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小学语文古诗的教案
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更多>- 2017中考语文备考资料:古诗文情景式默写2 2017中考语文备考资料:古诗文情景式默写2 十六、《送东阳马生序》 1、《送东阳马生序》中,点明作者写作此文的原因的语句是:其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。 2、人们愿意借书给自己,那...
- 2018中考语文必考知识点:古诗文情景式默写3 2018中考语文必考知识点:古诗文情景式默写3 十、《小石潭记》 1、《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句是:斗折蛇行,明灭可见。 2、《小石潭记》中描写...
- 2018中考语文必考知识点:古诗文情景式默写5 2018中考语文必考知识点:古诗文情景式默写5 二十一、《送杜少府之任蜀州》(王勃) 1、王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别之意,为下文抒情情奠定基调的诗句是:城阙辅...
- 2018中考语文必考知识点:古诗文情景式默写6 2018中考语文必考知识点:古诗文情景式默写6 二十九、《白雪歌送武判官归京》(岑参) 1、岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句诗是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开...
- 2018中考语文必考知识点:古诗文情景式默写2 2018中考语文必考知识点:古诗文情景式默写2 七、《桃花源记》 1、《桃花源记》中描写桃花源中人幸福生活的语句:黄发垂髫,并怡然自乐。 2、《桃花源记》中描写桃源人来此绝境的原因的句子:自云先世避秦...
- 2018中考语文必考知识点:古诗文情景式默写4 2018中考语文必考知识点:古诗文情景式默写4 十四、《记承天寺夜游》 1、文中描写月光美景的语句是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 2、表达作者微妙复杂的感情语句是:何夜无...
- 2018中考语文必考知识点:古诗文情景式默写1 2018中考语文必考知识点:古诗文情景式默写1 一、《论语》 1、《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2、《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三...
- 2018中考语文必考知识点:古诗文情景式默写7 2018中考语文必考知识点:古诗文情景式默写7 三十九、《相见欢》(李煜) 李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是:剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。 四十、...
- 2019年中考语文古诗文必背50篇 2019年中考语文古诗文必背50篇 1、论语 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则...
- 小学语文描写春天的古诗归纳(北师大版) 小学语文描写春天的古诗归纳(北师大版) 1、春晓 唐·孟浩然(一年级下册) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 2、绝句 唐·杜甫(一年级下册) 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖...
- 小学语文描写夏天的古诗归纳(北师大版) 小学语文描写夏天的古诗归纳(北师大版) 1、晓出净慈寺送林子方 宋·杨万里(三年级上册) 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 2、宿新市徐公店 宋·杨万里(二年级下册) ...
- 高考古诗鉴赏五大考查类型的答题技巧综合 高考古诗鉴赏五大考查类型的答题技巧综合 (考什么,怎么考,怎么答) 一、检测语言 易:解说语言的表层含义 08【北京卷】12、读下面这首诗,完成①-③题。(10分) 酬王处士九日见怀之作顾炎武① 是日...
- 高三语文必备古诗文:李商隐《夜雨寄北》 高三语文必备古诗文:李商隐《夜雨寄北》 【夜雨寄北知识点】 《夜雨寄北》 李商隐 君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。 【知识点归纳】 1、常用来表达怀念亲友,盼望有...
- 高三语文必备古诗文:范仲淹《渔家傲秋思》 高三语文必备古诗文:范仲淹《渔家傲秋思》 【渔家傲秋思知识点】 渔家傲·秋思 宋代范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 ...
- 高考语文考试大纲要求必背古诗文64篇 高考考试大纲要求必背古诗文64篇 高中必背篇目(14篇) 1.《劝学》荀子 君子曰:学不可以已。 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之...
- 八年级语文下册课外古诗和其它字词整理 八年级语文下册课外古诗和其它字词整理 30、《诗五首》:喧、辨、樽、箸、歧、罥、梢、坳、庇、结庐、悠然、珍羞、沧海、盗贼、倚仗、俄顷、漠漠、布衾、丧乱、突兀、狐裘、锦衾、羌笛、辕门、风掣、己亥、吟鞭、...
- 人教版八年级语文上册古诗文理解性默写 人教版八年级语文上册古诗文理解性默写 八年级(上) 1、《桃花源记》 ①描绘桃花林美景: ②描写了桃花源美好的自然环境的句子: ③描写了桃花源社会环境的安宁的句子 ④描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福...
- 部编本八年级下册语文4-6单元古诗文默写资料 部编本八年级下册语文4-6单元古诗文默写资料 第一组: 1、《卖炭翁》中描绘宫使狐假虎威、强取豪夺的情形的诗句是, 。 2、《题破山寺后禅院》中渲染古寺幽邃静谧氛围的诗句:,。 3、,漏断人初静。谁见...
