我中国梦活动总结
发表时间：2025-12-09我中国梦活动总结（精选十八篇）。
★ 我中国梦活动总结
安沙小学“我的中国梦”道德实践系列活动
总结我们安沙小学按照**文明办要求，围绕深入贯彻落实党的十八大精神，突出“立德树人”的根本任务，以“我们的节日·清明”为契机，以网络签名寄语为载体，以“歌颂‘我的中国梦’、描绘‘我的中国梦’、放飞‘我的中国梦’”为主题，结合本校实际制定了专项活动方案，正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间，该校结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。现总结如下：
全校师生怀揣梦想，认真落实“四个一”活动：即打扫好第一次卫生、举行好第一次升旗仪式、上好第一节课、开好第一次主题队会。学生入校后，班主任组织学生打扫校园；升旗仪式上，学校领导文晓年校长的开学致词点燃了学生们心中希望的火种，并就师生形象、安全、心态转变等方面对全校师生提出了新的要求；全体教师精心准备，信心十足地走进教师，上了一堂好课；班主任组织学生以“新学期，新希望”为主题召开了主题班队会；同时启动了“新学期，新希望，我的中国梦”和“文明守纪”主题活动。
开学第一天“四个一”活动是我校常年坚持的做法，旨在让全体师生从开学第一天起就规范地走进新学期的生活，为教师工作、学生学习树立了坚定的信心，让心中的希望更加明亮。
１、点亮中国梦，畅谈“人生理想”，开展《我的梦·中国梦》的主题班会和“网上寄英烈”网上签名寄语活动，引导学生缅怀先辈，加倍珍惜今天的幸福生活，鼓励学生树立正确的理想和信念，立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。从三年级开始，学校里的每个人都登录了中国文明网，直接参加了网上祭拜，并写了一篇演讲稿。
2、放飞中国梦，畅想“美丽中国”，围绕“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”内容，进行征文活动，让学生根据所见所闻抒发自己的情感。从一年级开始，每各班都组织学生征集文章。全校共获一等奖6项，二等奖12项，三等奖若干项。各中队还组织开展“我的梦·中国梦”的演讲赛、诗歌朗诵、经典诵读、童谣传唱、手抄报评比等形式的各项活动。
在这些活动中，涌现了一批各方面表现突出的同学：其中，五年级车云凡同学参加镇组织的演讲赛获第一名，并代表安沙镇参加县赛，获三等奖；车云凡还参加县总工会组织的诗歌朗诵，获十三名(55名学生参加比赛)。
3、激扬中国梦，诠释“青春力量”，持续开展学雷锋志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”；举办“我的中国梦”校园文化节，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；寻找身边的道德榜样，推动同伴教育，激发学生的正能量。
4、为梦想护航，学校举行了“珍爱生命、远离危险”彩虹伞自护教育系列活动。通过“校园安全员”、“社区宣传员”等活动，让自护教育走进校园、走进课堂、走进社区。学生们参与“大手扶小手”学校自护教育、“小手拉大手”社区宣传实践等主题活动的同时，受到了“校园安全、社会生活安全、家庭生活安全、食品卫生安全”等方面良好的自护教育，增强了避险意识，提升了自救自护能力，并将这种能力延展到学习生活中的每一天。
5、载着“我的中国梦”乘风破浪，扬帆的日子精彩纷呈 。学校围绕十八大精神，结合自身实际以“我的中国梦”为主题，开展了“新学期新希望主题队会”、 “学雷锋寻找身边榜样”、“做文明好少年”、“庆六一，做健康少年”等一系列的主题班队活动。
通过丰富多彩的系列活动，教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动必将引导广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，为实现“中国梦”而努力奋斗 。
★ 我中国梦活动总结
藤海小学“我的中国梦”主题教育活动总结
拥抱中国梦，实现中华民族伟大复兴。中国梦即是人民的梦。我校根据海南省教育厅《关于在全省系统深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》文件的要求和三亚市中小学开展“道德讲坛”的实际，结合学校实际制定了专项活动方案，正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。
学校将本次活动成功的融入到学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班队课、诗歌朗诵会、征文、国旗下集会等时间中渗透教育，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。在广大师生中引起了积极反响，效果良好。学校具体活动如下：
1、“我的中国梦”之雷锋梦。以“学习雷锋、郭明义，奉献他人、提升自己”的志愿服务活动为主线，积极引导青少年学习并宣传道德模范和先进典型，积极争当“雷锋式”的四好少年。并引导学生缅怀先辈，加倍珍惜今天的幸福生活，鼓励学生树立正确的理想和信念，立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。
2、“我的中国梦”之读书梦。培养中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养和提高学生的思想水平、政治水平和写作水平，开展读书征文活动。
3、“我的中国梦”之航天梦。以“神舟十号”飞天为教育契机，引导学生认知感受中国科技飞速发展取得的伟大成就，收看神舟十号航天员太空授课，开展科普系列活动，激发学生的进取心和自豪感，立志为航天梦想而勤奋学习。
