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小学数学西师版教案
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更多>- 2022年西师大版《跷跷板》教案(四) 跷跷板 教学目标: 1、经历简单的推理活动,培养初步的推理能力。 2、培养学生合作学习的意识,使学生在与他人的合作中体验学习数学的快乐。 教学重点:会比较物体轻重的方法。 教学难点:轻重的含义以及比较...
- 2022年西师大版《跷跷板》教案(五) 《跷跷板》教学设计 教学目标 1.通过动手掂一掂、称一称的活动,让学生亲身体验到物体有轻有重,逐步加深对轻重的感受和理解。 2.使学生体会到物体的轻重和物体的体积之间没有必然的联系。 3.提高小组合作...
- 2022年西师大版《跷跷板》教案(六) 《跷跷板》教学设计 教学内容: 北师大一年级上册22~23页。 教学目标: 1、经历物体两两间的轻重比较的过程,初步学习三个物体最轻与最重的比较。 2、结合生活经验,在掂一掂等活动中,进一步体验两个物...
- 2022年西师大版《跷跷板》教案(七) 《跷跷板》参考教案 教学目标 1.通过"说一说""掂一掂"、"称一称"的活动,让学生亲身体验到物体有轻有重,逐步加深对轻重的感受和理解。 2.使学生体会到物体的轻重和物体的体积之间没有必然的联系。 3...
- 2022年西师大版《跷跷板》教案(八) 北师大版一年级上册 第二单元第三节跷跷板 教学内容:教材P22-23 教学目标: 1、通过说一说,掂一掂,称一称等活动,让学生逐步加深对轻重的体验和理解。 2、通过学生动手操作来比较事物轻重的过程,体...
- 2022年西师大版《下课啦》教案(三) 教学目标: 1、在比一比的活动中,能够正确比较两个或三个物体间的高矮、长短。 2、知道在比较高矮长短时,需要在同一起点上进行,并初步学习寻找参照物进行比较的方法。 3、经历与他人合作交流比一比的方法,...
- 2022年西师大版《下课啦》教案(四) 《下课啦》教学设计 教学目标: 1、让学生初步感知高矮、长短关系,体会高矮、长短的相对性。 2、在比较过程中体会高矮、长短的正确方法。 3、渗透帮助他人的思想教育。 教学重点: 掌握比较高、矮;长、短...
- 2022年西师大版《一共有多少》教案(一) 一、教学内容一共有多少 二、教学目标 1、结合熟悉的生活背景和已有的生活经验,通过演示操作,使学生了解加法的含义,认识"+",能正确的读出加法算式。 2、在观察、操作活动中,探索5以内数的加法。体会生...
- 2022年西师大版《一共有多少》教案(二) 一年级数学上册《一共有多少》 教案教学设计 安徽省寿县花园小学陶利民 一、教学内容 本课是北师大版小学数学一年级上册第三单元加与减(一)第1小节内容: 1、加法的意义 2、5以内数的加法运算 3、解决...
- 2022年西师大版《一共有多少》教案(三) 北师大版数学一年级上册 《一共有多少》教学设计 东港市长山镇中心小学 于洪霞 北师大版数学一年级上册《一共有多少》教学设计 教学目标: 1、结合熟悉的生活背景和已有的生活经验,通过演示操作,使学生了解...
- 2022年西师大版《一共有多少》教案(四) 《一共有多少》教学设计 城子街中心校魏鸿莹 教学内容: 北师大版《数学》一年级(上册)第三单元《加与减(一)》第一课时。 教学目标: 1.知识技能:通过操作演示,知道加法的含义;认识加号,能正确读出加...
- 2022年西师大版《一共有多少》教案(六) 《一共有多少》教学设计 教材分析: 这节课是加法初步认识的第一课时。教学时利用图中的情境,让学生体验加法的含义。通过看图,引出加法,进而引导学生提出加法问题,加深理解。接着引导学生通过摆、说、算,体会...
- 2022年西师大版《一共有多少》教案(七) 《一共有多少》(第1课时) 教学目标: 1.结合熟悉的生活背景和已有的生活经验,理解加法的意义。 2.在观察、操作的活动中,探索5以内数的加法。 3.在教师的引导下,学习从具体的情境中提出加法问题并解...
- 2022年西师大版《一共有多少》教案(八) 一共有多少 教学目标: 1、结合熟悉的生活背景和已有的生活经验,通过演示操作,使学生了解加法的含义,认识"+",能正确的读出加法算式。 2、在观察、操作活动中,探索5以内数的加法。体会生活中有许多问题...
- 小学数学第一册《数学乐园》教案|人教课标版 详细介绍:教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学(一年级上)第82 ~83页。教学要求:1.通过生动有趣的“数学乐园”的活动,使学生加深对10以内数的认识,进一步巩固10以内的加、减法,充分感受数...
