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小学英语复习课教案

发表时间:2021-01-05

高考二轮复习英语学案专题六动词时态和语态。

一名优秀的教师就要对每一课堂负责,高中教师在教学前就要准备好教案,做好充分的准备。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收,帮助高中教师能够井然有序的进行教学。高中教案的内容要写些什么更好呢?下面是小编为大家整理的“高考二轮复习英语学案专题六动词时态和语态”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

2010高考二轮复习英语学案专题六动词时态和语态
1.(2008全国I卷,27)—HaveyouknownDr.Jacksonforalongtime?
—Yes,sinceshe______theChineseSociety.
A.hasjoinedB.joinsC.hadjoinedD.joined
D句意:—你认识Dr.Jackson好久时间了吗?—是的,自从她加入汉语协会我就认识她。Since自从......以来,引导时间状语从句,强调过去认识时的时间,第一句话所用的现在完成时是判断该句子时态的重要依据。
2.(2008辽宁卷,23)Wefirstmetonatrainin2000.Webothfeltimmediatelythatwe______eachotherforyears.
A.knewB.haveknownC.haveknownD.know
C句意:在2000年我们第一次在火车上相遇。我俩同时立刻赶到彼此认识多年了。根据题干第二句可知主句为过去时,而that引导的宾语从句的谓语动词又发生在主句动词之前,即为过去的过去,故用过去完成时来表示。
3.(2008天津卷,14)He_____footballregularlyformanyyearswhenhewasyoung.
A.wasplayingB.playedC.hasplayedD.hadplayed
D句意:他年轻的时候踢了多年的足球。句中的whenhewasyoung是表示过去的时间状语。题干中没有强调在过去的某个时间段正在发生某事,故排除A项;句中也没有信息词强调对现在造成的影响或与现在的联系,故排除C项;句中也没有以过去的某个时间点或动作点作为参照,故排除D项。
4.(09北京)27.Thewaytheguests___inthehotelinfluencedtheirevaluationoftheservice.
A.treatedB.weretreatedC.wouldtreatD.wouldbetreated
B考查时态和语态的用法。Theguests与treat之间是被动的关系,并且动作已经发生,所以用一般过去时的被动形式。
5.(09天津)2.Myparents_____inHongKong.Theywerebornthereandhaveneverlivedanywhereelse.
A.liveB.livedC.werelivingD.willlive
A考查时态。后句意思“他们出生在香港,从来没有去过别的地方”,由此可知前句“一直在香港住”,时态用一般现在时,说明事实,故选A。
6.(09福建)6-WhydoestheLakesmellterrible?
-Becauselargequantitiesofwater.
A.havepollutedB.isbeingpollutedC.hasbeenpollutedD.havebeenpolluted
D考查动词时态,语态和主谓语一致。根据前一分句可知所填动词表示过去发生的动作对现在产生的影响,时态用现在完成时,动词与主语是被动关系,用被动语态。主语是largequantitiesofwater,其中心词是quantities,是复数,谓语动词用复数,选D。
7.(09福建)7.Accordingtotheliteraryreview,Shakespearehischaritieslivethroughtheirlanguageinhisplays.
A.willmakeB.hadmadeC.wasmakingD.makes
D考查动词时态。题干是陈述一个客观真理,用一般现在时,选D。
8.(09湖南)8.Wouldyoupleasekeepsilent?Theweatherreportand_________Iwanttolisten.
A.isbroadcastB.isbeingbroadcast
C.hasbeenbroadcastD.hadbeenbroadcast
B考查时态和语态。句意为:请保持安静行吗?我想听正在广播的天气报告。说话间正在发生的动作,应用进行时同时表示被动含义。故选B。
9(09湖南)9.—Thefoodhereisniceenough.
—Myfriend______mearightplace.
A.introducesB.introducedC.hadintroducedD.wasintroducing
B考查时态的用法。句意为:——这里的食物不错。——我的朋友介绍给我一个正确的地方。表示过去的行为。
10.(09江西)10.Atpresent,oneoftheapartmentsinfavorofthenewairport________thatitwillgoingalotjobstothearea.
A.isB.areC.willbeD.were
A本题考查时态的用法。根据atpresent=now可知,应用一般现在时。
11.(09江西)11.-------Whatisthepriceofpetrolthesedays
-------Oh,it______sharplysincelastmonth.
A.israisedB.hasrisenC.hasarisenD.isincreased
B本题考查时态的用法。根据sincelastmonth可知应用现在完成时。
12.(09江西)12.---Doyouwantalifthome?
---It’sverykindofyou,butIhaveamuchlateintheoffice.Ioversleptthismorningbecausemymorningclock_______.
A.doesn’tgooffB.won’tgoneC.wasn’tgoingoffD.didn’tgoon
D本题考查时态的用法。根据Ioversleptthismorning可知应用一般过去时。
13.(09海南)13.Hissisterlefthomein1998,andsince.
A.hadnotbeenheardofB.hasnotbeenheardof
C.hadnotheardofD.hasnotheardof
B句意为:他的妹妹在1998年离开家,自从那时就没有音讯了。用现在完成时的否定结构。
14.(09海南)14.Edward,youplaysowell.ButIyouplayedthepiano.
A.didn’tknowB.hadn’tknown
C.don’tknowD.haven’tknown
A句意为:爱德华,你打得好。但我不知道你弹钢琴。所谈论的是指过去行为,故用过去式。
15.(09山东)15.ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities________risingsteadilysince1990.
A.isB.areC.hasbeenD.havebeen
C本题考查主谓一致和时态,主语是thenumber故谓语动词用单数,又因时间状语是since1997所以用完成时态。
16.(09山东)16.Iwasoutoftownatthetime,soIdon’tknowexactlyhowit_______.
A.washappeningB.happenedC.happensD.hashappened
B本题考查具体语境中的时态,后一句隐藏的时间状语是atthetime.
动词时态和语态做题技巧如下:
1.根据题干中的时间标志词选择时态
动词时态须与句中时间状语一致。高考题常在题干中加入具体情景,以测试考生对动词时态知识的实际运用能力。因此敏锐捕捉时间标志词,并结合具体的语境,选择出正确的动词时态。
2.根据主从句时态呼应的原则选择时态
近年来的高考试题一般不再单纯考查主从句的时态呼应,而是将其放在真实的并且符合实际的语境中进行考查,也会结合强调结构等其它语法现象进行考查。考生在根据时态呼应原则解题时,要把握好以下几点:
①在时间、条件等状语从句中,用一般现在时态表示一般将来时态,一般过去时态表示过去将来时态,用现在完成时态表示将来完成时态。
②正确认定主句动词及从句动词两个动作发生的时间,并认真体会命题者所给出的语境。
③解答宾语从句与主句时态呼应题时,考生应熟知以下规则:如果主句动词为现在时态,则从句动词可根据需要使用任何时态,如果主句动词为过去时态,则从句动词须用合适的过去的某种时态(表示客观真理时使用一般现在时态)。
3.根据具体的语言环境选择时态
近年来高考试题对时态考查的要求越来越高,大部分试题趋向情境化、实际化。考生要捕捉信息,理解情境,综合运用,灵活答题。
1.Sofarthisyearwe____afallinhousepricesbybetween5and10percent.
A.sawB.seeC.hadseenD.haveseen
2.Scientiststhinkthatthecontinents______alwayswherethey______today.A.aren’t;areB.aren’t;were
C.weren’t;areD.weren’t;were
3.They______ontheprogramforalmostoneweekbeforeIjoinedthem,andnowwe_____onitasnogoodresultshavecomeoutsofar.
A.hadbeenworking;arestillworkingB.hadworked;werestillworkingC.haveworked;werestillworkingD.haveworked;arestillworking
4.Thecountrylifehewasusedto_______greatlysince1992.
A.changeB.haschangedC.changingD.havechanged
5.Withmoreforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodearth______eachyear.
A.iswashingawayB.isbeingwashedaway
C.arewashingawayD.arebeingwashedaway
6.--________DavidandVicky________married?
--Foraboutthreeyears.
A.Howlongwere;beingB.Howlonghave;got
C.Howlonghave;beenD.Howlongdid;get
7.Whentheoldman_______towalkbacktohishouse,thesun______itselfbehindthemountain.
A.started;hadalreadyhiddenB.hadstarted;hadalreadyhidden
C.hadstarted;washidingD.wasstarting;hid
8.Iftheirmarketingplanssucceed,they____theirsalesby20percent.
A.willincreaseB.havebeenincreasing
C.haveincreasedD.wouldbeincreasing
9.They______ontheprogramforalmostoneweekbeforeIjoinedthem,andnowwe______onitasnogoodresultshavecomeoutsofar.
A.hadbeenworking;arestillworkingB.hadworked;werestillworking
C.haveworked;werestillworkingD.haveworked;arestillworking
10.Assoonashecomesback,I’lltellhimwhen_______andseehim.
A.youwillcomeB.willyoucomeC.youcomeD.doyoucome
11.Wefirstmetonatrainin2000.Webothfeltimmediatelythatwe______eachotherforyears.
A.knewB.haveknownC.hadknownD.know
12.Igotcaughtintherainandmysuit____.
A.hasruinedB.hadruinedC.hasbeenruinedD.hadbeenruined
13.Thehero’sstorydifferentlyinthenewspapers.
A.wasreportedB.wasreportingC.reportsD.reported
14.Nowthatsheisoutofjob,Lucy______goingbacktoschool,butshehasn’tdecidedyet.
A.hadconsideredB.hasbeenconsideringC.consideredD.isgoingtoconsider
参考答案及解析
1.D根据时间状语sofar可知道用现在完成时,故选D
2.C本题考查时态。由第二个空后的时间状语today可知第二个空应使用现在时态,故淘汰B、D两项,又因为句子内容是在不同时期的continents的位置进行对比,因此,应选择C项。
3.A此题考查的是时态问题。从before引导的从句中的过去时态可知主句的时态应为过去完成时。故排除C、D。now一词提示用现在进行时,表示“他们一直工作了一周”,强调动作的连续。
4.B句中有since引导时间状语,这说明主句应为完成时,淘汰A、C。又因主语life为单数,淘汰D项,故选B。
5.D句意为“随着更多森林被毁,每年有许多良田被冲”。本题考查主谓一致及被动语态问题。alargequantityof/largequantitiesof后既可以加不可数名词也可以加复数名词,其谓语动词与quantity的数保持一致。
6.C从答语Foraboutthreeyears判断,该题问的是动作持续了多久,用现在完成时,排除A、D选项。getmarried强调的是结婚这一动作,不能延续,排除B。bemarried表示已婚的状态,可以延续。
7.A此题考查的是时态问题。此题句意为“当老人开始往家走时,太阳已经下山了”。太阳落山的动作发生在开始往家走之前,即从句用一般过去时,主句用过去完成时。故选A。
8.A在条件状语从句(if,aslongas,evenif)、时间状语从句(when,until,before,themoment…)中往往用一般现在时表示将来。
9.A此题考查的是时态问题。从before引导的从句中的过去时态可知主句的时态应为过去完成时。故排除C、D。now一词提示用现在进行时,表示“他们一直工作了一周”,强调动作的连续。
10.A本题考查宾语从句的语序和时态。根据宾语从句应使用陈述语序,淘汰B、D两项,又因为宾语从句come和see发生的时间为将来的动作就直接选用将来时态。只有在状语从句中才可以用一般现在时表示将来的动作,而宾语从句中不可,因此淘汰C。
11.C用过去完成时,有过去时间2000,表达过去的过去。
12.C在句子的情景中,表示“淋雨造成的结果”。故选C
13.A句意为“那位英雄的故事与在报纸上报道的不一样”。根据句意可判断英雄的事迹被报道为过去的事,所以用过去时的某个语态,排除C项;B、D两项为主动语态,不符合题干要求。
14.B根据所提供的情景butshehasn’tdecidedyet说明了Lucy还在考虑这件事,要用现在完成进行时,表示动作还在继续。
考生在复习备考中要掌握基本、牢记特殊、分析结构、理解语境。综观近年来的高考单项填空题,动词成为考查的热点,在15个单项选择中,考查动词时态的题一般不少于2道,动词的时态常和语态、主谓一致结合在一起进行考查。然而,英语时态多16种,常用的也有8种之多,且近几年的高考在考查时态时,形式灵活多样,多体现在上下文语境中,且融多个考点于一题,这样无形中增加了试题的难度。其实,分析近几年的时态语态题,我们不难发现其命题的三个角度:一是直接给定时间状语,考生可直接根据所给时间状语作出选择;二是给定时间状语,但所给时间状语有着较强的干扰性和迷惑性,考生不能直接根据时间状语进行选择;三是题干中不提供任何时间状语,而给出一个上下文情景或一个结构较为复杂的句子,考生必须仔细分析语境,才能作出判断并选择最佳答案。考生应对的策略是:
1.捕捉信息,理解情境,综合运用,灵活答题。答题时,研读题干,搜索出尽可能多的“时间参考信息”,如:haven’tsaid,wasdoing等,这些表达中都含有时间信息,发现和有效利用这些信息是解决问题的关键。
2.要求考生解决时态和语态问题,要遵循如下解题思路:
①这个动作可能发生在什么时间?题干句中可参照的时间信息有那些?
②这个动作处于什么时态,是进行中,还是已经结束(完成)?限制或修饰这个动作的状语信息有哪些?
③这个动作与主语的关系,是主动还是被动?
只要全面细致地考虑了这些问题的答案,试题的正确答案也就水落石出了。
1.Thenumberofpeople,whohaveaccesstotheirowncars,____sharplyinthepastdecade.
A.roseB.isrisingC.haverisenD.hasrisen
2.一IlikeBritishcultureverymuch,andIoncewenttoLondon.
一Howlong______there?
A.didyoustayB.haveyoustayedC.wereyoustayingD.hadyoustayed
3.Iftheweatherhadbeenbetter,wecouldhavehadapicnic.Butit_____allday.
A.rainedB.rainsC.hasrainedD.israining
4.Thiskindofcloth_______well.Ithinkitisworthy________.
A.washes;buyingB.iswashed;buying
C.washes;tobeboughtD.iswashed;tobebought
5.Iwouldhavecomeearlier,butI________thatyouwerewaiting.
A.didn’tknowB.hadn’tknownC.wouldn’tknowD.haven’tknow
6.—JohnandLuciagotmarriedlastweek.Didyougototheirwedding?
—No,I_____alectureinanothercity.
A.gaveB.havegivenC.hadgivenD.wasgiving
7.Theprofessor,aswellashiswife,______seeafilmtonight.
A.isB.isgoingtoC.aregoingtoD.havegoneto
8.—Howdangerousitwas!
—Yes,butforthepasser-by’squickaction,thegirl____.
A.wasdrownedB.wouldhavebeendrownedC.haddrownedD.shouldbedrowned
9.Everydaytheboy,togetherwithhisclassmates,______togototheplaygroundand_____football,____themselves.
A.arenoticed;play;enjoyingB.isnoticed;plays;enjoying
C.arenoticed;plays;enjoysD.isnoticed;play;enjoying
10.Nexttimeyou____here,let’shavelunchtogether.
A.willbeB.areC.havebeenD.were
11.Itseemswater______fromthistapforsometime.We’llhavetotakeitaparttoputitright.
A.hadleakedB.isleakingC.leakedD.hasbeenleaking
12.—Don’tyoufeelsurprisedtoseeBruceatthemeeting?
—Yes.Ireallydidn’tthinkshe________here.
A.hasbeenB.hadbeenC.wouldbeD.wouldhavebeen
13.Ourteamwasaheadduringthefirsthalf,butwe________inthelasttenminutes.
A.hadlostB.wouldloseC.werelosingD.lost
14.—Look!Howlong________likethis?
—Threeweeks!It’susualherethatrain_______withoutstoppingthesedaysoftheyear.
A.hasitrained;poursB.hasitbeenraining;pours
C.isitraining;ispouringD.doesitrain;pours
15.—CanIhelpyou,Madam?
—No,thanks.I_______.
A.havejustlookedaroundB.justlookaround
C.justlookedaroundD.amjustlookingaround
16.—Ihaven’tseenyouforages.Wherehaveyoubeen?
—I_______onleaveinEurope.
A.havebeenB.amC.wasD.hadbeen
17.—HaveyouheardfromJanetrecently?
—No,butI______heroverChristmas.
A.sawB.willbeseeingC.haveseenD.havebeenseeing
18.—Tomcamebackhomethedaybeforeyesterday.
—Really?Where__________atall?
A.hadhebeenB.hashebeenC.hadhegoneD.hashegone
19.―What’sthematter?Youlookworriedandrestless.
―Oh,nothingreallyserious.Asamatteroffact,I______ofmygraduationthesis.Ihavetohanditinsoon.
A.amjustthinkingB.justthoughtC.havejustthoughtD.wasjustthinking
20.―Why?Whereisthekeytothesoundlab?
―Dearme!You_______itinthetaxi!
A.haveneverleftB.neverleftC.haven’tleftD.didn’tleave
21.—Whatwereyouuptowhenshedroppedin?
—I_________forawhileand__________somereading.
A.wasplaying;wasgoingtodoB.played;did
C.hadplayed;wasgoingtodoD.hadplayed;did
22.Mymindwasn’tonwhathewassayingsoI’mafraidI_______halfofit.
A.wasmissingB.hadmissedC.willmissD.missed
参考答案及解析
1.Dinthepastyears通常和完成时连用,排除A和B;由Thenumberofpeople可知应用单数形式,因此排除C。
2.A又”andIoncewenttoLondon”可知是对过去事情的陈述,因此应用一般过去时,意思是:你那时在那呆了多长时间?
3.AIftheweatherhadbeenbetter,wecouldhavehadapicnic.此句是对过去事情的假设,但事实上下了一天雨,根据句意,最后一句应用一般过去时,表示对过去事实的陈述。
4.C动词wash一般用主动形式表示被动意义,排除B和D两项;beworthytodosth值得做某事,固定搭配,因此选C。
5.AIwouldhavecomeearlier这句是对过去事情的假设,后半句是对过去事情的陈述,强调刚才我不知道你们在等待,事实上现在已经知道了,因此应用一般过去时。
6.Dlastweek可知事情发生在过去,Didyougototheirwedding?是对过去事情的提问,回答也应用过去时,排除选项B。根据题意,强调上周John和Lucia结婚时我正在另外一个城市演讲,应用过去进行时,因此选D。
7.B由tonight这个时间状语可知应用一般将来时态,排除AD两项;根据主谓一致,这个句子的主语是Theprofessor,谓语动词应用单数形式,因此答案为B。
8.B句意:要不是过路者的迅速行动,那个女孩有可能会溺水。这是对过去事情的假设,应用虚拟语气,主句部分吧时态应用情态动词+havedone这种形式,根据据以,应用被动语态,因此选B
9.D这句话的主语是theboy,因此第一个空应用单数形式,排除选项A和C;playfootball和gototheplayground为并列短语,跟在不定式to的后面,因此排除B。
10B本题考查时态的用法。在时间、条件状语从句中,从句应用现在时表将来。Nexttime引导的是一个表示将来的时间状语从句,应用一般现在时的形式;havelunchtogether是一个表示一般将来的事情。
11.D根据句中时间状语forsometime以及后一分句的动词时态可知,选项动词动作强调到现在为止并仍在继续,故应排除选项A、C。由于选项B现在进行时不可与一段时间状语连用,所以排除选项B,选D现在完成进行时。
12.C根据上下文语境可知,选项动作已在过去发生或完成。但根据Ireallydidn’tthink可以判断出从句中的动作是从过去某时间看将来要发生的事,故应选过去将来时。
13.Dbut前后两个半句应用相同时态,后半句是在说比赛结果,应用一般过去时lost。
14.B问某种状态持续多长时间,应用现在完成进行时,而第二个空是指一般状态,故用一般现在时,选B。
15.D此处用Iamjustlookingaround表示我只是正在随便看看,just可以和现在进行时连用,表示只是怎么怎么样。
16.C此题可能会误选A,前者说“我好几年未见你,去哪儿了?”可见他已经回来,因此他去欧洲的动作已发生过了,应用过去时来回答wherehaveyoubeen?A则是说我有去过欧洲的事实。
17.B第一句中用了have,而第二句回答No,所以说话人近来都没有Janet的消息,而A、C、D都表示有她的消息,所以只能选B,表示将来进行时。
18.Acomeback是过去,而问句中的动作发生在cameback之前,是过去的过去,所以要用过去完成时,而且Tom已经回来,所以要用been,而gone是去了还未回来。
19.D考查动词的时态与语态。从会话可知,答话人是在解释他lookworriedandrestless的原因,因为他(刚才)是在思考毕业论文的事,这是说话前的那个时刻正在发生的事情。故应用过去进行时描写正在进行的动作。
20.B考查语境。答语“你千万别把它忘在出租车里!”表示吃惊。而“忘”这一动作应用一般过去时,但否定口气应用never。因为句子用的是感叹号,不应用D项。又如:Youneverleftthekeyinthelock!(你总不会把钥匙留在锁孔里吧!)
21.解析】C由第一句可判断出第二句描述的事情发生在过去,forawhile是相对于whenshedroppedin来说的whenshedroppedin,“我已经玩一会儿了”,因此该用过去完成时态.再看后一个动作,承接前面forawhile,仍然在过去,hadplayedforawhile之后,因此应用过去将来时,表示过去那个时间将要发生的动作,故选C
22.D此题考查的是动词的时态。句意:(那时)我的注意力没有集中在他所说的内容,因此,恐怕有一半没听到。missed表示“(那时)没听到”。所以要用过去时态。

