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望庐山瀑布教学设计
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- 《紫藤萝瀑布》教案设计18 《紫藤萝瀑布》教案设计18学科------------班级-------------姓名---------------《紫藤萝瀑布》宗璞学习目标:1、有感情朗读课文,理解内容,感悟中心。2、领悟课文蕴...
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- 《紫藤萝瀑布》教案设计22 《紫藤萝瀑布》教案设计22紫藤萝瀑布一、文章总体说明.(确立目标的原则)本单元主要选取反映当代社会的文章,折射时代的风貌.通过体味他人对人生的体验和思考,进而丰富自已的社会知识,加深自已的情感体验.这...
- 《紫藤萝瀑布》教案设计23 《紫藤萝瀑布》教案设计23【教学目标】1.学习领会作者多层次、多角度、多种修辞手法的生动细腻的描写。2.学习领会作者蕴含在描写叙述中的情感和感悟到的人生哲理。3.从与第一课的比较中领会本文对比联想,托...
- 《紫藤萝瀑布》教案设计21 《紫藤萝瀑布》教案设计21之前,我想请同学们看几幅有关花卉的图片。什么花??你喜欢什么花,描绘一下给自己印象最深的花。在什么时候什么地点什么环境中见到的开着什么颜色什么样子的花。大家都见过瀑布吗?《望...
- 《紫藤萝瀑布》教案设计27 《紫藤萝瀑布》教案设计27教学目标1、培养和提高学生阅读能力。2、培养和提高学生整体感知课文内容和研讨问题的能力。3、培养和提高写作能力。教学重点、难点(一)重点:1、阅读方法上,以朗读训练为重点;2...
- 《紫藤萝瀑布》教案设计25 《紫藤萝瀑布》教案设计25教学目的1.理解本文写景抒情的特点。2.揣摩文中写景的妙处.3.理清文章层次结构,理解文章中心思想。4.感悟生命的永恒。教学重点:理清文章层次结构,理解文章中心思想。教学难点...
- 《紫藤萝瀑布》教案设计26 《紫藤萝瀑布》教案设计26节课为南京市“新课程理念下的中小学语文衔接”的课题研究公开课:紫藤萝瀑布宗璞执教南京九中陈元芝教学目标:1.品味文章优美的语言。2.领会作者的思想感情。3.培养热爱生活的态度...
- 《紫藤萝瀑布》教案设计28 教学过程:导语一、初步认知1.认读字词2.作家简介3.背景了解二、整体感知1.教师范读2.默读思考(要求学生独立完成思考题,不理解的做好记录,倾听他人意见)⑴试...
- 《紫藤萝瀑布》教案设计24 《紫藤萝瀑布》教案设计241.学习本文抓住景物特点,以优美词句描写景物的手法.2.掌握文章借景抒情,托物言志的方法.3.通过文章使学生热爱生命,珍惜时光,努力学习.重点对景物描写的分析.难点对借景抒情...
- 《紫藤萝瀑布》教案设计29 《紫藤萝瀑布》教案设计29教学目标:1.通过诵读学习,感受紫藤萝花的繁盛与美好,理解文中所蕴涵的人生哲理,感悟生命的永恒。2.在美的意境中,品味美的语言、美的形象,体验和陶冶美的情感,学习美的表达。3...
- 《紫藤萝瀑布》课例 《紫藤萝瀑布》课例《紫藤萝瀑布》课例(xiaohui780403)文章简介:《紫藤萝瀑布》是苏教版初中语文教材第四册的一篇课文,这篇课文的作者是当代女作家宗璞,宗璞一家在文革中深受迫害,“焦虑与悲痛”...
- 《紫藤萝瀑布》教学设计15 《紫藤萝瀑布》教学设计15《紫藤萝瀑布》教学设计15宗璞一、教学目标:1.学习本文作者抓住景物特征,以优美词句描写景物的手法。2.掌握文章借景抒情、托物言志的方法。3.培养学生遣词造句...
- 《紫藤萝瀑布》教学设计14 《紫藤萝瀑布》教学设计14《紫藤萝瀑布》教学设计14宗璞教学目标:1.理解本文写景抒情的特点。2.揣摩文中写景的妙处.3.理清文章层次结构,理解文章中心思想。4.感悟生命的永恒。教学重点:理清文章层次...
- 《紫藤萝瀑布》教学设计17 《紫藤萝瀑布》教学设计17○教学目标①把握文章脉络,理解文章主旨。②了解作者含蓄而深沉的思想感情。③学习写景状物的方法,提高观察力和想像力。④自我反思,以积极乐观的态度对待人生。○教学重点①紫藤萝花的...
- 《紫藤萝瀑布》教学设计16 《紫藤萝瀑布》教学设计16教学设想安排一课时。突出课文描写上“细”、“美”的特点,课文中的工笔画可作为解决初中生阅读和写作粗疏问题的范例,启发学生领会课文中通过精细的描写、含蓄的抒情、新颖的想象而感悟...