- 北师大版小学数学第一册教案完整版 起始课教学目的:了解学生基本情况,掌握第一手资料。帮助学生养成良好的学习习惯,建立基本的课堂常规。初步感受学习数学的乐趣。教学过程:小游戏:请你跟我做。学儿歌,引导正确的坐姿。要求能快速地安静下来,坐...
- 北师大版数学《图书馆》教学设计 老师讲课学生爱听,还愿意自学的情况下,往往少不了一份教案。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容,你们知道那些比较有创意的教学方案吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“北师大版数学《图书馆》教学设计”,供您参考,希望能够帮助到大家。...
- 北师大版小学数学第一册全册教案4 北师大版小学数学第一册全册教案4 6.3有几瓶牛奶 教学目的: 1、通过问题解决,让学生学会“9+?”的进位加法,初步体会计算方法的多样化,并能解决生活中实际问题。 2、教师尊重学生独特的思考,并促进...
- 北师大版小学数学第二册全册第七单元教案 七、加与减(三) 教学内容:1、100以内的连加运算。 2、100以内的连减运算。 3、100以内的加减混合运算。 教学要求:1、使学生掌握100以内的连加、连减、加减混合运算的方法,培养学生的估算意...
- 北师大版小学数学第一册全册教案1 义务教育课程标准实验教科书一年级上册 教学计划 一、学生情况分析 一(1)班共有学生47人,其中男24人,女23人,一(2)班,共有学生49人,其中男25人,女24人,学生上课发言积极的学生不多,说话...
- 北师大版小学数学第二册全册第三单元教案 三、加与减(一) 单元教学目标: 1、在实际情景中,进一步理解加减法的意义,感受数的加减法计算与生活的联系。 2、探索并掌握100以内不进位,不退位加减法的计算方法,并能正确的计算。 3、初步经历在具...
- 北师大版小学数学第二册全册第四单元教案 四、有趣的图形 单元教学目标 1、发展学生的空间观念、动手操作能力和创新意识。 2、认识长方形、正方形、三角形和圆,并能利用他们进行拼图折纸等活动。 3、初步认识四边形、五边形和六边形。 4、欣赏利用...
- 北师大版小学数学第二册全册第六单元教案 六、购物 1、买文具 教学内容;教科书70—71页主题情景图“买文具”,认一认,填一填。 教学目标:1、认识各种小面额的人民币及换算关系。 2、初步体会人民币的作用。 教学重点:1、认识小面额人民币。...
- 北师大版小学数学第二册全册第五单元教案 第五单元:加与减(二) 第一课时图书馆 教学目标: 1、知识目标:在解决实际问题的过程中,进一步体会加法的意义。探索并掌握两位数加一位数进位加的计算方法。 2、能力目标:培养学生知识间的迁移能力,以及...
- 北师大版小学数学第一册全册教案3 教学内容:整理书包 教学目标: 1、使学生体验分类标准的多样性,根据不同的分类标准可以有不同的分类。 2、让学生进一步体验分类的思想及其在生活中的用途。 教学重点:按照确定好的标准进行分类。 教学准备...
- 北师大版小学数学第一册全册教案2 高矮 一、教学目标: 让学生初步感知两个或三个物体之间的高矮,体会高矮的相对性,渗透帮助他人的教育。 二、教学流程设计: 1、图片出示,创设情景 长颈鹿和大象谁高谁矮? (1)学生独立观察,思考问题。...
- 《有意思的名字》教案西师版 教学目标:1、通过游戏,认识同学姓名中的汉字。2、探寻名字的来历,初步培养学生探究的能力。教学准备:师:嵌名诗一首,写满全班名字的纸条。生:询问父母自己名字的来历。课时安排:一课时教学过程:一、嵌名诗...
- 《风》教案西师版 身为一位人名教师,我们要给学生一个优质的课堂。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而在之后的上课教学中井然有序的进行,你们知道那些比较有创意的教学方案吗?下面是小编为大家整理的“《风》教案西师版”,仅供参考,大家一起来看看吧。教学目标:1、认识本课的8个生字,会写...
- 《反义词歌》教案西师版 教学目标:1、运用学过的识字方法记住本课的生字,会写要求写的字,感受汉字的形体美。2、初步认识反义词,体会反义词意义上的相反或相对,主动积累词语。教学准备:教师:生字卡片,一幅构成多组反义词的图画。学...
- 夏天的夜晚教案西师版 为了使每堂课能够顺利的进展,在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点,你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是小编精心整理的“夏天的夜晚教案西师版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。一、教材简析《夏天的夜晚》是一篇语言文字优美,想象丰富,拟人化、形象化,富于儿童情趣...
- 《人类的老师》教案西师版 [教学要求] 1.指导学生朗诵课文,了解一些关于仿生学的知识,从中受到启发,树立爱科学、探索科学奥秘的志向。 2.引导学生认识6个生字,理解“雷达、原理、关键”等词语。 [教学重点]了解一些关于仿生学...