4、“我的中国梦”之未来梦。以丰富多彩的主题教育活动形式，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，引领他们畅谈理想、勾勒远景，初步确立“我的理想”，做一个有世界胸怀、中国梦想的有志青少年。
5、“我的中国梦”之最美梦。以“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”为奋斗目标，开展最美中国、最美鞍山、最美校园“圆梦”活动，引领学生捕捉、创造身边的美景，展现家乡“山美、水美、人更美”的靓丽风景，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。要教育引导广大师生深刻认识到，每个人的前途命运都与国家、民族的前途命运息息相关。空话祸国殃民。“我的中国梦”主题教育活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同，极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。
★ 我中国梦活动总结
三一图书馆（活动总结模型/活动总结
关于中国梦活动总结
你从五千年前的壁画上飞起，拉开壮丽的幕布，你驾着喜马拉雅山，驰骋在世界各地这是我的中国梦。
“少年智则国智，少年强则国强，少年有梦**族有望，少年追梦则国家昌盛”，为了培养中学生的爱国主义情怀，让同学们了解中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，***中学于近日在该校二楼会议室召开以“我的中国梦”为主题的团日活动。
梦想是一个美丽的词。它不仅是天上的星星，也是我们生命的航标。它是理想的机翼和要航行的船。小小的演讲，让经管学子对“梦想”这个遥远而又模糊的词，有了更加具体的理解。这次演讲将中国历史的梦和当代大学生的梦结合在一起，让梦想不仅仅以个人为起点，而是以千千万万新时代大学生共同铸造的梦想为基础。
有了梦想的指引，无论多么遥远和艰难的旅程都会是光明的。
活动中，***向大家传达了团省委、团市委，关于组织开展“我的中国梦”全国中学生读书征文活动的通知，学习和理解“中国梦”、党的十八大精神内涵，结合国家发展和家乡建设成就，向团员青年讲解党的十八大精神、阐述“中国梦”的重大意义，并结合“中国梦”召唤同学们梦讲述自己新学期的新希望。
首先，同学们**了凤凰**别制作的**《十年声音》。**本文介绍了党的十六大召开十年来，在党的XXX领导下，中国发生的巨大变化。我国经济平稳较快发展，改革开放取得重大进展，人民生活水平显著提高，民主法治建设迈出新步伐，文化建设迈上新台阶，社会建设取得新进步，国防和军队建设开创新局面，港澳台工作进一步加强，外交工作取得新成就。
看完**后，同学们深受鼓舞，充满自豪感。
接下来xx老师为大家讲解十八大报告中的八大关键词(两个“五位一体”、科学发展观、八项要求、两个目标、社会主义协商民主、五个方面、24个字、“三型”)和三大热点(廉政建设、美丽中国、全面建成小康社会)，同学们认真听讲，仔细做笔记，并提出自己感兴趣的关键词，在组内展开讨论。学生们的讨论非常热烈，涉及社会的方方面面。
★ 我中国梦活动总结
中心小学“歌唱祖国”演讲比赛活动总结
按照上级部门的部署，结合我校实际情况，根据我校“歌唱祖国”活动方案，我校于2019年10月25日举行了“歌唱祖国”演讲比赛活动。
本次活动得到了校领导的高度重视，全体学生的积极参与，全校同学激动不已，立誓好好学习，长大后为祖国贡献力量。学生在活动中得到锻炼，在锻炼中成长。全校掀起一股读书浪潮。
13名学生参赛选手表现出色：自信、大方、富有激情，他们用真挚的语言诠释了“歌唱祖国”，将个人理想与祖国发展紧密结合起来，展示了学生良好的精神风貌，展现了学生对美好未来的渴望，也表达了学生追梦的决心与信心。
本次演讲比赛，我校全体同学积极参与，六年级的同学通过表达对祖国母亲的热爱，说出自己的梦想，从小就树立了远大的理想，这种形式的演讲既是对学生语言表达能力的训练，也是对学生人生观、价值观的形成起到了奠基的作用。四至五年级的学生通过选材、组织投稿、演讲等一系列过程，明确了方向，坚定了信念。本文阐述了他的梦想以及如何努力实现中国梦。
评选工作有原定的校领导班子又增加了教师代表5人，完全按照方案中的评比办法进行评选，决赛结束后全体评委交流了意见，对选手的表现进行了点评并留下了意见，并鼓励获奖选手再接再励。此次活动存在着不足，有待改进：各班级演讲比赛的推荐名额少，部分平时表现较好的同学由于一次的发挥失利而尚失了参加决赛的机会，今后的活动中一定要精心设计，精密组织，让全体同学都有机会展示自己。
演讲稿审核不够细致，对个别学生的演讲技巧指导不到位。上述不足我们将在今后的活动中努力改善， 总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次爱国主义教育活动，也是对我校德育工作进行的一次促进活动，本次活动达到了预期目的，收到了良好效果。
★ 我中国梦活动总结
近年来，我国一直秉持着“中国梦”这个伟大目标，不仅在国内推进改革发展，也在国际舞台上积极发声。为进一步宣传中国梦，激发全国人民的爱国热情，我校特举办了一场名为“我中国梦”的活动。通过这次活动，我们深刻体会到了中国梦的内涵和重要性。
活动的开展旨在唤起每个同学对中国梦的思考，以及他们如何以自身的努力和奋斗实现这个梦想。在活动的筹备过程中，我们制定了详细的计划，并组织了各种形式的活动内容，确保每个同学都能够充分参与和思考。
我们开展了主题演讲比赛。同学们通过自选话题，以自己的理解和观点，讲述了他们对中国梦的看法和个人的奋斗目标。这些演讲内容丰富多样，有的同学表达了对国家科技发展的期望，有的同学展示了自己的社会公益活动，有的同学分享了自己的学术研究成果。这些演讲不仅展示了同学们的才华和思维深度，也让大家更加深刻地理解了中国梦的内涵和价值。
我们举办了艺术展览。同学们通过绘画、摄影、手工艺等多种形式表达了对中国梦的理解和追求。绘画作品中有表现国家繁荣发展的景象，也有描绘人民幸福生活的画面；摄影作品则记录了同学们在实现自己梦想道路上的坚持和努力。通过这些艺术作品的展览，同学们激发了对美的追求和热爱国家的情感。
