卡丁车活动策划方案。

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面是小编整理的出行活动方案策划，欢迎大家分享。

卡丁车活动策划方案 篇1

我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了，为了丰富一下大家的.业余生活，在公司之余组织大家一次春游踏青活动。

一、活动项目：

踏青

二、活动时间：

20xx年xx月xx日

三、活动人员：

全体公司成员

四、活动地点：

xxxx山

五、活动目的：

1、希望通过本次活动，给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流，彼此之间加深了解。

3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识，使员工能够充分认识到集体的力量。

4、让员工们离开城市的喧嚣，亲近自然，放松身心，回归自然。

5、本次爬山活动既是一次旅游，也是一次身材磨炼，同时也以此为契机，加强员工进行体育磨炼的意识。

六、活动具体实施方案

1、活动日期：20xx年xx月xx日

早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达，开始登山比赛。

游戏环节、拓展项目环节；中午简餐环节。下午16左右返回，晚饭聚餐。

2、活动地点：xxxx国家森林公园

3、活动项目户外爬山，团队比赛以及拓展游戏项目。

4、活动参与人员：xxx

5、预算费用：xx

6、活动策划人：xx

7、安全保障预员：xx

七、活动团体游戏

1、爬山比赛

2、游戏名称：交换名字

3、猜词游戏

卡丁车活动策划方案 篇2

活动目的：

1、结合——区“3.20百分百计划“，深化课程改革，完善课程体系，关注同学核心素养，强化“做中学，学中做”的教育理念，培养同学健康的`情趣爱好，提高社会实践能力和综合素质。

2、让我校同学更多的亲近自然，普及自然知识，让同学更好地了解自然、亲近自然，感知自然发展规律，探索自然奥秘，学会热爱自然、保护生态，与自然和谐相处。

3、更进一步了解宜昌城市建设与发展，感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。

4、通过丰富多彩的集体活动促进同学的团队合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源远，丰富积累，开阔眼界。

5、缅怀先烈，铭记历史，了解宜昌解放来之不宜，让同学们懂得珍惜和平，珍惜今天来之不易的生活。

活动主题：

我爱家乡春光美

活动对象：

全体同学

活动时间：

20xx年3月31日（星期四）

活动地点：

一年级：三峡森林公园，二年级屈原祠，三、城市规划馆，四年级官庄，五年级、鸣翠谷，六年级三峡森林公园

活动准备：

1、活动前两天各班组织全体同学开展春游活动安全教育，针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相关教育，确保同学出行必知安全文明常识，强化同学行为常规。做好相关安全防范提示，确保同学活动安全，信息组制作主题活动PPT，指导同学了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

2、各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的诗词文章组织同学积累、阅读、学习，并组织相关竞赛，同时指导同学于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

3、各同学以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

4、组织全体教师学习春游活动流程，明确职责及相关注意事项。

5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好同学、随行家长的安全教育及监督工作，做好家长同学分组安排，并随时加强对同学的安全意识及安全行为的提醒，遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报，做到及时排查解决。

6、各班认真做好同学分组，保证活动时不散队，同学能进行自我管理。

7、做好同学携带物品的检查，杜绝同学自带刀具。要求同学每人准备20元以内食品，自备水一瓶，杜绝浪费。

8、各年级遇到同学意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系，由随行校医、年级负责人与随行医生根据同学伤情做好及时处理，并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

9、同学统一着春季运动校服，统一着运动软底鞋，晴天时可戴太阳帽，可根据天气携带折叠伞。

10、同学可分组携带风筝，进行风筝比赛。各班可由同学分组进行联欢活动。

11、体育组提前一周组织同学开展1—2团队游戏，让同学明确游戏要求。

学校准备：

1、接送车辆。

2、随行导游。

3、急救药品：棉签、碘伏、创可贴。

4、提前与相关景区做好联系，确保安全。

学校后勤：

1、每生一瓶水。

2、中午就餐同学配发干粮和水果。

活动组织要求：

1、本着同学自愿原则，学校统一组织做好分组安排。收费标准：（含交通费用、门票费）

2、各班活动结束后，4月1日上交优秀习作1—3篇（配图）至同学处孙桃桃老师，低年级可1篇，中年级2篇，高年级3篇。格式要求WORD电子文档，A4版面，字体要求标题黑体小二号，正文宋体4号。标题下方班级姓名。

