庆元旦迎新年策划案(汇总9篇)。
为了确保活动扎实开展,常常需要预先准备活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的庆元旦活动方案(精选9篇),希望对大家有所帮助。
庆元旦迎新年策划案 篇1
一、活动目的
为了答谢优秀员工家属背后的支持,犒劳全体员工一年的辛勤工作,同时为了丰富员工文化生活,为员工展示才华提供舞台,特举办xxxx公司20xx年度家属答谢会暨20xx年度员工元旦迎新活动。
二、活动主题:
“伴随公司快成长,感恩身边你我他”
三、活动时间:
12月30日15:00——18:00
四、活动地点:
四楼报告厅
五、参加人员:
预计170人,其中优秀员工家属18人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单,请详阅附件一《迎新活动参加人员》。
六、活动形式
1、节目表演:由员工自编自演;
2、幸运抽奖;
3、互动游戏;
4、家属答谢。
(1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到;
(2)厂区参观;
(3)参加联欢:15:00到四楼报告厅,参加公司迎新联欢会。
(4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐(公司领导:鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕;优秀员工及其家属36人)。
七、活动议程
1、主持人开场白;
2、总经理致辞;
3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。
4、xx总致辞;
5、为优秀员工家属赠送礼品酒。
6、所有参赛演员和公司领导合影留念。
7、总体时间计划:节目表演80分钟,游戏3个30分钟,穿插抽奖30分钟,总经理致辞10分钟。
八、组织方式
办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组,由小组统一组织、执行。具体
分工安排,请阅附件二《元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排》。
九、主要工作计划
1、节目提报时间:20xx年12月10日;节目要求,请阅附件三《元旦迎新活动节目征集表》。
2、游戏搜集:于12月17日完成;
3、彩排:首次彩排于12月15—18日进行,主要筛选节目;第二次计划于12月28日进行。
十、预算
1、晚会奖品设置:(演员参与奖在直销部领取;优秀节目奖品在春节前一期早会
上颁奖;其他现场颁奖。)对于优秀节目的评定,由专家评审团(由公司领导及各部门经理组成)和观众评审确定,在节目开始前将分发一张节目表单专家评审团,节目结束后观众通过OA邮件在一周内投票评选。办公室于1月15日前公布结果。(具体由xxx制定评审表格并统计、公布)
2、晚会物料:预算1600元,具体项目如下:
3、其他:本次联欢会与年终沟通聚餐活动分开,12月30日的工作餐标准提高2元/人。
妥否,请批示。
办公室20xx年12月11日
附件二:元旦迎新活动工作小组及分工安排
1、元旦迎新活动工作小组:
组长:代红;负责元旦晚会工作的`总体协调与资源调配。
副组长:范浩;负责制定工作清单、明确人员分工,组织完成活动策划、节目编排、活动彩排、会场布置等各项工作。
2、组员及分工情况如下:
第一组:主持工作组,xxx为组长,组员xxxx。
第二组:节目承办组,xxx为组长,组员为各部门指定人员。负责节目编排、游戏的收集与节目单的制作等事宜。
第三组:综合布置组,xxx为组长,负责舞台布置、入场券、抽奖、奖品准备、会场席位安排等事宜,组员为xxxxxx等。
第四组:音响摄制组,xx为组长,组员为xx等。负责歌曲下载、现场摄像、音响调试等工作。
第五组:优秀员工家属接待组,陈威为组长,xxx协助,负责接待、参观等事宜。
第六组:后勤服务组,xxx为组长,组员为保洁员、食堂服务员等,负责现场服务工作。
庆元旦迎新年策划案 篇2
一、活动名称:
牵手社区,共度佳节
二、活动目的:
拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。
三、活动时间:
20xx年1月1日上午9:00——13:00
四、活动地点
屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里
五、活动经费预算:
社里参加人数:30饺子:3元∕人孩子:30饺子:2元∕人袜子:9双22.5元其他:20元总计:192.5元
五、前期准备
活动前和家长沟通,取得他们的支持。12月1日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。
六、活动流程
1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工
2、10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况
3、11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们歌,给他们表演节目等。
4、饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩
5、收拾整理,打扫卫生
6、下午一点左右,活动完成,带队回学校
七、其他
由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物
八、活动总结
每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的`接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。