- 《紫藤萝瀑布》教学设计7 《紫藤萝瀑布》教学设计7紫藤萝瀑布宗璞教学目的1.感悟生命的永恒。2.理解本文写景抒情的特点。3.揣摩文中写景的妙处。重点、难点l.重点:理清文章层次结构,理解文章中心...
- 《紫藤萝瀑布》教学设计6 《紫藤萝瀑布》教学设计6九年义务教育三年制初级中学教科书第二册第二课紫藤萝瀑布教学目的1、学习细致的观察和细腻的描写。2、品味一些语句,从文学艺术的角度引导学生思考生命,领悟人生。3、学习借景抒情的写...
- 《紫藤萝瀑布》教学设计5 《紫藤萝瀑布》教学设计5《紫藤萝瀑布》教案一教学目标:1利用工具书掌握文中出现的生字词。2通过朗读,把握文章的脉络,理解文章的主旨。3理解作者含蓄而又深沉的思想感情。4学习景物描写的方法,提高观察力和...
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- 《紫藤萝瀑布》教学设计10 《紫藤萝瀑布》教学设计10教学设计(A)教学设想安排一课时。突出课文描写上“细”、“美”的特点,课文中的工笔画可作为解决初中生阅读和写作粗疏问题的范例,启发学生领会课文中通过精细的描写、含蓄的抒情、新...
- 《紫藤萝瀑布》教学设计12 《紫藤萝瀑布》教学设计12《紫藤萝瀑布》教学设计12○教学目标①有感情地诵读课文,理解内容。②揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。③学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。④体会作者对人生的独...
- 《紫藤萝瀑布》教学设计8 《紫藤萝瀑布》教学设计84紫藤萝瀑布教学设计总第9—10课时教学目标①有感情地诵读课文,理解内容。②揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。③学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。④体会作者对人...
- 《紫藤萝瀑布》教学设计9 《紫藤萝瀑布》教学设计9《紫藤萝瀑布》教学设计9学习目标:1.学习作者借景抒情、托物言志的写作手法;2.培养学生遣词造句能力,帮助学生进行有效的词语积累;3.培养学生仔细观察事物,欣赏事物内在美的能力...
- 《紫藤萝瀑布》教学设计13 《紫藤萝瀑布》教学设计13《紫藤萝瀑布》教学设计13姚娜第一课时学习目的:1、掌握全文思路。2、品味精彩语言。3、指导训练朗读。学习重点:整体把握全文思路,积累语言。学习难点:指导训练朗读教具:幻灯机...
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- 黄果树瀑布教案 黄果树瀑布教案教学目标: ?知识与技能: 了解作者有关的文学常识以及黄果树瀑布的相关知识;了解黄果树瀑布的特点。 ?过程与方法: 1、有感情的朗读课文,理解文章思路。 2、学习自由变换角度从多方面描写...
- 《壶口瀑布》 《壶口瀑布》 梁 衡 第一课时 【学习目标】 1.通过朗读,品味文章优美的语言,并读出自己的感受。 2.抓住关键句,感受壶口瀑布雄伟、壮阔的气势,体会壶口瀑布的特点。 3.理解作者借自然奇...
- 二年级语文上3古诗两首敕勒歌望庐山瀑布教案设计 教学 要求1.学习两首古诗,体会诗歌的意境,激发学生热爱大草原、热爱祖国山河的情怀。 2.用多种识字方法学会本课的生字。背诵两首古诗。 3.理解古诗的意思,结合课文展开想象,把想象到的画面表达清楚。 ...
- 二年级下册《望庐山瀑布》导学案 二年级下册《望庐山瀑布》导学案 设计理念: 1.反复吟读,是古诗教学的重要方法。通过形式多样的吟读,让学生理解诗意,领悟诗情,体会诗境。 2.领会诗歌的意境是古诗教学的难点。教学中想方设法让诗中的画面...
- 二年级下册《望庐山瀑布》教案 二年级下册《望庐山瀑布》说课稿 一、说教材 这是一个描绘祖国壮丽山河,抒发对大自然神奇伟力的赞颂,表现乐观主义为主体内容的古诗板块。这节课要学习的《望庐山瀑布》就是描写自然景观的古代诗歌,这首诗是唐代...
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- 《黄果树瀑布》教案分析 《黄果树瀑布》教案分析 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、掌握本课生字,其中绿线中的生字只识不写。理解由生字组成词语。 3、能联系课文内容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的...
- 望庐山瀑布 望庐山瀑布 霍懋征《望庐山瀑布》教学实录评析 张汉清 全国著名特级教师霍懋征十分注意古诗教学,她教得活,教得巧,例如《望庐山瀑布》,她只花了十分钟就圆满地完成了教学任务。让我们来看实录作评析,从中获取...
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- 《望庐山瀑布》教学设计四 《望庐山瀑布》教学设计四 《望庐山瀑布》教学设计四 一、学习目标 1、学会本课3个生字。 2、朗读、背诵课文,并能默写。 3、理解诗句,想象诗中描绘的景象,对瀑布及大自然产生向往之情。 4、借助字典...
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