春季运动会活动策划书怎么写。

时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编精心整理的春季运动会活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春季运动会活动策划书怎么写 篇1

活动项目：跳绳

活动目的：

1、发展幼儿的跳绳能力。

2、提高幼儿的手脚协调能力及运动协调性。

3、激发幼儿的运动兴趣，感知跳绳带来的快乐。

活动时间：20xx年4月29日上午

活动地点：荆门市城市生态运动公园

活动对象：x班全体幼儿及家长

活动流程：

1、周五上午9点整幼儿坐校车从幼儿园出发，家长自己乘车到达运动公园。

2、全体幼儿和家长一起参观运动公园。

3、到达比赛地点：体育馆西门贵宾入场处。

4、分组进行幼儿单人跳比赛，计时一分钟，取前八名。

5、分组进行亲子合作跳比赛，计时一份钟，取前八名。

6、进行年级组表演跳。

7、家长们展示花样跳。

8、颁发奖状，结束。

春季运动会活动策划书怎么写 篇2

一、活动主题：增强体质，增进友谊。

二、活动目的：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间：20xx年x月x日

四、活动地点：操场

五、参加对象：全体师生

六、组织领导及分工：

1．领导小组：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx、xx、xx、xx

2．基本分工：

xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。

xx：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

xx：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全。

班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。

七、学生要求

1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

八、学生运动项目：

1、低年级段:（x年级）

个人项目：50米往返跑，一分钟跳短绳，象棋比赛，立定跳远，三分钟踢毽子，两分钟夹弹珠。集体项目：拔河友谊赛。

2、中年级:（x年级）个人项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，三分钟踢毽子，乒乓球比赛，两分钟夹弹珠。集体项目：50米往返接力（每班选出10人，以年级为单位），拔河友谊赛。

3、高年级:（x年级）个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，三分钟踢毽子，乒乓球比赛，两分钟夹弹珠。

集体项目：50米往返接力（每班选10人，以年级为单位），拔河友谊赛。

九、录取名次与奖励办法

1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓。

春季运动会活动策划书怎么写 篇3

为深入贯彻落实体育强国战略，加强青少年体育工作，促进学生增强体质，推进竞技体育后备人才队伍建设，根据保定市体育局《关于进一步加强县级体育运动学校建设的实施方案》（保体发〔20xx〕22号）文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

为了丰富学生的课余体育生活，促进学生增强体质，培养学生竞技精神，本着“友谊第一，比赛第二”的理念，体现适合小学生的`“有趣的运动”特色，我校拟定本周五下午和下周一下午两个半天，分为两部分完成本次运动会。

二、组织领导及分工

组长：

副组长：

成员：

三、活动流程

1、升国旗、唱国歌。

2、校长致开幕词。

3、比赛开始。

4、宣布比赛成绩，颁发奖状。

5、校长致闭幕词。

四、活动时间、活动项目及活动要求安排

（一）4月16日下午：拔河比赛

要求：

1、比赛场地：前院操场。

2、比赛顺序：第一组，五六年级；第二组，三四年级；第三组，一二年级。

3、参赛人数：每组的低年级男女各11人，高年级各10人。如，第一组，五年级22人，六年级20人。（一年级每班各11人，三年级也是如此。）

4、比赛结果：评选出低、中、高年级的冠军并颁发奖状。

（二）4月19日下午：立定跳远、100米往返跑、一分钟跳绳、踢毽、乒乓球拍托球，共五项，各分为男子组和女子组。

要求：

1、比赛场地：后院操场。

2、报名人数：每班每项限报3人，每人限报2项。

3、每个项目依次进行：100米往返跑、一分钟跳绳、踢毽、乒乓球拍托球、立定跳远。

4、比赛结果：每项依据成绩，取前6名，分别颁发奖状和奖品。并且，以此赋分7、5、4、3、2、1，计入班级分数表。根据总分排名，取前三名，给与“体育运动优秀班级”奖状。纪律维持好的班级，给与“体育运动文明班级”奖状。

