语文三年级下学期 第七单元测试题。
作为杰出的教学工作者，为了教学顺利的展开。每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。如何才能编写一份比较全面的教案呢？小编特地为您收集整理“语文三年级下学期 第七单元测试题”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
第七单元测试题一
一、读拼音写汉字。
二、比一比，再组词。
尝（）验（）骗（）诊（）
常（）捡（）遍（）珍（）
三、改错字。
1．《本草钢目》已经被译成几国文字，在全世界留传。（）（）
2．爱迪生是世界文明的发明家。（）（）
3．小红学习飞常该苦。（）（）
四、选词填空。
发展发生发明发现
1．改革开放以后，我国各项事业飞速（）。
2．同学之间（）矛盾时要各自做自我批评。
3．我班同学的小（）获了奖。
4．科学家（）了一颗新星。
五、改正下边的病句，用上修正符号。
1．我的表姐眼睛，是个活泼可爱的小姑娘。
2．昨天早晨，在学校里碰到了小刚。
3．我国是世界上最多的人口国家。
4．讲台上一只热水瓶。
六、按要求把下列句子写具体。
1．姐姐讲故事。（什么时间、姐姐在哪里给谁讲故事）
2．苹果树上挂着苹果。（苹果树挂着怎样的苹果）
3．我做作业。（我在什么时候，什么地方怎样做作业）
七、想一想，按要求把下列词语归类。
叮嘱注视喊叫盘问仰视叫嚷喝彩
走动张望告诉宣誓观察呼唤追赶
赶路凝视欢呼回答游逛散步
1．表示看的动作：
2．表示说的动作：
3．表示叫的动作：
4．表示走的动作：
八、把下面六句话，按正确的顺序排列出来。
（）我探着身子，伸手想抓住它。
（）我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。
（）我上小学一年级的时候，每天放学后都到美仪家去玩。
（）它的尾巴一摆就游跑了，我差一点掉进水池里去。
（）她家有个小水池，养着许多金鱼，有红的，金黄的，银白的，黑的。
（）有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。
九、读下面短文，回答问题。
李小毛学习可刻苦啦。在学校里，他上课专心听讲，踊跃发言。上自习时，他埋头写作业，看书。在家里，他认真复习功课，积极预习新课，还挤出时间阅读课外读物。星期天，他在充分休息的同时，还坚持多读书，多写字，在街上，他抢着做好事，助人为乐。大家都夸李小毛是个刻苦学习的好孩子。
1．全文共（）句话。
2．这几句话围绕着哪一句写的？
3．把与这句话没联系的句子画掉。
4．这一段话的主要意思是什么？
参考答案：
一、缺点、药效、延安、品尝、掠过、融化、鼓励、欢腾
二、尝试、经常；检验、捡拾；欺骗、遍天下；出诊、珍珠
三、1．钢留（纲）（流）2．文明（闻）（名）3．飞该（非）（刻）
四、1．发展2．发生3．发明4．发现
五、1．去掉“眼睛”和“，”2．在“在学校里”前加“我”3．“最多的”和“人口”掉换位置4．在“讲台上”后加“有”。
六、1．睡觉前，姐姐躺在床上给小妹妹讲故事。2．苹果树上挂着又红又大的苹果。3．我放学后在教室里认真做作业。
七、1．表示看的动作：注视、仰视、张望、凝视、观察。2．表示说的动作：叮嘱、告诉、宣誓、盘问、回答。3．表示叫的动作：喊叫、呼唤、喝彩、叫嚷、欢呼。4．表示走的动作：走动、追赶、赶路、游逛、散步。
八、（5）（3）（1）（6）（2）（4）
九、1．6句话。2．李小毛学习可刻苦啦。3．在街上，他抢着做好事，助人为乐。4．李小毛学习刻苦。
第七单元测试题二
一、读拼音写词语。
二、为多音字选择合适的读音，把序号填入括号内。
处理（）处长（）教导处（）
看着（）衣着（）着火（）
看见（）看望（）看门（）
划清（）划算（）划船（）
三、在括号里填上合适的词。
（）村庄（）战场
（）教室（）刺刀
（）操场（）国家
（）嘴巴（）小河
四、给下列词语中画线的字选择正确的解释，将序号填入括号里。
1．异：①不寻常；②不相同；③分开；④奇异；⑤另外。
景色各异（）景色奇异（）异常（）
异口同声（）
2．合：①闭、合拢；②结合到一起，共同；③全；④符合。
集合（）合家欢（）齐心合力（）
合情合理（）
五、在括号里填上合适的词语，使句子更具体。
1．（）小鱼在水里（）游着。
2．（）阳光照耀在（）大草原上。
3．天刚亮，（）鸡就（）叫起来。
六、指出下列病句的病因。
1．昨天，我们全体师生和六年级同学到水上世界去游玩。
2．放学后，小明又仔细地检查一遍，疾速写完作业。
3．这个小妹妹大概差不多有三岁了。
4．姐姐获得了“三好学生”。
七、把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺连贯的话（把序号写在括号里）。
（）它长得胖胖的，身子披着棕色的羽毛，翅膀尖儿、腿和尾巴是白色的。
（）一双水灵灵的小眼睛，总是朝我一眨一眨的，可惹人喜欢啦。
（）我养了一只可爱的小鸽子。
（）脖子上还有一个奇妙的紫圈，阳光照在紫圈上，泛着紫光，好像脖子上套了一个紫色的光环。
八、阅读短文，完成练习。
燕子
燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上，嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。
燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些坚硬的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上20多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。
燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟，我们千万不可伤害它。
1．查字典，填空。
“孵”字不认识，应用____查字法，查____部首。已知“孵”读fū，不知其意，可用____查字法。如用数笔画查字法，应查_____画。
2．用“因为……所以……”把第三节的前后句子连接起来。先读一读，再写下来。
3．短文第____节写了燕子的外形，第____节写了它的生活习性。写燕子的习性，主要写了______、_______和这________三种，其中_______写得特别详细。
4．用“﹏﹏”划出文中的比喻句。
参考答案：
一、平稳、情况、集合、残酷、机舱、灿烂、揭发、依据、省吃俭用、波涛汹涌
二、l．（1）（2）（2）2．（2）（3）（1）3．（2）（2）（1）4．（2）（1）（1）
三、美丽的村庄；激烈的战场；明亮的教室；明晃晃的刺刀；沸腾的操场；巨大的国家；大大的嘴巴；弯弯的小河