我们还组织了走进社区的活动。在这次活动中，同学们主动参与社会志愿服务，帮助社区居民解决生活问题，并进行爱国主题的宣传教育。大家积极开展社区环境整治、义务劳动等志愿服务活动，向居民宣传中国梦的重要性，并鼓励他们为实现中国梦做出自己的贡献。这样的活动不仅促进了同学们的社会责任感和公民意识，也为社区居民提供了实际帮助。
我们还开展了学术研讨会和文化交流活动。通过邀请专家学者进行演讲和座谈，让同学们更加系统地了解了中国梦的内涵和发展路径。而文化交流活动则加强了同学们对中国传统文化的了解和热爱。通过参观博物馆、传统戏曲表演等形式，同学们感受到了中华文化的博大精深，并将其融入到自己的梦想中。
这次“我中国梦”活动不仅丰富了同学们的课余文化生活，也增强了他们对国家和社会的责任感和使命感。活动中同学们通过自己的思考和实践，深刻领悟到中国梦的内涵，更意识到实现梦想需要付出艰苦努力和持之以恒的奋斗。活动的成功举办离不开学校的大力支持和帮助，更离不开同学们的积极参与和付出。相信在不久的将来，我们一定能够以自己的努力和奋斗，为实现中国梦作出自己的贡献。让我们共同努力，为美好的中国梦添砖加瓦。
★ 我中国梦活动总结
桐城市实验中学
“我的中国梦”主题教育活动的汇报材料
我校接到市教育《关于举办全市青少年爱国主义读书教育活动四项比赛的通知》，学校立即召开行政会议，研究并制定活动方案。学校共青团充分利用国旗下的讲话、黑板报等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，号召全体师生积极参加“我的中国梦”主题教育活动为活动的开展坚定了基础。围绕“我的中国梦”学校扎实开展了以下活动：
第一阶段：宣传发动，精心部署
1、 统一思想，提高认识。
深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。
2、 精心部署、明确职责。
为此，我校专门成立了“我的中国梦”主题教育活动领导小组。
3.开展宣传活动。
利用书面通知、国旗下的讲话、黑板报等做了本次活动的宣传工作。
第二阶段：开展活动，全面落实
积极开展了以适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的教育活动，内容包括：爱国、修身、责任、守法、立志等主题。在我校体育教学中，为引导学生从具体事物出发，从言行出发，培养师生良好的爱国情怀，我们主要开展了一下活动：
（1）主题实践活动：组织并开展了以“新时代、新雷锋”为主题的学雷锋社会实践活动结合“学雷锋日”活动，动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践包括悬挂标语、布置宣传专栏、黑板报评比等形式。评选了三位获得优秀组织奖的班主任。
（2）征文大赛：组织开展了以“走复兴路圆中国梦”为主题的征文大赛活动。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
收到学生的稿件达到100余篇，学校团委专门组织教师精心评选，评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。
（3）主题演讲赛：组织开展了以“走复兴路圆中国梦”主题演讲比赛。内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
每个班各推荐1名选手，参加由学校共青团组织的“走复兴路圆中国梦演讲比赛”，比赛中，选手们积极参与，评委认真点评，最后决出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，,学校领导为获奖选手颁发了荣誉证书和奖品。学校派出两名选手参加了全市的比赛，并取得了优异的成绩。
（4）树立典型活动：组织开展培育选树先进典型活动，抓好用好典型，传**大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。在学校全体党员中开展以学习党的十八大精神的活动，包括读书、读报、网页浏览等形式，要求要有学习记录、学习心得、公开承诺等。
表彰了在这项活动中表现出色的三名老师和六名学生。
桐城市实验中学团委
二〇一四年四月二十八日
申报材料目录
1、 市局通知
2、 学校活动方案
3、 演讲和征文比赛通知
4、 活动总结
5、 演讲比赛新闻稿件
6、 比赛抽签表
7、 比赛成绩统分表
8、 比赛打分表
9、 部分征文和演讲稿件
★ 我中国梦活动总结
三、结合实际组织作文竞赛
3月13日至20日，学校组织开展了以“弘扬云南精神”“我的中国梦”为主题的作文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放以来家乡发生的巨大变化，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
4、 组织演讲，激发学生成才的积极性
3月21日至15日，学校通过国旗下的演讲、主题班会等形式，组织开展“弘扬云南精神”“我的中国梦”主题演讲活动。内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
在接下来的活动中，学校还继续抓好“爱我中华、爱我家乡”影视**、歌曲传唱以及绘画大赛、“树典型、评标兵”等活动。通过开展活动，旨在用“弘扬云南精神”“我的中国梦”凝聚广大师生的爱国情感，表达爱祖国、爱家乡之心、强国之愿、报国之志，树立以实干兴业的精神激发广大师生勤恳工作、勤奋学习，报效国家和人民，为实现伟大“中国梦”而努力奋斗。
宜良县九乡小学
2013年3月30日
★ 我中国梦活动总结
“中国梦”系列
主题读书活动总结
代县峨口学区
佛光庄中学
2016年1月
“中国梦”系列
主题读书活动总结