- 失踪的森林王国教案西师版 在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。老师需要提前做好准备,让学生能够快速的明白这个知识点。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整,那么老师怎样写才会喜欢听课呢?下面是由小编为大家整理的“失踪的森林王国教案西师版”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。教学目标:1、认识本课14...
- 三上《日记两则》优秀教学设计(西师大版) 《日记两则》教学设计 一、教学目标 1.知识与技能:识写本课9个生字,复习以前记字的基本方法。 2.过程与方法:试着根据旁批读懂课文内容,学习作者的观察方法。初步学习自主阅读,自己动手批读学习体会,领...
- 西师教材8册数学探索规律 探索规律 第一课时 【教学内容】 四年级(下)第26页例1,课堂活动第1题和练习六第1~3题。 【教学目标】 1.经历探索寻找因数与积的变化规律的过程,理解因数与积的变化规律。 2.能利用探索出的因数...
- 西师教材8册数学教案 解决问题 第5周教案 第一课时 【教学内容】 四年级(下)第30页例1,及相应的练习题。 【教学目标】 1.尝试探索运用所学知识解决问题的方法,培养学生的运用意识和解决实际问题的能力。 2.在与他人合...
- 初三数学上册全册教案(北师大版) 北师大版九年级数学上全册精品教案 第一章证明(二)(课时安排) 1.你能证明它们吗?3课时 2.直角三角形2课时 3.线段的垂直平分线2课时 4.角平分线1课时 1.你能证明它们吗?(一) 教学目标:...
- 初三数学下册《函数与它的表示法》知识点青岛版 初三数学下册《函数与它的表示法》知识点青岛版 函数的概念 设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→...
- 初三数学下册《反比例函数》知识点青岛版 初三数学下册《反比例函数》知识点青岛版 知识点 形如y=k/x(k为常数且k≠0,x≠0,y≠0)的函数,叫做反比例函数。 自变量x的取值范围是不等于0的一切实数。 反比例函数图像性质: 反比例函数的...
- 小学数学第七册全册教案(西师版) 衔接内容、四则混合运算 第1课时不含小括号的两步混合计算 教学内容 课本第1—3页中的例1、例2及相应的“说一说”、“算一算”、“想一想”。 教学目标 1、通过“购物”的问题情境,初步感受混合运算与生...
- 初二数学沪科版八下数学全册学案B层 第17章:二次根式 17.1二次根式(1) 主备人:审核人:杨明使用时间:___年级___班姓名:_______ 学习目标: 1.了解二次根式的基本性质 2.通过二次根式的基本性质的探究、提高学生探究...
- 西师大版《渔夫和金鱼的故事》优秀教案 教材简析: 这篇略读课文是世界名著,是一首童话叙事诗,作者普希金是俄罗斯伟大的作家和诗人。这首著名的童话诗讲述了一位老渔夫的妻子贪得无厌,永不满足,对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求,最后一无所得的故...
- 西师大六下《寻找幸运花瓣儿》优秀教案 这篇散文是儿童文学作家金波撰写的。通过描写一名小学生锲而不舍地寻找幸运花瓣五瓣丁香,最后终于如愿以偿的故事,揭示了幸运源于新的发现,是一种心灵感受的哲理。五瓣丁香是不可能给人们带来幸运的,但专心致志寻...
- 初二数学上1.1全等图形教案(苏科版) 2015-2016学年数学学科八年级上册教案 课题:1.1全等图形课时:1课型:新授课 教学目标: 1.认识全等图形,理解全等图形的概念与特征. 2.理解全等图形的基本特征,掌握全等图形的识别方法. ...
- 八上数学第五章二元一次方程组学案(新北师大版) 5.1认识二元一次方程组 【学习目标】1、理解二元一次方程的定义和二元一次方程的解。2、会判断二元一次方程和二元一次方程的解。 3、会求简单的不定方程的解。 【学习重点】1、会判断二元一次方程和二元一...
- 西师大版《回家》教学设计 【教学目标】 1.理解文章内容,从海子回家与不回家以及牺牲的过程中,感悟海子爱岗敬业、爱国爱家、为大家而舍小家的高尚品质。 2.有感情地朗读课文,体会文中表达的思想感情。 教学重点 理解海子回家与不回...
- 北师大版初二数学下册第1章知识点总结 北师大版初二数学下册第1章知识点总结 一、等腰三角形 1.有关定理及其推论 定理:等腰三角形有两边相等; 定理:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)。 推论1:等腰三角形顶角的平分线平分底...
- 西师大版《游漓江》教学设计 【教学目标】: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,激发学生对祖国山河的热爱。 2、能通过课文中的形象描写,感受漓江山峰的形态特点,领略其独特与神奇。 3、能把自己喜欢的好词佳句抄录下来。 【教学重点...
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