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高考二轮复习英语教案:动词时态和语态


2010高考二轮复习英语教案:动词时态和语态
动词时态和语态要点概述如下:
1.一般现在时表示习惯性、个人能力、普遍真理;表示“已经列入日程表”时常用一般现在时表示将来;
2.表示说话人始料的事,常用一般过去时;
3.进行时与某些频度副词连用时,常带有赞赏、厌烦等感情色彩;
4.时间状语从句或条件状语从句中常用一般时表将来;
5.will/begoingtodo/beabouttodo的用法区别;
6.固定句式中的时态搭配;
7.用主动形式表示被动意义常见的几种情况;
8.was/weregoingtodo以及hadintended/hoped/expected/thought等可表示本打算干某事,实际上未干成;
9.固定句式中的时态:
1)It/Thisis/was+the+序数词+time+that-----;
It/Thisis/was+the+形容词最高级+名词+-----
2)hardly/scarcely----when,nosooner---than结构中when,than前的主句必须用过去完成时时than,when所在的从句用一般过去时;
3)Itis(high)timethat-----(早)该----结构中,从句谓语动词必须用过去时,是虚拟语气的一种;
4)Itwillbe+一段时间+before+从句(从句谓语动词一般用现在时)
Itwas+一段时间+before+从句(从句谓语动词一般用过去时)
5)Itis/hasbeen+一段时间+since从句(从句用一般过去时)
Itwas/hadbeen+一段时间+since从句(从句用一般过去完成时)
时态与语态一直是热点,也是广大考生复习备考的难点。考纲要求考生应该具备较强的语言应用能力,能在具体语境中恰当、准确地使用某一特定时态;熟练掌握常见的8种时态,弄清16种时态,同时还要熟练运用特殊时态句式和用法以及不用被动式但表示被动的动词和短语。
高考对时态的考查非常灵活且难度较大,不易把握。大部分时态题答案的选择取决于题干语境;但也有部分时态试题较易把握,其用法相对固定,常见于特定句式结构中;还有部分常见时态用法特殊。综观近年来的高考单项填空题,动词成为考查的热点,在15个单项选择中,考查动词时态的题一般不少于2道,动词的时态常和语态、主谓一致结合在一起进行考查。教师在指导学生复习备考、答题中,要遵循如下思路:
①这个动作可能发生在什么时间?题干句中可参照的时间信息有那些?
②这个动作处于什么时态,是进行中,还是已经结束(完成)?限制或修饰这个动作的状语信息有哪些?
③这个动作与主语的关系,是主动还是被动?
只要全面细致地考虑了这些问题的答案,试题的正确答案也就水落石出了。
动词时态与语态
一、动词时态
(一)一般现在时
一般现在时常以动词原形表示,但当主语是第三人称单数时,应用动词的单数第三人称形式。一般现在时主要有以下几种用法:
1、一般现在时表示现在经常发生或习惯性的行为或状态,常与usually,always,everyday,twiceaweek,seldom,sometimes等时间状语连用。
Healwayssleepswiththewindowsopen.他总是开着窗子睡觉。
2、一般现在时表示主语的性格、特征、能力等。Heworkshard.他工作很努力
3、一般现在时表示客观事实或普遍真理,也用在格言中。
Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。
4、在时间、条件、比较等状语从句中表将来的动作
在由when,if,after,before,as,assoonas,theminute,thenexttime,incase,though,till,until,unless,solongas,where,whatever,whenever等引导的状语从句中,常用一般现在时代替将来时,但应注意,主句的谓语动词必须用一般将来时。Thevolleyballmatchwillbeputoffifitrains.如果下雨,排球赛将推迟
5、表示安排或计划好的将来动作,通常限于表示"运动"的动词,如:go,come,leave,start等。Thetrainstartsat10oclockinthemorning.火车在上午10点发车
(二)一般过去时
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态,常和表示过去的时间连用,yesterday,lastnight,in1990,twodaysago等。也表示过去经常或反复发生的动作,常和often,always等表示频度的时间状语连用
1、表示过去某个特定时间发生的动作或状态,常有明确的时间状语,如yesterday,lastnight,someyearsago,in1890等,以及由when等引导的时间状语从句。
2、表示过去某一段时间内经常或反复发生的动作常与often,usually,seldom等表示频度的副词连用。WhenIwasinthecountryside,Ioftencalledonmyoldfriendsthere.我在乡村里,经常去拜访那里的朋友。
3、在条件、时间状语从句中,常用一般过去时代替过去将来时。
Theysaidtheywouldletusknowiftheyheardanynewsabouthim.他们说如果听到什么关于他的消息,就通知我们。
4、表示虚拟语气
这一用法只适用于某些特定的句型,表示现在或将来的非真实、主观意图或愿望。
IfonlyIhadabettermemory.要是我的记忆力好一点就好了。
Ifitrainedtomorrow,thematchwouldbeputoff.要是明天下雨,比赛就会延期举行。
(三)一般将来时
1、一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow,inthefuture,nextyear等。一般将来时由"助动词will/shall+动词原形"构成。
2、一般将来时的其他表达法
(1)"begoingto+动词原形"表将来
①这种结构表示打算、计划、决定要做的事或肯定要发生的事。
Theyaregoingtomeetoutsidetheschoolgate.他们打算在校门口见面。
②还可表示说话人根据已有的事实或迹象,认为某事即将发生、肯定会发生或可能出现的情况。IthinkImgoingtodie.我想我要死了。(现在生命垂危)Lookatthecloud.Itsgoingtorain.瞧那乌云,天要下雨了。(乌云密布,使我断定天要下雨)
③这种结构表示"肯定、预测,注定会"。在这种情况下可以和"think,hope,want,belive,like"等表示静态的动词连用。Hefailedintheexam;heknewhewasgoingtowhenhelookedatthetestpaper.他没考及格,他一看试卷就知道考不及格。
Thevotersarentgoingtolikehim.选民们不会喜欢他的。
"beaboutto+动词原形"表将来
(2)"beaboutto+动词原形"表示打算或据安排即将发生的动作。它不与表示时间的副词或其他时间状语连用。TheEnglisheveningisabouttostart.英语晚会即将开始。
(3)"beto+动词原形"表示约定的、计划中的或按职责、义务要求要发生的动作,这种动作通常是人的意志所能控制的,或用于征求意见。
Therestobeaslideshowthisafternoon.今天下午要放幻灯。
Youaretohandinyourpapersby10oclock.到10点你得交上试卷。
(4)用现在进行时来表示将来
现在进行时表示按计划、安排即将发生的动作,这一结构常用于表示位置转移的动词,如come,go,leave,start,move,arrive等,还有join,play,eat,work,return,take,wear,stay,sleep,meet等。常与表示将来的时间状语连用。
ImleavingforTibetonSunday.星期天我要去西藏。
Whenareyougoingbacktoyourfactory?你什么时候回工厂?
(5)一般现在时表示将来
用一般现在时表示根据规定预计要发生、安排或计划好的将来的动作。这一结构常用于表示位置转移的动词,如come,go,leave,start,begin,sail,return,stop,end,open,stay等。Theplanestartsat8oclockinthemorning.飞机上午8点起飞。
Whendoestheshowbegin?展览什么时候开始?
(四)现在进行时
现在进行时由"助动词be(is/am/are)+v-ing"构成。它的用法如下:
1、表示说话人说话时正在进行的动作,它不涉及该动作的发生和结果,译成汉语"正在",这一用法常和表示此刻的时间状语连用,如now,atthistime,atpresent,atthemoment等。
2、表示现阶段但并非眼下正在进行着的动作,这种动作常与表示一段的时间状语连用,如thesedays,thisweek等。
3、表示将来的动作,表示某个按最近的计划或安排将要进行的动作,或即将开始或进行的动作。常用的这类词go,come,leave,stay,start,arrive,land,meet,move,return,stay,stop,do,dine等,通常要与表示将来的时间状语连用,以区别此刻正在进行的动作。Heiscomingtoseeyoutomorrow.他明天要来看你。
4、表达褒贬等感情色彩
和always,forever,continually,constantly,instantly,continuously等频度副词连用,表示经常、反复发生的动作,不强调动作的进行性。表达厌烦、愤怒、抱怨、赞扬等情感。
Heisconstantlyleavinghisthingsabout.他时常乱丢东西。(表责怪)
Sheisalwayschangingherclothes.她老是换衣服。(表责怪)
Heisalwaysworkinghard.他总是学习很用功。(表赞赏)
Theyreforeverquarrellingaboutsomething.他们老是为某件事争吵。(不满)
5、wonder,hope,think等表示心理的动词用于进行时可以表示婉转的语气
ImwonderingifImaycomealittlelate.我在想我能不能晚来一会儿。
(五)过去进行时
过去进行时表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作。构成过去进行时常由"助动词be的过去时was/were+现在分词"构成。用法如下:
1、表示过去某一时刻正在或过去某段时间正在进行的动作。动作发生的特定时间常用一个短语或时间状语从句来表明。
注意:在含有时间状语从句的复合句中,延续时间较长的动作用过去进行时,另一个动作用一般过去时。如果表示两个延续动作在过去某一时刻同时进行,而不考虑动作的先后长短,则主句和从句的谓语动词都用过去进行时。
WhenIenteredtheroom,shewassittingatherdesk.我进屋的时候,她正坐在书桌前面。
Thestudentswerereadingwhiletheteacherwasgradingtheirhomework.学生们在看书,而老师在批改他们的家庭作业。
2、用来描写故事发生的背景
在口语或记叙文中,可以用过去进行时表示的持续动作作为背景,以此引出由一般过去时表示的新动作。
Itwasadarknight.Thewindwasblowinghardandtherainwasfallingheavily.Ayoungwomansuddenlyappearedontheriverbank.一个漆黑的夜晚,狂风大作,大雨倾盆,一位年轻的妇女突然出现在河岸上。
3、代替过去将来时
用于come,go,leave,start,stay,arrive等表位置转移的动词,以表示过去将要发生的动作。
Sheaskedmewhetherhewasstartingthenextday.她问我他是否第二天就走
4、表达褒贬等感情色彩
过去进行时也可以和always,constantly,continually,forever等连用,表示说话人的主观感情,如赞扬、不满、厌烦等。
Hewasalwaystryingoutnewideas.他总是试验一些新的设想
Hewasforevercomplainingaboutsomething.他老是怨这怨那
5、wonder,hope,think,want等表示心理的动词用于进行时可以表示婉转的语气
---Excuseme,sir.Wouldyoudomeafavor?--打扰了,先生。你能帮我个忙吗?
---Ofcourse.Whatisit?--当然。什么事?
---Iwaswonderingifyoucouldtellmehowtofilloutthisform.--我一直在想你是否能告诉我怎样填这张表
(六)现在完成时
现在完成时由"助动词have/has+过去分词"构成。现在完成时的用法如下:
1、表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时刚刚完成或结束,通常使用不具有延续意义的动词,arrive,become,begin,break等。这种用法可带有迄今意义的时间状语,如uptonow,sofar,already,not...yet等。也可带有包括现在时间在内的时间状语,如now,recently,inthepastfewyears,just等。
Ihavealreadypostedthephotos.我已经把照片寄出了
2、表示从过去某时开始一直延续到现在的动作或状态,也许还将继续下去。这种用法通常用于具有延续意义的动词,如live,stay,work等,并带有表示时间段的状语或迄今意义的时间的状语,如for,since等
TheyhavelivedinBeijingsince2002.他们自从2002年以来就住在北京。
注意:表示短暂的动作动词或状态动词不能用于这种用法,如arrive,come,go,leave等。如,不能说:Shehascometoourschoolfor2years.
3、表示到现在为止的一段时间内重复发生的动作。常与often,always等连用
Hehasbeenlateforclasseverymorningthisweek.这个星期他每天早晨都迟到。
Myfatherhasalwaysgonetoworkbybike.我爸爸一向骑车上班
4、用于时间、条件状语从句中,表示将来要完成的动作或一个动作先于另一个动作。
HewillbebackbeforeIhavefinishedmywork.我完成工作之前他会回来的。
5、用在"It(This)is(willbe)thefirst/second/third…time+that从句"中
在这种从句中,当主句动词为is/willbe时,that-从句的动词用现在完成时,that可以省略。主句中的主语还可用this,thisevening等;这种结构中的first也可用其他序数词;time也可由其他名词替代
ThisisthefirsttimeIhavebeenhere.这是我第一次来这里。
ItllbethefirsttimeIvespokeninpublic.这将是我第一次当众讲话。
6、"It(This)isthebest(worst,mostinteresting等)+名词+从句"结构中的从句要求用现在完成时
ThisisthebestfilmIveeverseen.这是我所看过得最好的一部电影
Thisisthemostinterestingnovelhehaseverwritten.这是他写得最好的一部小说。
7、现在完成时可以表示反问的语气(与when连用)或感情色彩
-WhoisJerryCooper?杰利?库珀是谁呀?
-Haventyoumethimyet?Isawyoushakinghandswithhimatthemeeting.你还没见过他?我看见你和他在开会时握手了。Nowyouvedoneit.你这下可闯祸了。
WhenhaveIbeentreatedlikethis?我什么时候吃这一套?
8、现在完成时与一般过去时的区别
现在完成时与一般过去时都表示完成的动作,但现在完成时强调这一动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情况,所以它不能和表示过去的时间状语连用,如yesterday,lastnight,threeweeksago,in1990等。而一般过去时则表示过去的动作或状态,和现在不发生关系,它可以和表示过去的时间状语连用。
Ihaveseenthefilm.我看过这部电影。(我了解这部电影的内容)
Isawthefilmlastweek.我上星期看了这个电影。(只说明上星期看了这个电影,不涉及现在的情况)
Hehaslivedheresince1972.1972年以来他一直住在这里。(他现在还住在这里)
Helivedherein1972.1972年他们住在这里。(不涉及到现在是否还住在这里)
9、使用现在完成时应注意的几点
(1)现在完成时不能和明确表示过去的时间状语(如yesterday,lastweek,in1976,twodaysago,justnow等)连用,但可以和下列不确定的时间状语连用,如never,ever,always,yet,already,before,just,lately,sofar,recently等
Shehasalreadycome.她已经来了。Ihavemethimbefore.我以前曾见过他。
(2)现在完成时还可以和表示从过去某时刻延续到现在(包括现在在内)的时间状语连用。如today,thisyear,thesedays,thismorning等
Ithasbeenhotthissummer.今年夏天一直很热。(说话时仍是夏天)
Ihavewrittentwolettersthismorning.今天上午我写了两封信。(说话时仍是上午)
(3)表示短暂意义的动词,如open,go,come,die,leave,arrive,begin,return,stop等,不能与表示一段时间的状语连用。如要表达"他离开这儿已经3年了"这一意思时,不能说"Hehaslefthereforthreeyears."而要把其中的动词换为延续性动词或用其他表达法。如上句可用下列方式表达:
Hehasbeenawayfromhereforthreeyears.
Heleftherethreeyearsago.Itisthreeyearssincehelefthere.
(4)have/hasbeento表示到过某个地方,而have/hasgoneto表示已经去了某处。
HehasbeentotheGreatWall.他到过长城。(现在他已不在长城)
HehasgonetotheGreatWall.他去长城了。(现在他不在此地)
(七)过去完成时
过去完成时由"助动词had+过去分词"构成。用法如下:
1、过去完成时表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作。它表示动作发的时间是"过去的过去"。表示过去某一时间可用by,before等构成的短语,也可用when,before,after,until等引导的从句或通过上下文表示。
Whenwegottothecinema,thefilmhadalreadybegun.当我们到达电影院时,电影已经开始了。
2、表示动作在过去某一时间之前开始,一直延续到过去的这一时间,而且还可能继续下去的动作,常和for,since构成的短语或引导的从句连用。
3、用于表示与过去事实相反的虚拟条件从句或asif从句中表示与过去事实相反
Ifhehadseenyouyesterday,hewouldhaveaskedyouaboutit.假如他昨天看到你,他就会问你这件事了。
HadIknownthatyouwantedthebook,Iwouldhavesentit.如果我知道你要这本书,我会送来的。
4、放在像said,told,asked,thought,wondered等过去时动词的后面,表示在这些动作发生之前已经发生了的事情。
Myfriendtoldmethathehadpassedtheexam.我的朋友告诉我,他已通过了考试。
5、用在"Itwasthefirst/second/third…timethat…"句型中,that引导的定语从句要用过去完成时。
Thiswasthefirsttimetheyhadmetinthirty-nineyears.这是39年里他们第一次见面。
Itwasthefirsttimewehadspokentogether.这是我们第一次在一起说话。
6、intend,mean,hope,want,plan,suppose,expect,think等动词的过去完成时,表示过去未曾实现的设想、意图或希望等,含有某种惋惜。
Ihadintendedtocallonyouyesterday,butIhadanunexpectedvisitor.我本来昨天打算要去看你,但我来了个不速之客。
7、过去完成时常用结构有"hardly,scarcely,barely…when,nosooner…than等副词的句子里。
Shehardlyhadgonetobedwhenthebellrang.他刚睡下铃就响了。
Nosoonerhadtheyleftthebuildingthanabombexploded.他们刚刚离开大楼,一颗炸弹就爆炸了。
(八)过去将来时
过去将来时一般由"助动词would(第二、三人称)/should(第一人称)+动词原形"构成。不论什么人称,美国英语皆可用would。用法如下:
1、表示对过去某一时间点而言将要发生的动作或存在的状态。常用于宾语从句中。
Ithoughttheywouldcometohelpme.我认为他们会来帮我的。
Hesaidhewouldwaitforusatthebusstop.他说他要在车站等我们。
2、表示过去的某种习惯行为
Hewouldsitforhoursdoingnothing.过去他常常坐几个钟头什么事也不做。
HewouldcometoseeusonSundays.过去星期天他经常来看望我们。
3、过去将来时的其它表达法
(1)was/weregoingto
①表示过去的打算和意图
Hewasgoingtostartworkthefollowingweek.他打算下星期开始工作。(打算)
