儿童趣味手工剪纸 五折窗花折剪（2）。
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听，能学习的更好，因此，老师会在授课前准备好教案，有了教案，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢？小编经过搜集和处理，为您提供儿童趣味手工剪纸 五折窗花折剪（2），欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
剪纸是中国民间一种很普及的艺术，千百年来深受喜爱，因为大多是贴在窗户上的，所以一般称其为窗花。我国民间有春节贴窗花的习俗，人们喜欢在窗户上贴上各种各样的剪纸窗花，不仅烘托了喜庆的节日气氛，还为人们带来了美的享受。窗花的折剪方法多种多样，儿童学剪窗花大多数以四折、五折、六折的折剪方法居多，随意性比较强，能创造出意想不到的剪纸作品。
工具/原料：
1、一张正方形的纸。
2、剪刀、笔。
方法/步骤：
第一步
首先准备一张正方形的纸，一把剪刀，一支笔，如图所示。
第二步
把正方形的纸，上下对角折，如图所示。
第三步
再左右对边折，如图所示。
第四步
打开，上角向下对折，再打开，留下折痕，如图所示。
第五步
然后左角向中心折痕对折，打开留下折印，如图所示。
第六步
右边从中心向折痕斜折，如图所示。
第七步
然后再向右对折，边角要对齐，如图所示。
第八步
右边向后折，对齐左边，如图所示。
第九步
再向右折，边角对齐，如图所示。
第十步
画上窗花纹样，如图所示。
第十一步
先剪出外部轮廓，如图所示。
第十二步
再剪去两边镂空的部分，如图所示。
第十三步
最后剪去顶部，也就是窗花的中心，如图所示。
第十四步
打开，漂亮的五折窗花就剪好了，如图所示。
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儿童趣味手工剪纸 各种雪花的折剪
常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识，最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率，。教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。那么如何写好我们的幼儿园教案呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“儿童趣味手工剪纸 各种雪花的折剪”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
剪雪花一般都采用了六瓣花的折叠方法，然后再根据雪花的形状，大胆创造出各种各样漂亮的雪花剪纸作品。
工具/原料：
1、一张正方形的纸。
2、剪刀、笔。
方法/步骤：
第一步
首先准备好剪纸材料，一张正方形的纸，一把剪刀，一支笔，如图所示。
第二步
首先按六瓣花的折剪方法折叠，把正方形的纸对角折两次，如图所示。
第三步
把这个三角形分成三等份，然后一边向上折，一边向后折，如图所示。
第四步
画上雪花的形状，如图所示。
第五步
剪去外部轮廓，如图所示。
第六步
打开，漂亮的雪花就剪好了，如图所示。
第七步
用这种折叠方法，还可以创造出好多漂亮的雪花，下面有三种不同的雪花图案，如图所示。
第八步
剪去外部轮廓，如图所示。
第九步
展开，三种不同样式的雪花就剪好了。是不是很漂亮？
儿童趣味手工剪纸 牵牛花的折剪
