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小学对称教案
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更多>- 《对称图形》教案设计 详细介绍:一、 教学内容:P68二、教学目标:1、通过观察、操作活动,让学生初步认识轴对称图形的基本特征;能够判断哪些图形是对称的,并画出对称轴。2、使学生的观察能力,想象能力得到培养,同时感受对称...
- 《对称》教学设计 《对称》教学设计 教学内容: 人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册第五单元《观察物体》第二课时 教学目标: 1、使学生初步认识生活中的对称现象以及数学上的轴对称图形,并能识别对称现象。 ...
- :对称 教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第68页的内容。 教学目标 1.通过对生活实物及相应图片的欣赏,使学生感受数学与现实生活的密切联系,陶冶情操,渗透美育。 2.通过动手...
- 圆的对称性 4.1圆的对称性(第一课时) 〖学习目标〗1.经历探索圆的对称性及有关性质的过程. 2.理解圆的对称性及有关性质. 3.会垂径定理解决有关问题. 〖学习过程〗 一.知识回顾: (1)什么是轴对称图形?...
- 小学数学第四册《对称》 一.教学目标: 1.使学生初步感知“对称”的概念,并能识别对称图形。 2.通过动手操作等实践活动,培养学生观察、分析、综合、抽象能力及空间想像力和创造力,同时培养学生自主探索的精神及合作能力。 3.通...
- 对称图形 对称图形 教学内容:课本P68例2及练习十五中相应的练习。 教学目标: 1、通过观察、操作活动,让学生初步认识轴对称图形的基本特征。 2学生理解对称轴的含义,能画出轴对称图形的对称轴 3、学生的观察能...
- 中心对称 课题:23.2.1中心对称(4) 学习目标理解P与点P′点关于原点对称时,它们的横纵坐标的关系,掌握P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y)的运用. 复习轴对称、旋转,尤其是中心对称,知识迁移...
- 《镜面对称》教学设计 《镜面对称》教学设计 教学内容: 人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册《数学》第5单元“观察物体”中的“镜面对称”第69页的例题3和练习。 教学目标: 1.通过照镜子实践活动,使学生初步认识镜面...
- 第三课时《镜面对称》 教学内容: 课本P69例3及练习十五中相应的练习。 教学目标: 1、认识镜面对称现象,了解镜面对称的性质。 2、进一步提高学生的观察能力、动手实践的能力。 3、进一步发展学生的空间观念。 教学重点: ...
- 镜面对称教学设计 教材分析: 镜子中的数学是在学习了轴对称图形的基础上,进一步学习镜面对称的教学内容,它是前一课时知识的延伸与拓展。教材首先通过湖面的倒影和室内墙上镜子成像两幅主题图情景,让学生发现生活中常见的倒影、镜...
- 《轴对称图形》教学设计 人教版数学二年级上册第五单元第二课《轴对称图形》教学设计第二课《轴对称图形》教材分析一教学目标1.使学生通过观察、操作,初步认识轴对称现象。2.使学生通过观察,初步认识镜面对称现象。3.通过以上活动,...
- 中心对称学案 23.2中心对称 23.2.1中心对称 出示目标 1.了解中心对称、对称中心、关于中心的对称点等概念. 2.掌握中心对称的基本性质. 预习导学 自学指导自学教材第64至66页内容. 知识探究(一) 中...
- 关于原点对称的点的坐标学案 23.2.3关于原点对称的点的坐标 出示目标 1.理解P与点P′点关于原点对称时,它们的横纵坐标的关系. 2.掌握P(x,y)关于原点的对称点为P′(-x,-y)并会运用. 预习导学 自学指导自学课本...
- 中心对称图形学案 23.2.2中心对称图形 出示目标 1.掌握中心对称图形的定义. 2.准确判断某图形是否为中心对称图形. 预习导学 自学指导自学课本第66至67页.思考什么样的图形是中心对称图形. 知识探究 中心对称...
- 轴对称变换 §12.2轴对称变换 教学目标 1.通过实际操作,了解什么叫做轴对称变换. 2.如何作出一个图形关于一条直线的轴对称图形. 教学重点 1.轴对称变换的定义. 2.能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后...
- 轴对称(第二课时)学案 12.1轴对称(第二课时) 一、学习目标:1、理解线段的垂直平分线的概念;理解成轴对称的两个图形全等。 2、探索轴对称的基本性质;线段垂直平分线的性质。 二.学习重点与难点 教学重点:探索轴对称的性质...
- 中心对称和中心对称图形 中心对称和中心对称图形教学建议 知识归纳 1.中心对称 把一个图形绕着某一点旋转,假如它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称,这个点叫做对称中心,两个图形关于点对称也称中心对称,这两...
