2024大学四年自我鉴定毕业十三篇。
我们通常会使用到自我鉴定,自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。自我评定的文章应精炼简洁言简意赅,写自我鉴定有什么秘诀呢?我们听了一场关于“大学四年自我鉴定毕业”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。
大学四年自我鉴定毕业 篇1
时光流逝,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,下面我对各个方面进行简要的概括。
一、 在学习方面。
我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:熟悉各种应用软件的使用及asp、vb和c语言的程序编写,对教育技术的基本理论和应用相关方面具有较深的理解,也有自己的一定见解。在四年的学习过程中,我连续七个学期获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。同时,通过了全国大学英语四级,具有一定的英语听、说、读、写能力,通过了浙江省计算机二级、国家计算机三级(网络技术),具有较强的计算机应用能力。在四年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。
二、 在工作能力方面。
学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我曾先后担任xx教育技术(1)班班长,物理学院《镭射》美编,温师院院报记者、编辑,校“超越网”特约通讯员,“教育技术学专业实践队”教务组长、新闻组长等,在这些工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。曾先后获得物理与电子信息学院“优秀通讯员”、“学生工作积极分子”、“优秀学生干部”称号,温州师范学院“暑期社会实践先进个人”称号等,同时作品曾经在《镭射》、《温州师院》、《实践专刊》、《温州广播电视报》上发表。
三、 人际交往方面。
在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,四年来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
四、 思想政治素质方面。
大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了申请书,后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育,在xx年5月28日,我光荣地加入了中国***,并于xx年5月28日按期转正为中共正式党员,在两年多的党内生活和实践中,让我的思想觉悟有了较大的提高,平时关心时事,注意学习党务知识,在实践中不断端正自己的入党动机,以党员的标准来严格要求自己。我曾经担任xx教本的马列党章学习小组负责人,在这个过程中我更加体会到作为一名党员的责任,也发现了自身的一些不足,同时从xx教本的同学们身上学到了很多自身所不具备的品质、精神和态度。每次党内的会议、讨论、生活,都是我的一个成长过程,期间提出的一些问题都能引起我的深入思考,在思考的过程中不断提高自身的思想。
大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。
大学四年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。
大学就要毕业,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!
大学四年自我鉴定毕业 篇2
四年的大学生活就这样匆匆结束,我发现自己长大了,成熟了很多。过去四年的一点点训练,已经成为我人生的重要起点。有些光彩值得终生铭记。我不怕吃苦,只怕我们没有勇气和机会去挑战自己,充实自己,实现人生的价值。所以我一直在努力,一直在努力。大一的时候,学校里有很多社团可以参加,比如广播电台、学习部。因为自己的恐惧,他放弃了加入学校里这些优秀的社团。也许我不得不责怪自己当时的想法,如果我没有学校俱乐部,我就无法发展自己?就不能以普通学生的身份为学校做贡献吗?这个机会让我错过了。当我清楚地知道加入俱乐部的好处时,我并没有后悔,而是在心里默默发誓,我会成为一名优秀的学生。
对我来说,不加入俱乐部其实比别人晚一步进入所谓的大学社会的半壁江山。我经常利用业余时间在国外部门学习。虽然我没有他们的专业,但我还是比普通学生多学了一点。这样,我不放弃任何学习的机会,我只是学了一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我努力学习。人们说“学习可以改变我的命运”。也许我的目标是让我的学习变得更好,以弥补我的不足。所以大一第二学期,我通过了CET-4,我也在准备往更高的水平发展。我也准备拿一些有用的文件,对我以后的发展。当然,我也不放弃在假期和空闲时间做社会实践来提升自己,比如去xx工作,去一些专卖店买xx产品。这不仅提高了我的思想觉悟,也让我对社会有了更深的认识。
