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语文百花园八教学设计
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- 部编版八年级语文下册《时间的脚印》教学设计 【教学目标】 1.整体感知课文,训练默读文章和概括课文要点的能力。 2.了解本文借用诗歌增强说明效果的特点,掌握运用拟人、打比方等形象说明事物的方法。 3.理清文章的思路,弄清说明的层次。 4.认识岩...
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- 苏教版八年级语文下册沙漠里的奇怪现象教学设计 沙漠里的奇怪现象 竺可桢 [教学目标] 知识与能力了解文章介绍的沙漠里的奇怪现象。 情感态度价值观学会从科学的角度来认识一切怪异现象,相信科学这一伟大真理。 [教学重点、难点] 1.从科学的角度来认识...
- 苏教版八年级语文下册敬业与乐业教学设计 敬业与乐业 梁启超 教学目标 1.理解文章的中心论点,了解敬业与乐业的重要,以及怎样才能做到敬业与乐业。 2.学习这篇演讲词论证条理清晰,论据生动有力的特点。 3.体会语言表达通俗浅显、准确周密,生动...
- 八年级语文桥之美教学设计 《桥之美》 教材分析及教学目标 本文作者是画家吴冠中,他以美术工作者独到的视角,发掘桥在不同环境中所产生的美学效果,引领我们用另一种眼光去看生活中的普通事物。文章所揭示的一些美学原则,有助于学生形成正...
- 八年级语文故宫博物院教学设计 《故宫博物院》教案 1课时 课题故宫博物院 课型:周次:15授课时间: 【教学目标】1、理清本文说明顺序,初步了解故宫博物院 2、了解故宫建筑群的宏伟壮丽,激发对祖国传统建筑艺术的自豪感 【教学重点】...
- 苏教版八年级语文下册花儿为什么这样红教学设计 花儿为什么这样红 贾祖璋 教学目标 1.理清文章结构,了解写作手法。 2.学会按恰当的顺序来写说明文。 教学重点、难点 1.花儿这样红,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。 2.严密而巧妙的结构;多种...
- 苏教版八年级语文下册海燕教学设计 海燕 高尔基 教学目标: 1.感受和体悟作者在文章中所抒发的情怀 2.理解课文中物与情的关系 教学难重点: 1.学习革命先驱坚强无畏的战斗精神 2.理解文中象征、对比和烘托手法的运用 3.了解散文诗的...
- 二年级上册语文百花园八教案(S版) 教学 要求1.通过多种形式的练习,巩固本单元的知识点,拓展学生的视野,提高学生认真审题的能力和培养学生语文学习的综合素质。 2.通过写生字、把句子写具体等多种形式的练习,让学生扎实掌握语文基础知识。 ...
- 二年级语文上语文百花园八教案作业题(语文S版) 百花园八 【教学目标】 (一)知识目标 1.了解和识记汉语词语中有些词语后面的汉字读轻声。 2.学习左中右结构的字的写法。 3.读一读,比一比。学会把句子写的清楚、完整、具体。 4.读、背《二十四节气...
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- 第22课百花齐放推陈出新教学案 第22课百花齐放推陈出新教学案 学习目标 基础知识:了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。 能力培养:理解文艺作品与社会与人民大众的关系,体育事业与综合国力的关系。 情感认识:1、文艺作品源于社会又反...
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- 语文百花园八 语文百花园八 教学目标: 对学生进行基础知识的训练,引导学生了解汉字规律,帮助学生记忆汉字,积累用语言,提高阅读能力和口语交际等语文实践能力。 教学准备:字卡,小黑板 教学重点:培养学生的阅读和口语交...
- 语文乐园(八) 语文乐园(八) 【教学目标】 知识与技能:积累词语,练习用条件关系的关联词造句,学习名篇名句,阅读练习,习作《我成功了》。 过程与方法:以课本为主适当延伸 情感态度价值观:让学生学习积累,养成自由表达...
- 人教版八下Unit8Whydon′tyougetherascarf?教学设计 Unit8Whydon′tyougetherascarf?SectionA(1)课型任务型教学课时第一课时教学目标知识与能力:掌握新单词suggestion、comment、album、peronal...
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- 语文天地八 语文天地八 第一课时 一、摘录笔记 1、继续用学过的方法积累新词、好句。 2、提醒学生自学生字,在积累的同时理解诗意。 3、读一读课文中摘录笔记的内容,体会因果关系句子。 A、先表明态度,后说明理由;...
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- 《语文园地八》教学设计 学习目标 ①能发现ABB式词语重叠部分的读音变化,感受重叠的表达效果。积累ABB式词语和成语。 ②读背《三字经》节选,大致了解意思。 ③猜字谜,激发学生学习汉字的兴趣。 ④启发学生善于发现别人的长处,...
- 八年级历史上册《北伐战争》教学设计 八年级历史上册《北伐战争》教学设计 教材分析 本课是八年级上册第三单元第11课内容,课标这样要求:“知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。了解南京国民政府成立的主要史实”。它主要介绍国民革命运动的高...