教师人员安排：

1、领导小组：杜心华、王玉茜、

2、安全保卫组：黄玉俊、王磊、李琼

3、活动调度组：周拥军新闻组：王华（中段）、唐淑娟（低段）何苗、孙桃桃、各年级安排随行人员拍照。

卡丁车活动策划方案 篇3

一、活动主题：

团结、互助、合作

二、活动意义：

户外拓展训练能够激发自身潜能，增强自信心，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，更为融洽地与群体合作。

三、活动对象：

全吧员工

四、活动时间：

20xx年6月29日

五、活动地点：

情侣园

六、活动项目：

（一）盲人方阵10分

项目类型：团队协作型

游戏人数：8-16人

道具要求：长绳一根

场地要求：空旷的大场地

项目评分：将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜（wwW.f215.coM 中学范文网）

详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。

这个项目教会所有人如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使所有人在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

活动评分：以用时长短评分。

（二）比划猜猜 10分 游戏简介：裁判先在纸上写上动物或物品的名字，每组轮流上两位，互相面对彼此，裁判将纸给比划的人看，比划的人不能说话和出声，只能用肢体语言表达其意思，由猜的人来猜答案。

游戏人数：每组8-16人

场地要求：不限

道具要求：写好的纸片若干

活动目的：培养团队间的默契程度。

活动评分：以猜出个数评分。

（三）贴牌

道具：一副扑克牌（拿走大小王）

规 则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。A最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红杏、梅花、方块。 此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚。

亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到"以眼神害人"。

惩罚节目：给大家讲一个笑话或者说出自己经历中最丢人的一件事

（四）寻宝大行动

参加人员：集体 。游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励 。

七、活动操作：

（1）、所有成员组队参加。

（2）、6月25号把前期工作落实，安排人员。

（3）、每个活动都进行评比记录，最后将各项活动的情况

卡丁车活动策划方案 篇4

一、活动背景：

新一届的招新面试之后，淮阴工学院学生会注入了一批新鲜的血液。调研实践部在近几天的调研走访中了解到，各部门已经召开过例会，部门内部成员间有了一定的接触和了解。但各部门之间、新老生间缺少交流，整个学生会的凝聚力和向心力有待提升。学生会自由平等、团结一致、积极向上的团队文化尚未在新部员中传播开来，新部员尚未正真融入到学生会这个和谐的大家庭中。为改善现状，引导每一位学生会成员成为优秀的学生干部，加强各部门成员间交流和联系，促进学生会整体健康发展成长，调研实践部拟定学生会破冰之旅活动。

二、活动主题：

破冰之旅，相识相知，校会一家亲!

三、活动目的：

促进新生与老生之间，新生与新生之间的相识与了解。培养学生会成员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解，增强学生会的凝聚力和向心力。

四、活动时间：

x月x日下午2：00至5：30

五、活动地点：

xx操场

六、活动准备：

(一)活动宣传：

美术工作室、影音工作室、新媒体工作室室进行线上线下宣传

各部长提前跟通知部员

(二)场地准备：

秘书办公室借场地

(三)人员安排：

工作人员：朱宏毅总教练，选取八位部长副部为分教练，其余部长副部为维持秩序。活动前一天晚上，九位活动教练对接，模拟策划活动。

外联部可借此机会拉赞助。

活动对象：学生会全体大一部员

(四)物品准备

音响设备、报纸200张、大胶带8卷

(五)资金准备

八卷胶带计30元

七、活动流程：

1：30南苑操场集合，各部门组织签到

1：45整队(共分8小队，每队20人左右)、选队长

2：05做友好操,活跃气氛

2：15八位分教练组织各小组内玩“桃花朵朵开”游戏

2：30每组“桃花朵朵开”游戏淘汰的伙伴在全体会员面前接受惩罚游戏或表演节目

3：00 “手牵手”(每次两队，分四次比拼)

“手牵手”比拼中输掉的四组向胜利的四组鞠躬并心悦诚服地大声喊“恭喜你，你们赢了”

3：30 “手牵手”游戏中被淘汰的同学接受惩罚游戏

3：50 “无敌风火轮”(每次四队，分两次比拼)

4：30 “无敌风火轮”比拼中中输掉的四组全体向胜利的四组鞠躬并心悦诚服地大声喊“恭喜你，你们赢了”。并集体为获胜的四队表演节目。

5：00总教练跟大家分享活动心得，团队协作精神、组织协调能力、工作态度以及生活中的启示。

5：15小娇主席讲话，阐述学生会的.地位、职能，以自身经历激励部员，引导部员严格要求自己，积极向上，促进学生会整体发展。

八、后期整理

1、各部门部长副部另三名部员留下，整理会场

2、新闻工作室、新媒体工作室进行媒体跟踪报道

3、所有参与部员写一篇成长感想，交给部长

4、各部门推荐一位活动中表现出色的部员，组织部进行表彰

附：游戏项目

友好操

让我帮你揉揉肩

让你幸福快乐每一天

帮你拍拍头

让你更温柔、

帮你搓搓背

让你生活幸福永不累

愿你的快乐如波涛汹涌般涌来

“桃花朵朵开”