我的长处是诚实、热情和坚强的性格。我相信诚实是我做人的根本,所以我一直要求自己,信守诺言,对别人的承诺一定要按时完成。因为待人热情真诚,从小学到大学,他和同学、老师都相处得很好。他也很受周围同学的欢迎,与很多同学建立了深厚的友谊。在学习知识的过程中,我更明白了应该考虑问题。我有个特点就是不喜欢虎头蛇尾。我做事总是有始有终。不管事情有多么困难,我都会全力以赴,追求最好的结果。正因为如此,我把我的意志作为主要因素。我相信只要有毅力,铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别人,而是我们自己。多年来,我一直在与自己作斗争,确切地说,是违背自己的意愿。现在回想起来,我确实比以前坚定了很多,但我不会松懈。以上优势是我未来生活的基础,我应该继续保持,并继续鼓励自己努力进步。
当然,有利也有弊。我应该做的是在以后的学习中不断的正视和优化。我们不去想任何困难,要鞭策自己“欲行善事,必先利其器”。成功取决于你。
大学四年的生活很有代表性。 它包括汗水和收获,也为我的人生奋斗奠定了起跑线。
未来的路就在你面前,很远,你需要不断寻找。 那就让我们抛开一切恐惧,与我同行,继续为我们未来的学习和工作创造属于自己的辉煌。
大学四年自我鉴定毕业 篇3
四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。
在生活中,一年里,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
在学习上,我利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
我非常喜欢我所所学的专业,并且感谢父母和社会对我的培养和支持,我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。在四年的大学学习和生活中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。
大学四年自我鉴定毕业 篇4
宝贵的四年大学生活即将结束。觉得很有必要总结一下大学四年的得失,继承优点,改进不足,这样才能回顾自己走过的路,也是为了看清楚未来的路。
我是xx大学艺术学院的研究生。大学期间,我努力学习,取得了优异的成绩。以勤奋进取的积极态度,全面充实和锻炼自己。能力。
在校期间,学习专业技能固然重要,但能力的培养也必不可少。业余时间,积极参加社会实践工作,锻炼了自己的心理素质和人际交往能力。为了提高自己的教学能力,积累教育经验,从大二开始,在学好各种专业课程的同时,课余时间还积极参加家教实践活动,为小学提供美术辅导。学生,让他们的艺术成绩更好。进步很大,我的工作也得到了学生家长的肯定和表扬。
通过不断的努力和教学实践,我获得了优秀教师的素质,扎实的教学基本功,较强的自学能力和适应能力,良好的沟通协调能力,使我具备了对未来有很好的理解。教育充满信心和期待。大学四年的学习和生活培养了我的责任感和吃苦耐劳的精神,让我学到了很多知识,同时团队合作也有了很大的提高。
我从入学开始就一直担任班长。忙碌的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,也锻炼了我解决问题的能力,使我在面对问题时能够冷静地分析和思考。 ,而这一切都对我的专业选择产生了深远的影响。在做好本职工作的同时,我还积极参加学校组织的各项活动,鼓励同学们积极参与,为同学们出谋划策;在我的日常生活中,我可以紧密地团结我的同学。我相信集体的力量是强大的,只有每个人都绞成绳索,才能做好所有的工作。
的确,经验不足是我的短板,但我有很大的热情和“做我该做的事,热爱我做的事”的专业精神。在这个竞争日益激烈的时代,有这么多人才,我不一定是最好的,但我仍然有信心。 “天行健,君子自强”一直是我的人生格言!过去不代表未来,勤奋才是真正的内涵。对于实际工作,相信自己能很快适应工作环境,在实践中工作。不断学习,不断提升自己,做好自己的工作。
大学四年自我鉴定毕业 篇5
正如歌里所唱的那样,“时间过得飞快,转眼这些已成回忆。”回望过去,我还是那个刚走进校园的毛头小伙,由学长学姐们带领着参观我们这个美丽的校园,看见校园里所有的一切都感觉异常的新鲜。现在的我,已经不再是一串新鲜的葡萄,而是成为了一瓶经过四年发酵的葡萄酒了。这瓶酒有着良好的品质,亦有着不错的口感,很快就要投入市场了。
在刚进大一时,我完全不知道自己想要成为一个什么样的人,也不知道自己未来要过什么样的生活,只觉我应该努力学习,奋发向上。就这样带着一份懵懂的未知,投入了大一的学习中。在大一的学习中,从对专业课的学习以及与专业老师的交谈里,发现了自己想要成为的人,也发现了自己未来想要过什么样的生活。
就这样,带着一份对理想未来的尝试以及追求,投入到了大二的学习中。在大二的学习中,我像是枯木望雨一般,钻研着专业课的知识,也时常在课余时间将自己投身到书籍的海洋里,如饥似渴地学习着与专业相关的以及无关的知识,尽可能把自己往知识渊博的方向去发展,带着一种“虽不能至,心向往之”的态度,阅读着学习着。在大二这一年,也通过了许多等级考试,拿到了等级证书,包括大学英语六级考试、计算机等级考试、普通话等级测试等等这一系列的考试,为未来的事业做好了最基础的准备。
在大三的这一年里,我通过对专业课的了解以及认识,开始了差不多半年的实习。在本专业工作的实习中,我意识到课本上学习的和实际操作中会遇到的情况,大有不同,这让我更加爱上了自己的专业,认为这个高考意外选报的专业,对我来说却充满了挑战性,让我这个非常喜欢冒险以及挑战的人发自内心的认定了这就是我未来的事业了!
这一场为期半年的实习,最后没有说是实习完了就结束了,因为我的努力也因为我的成绩,我被实习单位留了下来,在大四的时候继续实习,成为一名顶岗实习生,也邀请我毕业之后直接留公司工作。这一邀请也正好证明了我大学四年的努力和付出,得到了应有的收获。能够将自己所学的专业变成自己理想的职业,这就是我大学四年珍惜时光的最好证明了吧!