②表示没有实现的打算和意图
Hewasgoingtocomelastnight,butitrained.他打算昨晚来,但下雨了。(没实现)
Ithoughtthefilmwasgoingtobeinteresting.我想这部电影会很有趣的。(结果不是)
(2)was/wereto+动词原形
这种结构通常指过去的计划安排或注定要发生的事情。如果计划的动作没有实现,要用动词的完成式。
Atthattimehedidnotknowthatquittingthejobwastobecometheturningpointinhislife.(注定要发生的事情)那时他不知道辞职将会成为他生活的转折点。
Shesaidshewastotakeuptheposition.(表示打算)他说他打算上任。
Shesaidshewastohavetakenuptheposition.(计划但未能实现)他说他本打算上任。
(3)was/wereaboutto+动词原形
was/wereaboutto+动词原形,表示过去即将发生的事。
Themeetingwasabouttobeheldthefollowingday.会议打算第二天开。
(4)表示位置转移的动词(如go,come,leave,start等)的过去进行时,表示按照过去的计划安排将在过去将来发生的事情。
Ididntknowyouwerecoming.我不知道你会来。
(九)其他时态
1、现在完成进行时
现在完成进行时由"助动词have/hasbeen+-ing形式"构成。用法如下:
(1)现在完成进行时表示过去的动作持续到现在并有可能延续下去的动作。常和for,since引导的时间状语连用。
Theyhavebeenlivingherefor10years.他们住在这里十年了。
(2)表示一个动作从过去某时开始,一直延续到说话时候刚结束。
Ihavebeenwaitingyouforaboutonehour.我等你大约一个小时了。(说话时"等"的动作刚结束)
(3)表示重复(只断断续续,而非一直不停)
Wevebeendiscussingthematterseveraltimesthisyear.我们今年已数次讨论那件事。
(4)现在完成时与现在完成进行时的比较
A.现在完成时表示到现在为止已经完成,或者在过去曾经发生过的动作;现在完成时往往表示仍将继续下去的动作。
Ihavewrittenanarticle.我写了一篇文章。(已完成)
Ihavebeenwritinganarticle.我一直在写一篇文章。(还在写)
B.当现在完成进行时表示刚刚结束时,现在完成时强调动作的结果,现在完成进行时则强调动作在不久以前持续进行的情景,并带有感色彩。
Nowwehavecleanedtheroom;wecanmovethethingsin.现在房子打扫好了,我们可以往里搬东西了。(强调打扫完了的结果)
-Youlooksotired.Whathaveyoubeendoing?你看起来很累,你干什么了?
-Ivebeenplayingfootball.我踢足球了。(强调不久前踢球的情景)
2、将来进行时
将来进行时由"助动词shall/will+be+v-ing"构成,用法如下:
(1)表示将来某一时刻或某段时间正在发生的动作,常与thistimetomorrow,at4oclocktomorrowafternoon等时间状语连用。
IllbevisitingprofessorLiat2thisafternoon.今天下午2点我将拜访李教授。
AtthistimetomorrowwellbeflyingovertheAtlantic.明天此时我们正在飞越大西洋的上空。
(2)表示一种已经决定或肯定的动作或情况,或表示某动作将在按计划发生而未完成。
Weshallbehavingameetinginaminute.我们一会儿就要开会。
WillyoubeseeingMr.Wangthisevening?今晚你会见王先生吗?
3、将来完成时
将来完成时表示将来某一时间之前已经完成的动作。将来完成时由"shall/will+have+v-ed"构成。用法如下:
(1)将来完成时表示将来某一时间或动作发生之前已经完成的动作,通常与before或by连用。
Bytheendofthismonth,wellhavestudied10units.到这月末,我们将学完10单元。
(2)表示持续到将来某一时间的动作或状态,这动作或状态也可能将继续进行下去。
Whentheymoveherenextmonth,wellhavelivedinthecityfor5years.下月他们搬到这里时,我们已住在该市五年了。
(3)表示对现在或将来可能完成动作的推测
Itisseven.Hewillhavegotup.现在7点,他可能已经起床了
4、过去完成进行时
过去完成进行时主要表示过去某一时间以前一直在进行的动作。过去完成进行时由"助动词had+been+v-ing"构成。
(1)过去完成进行时表示动作在过去某一时间之前开始并延续到过去这一时间。这一动作可能己经停止也可能还在进行。
ShetoldmethatshehadbeenstudyingFrenchfor5years.她告诉我她己经学习法语5年了。(仍继续)
Shetoldmethatshehadbeenwaitingformeforanhour.她告诉我她己经等我一个钟头了。(不再继续)
(2)表示反复的动作、企图、情绪、最近的情况
Youhadbeengivingmeeverything.你对我真是有求必应。(感激)
Ihadbeenstudyingthemeaningofthepoem.我一直在研究这首诗。(我还没懂)
二、动词的语态
(一)被动语态构成
被动语态表示句子的主语是动作的承受者,也就是动作的对象,一般说来只有及物动词才有被动语态。其构成为"be+及物动词的过去分词"。助动词be有人称、数和时态的变化,其变化规则与be作为连系动词时完全一样。含有情态动词的谓语变化为被动语态时,由"情态动词(can,maymust,haveto等)+be+动词的-ed形式。含有"begoingto,beto,usedto,beaboutto"等结构的复合谓语变为被动语态时,其构成为"begoingto(beto,usedto,beaboutto)+be+动词的-ed形式"构成。
(二)被动语态的适用范围
1、当我们不知道谁是动作的执行者,或者没有必要指出谁是动作的执行者时。这时不用by短语。
Thisjacketismadeofcotton.这件上衣是棉料的。
2、为了强调动作的承受者时
Visitorsarerequestednottotouchtheexhibits.要求参观者不可触摸展品。
3、出于策略、委婉、礼貌等不提出动作的执行者
Youaresaidtobeactiverecently.据说你最近很活跃。
常用于如下短语:
Itsnotknownthat………不得而知Itssaidthat…据说……
Itsreportedthat…据报道……Itsnotdecidedthat…尚未决定
Itsbelievedthat…据认为……Itsannouncedthat…据宣布……
(三)主动语态变为被动语态
主动语态变为被动语态要遵循以下原则:主动句中的宾语变为被动结构的主语(如果是人称代词,宾格变为主格);把主动句中的谓语变为被动结构;主动句中的主语变为by介词短语(如果是人称代,主格变为宾格),有时介词短语可省去。
1、含有单个宾语的主动句变为被动句
在一般情况下,将主动句中的宾语变为被动句的主语,动词变为被动语态,主动句的主语变为by的宾语,但是短语可以不要。
Everyonelikesthebook.(activevoice)大家都喜欢这本书。
→Thebookislikedbyeveryone.(passivevoice)这本书受大家喜欢。
2、含有复合宾语的主动句变为被动句
有些动词后面可以跟"宾语+补足语"结构,这种结构被称作复合宾语。含复合宾语的主动结构变为被动结构时,只将主动结构中的宾语变为被动结构中的主语,宾语补足语保留不动,这时它就成了主语补足语。可以充当宾语补足语的有名词、形容词、动词不定式、V-ing和V-ed等。
(1)行为动词
Theyadvisedhertotakethemedicine.(activevoice)他们劝她吃这种药。
→Shewasadvisedtotakethemedicine.(passivevoice)她被劝告吃这种药。
(2)感官动词和使役动词跟不定式作宾补时
在主动句中,动词不定式做感官动词(see,watch,hear等)和使役动词(make,have)的宾语补足语,通常省去动词不定式符号to。但改为被动结构后,要把省略了to再加上。
Theymadehimgotherealone.他们让他自己去那里。
→Hewasmadetogotherealone.他被迫自己去那里。
注意:动词是let时,其被动结构中不定式仍不带to。
TheyletJohngo.他们让约翰走。→Johnwasletgo.约翰不得不走。
3、含有双宾语的主动句变为被动句
①直接宾语是名词、代词时
有些动词(give,tell,buy等)在句中做谓语时可有两个宾语(直接宾语和间接宾语),又称双宾语。含双宾语的主动结构变为被动结构时,可以将其中一个宾语变为主语,另一个保留不动。一般是将主动结构的间接宾语变为被动结构的主语。当直接宾语变为被动结构的主语时,间接宾语前应加介词to(有时可以省去)或for。
Shegavemethebook.(activevoice)她给了我这本书。
→Iwasgiventhebook.(passivevoice)有人送给我一本书
→Thebookwasgiventome.(passivevoice)。这本书是别人送的。
注意:被动句中两个间接宾语对比时,其前的介词to不可省略。
Thisappleisgiventome,nottoyou.这个苹果是给我的,不是给你的。
②直接宾语是从句时
如果直接宾语是从句时,一般只能构成以间接宾语为主语的被动句。
Someonetoldmewheretheaccidenthadhappened.(passivevoice)有人告诉我事故是在何处发生的。
→Iwastoldwheretheaccidenthadhappened.(passivevoice)我被告知事故在何处发生。
4、带宾语从句的主动句换为被动句
(1)带宾语从句的主动句换为被动句时,通常用it作为被动结构的形式主语。
Webelievedthathewasill.我们相信他病了。
→Itwasbelievedthathewasill.都相信他病了。
(2)带宾语从句的主动句换为被动句时,可以改为不定式结构
Hesaidtheplaywasveryinteresting.他说这台戏剧很有趣。
→Theplaywassaidtobeveryinteresting.据说这台戏剧很有趣。
5、带有情态动词或begoingto的主动句换为被动句
如果主动句带有情态动词或begoingto(beaboutto,beto,usedto,haveto)等,在变为被动句时,情态动词或begoingto等不变,只是后面的主动词变为被动语态。
Heisgoingtogivemeabook.他打算给我一本书。
→Iamgoingtobegivenabook.有人打算给我一本书。
Wemusttakemeasurestostoppollution.我们必须采取措施制止污染。
→Measuresmustbetakentostoppollution.必须采取措施制止污染。
(三)被动结构的时态
被动语态的时态是由be的不同时态+及物动词的-ed形式来构成的
1、一般现在时
一般现在时的被动结构是由"be的一般现在时(am/is/are)+及物动词的-ed形式"构成。
Footballisplayedallovertheworld.全世界都踢足球。
2、一般过去式
一般过去式的被动结构是由"be的一般过去式(was/were)+及物动词的-ed形式"构成。
Thebuildingwasbuiltin1559.这座建筑是1559年建成的。
3、一般将来时一般将来时的被动结构是由"be的一般将来时(shall/willbe)+及物动词的-ed形式"构成。
Morefactorieswillbebuiltinmyhometown.我们家乡会建更多的工厂。
4、现在进行时现在进行时的被动结构是由"be的现在进行时(am/is/arebeing)+及物动词的-ed形式"构成。
Thelifeofthemiluisbeingstudiedatpresent.目前人们正在研究麋鹿的生活习惯。
5、现在完成时现在完成时的被动语态是由"be的现在进行时(has/havebeen)+及物动词的-ed形式"构成。
Allthepreparationsforthetaskhavebeencompletedandwerereadytostart.任务的准备工作业已完成,我么们准备开始。
6、过去进行时过去进行时的被动语态是由"be的过去进行时(was/werebeing)+及物动词的-ed形式"构成。WhenIgotthereanewroadwasbeingbuiltbythem.我到那里时,他们正在建一条新路。
7、过去完成时过去完成时的被动语态是由"be的过去完成时(hadbeen)+及物动词的-ed形式"构成。HeaskedmehowmanyEnglishwordshadbeenlearnedbythatyear.他问我到那年我学了多少英语单词。
8、含有情态动词或begoingto的被动语态含有情态动词的被动结构是由"情态动词或begoingto(beaboutto,usedto,beto,haveto等)+be+及物动词的-ed形式"构成。
Thisbikecanbemendedintwohours.两个小时内可修好该自行车。
Theyhavetobegivenalotofmoney.必须给他们很多钱。
9、短语动词的被动语态通常只有及物动词才有被动语态,但有些短语动词相当于及物动词,可以有被动语态,但短语动词是一个不可分隔的整体,变为被动语态时不可去掉构成短语动词的介词或副词。
Haveyousentforthedoctor?你派人去请医生了吗?
→Hasthedoctorbeensentfor?派人去请医生了吗?
注意:主动结构的谓语动词为"不及物动词+名词+介词"构成的及物的短语动词时,通常把它看成一个整体。但也可将这类短语动词本身的名词用作主语,构成被动语态,尤其是在名词前有定语修饰时。
Goodcaremustbetakenofthebabiesparticularlywhiletheyareill.必须仔细照料这些孩子,尤其是在他们生病时。
Youshouldpaymoreattentiontoyourpronunciation.你应当注意你的发音。
→Moreattentionshouldbepaidtoyourpronunciation.注意你的发音。
(四)Get型被动语态
被动语态的基本形式是由"be+及物动词的过去分词"构成的。但在现代英语中大量地出现了由"get+及物动词的过去分词"构成的被动语态,这叫get-型被动语态。get-型被动语态中的过去分词数量有限,通常为单个的动词或比较简单的动词短语。
1、get+及物动词的过去分词
get常同marry,beat,break,damage,tear,strike,hurt,paint,invite,repair,dress,pay,wound等动词的-ed形式连用,构成被动语态。这种结构一般指动作的结果而非动作本身,常指"最后终于,突然发生"等意义。
Hegotwoundedinthebattle.他在战斗中受伤了。
Theboygothurtonhiswayhomefromwork.男孩在回家的路上受伤了。
2、get-型被动语态一般不宜用在含有双宾语的结构中,也不宜与see,hear,watch,listento等感官动词构成被动语态。
Theoldmanwasofferedalargesumofmoney.(正)有人给了这位老人一大笔钱。
Theoldmangotofferedalargesumofmoney.(误)
3、get-型被动语态有时有言外之意或具有感情色彩
Hegottaughtalesson.他被教训了一顿。(有“活该”之意)
Howdidthewindowgetclosed.窗户怎么关上了?(有“不该关上’之意)
4、get-型被动语态有时表示开始进入某种状态,而be+动词的-ed形式只表示存在的状态。
Shegottired.她感到累了。(有开始感到疲劳的含义)
Shewastired.(只表示”她累了”)
(五)主动形式表示被动意义
1、既是及物又是不及物的动词
一些既是及物又是不及物的动词。如read,write,sell,open,shut,begin,wash,wear,cut,lock,play,pack,strike,split,act,draw,iron,dry,eatheat,clean等;此类动词常接副词作状语(有些可以不加)。
Booksofthiskindsellwell.这本书很畅销Thedoorwontshut.门关不上
2、系动词
系动词look,feel,taste,sound,smell,prove,seem,appear等。此类动词常接形容词作表语。
-Doyoulikethematerial?你喜欢这块面料吗?
-Yes,itfeelsverysoft.喜欢,手感不错。
Thedishtastesgood.这菜味道不错。
3、need等词后面常接主动的-ing分词形式
need,want,require,stand,take,wontbear,repay,deserve等词后面常接主动的-ing分词形式,表示被动意义。在这种情况下,句子的主语在逻辑上是-ing分词的宾语。
Yourhairneedscutting.你的头发需要理。
Theroomwantscleaningeveryday.这个房间需要每天打扫。
Thepointdeservesmentioning.这一点值得提。
Therulestakesomelearning.这规则需要下点功夫学。
Thatwontbearthinkingof.那不堪想象。
4、某些表语的形容词后,用不定式主动表示被动
当动词不定式作表语形容词(如形容词easy,difficult,hard等)的状语,又与句子的主语构成动宾关系时,动词不定式的主动形式表示被动含义。
Thisquestionisdifficulttoanswer.这个问题很那回答。
Theroomiscomfortabletolivein.这屋子住起来很舒服。
5、某些作宾补的形容词后,用不定式主动表示被动
当动词不定式作宾补形容词(如形容词easy,difficult,hard等)的状语,又与句子的宾语构成动宾关系时,动词不定式的主动形式表示被动含义。
Wefindthemanhardtogetalongwith.我们发现这个人很难相处。
IthinkEnglisheasytolearn.我发现英语很好学。
6、不定式作定语
不定式作定语与前面的名词或代词有动宾关系时,动词不定式的主动形式表示被动含义。
Ihavealotofworktodothisweek.本周我有很多工作要做。
7、beworthdoing结构在beworthdoing结构中,-ing分词形式表示被动含义。句子的主语在逻辑上是-ing分词的宾语。Thefilmisworthseeing.这部电影值得看。
(六)不宜用被动语态的动词
英语中并非所有动宾结构的句子都能改为被动语态。现将不宜改为被动语态的句子类型举例说明如下:
1、当have,cost,fit,last,hold等表示状态的及物动词作谓语时
Ourvillagehastwentytractors.我们村有20台拖拉机。
Thehallcanhold2000people.这个大厅能盛2000人
Thewarlastedfouryears.这场战争持续了4年
2、当某些及物动词(如leave,enter,join,等)的宾语是表示处所、地点或组织时
Thestudentsenteredtheclassroomonebyone.学生门陆续地进了教室。
MybrotherjoinedthePartytwoyearsago.我哥哥2年前入了党。
Myfatherlefthishometownfiveyearsago.我父亲5年前离开了家乡。
3、当主动句中有表示数量、长度、大小或程度等的词或词组作宾语,但此宾语在意义上相当于状语时
Eachstoneweighsasmuchastwoandahalftons.每块石头重达两吨半
Herantenmileswithoutrest.他一气跑了10英里路
4、当表示行为、方式的宾语在意义上相当于状语时
Hespokethatwayhisfatherhadspokenjustnow.他学着他父亲刚才的样子讲话
5、当句子的宾语和谓语是一个不可分割的整体时
WeChinesealwayskeepwords.我们中国人说话是算数的
6、当句子的宾语是反身代词时
Hecandresshimself.他能自己穿衣服。Helpyourselftothedishes.随便吃菜
7、当句子的宾语为相互代词时
Welearnedfromandhelpedeachother.我们互相学习互相帮助
Foryearsthethreesisterslookedafteroneanother.多年来仨姐妹互相照顾
8、当句子的宾语是同源宾语时
TheBrownsliveahappylife.布朗一家过着幸福的生活。
9、当句子的宾语为行为者(主语)身体上某一部分时。
IcouldntbelievemyeyeswhenIsawhimstillalive.看到他还活着,我简直不相信自己的眼睛。
Hehurthisfootbyjumpingoverafence.他跨越栅栏时伤了脚。
10、某些动词+介词的惯用词组也不能变为被动句
Thebookbelongstome.这本书是我的。
11、当句子的宾语是动名词或动名词短语时。HelikesstudyingEnglish.他喜欢学习英语
12、当句子的宾语是动词不定式或动词不定式短语时
Iwishtogotheremyself.我想亲自去那里一趟
注意:少数以不定式(短语)做宾语的动词(如agree,feel,decide,think等)可以变为被动句,但不能以不定式(短语)直接做被动句的主语,而要借助it为先行主语,将不定式(短语)置于谓语动词之后
Hehasdecidedtogoandstudyabroad.
→Ithasbeendecided(byhim)togoandstudyabroad.他已决定出国留学。