俗话说，凡事预则立，不预则废。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识，为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗？小编特地为大家精心收集和整理了“儿童趣味手工剪纸 牵牛花的折剪”，相信能对大家有所帮助。
剪纸深受孩子们的喜爱，剪纸不仅易学，而且趣味性强，通过学剪纸还可以培养孩子的想象力、创造力，促进孩子手部肌肉的协调性，灵敏性，使孩子变得心灵手巧。
学剪纸要从最基础的折剪方法开始，由简到繁，循序渐进的学习，今天就剪一幅较复杂的牵牛花图案。
工具/原料：
1、一张正方形的纸。
2、剪刀、笔。
方法/步骤：
第一步
首先准备好剪纸材料，一张正方形的纸，一把剪刀，一支笔，如图所示。
第二步
把正方形的纸先对角折，如图所示。
第三步
然后再左右对角折，如图所示。
第四步
再左角和上角对折，如图所示。
第五步
然后画上牵牛花的图案，如图所示。
第六步
首先剪去外部轮廓，如图所示。
第七步
接下来在剪法上有点难度，要把牵牛花上部对折一下，然后用剪刀沿图案先剪开一个口，如图所示。
第八步
然后再用剪刀剪去里边的图案，也就是镂空这一部分图案，如图所示。
第九步
同样的方法，镂空其余两处图案，左右两处在这里就不剪了，太小剪起来难度更大，你可以尝试一下，如图所示。
第十步
剪完，打开，一幅牵牛花的剪纸作品就完成了，用这种方法，大胆发挥你的想象力，可以创造出更多更漂亮的剪纸作品。
儿童趣味手工剪纸 八瓣花的折剪
剪纸深受孩子们的喜爱，剪纸不仅易学，而且趣味性强，通过学剪纸还可以培养孩子的想象力、创造力，促进孩子手部肌肉的协调性，灵敏性，使孩子变得心灵手巧。
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工具/原料：
1、一张正方形的纸。
2、剪刀、笔。
方法/步骤：
第一步
首先准备好剪纸材料，一张正方形的纸，一把剪刀，一支笔，如图所示。
第二步
把正方形的纸对角折，如图所示。
第三步
然后再左右对角折一次，如图所示。
第四步
再对角折一次，如图所示。
第五步
然后画上你喜欢的图案，如图所示。
第六步
剪去图案以外的部分，如图所示。
第七步
展开，一幅八瓣花图案就剪好了，如图所示。
儿童趣味手工剪纸 团花的折剪
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工具/原料：
1、一张正方形的纸。
2、剪刀、笔。
方法/步骤：
第一步
首先准备好剪纸材料，一张正方形的纸，一把剪刀，一支笔，如图所示。
第二步
把正方形的纸对角折，如图所示。
第三步
然后再对边折，打开，留下折印，如图所示。
第四步
然后左右对边折，再打开，留下折印，如图所示。
第五步
左角向中间的十字交叉折印对折，再打开，留下折印，如图所示。
第六步
上面的顶角向下面的边对折，再打开，留下折印，如图所示
第七步
然后翻过来，向左边折，右边的对齐，然后再向右折，这时边角都对齐了，这就是五瓣花最规范的折法，如图所示。
第八步
画上图团花图案，如图所示。
第九步
先剪去外部轮廓，然后再剪去顶部和两边画斜线的部分，如图所示。
第十步
中间镂空部分要先对折，剪开一个开口，然后把剪子尖伸进去，剪掉画斜线的部分，如图所示。
第十一步
打开，漂亮的团花就剪好了，如图所示。
儿童趣味手工剪纸 六瓣花的折剪
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学剪纸要从最基础的折剪方法开始，由简到繁，循序渐进的学习，比如：对称图案折剪、上下左右对边折剪、连续图案折剪、三瓣花折剪、四瓣花折剪、五瓣花折剪、六瓣花折剪、七瓣花折剪、八瓣花折剪等等，今天就示范一下六瓣花的折剪方法。