四、1．②④①②2．②③②④
五、1．迟钝的小鱼在水里快活地游着。2．明亮的阳光照耀在广大的大草原上。3．天刚亮，美丽的大公鸡就喔喔地叫起来。
六、1．前后重复2．次序颠倒3．前后重复4．缺少成分
七、2413
八、1．部首丿音序142．因为燕子常常帮助农民捉害虫，所以是人类的益鸟，我们千万不可伤害它。3．一；二；怎样搭窝、怎样孵小燕子、老燕捉虫喂小燕；怎样搭窝。4．它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。
延伸阅读
人教版小学语文三年级下册第七单元测试题
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。为了不消耗上课时间，就需要有一份完整的教学计划。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务，如何才能编写一份比较全面的教案呢？以下是小编为大家收集的“人教版小学语文三年级下册第七单元测试题”，仅供参考，希望可以帮助到您。
一、读拼音写词语。jiàrìshuìjiàochǔjìnɡ
（）（）（）
bízǐshùqǐfèiyònɡ
（）（）（）
huānɡwúrényānmínɡbùxūchuán
（）（）
二、比一比，再组词。
尝（）验（）骗（）趁（）
常（）检（）遍（）珍（）
三、改错字。
关系蜜切（）迫不急待（）电恼屏慕（）夜暮降临（）探索奥密（）一伦明月（）
1．更赢是古时后有明的射箭能手。（）
2．小红学习飞常该苦。（）
四、选词填空。
发展发生发明发现
1．改革开放以后，我国各项事业飞速（）。
2．同学之间（）矛盾时要各自做自我批评。
3．我班同学的小（）获了奖。
4．科学家（）了一颗新星。四、改正下边病句。
1．我的表姐眼睛，是个活泼可爱的小姑娘。
2．昨天早晨，在学校里碰到了小刚。
3．我国是世界上最多的人口国家。
4．讲台上一只热水瓶。
五、按要求把下列句子写具体。
1．姐姐讲故事。
2．苹果树上挂着苹果。
3．我做作业。
六、想一想，按要求把下列词语归类。
叮嘱注视喊叫盘问观察仰视
叫嚷喝彩呼唤追赶
走动张望告诉宣誓散步
赶路凝视欢呼回答游逛
1．表示看的动作：
2．表示说的动作：
3．表示叫的动作：
4．表示走的动作：
七、把下面六句话，按正确的顺序排列出来。
（）我探着身子，伸手想抓住它。
（）我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。
（）我上小学一年级的时候，每天放学后都到美仪家去玩。
（）它的尾巴一摆就游跑了，我差一点掉进水池里去。
（）她家有个小水池，养着许多金鱼，有红的，金黄的，银白的，黑的。
（）有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。
八、阅读短文，回答问题。
乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天，我泼了个洞，大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来东越来越大了。大乌鸦想：“这下老二一定会去修了，难道我这么破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼的刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里，哆嗦的叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩的更紧些。风越刮越猛，雪越下越大。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
1、请你联系上下文，在横线上填上合适的句子，使文章更完整。
2、把下面的句子改为陈述句，意思不变。这一下老二一定会去修了，难道我这么破了，它还能住吗？这样冷的天气，老大还能耐得住吗？
3、读了这个故事，你想给乌鸦什么劝告？
数学二年级下学期第二单元测试题
为了使每堂课能够顺利的进展，因此，老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标，那吗编写一份教案应该注意那些问题呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《数学二年级下学期第二单元测试题》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
详细介绍：
单元测试
一、口算（10分）
24＋8＝3×6＝28÷7＝47－10＝48＋16＝
54÷9＝56－27＝50－18＝18＋50＝3×9＝
52－39＝81－9＝63÷7＝36－8＝41＋35＝
84－19＝40＋46＝25＋11＝56－28＝32－27＝
二、填空（32分）
1．（）里最大能填几？（12分）
3×（）＜16（）×5＜416×（）＜33
4×（）＜25（）×7＜678×（）＜50
2．（12分）
（1）54加37的和是________，再减去48得________．
（2）一个因数是9，另一个因数是4，积是________，再除以6得________．
（3）63除以9的商是________，再乘7得________．
3．（8分）
三、计算（24分）
38－6×49×（56÷7）（35＋37）÷9
4×（16－9）57－（11＋27）50－40÷5
四、用竖式计算（18分）
62÷7＝80÷9＝60÷9＝
58÷8＝63÷7＝43÷7＝
五、应用题（16分）
1．一星期有7天，四月份有30天，是几星期零几天？（4分）
2．商店原来有18筐苹果，又运来25筐，卖出27筐，还剩多少筐？（4分）
3．李某要挖一条80米长的水沟，第一天挖好26米，第二天挖好27米，剩下的第三天挖完，第三天挖多少米？（4分）
4．一本故事书有56页，小明看了3天，每天看8页，还有多少页没有看？（4分）
参考答案
一、时间5分钟，先做口算，做完后收回，再做其他题．
二、1．5，8，5，6，9，6
2．91，43；36，6；7，49
3．56，7，49，90
三、14，72，8，28，19，42
四、8……6，8……8，6……6，7……2，9，6……1
五、1．30÷7＝4（星期）……2（天）
2．1825＝43（筐）43－27＝16（筐）
3．80－26＝54（米）54－27＝27（米）
4．3×8＝24（页）56－24＝32（页）
数学二年级下学期第二单元测试题
数学二年级下学期第一单元测试题
详细介绍：
一
1.判断．
（）（）
2.把竖式写完整．
3.填空.