- 问渠那得清如许,为有源头活水来——小学语文古诗教学之管见 在中国传统文化的悠远天空中,古诗词宛如璀璨夺目的星辰,洋溢着高尚的情感,闪烁着人性的光辉:它们有的描绘祖国壮丽山河(如《望庐山瀑布》) ;有的勾画优美迷人的自然风光(如《饮湖上初晴后雨》;有的借景(物...
- 古诗中描写秋天的名句 描写秋天的古诗和描写秋天的名句 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 袅袅:形容微风吹拂。洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。波:微波泛动。木叶:枯黄的树叶。 战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木...
- 七年级语文下册古诗文记诵材料 2012——2013学年七年级第二学期 古诗文记诵资料 一、《伤仲永》 ☆精准译文 【金溪民方仲永,世隶耕】金溪平民方仲永,世代以种田为业。 【仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之】仲永长到五岁,不曾认识...
- 高考专家指点复习:如何有效快速的背诵语文古诗文? 高考专家指点复习:如何有效快速的背诵语文古诗文? 1.限时背诵法 这是强制记忆法之一。要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆。如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果,例如限时背诵之后的即...
- 高考专家指导:古诗文背诵的方法及技巧 高考专家指导:古诗文背诵的方法及技巧 在高考语文复习中,古诗文方面占了很大的比重,但是由于古人的说话方式与我们有很大的不同,所以古诗文学起来不是很容易,背诵起来更难,那么背诵古诗文有没有什么方法和技...
- 七年级y语文上册课外8首古诗诵读鉴赏(部编版) 七年级上册课外古诗诵读鉴赏专题 (一)峨眉山月歌李白唐 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 【鉴赏】 1、构思精巧 《峨眉山月歌》中作者连用五个地名峨眉山、平羌江、清溪、...
- 新人教版七年级下册语文古诗文默写 新人教版七年级下册语文古诗文默写 提示型默写: 1.假如生活欺骗了你,________________,________________。(普希金《假如生活欺骗了你》) 2.忧郁的日子里需要镇静:相...
- 七年级上册语文古诗文默写知识点 七年级上册语文古诗文默写知识点 一、直接型默写 1.树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 2.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 3.潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。 4.枯...
- 人教版七年级语文上册古诗文理解性默写 人教版七年级语文上册古诗文理解性默写 1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感(老当益壮)的句子是: 2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是: 3、《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽...
- 小学四年级上册语文古诗三首《凉州词》精品教案 小学语文四年级上册《凉州词》教案设计 教学目标 (一)知识与技能: 1.正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。 2.能借助注释,结合课文中的图画展开联想,理解诗句意思,感受世人豪放诙谐、视死如归的旷...
- 小学语文四年级下册古诗三首《塞下曲》教案设计 小学语文四年级下册《塞下曲》教案设计 一,教学目标 二,重点、难点已混点 三,教学准备六、课时安排七、方式、手段 知识与技能:1、正确掌握本课生字。2、理解重点文言词语的意思,了解诗句的意思,想象诗句...
- 小学语文四年级上册古诗二则《扁鹊治病》精品教案 小学语文四年级上册《扁鹊治病》教案设计 【教学目标】 1、会认写“桓”、“汤”等生字。能够正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能够抓住重点词句和人物的对话感受扁鹊医德高尚、医术高超以及蔡桓公固执己见、...
- 小学语文二年级下册古诗两首《绝句》教案设计 古诗两首《绝句》教学设计 教学过程: 一、导入 师:同学们,上课之前老师想让大家唱首歌给这么多的老师听听,请大家站起来,跟着音乐动一动。(小小手,放背后,小小脚,并并拢) 播放幻灯片,学生跟唱《春天在...
- 小学语文《胖乎乎的小手》教案 教材简介 爸妈的双手能工作,姥姥的双手会做饭,兰兰也有一双手,能画画,能写字,能给爸爸拿拖鞋,能给妈妈洗手绢,能给姥姥挠痒痒,肯定还能做别的许许多多的尊敬长辈、体贴父母的事情。这就是全家人喜欢兰兰那双...
- 小学语文《路旁的橡树》教案 《路旁的橡树》是一篇选学课文,讲述的是一棵粗壮、结实、挺拔的橡树的故事。在南北两座城市之间,准备修建一条公路,在公路应该延伸过去的地方,工人们遇到一棵高高挺立着的橡树,为了保护橡树而改变方案,精心设计...
