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童年趣事教案
教师为了能够更好地开展教学,一般都会提前根据课程做好相应的教案。童年趣事教案栏目给各位教师们带来大量2022童年趣事教案、童年趣事教案范文大全等内容,供各位教师参考借鉴!
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更多>- 习作•家庭趣事 习作家庭趣事 教学目标 (一)知识与技能 1.在练习写事过程中,培养善于观察的习惯,从细微中发现生活的乐趣,体会期间蕴藏着的细细密密的爱。 2.叙述有详有略,突出重点。 3.能从人物的神态、语言和动作...
- 习作《童年趣事》讲评课教案 习作《童年趣事》讲评课教案 设计意图:一、分享习作快乐 二、集体评议,树起修改范例 三、多形式评价,促进交流。 教学流程: 一、总评习作情况,分享习作的快乐。 1、宣布“火眼金睛”奖(好题目) ①课件...
- 习作《童年趣事》指导课教学设计 习作《童年趣事》指导课教学设计 设计意图:一、创设情境,满足学生的情感需求二、引导写法,满足学生的认知需求三、遵循由说到写的习作规律。 教学流程: 一、谈话激趣导入。 1、播放背景音乐fla...
- 6冬阳童年骆驼队 6冬阳童年骆驼队 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.基本读懂课文,感受作者对童年的怀念之情。 教学重点: 从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣,感受作者的怀念...
- 童年乐趣 童年乐趣 教学目标: 1、指导学生默读课文,了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事,认识这个音乐天才的性格特点,进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。 2、引导学生认识“嗡、勉”2个生字;积累“毫不厌倦、...
- 《童年趣事》学案分析 《童年趣事》学案分析 写作目标: 1、写童年的一件趣事。 2、内容具体,语句通顺。 3、表达自己的真情实感。 教学重、难点: 1、选材是否突出“趣”。 2、内容是否具体。 课型:作文评改课 教学过程:...
- 能说会写1“说说童年趣事” 能说会写1“说说童年趣事” 时间: 教学目标: 1.把自己亲历的真实趣事作简单描述,使听着清楚明白增进互相之间的了解。 2.让学生乐于交际,在实践中学习交际。 教学重难点: 激发学生的表达欲望,拓宽口...
- 《童年的发现》教案 本课讲的是作者童年时的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。 课文先概述了作者童年时的发现,然后具体叙述这项发现的经过,最后写这个发现在几年后老师讲课时得到证实。 课文的重点是写作者童...
- 童年的发现-教学教案 童年的发现 一、导入 你是否有过童年的发现,将你的发现说给你的同桌听。 学生甲:我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。 学生乙:我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼,一会儿闭眼。 学生丙:我发现了彩虹。 今...
- 童年的朋友教案 《童年的朋友》 【教学目标】 1.知识与能力:领会本文生动形象描绘外祖母性格特征和人格魅力的写作特色。 2.过程与方法:朗读并仔细品味文中对外祖母眼神的描写及本文细腻而饱含深情的语言。 3.情感态度和...
- 中班科学活动教案 冬天趣事多 活动目标: 1.观察毛衣摩擦产生的现象。 2.激发幼儿喜欢做小试验的兴趣。 3.尝试作记录。 活动准备: 纸屑、记录纸、旧毛衣、塑料尺、塑料棒、铅笔、木筷子、记录表、木梳子、塑料梳子、木棒等。 活动过...
- 童年的发现 语文教案-童年的发现 教学过程: 一、导入 你是否有过童年的发现,将你的发现说给你的同桌听。 学生甲:我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。 学生乙:我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼,一会儿闭眼。 学生...
- 童年的发现* 童年的发现* 教学过程: 一、导入 你是否有过童年的发现,将你的发现说给你的同桌听。 学生甲:我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。 学生乙:我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼,一会儿闭眼。 学生丙:我发...
- 童年的问号 人物:阿廖沙母亲瓦尔瓦拉外祖父卡什林舅舅米哈伊尔、雅科夫葛利高里好事情彼得 阿廖沙:不向丑恶势力屈膝,坚强而善良,勇敢而自信。 外祖父:他是俄罗斯小市民阶层的典型。暴躁、乖戾、贪婪、自私。 外祖母:她...
- 童年的泥巴 童年的泥巴 教学目标: 1.学习课文,理清课文条理,学会热爱生活,开始感受“一切过去的都会成为美好的回忆”。 2.培养学生正确流利有感情地朗读课文的能力。 3.认识10个字,会写12个生字。 教学难重...