（1）11÷2＝_____（个）……______（个）
（2）11÷4＝____（盘）……______（个）
4.填空.
5.填空．
10÷（）＝_____（个）……______（个）
10÷（）＝______（盘）……______（个）
6.填空.
（1）13个○，每5个一份，可以分成（）份，还剩（）个．
（2）13个○，平均分成6份，每份（）个，还剩（）个．
7.看图填空．
△△△△△△△△△
9÷2＝_____（个）……_____（个）；
9÷4＝______（份）……_______（个）
8.
9.按要求把下面各式填到框里．
15÷265÷725÷5
20÷928÷422÷7
没有余数余数是2余数是1
10．应用题．
（1）一个星期有7天，十一月份有30天，合几个星期零几天？
（2）儿童活动站有气球35个，平均挂到4个活动室，每个活动室有几个气球？剩下几个？
（3）有30张画片，分给4个小朋友，每人分得同样多，每人分多少张？还剩几张？
（4）有37个乒乓球，装在7个袋子里，平均每袋装几个？还剩几个？
（5）同学们看望革命老战士，买了50个苹果，每8个放一盘，需要放几盘？还剩几个？
参考答案
1.√；×
2.8，6；7，3
3.（1）5，1（2）2，3
4.被6除没有余数的有：12、30、18、24、48．
被8除没有余数的有：40、24、48、56．
5.3，3，13，3，1
6.（1）2，3（2）2，1
7.4，1，2，1．
8.被5除没有余数的是：15，20，25，40；
被8除没有余数的是：16，32；
被8除被5除都没有余数的是：40
9.（1）25÷528÷4
（2）65÷720÷9
（3）15÷222÷7
10．（1）30÷7＝4（星期）……2（天）
（2）35÷4＝8（个）……3（个）
（3）30÷4＝7（张）……2（张）
（4）37÷7＝5（个）……2（个）
（5）50÷8＝6（盘）……2（个）
二
1．用竖式计算下面各题．
37÷5＝44÷9＝14÷8＝
53÷7＝30÷4＝22÷6＝
2．列式计算．
（1）61除以7，商几余几？
（2）被除数是50，除数是9，商是几，余数是几？
（3）除数是3，商是8，余数是2，被除数是多少？
3．填空题．
（1）（）÷（）＝（）……6除数最小是（）．
（2）（）÷5＝（）……（）余数可能是（）．
（3）有30本课外书，至少要拿出（）本，剩下的正好平均分给4个班．
（4）（）÷4＝9……2
（5）27÷（）＝3……3
4．选择题．
（1）在18、16、36、20、32、24、54中，被4除有余数的是（）；被6除有余数的是（）．
（2）有45条金鱼，要放到鱼缸里，每个鱼缸最多只能放8条，至少需要（）个鱼缸．
A、5个B、6个C、5（个）……5（条）
（3）每套学生装用布3米，有10米布，可以做（）套这样的学生装．
A、3套B、4套
5．应用问题．
（1）有一些跳绳，平均分给6个班或平均分给7个班，都剩下3根，这些跳绳至少有多少根？
（2）一座大楼上的彩灯按红、黄、蓝、绿、紫，红、黄、蓝、绿、紫……的顺序依次装配，第47个灯泡是什么颜色？
参考答案
1．用竖式计算下面各题．
37÷5＝7……244÷9＝4……814÷8＝1……6
53÷7＝7……430÷4＝7……222÷6＝3……4
2．列式计算．
（1）61÷7＝8……5
（2）50÷9＝5……5
（3）8×3＋2＝26
3．填空题．
（1）除数最小是（7）．
（2）余数可能是（1至4各数）．
（3）至少要拿出（2）本．
（4）被除数是38（商乘除数的积加上余数就等于被除数）．
（5）除数是8（用被除数减去余数的差除以商3就等于除数）．
4．选择题．
（1）被4除有余数的是（18、54）
被6除有余数的是（16、20、32）
（2）B
（3）A
5．应用问题．
（1）这些跳绳至少有45根．
分析：由题意可知，这些跳绳平均分给6个班或平均分给7个班，都剩3根，说明这些跳绳的根数既是6的倍数加3，又是7的倍数加3，也就是6和7的公倍数加3．题目中问至少有多少根，就应该用6和7的最小公倍数加3，即6×7＋3＝45．
（2）第47个灯泡是黄色．
分析：由题意可知，把5个不同颜色的灯泡看成一组，先求前47个灯泡包含有几个这样的一组，如果没有余数，则第47个灯泡是紫色，如果有余数，则按红、黄、蓝、绿、紫的顺序排列．即：
47÷5＝9……2
（红、黄）
答：第47个灯泡是黄色．
数学二年级下学期第一单元测试题
数学二年级下学期第五单元测试题
详细介绍：
单元测试
1．填空．
（1）28＋35＝（）
想：28＋30＝（）
（）＋5＝（）
（2）68－39＝（）
想：68－30＝（）
（）－9＝（）
（3）90－42＝（）
想：90－40＝（）
（）－2＝（）
（4）120＋50＝（）
想：12个（）加5个（）等于（）个十，17个十就是（）．
（5）560－40＝（）
想：37个（）加6个（）等于（），（）个（）就是4300．
（6）3700＋600＝（）
想：37个（）加6个（）等于（），（）个（）就是4300．
2．口算．
65＋23＝65－56＝590－70＝400＋500＝
43＋56＝430＋50＝890－60＝370＋200＝
36＋48＝720＋40＝97－8＝750－400＝
94＋32＝270＋60＝240－80＝530－60＝
82－43＝780－30＝300＋30＝500－90＝
3000＋4000＝5000＋1500＝3500－2000＝
7000－5000＝8000＋900＝3700－800＝
4000－500＝9500－3000＝8600－2200＝
8500－2000＝2500＋6000＝2000＋90＝
3．写出每张卡片上两个数的和、差．
和：____________________________
差：____________________________
4．在○里填上“＜”、“＞”或“＝”．
670－30○6501000○99＋1
75－26○5036＋64○100
8000－400○40003500＋500○40000
5050－50○50009500－5000○9000
3600＋30○390010000－900○9100
5．列式计算．
（1）420减去80，差是多少？（2）600加上370，和是多少？
（3）1900比600多多少？（4）90比820少多少？
6．应用题．
（1）一堆煤重2500千克，用去500千克，还剩多少千克？
（2）书店有书9000本，第一天卖了2000本，第二天卖了1500本，还剩下多少本书？