- 小学语文《卢沟桥的狮子》教案 教学时间: 2课时 第一课时 教学目标: 1.图文结合,感受卢沟桥的狮子数量多、大小不一、形态各异的特点。 2.了解卢沟桥成为一处具有历史意义的建筑的原因,受到爱国主义的教育。 3.有感情地朗读课文。...
- 2022最新小学教案:小学语文三年级下册第九课古诗三首教案 【导语】从远古先民时期发展而来的中华传统节日清晰地记录着中华民族丰富而多彩的社会生活文化内容。中华传统节日形式多样,内容丰富,是中华民族悠久的历史文化的一个重要的组成。三年级下册语文第九课的三首古诗,...
- 新课标五年级语文下《古诗词三首》教学设计 2020小学语文教案 教学目标: 1.有感情地背诵课文,默写《牧童》,能用自己的话表达诗词的意思。 2.体会诗词的意境,丰富学生情感,从诗句中感受童年的快乐。 3.认识本课4个生字,会写7个认识的字。理解鈥溑€潯⑩€湽稚...
- 小学语文四年级上册古诗二则《扁鹊治病》创新教案 《扁鹊治病》教学设计 教材分析: 《扁鹊治病》是人教版小学语文教材四年级下册《寓言两则》中的一篇。本文取材于战国时名医扁鹊的传说故事。主要写扁鹊几次指出蔡桓公病在何处,劝他赶快治疗,蔡桓公坚信自己没有...
- 小学语文四年级上册古诗二则《纪昌学射》教案 小学语文四年级上册《纪昌学射》教案设计 【教学目标】 1.在阅读中自主认识2个生字,会写4个生字,能正确读写“纪昌学射、妻子”,联系生活理解“穿梭、注视”等词语,结合语境理解“相当到家”。 2.能正确...
- 小学语文1---5年级古诗词集锦(鲁教版) 小学语文1---5年级古诗词集锦(鲁教版) 一年级 静夜思(唐李白) 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 春晓(唐孟浩然) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少? 村居(清高鼎...
- 小学语文2年级古诗词汇总(北师大版) 小学语文2年级古诗词汇总(北师大版) 二年级下册 1.渔歌子(唐)张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 作者简介: 张志和(732年-774年),字子同,初名龟龄...
- 小学语文五年级下册古诗三首《凉州词》教学设计 《凉州词》教案设计 一、导入 由描写黄河的诗句导入。二、学习古诗1、读古诗 师:首先我们来朗读古诗,要求是“读准字音、读准节奏”。生:齐读古诗。 师:这一遍,同学们能把字音读准,但是对于诗的韵律和节奏...
- 小学语文《春的消息》优秀教案 《春的消息》是一篇形象生动、内容新颖,想象丰富,意境优美的散文诗。课文运用了拟人化写法,展开了丰富的想象,赋予春色的大自然以生命和灵性。 教学要求 1.学会本课生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文...
- 小学语文《珍贵的教科书》教案精选 设计理念 立足于“以读为本”的教学思想,挖掘课文的阅读潜力和人文价值,遵循“速读、略读、精读”的阅读次序,引导学生理清叙事顺序,抓住重点,理解课文内容。 教学目标 1.使学生了解战争环境中坚持学习的艰...
- 小学语文三年级上册古诗三首《望天门山》优质教案 望天门山教学设计 第一课时 第一板块:了解诗人,导入课题。 1、(课件1)同学们,你们知道诗人李白吗?你会背诵他的哪些诗呢? 2、看来大家都很喜欢李白,那你对他有多少了解呢?(学生根据课前查找的资料回...
- 北师大版小学四年级下册语文:《古诗二首》教案 教学目标: 1、知识目标:学会生字词,理解诗句意思。 2、能力目标:有感情地朗读并背诵古诗,体会两首古诗的异同。 3、情感目标:体会作者表达的思想感情,培养审美情趣,陶冶爱美情操,激发对春天的热爱之情...
- 教案模板:小学六年级上册语文第17课《古诗三首》课文原文及教案 【导语】《古诗三首》选编了《浪淘沙》《江南春》和《书湖阴先生壁》三首诗歌。从内容上看,都是描写自然景色的;从形式上看,都是七言绝句。教案网准备了以下内容,供大家参考!【篇一】部编版小学六年级上册语文第...
- 小学语文三年级上册古诗三首《望天门山》教案设计 小学语文三年级上册古诗《望天门山》教案设计 一、教学目标 ◎有感情地朗读诗歌,背诵和默写《望天门山》。 ◎自读自悟、小组合作,体会诗句含义。 ◎培养热爱大自然、热爱祖国的思想感情。 二、教学重难点 重...
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