高考二轮复习英语考案:动词时态和语态


一位优秀的教师不打无准备之仗,会提前做好准备,准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣,帮助高中教师能够更轻松的上课教学。那么,你知道高中教案要怎么写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“高考二轮复习英语考案:动词时态和语态”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

2010高考二轮复习英语考案:动词时态和语态

1.We_____withyouforthetimebeing.
A.willstayB.willbestayingC.wouldstayD.havestayed
2.—Whosingsbestinyourclass?
—Mary_____.
A.isB.doesC.doD.sing
3.She_____herpeninherroomnow.
A.findsB.isfindingC.looksforD.islookingfor
4.What_____you_____tomorrowmorning?
A.are/goingtodoB.are/doingC.are/doneD.have/done
5.Itwasnotlongbeforethewater_____cold.
A.isfeelingB.feelsC.feltD.wasfeeling
6.I_____assoonasyoucomeback.
A.wentB.havegoneC.amgoingD.shallgo
7.Thescientist_____Canadaandhewillgiveusatalkwhenhe_____back.
A.hasgoneto/comesB.hasbeento/willcome
C.hasgoneto/willcomeD.hasbeento/comes
8.Hefoundhisbookthismorning,butnowhe_____hispen.
A.losesB.ismissingC.haslostD.lost
9.She____toherhometownseveraltimes.
A.hasbeenB.hasgoneC.wentD.isgoing
10.It_____JaneandMarywhohelpedmetheotherday.
A.isB.wasC.areD.were
11.I_____tobedwhenthetelephonerang.
A.havebeenB.wentC.amgoingD.wasgoing
12.Jane_____somewashingthistimeyesterday.
A.isdoingB.haddoneC.wasdoingD.did
13.WhenIgottotheschool,thefirstclass_____.
A.hadbegunB.beganC.isbeginningD.hasbegun
14.Motherpromisedshe_____meanEnglish-Chinesedictionary.
A.isbuyingB.willbuyC.wouldbuyD.hasbought
15.Sheobjectsto_____loudmusic_____whileshereadsnewspapers.
A.have/playB.have/playedC.having/playingD.have/playing
16.Ifit_____,wewillgotovisitthezoo.
A.notrainsB.doesn’trainC.won’trainD.isn’tgoingtorain
17.OurEnglishteacher_____alltheexercisebookslastFridayevening.
A.hascorrectedB.willcorrectC.hadcorrectedD.corrected
18.—Whatareyoudoingunderthetable?
—I_____tofindmywatch.
A.triedB.tryC.amtryingD.havetried
19.There_____anEnglisheveningpartynextSaturday.
A.isgoingtobeB.willhaveC.istohaveD.isgoingtohave
20.Itisgettinglate.It’stimewe_____.
A.goB.wentC.aregoingD.mustgo
21.Continueheatinguntilsteam_____.
A.hasappearedB.appearC.appearedD.willappear
22.Don’tgetthatinkontheshirt,forit_____.
A.doesn’twashoutB.won’tbewashingout
C.isn’twashingoutD.won’twashout
23.Ihaven’tseenher_____.
A.twoweeksagoB.sincetwoweeks
C.fortwoweeksD.beforetwoweeks
24.Mybrother_____theYouthLeaguesince1990.
A.joinedB.hasbeeninC.hasjoinedD.hadjoined
25.—WhereisPeter?—He_____toShanghai.
A.wentB.hadgoneC.hasbeenD.hasgone
26.IknewIcouldnotfinishthehomework_____.
A.bythetimehehadcomeB.beforehecame
C.untilhehascomeD.whenhecomes
27.He_____Englishfortenyearsbythetimehetakestheexamination.
A.willhavebeenstudyingB.wouldhavebeenstudying
C.willstudyD.studied
28.ThebuscameafterI_____forabouthalfanhour.
A.hadbeenwaitingB.havebeenwaiting
C.havewaitedD.waswaiting
29.Isawthathe_____atseveno’clocklastnight.
A.stillworkedB.isstillworking
C.wasstillworkingD.hadbeenworking
30.Ididn’tgotoseethefilmbecauseI_____it.
A.sawB.haveseenC.hadseenD.amseeing
31.Didyouasktheteacherwhat_____thisafternoon?
A.willwedoB.wewoulddoC.shallwedoD.wouldwedo
32.Who_____toschoolearliestinyourclasseverymorning?
A.comesB.comeC.willcomeD.iscoming
33.I’msureI_____herfouryearsago.
A.haveseenB.sawC.hadseenD.willsee
34.Anunexpectedheavyraincausedsevereflooding,andthewater_____allthetime.
A.roseB.raisedC.wasrisingD.wasraising
35._____anoisejustthen?
A.HaveyouheardB.Wereyouhearing
C.AreyouhearingD.Didyouhear
36.Greatchanges_____inthelasttwentyyearsinChina.
A.tookplaceB.havetakenplace
C.weretakingplaceD.havebeentakenplace
37._____thatdresswhenhefirstsawyouinthestreet?
A.AreyouwearingB.Didyouwear
C.HaveyouwornD.Wereyouwearing
38.She_____whenIgotoseeher.
A.isalwaysworkingB.wasalwaysworking
C.alwaysworkedD.hasalwaysworked
39.Iwillaskherforthebooknow,forshe____plentyoftimetoreadsinceIlentittoher.
A.hasB.hashadC.hadhadD.washaving
40.Ourfootballteam_____everymatchsofarthisyear,butwestillhavethreemoregamestoplay.
A.winsB.waswinningC.hadwonD.haswon
41.Idon’tthinkJimsawme;he_____intospace.
A.juststaredB.hasjuststaredC.wasjuststaringD.isjuststaring
42.—_____myglasses?
—Yes,Isawthemonyourdeskaminuteago.
A.DoyouseeB.HaveyouseenC.HadyouseenD.Wouldyousee
43.—WhoisClarke?
—_____himyet?Isawyoushakinghandswithhimatthemeeting.
A.Haven’tyoumetB.Hadn’tyoumet
C.Didn’tyoumeetD.Don’tyoumeet
44.—I’msorrytokeepyouwaiting.
—Oh,notatall.I_____hereonlyafewminutes.
A.amB.wasC.havebeenD.willbe
45.Idon’tworkhere;I_____untilanewsecretaryarrives.
A.amjusthelpingoutB.justhelpout
C.havejusthelpedoutD.willjusthelpout
46.IfirstmetLisathreeyearsago.She_____ataradioshopatthattime.
A.hasworkedB.wasworkingC.hadbeenworkingD.hadworked
47.Lily_____abookaboutChinalastmonthbutIdon’tknowwhethershehasfinishedit.
A.wroteB.hadwrittenC.iswritingD.waswriting
48.—Isthisraincoatyours?
—No,mine_____therebehindthedoor.
A.hangsB.ishangingC.hashungD.ishanged
49.—Lucyisnotcomingtonight.
—Butshe___!
A.hadpromisedB.willpromiseC.promisedD.promises
50.—Yourphonenumberagain?I_____quitecatchit.
—It’s89703388.
A.don’tB.can’tC.couldn’tD.didn’t
51.Icanguessyouwereinahurry.You_____yoursweaterinsideout.
A.hadwornB.woreC.werewearingD.arewearing
52.—We_____thatyouwouldfixtheTVsetthisweek.
—I’msorry.I__to,butI’vebeentoobusy.
A.hadexpected;hadintendedB.areexpecting;hadintended
C.expect;intendD.expected;intend
53.Hewillstopshowingoff,ifnonotice_____ofhim.
A.istakenB.willbetakenC.takesD.hastaken
54.—Itissaidthatanothernewcarfactory_____now.
—Yeah.It_____oneandahalfyears.
A.isbuilding;takesB.isbeingbuilt;willtake
C.isbuilt;willtakeD.isbeingbuilt;takes
55.—I’msorry,butIshouldn’thavebeensorudetoyou.
—You_____yourtemperbutthat’sOK.
A.havelostB.hadlostC.didloseD.werelosing
56.—Why?Tom,yourshirtissodirty!
—Mum,I_____mystoreroomdownstairs。
A.cleanedB.haveworkedC.wascleaningD.havebeencleaning
57.Theywon’tbuynewclothesbecausethey__moneytobuyacolorTVset.
A.saveB.aresavingC.hassavedD.weresaving
58.Goodheavens!Thereyouare!We_____anxiousaboutyou,andwe_____youbackthroughoutthenight.
A.are;expectB.were;hadexpected
C.havebeen;wereexpectingD.are;wereexpecting
59.I’vefinallyfinishedmypaperandit_____meanentiremonth.
A.takesB.tookC.wastakenD.hadtaken
60.Thetrafficinourcityisalreadygoodandit_____evenbetter.
A.getsB.gotC.hasgotD.isgetting
61.—HasJackfinishedhishomeworkyet?
—Ihavenoidea;he_____itthismorning.
A.wasdoingB.hadbeendoingC.hasdoneD.did
62.—Iwillcometoattendyourlectureat10:00tomorrow.
—I’msorry,bythenmylecturewillhaveendedandI_____myguestsinmyoffice.
A.isbeingmetB.willmeetC.willbemeetingD.willhavemet
63.—Alicecamebackhomethedaybeforeyesterday.
—Really?Where_____?
A.hasshebeenB.hadshebeenC.hasshegoneD.hadshegone
64.JohnandI_____friendsforeightyears.WefirstgottoknoweachotherataChristmasparty.Butwe_____eachotheracoupleoftimesbeforethat.
A.hadbeen;havemetB.havebeen;havemet
C.hadbeen;hadmetD.havebeen;hadmet
65.I_____ping-pongquitewell,butIhaven’thadtimetoplaysincethenewyear.
A.willplayB.haveplayedC.playedD.play
66.I’vewonaholidayfortwotoFlorida.I_____mymum.
A.takeB.amtakingC.havetakenD.willhavetaken
67.—Youhaven’tsaidawordaboutmynewcoat,Brenda.Doyoulikeit?
—I’msorryI_____anythingaboutitsooner.Icertainlythinkit’sprettyonyou.
A.wasn’tsayingB.don’tsayC.won’tsayD.didn’tsay
68.—Where_____?
—Igotstuckintheheavytraffic.I_____hereearlier.
A.didyougo;hadarrivedB.haveyoubeen;wouldhavebeen
C.wereyou;wouldcomeD.areyou;was
69.IknowMrBrown;we_____toeachotherataninternationalconference.
A.areintroducedB.havebeenintroduced
C.wereintroducedD.hadbeenintroduced
70.—Wheredoyouthink_____he_____thecomputer?
—Sorry.Ihavenoidea.
A.has;boughtB./;boughtC.did;buyD.had;bought
71.—I____toaparty,butI’vegotnothingtowear.
—Whydon’tyouhaveadressmadefortheparty?
A.wasaskedB.willaskC.haveaskedD.havebeenasked
72.Ididn’tlikeAuntLucy,who_____withoutwarningandbringinguspresents.
A.alwaysturnedupB.hasalwaysturnedup
C.wasalwaysturningupD.wasalwaysturnedup
73.—WhatdoyouthinkofthiskindofTVset,which_____inShanghai?
—Well,Idon’tcaresuchthings.
A.wasmadeB.ismadeC.hasbeenmadeD.hadbeenmade
74.—Tom,didMr.Lijoinyouinyourdiscussion?
—No,he_____,buthehappenedtohavefallenill.
A.wouldliketoB.willC.wastohaveD.wasgoingtojoin
75.—Didhenoticeyouentertheroom?
—Idon’tthinkso.He_____totheradiowithhiseyesshut.
A.listenedB.waslisteningC.haslistenedD.hadlistened
76.Theplane_____at7:00p.m.,soIhavetobeattheairportby6:40atthelatest.
A.hasleftB.istoleaveC.willhaveleftD.leaves
77.Thetrain_____atthepresentspeeduntilitreachesthefootofthemountainataboutnineo’clocktonight.
A.wentB.isgoingC.goesD.willbegoing
78.Lookatthis!I__somemagazinesand_____thisletter.
A.waslookingthrough;foundB.amlookingthrough;find
C.lookedthrough;hadfoundD.hadlookedthrough;finding
79.—_____you_____theeditorattheairport?
—No,he_____awaybeforemyarrival.
A.Have...met;hasdrivenB.Had...met;wasdriven
C.Did...meet;hadbeendrivenD.Have...met;haddriven
80.—Canyougivemetherightanswer?
—Sorry,I_____.Wouldyourepeatthatquestion?
A.hadn’tlistenedB.haven’tlistenedC.don’tlistenD.wasn’tlistening
81.IusedtodrinkalotofteabutthesedaysI_____coffee.
A.preferB.preferredC.havepreferredD.ampreferring
82.—WasthedrivingpleasantwhenyouwenttoMexicolastsummer?
—No,it____forfourdayswhenwearrived,sotheroadswereverymuddy.
A.wasrainingB.hadbeenrainingC.wouldberainingD.rained
83.Thevegetablesdidn’ttasteverygood.They____toolong.
A.hadbeencookedB.werecookedC.hadcookedD.cooked
84.—Rememberthefirsttimewemet,Jim?
—OfcourseIdo.You____inthelibrary.
A.werereadingB.hadreadC.havereadD.read
85.IwanttobuythatkindofclothbecauseI____thecloth____well.
A.havetold;washesB.havebeentold;washes
C.wastold;washedD.havebeentold;iswashed
86.—Whatwereyouuptowhenyourparentscamein?
—I____forawhileand____somereading.
A.wasplaying;wasgoingtodoB.played;did
C.hadplayed;wasgoingtodoD.hadplayed;did
87.—Sorry,Iforgettoposttheletterforyou.
—Nevermind,_____itmyselftonight.
A.I’mgoingtopostB.I’vedecidedtopost
C.I’llpostD.I’dratherpost
88.Ishouldverymuchliketohavegonetothatpartyoftheirs,but_____.
A.I’mnotinvitedB.Iwasnotinvited
C.IhavenotbeeninvitedD.Ihadnotbeeninvited
89.—IsTomstillsmoking?
—No.BynextSaturdayhe____forawholemonthwithoutsmokingasinglecigarette.
A.willgoB.willhavegoneC.willhavebeenD.hasbeengoing
90.Allbutone_____takepartintheconference__tomorrow.
A.isgoingtothatistotakeplaceB.aregoingtothatisabouttotakeplace
C.aregoingtothatistobetakenplaceD.aregoingto;whichistobeheld
91.—Areyouavisitorhere?
—That’sright.I____roundtheworldandnowmydreamofcomingtoChina____true.
A.havetraveled;hascomeB.wastravelinghadbeencome
C.amtraveling;hascomeD.havetraveled;hasbeencome
92.—____Bettythismorning?
—Notyet,butsheissuretobeherebeforenoon.
A.HaveyouseenB.WillyouseeC.DoyouseeD.Didyousee
93.Jimtalkedforabouthalfanhouryesterday.Never____himtalksomuch.
A.IheardB.didIhearC.IhadheardD.hadIheard
94.Thechildren____veryquiet;Iwonderwhatthey____upto.
A.were;arebeingB.arebeing;areC.are;doD.arebeing;do
95.—Lookattheblackclouds.It____soon.
—Sure.Ifonlywe____out.
A.israining;didn’tcomeB.istorain;won’tstart
C.willrain;haven’tstartedD.isgoingtorain;hadn’tcome
96.He_____articlesforourwall-newspaperthesethreeyears,andhe_____aboutfortyarticles.
A.hasbeenwriting;haswrittenB.hasbeenwriting;wrote
C.iswriting;hasbeenwritingD.haswritten;haswritten
97.She_____totheofficethanshegotdowntowritingthereport.
A.hasnosoonergotB.hadhardlygotC.nosoonergotD.hadnosoonergot
98.Whenhewasalive,theoldscientistusedtosaythatknowledge____frompracticeandhegainedhisexperiencebydoingalotofpracticalwork.
A.wascomingB.hadcomeC.comesD.wouldcome
99.Inthisexperiment,theyarewokenupseveraltimesduringthenight,andaskedtoreportwhatthey_____.
A.hadjustbeendreamingB.arejustdreaming
C.havejustbeendreamingD.hadjustdreamt
100.—What’sthematter?—Theshoesdon’tfitproperly.They_____myfeet.
A.arehurtingB.willhurtC.havehurtD.arehurt
参考答案
1—5BBDAC6—10DACAB11—15DCACC16—20BDCAB21—25ADCBD26—30BAACC31—35BABCD36—40BDABD41—45CBACA46—50BDBCD51-55DAABC56-60DBCBD61-65ACBDD66-70BDBCB71-75DCBCB76-80DDACD81-85ABAAB86-90CCBBD91-95CADBD96-100ADCCA