（3）粮店原有250袋大米，第一天卖了2000本，第二天卖了1500本，还剩下多少本书？
（4）二年级有200个学生，三年级有220名学生，四年级有180名学生，三个年级一共有多少个学生？
（5）学校共有750个学生，其中男生300个，女生有多少个？
（6）农民伯伯收了8000千克水果，其中，苹果有3000千克，梨子有4000千克，剩下的是桔子，桔子有多少千克？
参考答案
1．（1）635863（2）293829（3）485048（4）170＋＋17170
（5）＋＋52520（6）百百43个百43百
2．略
3．和：140077140012004600900
差：20019400800600500
4．略
5．（1）420－80＝340（2）600＋370＝970
（3）1900－600＝1300（4）820－90＝730
6．（1）2500－500＝2000（千克）
（2）9000－2000－1500＝5500（本）
（3）250＋80＝330（袋）
（4）200＋220＋180＝600（名）
（5）750－300＝450（个）
（6）8000－3000－4000＝1000（千克）
数学二年级下学期第五单元测试题
数学一年级下学期第一单元测试题
详细介绍：
单元测试一
一、口算．
7＋8＝15－9＝9＋8＝11－6＝16－9＝
3＋8＝15－7＝12－5＝11－3＝12－6＝
8＋7＝15－6＝14－5＝7＋7＝14－6＝
4＋9＝8＋8＝12－9＝13－7＝14－8＝
二、填（）．
9＋（）＝178＋（）＝157＋（）＝16
6＋（）＝133＋（）＝125＋（）＝14
三、填□．
四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”．
14－9○618－8○912－6○6
五、填空．
1．第一行摆6个○，第二行摆△，要比○多3个．第二行摆_______个△．
2．摆14个○，9个△．○比△多_______．
3．8＋7＝□9＋8＝□
□＋□＝□□＋□＝□
15－8＝□17－9＝□
□－□＝□□－□＝□
六、
七、
17－9－4＝16－7＋8＝14－8－5＝6＋7－9＝
八、
九、小红有8本连环画，小明有7本．两人一共有多少本？
□○□＝□（本）
答：两人一共有_______本．
十、小红有16本车环画，借给小明9本，还剩几本？
□○□＝□（本）
答：还剩_________本．
参考答案
一、时间5分钟，先算一算，后收回，再做其他题．
二、略．
三、略
四、＜、＞、＝
五、略．
六、12－6＝615－8＝7
七、4、17、1、4
八、略．
九、8＋7＝15（本）
十、16－9＝7（本）
单元测试二
1．口算．
（1）6＋2＝（2）6＋5＝（3）6＋7＝（4）12－9＝
（5）7＋8＝（6）14－8＝（7）12－7＝（8）9＋6＝
（9）12－8＝（10）16－8＝（11）7＋5＝（12）11－4＝
（13）13－7＝（14）14－6＝（15）5＋9＝（16）15－7＝
2．○里的数对不对？对的在（）里画“√”，错的在（）里画“×”．
（1）18－7＝9（）（2）12－8＝8（）（3）15＋5＝20（）
（4）6＋9＝15（）（5）13－6＝5（）（6）11－6＝5（）
（7）16－8＝8（）（8）15－7＝9（）
（9）11－2＝9（）（10）13－9＝5（）
3．填表．
加数
7
9
106
8
加数
8
68
9
8
和
15
13
14
12
16
17
4．填空．
（1）15比（）多3．（2）（）比12少5．
（3）（）比19多1．（4）17比（）少3．
（5）（）比12多4．（6）（）比20少5．
5．在（）里填上“＋”或“－”．
（1）12（）8＝20（2）8（）6＝14（3）11（）7＝4
（4）12（）6＝18（5）10（）3＝13（6）9（）4＝13
（7）8（）8＝0（8）18（）9＝9（9）8（）8＝16
（10）7（）7＝0（11）19（）10＝9（12）13（）8＝5
6．填“＞”、“＜”或“＝”．
（1）7＋8（）17（2）17－8（）6（3）13－9（）14
（4）16－7（）9（5）16－7（）8（6）14＋3（）17
7．用5、9和14这三个数，写出两道加法算式和两道减法算式．
8．写出6道和是11的算式．
9．计算．
（1）15－9＝（2）17－9＝（3）16－7＝（4）11－8＝
（5）15－8－7＝（6）8＋8－9＝（7）13－9＋7＝
（8）8＋5－6＝（9）11－2＋6＝（10）12－3＋5＝
10．应用题．
（1）小红和小丽共画了15只蝴蝶，小红画了7只，小丽画了多少只？
（2）橘子和苹果共16个，有苹果9个，有橘子多少个？
（3）小华有18支彩色水笔，小飞借去了9支，小华还有几支？
参考答案
1．口算．
（1）8（2）11（3）13（4）3
（5）15（6）6（7）5（8）15
（9）4（10）8（11）12（12）7
（13）6（14）8（15）14（16）8
2．○里的数对不对？对的在（）里画“√”，错的在（）里画“×”．
（1）√（2）×（3）√（4）√（5）×
（6）√（7）√（8）×（9）√（10）×
3．填表．
加数
79
9
10
6
8
7
9
加数
8
6
4
8
8
4
9
8
和
15
15
13
2
14
12
16
17
4．填空．
（1）12（2）7（3）20（4）20（5）16（6）15
5．在（）里填上“＋”或“－”．
（1）＋（2）＋（3）－（4）＋（5）＋（6）＋
（7）－（8）－（9）＋（10）－（11）－（12）－
6．填“＞”、“＜”或“＝”．
（1）＜（2）＞（3）＜（4）＝（5）＞（6）＝
7．用5、9和14这三个数，写出两道加法算式和两道减法算式．
5＋9＝149＋5＝1414－5＝914－9＝5
8．写出6道和是11的算式．
2＋9＝113＋8＝114＋7＝115＋6＝116＋5＝118＋3＝11
9．计算．
（1）6（2）8（3）9（4）3（5）0
（6）7（7）11（8）7（9）15（10）13
10．应用题．
（1）8只（2）7个（3）9支
数学一年级下学期第一单元测试题
数学二年级下学期第六单元测试题
众所周知，一位优秀的老师离不开一份优质的教案。要根据班级同学的具体情况编写教案。为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。如何才能编写一份比较全面的教案呢？下面是由小编为大家整理的“数学二年级下学期第六单元测试题”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