庆元旦迎新年策划案 篇3
一、整体情况
1、晚会主题:世界因你我而精彩
2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间:20xx年12月31日晚
4、地点:西三旗校区报告厅
5、主办单位:学院学生会
承办单位:学校学生会
6、形式:文艺汇演
7、参与对象:全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意:
是要注重艺术性
是要充分展示我院学生的才艺;
是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;
是要落实责任,实行项目负责制。
2、项目组:
第一项目组:节目组
组长:XXX
组员:学生会成员
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
第二项目组:宣传组
组长:XXX
组员:宣传部成员
任务:
a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;
b、节目单及宣传单的制作;
c、现场摄影及通讯
第三项目组:外联组
组长:
组员:外联部成员
任务:负责联系晚会的赞助商。
第四项目组:办公室
组长:XXX
组员:综合办公室成员
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、工作证的制作;
第五项目组:舞台组
组长:XXX
组员:舞台组成员
任务:晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。
第七项目组:后勤组
组长:XXX
组员:文艺部成员,体育部成员。
任务:
a、晚会期间,现场秩序的'维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放,根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:
中关村校区:
1、节目征集截止(11月日);
2、节目预审(11月日,地点102教室);
3、节目复审(12月日,地点102教室);
4、彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅);
5、正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)。注:(晚会时间不超过3小时。)
庆元旦迎新年策划案 篇4
为了活跃校园的气氛,迎接即将到来的元旦节,充分利用个人优势,融合各班级、个人的文化和专长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌,特举办这次元旦晚会。希望通过这些精彩的晚会节目,使大家能够放松心情,共享美好佳节,过一个欢乐、祥和的新年之夜。
活动主题:
快乐元旦,喜迎新年
活动内容:
元旦晚会节目表演
游戏互动:
发放新年礼物
主办单位:
团委学生会
时间:
20xx年12月30日19时30分—21时30分
地点:
艺术系演奏厅5c115圆盘
活动参与对象:
艺术系全体成员
活动目的及意义
目的:
(1)增强系内成员的认知度及了解度;
(2)提高系内成员的团结性、纪律性与竞争性;
(3)提高系内成员的整体素质,打造品牌团队。
意义:
通过本次活动,使艺术系全体成员在原程度上加强彼此的认知度与了解度,从而形成更好的凝聚力,让全体成员形成更强的团队意识并增强全体成员的纪律性与竞争性,努力把艺术系打造成一个素质高、凝聚力强的品牌团队。
晚会各阶段任务及工作分配
1、晚会前两个阶段:
(1)准备期(现在到12月20日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定、物品购买及确定赞助商。
①节目收集:由文娱部负责。采取各个部门提供节目和从各班收集节目两个渠道。
②主持人:先由各部门、各班推荐后,再由主席团共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。
③赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。
④物品购买:由生活部负责,晚会物品需要可参照游戏规则附件。
⑤前期宣传:由宣传部负责。海报设计及张贴、横幅等。
(2)晚会进展期及晚会倒计时(12月21日—12月30日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、节目单、中期宣传、舞台灯光音响确定,电脑操作、协调工作,领导、老师、各系主席团邀请。
①节目筛选及排练:由文娱部负责,主席团监督,到各部门、各班筛选一些优秀的节目,确定所有参赛节目,并在演奏厅5c115圆盘进行排练。
节目单:节目排序、节目名称、类型、演员姓名及演员联系方式等。(秘书部、宣传部协助制作)
舞台灯光音响:安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。
②中期宣传:由宣传部负责。确定我系每个班都已经知道圣诞晚会的时间、地点和内容。
③电脑操作:由秘书部、文娱部安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
④协调工作:由纪检部负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。jAB88.cOM
⑤领导、老师、各系主席团邀请:由外联部负责派发邀请函。宣传部、秘书部协助制作邀请函。
2、晚会期间的工作分配
(1)场内装饰安排生活部、组织部、后勤部负责;
(2)场外现场安排体育部、实践部负责;
(3)电器设备安排文娱部负责。
庆元旦迎新年策划案 篇5
一、活动目的:
为社区工作人员加强与居民间的沟通与联系,增进感情,社区将举办20xx年元旦举办迎新年活动
