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小学数学教案六年级
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更多>- 用百分数解决问题 六年级数学教案 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第85页例1及练习二十一第1~4题。 【教学目标】 1.认识一些常用的百分率,理解它们表示的具体意义。 2.掌握求一个数是另一个数的百分之几...
- “扇形统计图”六年级数学教案 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册P106~107。 【教学目标】 1.认识扇形统计图的特点,了解扇形统计图的作用; 2.学会观察扇形统计图,能根据扇形统计图提出数学问题并解...
- 数的认识复习 六年级数学教案 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第76~77页。 【教学目标】 1.使学生进一步理解整数、分数、小数等概念的意义,沟通知识之间的联系和区别。 2.通过自主探索和合作学习,使...
- 苏教版六年级下册《纳税问题》数学教案 苏教版六年级下册《纳税问题》数学教案 教学内容: 教材第4页的例2和“试一试”、“练一练”,练习二第1-4题。 教学目标: 1.使学生初步认识纳税和税率,理解和掌握应纳税额的计算方法。初步培养学生的纳...
- 苏教版六年级下册《利息问题》数学教案 苏教版六年级下册《利息问题》数学教案 教学目标: 1、了解储蓄的含义。 2、理解本金、利率、利息的含义。 3、掌握利息的计算方法,会正确地计算存款利息。 教学准备: 实物投影仪,存款单、有关利率表格 ...
- 苏教版六年级下册《有关打折的实际问题》数学教案 苏教版六年级下册《有关打折的实际问题》数学教案 教学目标: 1、使学生联系百分数的意义认识“折扣”的含义,体会以及折扣和分数、百分数的关系,加深对查分数的数量关系的理解; 2、了解打折在日常生活中的应...
- 苏教版六年级下册《列方程解稍复杂的百分数实际问题》数学教案 苏教版六年级下册《列方程解稍复杂的百分数实际问题》数学教案 教学目标: 1、让学生经历稍复杂的百分数实际问题的解决过程,进一步掌握分析数量间相等关系的方法,会列方程解决稍复杂的“已知一个数的百分之几是...
- 苏教版六年级下册《圆柱和圆锥的认识》数学教案 苏教版六年级下册《圆柱和圆锥的认识》数学教案 教学内容: 苏教版小学数学六年级下册第二单元信息窗一《圆柱和圆锥的认识》(P15-P18) 教材分析: 《圆柱和圆锥的认识》一课是在学生掌握了长方体和正方...
- 苏教版六年级下册《圆柱的表面积》数学教案 苏教版六年级下册《圆柱的表面积》数学教案 教学目标: 1、使学生理解圆柱表面积的含义,掌握表面积的计算方法。 2、根据圆柱表面积和侧面积的关系,使学生学会运用所学的知识解决简单的实际问题。 教学媒体:...
- 苏教版六年级下册《圆柱的体积》数学教案 苏教版六年级下册《圆柱的体积》数学教案 教学目标: 1、通过用切割拼合的方法借助长方体的体积公式推导出圆柱的体积公式,能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积。 2、初步学会用转化的数学思想和方法,解决...
- 苏教版六年级下册《圆锥的体积》数学教案 苏教版六年级下册《圆锥的体积》数学教案 教学目标: 1、知识与技能:知道圆锥的各部分名称,探索并掌握圆锥的体积公式,会用公式计算圆锥的体积。 2、过程与方法:通过观察、讨论、实验等活动,经历认识圆锥和...
- 苏教版六年级下册《测量物体的体积》数学教案 苏教版六年级下册《测量物体的体积》数学教案 教学目标: 1.让学生在圆柱的体积和容积的知识基础上,探索生活中一些不规则物体体积的测量方法,学会综合运用所学知识测量计算不规则物体体积,加深对已学知识的理...
- 苏教版六年级下册《图形的放大与缩小》数学教案 苏教版六年级下册《图形的放大与缩小》数学教案 教学内容: 图形的放大与缩小 教学目标: 1、使学生从数学的角度认识放大与缩小现象。 2、知道图形按一定的比放大或缩小后,只是大小发生了变化,形状没变,从...
- 苏教版六年级下册《比例的基本性质》数学教案 苏教版六年级下册《比例的基本性质》数学教案 教学目标: 1、使学生认识比例的“项”以及“内项”和“外项”。 2、理解并掌握比例的基本性质,会应用比例的基本性质正确判断两个比能否组成比例。 3、通过自主...
- 苏教版六年级下册《解比例》数学教案 苏教版六年级下册《解比例》数学教案 教学要求: 1.使学生认识解比例的意义,学会应用比例的基本性质解比例。 2.使学生进一步巩固比和比例的意义,进一步认识比例的基本性质。 教学重点:认识解比例的意义。...
- 苏教版六年级下册《认识比例尺》数学教案 苏教版六年级下册《认识比例尺》数学教案 教学目标: 1、使学生理解比例尺的意义,学会求比例尺。 2、使学生经历比例尺产生过程和探究比例尺应用的过程提高学生解决实际问题的能力。 3、结合情境使学生体验到...