详细介绍：
单元测试
一、填空
1．2时＝（）分2分＝（）秒
2．180分＝（）时120秒＝（）分
3．在0里填上“＞”、“＜”或“＝”
5分○50秒4时○300分200秒○4分
400分○6时1时40分○100分150秒○2分30秒
4．在（）里填上合适的时间单位
（1）一节课的时间是35（）．
（2）看一场电影要2（）．
（3）从南京坐火车到北京要13（）．
（4）小明跑100米要用16（）．
（5）工人叔叔每天要工作8（）．
（6）张勤洗两块手帕要用10（）．
（7）李勇做50道口算题要用5（）．
（8）小学生每天在学校的时间是6（）．
5．广播电台播讲小说的时间是在下午4:00到4:30，播讲了（）分钟．
6．从上海乘火车到无锡需要2小时，火车上午9时从上海站开出，上午（）时到无锡．
7．看钟面填空
二、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
1．分针走一圈经过的时间是60秒．（）
2．时针走一圈经过的时间是12小时．（）
3．秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字，经过的时间是5秒．（）
4．分针从钟面上的2走到7，中间经过了35分．（）
5．分针和时针在6时正成一直线．（）
6．2时30分也可以说2点半．（）
7．妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时．（）
8．小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．（）
三、选择题（把正确答案的字母填在括号里）
1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）．
A．1分钟B．5分钟C．1小时
2．秒针走一圈经过的时间是（）．
A．1秒B．1分C．1小时
3．小红1分钟写5个字，6分钟可以写（）个字．
A．6B．5C．30
4．第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这节课上了（）．
A．半小时B．35分C．40分
5．工人小李和小王各做24个零件，小工用了6小时，小李用了8小时．（）
A．做的一样快B．小王做的快C．小李做的快
四、应用题
1．月亮每秒绕地球行8千米，地球每秒绕太阳行29千米，地球比月亮每秒多行多少千米？
2．一场大雨从9:20开始下，到10:55雨停止．共下了几小时几分？
3．王华上午在校3小时20分，下午在校2小时30分．他一天在校多长时间？上午比下午多多少时间？
4．杨师傅4小时做了36个零件，张师傅每小时比杨师傅多做3个零件，张师傅每小时做多少个零件？
5．请小朋友把下面的钟面分为6部分，每个部分里的数加起来的和都相等，该怎样分？
参考答案
一、1．120，120
2．3，2
3．＞，＜，＜，＞，＝，＝
4．（1）分（2）小时（3）小时（4）秒（5）小时（6）分（7）分（8）小时
5．30
6．11
7．2:50，10，5时40分，6时10分，9时0分，8时15分
二、1．×2．√3．√4．√5．√6．√7．√8．×
三、1．B2．B3．C4．B5．B
四、1．21千米2．1小时35分3．5小时50分50分
4．36÷4=9（个）9＋3=12（个）答：张师傅每小时做12个零件．
5．
数学二年级下学期第六单元测试题
数学一年级下学期第五单元测试题
相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。因此，老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。从而在课堂上与学生更好的交流，你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗？下面是由小编为大家整理的“数学一年级下学期第五单元测试题”，仅供参考，希望可以帮助到您。
详细介绍：
单元测试
一
一、口算．
37＋2＝59－5＝13＋5＝34－6＝
89－7＝68－8＝78－20＝18＋6＝
28－6＝63＋4＝80＋19＝37－9＝
46＋3＝49＋30＝77－6＝56＋20－4＝
86＋4＝47－7＝21－5＝63－40－8＝
二、填空．
1．一个加数是62，另一个加数是3，和是（）．
2．被减数是83，减数是6，差是（）．
3．在○里填上＞、＜或＝．
54＋4○5078＋4○80
82－30○6033－3○30
31○28＋2075○80－6
4．（1）12只小鸡比8只小鸭多（）只．
（2）9支铅笔比13支铅笔少（）支．
（3）28朵黄花和20朵红花一共是（）朵花．
三、用竖式计算．
63－2718＋4666＋24
80－4327＋4855－46
四、列式计算．
1．48比20多多少？2．6比36少多少？
五、应用题．
1．先把有关的条件和问题连起来，再计算．
2．先补充缺少的条件或问题，再算出来．
（1）学校举行优秀作业展览，一年级送出20本，__________________，二年级比一年级多送出多少本？
（2）粮店运来56袋大米，40袋面粉．___________________________？
3．图书箱里有80本书，借给同学们一些后，还剩15本．借给同学们多少本？
4．一（1）班有女生26人，男生和女生同样多，一（1）班有学生多少人？
5．有红气球24个，黄气球比红气球多6个，黄气球有多少个？
6．办公室有语文书和数学书共45本，其中语文书22本，数学书有多少本？
参考答案
一、略
二、1．652．773．＞、＞、＜、＝、＜、＞
4．（1）4只（2）4支（3）48朵
三、36，64，90，37，75，9
四、1．282．30
五、1．略2．略3．65本4．52人5．30个6．23本
二
（时间：60分钟分数：100分）
1．口算．（10分）
30＋52＝3＋70＝58－8＝
51－10＝46－10＝20＋46＝
10＋39＝45－7＝13－5＝
15－7＝48－8＝7＋8＝
80＋18＝56－6＝28＋40＝
0＋32＝8＋5＝33＋6＝
20＋25＝4＋14＝45－8＝
32－7＝50＋30＝49＋2＝
52－6＝33－13＝37－9＝
76－8＝4＋39＝20＋19＝
2．下面计算不对的请改正过来．（8分）
3．在○里填上“＋”或“－”．（6分）
32○9＝4134○7＝4154○9＝45
15○7＝226○36＝4290○9＝81