工具/原料：
1、一张正方形的纸。
2、剪刀、笔。
方法/步骤：
第一步
先准备好剪纸的材料，一张正方形的纸，一把剪刀，一支笔，如图所示。
第二步
把正方形的纸对角折两次，如图所示。
第三步
然后这个三角形分成三份，如图所示。
12第四步
左边上向上折，右边向后折，折完后，边角要对齐，如图所示。
第五步
六瓣花的折叠方法就完成了，然后用笔画出你喜欢的图案，如图所示。
第六步
图案你可以随意创作，然后剪去外部轮廓，剪去下面一部分，如图所示。
第七步
剪好后，打开，一幅漂亮的六瓣花图案就剪好了，如图所示。
第八步
你可以大胆发挥想象，创作出更多更漂亮的折纸作品。
12儿童趣味手工剪纸 四瓣花的折剪
剪纸深受孩子们的喜爱，剪纸不仅易学，而且趣味性强，通过学剪纸还可以培养孩子的想象力、创造力，促进孩子手部肌肉的协调性，灵敏性，使孩子变得心灵手巧。
学剪纸要从最基础的折剪方法开始，由简到繁，循序渐进的学习，比如：对称图案折剪、上下左右对边折剪、连续图案折剪、三瓣花折剪、四瓣花折剪、五瓣花折剪、六瓣花折剪、七瓣花折剪、八瓣花折剪等等，今天就示范两个四瓣花折剪方法。
工具/原料：
1、一张正方形的纸。
2、剪刀、笔。
方法/步骤：
第一步
先准备好剪纸材料，正方形彩纸一张，剪刀一把，铅笔一只，如图所示。
第二步
把正方形的纸，对角折，形成三角形，如图所示。
第三步
再把三角形左右对角折，如图所示。
第四步
再次左右对角折，一共折叠了三次，如图所示。
第五步
然后用笔画上你喜欢的图案，如图所示。
第六步
剪掉图案以外部分，如图所示。
第七步
打开，一幅漂亮的四瓣花图案就折剪好了，如图所示。
第八步
你可以发挥想象，创造出更多更漂亮的四瓣花图案，如图所示。
中班创意手工教案 剪窗花
俗话说，不打无准备之仗。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收，为了更好的学习，一般教师都会在授课前准备教案，教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“中班创意手工教案 剪窗花”，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动目标：
1、乐意参与到剪纸活动当中，体验剪窗花带来的乐趣。
2、掌握剪窗花的步骤，并能根据图案来剪出窗花。
3、能安全的使用剪刀，并能养成良好的习惯。
活动准备：
剪好的窗花成品一张、粉色纸若干、剪刀若干。
活动过程：
1、教师出示已经剪好的窗花，激发幼儿兴趣。
这是什么？漂亮吗？（教师介绍窗花的代表的特殊意义）。
你知道它是怎么变出来的吗？
2、教师边讲解边示范剪窗花的方法，引导幼儿认真的看、仔细的听。
3、教师发放材料、工具，交代要求。
4、幼儿沿着画好的形状剪窗花，教师指导。
5、展示，结束活动。
6、收拾整理游戏材料。
活动延伸：
幼儿回家与父母一起动手剪窗花。
活动评价：
幼儿动手剪纸时很小心，剪了一点就打开看看，再剪，很有探索精神。也有几个幼儿不小心剪断了，教师准备了两份操作材料，大胆让幼儿尝试见窗花，体验成功的快乐!
大班艺术：美丽的大海（折剪画）
俗话说，凡事预则立，不预则废。作为一位幼儿园教师，我们希望能让小朋友们学到更多的知识，因此，老师们都会选择准备一份教案，教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢？下面是由小编为大家整理的“大班艺术：美丽的大海（折剪画）”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
活动目标：