- 童年的朋友 童年的朋友 教学目标:1、能结合文章内容说出外祖母成为“我”童年朋友的原因; 2、通过品读对外祖母的精彩描写,说出作者对外祖母的热爱、感激之情; 3、能运用所学的知识,修改“给父母的感谢信”,初步掌握...
- 晏子童年逸事 晏子姓晏名婴,春秋时期齐国人。他博学多才,聪明过人,是齐国著名的政治家,为齐国的富强做了很多好事。关于晏子童年的逸事,更是耐人寻味。 春秋时期,诸侯各国国事交往频繁。齐王决定从自己国家众多的孩子中挑选...
- 童年的发现 教案教学设计 教学目标: 1.认识本课“胚.岂.痴.婴.窘”5个字。 2.正确.流利.有感情地朗读课文。 3.基本读懂课文。感悟作者童年求知若渴,寻根问底和大胆想象的精神。 教学重难点: 1.阅读课文,培养学生善...
- 《童年的朋友》课文 我十岁的时候,还根本不知道我在这个世界上到底要干什么。周围的人和各种工作都使我喜欢。 有时,我想当一名天文学家,为的是每天晚上不睡觉,用望远镜观察遥远的星星。有时,我又幻想当一名远航船长,到老远的新加...
- 童年的小花狗 童年的小花狗 【教材简析】 课文记叙了作者的一件童年往事:儿时因为太喜欢一个泥玩具而干了一件蠢事,事后摊主王大爷不但不追究责任,还坚持要将泥玩具送给我。通过这件事刻画了一个勤劳、善良、慈祥的老大爷形象...
- 1117童年的发现 教案教学设计 *1117童年的发现 教学目标 1.认识“胚、岂、痴、婴、窘”5个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.基本读懂课文,感悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。 教学重点:了解作者童...
- 《童年的回忆》作文指导课教案 《童年的回忆》作文指导课教案 【教学目标】 1.学会记事,要把事情的经过写清楚、写具体。 2.通过事情表达童年的美好,突出“趣”字,尊重学生独特的感受,体现个性化,内容真实。 【教学重、难点】 1.写...
- 童年乐趣 2020小学语文教案 教学目标: 1、读通课文,会认鈥溛蒜€潯⑩€溍汊€澋茸执省?/p>2、理解课文内容,了解克利斯朵夫的童年乐趣,体会他的可爱以及音乐天赋。 3、有感情地朗读课文。 过程与方法: 遵循略读课文教学的原则,...
- 29童年的回忆 29童年的回忆 文本细读: 这篇文章节选自安徒生的自传《童话人生》第一章。通过对童年生活场景的回忆,展现了作者小时家庭生活的艰辛,父母的乐观以及对作者深挚的爱。 安徒生用他特有的质朴率真的语言,描绘了...
- 二年级语文下册《太空生活趣事多》教案 二年级语文下册《太空生活趣事多》教案 教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。 2.在感受太空生活有趣的同时,并通过创设运用情境,让学生尝试复述、运用,培养孩子学以致用的意...
- 球王贝利的童年 教学目标: 知识与技能:自学本课生字新词,读准生字,积累词汇,准确理解词句的意思;自读课文,了解课文讲了关于球王贝利的那些事,体会这些事中反映出来的人物精神。 过程与方法:引导学生自读感悟文章。 情感...
- 12 童年的朋友 教学目标 1.认识生字3个,会写6个字,能联系课文内容理解“形影不离”的意思。 2.联系课文内容,体会联想句的作用。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。 4.激发学生对童年生活的美好回忆,珍惜所有带...
- 幼儿园中班艺术:冬天趣事多 冬天趣事多 致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。 当冬天悄然来临,公园里安静了,寒风似乎吹走了孩子们玩的兴...
- 《童年的朋友》教案教学设计18 教 学 目 标 知识与能力 1.了解有关作者的文学常识,体会主人公对外祖母的热爱之情。 2.学习本文通过外貌描写刻画人物性格的方法。 过程与方法 整体感知,学习生动形象细致的描写方法。 情感、态...
- 《冬阳·童年·骆驼队》精品教案 冬阳童年骆驼队 一、教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.基本读懂课文,感受作者对童年的怀念之情。 二、教学重点 从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣,感受作者的怀念之情。 三、教学难点:...
- 17*.童年的发现 17*.童年的发现 教学过程: 一、导入 你是否有过童年的发现,将你的发现说给你的同桌听。 学生甲:我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。 学生乙:我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼,一会儿闭眼。 学生丙...
