二八班的同学也是非常神圣和愉快的,你们每一个人用自己的静告诉大家:参加升旗就应该是这样的!你们是优秀的!

优秀离我们如此之近,她就是参加升旗时的安静,她是餐后送餐具到指定位置时的主动,她就是上课听讲时的专心,她是做作业时的不抄袭,她是订正错题时的用心,她是我们为同学解答问题时的热情,她是我们生活的`点点滴滴。

让优秀成为习惯,她不仅仅是我们的目标,她更应该是我们的行动,她不仅仅是我们的行动,她更应是一种坚持和坚守。就像今天的升旗,以后我们每次参加升旗,无论是校内还是校外,无论是有人表扬还是无人表扬,无论我们年轻还是年长,只要是参加我们中华人民共和国升旗,我们都如今天一样!

20xx年即将过去,今天的升旗是我们大家给自己心灵的一份礼物!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。20xx年即将来临,面向未来,我们满怀憧憬!

谢谢!

升旗的礼仪及常识 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是六年级八班的xxx、今天我国旗下讲话是《阳光运动,快乐成长》。

和煦的春风吹绿了河边的草地,温暖的春雨催开了园中的花朵、一切又是那么生机勃勃,春意盎然、这美好的四月,是我们锻炼的好时机、只有运动,生活才会不断进步。

回首往昔,我们仍记得那运动场上的点点滴滴、运动员们奋勇拼搏,用顽强的毅力,用强健的体魄,赢得了一潮又一潮的掌声,获得了一张又一张的荣誉证书、这是运动员的成果,这是努力的成果、运动会让每个人都为之兴奋,让每个人都神采飞扬、它所表现出来的顽强奋斗的精神,更高、更快、更强的理念永远激励着我们前进!如今,我们盼望已久的春季运动会开幕在即,在高高的篮球架下,在绿茵茵的足球场上,我们是多么积极地准备着、当我们在比赛时,奋斗的旅途上会撒下我们的汗水和泪水,甚至会气馁,会失败,可是同学们,不经历风雨,怎么见彩虹?只有汗水才能浇灌出美丽的花朵,只有付出才能迎来丰硕的收获;只要坚持不懈,才能赢得成功,赢得希望!

作为有理想有抱负的小学生,我们是祖国的希望,我们是未来的接班人,我们有责任,也有义务从各个方面锻炼自己,提升自我的人生,因为有帆,船才会前进得更远,因为有船,帆才会迎风飘扬,让我们用运动实现自己的梦想,用运动创造我们的人生,让我运动,我健康,我快乐的口号伴随我们走过一生,一起加入锻炼身体的队伍吧!坚持下去,让我们每一个人都拥有健康强壮的身体!

我的讲话结束,谢谢大家!

升旗的礼仪及常识 篇18

各位老师、同学们:

早上好!今天我升旗演讲的题目是《让我们从新开始》。

我们不知不觉度过了愉快的寒假,又开始了新的学习。鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起,我们健康的成长在国旗下,成长在文苑小学而感到骄傲。我们的进步离不开老师们的精心呵护与谆谆教诲,正是我们的老师,才有我们的健康成长。

同学们,求学阶段对于我们每一个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴含着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,快乐成长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,迈进校门的那一刻起,我们要说新的一天,要从遵守纪律做起,俗话说:“没有规矩不成方圆”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束是什么事情也做不好的。

所以,我们要从现在做起,从课堂上、课间、做操、路队等等做起,只要我们以小学生日常规范、校规去严格规范自己,那我们一定会成为一名合格的小学生,我们一定会记住开学典礼上的宣誓,也一定会去实行。同学们,遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任,同学们,当我们获得成就和荣誉时,当我们获得成功和胜利时,你是否想过,也正是有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随着我们,正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的学习才有了进步,我们的攀登脚步才更加坚实,与纪律同行,让我们去实现我们的愿望吧。后祝同学们新学期学习进步,老师身体健康,学校蓬勃发展。

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

升旗的礼仪及常识 篇19

亲爱的同学们:

小朋友们,随着我一天天长大,我们要学会热爱祖国,关爱家人,做一个心理阳光,身体健康的孩子,开开心心的度过我们的童年。

蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这1庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

我们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这1中国人心中激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。1面国旗,招展着1种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;1面国旗,书写着丰厚的:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那起来、起来的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新1代不断创新,激励着每1个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第2xx届奥运会上的顽强拼搏,不正是这1的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的起来声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做1个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途1片光明。新世纪,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的强音起来,起来!

牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。