- 轴对称的性质 1.2轴对称的性质教学案(1) 班级姓名主备人: 学习目标: 1、知道线段的垂直平分线的概念,探索并掌握“成轴对称的两个图形全等,对称轴是对称点连线的垂直平分线”等性质. 2、经历探索轴对称的性质的活...
- 第一章轴对称图形小结与思考学案 学习目标: 1、理解轴对称与轴对称图形的概念,掌握轴对称的性质及画轴对称图形的步骤,会设计简单的轴对称图案。 2、掌握线段的垂直平分线、角的平分线的性质及应用。 重点、难点:掌握线段的垂直平分线、角的...
- 初二数学上册第12章轴对称教案 第十二章轴对称 教学目标: 1、通过生活中的具体实例认识轴对称,让学生掌握轴对称图形和关于直线成轴对称这两个概念。 2、培养学生的观察能力、思维能力、操作能力、归纳能力。 3、让学生体会数学的对称美在...
- 作轴对称图形导学案 12.2.1作轴对称图形 一、学习目标: 1、能作轴对称图形,能应用轴对称进行简单的图案设计,能用轴对称的知识解决相应的数学问题。 2、通过独立思考、交流讨论、展示质疑,发展学生的观察、归纳、想象及推...
- 镜面对称 新泰实验中学11—12学年上学期八年级数学第1章学案 1.6镜面对称 学习目标: 1、认识生活中的镜面对称现象,了解镜面对称及其应用,欣赏镜面对称图形. 2、思考并探索镜面对称下图形的变化. 重难点:...
- 等腰梯形的轴对称性复习学案 1.6等腰梯形的轴对称性 一、知识点: 1.等腰梯形的定义: ①梯形的定义:一组对边平行,另一组对边不平行为梯形。 梯形中,平行的一组对边称为底,不平行的一组对边称为腰。 ②等腰梯形的定义:两腰相等的...
- 线段、角的对称性 1.4线段、角的对称性(二) 学习目标: 1、能用角的平分线的性质解决一些实际问题。 2、记住角的平分线是具有特殊性质的点的集合。 学习重点与难点: 重点:掌握角平分线的性质。 难点:理解角的平分线是...
- 第二课时《对称图形》 教学内容:课本P68例2及练习十五中相应的练习。 教学目标: 1、通过观察、操作活动,让学生初步认识轴对称图形的基本特征。 2、学生理解对称轴的含义,能画出轴对称图形的对称轴 3、学生的观察能力、想象...
- 等腰梯形的对称性学案 学习目标: 1、知道等腰梯形的概念,等腰梯形的轴对称性极其相关性质; 2、能利用等腰梯形的性质进行有条理的说理。 重点、难点:能利用等腰梯形的性质进行有条理的说理 学习过程 一.【预学提纲】初步感知、...
- 轴对称导学案 12.1轴对称(1) 一、学习目标: 1.理解轴对称图形及轴对称的定义,认识轴对称与全等的关系,了解轴对称图形与轴对称的联系与区别。 2.通过独立思考、小组合作、展示质疑,发展学生的观察、归纳、想象能...
- 线段、角的轴对称性 教学课题:§1.4线段、角的轴对称性(一) 教学时间(日期、课时): 教材分析: 学情分析: 教学目标: 1.经历探索线段的轴对称性的过程,进一步体验轴对称的特征,发展空间观念; 2.探索并掌握线段的...
- 用坐标表示轴对称 学习课题:12.2.2用坐标表示轴对称(一课时) 学习内容:教材P43-44 学习目标:1、能够经过探索利用坐标来表示轴对称。 2、掌握关于x轴、y轴对称的点的坐标特点。 学习重点:关于x轴、y轴对称...
- 轴对称图形全章教案(苏科版) 授课时间:2012年9月3日第1周星期1 课题1.1轴对称与轴对称图形课型新授第1课总第1课时 教学方法学生讨论、小组交流等教具小黑板、自学提纲 教 学 目 标1、认识轴对称与轴对称图形; 2、会画出...
- 设计轴对称图案 课题:§1.3设计轴对称图案(初二上数学004)A版 课型:新课 学习目标(学习重点): 1.欣赏生活中的轴对称图案,感受数学丰富的文化价值. 2.经历操作—猜想—验证的实践过程,积累数学活动的经验....
- 1.2轴对称的性质(一)学案 1.2轴对称的性质(一)学案 学习目标: 1、知道线段的垂直平分线的概念,知道成轴对称的两个图形全等,对称轴是对应点连线的垂直平分线等性质。 2、能找出画成轴对称的两个图形的对称轴的方法。 学习重点与...