- 苏教版六年级下册《求实际距离》数学教案 苏教版六年级下册《求实际距离》数学教案 教学目标: 1、学会利用比例尺的知识求实际距离。 2、使学生体会数学在实际生活里的应用,提高解决简单实际问题的能力。 3、从实际生活入手,培养学生的思维能力。 ...
- 苏教版六年级下册《面积的变化》数学教案 苏教版六年级下册《面积的变化》数学教案 教学内容: 教科书第52~53页。 教学目标: 1、让学生经历“猜测——验证”的过程,自主发现平面图形按比例放大后面积的变化规律。并能利用发现的规律解决实际问题...
- 苏教版六年级下册《用方向和距离确定位置》数学教案 苏教版六年级下册《用方向和距离确定位置》数学教案 教学目标: 1、让学生在具体情境中初步理解北偏东(西)、南偏东(西)的含义,会用方向和距离描述物体的位置,初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性。 ...
- 苏教版六年级下册《描述简单的行走路线》数学教案 苏教版六年级下册《描述简单的行走路线》数学教案 教学内容: 苏教版义务教育课程标准实验教科书第56页的例3“练一练”,练习十二的第3-5题。 教材分析: 本节课学习“描述简单的行走路线”,是在学习了“...
- 苏教版六年级下册《实际测量》数学教案 苏教版六年级下册《实际测量》数学教案 教学内容: 苏教版义务教育课程标准实验教科书第60-61页 教材分析: 在本节课之前,学生们已经基本掌握了“用方向和距离描述、画出相关物体位置和描述简单的行走路线...
- 苏教版六年级下册《正比例和反比例》数学教案 苏教版六年级下册《正比例和反比例》数学教案 教学目标: 1、知识技能目标 (1)通过具体问题进一步理解正比例和反比例的意义和特点,体会它们的联系与区别; (2)能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系...
- 苏教版六年级下册《解决问题的策略》数学教案 苏教版六年级下册《解决问题的策略》数学教案 教学内容: 教材第27页的例1和第28页的“练一练”,完成练习五第1~3题。 教学目标: 1.使学生学会联系不同的知识,作出不同的推理,体会策略和方法的多样...
- 苏教版六年级下册《数与代数》数学教案 苏教版六年级下册《数与代数》数学教案 第一课时 教学目标: 1、经历自主回顾和整理“数的认识”的过程。 2、能对学过的数进行较系统的整理,进一步掌握数的知识,发展数感。 3、积极参加自主整理的活动,获...
- 苏教版六年级下册《空间与图形》数学教案 苏教版六年级下册《空间与图形》数学教案 【教学目标】 1.通过复习使学生进一步掌握对称、平移、旋转、放大与缩小等图形变换的特征;学会运用对称、平移、旋转、放大与缩小的特征进行图形的变换。 2.在丰富的...
- 苏教版六年级下册《统计与可能性》数学教案 苏教版六年级下册《统计与可能性》数学教案 教学目标: 1.创设生动的情境,使学生经历收集、整理和分析数据的简单统计过程,使学生掌握根据实际情况,对一组数据分段进行整理; 2.通过整理、交流、反馈等活动...
- 西师大版六年级下册《百分数的意义》数学教案 西师大版六年级下册《百分数的意义》数学教案 教学目标: 1、知识技能:通过学习,让学生理解百分数的意义,能正确地读写百分数,运用百分数解决简单的实际问题。 2、过程与方法:通过观察思考、比较分析、综合...
- 西师大版六年级下册《百分数和分数、小数的互化》数学教案 西师大版六年级下册《百分数和分数、小数的互化》数学教案 教学目标: 1、在解决问题的具体情景中探索发现百分数改写成分数和小数的方法。 2、会将百分数改写成小数和分数。 3、在经历把百分数改成分数和小数...
- 西师大版六年级下册《算利息》数学教案 西师大版六年级下册《算利息》数学教案 活动目的: 1、结合百分数的知识,通过运用调查、实验、观察、估算、讨论等方式,培养学生综合运用所学的数学知识、技能和思想法来解决实际问题的能力,增强数学应用意识。...
- 西师大版六年级下册《第一单元整理与复习》数学教案 西师大版六年级下册《第一单元整理与复习》数学教案 【教学内容】 教科书第23页整理与复习,练习六1~5题,7~8题。 【教学目标】 1.使学生进一步理解百分数的意义,熟练掌握百分数与分数、小数的互化的...
- 西师大版六年级下册《认识圆柱》数学教案 西师大版六年级下册《认识圆柱》数学教案 教学目标: 1、了解圆柱的特征,知道圆柱的底面及其直径和半径,圆柱的高,圆柱的侧面积及它的展开图; 2、学生经历圆柱概念的形成过程,在实践中建立空间观念; 3、...