高考英语二轮复习《动词的时态和语态》讲学案押题


一、单句填空
1.Hehadwildblackhairfleckedwithgrayand________(wear)apinkshirtandsilkslippers.
waswearing
句意:他乱乱的黑发中长有些许白发,身穿粉红色的衬衫,脚上穿着一双丝绸拖鞋。由于描述当时所穿的衣服、鞋子等,故用过去进行时。
2.Thenhe________(hide)behindatreeandwaited.
hid 
句意:于是,他躲在树后等待着。根据and后面的waited可知,与之并列的动作也发生在过去,须用一般过去时。
3.“Thenight________(be)verydark.Someneighborswillcomealonglaterinthedarkandwillfallagainstthestone.”
willbe 
句意:“夜晚将会漆黑,一些邻居漆黑中过来就会被这块石头绊倒。”根据后面句子中的willcomealong可知,指将会发生的情况。
4.Atmyschool,“dressdown”tickets________(sell)onschooldays.
aresold 
句意:我们学校上学日都有“免穿校服”券出售。分析tickets与sell的语义关系可知,应用一般现在时的被动语态。
5.Inoticedamansittingatthefront.He________(pretend)thatatigertoywasrealandgivingitavoice.
waspretending 
6.Oh,itlookslikeProfessorBrownishere.I________(talk)toyousomemoreafterclass.
willtalk 
句意:奥,好像布朗教授在这里,下课后再和你聊。根据前一句的时态及afterclass判断,talk是将要发生的动作,故填willtalk。
7.Yearsago,whenIwasapoorartisttryingtosellmypaintingsinlocalgalleries,I________(live)intheheartofthecity.
lived 
句意:多年前,我是一个穷画家,试着在一家当地的美术馆卖画。那时,我住在市中心。由yearsago判断,句子用一般过去时,故填lived。
8.Shealso________(believe)inhealthydiet.Andsherequiresustohaveregularmeals.
believes 
句意:她相信健康饮食,并且要求我们按时吃饭。根据后一句的时态判断,句子用一般现在时;she作主语,故填第三人称单数形式believes。
9.Wejumpedoutofthewindowsashecameinthroughthedoorand________(go)intothekitchentotakesomefoodforthefirsttime.
went 
句意:他从门口进来时,我们从窗户跳了出去,第一次从厨房里拿了一些食物。and连接并列谓语,go的形式与前面的jumped一致,故填went。
10.IimmediatelyrespondedwithasmileandmyheartfeltfreeofthestressthatI________(carry).
wascarrying/hadbeencarrying 
11.EveryanswerIgave________(receive)byafrownfromthemanager.
wasreceived 
句意:我的每一个答案经理都是皱眉反应。所填词是句子的谓语,与单数主语everyanswer之间是被动关系;根据从句时态判断用一般过去时的被动语态,故填wasreceived。
12.Irememberedsheonce________(tell)methatshewouldnotfallinlovewithadarkhairedguy.
told 
句意:我记得她曾告诉我她不会爱上黑头发的家伙。根据主句时态及once判断本空填told。
13.Parissculturaldiversities________(present)widelybythefactthatmanyworldwidedesignersarepleasedtoshowupwiththeirnewdesigns.
arepresented 
句意:巴黎文化的多样化是通过许多世界级的设计师喜欢展示他们的新设计这个事实体现的。所填词是句子的谓语,与复数主语diversities之间是被动关系;根据从句时态判断用一般现在时的被动语态,故填arepresented。
14.Hetoldmethathe________(overhear)theconversationwiththecoworkerabouthelpingthesickwoman.
hadoverheard 
二、语法填空

ChinasTuYouyouamongtrioto
winNobelMedicinePrize
STOCKHOLM—WilliamCampbell,SatoshiOmuraandTuYouyoujointly1.(win)theNobelPrizeinMedicinefortheirworkagainstparasiticdiseases(寄生虫病).TheChinesescientistTuYouyouwasawardedthe2.halfoftheprizefordiscoveringartemisinin(青蒿素),adrugthathassignificantlyreducedthemortalityratesforpatients3.(suffer)frommalaria.IrishbornCampbellandJapaneseOmurawonhalfoftheprizeforanewdrug,avermectin,4.hashelpedthebattleagainstriverblindness,aswellasshowingeffectivenessagainstother5.(disease).
Thesetwodiscoverieshaveprovidedhumankindwith6.(power)newmeanstofight7.thesediseasesthataffecthundredsofmillionsofpeopleannually.Despiterapidprogressincontrollingmalaria,themosquitobornediseasestillkillsmorethanhalfamillionpeopleayear,thevast
8.(major)ofbabiesandyoungchildreninthepoorestpartsofAfrica.MedicineisthefirstoftheNobelprizes9.(award)eachyear.Prizesfor10.(achieve)inscience,literatureandpeacewerefirstawardedin1901inaccordancewiththewillofAlfredNobel.
1.解析:won。考查动词的时态。获得的诺贝尔奖是过去的事情,因此用一般过去时。
2.解析:other。考查代词。theotherhalfoftheprize意为“奖项的另一半”。
3.解析:suffering。考查非谓语动词。此处patients和suffer为主动关系。
4.解析:which。考查定语从句。此句为非限制性定语从句,先行词为avermectin,是一种药品,在从句中作主语,故用which。
5.解析:diseases。考查名词的单复数。other+复数名词。
6.解析:powerful。考查词性转换。此空修饰名词means,故用形容词形式。
7.解析:against。考查固定搭配。fightagainst意为“与……抗争”。
8.解析:majority。考查词性转换。themajorityof...大多数……,固定短语。
9.解析:awarded。考查非谓语动词。theNobelprizes和award存在被动关系。
10.解析:achievements。考查词性转换。for为介词,后应该用名词形式。

高考英语动词的时态和语态第二轮备考复习教案


一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责,作为高中教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来,帮助高中教师更好的完成实现教学目标。那么如何写好我们的高中教案呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“高考英语动词的时态和语态第二轮备考复习教案”,希望能为您提供更多的参考。

卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语
动词的时态和语态

毫无疑问,动词的时态和语态是是高中英语的重要语法点,更是历年高考的考查热点。同学们在复习这一语言点时应注意:1、考纲要求的动词的时态和语态的基本用法;2、易混时态用法比较;3、根据固定时间状语、固定句型确定时态的情况;4、主动形式表被动意义的情况;5、不用被动语态的情况。通过分析近年的全国高考试题可以预测高考对动词的时态和语态的考查依然会注重在具体语境中考查动词的时态和语态的运用。

