北师大版世界历史九年级下册《经济大危机的特点与罗斯福新政》知识点。
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北师大版世界历史九年级下册《经济大危机的特点与罗斯福新政》知识点
第4课：经济大危机的特点与罗斯福新政
一、《美国的悲剧》
作者：德莱塞，被称为美国最伟大的小说，它以锐利的锋芒揭露了资本主义社会的黑暗的腐败。
二、“黑色星期四”
1、1924~1929年，资本主义短暂的经济繁荣时期。
2、时间：1929—1933年；（首先在爆发，然后迅速席卷整个资本主义世界）
3、主要特点：范围广、时间长、破坏性特别大。
4影响：（1）、严重的经济危机使整个资本主义世界的失业工人超过三千万，就业工人的工资水平大幅度下降，广大劳动人民饥寒交迫，流离失所；2）、严重的经济危机，还引发了深刻的政治危机。
3）、各国资产阶级纷纷寻求出路：美国实行了罗斯福“新政”；
而
三、罗斯福新政
1、背景：严重的经济危机引起政治危机，社会矛盾尖锐，政局动荡
2、时间：1933年。人物：罗斯福
3、罗斯福新政的目的：消除经济危机。前提：不改变资本主义制度；
特点：国家对经济的干预和指导。
4、新政的中心措施是对工业的调整，制定《国家工业复兴法》
新政内容：整顿金融业，恢复银行的信用。调整农业。调整工业。兴办公共工程，减少失业，刺激消费。进行社会救济。
4、新政的影响：是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。新政取得了很好的效果，使美国渡过了危机。
启示：
扩展阅读
九年级历史下册《资本主义世界经济危机和罗斯福新政》知识点复习岳麓版
九年级历史下册《资本主义世界经济危机和罗斯福新政》知识点复习岳麓版
第4课资本主义世界经济危机和罗斯福新政
一、1929－1933年的经济危机
1.1924－1929年世界资本主义处于相对稳定时期，经济的恢复和发展较快，出现了一时的繁荣，美国尤为突出。
2.时间：1929－1933年。1929年，一场空前严重的经济危机首先从美国爆发，迅速席卷了整个资本主义世界。
3.特点：波及范围广，持续时间长，破坏性大
4.影响：严重的经济危机引起政治危机，资本主义世界各国工农运动高涨，帝国主义国家之间的争夺及帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾更趋激烈和尖锐。
二、美国罗斯福新政（1933年开始）
1、目的：为了尽快消除和摆脱经济危机，使经济尽快复苏。
2、特点（新的地方）：用国家干预经济的办法。
3、内容：（1）改革银行制度，恢复银行信用。（2）整顿农业。政府限制主要农产品的生产，销毁过剩的农产品，由政府给农场主补偿。
（3）调整工业是新政的中心措施，国会通过《工业复兴法》，防止企业盲目竞争引起的生产过剩，加强了政府对工业生产的调控。
（4）兴建公共工程，增加就业机会，提高生产和消费能力。
4、作用和影响：新政增强了国家对社会经济的调控能力；重振了美国经济，稳定了社会秩序；维护了美国的资产阶级民主制度。
第2课经济危机和罗斯福新政
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第2课经济危机和罗斯福新政一、教学目标：
1、知识与能力
（1）简述1929－1933年资本主义世界经济危机的影响。
（2）以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。
2、过程与方法
通过学习，要求学生对资本主义的发展、矛盾、危机以及自我调节改良等历史过程有较辩证和全面的认识。
罗斯福新政是世界现代史的学习重点，要求学生以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。其作用主要就是为资本主义国家干预经济生活提供了先例，说明现代资本主义制度具有自我调节和自我改良的功能。
3、情感态度与价值观
1929—1933年资本主义世界经济危机，是历史上最深刻、破坏性最大的一次世界性资本主义经济危机，它对世界各国特别是资本主义国家的经济、政治和社会，以及国际局势产生了重大影响。西方各国受不同国情的制约，寻找不同的道路来摆脱危机。美国通过罗斯福新政渡过了经济危机，德日法西斯势力利用经济危机建立起法西斯专政。
二、教学重点和难点
经济危机的爆发罗斯福新政
三、教学过程：
导入
1、展示《英国失业者街头求职》图，失业者身上的广告牌是什么意思?谁能说说?
2、复习旧知：一战”后资本主义国家召开了哪些会议?有何影响?