我校根据县教育局部署，结合学校实际制定了专项活动方案，正式启动了“中国梦”系列主题读书活动。活动在校长及各处室的关怀与领导下，全校上下统一思想，提高认识，深刻领会“中国梦”主题读书活动的重要性与紧迫性，由团委会主持，学生会带头，利用校园广播及墙报、板报切实做好活动的宣传发动工作，我校还专门成立“中国梦”主题读书活动领导小组。活动期间，结合我校实际积极开展形式多样的“中国梦”教育活动。
本活动我们历时两年，
（1）2013年3月份，学校面向全体在校学生，开展了以“中国梦”为主题的学习活动，强化了学生的爱国心、强国愿、报国志意识，强化了对自身责任和使命的认识，树立了以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
（2）5月份—7月份，开展了“师生牵手，放飞梦想”学习“中国梦”精神系列活动暨保持团员先进性活动，组织学生到镇**和各村支部开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。2013年5月14日（星期二），“中国梦”系列读书活动正式开始。
（3）2013年9月11日（星期一）在每周一次的升旗仪式上，学校宣布开展“我的中国梦——诵读经典，传承文明”诗文朗诵比赛活动，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
（4）到2014年经过一年的读书，使“中国梦”教育更加深入，我们发现这样的教育有助于青少年树立正确的道德观、价值观和人生观，使他们在成长的过程中，对人生充满着激情，热爱生活，热爱人民，强化青少年的成长意识，感恩意识和责任担当意识。这样反过来也有助于深入开展“中国梦”主题读书活动。
（5）在2014年，由于我校学生深入学习了“中国梦”，读书活动取得了很好的效益。在这年5月，我校学生王倩（八年级）、张小青（八年级），双双在教育局主持的“中国梦”演讲比赛中，技压群雄进入决赛，并取得第四名和第九名的好成绩。
（6）2014年是我校“中国梦读”书活动取得成绩最多的一年。在这年的3月份，县关心下一代工作委员会、县委宣传部共同组织的“中华魂”演讲比赛中，我校学生帅鹏芳（九年级）、马小楠（七年级）由于准备充分、技术储务充足，为我校取得了很高的荣誉。在强手如林的比赛中取得了二等奖（第三名），尤其是帅鹏芳同学，在活动结束的总结大会上受到了关工委主任程培甫的点名表扬。
事实上，我们学校的老师和学生都知道，这样的成绩是意料之中的，因为我们平时是做工作的。
进入2015年，我校依然把“中国梦”的读书系列活动列入我校的校本课程之中，只是这个“读书”我们加入了新的内容。我校组织学生完整地看了“百年潮、中国梦”五集政论片，组织学生听、学了“中国梦”系列歌曲。
现在进入了2016年，我们还在想如何让“中国梦”的激情燃烧在2016，让学生能以更加饱满的激情参加到“圆梦”的行列。这是我们学校全体教职员工的想法和我们正在做的。
通过丰富多彩的系列活动，教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“中国梦”主题读书系列活动必将引导广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，为实现“中国梦”而努力奋斗。
★ 我中国梦活动总结
近期，在中国梦大学校园内举行了一场别开生面的活动——中国梦大学梦活动。该活动的目的是激发大学生们的创新潜能，让他们为实现自己的中国梦贡献力量。通过一系列丰富多彩的活动，学生们被鼓励积极参与，积累经验，共同追逐自己的梦想。以下将具体介绍这次活动的内容和成果。
中国梦大学梦活动分为三个阶段，首先是梦之启动，接着是梦之创新，最后是梦之实践。这一系列活动融合了许多创新的思维和方法，旨在帮助学生们实现自己的中国梦。在梦之启动阶段，学生们被要求分组，每个小组需要选择一个自己梦寐以求的目标，并制定一个实现该目标的计划。这一环节引导学生们认真思考自己的梦想，并为之付诸行动。
接下来是梦之创新阶段，这个阶段的重点是培养学生们的创新意识和创新能力。学生们将按照自己的梦想选择一个创新方向，然后进行相关的研究和实践。在这个阶段，学生们将学到如何进行调研，如何制定项目计划以及如何解决问题等实用的技能。例如，一支小组的梦想是解决环境污染问题，他们选择了研究环境友好型的清洁能源。通过实地考察和与专业人士的交流，他们了解了太阳能电池板的制作和应用，最终成功实现了一套太阳能发电系统的搭建。
最后是梦之实践阶段。在这个阶段，学生们根据自己的创新项目，选择一些具体的方式将其付诸实践。例如，一个小组的梦想是为贫困地区的孩子提供更好的教育资源，他们在实践阶段采取了多种方式，包括捐赠图书和教育设备，组织志愿者扶贫等。通过这些实践，他们帮助了许多孩子，也收获了对自己梦想的更深刻的理解和认同。
整个活动的过程充满了激情和活力。每个阶段都有一系列的团队合作和个人表现的任务，这激发了学生们的竞争意识和创新潜能。同时，也通过合作和互动带来了很多乐趣和友谊。这次活动还邀请了一些知名企业家和专家参与，给予学生们指导和鼓励。他们分享了自己创业和实践的经验，并鼓励学生们勇敢追逐自己的梦想。
通过这次活动，学生们不仅仅是学到了一些实用的技能和知识，更重要的是，他们激发了对自己梦想的热情和坚定信念。每个人都在追逐自己的梦想的道路上成长和进步，而这个过程本身就是一段宝贵的经历。这次活动以积极向上的态度，鼓励学生们勇敢追求梦想，勇往直前地实现自己的中国梦。
中国梦大学梦活动是一次成功的创新活动。通过各个阶段的组织和实践，学生们不仅激发了创新潜能，培养了实用技能，更重要的是，他们找到了自己对中国梦的贡献方式，并为之不断努力奋斗。这次活动为学生们提供了一个展示自己才能和实现梦想的平台，发掘了他们的潜能，也让每个人深刻感受到了团队合作和努力奋斗的重要性。相信通过这次活动，学生们将更加坚定地为实现自己的中国梦努力奋斗，为中国的发展做出自己的贡献。
★ 我中国梦活动总结