英语动词时态变化从时间上可划分为“现在时”,“过去时”,“将来时”和“过去将来时”四大类,每类又包括“一般式”、“进行式”、“完成式”和“完成进行式”四式,共十六种时态形式。其中常用的有十种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时等十种。
英语的语态分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。
几种基本事态的基本用法
⒈一般现在时: 构成:主语+动词原形或第三人称单数形式
用法:
1)、经常性或习惯性的动作,常与usually,always,sometimes,everyday,frequently等一起使用。
Healwayshelpothersinhissparetime.
2)、现在存在的状态或具有的特征
Chinaisagreatsocialistcountry.
3)、客观规律、正确事实或科学真理、格言以及其他不受时间限制的客观存在
(10上海)28.Everyfewyears,thecoalworkerstheirlungsX-rayedtoensuretheirhealth.
A.arehavingB.haveC.havehadD.hadhad
4)、表示安排或计划要做的动作(句中常有表示未来时间的状语),主要用于begin,come,leave,go,arrive,start,stop,open,close等瞬间动词。
Theplanetakesoffatseveno’clockthismorning. 
5)、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作常用一般现在时
Iamafraidyoumustinformhimofthemeeting,incasehecomeslateforthemeeting.
一Whenshallwerestartourbusiness?
一Notuntilweourplan.
A.willfinishB.arefinishing
C.aretofinishD.havefinished
6)、在here,there引导的句子中,常用一般现在时代替现在进行时
Herecomesthebus!=Thebusiscoming! 
⒉一般过去时: 构成:主语+动词的过去式
用法:
1)、表示过去某时间发生的事或存在的状态,常与yesterday,theotherday,last…,…ago等时间状语连用。
(2011湖南卷)27.In1942,Columbus_______ononeoftheBahamaIslands,buthemistookitforanislandoffIndia.
A.landsB.landedC.haslandedD..hadlanded
 2)、表示过去发生的一连串动作
Theprofessorputonefingerinhismouth,tastedit,andsmiledwithsatisfaction.
教授把一根手指头伸进嘴里,尝了尝,满意地笑了。
 3)、在时间、条件等状语从句中用一般过去时表示将来的动作
Hesaidhewouldletusknowifhegotanynews.
4)、用于“It+时间+since引导的状语从句(一般过去时)”
当since引导的状语从句中,谓语动词是非延续性动词的过去式时,意为:自…以来…时间了”;当since引导的状语从句中,谓语动词是延续性动词过去式时,意为:自…不…以来,…已经…时间了。
(2011湖南卷)30.ItisthemostinstructivelecturethatI________sinceIcametothisschool.
A.attendedB.hadattendedC.amattendingD.haveattended
⒊一般将来时构成:主语+shall/will+动词原形
用法:
1)、表示将来发生的行为或存在的状态,常与tomorrow,someday,next…,fromnowon,inthefuture,in…等时间状语连用。
 Shewillbebackinafewminutes.
2)、表示一种倾向。
Cropswilldiewithoutwater.
3)、祈使句或名词短语+and/or+主语+willdo…
Followyourteacher,andyouwillmakeprogress.
4)、won’t可表示“不能”,“没法”
Thedoorwon’tshut.Pleasehaveitrepaired.
5)、几种将来时态的表达方式:
⑴、begoingtodosth.表打算;(客观迹象)预示
Lookattheclouds,itisgoingtorain.
⑵、betodosth.表示按计划安排要发生的事情或注定要发生的事.
Thelineistobeopenedtotrafficnextyear.
⑶、beabouttodosth.“即将或正要去做…”,常不与具体的时间副词连用。
Heisabouttocrosstheroadwhenheseesanoldfriendofhis.
⑷、bedoing指最近按计划、安排即将发生的动作,常用于go,start,setout,leave,arrive,come,return等动词
WearegoingtoWuhanthissummer.
⑸、一般现在时表将来,(常用于go,come,start,setout,arrive等动词),表示早已计划好,到时一定发生的事,也可表示按时间进程或时间表的安排,到时一定要发生的事
Thetrainstartsatfiveo’clock.
6)、将来时间表达法的用法比较:
⑴、will和begoingto:
这两个结构都可表示“意图”,常可互换。如果是事先考虑过的,即说话之前已经考虑过的,常用begoingto表示;如果不是事先考虑过的,即说话时刻才考虑到的,要用will表示。
另外,begoingto还可表示具备已有迹象表明将发生某事,体现进程已经开始,事情即将发生。
⑵、begoingto和beto:
两者都可用于表示按计划、安排即将发生的动作,即人们意志所能控制的动作。
对于不受人们意志控制的将来动作,也就是非人们主观所能安排的将来动作,只能用begoingto表示,不能用beto.
⒋过去将来时:构成:主语+would+动词原形
用法:
这个时态主要表示从过去某时看将来要发生的事情,它是一种相应的时态,总是同某一过去的时间或过去的动作相对应而存在,常用在宾语从句和间接引语中。
(2011上海卷)34.Didyoupredictthatmanystudents______upforthedancecompetition?
A.wouldsignB.signedC.havesignedD.hadsigned
⒌现在进行时:构成:主语+am/is/are+动词的现在分词
用法:
1)、说话时正在进行或发生的动作
(2011湖南卷)22.----Joan,what______inyourhand?
-----Look!It’sabirthdaygiftformygrandma.
A.hadyouheldB.areyouholding
C.doyouholdD.willyouhold
(2011辽宁卷)28.IllgotothelibraryassoonasIfinishwhatI_____.
A.wasdoingB.amdoingC.havedoneD.hadbeendoing
(2011重庆卷)21.Thatpriceofmusicsoundsquitefamiliar.Who_________thepianoupstairs?
A.hasplayedB.playedC.playsD.isplaying
2)、当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作(说话时动作不一定正在进行)
(2011江苏卷)21.—Ihearyou______inapub.What’sitlike?
—Well,it’sveryhardworkandI’malwaystired,butIdon’tmind.
A.areworkingB.willworkC.wereworkingD.willbeworking
3)、表说话人对主语的行为表赞叹、厌恶等情绪,常与always,constantly,forever,repeatedly等词连用
 Heisconstantlyleavingthingsabout.
4)、最近计划或安排要进行的动作,常用于go,come,leave,start,arrive,stay,meet,play等词。
Iamstartingthisprojectnexttuseday.
⒍过去进行时: 构成:主语+was/were+动词的现在分词
用法:
1)、过去某一时刻或某段时间正在进行的动作或从过去某时刻到某时刻正在进行的动作。
(2011浙江卷)15.Themanagerwasworriedaboutthepressconferencehisassistant______inhisplacebut,luckily,everythingwasgoingonsmoothly.
A.gaveB.givesC.wasgivingD.hadgiven
Iwalkedslowlythroughthemarket,wherepeopleallkindsoffruitsandvegetables.IstudiedthepricescarefullyandboughtwhatIneeded.
A.sellB.weresellingC.hadsoldD.havesold
2)、和现在进行时一样,过去进行时可与always,forever,constantly等词连用,表示说话人的情绪
 Shewasforevercomplaining.
3)、过去进行时表示对于过去某时间来说将要发生的事情 
SheaskedmeifyouweregoingtoQingdao.
、描写故事的背景
Itwaswinter.Thenorthwindwasblowinghardandaheavysnowwasfalling.Apoorgirlwaswalkinginthestreet.冬天,北风刮着,下着大雪,一个可怜的小女孩走在大街上。
⒎现在完成时:构成:主语+have/has+动词的过去分词
用法:
1)、过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果,句中常有already,just,never,ever,lately,recently,,inthepast+一段时间,sofar等状语
(2011天津卷)3.Inthelastfewyearsthousandsoffilms__________allovertheword.
A.haveproducedB.havebeenproduced
C.areproducingD.arebeingproduced
Uptonow,theprogram________thousandsofchildrenwhowouldotherwisehavedied.
A.wouldsaveB.savesC.hadsavedD.hassaved
2)、从过去开始,持续到现在的动作或状态
(10天津)4.Weonthisprojectforfourhours.Let’shavearest.
A.areworkingB.havebeenworkingC.workedD.hadworked
3)、用在时间、条件从句中,表示从句动作先于主句动作之前完成
一Whenshallwerestartourbusiness?
一Notuntilweourplan.
A.willfinishB.arefinishingC.aretofinishD.havefinished
4)、“最高级+名词”或“Itisthe+序数词+time”后的定语从句中。
(2011湖南卷)30.ItisthemostinstructivelecturethatI________sinceIcametothisschool.
A.attendedB.hadattendedC.amattendingD.haveattended
5)、应用现在完成时应注意:
瞬间动词用于完成时表示一个动作的结束,不能和“for…”或“since…”连用,但它们的否定形式可以连用。如:
Wehavenotheardfromhimfortendays.我们已经十天没他的消息了。
另外,如果把瞬间动词转变成相应的持续动词,就可和“for…”或“since…”连用。
die→bedead leave/go→beaway join→bein begin→beon fallill→beillfinish→beover makefriends→befriends return→beback borrow→keepcome→be buy→have marry→bemarried
⒏现在完成进行时:构成:主语+have/has+been+动词的现在分词
用法:
表示动作从过去一个时间开始,一直延续到现在,强调在此阶段时间里,动作一直在进行。
⑴、过去开始而且现在仍在进行的动作
⑵、过去开始,现在刚刚停止的动作
⑶、现在看到其直接结果的动作
(2011北京卷)23.Tom__________inthelibraryeverynightoverthelastthreemonths.
A.worksB.worked
C.hasbeenworkingD.hadbeenworking
(2010江西)30Motherwantedtobeagoodprovider,aroleshe______sincehermarriagetoFather.
AshouldersBshouldered
CisshoulderingDhasbeenshouldering
(2010陕西)21.IhavetoseethedoctorbecauseIalotlately.
A.havebeencoughingB.hadcoughedC.coughedD.cough
.----We’vespenttoomuchmoneyrecently.
----well,itisn’tsurprising.Ourfriendandrelatives__aroundallthetime
A.arecomingB.hadcomeC.werecomingD.havebeencoming
Imtiredout..IallafternoonandIdontseemtohavefinishedanything.
A.shoppedB.haveshopped
C.hadshoppedD.havebeenshopping
(2010天津)4.Weonthisprojectforfourhours.Let’shavearest.
A.areworkingB.havebeenworkingC.workedD.hadworked
(10江苏)23.—why,Jack,youlooksotired!
—Well,I____thehouseandImustfinishtheworktomorrow.
A.waspaintingB.willbepainting
C.havepaintedD.havebeenpainting
⒐过去完成时: 构成:主语+had+动词的过去分词
用法:
1)、表示过去某时间或动作之前已发生或完成的动作。
(2011北京卷)21.ExperimentsofthiskindinboththeU.S.andEuropewellbeforetheSecondWorldWar.
A.haveconductedB.havebeenconducted
C.hadconductedD.hadbeenconducted
(2011四川卷)19.—Whatamistake!
—Yes.Ihisdoingitanotherway,butwithoutsuccess.A.wassuggestingB.willsuggest
C.wouldsuggestD.hadsuggested
(2011山东卷)35.Shewassurprisedtofindthefridgeempty;thechild_____everything!