当教练说”桃花桃花就要开”的时候，大家回应说”桃花桃花几朵”，当教练说2朵开，就2个人迅速的抱在一起，当教练说3朵开的时候，就3个人迅速抱在一起。

所有口令向右转，双手搭在前面伙伴的肩上，走起来，“桃花桃花就要开”……

“手牵手”

1、每次分两组，排成两排。二组人面对面坐下，手牵着手;

2、教练叫出植物或动物的名称(组员把手放开)叫到植物时，全部人要将双手上举，叫到动物时则放下，如果连叫两次植物或动物就保持上举或下放的动作。例如：芹菜(上举)，兔子(放下)，狐狸(放下)，菊花(上举)……

3、两组轮流叫名，动作错误的人就要被淘汰，经过三轮后剩下人数多的组获胜。

“无敌风火轮”

报纸和胶带做成的大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环里面边走边滚动大圆环，从起点走到终点，圆环不可撕坏，撕坏则算失败全组将被淘汰。如果无损圆环全部到达终点则胜出。全部胜出则对比各队所用时间。

惩罚游戏

第一才艺表演(唱歌，跳舞，讲笑话…….)

第二大冒险

1、表演大话西游经典对白

2、模仿脑白金活动策划

3、抓着铁门喊“放我出去”5声

4、对着操场大声喊“我好寂寞”3声

5、模仿大猩猩边走边喊“燃烧吧，小宇宙”3声

6、两个同性十指相扣，深情对视，深情朗诵《鹅》

(各位部长适时适当示范表演)

“雨点变奏曲”

若当天天气炎热，“友好操”改为“雨点变奏曲”游戏

项目规则：(示范)当我说毛毛雨的时候所有伙伴搓搓手，当我说小雨的时候来，所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。当我说中雨的时候拍拍掌，当我说大雨的时候拍拍腿，当我说狂风大雨的时候我们拍掌跺脚，加上发出呼喊声。接下来开始姿势准备，毛毛雨，小雨，中雨，大雨，狂风暴雨。要求：教练示范带动、指令清晰。

卡丁车活动策划方案 篇5

一、活动目的

为激发学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感，真切体会自然之美，丰富学生的课外活动，进一步增强师生情谊，加强亲子互动，中心特组织学生、教师及家长开展春游活动。

二、活动时间

20xx年4月25日上午（暂定）

三、活动地点

四、职责分工

活动总指挥：

活动现场指挥：

活动组织：

宣传报道：

医务人员：

后勤保障：

各班级负责人安排见午餐补助发放表，请班主任与相关教师及保育员沟通传达。

五、活动安排

1、听障部、康复部学生由学校统一安排车辆接送。请听障部各班班主任在当日早晨8：20在国旗下整队，车辆于8：30准时出发、

2、智障部学生由家长送至春游地点，集合时间为9：00，各班负责教师、保育员统一整队。

3、所有师生到目的地后，整队清点人数并合影留念。

4、游览景区具体活动由各班级自行组织安排，建议听障部学生环湖健走，智障部、听障部师生选择适合区域游玩。

5、活动结束，智障部学生由家长接回，听障部、康复部集体乘车返校。

六、活动要求

1、全体教职工应服从学校统一安排，不得擅自离岗、特殊情况须向行政领导请假，以保证此次春游活动安全、圆满完成。

2、活动前，班主任要严格检查学生身体状况，对不能参与活动的学生一律不允许参加，并由家长在班主任处履行请假手续。

3、活动前，班主任务必对学生进行安全教育，强调活动具体要求。

4、各班主任为班级直接责任人，负责本班学生安全管理与教育。其他责任教师协助班主任进行学生管理，凡是有学生的地方必须有责任教师。

5、全体学生必须按学校要求统一穿校服和运动鞋。按时集合，不迟到。

7、全体学生必须遵守春游活动纪律，不得乱扔垃圾，负责教师及保育员注意组织学生远离水边等危险地带，如有放风筝班级请选择安全的地面及空中环境。

8、上午活动结束后，各班班主任及时清点学生数，组织学生安全返校。

9、学生返校（回家）后，班主任在微信群向德育处作汇报。

10、未尽事宜，由德育处补充说明。

卡丁车活动策划方案 篇6

一、活动目的：

为拓展幼儿的视野，增长知识亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然接触中感受人与自然和谐重要增强环保意识，让孩子们在活动中感受到大自然的气息，培养幼儿爱动物、保护动物的情感，同时增进亲子之间的情感。