经过一个学期的努力，学校我中国梦活动在本学年成功举办。这个活动旨在引导学生了解、学习和传承中华优秀文化，以及激发他们的爱国热情和社会责任感。通过培养学生的爱国情感和文化自信，我们希望他们能够在未来成为有志于为国家和社会做贡献的栋梁之才。
本次活动以“中国梦，我梦”为主题，结合校园特点展开了丰富多彩的活动。下面我将对活动进行详细介绍。
活动内容方面，我们注重了情感教育、知识普及、技能培养和实践体验的融合。目的是在培养学生的爱国情感和文化自信的同时，开阔他们的视野，提高他们的社会责任感和实践能力。
我们开展了一系列的主题演讲和宣讲报告，邀请了各行各业的成功人士来校园给学生们做分享。演讲涉及到中国梦的内涵、国家建设的重要性以及个人奋斗与国家发展之间的关系。这些演讲不仅让学生们了解了国家的发展方向和未来的发展机遇，也增强了他们的自信心和紧跟时代潮流的意识。
我们组织了一次文化素养的培训班，包括中国传统文化知识、书法、绘画和民间艺术等课程。学生们在这个过程中，不仅感受到了传统文化的魅力，也增进了他们对中国文化的热爱和认同。通过亲身体验，学生们对中国传统文化有了更深入的理解，也培养了他们的艺术修养。
我们还开展了一系列的社会实践活动，让学生们亲身参与社会公益活动，如为农民工子女捐款、为贫困山区学生捐书等。通过实际行动，学生们深刻体会到了自己对社会发展的作用和责任，提醒他们要时刻关心他人，乐于助人，积极参与社会建设。
在活动的最后阶段，我们组织了一次集体表演。学生们通过排练和舞台演出，展示了他们对中国梦的理解和追求。演出内容多样，有传统舞蹈、歌唱比赛、朗诵等，吸引了家长和社区居民的关注。这次表演不仅增加了学生们的自信心，也培养了他们的团队合作意识。
通过这次活动，我们看到了学生们对中国梦的追求和对中国文化的热爱。他们在活动中得到了实践和锻炼的机会，也培养了一些重要的品质和价值观，如社会责任感、自信心和乐于合作。这些品质将有助于他们成为未来社会的栋梁之才。
但是，我们也认识到活动中仍然存在一些不足之处，如活动形式的单一、学科知识的脱节等。在今后的活动策划中，我们将更加注重多元化，加强学生的跨学科知识综合运用能力，并多样化活动形式，以更好地激发学生的学习兴趣和积极性。
小编认为，学校我中国梦活动在本学年取得了良好的效果。通过培养学生的爱国情感和文化自信，我们为学生们的成长和未来的发展打下了坚实的基础。但我们也意识到，这只是一个开始，未来我们还需要不断完善和创新，以更好地服务于学生和社会的发展。让我们共同努力，为实现中国梦贡献自己的力量！
★ 我中国梦活动总结
“中国梦，我的梦”文艺汇演
活动方案
为了纪念“五四”运动95周年，教育广大青年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，激发爱国热情，丰富校园文化，激励全体师生进一步形成团结、合作、乐观、积极、拼搏等良好的精神品质。经团委研究决定，特开展“中国梦，我的梦”文艺汇演。为保证活动顺利进行，特制定本次活动方案
一、指导思想：
通过生动广泛的活动，让学生唱响爱党爱国，追求梦想的主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。
二、活动主题：
“中国梦，我的梦”
三、组委会主任：周晓红
组委会副主任：文巍、颜学良、唐定华、肖铁超、舒清远
评委工作组：文巍、颜学良、舒媛、武宗革、吴书杨、戴爱琴
统分工作组：张在水、张志斌
秩序维持组：肖体超、张良标
照相、摄影：谌禹东、舒媛
四、参赛对象及时间：
全体学生：2014年5月4日（暂定）
五、参赛要求及比赛准备
1、各年级以班为单位，
7、 八、九年级每班有1-2个节目，节目类型不得相同。七年级各班再出一个大合唱。九年级每门课程的学生人数不得超过2人。
2合唱团成员不得少于班级总人数的90%。
3、参赛歌曲应为新中国成立以来创作的优秀歌曲，要求内容健康、旋律优美、积极向上，以歌颂祖国、歌颂新时代、实现梦想为主题。
4、各班参赛歌曲必须通过组委会审核。
六、奖项设置：
合唱组：一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；
自由选送组：一等奖3名；二等奖5名；三等奖9名；
七、评分标准（满分10分）：
1演唱节奏准确鲜明，语调好，音色统一，呼吸顺畅。
2声音整齐、响亮、清晰、富有感染力。
3、参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气。
4队伍遵守赛场纪律，进出有序，台风好。
5歌曲内容符合主题，情感投入到位。
6合唱团与指挥和伴奏有默契。
八、评分规则：
1起始分为8.0分，最高不超过9.9分。小数点后保留一位小数。
2去掉最高分和最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。
三。前四队（合唱团）唱完后，评委将给前四队打分，第五队唱完后再得分。
麻阳水中学团委会、关工委
2014年4月
“中国梦，我的梦”文艺汇演总结
为弘扬“五四”精神，激励广大青少年学生放飞青春梦想。5月4日下午，我校举行了新团员入团宣誓仪式暨“中国梦，我的梦”文艺汇演，全校师生共同参加了此次活动并**演出。
整个活动过程分为两个阶段。第一部分是新团员的宣誓仪式，第二部分是文艺表演的舞台。
在庄严的《光荣啊，中国共青团》歌声中，全体肃立，仪式正式开始。新团员们在团委书记严婧的带领下，以宏亮的声音，面对鲜艳的团旗，举起右手，庄严宣誓，向团组织表明自己的决心。宣誓仪式使同学们更加牢记团的誓言，激发同学们做一名共青团员的光荣感和责任感，增强了为共产主义奋斗的信念和决心。
随后，学校领导和各班团支部书记为新团员佩带团徽，并颁发团员证。全场响起了热烈的掌声，祝贺他们在人生的道路上迈进了一大步。文书记代表学校党支部对新时期如何继承和弘扬“五·四”精神，促进团员青年健康成长提出了三点殷切希望：
一是希望广大青年坚定理想信念，永葆远大理想；第二，我们希望广大青少年勤奋学习和实践，为成功打下坚实的基础；三是希望广大青年提高道德修养，高唱文明之歌。他希望广大团员青年以身边的典型为榜样，传承“五·四”精神，凝聚青春力量，立足本职工作，在学校新的发展征途上作出新的业绩，为自己的人生续写辉煌灿烂的诗篇。而后，周校长宣讲了激情昂扬的开幕词。