72○5＝6756○5＝6188○2＝90
80○10＝700○40＝4013○7＝6
4．在括号里填上适当的数．（6分）
57＋（）＝9064－（）＝28
（）－25＝40（）－17＝24
（）＋39＝6318＝（）＋9
5．笔算．（8分）
89＋10＝32－16＝65－38＝65＋26＝
6．把得数按从小到大的顺序排列起来．（8分）
37＋637＋1337＋937＋15
37＋2037＋1137＋2537＋2
_________＜_________＜_________＜_________＜_________＜_________＜_________＜_________
7．选择题．（6分）
（1）一个数加（），和还是原来的数．
①1②0③10
（2）与92－38得数相等的算式是（）
①82－38②26＋38③37＋17
（3）第一行摆5个△，第二行摆○，○比△多4个，正确的摆法是（）
①先摆5个○和△个数同样多，再在右边摆4个○，就表示比△多4个．
②先摆4个，再摆5个．
③只摆1个．
8．列式计算．（18分）
（1）一个加数是25，另一个加数是36，和是多少？
（2）一个数减去56得18，这个数是多少？
（3）36比19多多少？
（4）45比63少多少？
（5）减数是24，被减数是70，差是多少？
（6）23与72相差多少？
9．把条件和问题用线连起来，再计算．（12分）
10．应用题．（18分）
（1）同学们去年和今年一共栽了70棵树，今年栽了46棵，去年栽了多少棵？
（2）同学们要栽84棵小树，已经栽了38棵，还要栽多少棵？
（3）一本故事书，小华看了23页，还剩48页没看，这本故事书有多少页？
（4）图书室有82本故事书，53本连环画．故事书比连环画多多少本？
（5）一年级一班有24个男同学，19个女同学
①一年级一班一共有多少个同学？②女同学比男同学少几个？
参考答案
1．略
2．略
3．＋，＋，－，＋，＋，－，－，＋，＋，－，＋，－
4．33，36，65，41，24，9
5．99，16，27，91
6．37＋2＜37＋6＜37＋9＜37＋11＜37＋13＜37＋15＜37＋20＜37＋25
7．（1）②（2）③（3）①
8．（1）2536=61（2）5618=74（3）36-19=17
（4）63-45=18（5）70-24=46（6）72-23=49
9．略
10．（1）70-46=24（2）84-38=46（3）2348=71
（4）82-53=29（5）①2419=43②24-19=5
数学一年级下学期第五单元测试题
数学一年级下学期第二单元测试题
详细介绍：
单元测试
1．填空．
（1）正方形的（）条边（）．
（2）长方形的（）边（）．
（3）手绢是（）形，毛巾是（）形．
（4）至少用（）根小棒能摆一个长方形．
（5）红领巾是（）形，自行车轮胎是（）形．
2．给长方形涂上颜色．
3．给正方形涂上颜色．
4．给圆涂上颜色．
5．给△涂上颜色．
6．
7．填数．
（1）10个△－6个△＝（）个△
（2）8个○－3个○＝（）个○
（3）3个○＋2个○＋4个○＝（）个○
（4）1个△＋9个△－3个△＝（）个△
（5）10个□－2个□－6个□＝（）个□
8．判断．（下面各题说法对不对，对的在括号里打“√”，错的打“×”）
（1）两个一样大的正方形可以拼成一个长方形．（）
（2）两个三角形可以拼成一个四边形．（）
（3）长方形就是正方形．（）
9．
10．你能摆出这些图形吗？
参考答案
1．（1）4，相等（2）对边，相等（3）正方形，长方形（4）4（5）三角形（6）圆形
2．略
3．略
4．略
5．略
6．略
7．（1）４个
（2）５个
（3）９个
（4）７个
（5）２个
8．√；√；×
9．略
10．略
数学一年级下学期第二单元测试题
三年级语文下册第三单元测试题
一．读拼音，写词语。20
guǐguàihuòzhějìxùzhēnxīpíngdàn
()()()()()
tuìsuōlínjūchēliàngzhàngdānfēngbì
()()()()()
二请划掉不正确的读音6
崭新(zhǎnzǎn)逛街(gàngguàng)忙碌(lǜlù)
大厦(xiàshà)纵身(zhòngzòng)修缮(xuīxiū)
三选字填空组词语１２
窜蹿巨拒
（）上房逃（）（）改（）绝（）大抗（）
暂崭祥详
（）时（）新短（）吉（）（）细慈（0
四．多音字组词6
_____()______()_______()
待｛__()干{___()尽{___()
五．组词8
股（）泼（）剧（）筏（）
没（）拨（）锯（）阀（0）
六．选词填空8
抚养赡养
1．父母有教育（）子女的责任
2．子女对父母有（）的义务。
必须必需
1．粮食是人民生活所（）的
2．我们（）大力治理环境污染源，美化我们的生活环境
七．修改病句8
1．这本《童话选》中的故事真有趣。我一口气继续读了好几篇。
2．星期天，经常到体育场踢足球。
3．蓝蓝的天上飘着五颜六色的黄气球。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4．张大江，李强他俩比赛猜谜语，结果他胜了
。
八．把名言补充完整16
1．一颗（）比智慧更好，更有力量
2．大家能够（），（），（）这是自然期望我们人类的生活方式
3．如果他对其他人的痛苦不幸有（），那他的心必定十分美好
4．谁要在世界上遇到过一次（），体会到（）的境界，就是尝到了()的欢乐
九．阅读短文，完成练习16
今天我跟爸爸上了一天班，才知道他是多么的忙碌，紧张，和疲劳
夜深了，爸爸还没回来，但我知道他正在为大上海的安宁而勤奋地工作着。人们称公安干警是人民的卫士，我为我有一个当“人民卫士”的爸爸而自豪。
1．写出下列词语的反义词。
疲劳——（）安宁——（）自豪——（）勤奋——（）
2．填空。
（1）今天我跟（）上了一天班，才知道他的工作又（）又（）又（）。
（2）爸爸是个（），人们称这样的人为（）。
十．以关心爱护他人为内容写一篇作文，题目自拟。
三年级语文下册第一单元测试题
一、读拼音，写词语。
jīèkǎohuǒjiǎoyāzāogāozuòmèng
()()()()()
Shuāijiāodàniángtòngkuàijiāoào
()()()()
二、照样子写词语。
例：笑眯眯—（）（）（）（）
一缕缕—（）（）（）（）
三、填空
1，（）瞪（）呆（）有成竹千钧一（）震（）欲聋
异（）同声（）踏实地昂（）挺胸（）忙（）乱
2，欢快地（）柔和的（）默默地（）崭新的（）
小心地（）（）的树梢（）的小辫（）的童谣
3，长江后浪推前浪，（）。
