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观察中的发现教案

发表时间：2021-04-27

2018中考英语知识点总结：so的用法总结。

为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，大家在仔细规划教案课件。将教案课件的工作计划制定好，未来工作才会更有干劲！你们会写一段优秀的教案课件吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2018中考英语知识点总结：so的用法总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2018中考英语知识点总结：so的用法总结

1.so可以用作连词，表示“因此，所以”。

例：Iheardsomenoiseoutside,soIwentoutoftheroomtoseewhy.

sothat作为连词词组，表示“以便，为了”。

例：Thevaseisputhighonthetable,sothatitwon’tbebroken.

2.so可以用作形容词，表示“是这样的，是真的”。

例：Thenewspapersclaimshekilledhiminselfdefencebutthatjustisn’tso.

3.so可以用作副词，表示——

1)“如此，这么”结构为：so+adj./adv

例：Shewassotiredthatshefellasleepveryfast.

表示此意思时，还可以用：so+adj.+a/an+n.

例：Itissogoodamoviethateveryonewhosawitpraisesitverymuch.

2)“如此，如是”，用于表示已经提到的想法，建议或情况等

例：“WillIneedmyumbrella?”

“Ithinkso.”

3)“也是，也一样”结构为so+助动词/情态动词/be动词+主语

例：Tonytakesexerciseeverydayandsodoeshisyoungerbrother.

注意否定句应把so改为neither/nor，结构为neither/nor+助动词/情态动词/be动词+主语

例：Jennyhasneverbeenlateforclass.Neither/Norheryoungerbrother.

4)“确实是这样”，表示对前面陈述事实的强调，结构为so+主语+助动词/情态动词/be动词

例：Tonyworksveryhardatallthesubjects.Sohedoes.

5)“似乎，那么”，表示惊讶、不同意或者嘲讽

例：Soyouthinkyouvegottroubles?

常见结构：andsoon/andsoforth：等等；soasto(do)：以便；sothat+从句：以便

例：Weeatdifferentvegetables，suchastomato，potato，celery，andsoon.

Theygotupearlysoastocatchthefirstbus.

Theygotupsoearlythattheycouldcatchthefirstbus.

扩展阅读

2018中考英语知识点总结：4种常考句型

初中英语

初中英语语法是比较简单的，可是仍有很多学生向小简老师反映，英语考试中单词都会，句子也能看得懂，但是一遇到语法题就经常出错，下面小简老师就将中考重点语法知识全部总结出来，希望大家能够全部背掉，为中考的语法部分做好充分准备。

动词不定式

(1)作主语

Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.

Itisnoteasytolearnaforeignlanguage.

(2)作宾语

Theybegantoread.

(3)作宾语补足语

Jimaskedmetohelphimwithhislessons.

Weoftenheardhersing.

(4)作定语

Ihaveanimportantmeetingtoattend.

(5)作状语

Shewenttoseehergrandmayesterday.

(6)用在how,when,where,what,which等之后

Idon’tknowhowtouseacomputer.

Doyouknowwhentostart?

Hedidn’tknowwhattodonext.

句子种类

(1)陈述句(肯定式和否定式)

(2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句)

(3)祈使句(肯定式和否定式)

(4)感叹句

句子成份

1)主语

Bettylikeshernewbike.

Hegetsupearlyeveryday.

Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.

2)谓语

Weworkhard.

Theboycaughtabird.

Heismybrother.

Theyalllookfine.

3)表语

Hersisterisanurse.

It’sme.I’mready.

Hegotangry.

Wewereathomelastnight.

Hiscupisbroken.

4)宾语

Tomboughtastory-book.

Isawhimyesterday.

Hewantedtohaveacupoftea.

5)直接宾语和间接宾语

Hegavemesomeink.

Ourteachertoldusaninterestingstory.

6)宾语补足语

CallherXiaoLi.

Youmustkeeptheroomclean.

Johnaskedmetohelphim.

7)定语

Thisisagreenjeep.

Thisisanappletree.

Arethesestudentsyourclassmates?

Winteristhecoldestseasonoftheyear.

Ihavesomethingtotellyou.

8)状语

Youarequiteright.

ShewillarriveinBeijingonMonday.

Hestoppedtohavealook.

简单句的五种基本句型

第一种主语+连系动词+表语(S+V+P)

Thebikeisnew.

Themapisonthewall.

第二种主语+不及物动词(S+V)

Heswims.

第三种主语+及物动词+宾语(S+V+O)

Childrenoftensingthissong.

第四种主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)

Sheshowedherfriendsallherpictures.

第五种主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+V+O+C)

Wekeepourclassroomcleanandtidy.

并列句

Helikesmaths,butheneedshelp.

Ihelphimandhehelpsme.

1.复合句

宾语从句

Hesaid(that)hefeltsick.

Idon’tknowwhether(if)shestillworksinthefactory.ItakebackwhatIsaid.

Ican’ttellwhoisthere.

CanyoutellmewheretheSummerPalaceis?

状语从句

ThetrainhadleftwhenIgottothestation.

I’llgowithyoutothecinemathisafternoonifI’mfree.

Thestudentswenttothefarmbecausethefarmersneededsomehelp.Theearthisbiggerthanthemoon.Hewassotiredthathecouldn’twalkon.

定语从句

Findthegirlwhoiswearingaredskirt.

Showmethepicturethatyoulikebest.

2018中考英语知识点总结：八大时态

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，准备教案课件的时刻到来了。只有写好教案课件计划，才能规范的完成工作！你们会写适合教案课件的范文吗？下面是小编为大家整理的“2018中考英语知识点总结：八大时态”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

2018中考英语知识点总结：八大时态

一般现在时：常与always,often,sometimes,everyday连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。注意：象"地球大，月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。

现在进行时：要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如：Werestudyingnow.我们现在正在学习。

一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,lastyear,in1949,twoyearsago,等表示过去时间的状语连用。注意：Weoftenwenttodancelastsummer.有的同学一见到often就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的lastsummer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。

过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如atthattime，atsixyesterday，atthatmoment，whenhecamein等连用。如：Whenheknockedatthedoor,hismotherwascooking.

一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如nextyear,tomorrow等连用。注意：在Willyou....?问句中，回答必须是Yes,Iwill.或No,Iwont而不能用Yes,Ishall.No,Ishant.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：TheytoldmethattheywouldgotoworkinGuangdong.

现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet等副词修饰。如：HehasalreadygonetoTianjin.对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。如：MrWanghaslivedheresince1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用"过"来表示，常带有twice,once,ever,never等时间状语。如：Iveneverseenthatfilm.

过去完成时：我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when,before,after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同，只不过又向前推了一个时态。