二、活动安排:
1、时间:20xx年12月xx日下午2:30—4:00
2、地点:街道办二楼会议室
3、主持人:(待定)
4、参加人员:社区代表
(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)
三、活动议程
1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;
(xx月xx日)
2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;
(xx月xx日)
3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;
(xx月xx日、xx日、xx日)
4、会场布置;
(12月xx日)
5、迎接来宾,并引导至会场;
(安排2名客服人员全程接待)(xx月xx日)
6、茶话会开始:
(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;
(2)社区主任致辞
(3)社区居民代表致辞;
(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);
(5)物业领导总结,做结束语;
(6)发放赠品
(7)茶话会结束;
7、由客服人员收拾会场
四、需要的`物品准备
1、数码相机(提前将电池充满);
2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;
3、食品准备:
(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;
(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;
(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);
4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志
五、费用预算:
共计约需800元左右。
庆元旦迎新年策划案 篇6
一、活动背景
20xx年是实现全面小康社会的第三个年头。教育承载着我们未来的希望,也是并肩朝着全面小康社会努力的一座“灯塔”。这次元旦活动能增强同学们的集体意识,培养团队合作精神,展示他们的创新精神和实践能力,同时也会增强与家长,教师之间的互动交流。
二、活动目标
1、促进学校师生和家长的交流和联系,加强学生团队合作精神;
2、通过文艺演出,学术比赛等形式展现学校和学生的精神风貌;
3、面向全社会,积极传播学校教育理念和学术成果,提升学校品牌形象。
三、活动时间:
20xx年1月1日
四、活动地点:
学校活动广场、礼堂
五、活动主题:
“飞跃新时代,激扬青春梦”
六、活动内容:
1、开幕式:在礼堂以热烈的舞蹈、扬眉吐气的歌声、激昂的朗诵向新一年发出热切的祝福。
2、嘉年华:设立各类游戏摊位,给孩子们提供尽情嬉戏的场所。同时家长也能参与其中,感受孩子们的快乐,达到互动交流的目的。
3、文艺演出:学生们通过歌舞、小品、戏剧等形式,全方位展示自我,努力把每一个细节做到完美。同时欢迎家长们一起加入,分享自己的`才艺,增进感情。
4、学术比赛:包括科学实验比赛、拼音大赛、英语朗读比赛等,旨在提高学生们的学术水平,锻炼他们的实践能力。
5、发布会:表彰优秀学生和家长,宣读获奖名单。同时向家长分享学校教育理念,介绍新的教学模式和成果。
6、晚会:在主题为“飞跃新时代,激扬青春梦”的晚会上,我们将共同迎接新的一年。
七、活动预案
为了确保活动的顺利进行,我们将事先准备好所有的设备和物资,并建立应急预案,以应对可能出现的突发情况。
八、宣传推广
通过学校官方网站、学生微信群、微博和其他社交媒体平台,发布活动相关信息,以吸引更多的人参与其中。
总结,我们的目标是营造一个和谐、充满热情、富有创意的庆祝环境,让每个参与者都能感受到新年的欢乐和希望。我们相信,这次元旦活动不仅将成为孩子们难忘的回忆,也将成为推动我们学校向更高更远的目标迈进的动力。
庆元旦迎新年策划案 篇7
一、前言
洋澜拍回岸的怀抱,你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。
也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
现在鄂州职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊;同时献出我们的爱心,去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。
这个傍晚,在他乡的元旦不寂寞!
二、活动主题
喜迎佳节,爱心捐赠
三、活动目的
1.增强节日气氛,是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。
2.爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。
3.宣传爱新事业,公益活动,共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱,进行爱心捐助,为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。
4.积极弘扬社团文化,发扬民族精神,让跟多的人能够参与爱心捐助活动,共同为社会造福。
四、活动形式
猜灯谜、点歌
五、活动具体操作
A、猜灯谜
1、在两站路灯间拉一根绳子,中间再拉两根。
2、在绳上粘贴二十五个灯谜。
3、对每个灯谜编号。
4、猜谜者撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。
5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。