花儿初放在（），人的风华在（）。
4，《池上》这首诗是（）代诗人（）写的。
“柳条搓线絮搓棉，（）”这两句诗选自《》，作者是（）代诗人（）。后面的两句是：（）
四、扩句：
1，火车穿过平原。（）
2，蜜蜂飞进花丛。（）
五、选词填空
清澈清晰清凉
1，请喝一口这（）的泉水吧！2，外婆家的门口有一条（）的小河。3，远离近视，还给孩子一个（）的世界。
惊讶惊奇惊慌
1，尽管形式非常危急，但他一点也不（）。2，对他的来访，我感到十分（）。3，山羊能在钢丝上走来走去，太令人（）了。
六、组词
娘（）狼（）辫（）辨（）梢（）哨（）
撒sa()sa()娇（）骄（）桥（）
七，近义词：舒适（）骄傲（）痛快（）
反义词：骄傲（）无限（）
八，阅读
哥哥让我端端正正地举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。等到他喊一声“放”，我赶紧松开手。哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。它那两对翅膀微微地呼扇着，两只眼睛骨碌碌直转。
1，在表示动作的词下面打上“·”
2，第一句话写“我”（），哥哥（）。
第二句话写哥哥（），“我”（）。
八，作文：以“我的课余爱好”为题目写一写自己的课余爱好。
三年级语文下册第二单元测试题
一、看拼音写词语(10分)
fěijùmiānxiásōu
土()()绝()强()窄()查
wèiduànliànyūnxuàn
()蓝()()头()目()
二、给加点字注音（10分）
厄运娇气便宜许诺强盗朗诵恐怕
手套把握观察
三、给词中加点字选择正确解释（10分）
1、厄运：A灾难困苦B受困C险要的地方
2、镇静：A压抑制B安静平静C较大的市集
3、绝妙：A断绝B穷尽C极最
4、峭壁：A墙B直立的山石C壁垒
四、补充词语（10分）
（）锋相对一（）见血喋喋（）（）（）（）抖擞无（）无（）不（）不（）
（）的精神（）的大脑（）的脸色
（）的男子汉（）的目光
五、按要求完成下列各题（10分）
1、反义词：狭窄——慌张——黎明——
便宜——崭新——
2、近义词：
狭窄——仍然——
有趣——躲避——慌张——
六、填关联词语（10分）
无论------都虽然------但是
如果------就只要------就
1、（）那条小路很危险，（）列宁还是坚持从小路走回来。
2、（）下多大雨，李东（）坚持上学。
3、（）我不遵守纪律，（）会给班级扣分。
4、（）人与人之间能互相理解，（）能和谐相处。
七、加标点（10分）
那么您呢您好能走过去吗列宁问
不列宁说我打算仍走那条小路
八、填空（10分）
1、又（）又（）的（）又（）又（）的（）
又（）又（）的（）又（）又（）的（）
2、腊梅说：“藐视，传出的消息。”
迎春说：“面对，吹起的喇叭。”
错误说：“（）。”
真理说：“在屠刀（）。”
九、习作（20分）
第一次
三年级语文下册第二单元测试题2
三年级语文下册第二单元测试题
班级：姓名：成绩：
一、看拼音，写词语。（10分）
shūfúsìyǎnɡtáotuōshíbìzhòujiàng
()()()()()
luǒlùyùyùcōnɡcōnɡzhànlánlímíng
()()()()
二、比一比，再组词。（5分）
栋（）部（）温（）葱（）渔（）
练（）陪（）湿（）忽（）鱼（）
三、在括号里填上适当的量词。（4分）
一（）微风一（）客人一（）火车一（）房子
一（）楔子一（）善心一（）公路一（）村庄
四、写出下列词的反义词。（8分）
清－（）廉－（）（）－罪（）－偏
奖－（）优－（）（）－恶（）－懒
五、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。（6分）
1.疾：①病②快③恨，痛恨
（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。（）
（2）恶疾缠身，使我不能远行。（）
（3）包公贪官污吏是疾恶如仇。（）
2.迫：①逼，威胁②（十分）接近，靠近③急
（1）时间紧迫，容不得你犹豫了。（）
（2）敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。（）
（3）卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。（）
六、默写诗句。（8分）
万壑树参天，。（王维）
飞白鹭，啭黄鹂。（王维）
，竹溪村路板桥斜。（王建）
池上碧苔三四点，。（晏殊）
七、照样子写句子。（6分）
例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花（就像我们的手掌）可以张开、合上。
1.一棵高大的橡树挺立在路旁。
。
2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。
。
3.雪花从空中飘落下来。
。
八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。（5分）
（）居民们把燕子送到车站，站台上一列空调列车正准备启程，他们送的是一批特殊的客人——燕子。
（）这年春天，成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。
（）于是，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，四处寻找冻僵的燕子。
（）列车开动了。载着燕子的列车，带着人们的友情驶向远方。
（）燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，饥寒交迫，濒临死亡。
九、阅读。（23分）
（一）
翠鸟喜欢停在水边的秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛，长着一张又尖又长的嘴。
1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。（3分）
2.把写颜色的词写下来。（3分）
3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。（3分）
体形：眼睛：嘴：
（二）
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽（）好看，（）数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。