1、尝试将三种单色混合为复合色并压印在纸上的过程，体验用手做画的乐趣。
2、能利用废旧材料运用折剪画等各种方法表现美丽的大海。
3、有良好的卫生习惯，保证衣服和画面的整洁。
活动准备：
1、范画一幅、海浪手偶一个
2、各色的广告色若干、彩纸、胶水、泥工板、颜料、湿巾、塑料小勺、黑板、等。
3、各种图形的彩纸。
活动过程与指导：
一、出示手偶“小浪花”，引出范画，激发幼儿动手制作的愿望。
“小朋友，今天我们班来了一位小客人。看看它是谁？它来自哪儿？”（出示手偶）你去过大海吗？大海是怎么样子的？我们一起来看海吧！教师播放课件幼儿讲述。
小浪花的口吻说：“大海真美呀，今天我还给小朋友带来一幅漂亮的画（出示范画）。你们知道我是用什么材料，怎样画出大海的吗？”
二、教师边讲解边示范绘画过程，鼓励幼儿一起参与尝试。
1、教师：“小浪花把这个小秘密告诉我了，你们想不想知道？”
2、教师操作、示范并鼓励幼儿共同制作：边念儿歌边示范，先用不同的小勺分别将三种颜色放在操作板上，再用手将三种单色混合在一起变成复合色（丰富词汇：复合色）。
3、教师：“怎样才能画出波浪纹呢？”（手指肚、指甲、四个手指一起、单个手指、），请幼儿进行尝试，发现并说说哪一种方法画出的波浪更快、更好看。
4、请幼儿用湿巾把手擦干净，把湿巾放回盘子里。提问：怎样能让泥工板上的图案跑到我们的纸上？
5、教师边印边说注意事项：将纸平铺在操作板上，用手压平，轻轻揭开。
6、幼儿一起操作，印好后放在一旁凉干。
三、播放大海的课件，请幼儿欣赏。想一想美丽的大海是谁的家？请幼儿根据自己的兴趣及能力制作美丽的大海，装饰画面。
1、鼓励能力强的幼儿可选择不同的方法装饰。
2、能力弱的幼儿可直接剪画拼贴小鱼等。
3、提醒幼儿注意整个画面的色彩搭配。制作完毕后，
请幼儿将图画贴在印画上。
四、幼儿作品展出，教师和幼儿共同欣赏、交流、评析。
1、和幼儿一起将作品贴在黑板上，鼓励幼儿互相交流。
2、教师小结，自然结束。
大班美术教案：剪窗花
活动目的：
1.初步感受中国剪纸艺术的美，体验表现美的快乐。
2.引导幼儿探索剪窗花的方法，培养幼儿的探索精神。
3.发展幼儿动手能力、想象力、创造力和审美能力。
活动准备：
1、多媒体设施及课件：《蛇的介绍》和《和蛇有关的窗花》。
2、纸制房子四幢。
3、色纸、剪刀、筐子等工具和材料若干。
活动过程：
1、引导幼儿欣赏环境布置和课件：《蛇的介绍》和《和蛇有关的窗花》。让幼儿知道蛇的科学知识和
文化以及蛇生肖的介绍，激发对剪纸活动的兴趣。
2、幼儿第一次探索剪窗花。
（1）提问：你知道窗花是怎样做出来的吗？
（2）幼儿自由讨论制作方法。
（3）幼儿尝试剪窗花。
3、幼儿共同评价，学习剪窗花的技能。
4、幼儿展示作品，并示范讲述制作方法。
5、教师示范和小结。
示范折纸：学习等平对分的折纸技能，鼓励多种折法。
示范剪法：学习挖空的剪纸技能，鼓励多种剪法。
6、幼儿第二次探索剪窗花。
（1）谈话：窗花的作用。
（2）要求幼儿根据自己的生活经验，充分发挥自己的想象力、创造力进行创作。教师巡回指导。（放音乐）
大班语言诗歌教案 剪窗花
不为明天做好准备的人是没有未来的，幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听，能学习的更好，为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢？下面是由小编为大家整理的“大班语言诗歌教案 剪窗花”，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目标：
1． 理解诗歌内容，初步学习朗读诗歌。
2． 感受诗歌生动有趣的风格。
活动准备：