6、每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。
B、点歌
若所捐金额在5元以下则没有无权点歌,高于5元者除有权点歌外,另送一个苹果。
猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。
六、活动人员安排
12名,负责绳子处的秩序及补充迷题
23名,负责校对答案
33名,奖品及将猜错的谜题送回绳子处
七、活动道具
1、两地各三张桌子,共六张。
2、两条绳子,120个气球。
3、书写谜面的红纸(16张)。
4、一百个小礼品(由商家提供)。
5、100个苹果。
6、一个小型舞台(有赞助商提供且带两个小型音响和四个话筒)。
7、三个募捐箱。
8、10个彩灯。
八、活动地点
医学院楼前的篮球场
九、活动流程
12月10日:策划书通过审批。
12月12日——12月25日:外联部对本次活动拉赞助。
12月22日——12月29日:宣传部进行宣传,文艺部准备文艺节目(待定)。
12月27日:组织部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位。
12月27日——11月30日:秘书部和财务部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。
十、活动时间
12月31日下午7:00——10:30。
场外设想:没有足够的人参与对策,通知原社团的成员及班级同学好友参加。
邀请XXX协会共同举办。
庆元旦迎新年策划案 篇8
一、活动背景:
灯谜是我国民族文化的一个组成部分,它的语言平实精炼,具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花,展现在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临,为增添节日气氛,渲染校园文化气息,让我们在这充满文化气息的校园里,共同迎接新年的到来。
二、活动目的:
通过此次猜灯谜活动来拓展同学们的知识面,加深同学们对我国民族文化的了解,丰富师生的课余生活,欢庆新春佳节。
三、活动时间:
20XX年1月1日
四、活动地点:
排球场
五、活动对象:
全院师生
六、活动主题:
喜迎新春
七、活动内容:
1.宣传:
a.将活动传单印制好并广泛传发。
b.将活动消息及时送交广播室广播。
c.出好海报并张贴。
2.其他:
a.给内部干事布置好比赛工作。
b.制作好活动所需表格。
八、规则及注意事项:
1.设置三种难度的灯谜,每种难度对应相应的分值。
2.每位同学将有10次答题机会,每答对一题可获相应分数。
3.当参赛同学要答题时,请取下谜面到工作台确认积分。
4.在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。
5.本次活动设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,鼓励奖十名。
庆元旦迎新年策划案 篇9
活动背景:
新年的钟声即将敲响,我们将迎来崭新的一年,在这一年一度的佳节里,我们将孩子、家长们共同迎接的元旦的到来,如何过得既快乐又有意义,便成了一个很有意思的话题。猜灯谜是一项具有中国特色的传统文化活动,通过做花灯——赏花灯——猜灯谜这一系列有趣、有意义的活动,提高幼儿的语言和社会交往能力,增进家园情,师生情、亲子情,让小班组全体成员亲身感受到中国传统文化的魅力。
活动时间:
20xx年12月31日(星期六)上午
活动地点:
做花灯(本班活动室)——赏花灯(一楼大厅)——猜灯谜(一楼大厅)
活动目标:
一、学习用手卷、搓、撕、贴的技能。
二、体验创作的乐趣,进一步培养幼儿的动手能力。
三、发展语言能力和社会交往技能。
四、提高幼儿自我服务和为他人服务的能力
五、增进家园情,师生情、亲子情。
六、加深对中国传统文化知识的认识。
活动准备:
一、提前一周把活动安排及流程通过发园讯通、上存班级主页、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。
二、活动前一周统计出席家长人数。
三、提前一周通知家长各自准备做花灯和猜灯谜所需要的材料。
四、家长:彩纸、卡纸、剪刀、胶条、双面胶、装饰物、报纸、线、灯谜2条。教师:彩笔、胶棒、废旧彩纸和包装纸、糖果。
五、关于元旦来历、做花灯、赏花灯、猜灯谜的视频资料,欢快的'音乐(活动室和大厅)。
活动过程:
一、12月31日家长和幼儿在活动室集合。(播放新年气氛的音乐)
二、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)
三、讲解元旦的来历。
四、向幼儿介绍说明今天的活动的内容:做花灯—赏花灯—猜灯谜。
五、播放与元旦、做花灯、赏花灯、猜灯谜有关的视频资料。
六、活动过程:
(一)做花灯(本班活动室)——赏花灯(本班活动室)
1、启发幼儿与家长相互谈谈要制作什么样子的花灯。
2、家长引导幼儿与同伴相互交流,讲述做花灯的方法和流程。
3、教师再次强调注意事项和要求。
4、亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐。
5、家长在花灯下方(便于撕取)贴上灯谜。
6、组织本班幼儿、家长相互参观彼此的作品。
(二)赏花灯(一楼大厅)——猜灯谜(一楼大厅)
1、教师提出参观与列队要求。
2、组织本班幼儿、家长到一楼大厅与小班组其他班级会和,相互参观彼此的作品。
3、小班组成员猜灯谜。
(1)教师提出活动规则和要求。
(2)家长与幼儿手提花灯在大厅内自由选择灯谜,猜对后,撕下灯谜到本班老师处换领糖果。
七、结束活动:
1、由年级组长简单小结本次活动并祝愿大家新年快乐。
2、发放新年礼物。
活动结束。
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