- 西师大版六年级下册《圆柱的侧面积》数学教案 西师大版六年级下册《圆柱的侧面积》数学教案 教学目标: 1、在观察、交流、操作等活动中,经历认识圆柱和圆柱侧面展开图的过程。 2、认识圆柱和圆柱侧面展开图,会计算圆柱的侧面积。 3、积极参与学习活动,...
- 西师大版六年级下册《圆柱的体积》数学教案 西师大版六年级下册《圆柱的体积》数学教案 教学目标: 1、结合具体情境,让学生探索并掌握圆柱体积的计算方法,并能运用计算公式解决简单的实际问题。 2、让学生经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程,发...
- 西师大版六年级下册《圆锥的体积》数学教案 西师大版六年级下册《圆锥的体积》数学教案 一、教学内容 九年义务教育六年制小学教科书《数学》(第一版)六年级第十二册第二单元。 二、教材分析 1、内容分析:这是本单元实验探究性较强的知识点,通过学生合...
- 西师大版六年级下册《比例的基本性质》数学教案 西师大版六年级下册《比例的基本性质》数学教案 教学目标: 1.使学生进一步理解比例的意义,懂得比例各部分名称。 2.经历探索比例基本性质的过程,理解并掌握比例的基本性质。 3.能运用比例的基本性质判断...
- 西师大版六年级下册《正比例》数学教案 西师大版六年级下册《正比例》数学教案 教材分析: 正比例这个内容是学生在学习了比的意义、比的化简与比的应用等内容的基础上进行的。本课是有关比例知识的初步认识,结合具体情境,理解正比例的意义,判断两个量...
- 西师大版六年级下册《反比例》数学教案 西师大版六年级下册《反比例》数学教案 教学目标 1.结合丰富的实例,认识反比例。 2.能根据反比例的意义,判断两个相关联的量是不是成反比例。 3.利用反比例解决一些简单的生活问题,感受反比例关系在生活...
- 西师大版六年级下册《扇形统计图》数学教案 西师大版六年级下册《扇形统计图》数学教案 教学目标: 1、让学生经历描述和分析数据的过程,针对扇形统计图提供的数据不全面的问题,能提出质疑和修改建议。 2、在观察判断的过程中,培养学生认真、客观、全面...
- 西师大版六年级下册《综合统计活动》数学教案 西师大版六年级下册《综合统计活动》数学教案 教学内容: 教科书第70~72页例1,第72页课堂活动及练习十六。 教学目标: 1、进一步了解统计表和三种统计图的特点,并能根据实际需要选择合适的统计图来表...
- 西师大版六年级下册《数与代数》数学教案 西师大版六年级下册《数与代数》数学教案 第一课时 教学目标: 1、经历自主回顾和整理“数的认识”的过程。 2、能对学过的数进行较系统的整理,进一步掌握数的知识,发展数感。 3、积极参加自主整理的活动,...
- 西师大版六年级下册《统计与概率》数学教案 西师大版六年级下册《统计与概率》数学教案 教学目标: 1、经历收集数据、整理数据、分析数据的活动,体现统计在实际生活中的应用。 2、在运用统计知识解决实际问题的过程中,发展统计观念。 重点难点: 发展...
- 人教版六年级下册《比例的意义和基本性质》数学教案 人教版六年级下册《比例的意义和基本性质》数学教案 教学目标: 1.知识与技能:认识比例,知道比例的的内项和外项,理解和掌握比例的基本性质,会判断两个比能否组成比例。 2.过程与方法:通过自主探究、合作...
- 人教版六年级下册《正比例和反比例的意义》数学教案 人教版六年级下册《正比例和反比例的意义》数学教案 教学目标:经历从具体实例中认识成正比例和反比例的量的过程,理解正比例、反比例的意义,学会判断两种相关联的量是否成正比例或反比例。 教学过程: (一)导...
- 人教版六年级下册《比例的应用》数学教案 人教版六年级下册《比例的应用》数学教案 教学目标: 1.使学生能正确判应用题中涉及的量成什么比例关系。进一步熟练地判断成正、反比例的量,加深对正、反比例概念的理解, 2.使学生能利用正反比例的意义正确...
- 人教版六年级下册《认识圆柱和圆锥》数学教案 人教版六年级下册《认识圆柱和圆锥》数学教案 教学内容: 教材第9~10页的例1和第10页的“练一练”,完成练习二第1~3题。 教学目标: 1.使学生在观察、操作、交流等活动中感知和发现圆柱、圆锥的特征...
- 人教版六年级下册《圆锥的体积》数学教案 人教版六年级下册《圆锥的体积》数学教案 教学内容: 教科书第20~21页例5及相应的“试一试”,“练一练”和练习四的第1~3题。 教学目标: 1.组织学生参与实验,从而推导出圆锥体积的计算公式。 2....
- 人教版六年级下册《统计表》数学教案 人教版六年级下册《统计表》数学教案 教学要求: 1.使学生进一步掌握含有百分数统计表的结构及能够准确熟练地进行数据计算与表格填写。 2.进一步培养学生观察、分析的能力。 3.通过制统计表,培养学生认真...
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