1． 材料准备：诗歌里的窗花图案。
2． 经验准备：初步了解新年剪窗花的意义。
活动重点：
理解诗歌内容，初步学习朗读儿歌。
活动难点：
理解诗歌生动有趣、幽默的特点。
指导要点：
通过窗花图案让幼儿幼儿理解诗歌内容，重点引导幼儿讨论：窗花上的小动物真的能动？能叫吗？以此突破难点。
活动过程：
1． 欣赏窗花。
出示窗花给幼儿欣赏，让幼儿简单了解新年剪窗花的意义。
2． 学习诗歌。
教师：小朋友你们都知道很快就要过年了，有一个姐姐为了庆祝新年也剪了好多窗花，据说她剪的窗花能叫又能动，你们一起听一首诗歌就知道了。
（1） 教师有感情的朗读儿歌一次。
提问：儿歌里的姐姐是怎么剪窗花的？她剪了哪些图案？
图案上的小动物好像是在做什么？（幼儿每回答出一个图案，教师就出示一个相应的窗花，并用诗歌里的语言进行小结）（2）教师结合剪纸图案再次朗读儿歌。
提问：小猫喜欢姐姐剪的窗花吗？
你是从哪句话里听出来的？（用儿歌的最后两句进行小结）讨论：为什么小猫会看得着了迷连老鼠都忘了抓呢？
教师：姐姐剪的窗花太美了，每一个图案都跟真的似的，剪对喜鹊叫喳喳，剪条金鱼摇尾巴，小猫看得着了迷，连老鼠来了都忘了抓。
3．学习朗读儿歌。
（1）结合剪纸图案练习朗读儿歌，增强对儿歌的理解和记。
（2）边做动作边读儿歌，增强幼儿学习朗读的兴趣，进一步感受儿歌的生动有趣。
评价要素：
是否理解了儿歌的内容，是否喜欢感受到儿歌的有趣幽默。
活动建议：
1．组织美工活动：剪窗花。学习剪窗花的基本方法。
2．在美工区里投放各种剪纸的图案给幼儿欣赏、提供各色蜡光纸、剪刀等让幼儿练习剪窗花的基本方法。将幼儿的剪纸作品收集整理用来布置节日的活动室，让幼儿感受节日将至，师生共同布置活动室的喜悦和成就感。
附儿歌：
《剪窗花》
小剪刀，手中拿，咔嚓咔嚓剪窗花。
剪雪花，剪梅花，剪对喜鹊叫喳喳；剪只鸡，剪只鸭，剪条鱼儿摇尾巴；小猫一边看迷了，忘了去把老鼠抓。
幼儿园大班美工活动：剪窗花
活动目标：
1、学习剪窗花，能发现窗花的对称美。
2、知道窗花是我国劳动人民的智慧结晶，激发幼儿对民间艺术的美好情感。
活动准备：
各种颜色的电光纸，剪子，胶水，白纸。
活动过程：
一、欣赏剪好的窗花。
放《过新年》音乐，师生拍手伴奏。
师：小朋友们好，我们刚才听到了什么歌曲。
师：2012年，新的一年来到了，全国各地都在迎接新年，超市、大商场的东西在打折，专美店门前锣鼓响，有的家贴上了春联、贴上了窗花，到处都充满着喜庆的气氛。老师也给小朋友们到来了新年礼物，你们想不想看啊？
逐一出示唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧的窗花。
问：你知道这四个人物的故事吗？
师：瞧，老师还给你们带来了什么礼物？
师：小朋友们，老师给你们带来的这些礼物，都有一个共同的名字，你知道叫什么吗？
师：小朋友们仔细观察一下这些窗花，你发现了什么？
小结：剪窗花是我国劳动人民的智慧结晶，是我国的传统艺术，它的左边和右边的图案大小、样子都是相同的。
二、学习剪窗花。
师：小朋友们，你们猜一猜，这些窗花是怎么做出来的？
你们想不想学习剪窗花，你想剪什么？
下面小朋友们就和老师学习剪窗花，好不好？
教师示范讲解剪窗花的方法。
幼儿剪出一张简单的窗花，说一说自己是怎么做的。
三、幼儿制作窗花。
师：小朋友们除了刚才剪的窗花，你还想剪什么？
你们想不想剪出更美的窗花作为新年礼物，送给自己喜欢的人啊！
下面就让我们的小手小脑动起来，看一看、比一比谁做的窗花最漂亮。
幼儿制作，同时放《新年好》。
四、评价窗花。
师：小朋友们，你是不是认为自己剪的窗花就是最漂亮的啊？
谁想展示一下自己剪的窗花？请问，你是怎么做出来的?