（教师归纳“凡尔赛—华盛顿体系”的建立，暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界处于相对稳定时期。）
一、空前严重的经济危机
1924～1929年资本主义国家经济“繁荣”和1929年经济危机的爆发，经济危机的特点及影响。
说一说：20世纪20年代资本主义经济繁荣的原因和表现；这种状态会导致什么结果？
（由于生产处于无政府状态，资本家为了追求利润，盲目扩大生产，造成生产过剩，容易导致经济危机的到来。）
小组讨论：1929年经济危机的原因和特点。
（教师补充《主要资本主义国家的经济危机情况表》）
角色扮演：大危机年代的美国记者对工人进行采访，工人在此期间生活状况。
议一议：（演示危机时的情景，如等待领取救济面包的长龙，露宿街头的失业者，1929～1945
年美国失业率的动态图表，资本家销毁产品，拔掉田里成熟的棉花等。）
资本家为什么要销毁商品，而不去救济贫民?暴露了资本家什么本性?
（归纳经济危机的影响有：工人失业，造成生产力的破坏，劳动人民生活恶化，社会矛盾加深。资本家销毁商品，生产受到破坏。反映了资本家的残忍、资本主义制度的腐朽，对学生进行情感教育。）
二、美国的罗斯福新政
历史剧：罗斯福总统就职演说。（增进学生对罗斯福的感性认识，加深印象。）
知识整理：新政的目的和主要内容
课堂讨论：新政在当时起了什么作用？
（美国的经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展。作用是为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。但它不可能根除资本主义社会爆发周期性经济危机的痼疾。）
四．板书设计
1、经济危机
原因：根本原因—生产社会化与生产资料所有制的矛盾
直接原因—生产与销售的矛盾
具体原因—社会实际消费能力、市场虚假繁荣、盲目扩大生产、股票投机猖獗
表现：金融、工业、社会生活、农业等的全面危机
特点：范围广、时间长、破坏性强
影响：导致各国内部社会危机——政坛丑闻、人民斗争、法西斯兴起
导致世界局势的紧张——各国之间的矛盾、与殖民地的矛盾
2、罗斯福新政
背景：严重的经济危机、罗斯福就任总统
目的：克服危机、摆脱困境、实现经济复兴
特点：政府对经济全面干预，但避免国有化形式
内容：金融——整顿银行，恢复信用；
工业——颁布法令，以工代赈，刺激消费；
农业——压缩生产，克服过剩
评价：实质——在维护资本主义制度前提下生产关系的局部调整
影响——经济上：减轻危机破坏，促进生产恢复
政治上：缓和社会矛盾，遏制法西斯势力
对世界：开创经济新模式，影响许多国家
布置作业：
1.学生明确本课重点，并归纳概述在作业本上。
2.课后测评题做在作业本上。
教学后记：经济危机的爆发和罗斯福新政是本课的重点，要理解并正确评价罗斯福新政。
北师大版历史初三下册《大危机与新政》知识点
北师大版历史初三下册《大危机与新政》知识点
知识点
一、1929——1933年经济大危机
1.相对稳定时期：1924—1929年。
2.根本原因：资本主义社会固有的基本矛盾。
3.时间：1929——1933年。
4.开始国：美国
5.特点：涉及范围广;持续时间长;破坏性大。
6.影响：
⑴生产受到严重破坏。社会矛盾加深。
⑵经济危机引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。
二、罗斯福新政
1.原因：1929-1933年严重的经济危机，美国社会矛盾尖锐，政局动荡。
2.目的：是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。(根本目的：巩固维护资本主义制度)
3.特点：加强国家对经济的干预和指导。
4.时间：1933年(罗斯福就任总统)
5.措施：
(1)财政方面：政府大力整顿银行，采取淘汰小银行，扶持大银行，政府对银行存款进行担保等措施，使银行的信用得以恢复。
(2)工业方面：政府实行“工业复兴法”，包括制定“公平竞争法规”，防止盲目竞争引起的生产过剩以及工人有权组织工会，以工代赈等内容，同时还筹划大规模公共工程的兴建，以刺激消费和生产等。
(3)农业方面：缩减农业产量，稳定农产品的价格，政府以优惠贷款补偿农民的损失，以复兴农业。
(4)公共工程方面：大力兴建公共工程。
6.中心措施：调整工业，通过《国家工业复兴法》，加强政府对资本主义生产的调控。
7.评价：
(1)取得了显著成效，美国经济恢复,人民生活改善。资本主义制度得到调整、巩固与发展。
(2)资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
(3)新政不可能从根本上消除经济危机。
8.启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。
