学雷锋写话二年级作文(汇集13篇)。
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我身边的雷锋二年级作文（通用13篇），欢迎阅读与收藏。
学雷锋写话二年级作文 篇1
雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我们敬佩。雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女，我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影，不仅仅在20世纪60年代学习雷锋，进入21世纪新时代的今天，我们更应该学习雷锋，无论在学习上，还是在生活上，尽自己最大的能力去帮助他人，排忧解难，渡过难关。虽然现在和过去有所不同，社会随着时代发展改变了很多，但是我们还是要牢牢记住：学习雷锋好榜样，不是一句空号，而是应该从学习和生活中的点滴做起。就像我们班的张旭同学那样，在给别的班送班牌时，发现教室里有些乱就主动去清扫，扫得满头大汗，也要坚持把地扫完后才离开教室回家。多好的孩子！这不就是身边的小雷锋吗？我们一定要向这样的孩子学习哟！这位就是张旭同学，多么朴实，多么可爱呀！为了鼓励孩子，为了使这种主动做好事的精神传承下去，我们学校还给张旭同学发了奖状进行表扬！
学雷锋写话二年级作文 篇2
在一个风和日丽的下午，妈妈带我到街心公园散步。到了公园我看见花坛里的花开的真艳啊！有红的，有白的，还有蓝的……五颜六色。有的花儿才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小花蕊；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这时，我看见一位白发苍苍的老人扶着拐杖，慢慢地走了过来。忽然，一位戴着红领巾的小朋友，像风一样从我身边跑过，直奔老人。当我以为快要撞上老人的时候，他马上蹲了下去，捡起快要被老人踩到的香蕉皮，马上扔到了旁边的垃圾桶里去，就蹦蹦跳跳地离开了。我看见眼前的一切，从心里产生一股敬佩之情。不禁感叹：多么感人的一幕啊!这难道就不是身边的雷锋吗？
学雷锋写话二年级作文 篇3
雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人，就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议，他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的心里，雷锋便是好人的代名词。他的`无私奉献精神一直流传至今，影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。谁知，被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时，我就气的直跺脚，为什么现在来呀，真可恶，把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下，我今天是来找雷锋的，不是冲人发怒来的，这个小伙子不就是雷锋吗？过了一会儿，我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃过一罐蜂蜜一样。
雷锋一直在我们身边，而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖，也感受不到世上还有无私的精神。
学雷锋写话二年级作文 篇4
星期二的上午，数学老师让我们写《名师测控》的.作业。老师说你们要想好了再写，要注意整洁，不要搞得一团糟。
我写到第4题的时候，我写错了一道题，把“15”写成了“51”，我打开文具盒，想用橡皮擦了重写。我一看，今天没有带橡皮，我急坏了。老师曾说过不能乱划，怎么办呢？我的同桌周正，主动地拿出橡皮对着我说：“我有两个，送给你一个。”我说：“你是我哦的同桌，我们是好朋友，一块橡皮算什么！同学之间应该互相帮助才对。”