A.hadbeeneatingB.hadeaten
C.haveeatenD.havebeeneating
(2011福建卷)32.Lastmonth,theJapanesegovernmentexpressedtheirthanksfortheaidtheyFromChina.
A.receiveB.arereceiving
C.havereceivedD.hadreceived
(2010安徽)28.----Wereyousurprisedbytheendingofthefilm?
----No,I_______thebook,soIalreadyknewthestory?
A.wasreadingB.hadread
C.amreadingD.haveread
IttookmealongtimebeforeIwasabletofullyappreciatewhatthey__forme.
A.haddoneB.didC.woulddoD.weredoing
2)、表示从过去某时间开始,持续到过去另一时间的动作或状态,往往和for,since引导的短语或从句连用。
(2011辽宁卷)34.BythetimeJackreturnedhomefromEngland,hissonfromcollege.
A.graduatedB.hasgraduated
C.hadbeenD.hadgraduated
3)、用于句型:Itwasthe+序数词+timethat…
该句型表示到“was”时已是第几次做某事,即在“was”前已做过某事几次,因此该句在时间上体现“过去的过去”,所以应用过去完成时。
4)、用于句型:Itwas+时间段+since…
该句型表示到自从做某事以来已有多长时间,即在这个(过去)时间段之前已做某事,因此该句型在时间上体现“过去的过去”,应用过去完成时。
Theyaskedmetohaveadrinkwiththem.IsaidthatitwasatleasttenyearssinceIhadenjoyedagooddrink.
5)、过去没有实现的想法、希望和打算,即“本打算”
Wehadintendedtoseeyou,butweweren’tfree. 
6)、用于句型:hardlyscarecely…when(before)…,及nosooner…than…“一…就…”
HardlyhadIgothomewhenthetelephonerang.
⒑将来完成时: 构成:主语+shall/will+have+动词的过去分词
用法:表示未来某一时间之前将完成的动作。
(2011江苏卷)23.-----Tommyisplanningtobuyacar.
----Iknow.Bynextmonth,he__enoughforausedone.
A.savesB.savedC.willsaveD.willhavesaved
⒒将来进行时:构成:主语+will+be+动词的现在分词
用法:
⑴、表示在将来某时刻或某阶段正在进行的动作
⑵、有时可表示预计即将发生或势必要发生的动作
.–Guesswhat,we’vegotourvisasforashort-termvisittotheUKthissummer.
--Hownice!Youadifferentculturethen.
A.willbeexperiencingB.haveexperienced
C.havebeenexperiencingD.willhaveexperienced
几种易混时态的对比
1、一般现在时与现在进行时:
⑴、一般现在时主要用于习惯性或经常性做的事,常拌随使用频度副词usually,often,seldom等;现在进行时主要用于表示目前或现阶段正在进行的动作或状态,常跟时间状语now,atpresent等。
Heusuallywritesalotofletters,butheisn’twritingatpresent.
他经常写许多信,但他现在没有写信。
⑵、表示客观事实或普遍真理时,要用一般现在时,不能用现在进行时。
Theearthgoesaroundthesun. 地球绕着太阳转。
⑶、“感觉”或“短暂”动词,通常用一般现在时,不用现在进行时。
如:知觉动词:see,hear,taste,smell等;意识状态的动词:know,believe,like,hate,understand等
Ismellburning.我嗅到烧着的味。
HeknowsGermanbest.他很熟悉德语。
2、一般过去时与过去进行时:
⑴、一般过去时可表示一个完成的动作,而过去进行时表示正在进行的动作。
Iwasreadinganovellastnight.昨晚我在看小说(可能没看完)。
Ireadanovellastnight.我昨晚看了一本小说(已经看完了)。
⑵、一般过去时可用于一个单纯动作,过去进行时可用于过去一段时间反复做的动作。
Didheaskquestions?他提问题了吗?
Hewasaskingquestionsthewholetime.他始终在提问题。
⑶、一般过去时表示过去某个时刻发生的动作(侧重在说明事实),过去进行时表示过去某一时刻或某一段时间发生的动作(强调在这一过程中所进行的动作或展开的情景)
Hedrewapictureyesterdayafternoon.
他昨天下午画了一张画(昨天下午他做了这么一件事)。
Hewasdrawingapictureyesterdayafternoon.
他昨天下午在画画(昨天下午他一直在画画,没干别的事)。
⑷、过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作,一般过去时表示当时临时发生的短暂性动作
WhenIwaspouringthetea,Idroppedacup.
我在倒茶的时候,失手打了一个茶杯。
3、现在完成时与一般过去时:
⑴、两者都表示在过去做的动作。但现在完成时表示过去动作与现在的关系,主要说明现在的情况;一般过去时强调动作发生在过去某一时间,与现在不发生联系。
They’vegonetoParis.
他们到巴黎去了(说明他们现在去巴黎了,不在这里)。
TheywenttoParis. 
他们去过巴黎(只说明去过,不表明是否现在仍在那里)。
Ihaven’tseenhimsincelastweek.
我从上周就一直没见过他(现在仍未见到)。
Ididn’tseehimlastweek.
我上周没看到他(只说明上周末见,不说明现在)。
⑵、现在完成时表示从过去发生到现在一段时间内的任何时间,可与today,thisweek,since等表示包括现在一段时间的状语连用,但不能和表示过去时间的状语连用;一般过去时表示的是过去某一特定时间,或与现在无关的某一过去时间。
Ihaven’tseenthefilmyet. 我还没看过这部影片(到目前为止)。
Isawitthedaybeforeyesterday. 
我前天看的这部电影(表明看电影的时间是在前天)。
4、过去完成时与一般过去时:
⑴、过去完成时表示在过去某一时间或动作以前已经发生或完成的动作,在句中一般有另一过去时间或动作与它比较,它是一个相对的时态,表示的是过去的过去,只有在和过去某时或某动作相比较时才用到它;一般过去时表示在过去某个时间发生的一个动作。
ShehadlearnedsomeEnglishbeforeshecametoourschool.
她来我们学校以前学过一些英语(cometoourschool是过去发生的一个动作,learnEnglish是cometoourschool以前的情况)。
Wehadhadbreakfastwhenshecame.
她来时,我们已经吃过早饭了(come是过去发生的一个动作,havebreakfast是发生在come之前的事情)。
⑵、如果主句所表示的动作发生在时间状语从句所表示的动作之前,在状语从句中用一般过去时,在主句中就要用过去完成时。反之,如果时间状语从句所表示的动作发生在主句所表示的动作之前,则在从句中用过去完成时,主句就用一般过去时。
WhenIhadwrittentheletter,Iwentatoncetopostit. 
我写好了信,马上就寄出去。
⑶、在以连词after和before指明两个过去动作的时间先后关系时,after和before引导的状语从句中可用过去完成时,也可用一般过去时。如:
Marylefttheroomaftershehadturnedoff(或turnedoff)thelight. 
玛丽关灯以后离开了房间。
Beforehecametocollege,heserved(或hadserved)inthearmy.
他来上大学以前曾在部队服役。
5、现在完成时与过去完成时:
现在完成时表示对“现在”来说,过去发生或完成的动作或存在过的状态对现在产生的影响或其结果依然存在。而过去完成时,则是对“过去”来说,以前发生过或完成了的动作或存在过的状态对其产生的影响或它的结果依然存在。
Wehaven’theardfromhimforquitealongtime.
我们很久没收到他的信了(到现在我们都没收到他的信)。
Theyhadknowneachotherforaboutayearbeforetheygotmarried.
他们结婚以前彼此相识约一年之久(相识一年是指他们在结婚以前,而不是指现在)。
6、一般将来时与过去将来时:
一般将来时表示对“现在时刻”来说,将要发生的动作或将要存在的状态;而过去将来时表示对“过去时刻”来说,将要发生的动作或将要存在的状态。
Sheissixteen,whowillbeseventeennextyear.
她十六岁,明年将十七岁。
Shesaidthatshewouldbeseventeenthenextyear. 
她说她次年将十七岁。
7、一般将来时与将来进行时的用法比较:
⑴、Willyoudosth.?
可以表示邀请,或表达一个有礼貌的请求或表达一项命令,而将来进行时没有这些意义。如:
Willyouhelpmewiththebox? 
请你帮我搬一下这个箱子好吗(表示一种请求)?
Willyoubewaitinghere? 
你会在这里等吗(一个关于将来动作的问话)?
⑵、一般将来时表示一个带有主观意图的将来动作,将来进行时表达不带意图的将来动作
I’llwritetohimandtellhimaboutit. 
我要给他写封信,告诉他这件事(表达个人意愿)。
We’llbeneedingmoreandmoremachine. 
我们将需要越来越多的机器(客观上将势必需要)。
8、现在完成进行时与现在完成时:
⑴现在完成时表示过去开始的一个动作到目前为止已经完成;现在完成进行时表示动作仍继续。
I’vereadTheRedSun.我已经看过《红日》了(已经完成)。
IhavebeenreadingTheRedSunthesedays. 
这些天我一直在看《红日》(仍在继续)。
⑵、现在完成时强调过去动作的现在结果;现在完成进行时如表示刚结束的动作时则强调不久前持续的动作。
Ihavewrittenhimaletter.
我给他写了一封信(到现在为止已经写完了)。
Ihavebeenwritingalettersincethreeo’clock.
我从三点以来一直在写信(强调一直在写,不表明是否写完)。
⑶、现在完成进行时可以和一个时间短语连用,也可以没有时间短语。这样用时,它有别于现在完成时,现在完成时只有增加for,since或never等时间短语,才能表达这种持续的动作。
Ihavebeenpracticingthepiano. 我一直在练弹钢琴。
Ihavelivedhereforfiveyears. 
我在这里住了五年了(不能说Ihavelivedhere.)。
⑷、现在完成进行时一般不适用于状态动词,要表示状态动词的“仍在继续”用法,只能用现在完成时。
Ihaveknownhimsincechildren. 
我从小就认识他(不能用现在完成进行时)。
主动形式表被动意义的情况
(1)、某些连系动词(如look,sound,smell,feel,taste,prove等)要用主动表被动,因为连系动词为不及物动词,它们没有被动语态形式:
Thatdoglooksdangerous.那只狗看起来很危险。
Yourideasoundsagoodone.你的想法听起来很好。
Myadviceprovedtobewrong.我的意见证实是错的。
(2)、当open,close,shut,lock,move等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常用主动形式表示被动意义:
Thedoorwon’tshut.这门关不上。
Thesupermarketdoorsshutautomatically.超市的门是自动关的。
该用法的不及物动词通常与can’t,won’t等连用,注意它与用被动语态含义不同:
Thewindowwon’tshut.
这窗户关不上。(说明主语的属性——窗户有问题了)
Thewindowwon’tbeshut.
这窗户将不用关上。(窗户本身没问题,只是不用关)
有时可能用主动和被动形式均可,只是强调重点稍有不同:
Suddenlythedooropened.突然门开了。(不强调动作执行者)
Thedoorwassuddenlyopened.门突然被打开了。(强调动作执行者)
(3)、当read,wash,clean,cook,cut,wear,carry等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常要用主动形式表示被动意义:
Theclothwasheswell.这种布料好洗。
Thebooksellsquickly.这书销售得快。
Thischeesedoesn’tcuteasily.It’stoosoft.这乳酪不容易切,太软了。
Thisshirtwillwearverylong.这衬衫可以穿很久。
该用法通常与well,easily,slowly,quickly等副词连用,并且在用于以上意思时通常不宜直接使用被动语态形式。不过在某些特殊情况下也可用被动语态,只是含义稍有不同(用主动形式表示主语的属性,用被动形式表示动作执行者所执行的动作):
Thesentencesreadclearly.
这些句子读起来很清楚。(即这句子没有歧义)
Thesentencesarereadclearly.
这些句子被读得很清楚。(指读的人读得好)
另外,以上用法有时也可能用于进行时态:
Thevegetablesarecooking.蔬菜正在煮着。
Isthebooksellingwell?这书销售情况如何?
(4)、某些表示开始和结束的动词(begin,start,finish,end等),当主语为事物且不强调动作的执行者时,可用主动形式表示被动意义:
Whendoestheconcertbegin?音乐会什么时候开始?
Theplayendedatteno’clock.戏10点钟结束。
(5)、有的动词本身含有被动意味,通常用主动形式来表示被动含义:
Whereisthenewfilmshowing?这部新电影在哪里放映?
Myskirtcaughtonanail.我的裙子被钉子钩住了。
Soonthehousefilledwithpeople.很快房子就挤满了人。
(6)、某些动词、短语和句型中:
 如:last,happen,takeplace,breakout,belongto,need/want/requiredoingsth.,beworthdoing,betoblame等
Greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.
我的家乡已发生了巨大的变化。
ItisknownthatTaiwanbelongstoChina.众所周知,台湾属于中国。
被动结构表示主动含义:
如:getmarried结婚,beaddictedtosth.沉溺于,beseated坐着,belostinthought沉思着,bedevotedtosth.投身于,专注于,beinterestedinsth.对某事物感兴趣,besurprised感到吃惊。