大学四年自我鉴定毕业 篇6
尊敬的评审委员会:
您好!我是XXX大学XXXX专业的学生,非常荣幸能够向您提交我的大学四年毕业鉴定书的自我鉴定。回顾这四年的大学生涯,我经历了许多难忘的瞬间,也积累了充实而宝贵的经验,并在不断地努力中得到了成长和进步。
首先,我想谈谈我在学术方面的自我鉴定。作为一个XXX专业的学生,我的目标是培养扎实的学术基础和独立的研究能力。在全面的课程体系和研究项目的培养下,我积极参与了课堂讨论、学术研讨会以及实践操作等各类活动,努力掌握了专业核心知识和实践技能。我还在一项研究项目中担任了团队的核心成员,通过与其他成员的密切合作,我学到了如何有效地与他人合作,如何独立进行研究以及如何处理复杂的项目管理。
其次,我想谈谈我在实践方面的自我鉴定。为了提高自己的综合素质和实践能力,我积极参与了各种项目和社团活动。在大学期间,我参与了学生会的组织工作,担任过干部职务。通过这个经历,我学会了如何高效地协调和组织人员,如何处理复杂的人际关系,并在团队中取得了很好的成绩。此外,我还参与了社会实践活动、志愿者工作以及实习项目,通过这些实践,我接触到了真实的社会环境,拓宽了自己的眼界,锻炼了自己的应变能力和解决问题的能力。
最后,我想谈谈我在个人素质方面的自我鉴定。大学四年不仅是学习的过程,也是人格成长的过程。通过参与各种活动,我不断提升了自己的领导能力、沟通能力和团队合作能力。同时,我也积极参加体育锻炼,保持身心健康。此外,我还参加了一些文化艺术类的培养课程,学习了绘画、音乐和舞蹈等艺术形式,提高了自己的审美能力和创造力。
总的来说,我的大学四年经历是充实而难忘的,无论是在学术成绩还是在个人成长方面,我都为自己的努力感到骄傲。通过投入时间和精力,我成功地平衡了学业、实践和个人发展,成为一名全面发展的大学生。我相信,这些经历和收获将使我成为未来工作岗位上的一名优秀人才。
感谢您阅读我的大学四年毕业鉴定书的自我鉴定,希望我的努力和成长能够得到您的认可和鼓励。我相信,我继续努力和成长的路上,会有更多的挑战和机会等待着我。
再次感谢您的审阅!
XXX
大学四年自我鉴定毕业 篇7
在学习方面,虽然学习成绩不是名列前茅,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在生活中社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
大学里在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
大学四年自我鉴定毕业 篇8
大学四年里我一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观和世界观。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。
大学也是真正能够培养和锻炼人的地方。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种潜力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的潜力。因此,要个性注意自学潜力的培养,学会独立地支配学习时光,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维潜力、创造潜力、组织管理潜力、表达潜力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,透过四年的大学生活,然后学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。然后认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。我期望在我将来踏上社会之后,能够尽快的适应社会,能够在社会上有一个不错的将来,这是我寒窗苦读这么多年来一向在追求的目标。对社会做出自我最大的贡献,也算实现了自我的人生价值。然后总结自我的大学四年,十分的完美,我在一生中都会记得自我的四年大学生活,是那样的精彩,那样的值得回忆,是我一生中最宝贵的财富。在以后的成长中,我会走的更好!