- 八年级上册《内战烽火》教学设计 八年级上册《内战烽火》教学设计 教学目标 知识与能力: 通过本课的学习,使学生掌握全面内战爆发前后的基本史实,包括抗日战争胜利后,美帝国主义支持国民党阴谋发动内战;重庆谈判和《双十协定》;全面内战的爆...
- 人教版八年级历史下册《经济体制改革》教学设计 一、课程标准内容 了解农村改革,了解社会主义市场经济体制的建立与完善,认识改革对于中国发展的重大意义。 二、教学目标 知识与能力:知道我国的经济体制改革首先从农村开始,了解家庭联产承包责任...
- 人教版八年级历史下册《土地改革》教学设计 一、课程标准内容 了解土地改革运动。 二、教材分析 这一单元主要介绍的是新中国成立及政权巩固,《土地改革》与前两课《中华人民共和国成立》《抗美援朝》相连接,共同构成这一条重要历史主线。土地...
- 人教版八年级历史下册《抗美援朝》教学设计 一、课程标准内容 认识抗美援朝,保家卫国的正义性。 二、教学目标 了解中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因。掌握抗美援朝的背景、过程、结果、胜利的原因和意义;掌握黄继光、邱少云的英雄事迹。 ...
- 八年级历史下册《百花齐放 推陈出新》教学反思 八年级历史下册《百花齐放推陈出新》教学反思 实习到了现在也已经接近了尾声,我的课程进度也即将画上了句号。 八年级下册的这本书主要讲的是中共党史。而讲完改革开放和新中国的外交成就后,所剩的几个课都是以科...
- 第八课 第八次 教学设计 第八课第八次教学设计 一.教学目标: 1,能正确,流利,有感情的朗读课文. 2,学会本课的生字.两条绿线内的8个字只识不写,认识1个多音字.理解由生字组成的词语. 3,感悟课文,体会布鲁斯坚持不懈,百...
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- 语文乐园八 语文乐园八 教学目标: 1.在《皮字朋友多》这个识字歌谣中领悟汉字的某些造字规律。 2.积累词语和警句,并引导学生学以致用。 3.训练学生工整、规范地书写6个左右结构的汉字。 4.通过阅读欣赏短文,积...
- 三年级上册语文百花园八教案(S版) 教学 要求1.激发学生的观察兴趣,培养与人交往的能力。 2.学会分辨形近字,练习仿写一段话。 3.培养学生认真书写和积累词句的习惯。 重点 难点1.学会分辨形近字。 2.练习仿写一段话。 教学 课时两...
- 八年级上册《日本大化改新》教学设计 八年级上册《日本大化改新》教学设计 一、教学目标 1.知识与技能:了解日本的古代历史发展,知道最高统治者天皇的由来。了解日本大化改新的历史背景,知道改革的主要内容和重要意义,初步培养学生综合分析问题的...
- 八年级历史下册《抗美援朝》教学设计 八年级历史下册《抗美援朝》教学设计 一、教学目标 1、知识与能力:了解中国人民志愿军出兵朝鲜的原因,知道黄继光、邱少云的英雄事迹,掌握中朝人民反侵略战争的胜利。 2、通过原始资料再现,了解史实的真实性...
- 八年级历史下册《百花齐放 推陈出新》教学设计 八年级历史下册《百花齐放推陈出新》教学设计 1教学目标 知识与能力:通过观看视频、欣赏图片、阅读课文等,学生了解建国后我国文学艺术的发展情况。 过程与方法: 1、通过“走向世界的体育强国”一目,引导学...
- 八年级下册《百花齐放》教案1 八年级下册《百花齐放》教案1 教学目标 基础知识 了解 新中国诞生后,文学艺术和体育事业也步入了新时代,成就辉煌 掌握 两个文学艺术创作高峰期里出现的代表性作品,体育事业蓬勃发展的重要标志(重大赛事中...
- 人教版八年级历史下册《对外开放》教学设计 一、课程标准内容 1978年,中国共产党十一届三中全会实现了历史性伟大转折,中国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期。中国共产党开辟了中国特色社会主义道路,创立了中国特色社会主义理论体系。 ...
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- 二年级上册《语文百花园一》教案S版 二年级上册《语文百花园一》教案S版 教学目标: 一、知识目标 1、学习查字典,掌握部首查字法。 2、读一读,比一比,让学生懂得声调不同,写出来的词也不同。 3、背一背古诗《池上》。 4、朗读《感谢》,...
- 五年级语文上册语文百花园三教案(S版) 教学 要求1.区分多音字和形近字,并准确组词。 2.能进一步体会抓住动作、语言、神态和心理活动来表现人物的方法。 3.运用已掌握的方法,借助资料学习革命烈士诗《囚歌》,并积累一组颂扬英雄气概和革命精神...
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