二、活动时间：

20xx年x月xx日（星期x）

三、活动地点：

xx野生动物园：乘小火车游野生动物园，参观猛兽区；观看蓝宝石演艺表演；参观科普天地、森巴派嘻乐园体验游乐项目。

四、活动准备：

1、旅游车4辆，每辆车上贴好标签（幼儿园名称、班级）：8：00从幼儿园出发，14：30返回。

2、幼儿、家长及教师午餐自理，做好亲子互动游戏的准备工作。

五、活动过程：

（一）参加人员早晨8点分准时到园，分班讲解

1、安全第一

2、活动内容、时间安排

3、注重活动的过程：

1）家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。

2）积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。

3）培养幼儿的交往能力。家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

（二）整队出发：沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

（三）到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。

（四）照全家福、分组活动

1、照全家福以班级为单位给照一张全家福。

2、以小组为单位进行参观。

（五）中餐、休息

（六）清理场地：带领幼儿捡垃圾，培养幼儿爱护环境。

（七）各班开展各种亲子互动游戏。

（八）自由活动。

六、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实责任到人班主任班级安全工作第一责任人全面负责幼儿出游安全工作教师负责组织好幼儿活动维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游护理工作除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、携带好急救用品以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥准时出发准时返校。

5、家长一定要让孩子在自己视线范围内，以防走失。

6、文明参观。

卡丁车活动策划方案 篇7

一、活动时间：

20xx年4月25日下午15：00-17：00

二、活动地点：

篮球场

三、活动目的：

通过几个游戏，让员工互相认识，增加团队的沟通能力和团队协作能力，使员工能够在训练中体会团队的重要性。

四、活动流程：

破冰（30min）

按照报数将所有员工分为4-6组，每组排成一排，从第一个人开始自我介绍，第二个人要先介绍第一个人再自我介绍，以此类推，说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。

团队拓展活动方案四人三足（30min）

（1）小组赛：每个大组先组内比赛，分为3组，时间最短的组获胜进入决赛。

（2）决赛：通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回，时间最短的为最终冠军

（3）输的队伍要接受惩罚：对赢的队伍说：你真棒!赢的队伍则回答：小意思啦!

石头剪刀布（30min）

每组派出一个人与另一组猜拳，赢的人要迅速抓住输的人，被抓住就淘汰换下一个人，哪组最先被淘汰完所有组员，哪组就输。两两PK，最后赢得队伍获胜，输的队伍每个组员做俯卧撑10个。

滚珠子

每组队员各拿一节水管剖面，裁判扔下一颗珠子，以接力的方式将珠子滚到桶里，用时最短的队伍获胜。

报数：（40min）这个游戏可以替换成“石头剪刀布”

此游戏有两个规则：

1.一切服从裁判。

2.如有不服，请参照第一条。

（1）1，3组合为一组，2，4组合为一组。

（2）每组自愿（一定要自愿）选出一名队长。

（3）每组按照顺序开始报数，1，2，1，2···所有人报完之后报1的人向左跨一步，报2的人向右跨一步，时间最长的一组队长需要接受惩罚：俯卧撑10个

（3）第二次报数，输的队长需做20个俯卧撑，第三次40个，第四次80个，以此类推。

在游戏过程中，不允许任何人代替队长受罚，必须是队长受罚。这个游戏告诉员工，在工作中，员工的任何一点点小小的失误，承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守，勇于承担。

抬单杠（可以用木条，报纸卷成的长条代替）：（30min）--备选

每组分成两队，相向站立，伸出食指，将单杠放在食指上，保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠，将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力，游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。

红与黑：--备选游戏规则：

（1）两队均选红，各得1分。均选黑，各减1分。

（2）一队选红、一队选黑，选红者减3分，选黑者加3分

（3）第9与第10轮选择，得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜

（4）沟通：两队在第四轮选择后，征得双方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟。两队在第八轮选择后，双方必须进行沟通，面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通。游戏目的：

1、要取得长期利益，必须采取合作的态度。

2、团体合作的基础是相互信任。

3、信任来自于畅顺的沟通。

4、信任一旦逝去，难以补救。

五、现场人员安排：

主持人：xxx

拍照摄影：xxx

裁判：xxx xxx xxx

六、道具：

布xx条、水管4根。

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