教材分析: 是一篇写景散文。作者以清新、流畅的语言描绘西湖秀丽的景色。抒发了热爱祖国、热爱自然的思想感情。全文共有4个自然段。 第一自然段开门见山,点明西湖是“天堂“杭州的一颗明珠。 第二自然段介绍远...
设计理念 1、解题入手,引出“趣”。 只有学生积极主动的参与,学生的语文学习才会有大成效、好成效,而语文课堂才会是有效和成功的。可以由解题入手,紧扣课题引导学生思考,讨论赶海所包孕的丰富内涵,从而激发...
19赵州桥 学习目的 1、认识10个生字,会写14个生字。正确读写“设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、图案、前爪,回首、遥望、双龙戏珠、才干、宝贵、...
小学语文三年级下册《漏》教案设计 教学目标: 1.认识脊、颠、旋等9个生字,学写漏、喂、胖等13个生字。指导写好喂、贼两个字,喂不要都加一撇,贼不要漏掉一撇。 2.能有感情地朗读课文,体会故事的...
第一教时目标:1、说出课文所提供的海底世界的奇异景色,丰富的物产。初步培养热爱大自然的思想感情。2、学会本课得15个身子,理解26个词语的意思。3、借助课件,理解长句和难句的意思。 教学过程: 一、激...
48小学语文三年级《放飞蜻蜓》教案 一、教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课9个生字,两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、凭借对课文内容的朗读感悟,了解有...
小学三年级语文上册《荷花》教案设计 教学目标 1.会认3个生宇,会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、随风飘动”等词语。 2.有感情地朗读课文,背...
教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过把握的关键句子,来深入了解爸爸的“好学”。 3、引导学生学习“爸爸”的好学精神,自觉勤奋好学,主动求知。 4、感受阅读的乐趣,能主动积累语言、发...
教材及学情分析: 本课讲的是彼得.弗雷特在淘金无望、准备离去时,发现雨后土地上张出了小草,从中得到启发,便留下种花,终于获得成功的故事。它告诉我们要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动,要想靠意外的收...
3.爬天都峰 一、学习目标 1.认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。能正确读写“峰顶、似乎、忽然”等12个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和...
学习目标 1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 3.背诵自己喜欢的部分...
教学目标: 1.认识11个生字。会写14个字。正确读写“欧洲”“瑞士”“舒适”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。通过对课文的整体把握和重点词语的理解,理解“燕子专列”的意义。 3.了解课文内...
小学三年级语文上册《掌声》教案设计 教学目标: 1、正确、流利,有感情地朗读课文,体会人物的内心情感。 2、理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励,懂得要主动地关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心...
小学三年级语文上册《荷花》教案设计 教学目的要求: 1.通过对课文学习的指导,使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色,从中培养学生欣赏美、感受美的能力。训练学生的观察能力,发展学生的想象能力,培养学生的美好...
教材分析: 这是一篇常识性课文,主要介绍了太阳的有关知识,说明人类和太阳有着非常密切的关系。课文分为两大部分。第一部分分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识;第二部分讲人类和太阳的密切关...
教学目标: 1、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,懂得绝招是练出来的,要练有用的绝招的道理。 3、培养独立阅读能力。 教学过程: 一、理解课题,导入新课 1“绝招”的意思。(可以通过或同桌议论理解...
诗歌教学的前提是学生必须有浓厚的兴趣,师生迅速进入诗歌境界,这样才能领略诗歌的美,才能与作者共鸣。因此,《山村的早晨》在教学伊始围绕着山村的早晨展开了一系列活动,将学生的兴趣充分调动起来,为课文的学习...
一、教学内容: 人教版义务教育课程标准实验教科书,语文三年级上册第一课《我们的民族小学》。 二、教学目标: 1.知识与技能 (1)会认“坝、傣”等5个生字,会写“坪、坝”等12个生字. (2)能正确读...
人教版小学语文三年级下册《燕子》教案 一、课题:《燕子》 二、课时:两个课时 三、教学目标: 1.知识技能目标——会读会写“俊”、“拂”、“漾”等九个生字,学会“掠过”、“偶尔”等八个词;明白课文从外...
一、教学目标: 1.会认“怒、暮、燥”等8个生字,会写“斗、艳、内”等14个生字,正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒”等词语。” 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3.能...
31给予树 学习目标 1、认识“予、圣、诞”等10个生字。会写“予、担、宽”等12个字。能正确写“给予、试探、心意”等20个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,4、体会金吉娅...
教学目标: 1、会认7个生字,会写12个生字.正确读写“远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行”等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、了解孔子拜师的...
5灰雀 学习目标 1.认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯”等14个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。 3.了解列宁用...
小学语文三年级下册《漏》教案设计 学习目标1.认识8个生字,会写13个生字,正确读写词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容,体会故事的趣味。 学习重点认识重点字词,了解课文内容。 学前...
学习目标 1.认识陡、链等6个生字。会写爬、峰等11个生字。能正确读写峰顶、似乎、忽然等12个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,重点读好对话,读出不同人物的语气和心情。 3.了解课文的主要内容...
教学要求: 1.正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。 2.把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,使自己在做人做事上获得启示。 3.培养独立阅读能力。 教学重点: 理解宋庆龄拒绝父母...