以热切的希望和鼓舞的话语，希望全体同学行动起来，恪守“向善、自强、勤勉、笃行”的校训，为实现青春梦、中国梦而努力！
新团员宣誓仪式结束后，活动立即进入大家期待的文艺演出阶段。本次文艺汇演为同学们展现青年人朝气蓬勃的精神面貌和丰富的才艺特长搭建了舞台。随着文书记宣布“中国梦，我的梦” 文艺晚会开始，所包含的合唱比赛部分和自由选送节目部分精彩纷呈。
七年级各班参加了合唱比赛，礼堂里激荡起同学们浑厚有力、激情澎湃的歌声，充满了青春的气息，让人由衷地感叹青春的美好！合唱结束后，表演进入自由选择节目环节。全场演出共推出17个精彩的选秀节目，形式多样，内容丰富。
最后，演出在舒媛老师的声音中圆满结束。
晚会的节目很精彩，赢得了同学们的热烈掌声。合唱组中，七（2）班《映山红》以其精彩的表演赢得一等奖；自由选送节目组中，七（4）班武娇同学的《江南stlye》以其独特的舞姿吸引着大家的眼球，荣获一等奖；七（2）班邓悦的独唱《童年》以其响亮的歌喉征服了观众的耳朵，荣获一等奖。
此次活动，不仅传承五四青年的精神，丰富了学生的校园生活，同时也为每一位学生提供了一个施展才艺的大舞台，激发了学生的爱国热情，加强了学校的精神文明建设。学生们受过很深的教育，他们会更加精力充沛地投入学习，迎接高考、期末考试。同时也展示了当代学生的积极精神风貌，为努力实现“中国梦，我的梦”而添加精神动力。
麻阳水中学团委会、关工委
2014年5月31日
附活动现场**：
校长激励的话，学生坚定的心，为这梦的舞台锦上贴花。
每个人都唱着鼓舞人心的歌，我的未来不是梦
温暖的桑巴舞吸引孔雀翩翩起舞，富裕的祖国引领我们走向小康社会
努力与汗水在此刻化作成功的喜悦，收获与成就是分享成功的力量。
★ 我中国梦活动总结
党的报告为我们描绘了一副“中国梦”的美丽图景，召开“建班100天，我的中国梦”主题团日活动。各班同学畅谈自己的梦想，以丰富多彩的形式，学习贯彻十八报告精神。
以“我的中国梦之公管122的梦”为主题，在建班100天的日子里，带领班级同学进行了宣誓：“作为新时代的大学生，我们争做有理想、有道德、有文化、有纪律的的四有青年，始终坚持坚定不移跟党走的信念，在砥砺自我中实现人生价值。”宣誓结束后，同学们踊跃发言，提出了自己对班级的构想，以及对于班级建设、班级活动、学习方面的意见和建议，班委认真做了记录。同时同学们也写下了个人梦想，大家立志四年后毕业时来验证成果。朗诵《我的中国梦》，将大家的梦想书写成建班之日的造型，别具特色。商121班则以文艺汇演的形式展现建班一百天的班级风采，有的班级还通过与机电学院、土木学院班级联谊的方式，以“星语心愿”的形式，写出了男生的梦想、女生的梦想，并搭成对子，帮助彼此完成梦想。
“建班100天，我的中国梦”主题团日活动的召开，得到了经管学院__级新生的积极响应，各班通过各种形式，以实际行动体现了报告中提及的“中国梦凝聚力量”，以班级的实际行动，增强班级凝聚力建设，借建班100天之际，各班树立自己的奋斗目标，每位同学书写自己的班级梦想，并宣誓在四年的大学生活中砥砺前行、实现梦想。
结合学校本学期重点工作对学生会本学期即将开展的一些检查、服务工作向大家做了简要解读，并发出了希望大家本学期齐心协力，努力服务好每一位学生的号召。团委书记郝秀平老师简要地安排了本学期的学生工作，以及最近一些活动的工作安排，希望大家用实干的精神、拼搏进取的精神、团结和谐的精神去创造更优异的成绩，并祝福大家能够愉快地投入到新学期的生活与工作中去。副校长张广新对学生会干部提出了四点要求：
凝聚正能量，实现我们的梦，实现中国的梦。我们相信，新学期，新面貌，zzz全体师生将团结一致，坚定信念，凝聚力量，为学校的各项工作取得新成绩而努力奋斗。，精彩起航，超越等待！
★ 我中国梦活动总结
近来，我们学校举办了一场名为“学校我中国梦活动”的盛会，为学生们展示自己对国家和未来的憧憬。这个活动旨在激发学生们的爱国热情和创造力，通过各种形式的表达，让他们理解并追寻自己的中国梦。整个活动生动有趣、内容丰富，给予了学生们难以忘怀的体验。
首先，我们学校组织了一系列的讲座和座谈会，邀请了著名学者和社会各界人士来为我们讲解和解读中国梦的内涵。这些专业人士分别从经济、科技、文化等多个角度，用通俗易懂的语言，向学生们传授了知识，并分享了他们自己对中国梦的理解和故事。这些讲座和座谈会不仅拓宽了学生们的视野，也激发了他们的思考和追求。
其次，学校举办了一系列的创意比赛，让学生们展示自己的才华和想象力。我们学校将整个校园打造成一个创意展示区，学生们可以在这里发挥自己的创意，制作属于自己的中国梦作品。有的同学设计了未来城市的蓝图，展示了他们对于科技和环境的美好愿景；有的同学用绘画和摄影的方式表达了对中国传统文化的热爱和传承。这些作品不仅展示了学生们对中国梦的理解和追求，也吸引了众多参观者的关注和赞赏。
另外，学校还组织了一次主题活动日，让学生们通过不同的活动形式感受中国梦的力量。整个校园充满了活力和热情，学生们在各类游戏和表演中体验到了团结、友爱和创造的力量。比如，学生们分成不同的小组，参加了合作拼图比赛、绳子接力赛等团队活动，既锻炼了身体也增强了团队合作意识。此外，学校还邀请了社区的老人们来学校，和学生们一起分享自己的中国梦，激励着后辈们为实现中国梦而奋斗。
总的来说，学校我中国梦活动为学生们提供了一个展示自己才华和价值观的平台，激发了他们对国家和未来的热情。通过这个活动，学生们不仅对中国梦的概念有了更深入的了解，也提高了他们的创造力和团队合作精神。活动的成功离不开学校和老师的倾力组织和安排，他们不仅为学生们提供了良好的学习环境，也为学生们的成长和发展提供了有力的支持。
在未来，我们学校将继续坚持“学校我中国梦活动”的举办，让更多的学生参与其中，让更多的人了解中国梦的力量和魅力。我们相信，在学校和社会的共同努力下，每个同学都能够实现自己的中国梦，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。让我们共同努力，为实现中国梦而奋斗！