大学四年自我鉴定毕业 篇9
时光流逝,还清晰记得刚进大学时的情景,一瞬间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收成是多方面的:专业常识获得了极大的雄厚,进修、工作、处世能力获得了很好的培育种植提拔,思惟政治素质获得了很大的提高,同时也提高了思虑问题的能力、雄厚了自身的人生经验等,下面我对各个方面进熟手在行要的概括。
一、
在进修方面。我始终认为作为一逻辑学生进修是最重要的,在大学时代我对进修一直很正视。在进修上,我立场认真、耐劳,起劲钻研,具备了扎实的.专业根蒂根底常识:熟悉各类应用软件的使用及asp、vb和c语言的程序编写,对教育手艺的根本理论和应用相关方面具有较深的理解,也有自己的必然见解。在四年的进修过程中,我连续七个学期获得一、二、三等奖学金和进修单项奖及三浩揭捉?生称号。同时,经由过程了全国大学英语四级,具有必然的英语听、说、读、写能力,经由过程了浙江省演算机二级、国家演算机三级(收集手艺),具有较强的演算机应用能力。在四年的进修过程中我也把握了较为有效的进修方法,提高了自身的进修能力,也为以后的继续进修打下了良好的根蒂根底。
二、
在工作能力方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极列入学生工作和社会实践活动,并取得了必然的成就。我曾先后担任01教育手艺(1)班班长,物理学院《镭射》美编,温师院院报记者、编纂,校“超越网”特约通信员,“教育手艺学专业实践队”教务组长、新闻组长等,在这些工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了很多珍贵的实践经验。曾先后获得物理与电子信息学院“优异通信员”、“学生工作积极分子”、“优异学生干部”称号,温州师范学院“暑期社会实践先进小我”称号等,同时作品曾经在《镭射》、《温州师院》、《实践专刊》、《温州广播电视报》上揭橥。
大学四年自我鉴定毕业 篇10
光阴似箭,日月如梭。大学四年转眼即逝。君不见这四年光景中,吾曾高低起伏,饱尝了人生坎坷。回首前尘,颇有仿如隔世之感。
仍记得入学之初,承蒙班长任及辅导老师之器重,吾被授予班长一职,从此本人进入了人生的转折点。吾从一名普通学生,一跃而成班上领导者,得到的除了荣誉,还有作为组织者和监管者的宝贵经验。凭着这点经验,在大二年间,本人成功面试成为学院学生会和学生社团联合会的部长等职务,职权得到更大范围的拓展。加上本人对文娱活动的热衷,本人还加入了学校合唱团,并多次代表学校参与了省级校级的大型歌唱比赛和表演。依靠稳固的基础以及平日的刻苦学习,本人在大学初段的学习成绩总算不错,较轻易地取得了院级三好学生证书和二等奖学金。如今想来,大学以来最辉煌的时刻莫过于此。
在人生似乎从高峰一下掉进低谷的`时候,本人没有因此而自暴自弃,取而代之的是直面挫折,积极开展批评与自我批评,从过去的功与过中吸取经验和教训,积极制定并履行 “自我复兴计划”——本人明确自身理想和目标后,舍弃了原来的工作,将精力集中在学业上。经过一番苦学后,本人成绩终于有了显著的增长,甚至在实习阶段,本人还能以一个优异的成绩赶上了“六级”的尾班车。
如今俯看大学校园,景物依旧,但人事全非。总结四年以来最大的遗憾,莫过于“得不到的”和“失去的”两种。大学生活多姿多彩,诚然在兼顾学习之余多参加活动是有益和必须的,然而对各方麻木的追求以及对生活的过分狂热,又会使人迷失于生活当中。从阴影走出来的我除了锻炼了自身各方面的能力外,还学会了对人生的取舍和专一。同时,四年的经历还告诉我,能力可以随着阅历的增多而有所增长,但思想觉悟唯有经过不断的自我反思、反省才会有顿悟的一天。
凭着从大学生涯中学会的种种,本人将自信的走出社会,以自身所长克服各种困难,并通过不懈努力,以实际工作成果回馈社会。
大学四年自我鉴定毕业 篇11
光阴似箭,四年的大学生活过去了。自从进入大学就读以来,一向以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去一年是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自我,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获院设一等奖学金,并被学院列为培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作踏实,任劳任怨,职责心强,多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
四年的大学生活,使我的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,此刻我已经做好了准备,全身心的投入到社会的搏击中,我将以饱满的热情,坚定的信心去迎接新的挑战,征服一个个的高峰,实现自我价值和社会价值。
大学四年自我鉴定毕业 篇12
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。中—国
大学四年自我鉴定毕业 篇13
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,我已经成为一个合格而优秀且有自己专长和特色的大学毕业生。 在这即将挥手告别美好大学生活,本人努力学习本专业知识,积极参加社会实践活动,以健康向上的心态生活。政治上,积极向党组织靠拢,并于xxxx年光荣地加入中国共产党;学习上,完成了学校规定的园林设计必修课程,在课余时间学习了专业以外的一些知识;学习工作之余,积极为自己充电,参加了校内外各种素质拓展培训,参加过**大学法律本科专业自学考试且一次通过了合同法,房地产法,民事诉讼法等科目考试;参加并通过了国家物流师资格考试。从知识上熟悉本专业CAD软件,PHOTOSHOP等绘图软件。能够独立构思和设计设计的园林作品。
工作上,对工作热情,有较强的思考能力,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作。本人积极投入社会实践,先后在团委、学生会、社团等社会实践部门工作,并担任过学院团委副书记职务协助学院书记负责学院团委全面工作和指导四系团总支学生会开展日常工作,任副书记期间和学生会主席策划组织过学院“十大歌手”比赛等各种活动,积累了丰富的工作能力和人际交往经验。相信我在以后的工作中能够发挥自身优势,团结同事,出色的完成任务。
生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。大学四年,先后获得学院书画比赛三等奖、社会工作积极份子、系园林设计专业作品展三等奖、实践活动优秀个人等。
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