然后把幼儿作品贴在前面同时奖励小笑脸。
五、互评窗花。
师：你们想不想让大家欣赏你的窗花，下课后，可以贴在后面的展示区，也可以为你喜欢的窗花画上小笑脸。
托班折纸教案 用纸折小碗
活动目标
能会评出来好与坏。
会看图解学折小碗。
活动准备
折纸图解一张。
彩色折纸数张。
《小碗》儿歌。
活动过程
1、孩子们我们平时在家都用什么盛饭啊？哪能不能说说你们吃饭的小碗是什么样子的啊？引出主题。
2、你们学过用纸这小碗吗？那我们这节课就来学习一下用纸喜爱的颜色来折小碗，我们折完以后看看那个颜色的小碗最好看。
3、教师先讲解折法，给孩子们示范折纸的折法，先让孩子们认真的看一遍。
4、教师再给孩子们讲解如何看折纸图，让孩子们看着折纸图进行折小碗。
5、在孩子们进行折纸的时候，教师要来回进行巡视，帮助不会的孩子。
6、等孩子们折完后，让孩子们展示出自己的小碗，共同点评说说哪折的好？哪折的不好？
7、拿着自己的小碗，说儿歌《小碗》，走出教室。
活动结束
幼儿折纸：小碗
托班折纸教案 用纸折鲤鱼
活动目标
学会用纸折鲤鱼。
体验折纸的乐趣。
活动准备
各种鲤鱼的图片。
《三条鱼》音乐。
彩色折纸、彩笔。
活动过程
1、宝宝们老师今天想问你们一个问题，你们喜欢水中的小鱼儿么？说说为什么喜欢？
2、老师和宝宝们一样，也喜欢水中的小鱼儿，同时，让宝宝们欣赏各种鲤鱼的图片，知道这是鲤鱼，问问宝宝鲤鱼好看不？那本节美术课我们来学习折鲤鱼吧！
3、那老师先给你们发折鲤鱼的材料，然后我们来一起动手折好不好？宝宝们真乖。
4、现在像老师拿起折纸，老师折一下，宝宝们也折一下，要跟住老师折，老师相信你们是最棒的。
5、老师看看宝宝们的鲤鱼都折好了，是不是还少点什么啊？我们来用彩笔给鲤鱼画上眼睛和鱼鳞，宝宝们的鲤鱼折的可真漂亮。
6、放《三条鱼》音乐，我们拿着自己的鱼来跳《三条鱼》吧！
活动结束
儿童手工制作：折鲤鱼
大班美术活动教案 美丽的窗花
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，为了将学生的效率提上来，老师会准备一份教案，教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《大班美术活动教案 美丽的窗花》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
活动目标：
1． 欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美；
2． 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。
活动准备：
1． 各色正方形蜡光纸彩纸；
2． 剪刀；
3． 喜庆的背景音乐；
4． 窗花范例。
活动过程：
一、欣赏视频，感受贴窗花的喜庆气氛。
1．老师：马上新的一年就要到了，你们是怎样过新年的呢？会做些什么事呢？
2．观看贴窗花视频，引导幼儿观看到了什么，他们在干么，他们把它贴在了哪里，贴在窗户上你感觉如何？
3．幼儿讨论，教师进行小结窗花--装饰环境，渲染喜庆的气氛，辞旧迎新，暗示对美好生活的理想，是我们中国民间特有的艺术。
二、欣赏感受剪纸窗花的颜色美、图案美、对称美，引导幼儿发现。
1．颜色很丰富、漂亮。
2．图案很多。
3．两边（左右）的图案、花纹是一模一样的，叫对称。
4．形状也不一样：圆形、方形、花瓣形等。
三、教师示范剪窗花。
1．基本方法：折叠--剪图形--打开（用故事情境把剪的方法连起来）
2．今天，小剪刀要去旅行了，它爬上了高山，沿着弯弯的小路走着（剪弯弯的线），它又来到了平平的大路上，走呀走呀，哎呀，小剪刀，小心，前面要没路了。于是小剪刀只好回头了，左绕右绕，小剪刀可真调皮，终于走出了很可爱的方向。走了那么远的路，小剪刀的肚子饿了，咔嚓，它就咬了一口，咬了个三角形出来，咔嚓又是一口，咬了几个圆形，左一口，右一口，它咬了好多好多，肚子才会饱呢，玩得真是累了啊呀，该回家休息了
3．（打开）一幅美丽的窗花就剪好了。
四、幼儿操作。
1．教师鼓励幼儿大胆创作，注意观察幼儿的折法是否正确，提醒幼儿边角对整齐；
2．引导幼儿从开口处开始剪，不能把中间剪断；
3．多剪弯线条图形德等，剪的过程不断打开看；
4.帮助个别能力差的幼儿；
5．提醒幼儿注意使用剪刀的安全。
延伸活动：
欣赏更多的窗花，多种对称的窗花
1．还有许许多多美丽的窗花，回家后也可以自己再来剪一剪，看一看，去欣赏我们中国的传统剪纸艺术。过年时，你也可以剪一剪贴在你家的窗户上，打扮你的家；
2．自主性游戏中可以再来探索更多的剪纸方法，剪出更多的窗花。
游戏：石头剪子布