★ 我中国梦活动总结
“加强班级学风建设共筑美好和谐中国梦”活动总结
2014年12月16日14：00，随着载满机设12级2班同学们梦想的歌声在蓝天下越飞唱越响，以“加强班级学风建设共筑美好和谐中国梦”为主题的班级加强学风建设的活动圆满落下帷幕。
应我院团委组织部的号召，我们班各班干部精心组织并举办了此次名为“加强班级学风建设共筑美好和谐中国梦”的班级加强学风建设的活动。活动分为六个部分，分别是开场歌曲；活动演讲；在学生之间交换目标和计划并提出建议；组织同学们做活动；评出好的目标计划并颁发奖品。
12月16日下午14:00，班上全体同学准时在b318的活动教室里欢快的唱起《我的未来不是梦》的开场歌曲，当唱到“我知道我的未来不是梦，我认真地过每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着希望在动”时，全体同学都激情澎湃地大声唱出自己心中的梦想，气氛瞬间就活跃起来了。
紧接着就是班长的活动演讲，他主要讲现在同学们大三上期的生活已经过去一半，然而还有很多同学成迷游戏、**，这使得他们自甘堕落，学习缺乏动力，学习目的不明确，学习态度不端正，自我约束、管理的意识淡薄，这对班级的学风建设带来了很大的阻碍。18大的胜利召开，中国梦的提出，我们也应该重新拾起了自己的梦想，找准自己的位置，明确自己的目标，过好还剩不到一半的大学生活，增加自己的各方面的能力。丰富大学生活，为未来的工作生活做好准备。
然后所有学生交换各自的目标和计划，并提出建议和建议。大家认真仔细的结合自己的了解互相给出好评和意见，全班这时都弥漫一股积极向上的力量。然后就是全体同学做一起做活动的环节，班干部准备的活动也丰富多彩，有你画我猜，汉字大赛等等既丰富课余时间又锻炼能力的活动。
随着活动进入尾声，在活动里表现好的同学理应得到奖励，于是接下来自然是我们小小的“颁奖典礼”。最后，小组支书对我们的活动做了简要总结，加强班级学风建设活动圆满结束。
同学们普遍觉得，这一活动内容非常有意义，它提高了大家的参与积极性，体现的活动特色，并反映了“加强班级学风建设共筑美好和谐中国梦”这一主题。
在此之前，班长、团支书、生活委员和各班委一起开了个小会对总的活动流程做出了细致的策划与预算，以宣传通知，分组，教室借用，活动教室的布置，奖品的采购，充分准备好活动所需的物品，以及活动结束的清场问题，确保班级加强学风建设的活动在积极轻松欢乐又不失深刻庄重的氛围下顺利开展。
通过此次团日活动，同学们完善了正确的世界观、人生观、价值观，能更好的明确自己目标，主动认真的学习，营造一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围，形成“勤学、善学、乐学”的良好学风，并且感受到了班级共同努力的快乐，展示了大学生独特的青春魅力，坚定了努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才的信念。
★ 我中国梦活动总结
“中国梦我的梦想”主题小组日综述
为了响应校、院团委的号召，2011级机械工程及自动化04班团委利用课余时间组织全班同学进行了主题为"中国梦想我的梦"的主题班会。机自1104班共20人，团员20名，入党积极分子7名。这次活动由集团宣传委员会成员主持。所有学生都相互配合，积极参与。
首先，联盟支部书记利用网络资源，阐释了中国梦的内涵。接下来，大家大胆地畅谈自己的中国梦。朗诵者朗诵的饱含深情，很好的表达了中国梦的深刻内涵，这场活动同学们树立了自己的信心，也树立了实现中国梦的远大理想。
梦想还没有实现，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是把握人生。
然后，他总结了班干部的工作。班内共有5名学生干部，班内事务总体运行还算顺畅，但也出现过一些事务由于班干部尽职不到位而出现问题的现象。虽然这些问题最终都能得到妥善处理，但却降低了班委的运行效率，降低了学生的信任度。
比如，班内虽然早在四月份就起草了四级复习计划，但计划执行得并不理想，这是班委的工作还没有做到位的原因。所以，下个月，班委要更加付起责任，积极督促学生做好复习。
之后他介绍了班内入党积极分子的各方面的状况，并勉励他们努力学习，积极投身学院和班内的各项事务中去，用实际行动践行入党申请书上的誓言。
然后班长总结了大二以后的班级事务。
我们班的整体课堂气氛是积极的，但也存在着多方面的问题。我们班虽然上学期挂科不多，但总体成绩并不理想，很多同学的成绩都在60—70之间，平时学习的情况也并没有尽到全力。决定考研的人数也不多。
在会上，他强调下学期我们将上初中，很多生活计划都可以落实。勉励同学们树立考研目标，培养认真钻研的学风。努力充实自己，做好迎接社会挑战的准备。
班上的许多学生都带了电脑，几乎每台都有一台。过度依赖网络，减少了学生之间学习和交流的时间。他呼吁学生们不要沉溺于网络游戏和聊天。
我们应该参加户外运动活动，在学习和生活中与同学交流。把电脑用在正确的地方，让电脑真正成为我们学习的好帮手。
监考员还介绍了预考的几门科目的考试安排，并为学生准备了往年各科目的考试材料。分享了往届同学的考试经验。
之后，学生们介绍了为cet-4做准备的一些经验。他建议学生多背诵单词，多做一些真正的问题。介绍了英语听力的训练方法。学生们听了之后受到了很大的鼓励。
最后，主持人发起倡议，全班同学相互鼓励，团结合作，不放弃自己的梦想，努力追求自己的梦想，直到实现的那一天。
这次团日活动让同学们对班集体更加地了解，也让同学们深刻反思了自己当前的学习和生活状态，激励他们树立正确的目标，并为之不懈努力。让同学们体会到中国梦是由许多平凡的个体的梦想组织而成的，只有通过每个人的努力才能实现中国梦这个伟大的梦想。真正起到了理解“中国梦”内涵，激励同学们为自己的梦想，为中国梦努力拼搏的作用。
达到了良好的学习效果。
机自1104班