- 8童年的发现 8童年的发现 教学目标: 1、学会14个生字,会认7个生字,能正确读写“胚胎、祸患、滑翔、天赋、妨碍、厘米、羞愧、幸亏、驱逐、随心所欲、运转自如、绞尽脑汁”等词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。...
- 童年的朋友导学案 课题:《童年的朋友》 【学习目标】 1.学习课文生动传神的人物描写。 2.背诵、默写议论段,正确理解文章的内容。 3.培养学生对理想生活的向往与追求。 【学习重、难点】 了解外祖母对高尔基的深远影响。...
- 《童年的朋友》教学设计 教学设想: 本文是一篇自传体小说的节选,教学时应根据自传体的特点,结合教学实际,应用到平时的写作指导中,同时还应学习本文生动传神的人物描写方法。 教学重点: 抓住外貌描写,分析人物性格 教时安排:一课...
- 童年读《水浒传》 教学目标: 知识与能力 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、复述课文。 过程与方法 1、查找资料的方法,与自身相结合的方法,阅读、讨论、谈话等方法。 2、理解课文内容。 情感态度与价值观 1、鼓励...
- 《童年的发现:我想/童年的水墨画》教学设计 【教材分析】 人教版课标实验教材五年级下册第9课《儿童诗两首》,是本册教材第二组中的最后一篇,也是一篇略读课文,本单元的主题是童年,感受童年生活的情趣,体会词句表达的感情。从习作上,本单元的重点是丰富...
- 《童年的发现:我想/童年的水墨画》教学设计及反思 五下第二单元以永远的童年为专题,安排了三首古诗词,两篇精读课文,两篇略读课文。引导学生感受童年的美好,享受童年,珍惜童年,并在阅读中结合自己的生活实际,理解词句,体会词句表达的感情,丰富语言积累、开拓...
- 童年的发现教学后记 《童年的发现》虽然是略读课文,但因为课文的语言和故事情节都充满童真童趣,贴近学生的生活,所以我在上课前以为学生自学时一定有话可说,我也就放心地把课堂交给学生。 于是,整堂课都是在学生的自主活动中进行:...
- 《童年的发现》练习设计 一、填空 ()不自()默()()声 ()尽脑()随()所() 二、把下面每组词中,不是一类的词用划出。 1.小学中学大学学校 2.杏花雪花荷花菊花 3.小稻小麦粮食玉米 4.沙发茶几衣柜家具 三、修改...
- 17《童年的发现》|人教版 17《童年的发现》|人教版 教学过程: 一、导入 你是否有过童年的发现,将你的发现说给你的同桌听。 学生甲:我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。 学生乙:我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼,一会儿闭眼。...
- 童年的朋友 教学案 童年的朋友 一、学习目标: ⒈感受童年时外祖母给予“我”的爱心。 ⒉学会运用外貌、神态、语言、动作的描写刻画人物的方法。 ⒊体会本文细腻而饱含深情的语言特点。 ⒋了解自传体小说的一般特点。 二、学习重...
- 二年级下册语文《太空生活趣事多》教案 二年级下册语文《太空生活趣事多》教案 教学目标 1.认识14个生字,会写8个字。 2.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。 3.初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。 教学准备 1.教...
- 二年级语文下册《太空生活趣事多》教案设计 二年级语文下册《太空生活趣事多》教案设计 教学目标: 1.认识14个生字,会写8个生字。 2.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。 3.初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。 教学重点...
- 大班社会教案:爷爷奶奶的童年 上海松江西林幼儿园设计思路:本活动源自于主题“我爱松江”中的“松江的民俗风情”。在寻找有关松江民俗风情的过程中,发现了许多松江传统的小吃,点心和人民的生活习惯,正随着社会的前进,发生了很大的改变。而经...
- 童年的发现(教师中心稿) 教案教学设计 崔坤祥 教学目标 1、认识“胚”、“岂”、“痴”、“婴”、“窘”5个字 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、基本读懂课文。感悟作者童年时代求知若渴、寻根探究和大胆想象的精神。 课时安排 2课时 ...
- 《童年的发现》教学设计 教学目标: 1.通过作者发现胚胎的发育过程,体会作者童年的探索趣味。 2.懂得童年的幻想给童年带来的快乐。 3.了解课文童真童趣的特点。 4.有感情地朗读课文。 教学重点、难点: 1.理解作者被老师罚...
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