春季运动会活动策划书怎么写 篇4

一、指导思想：

为贯彻中央七号文件，响应学生开展阳光体育活动，弘扬全民亚运的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》，“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想;本着“弘扬奥运精神，面向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”的'宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文体生活，促进学生全面发展。经学校研究决定，特举行xx小学20xx年春季田径运动会。

二、时间及地点：

时间：20xx年5月12日——5月13日(暂定)

地点：xx小学操场

三、竞赛项目：

(一)比赛组别

按年级进行分组，共分为六个组。

(二)比赛项目

1、一、二年级：50米、100米、200米、立定跳远、沙包、50米×4接力

2、三——六年级：100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、实心球、100米×4接力

(三)竞赛办法：

1、各比赛项目按成绩排列名次;

2、每班限报运动员：4男4女，每人可报两个项目(接力除外)。

(四)录取名次及记分办法：

1、各项目取前六名，按7、5、4、3、2、1计分数;

2、团体取年级总分第一名，同分则取得单项第一名多的班级列前，依次类推。

(五)报名办法：

由学校统一发放报名表，4月30日前交体育组。

四、运动会开幕式

(一)时间：5月12日上午(暂定)

(二)入场顺序：

1、国旗队(2男2女)

2、校旗队(2男2女)

3、年级主题方阵

(三)年级主题方阵要求：

1、方阵要求：每年级25人，五路纵队，每队五人(5×5方阵)，方阵前安排一名引导员;

2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时，进行一分钟左右的表演，并呼口号。

3、由年级组长负责本年级方阵。

(四)开幕式流程：

1、宣布运动会开幕;

2、方阵进场;

3、升国旗、唱国歌;

4、领导致开幕词;

5、运动员宣誓;

6、裁判员宣誓;

7、开幕式结束，比赛开始。

五、运动会闭幕式

1、全体师生集合

2、颁奖仪式

3、学校领导致闭幕词

4、退场

六、大会纪律

1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排，服从大会指挥，不得擅自行动。

2、全校师生要严格遵守大会纪律，大会期间，要准时到会，不得无故缺席和早退。

3、比赛中必须尊重裁判，服从判决。发扬拼搏精神，赛出风格，赛出水平。

4、裁判员要准时到达比赛场地，做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。

5、比赛期间，各代表队的啦啦队要用文明方式加油，不得起哄，不得吵架闹事。

6、爱护运动场内的一切设备设施，保持场地清洁卫生。

春季运动会活动策划书怎么写 篇5

一、 活动背景

本次运动会不同于传统运动会得比赛项目，而是将传统运动得竞技项目和趣味游戏相结合，形成融合啦体育、文化、趣味、智力等元素得趣味运动。本次活动为旌图信息举办得首届趣味运动会，具备示范作用。

二、 活动意义

一方面可以增强大家体育锻炼得意识，工会以组织趣味运动会得形式为平时缺乏锻炼得员工创造运动机会，给员工提供展现集体风采得舞台，让员工更好得从中学会团队协作。另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动得气氛，进一步锻炼员工得团队精神与协作能力，增强团队凝聚力和集体荣誉感。

三、 活动主题

“我运动 我快乐”。

四、 活动简介

(一)活动时间：拟定于x月中旬，利用下班后时间分开进行各项目。(具体时间另行通知)。

(二)活动地点：xx园区内。

(三)参赛对象：公司全体员工。(不包括外业人员)

(四)比赛项目

二人三足、乒乓接力赛、背球接力赛、摸爬滚打、跳大绳、财源滚滚。

(五)组队规则：

1、说明：

1) 各部门按人数比例组成小队，每队x人，各项比赛均以小队为单位参加。

2) 各小队自选领队、自取队名、口号，小队所参加得具体项目由小队成员集体决定。

3) 待确定参赛人员情况后，再安排比赛详细赛程(详见附件)。

2、分组方案：

数据工程部组成x队，领队与具体参赛人员汇总至xx处。(可指定项目小组长为领队，由项目小组长组织人员。也可由部门人员自荐或投票决定)