他真是我们身边的小雷锋啊！我要向他学习。
学雷锋写话二年级作文 篇5
星期天午时，家里来了很多客人。妈妈说她要出去买点东西，一会儿就回来。
我给客人倒茶的时候不细心烫到了手，一位叔叔从他的皮包里拿出烧伤膏在我的.手指上涂，又说，“下次细心点，我来帮你倒吧。”然后我们一起把茶水端到客人面前。
过了一会儿，妈妈回来了，做好了饭，大家就开心地吃了起来。
还有一次，查水费的阿姨来了，我在厕所里不细心滑了一跤，地上湿湿的，我站不起来。阿姨听见声音后，进房来把我扶了起来。阿姨查了水费表，我还来不及说声多谢，她就走了。
学雷锋写话二年级作文 篇6
上个星期，老师告诉我们要举行一次讲雷锋故事的活动，我们听了，就开始准备起来。
星期二上午第一节课老师就让我们讲故事了。我觉得赵宇鸿和戎天歌讲的故事不错，她们都讲了《一次义务劳动》这个故事。这个故事主要讲了：雷锋肚子疼，就去开了点药。回来的路上，他看见很多人都忙来忙去的，他走上前才知道原来他们正在给北西路小学盖大楼，雷锋就跟着他们一起干了起来。雷锋肚子疼还去参加这次义务劳动真的很感人。我是星期五讲故事的，我讲的故事叫《好事做了一火车》。其实我在家里准备了许多动作，但是讲故事的时候由于紧张忘了加动作。星期五讲故事的很多，我觉得我讲的'不错。
我觉得讲雷锋小故事这个活动既锻炼了我们的胆量，又让我们知道了许多关于雷锋的事情。我非常喜欢这次活动。
学雷锋写话二年级作文 篇7
我们班的黄诗语每一次下课的'时候都会去檫黑板，因为她热爱班集体，有的时候黄诗语在课间还扫地，而且非常认真仔细。黄诗语的个子不高，所以在擦黑板的时候出现了很多麻烦，但她仍然坚持为班集体打扫卫生。
我们班的吉心语也热爱班集体，总是为班集体买需要的东西。
黄诗语和吉心语都是我们的榜样，我们一定要学习他们的优点！向他们学习！
学雷锋写话二年级作文 篇8
雷锋叔叔，你在哪里？沿着小溪上去在那春风吹过的土地上，我寻找雷锋叔叔留下的足迹。
小草告诉我：“雷锋昨天和他的战友到山上砍草，中午他们休息吃饭时，雷锋看见一个战友只是孤独地坐在草堆里，因为他没有带饭。雷锋就把自己的饭给了那位同志，自己却挨饿。”我继续向前寻找。
雷锋叔叔你在哪里？我踏上铁路。火车告诉我：“雷锋刚刚从这里走，遇见一位妇女带着孩子从山东到吉林区看望她的丈夫。可是她钱包和车票都丢了。雷锋就买了一张车票塞到她们的手里！”
哦！我明白了，雷锋就在这里，在每个人身边。我们要好好学习，乐于助人。因为人的生命是有限的，而帮助别人是无限的。
学雷锋写话二年级作文 篇9
我的班级是一个团结友爱的班集体。你知道我们班为什么团结？是因为我们班有许多活雷锋。
其实我也算是一名活雷锋。每一回老师让我们用便利贴，我们班有许多人都没带，他们向我借，我就好心借了出去。
有一回，我实在太生气了，老师让我们剪东西，我和我的好朋友剪的正提劲时，突然冒出来借双面胶的冯梦洋，我训斥了他一顿。其实我是一个“刀子嘴，豆腐心”的人，最终我还是借给了他。
我身边的活雷锋就是我的好朋友马慧鹏。有一回我的橡皮丢了，是在星期一，我们又学习了图形的变换，所以我急需橡皮，我在考试中，马慧鹏看见了我着急的样子，于是，在下课时，马慧鹏拿着剪刀把自己的橡皮剪了两半，我一份，他一份。
马慧鹏他帮助我的不止一件事，二是有很多。我看见了马慧鹏和陈昱龙在打乒乓球。我也想打，可是必须有乒乓球拍才能打。我心里挠起了痒痒。我的好朋友马慧鹏一眼就识破了我的心思。马慧鹏和陈昱龙说好，如果他败下阵了，就把拍给我让我上。
马慧鹏就是一个活雷锋，我要向他一样学习，也做一名活雷锋，成为一个热心肠的人。
学雷锋写话二年级作文 篇10
我们身边有许多像雷锋一样的人，譬如说，在风吹日晒中指挥交通的交警叔叔；帮助盲人过马路的小学生；起早贪黑打扫街道的清洁工阿姨……他们都是值得我们学习、尊敬的，但郭明义叔叔的所作所为更使我敬佩。