- 《第十二章轴对称》复习案 《第十二章轴对称》复习案 使用说明:先回顾本章知识结构,并独立完成课前导学部分,然后小组讨论交流 ●课前导学 (一)认清目标,明确要求 本章的课程学习目标是: 1.通过具体实例认识轴对称、轴对称图形,...
- 作轴对称图形 12.2作轴对称图形 12.2.2用坐标表示轴对称 教学目标:在平面直角坐标系中,确定轴对称变换前后两个图形中特殊点的位置关系,再利用轴对称的性质作出成轴对称的图形 教学重点:用坐标表示轴对称 教学难...
- 设计轴对称图案学案 课型:新课 学习目标(学习重点): 1.欣赏生活中的轴对称图案,感受数学丰富的文化价值. 2.经历操作—猜想—验证的实践过程,积累数学活动的经验. 3.能利用轴对称设计简单的图案,培养创新意识. 补充...
- 轴对称学案 一、 学习目标: 1、理解并掌握等边三角形的定义,探索等边三角形的性质和判定方法 2、能够用等边三角形的知识解决相应的数学问题 二、重点难点 学习重点:等边三角形判定定理的发现与证明 学习难点:等边三...
- 线段、角的轴对称性学案 学习目标: 1、经历角的折叠过程探索角的对称性,并发现角平分线的性质和判定点在一个角的平分线上的方法; 2、会运用角平分线的性质定理解决生活中的相关问题; 3、在“操作—探究—归纳—说理”的过程中学会...
- 轴对称与轴对称图形 课题:§1.1轴对称与轴对称图形(初二数学上001)A版 课型:新课 学习目标: 1.认识轴对称与轴对称图形; 2.会画出对称轴,找出对称点; 3.欣赏现实生活中的轴对称,体会轴对称在现实生活中的广泛...
- 轴对称2导学案 12.1轴对称(2)导学案 一、学习目标: 1、了解线段的垂直平分线的定义,了解轴对称的性质及轴对称图形的性质,掌握垂直平分线的性质,了解线段垂直平分线的画法。 2、发展学生观察、归纳及推理能力。 3...
- 轴对称与轴对称图形学案 学习目标: 1.认识轴对称和轴对称图形,并能找出对称轴; 2.知道轴对称和轴对称图形的区别和联系; 3.欣赏生活中的轴对称图形,体会轴对称在生活中的应用和丰文化价值. 重点、难点:正确辨认轴对称图形,...
- 线段、角的轴对称性(2)学案 课型:新课 学习目标(学习重点): 1.通过折叠的方式认识角的轴对称性. 2.探索并掌握角平分线的性质,解决一些简单的问题. 3.会尺规作图作角平分线 补充例题: 例1.如图,在Rt△ABC中,∠C=...
- 轴对称和轴对称图形 课题:轴对称和轴对称图形 北京张袁媛 教学内容:轴对称和轴对称图形 学习目标 1、通过观察操作,认识轴对称图形的特点,了解轴对称图形的概念; 2、能准确判断哪些图形是轴对称图形; 3、了解轴对称的概念...
- 轴对称的性质学案 学习目标: 1.知道线段的垂直平分线的概念, 2.探索并掌握“成轴对称的两个图形全等,对称轴是对称点连线的垂直平分线”等性质. 重点、难点:轴对称的性质的理解和拓展运用. 学习过程 一.【预学提纲】初...
- 轴对称图形 课题:§1.1~1.4复习(初二上数学)B版 课型:复习 学习目标(学习重点): 1.了解轴对称与轴对称图形,会准确画出轴对称图形,找出对称轴、对称点等. 2.能熟练应用轴对称的性质. 3.复习线段的...
- 中心对称与中心对称图形 八年级上数学导学案(25) 章、节第三章教学内容3.2中心对称与中心对称图形第1课时课型新授 教学 目标经历观察、操作、分析等数学活动过程,通过具体实例认识中心对称,知道中心对称的性质,能够作出一个图...
- 轴对称性质 苏州市第二十六中学备课纸第页教学课题:§ 教学时间(日期、课时): 教材分析: 能够按照要求作出简单平面图形过一次或者两次对称后的图形,探索简单图形之间的轴对称关系,并能指出对称轴。 学情分析: 因为...
- 等腰梯形的轴对称性 1.6等腰梯形的轴对称性(2) 班级姓名主备人: 学习目标 1、知道一个梯形是等腰梯形的的判定条件。 2、在等腰梯形的判定的探究过程中,进一步学习有条理地思考和表达,体会转化、类比等数学思想方法在解决...
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