项目经理部组成x队，领队与具体参赛人员汇总至xx处。

综合管理部、财务部、品质管理部与项目管理部组成x队，领队与具体参赛人员汇总至xx处。

技术质量部、软件系统事业部、三维应用事业部、市场营销部组成x队，领队与具体参赛人员汇总至xx处。

如确实存在人员不够得情况，可加入其他部门人员做为外援(每队外援不得超过x人、不得重复参赛)。

(五)奖项设置：

1、团体奖：在财源滚滚项目中得冠队伍获团体奖。

2、单项奖：各类单项比赛均会有奖品颁发给获胜人员。

六、其他具体工作及工作人员安排

(一)工作人员安排：

1、裁判、记时、记分、道具摆放、现场协调、摄影：品牌推广部、综合管理部、财务部(根据比赛情况抽调工作人员)。

2、场地整理：全体员工，由各小队队长负责安排活动场地得卫生情况。

(二)赛场规则

1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手。

2、比赛前各领队解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

3、保持比赛现场得卫生。

4、请各小队参赛队员准时到达比赛场地，并按要求报到。

5、望各领队认真组织本队人员参加活动，文明比赛，文明助威，充分展现个小队得风采。

6、如遇不可抗因素、公司重大活动，比赛日程另行通知。

春季运动会活动策划书怎么写 篇6

一、活动背景

春天是万物复苏的季节，也是展现活力的时刻。为了进一步推动校园体育文化的发展，增强师生身体素质，提高团队协作能力，我校决定举办一场盛大的春季运动会。

二、活动主题

“活力校园，健康你我”。

三、活动目标

1、增强师生身体素质，提高运动技能水平。

2、培养团队协作精神和集体荣誉感。

3、丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

四、活动时间

本次春季运动会定于20XX年XX月XX日至XX月XX日举行。

五、活动地点

运动会将在学校体育场及周边区域进行。

六、参赛人员

全校师生均可报名参加。

七、比赛项目

比赛项目包括田径、球类、趣味运动等多个项目，具体项目设置将根据报名情况和学校实际条件进行调整。

八、活动安排

1、报名阶段：各班级组织报名，统计参赛人员名单，并提交给活动组委会。

2、训练阶段：参赛师生进行自主训练，提高运动技能水平。

3、比赛阶段：按照赛程安排进行比赛，确保比赛公平、公正、公开。

4、颁奖阶段：对获得优异成绩的参赛人员进行表彰和奖励。

九、安全措施

1、活动组委会将制定详细的安全预案，确保比赛过程中的安全。

2、比赛现场将设置医疗点，配备专业医务人员，以应对突发情况。

3、所有参赛人员必须遵守比赛规则和安全规定，确保比赛顺利进行。

十、宣传与动员

1、通过校园广播、海报、横幅等方式对活动进行广泛宣传，提高师生参与意识。

2、各班级要组织动员会，鼓励师生积极报名参加，展示班级风采。

十一、活动预算

略

十二、活动总结

活动结束后，活动组委会将进行总结评估，总结经验教训，为今后的活动提供参考。

春季运动会活动策划书怎么写 篇7

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的.深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办春季运动会，现制定活动方案如下。

二、活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间和地点

1、时间：20xx年xx月xx日

2、地点：校操场

3、报名时间：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

四、活动内容及方法：

活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中（学生个人项目只颁发前三名奖状，班级积分后名次奖励前六名）。

（一）个人项目(学生组)

1.200米(男、女组

2.400米（男、女组）

3.800米（男、女组）

4.1500米（男子组）

5.立定跳远（男、女组）

注：每班每项必须有人报，每项不得超过3人

（二）集体项目（学生组）

1、田径类：

（1）4×160米接力（4人，不分男女）

（2）30米迎面接力(12人，不分男女)

2、趣味类：（不分男女）

（1）项目名称：《背球接力赛》

方法：比赛人数及分组：参赛队每队共10人，4组同时比赛。

规则：

①2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，时间最短的那一大组就是获胜队。

②注意在传球的过程中，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。

（2）项目名称：《滚雪球》

方法：每队12名队员，分为两小组依次进行接力；场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志；按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

规则：

①每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

③跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意，第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准，第二小组方可接上继续。