团支部2013年5月
★ 我中国梦活动总结
页2019年5月11日上午，xx学院第二党支部10影像麻醉团总支发起了“中国梦——我们在行动的路上”为主题的志愿服务党日活动，活动在x里社区西园新村小区拉开帷幕行。“力行先锋”
中国梦活动总结
2019年5月11日上午，xx学院第二党支部10影像麻醉团总支发起了“中国梦——我们在行动的路上”为主题的志愿服务党日活动，活动在x里社区西园新村小区拉开帷幕行。“力行先锋”党员服务队的五名党员及预备党员和26班的全体同学在队长x的带领下参与此次活动。
本次活动共分为三大部分进行。1、进社区量血压。2、指引医路。
3、公园医学知识宣讲。到了西园新村社区后，队长分了几个小组，给大家分配了工作。他们有的给病人指路，有的给病人指路。很快我们就到了指定地点，积极投入到工作中。
学生很有耐心帮助病人解决困难。导览组耐心为前来问路的患者及其家属指路。有时病人不太明白，学生会把病人带到过去。帮助病人的团队也很热情，主动帮助病人，引导病人到哪个区看病。
我们很认真地向患者解释，很多人也主动寻求我们的帮助，对我们充满信任。很快活动结束了，大家都有点意犹未尽的感觉，各自分享着遇到的有意思的事情。最后，组长总结了活动并交换了自己的感受。
活动受到社区居民的热烈欢迎，不少附近居民专门前来学习医学知识、测量血压。一群在公园散步的爷爷奶奶看到了我们的活动，高兴地加入了队伍。在我们宣讲医学小知识的过程中，一些有这些疾病的居民还给我们传授他们所了解的知识，俗话说“百病成良医”，这也是一种知识的互相交流。
同时，学生们主动处理公园内的垃圾和小广告，为市民在公园内行走创造了更好的环境。活动结束后，我们在社区广场上对此次活动进行了总结和交流，同学们认为此次活动丰富了我们的生活，是一次将课本知识与实践相结合的大好机会，很多同学表示将来要多参加类似的活动。
“中国梦——我们在行动的路上”正如这次活动的主题，虽然我们还是学生，但是我们心中充满爱，虽然我们医术尚浅，但是我们依然拥有一颗救人的心，虽然我们略显稚嫩，但是我们懂得感恩，我们一定会用自己的行动诠释校训“好学力行，造就良医”的美好精神。学生们非常热情，他们在活动中非常积极。活动中同学们不仅为病人解决了相关问题，自己也学到了知识，锻炼了与人交流的能力，体会到了为人民服务的乐趣。
更加坚定了“好学力行，造就良医”的信念，希望以后能更好的为人民服务! 页
2019年5月11日上午，xx学院第二党支部10影像麻醉团总支发起了“中国梦——我们在行动的路上”为主题的志愿服务党日活动，活动在x里社区西园新村小区拉开帷幕行。“力行先锋”
★ 我中国梦活动总结
102团学校团委“中国梦.我的梦”主题励志宣讲活动总结在师市上级团委领导的统一安排部署下，在团镇团委的积极协调下,11月7日，北交大研究生支教团深入我校开展以“中国梦.我的梦”为主题的励志宣讲活动，活动效果良好。
近几个月以来，北交大研究生支教团驻五家渠的两支小分队，努力创新形式，积极拓展渠道，不断丰富载体，深入到六师各个团场、厂矿企业、学校医院等单位，扎扎实实地开展了“中国梦·我的梦”主题学习宣传教育活动，用“中国梦”统一思想、凝聚力量,不断积聚科学发展、后发赶超的强大正能量。在宣讲活动中研究生代表用生、动感人的故事为大家阐明了中国梦的内涵、本质、以及实现的途径，以及让大家看到中国的繁荣富强，同时也带领大家客观地认识中国存在的不足，并根据实际情况对同学们进行了良好行为习惯养成和感恩教育。最后，我们应该鼓励每个人都有梦想，追求梦想，努力学习，努力工作，坚定理想，走向辉煌。
通过“中国梦·我的梦”主题宣讲活动，让全体中学生重新认识我们强大的祖国，我们美丽的家园，扎扎实实，脚踏实地，用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。
最后，学校毛副校长代表学校以及全体师生，向大力支持学校教育发展的北交大研究生支教团的全体代表致以崇高的敬意和诚挚的感谢，向一直关心和支持102团学校发展的师市团委和社会各界表示了感谢。
新疆生产建设兵团第六师
一〇二团学校团委
二〇一四年十一月七日
★ 我中国梦活动总结
“我的中国梦”主题教育活动总结
我校根据市团委部署，结合学校实际启动了“我的中国梦”“四个一”主题教育系列活动。活动期间，我校结合实际积极开展了形式多样的“我的中国梦”“四个一”教育活动。
“四个一”即阅读一本优秀故事图书，**一部优秀影视剧，开展一场主题学习交流，传播一个感人的党史国史故事、龙江发展史故事，为做到进一步加深学生的爱国情感，铭记历史，举行了下了活动：
１、开展《我的梦·中国梦》的主题班会，引导学生缅怀先辈，加倍珍惜今天的幸福生活，鼓励学生树立正确的理想和信念，立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。在班会上，学生表达了对革命先烈的怀念以及对他们不畏牺牲，为祖国做出贡献这种精神的敬仰，并励志学习先烈的爱国情怀，为祖国振兴贡献自己的力量。
２、“放飞中国梦”——围绕“一个党史国史故事”进行讲故事大赛活动，让学生更多的了解党史国史故事、龙江发展史故事，并且进行传播，使学生的思想得到进一步体提升。
3、开展“我爱读书“的故事书展读活动，主要选取了一些优秀的故事图书供学生免费阅读，不但提升了阅读能力，而且优秀的革命题材故事书更让学生增强了民族责任感和使命感。
4、开展优秀影片展映活动。选取几部优秀影视剧，在中午个班进行展映，学生**认真，观后讨论激烈，而且教师还鼓励学生在以后的生活中多关注一些优秀的影视剧。
通过丰富多彩的系列活动，教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动必将引导广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，为实现“中国梦”而努力奋斗。
马桥河镇中学
2015年5月15日
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