郭明义叔叔是铁矿采场一名普通的公路管理员。他几十年如一日，助人为乐、关爱他人、感恩社会，先后资助180多名贫困生，累计捐款10多万元。并且，他无偿献血20年，据统计，他累计献血6万多毫升，相当于自身总血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命；，坚持常年献血，带动广大职工献血。他无偿献血20年，累计献血6万多毫升，相当于自身总血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命！我想，大家像我一样，看到这些数字后都十分惊讶。然而，在众多媒体、网民的关注下，郭明义叔叔并没有停止对他人的帮助，他总在问自己还应该做些什么，还能够做些什么……
在郭明义叔叔的身上我们看到了雷锋的影子，他使我们明白雷锋并没有去世，他的精神永存！
同学们，从今天开始，从现在开始，让我们从身边的每一件小事做起，学习郭明义助人为乐的良好品质，弘扬雷锋无私奉献的精神，使这个社会沐浴在爱的阳光中！
学雷锋写话二年级作文 篇11
我家楼上住着一位年过花甲的老爷爷，他躬着背，拄着拐杖，几乎每天要把我堵在楼梯上。这不，今天又把我堵住了。我看他浑身颤抖，又不敢去碰到他，只能跟在他后面。一想到爸爸在车上等我，心里着急呀！忽然，302室的门开了，是小刚，他读三年级是我的邻居。他平常很早就出门的，今天怎么还在家呢？
没等我反应过来，他已经扶住了拿位爷爷说：“爷爷，您这是上哪去呀？”“我下去拿牛奶，它可是我的早餐啦！只不过我走得慢，每天这一上一下的要花半个多小时呢。”小刚听了说：“爷爷，您在这等着，我下去拿吧！”不一会儿，牛奶就拿上来了，小刚拍着胸膛说：“爷爷，以后您的牛奶我包了。我是少先队员，浑身都是劲儿。”看着着一切，我想起了语文书上的《雷锋叔叔，你在哪里》。他不就是我身边的小雷锋吗？我连忙说：“对，爷爷，以后您的牛奶我也可以帮您拿。来，我们一起扶您上楼吧！”爷爷乐得合不拢嘴，直夸我们是好孩子。扶完爷爷后，一看时间，呀，爸爸该着急了。
我奔跑起来，心里美滋滋的。学习雷锋，从我做起，从身边的小事做起，每个人都可以是雷锋。
学雷锋写话二年级作文 篇12
今年是老一辈领导人为雷锋同志题词，号召全国人民向雷锋同志学习47周年。47年以来，全国涌现了无数个向雷锋一样的人。
当看到有人需要帮助的时候，马上会有无数人伸出援助之手;当看到国家财产受到损失的时候，马上会有无数人奋不顾身地去抢救;当看到灾区人民需要帮助的时候，马上会有无数人自愿到灾区献爱心……
在雷锋精神的'鼓舞下，全国人民都会有一颗爱心会无私奉献，我想：每个人都要想乐风一样，对同志像春天般的温暖，那么整个社会就会变得温暖和谐。
学雷锋写话二年级作文 篇13
在学雷锋日的那天，爸爸妈妈送给我一个特殊的礼物——《雷锋的故事》，我细细地品味着这本书，发现这里有许多做人的道理。
这本书主要讲了雷锋不论走到哪里都全心全意为人民服务的精神，雷锋叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠党和人民，他做好事不留名，最后在1962年8月15日因公殉职，雷锋叔叔是健步跑完了一生，他把太阳的光辉铺洒在人民的心中，虽然雷锋叔叔支世了，不在也，不过雷锋叔叔的美名和精神，永垂不朽，万古长青，永远地活在人们和党的心中！看完这本书，我心灵猛的颤动了两下，我非常感动对雷锋叔叔非常尊敬，非常感动，非常爱戴，可是相比之下，当今社会，虽然物质水平越来越高了，但是人们的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敌国，不过精神可能一贫如洗，请人们带好两本护照，精神护照和道德护照，如果连最基本的道德底线都没有恐怕，这个人要开出“球籍”了，真善美已经没有了，代替的是假恶丑。
捡到别人的东西要别人给一定的现金才能还给别人，真货越来越少了，假货却越来越多了，什么“瘦肉精”“牛肉膏”，果冻和胶囊外壳是用废皮鞋做成的，所谓的名酒其实是用十元钱的一瓶酒兑绿茶制成的……，这些假货不仅对人民的'利益造成了极大的伤害，而且对才老百姓的身心健康也造成了非常大的影响，商家这么费周章用尽心机是为了什么？不就是想用低廉的成本从而按取高额的利润，从这就可以看出人心的丑恶。
读完这本书我最大的收获是：付出永远比索取愉快。
《学雷锋写话二年级作文(汇集13篇)》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“二年级作文”专题。