学习目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情。 2、读懂课文内容,感受秋天的美好。 3、积累好词佳句。 学习重难点: 有感情地朗读课文,了解秋雨的特点,感受秋雨的美。 学习...
27陶罐和铁罐 1、通过本课学习,2、认识“陶、懦、恼”等6个生字,3、会写“陶、谦、虚”等到14个生字,4、联系上下文理解课文中“御厨、奚落、懦弱,5、轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。 2、阅读课文,...
教学目标: 1.指导学生有感情地朗课文。 2.理解词语“琳浪满目、物美价廉、一应俱全、璀璨”能仿照第五自然段的写法,学会围绕中心句写几句话。 3.了解香港的美丽和繁华,激发学生热爱香港、热爱祖国的思想...
教学要求: 1、理解课文内容,培养学生爱护动物,热爱大自然的情感。 2、有感情地朗读课文,体会重点句子所表达的思想感情。 3、认识4个生字。会写14个字, 教学重点: 理解课文中的重点语句所表达的思想...
小学三年级语文教案:杏儿熟了 教学目标: 1.认识本课的4个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.能读懂课文内容,理解“果子大家吃才香甜”的意思。 教学步骤: 一、导入 同学们,如果你们家...
11、秋天的雨 教学目标 1、认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自...
教学目标: 1.理解课文,树立环境保护意识。 2.认识本课3个生字、理解课文内容。 3.朗读课文。 教学重点、难点:读懂课文,树立环境保护意识。理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义。 教...
一份好的教案能让老师明确教学目标,更大程度的调动学生上课的积极性。下面小编为你整理了小学三年级上册语文《金色的草地》教案,供大家参考,希望对大家有所帮助! 教学目标 1、学会本课的生字、新词。 2、解...
教学目标: 1.认读生字及新词。 2.有感情的朗读课文,练习背诵第2段。 3.继续学习联系生活实际和上下文理解词语的意思。 4.了解葡萄沟是盛产葡萄的好地方,对葡萄沟产生喜爱之情。 教学重点:抓住词语...
教学目标 1、学会本课的11个生字。能正确读写下列词语:郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。 2、能知道课文的主要内容,懂得做错了事就要改正,做一个诚实的...
【内容简析】 卢沟桥是一座闻名世界的桥梁,历史久远,设计科学,造型美观。同时,它是著名的“七七事变”的发生地,是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。作者通过朴实的语言,具体形象地介绍了卢沟桥的建...
教学时间:2课时 教学过程 第一课时 一、启发谈话,揭示课题 1.同学们,经过两个月短暂而又漫长的暑假生活,你们又长高了,更懂事了。今天来学校时,你们细心观察过我们熟悉的校园了吗? 2.请同桌的小朋友...
小学语文三年级下册《枣核》教案设计 教学目标: 1.朗读课文。认识爹、勤等7个生字,重点指导读好“衙”字。 2.默读课文,用自己的话复述这个故事。 3.试着续编这个故事。 教学重点: 体会...
小学语文三年级下册《池子与河流》教案设计 教学目标 知识与能力 1.会认8个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。 2.读懂课文的内容,理解课文蕴含的道理。 过程与方法 1.分角色有感情...
教学目标: 1、学会本课8个生字,会认5个生字。正确读写“剪掉、瘦小、礼貌、注视、恳切、笨重、机会”等词语。 2、有感情地朗读课文,通过朗读,理解课文中含义深刻的句子。 3、理解课文内容,理解亨利父母...
21.《太阳》教学设计(A、B案) 学习目标 1.认识氏、兽等7个生字,会写差、抵等14个字,正确读写传说、寸草不生、差不多等词。 2.朗读课文,背诵最后一段。 3.学习阅读说明文,认识说明事物的方法...
篇一:人教版小学语文三年级上册全册教案 我们的民族小学1周1节 第一课时 学习目标 1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱...
《她是我的朋友》这篇课文细致的描写展现了人物深刻的内心世界,是学生学习的范文。这篇课文讲的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒,为了救护受伤的同伴,毅然献出了自己的鲜血,挽救了同伴的生命,当问他为什...
《水上飞机》是一篇科普童话,作者用拟人化的手法,形象的介绍了水上飞机的广泛用途,向学生展现了科技新成果。 教学目标: 知识与技能:学习本课生字新词,认识多音字“难”,能用“究竟”、“渐渐地”造句。能正...
一、引发话题 1、小朋友,你们见过小露珠吗?仔细地观察过吗?那咱们就走进大自然,细细地瞧瞧小露珠,一会老师要请小朋友来说说你的感受。想说点什么吗? 2、导入课题:这么美、这么可爱的小露珠,想不想去大自...
一、说教材 1、教材分析 《燕子专列》是小学语文三年级下册第二组以爱护周围环境为专题中的一篇精读课文。这篇课文讲述的是有一年春天,从南方飞回北方的燕子经过瑞士,因当地气温骤降,饥寒交迫的燕子面临死亡的...
小学语文三年级上册《海滨小城》教案设计 学习目标1.认识12个生字,会写13个生字。 2.熟读课文,质疑。 3.理清课文的段落。 学习重点质疑,理清课文的段落。 学前准备收集海滨风光的图片、资料。(师...
导语:这篇课文通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。以下是小编为大家精心整理的三年级上册语文《我们的民族小学》教案,欢迎大家参考! 教材分析: ...
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