1.下面这段话中加点的字都是多音字，请用“”画出正确的读音。（4分）
不过，他的后背（bēibèi）是灰色的，似乎（sìshì）还有些发（fāfà）蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看（kànkān）上去是那么的绚丽多彩。
2.查字典。（4分）
查“足”字，音序是（），音节是（），部首是（）。“足”字在字典中的解释有：①脚；②某些器物下的支撑部分；③充裕，充分，完全。文中“数量足有两亿只”应该选第（）个解释。
3.选择合适的关联词语填在文章的括号中。（2分）
A、不仅……而且……B、不仅……还……
4.在文中找出下列词语的反义词。（2分）
特殊（）渺小（）低沉（）诞生（）
5.用“”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。（2分）
十、作文。（25分）
“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习，以及开展的资料收集活动，我们可以把调查了解到的情况写出一篇短文；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境，请你选择其一写一篇300字左右的作文。
三年级语文下册第一单元测试题1
相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整，如何才能编写一份比较全面的教案呢？以下是小编为大家收集的“三年级语文下册第一单元测试题1”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、看拼音，写词语。（12分）yǎnzòuqīngtíngjùlǒngliánpeng
（）（）（）（）
lüèguòzēngtiānwànzǐqiānhóng
（）（）（）
āiāijǐjǐpiānpiānqǐwǔ
（）（）
二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。（8分）
凑成（chòucòu）嫩叶（nèngnèn）几痕细线（hénhéng）
绿丝绦（tiāotāo）花骨朵（gūgǔ）一幅画（fúfù）
一转眼（zhuǎnzhuàn）裁出（cáichái）
三、给多音字组词。（6分）
shì（）zhuàn（）quān（）
似转圈
sì（）zhuǎn（）juàn（）
fú（）xíng（）hǎo（）
佛行好
fó（）háng（）hào（）
四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。（6分）
（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴
（）的燕子（）的森林（）的赞歌
五、我会组词。（8分）
燕（）泳（）裁（）掠（）
艳（）咏（）栽（）惊（）
沾（）蜻（）连（）壮（）
粘（）晴（）莲（）妆（）
六、找伙伴（连一连）。（8分）
一支羽毛一阵金光
一身翅膀一束微风
一队歌曲一串美景
一眼清泉一处珍珠
七、我来背写古诗。（8分）
咏柳
八、阅读。(19分)
（一）读下面的一段话，完成后面的练习。（10分）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、照样子，写一写。（2分）
挨挨挤挤__________________
2、读课文，填一填。（3分）
刚开的荷花：_______________________________________________
全开的荷花：_______________________________________________
含苞欲放的荷花：___________________________________________
3、用“_____”画出文中的比喻句。（2分）
4、课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！（3分）
大扫除开始了，同学们有的____________________，有的___________________，有的__________________________。
（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。（9分）
________________
啊，福海真美呀！
湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中心有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清亮见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，似乎一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘，托着湖水这块漂亮的翡翠。那小岛似乎翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松似乎是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，似乎一匹绿缎渐渐展开。
福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。
1.给这篇短文加上一个合适的题目。（1分）
2.写出下列词语的近义词。（2分）
环绕艳丽
3.作者把福海，先写了湖水的三个特点：、、，并把它分别比作、、。然后写了像个大托盘的和好似珍珠的，把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画，令人沉醉。（4分）
4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。（2分）
九、我爱习作。（25分）
你的家乡一定有美丽的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像。相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。
《语文三年级下学期 第七单元测试题》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“小学语文三年级教案”专题。