(10上海)31.Thechurchtowerwhichwillbeopentotouristssoon.Theworkisalmostfinished.
A.hasrestoredB.hasbeenrestored
C.isrestoringD.isbeingrestored
答案:本题考查被动语态。Restore意思为修复,而最后一句表明工程还未完成,因此为正在修复中,答案选D.
(10湖南)24.Thiscoastalareaanationalwildlifereservelastyear.
A.wasnamedB.namedC.isnamedD.names
答案:考查动词时态和语态。根据主语“Thiscoastalarea”与name之间的被动关系排除B、D两项。根据句中的lastyear判断用一般过去时,故选A项。
(2011天津卷)3.Inthelastfewyearsthousandsoffilmsallovertheword.
A.haveproducedB.havebeenproduced
C.areproducingD.arebeingproduced
答案考查动词时态和语态。根据时间状语Inthelastfewyears应该选用现在完成时,又因为thousandsoffilms与produce之间是被动关系,所以选择B.
(2011湖南卷)27In1942,Columbus_____ontheoftheBahamaislands,buthemistookitforanislandoffIndia.
A.landsB.landedC.haslandedD.hadlanded
答案考查动词时态和语态。根据时间状语In1942,所以选择B。
(2011湖南卷)34Inthenearfuture,moreadvancesintherobottechnology__byscientists.
A.aremakingB.aremadeC.willmakeD.willbemade
答案考查动词时态和语态。根据时间状语Inthenearfuture,主语moreadvances与动词make之间是动宾关系,所以选择D.
(2011安徽卷)32.—Ididn’taskforthenamelist.Why___onmydesk?—Iputittherejustnowincaseyouneededit.
A.doesitlandB.hasitlandedC.willitlandD.haditlanded答案考查动词时态和语态。根据句意,对现在造成了影响,所以选择B.

(10上海)28.Everyfewyears,thecoalworkerstheirlungsX-rayedtoensuretheirhealth.
A.arehavingB.haveC.havehadD.hadhad
答案:B
考点:本题考查时态。
解析:根据时间状语everyfewyears,可判断本句应为一般现在时,因此答案选B。
31.Thechurchtowerwhichwillbeopentotouristssoon.Theworkisalmostfinished.
A.hasrestoredB.hasbeenrestored
C.isrestoringD.isbeingrestored
答案:D
考点:本题考查被动语态。
解析:Restore意思为修复,而最后一句表明工程还未完成,因此为正在修复中,答案选D.
(10福建)28.EveryyearafloodoffarmersarriveinShenzhenforthemoney-makingjobstheybeforeleavingtheirhometowns.
A.promisedB.werepromised
C.havepromisedD.havebeenpromised
28.答案:D
考点:现在完成时的被动语态
31.–Guesswhat,we’vegotourvisasforashort-termvisittotheUKthissummer.--Hownice!Youadifferentculturethen.
A.willbeexperiencingB.haveexperienced
C.havebeenexperiencingD.willhaveexperienced31.
答案:A
考点:考查将来进行时
解析:--猜猜看,我们已经得到了今年夏天去香港的短期签证
--太棒了,你到时候将会感受到不同的文化
(10安徽)28.----Wereyousurprisedbytheendingofthefilm?
----No,I_______thebook,soIalreadyknewthestory?
A.wasreadingB.hadreadC.amreadingD.haveread
答案:B.
考点:本题考查时态用法。
解析:句意为“我看过书了,已知道这个故事”。在“knew”前已看过,故用过去完成时。
34.----We’vespenttoomuchmoneyrecently.
----well,itisn’tsurprising.Ourfriendandrelatives_______aroundallthetime
A.arecomingB.hadcome
C.werecomingD.havebeencoming
答案:D.
考点:本题考查时态用法。
解析:句意为“近来我们花了太多钱了。----并不惊奇,近来朋友和亲戚总是来访。”用havebeencoming表示从过去到现在一直所发生的动作。
(10湖南)24.Thiscoastalareaanationalwildlifereservelastyear.
A.wasnamedB.namedC.isnamedD.names
24.答案:A
考点:考查动词时态和语态。
解析:根据主语“Thiscoastalarea”与name之间的被动关系排除B、D两项。根据句中的lastyear判断用一般过去时,故选A项。
27.Iwasjustgoingtocutmyrosebushesbutsomeoneit.Wasityou?
A.hasdoneB.haddoneC.woulddoD.willdo
27.答案:B
考点:考查动词时态。
解析:该空动作发生在wasjustgoingtocut之前,即表示过去的过去,故用过去完成时态。句意为:“我正要剪切我的蔷薇丛但(发现)有人已经将它剪切了。是你干的吗?”
31.Iwalkedslowlythroughthemarket,wherepeopleallkindsoffruitsandvegetables.IstudiedthepricescarefullyandboughtwhatIneeded.
A.sellB.weresellingC.hadsoldD.havesold
31.答案:B
考点:考查动词时态。
解析:根据“IstudiedthepricescarefullyandboughtwhatIneeded”的提示可判断此处表示“人们当时正在出售各种水果和蔬菜”,即表示过去某时正在发生的动作,故选B项。
34.Imtiredout..IallafternoonandIdontseemtohavefinishedanything.
A.shoppedB.haveshopped
C.hadshoppedD.havebeenshopping
34.答案D
考点:考查动词时态。
解析:句意为:“我现在很累。我整个下午一直在购物,我好像什么事都没做成似的。”由语境可判断选D项。
(10江西)30Motherwantedtobeagoodprovider,aroleshe______sincehermarriagetoFather.
AshouldersBshoulderedCisshoulderingDhasbeenshouldering
答案:D
考点:考察时态。
解析:在本句since表示自从过去到现在,所以用现在完成时,现在完成进行时为现在完成时的一种。
(10山东)29.Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready______foramealtobecooked.
A.laidB.layingC.tolayD.beinglaid
答案:A
考点:本题考查with复合结构的用法/被动语态。
解析:with复合结构的构成是“with+宾语+宾语补足语”,由于table与lay(搁放)之间是逻辑上的动宾关系,所以空格处用过去分词表示被动。
30.Uptonow,theprogram________thousandsofchildrenwhowouldotherwisehavedied.
A.wouldsaveB.saves
C.hadsavedD.hassaved
答案:D
考点:本题考查动词时态的用法。
解析:句意应为“截止到现在,这个项目已经挽救了成千上万的本来会死去的孩子的生命。”uptonow是现在完成时态的标志,所以空格处使用现在完成时态。
(10天津)4.Weonthisprojectforfourhours.Let’shavearest.
A.areworkingB.havebeenworkingC.workedD.hadworked
答案:B.
考点:考查动词时态。
句意:我们在这项工程上一直工作了四个小时了。咱们休息一会。
解析:从句子的时间状语forfourhours和后面的句子Let’shavearest可知,动作从过去发生,到说话的时候一直在进行着,所以此处要用现在完成进行时态。
10.TraditionalfolkartsofTianjinlikepapercuttingatthecultureshowofthe2010ShanghaiWorldExpo.
A.areexhibitingB.isexhibiting
C.arebeingexhibitedD.isbeingexhibited
答案:C.
考点:考查被动语态。
句意:想剪纸一样的天津民间传统艺术品正在2010上海世博会的文化展览中展出。
解析:因为上海世博会现在还在进行着,所以像剪纸一样的天津传统民间艺术品也是“正在被展览”,所以用现在进行时态的的被动语态形式。
(10四川)11.Inmanypeople’sopinion,thatcompany,thoughrelativelysmall,ispleasant.
A.todealwithB.dealingwith
C.tobedealtwithD.dealtwith
答案:Aw
考点:考查不定式主动表被动。
解析:在某些形容词后经常用不定式的主动形式表被动,此时,不定式动作和句子的主语存在动宾关系。又如:Theapartmentiscomfortabletolivein.
16.一Whenshallwerestartourbusiness?w_ww.k#s5_u.co*m
一Notuntilweourplan.
A.willfinishB.arefinishing
C.aretofinishD.havefinished
答案:D
考点:考查动词时态。
解析:在状语从句中,经常用一般现在时表将来时,用现在完成时表将来完成时。此处为until引导的时间状语从句,故用现在完成时,选D。意为“直到我们完成我们的计划,我们才重新开始我们的生意。”
18.You’vefailedtodowhatyoutoandI’mafraidtheteacherwillblameyou.
A.willexpectB.willbeexpected
C.expectedD.wereexpected
答案:Dm
考点:考查动词时态。
解析:句中you与expect存在被动关系,首先排除C。又有havefailed提示应是过去你被期盼做的事,故应为过去时,正确答案为D。w_w10全国Ⅰ)21.—HaveyoufinishedreadingJaneEyre?
—No,I______myhomeworkalldayyesterday.
A.wasdoingB.woulddoC.hasdoneD.do
21题答案A
句意:—你读完了JaneEyre吗?
—没有,我昨天一直做作业。
解答:根据选项此题考察时态,此题可以根据句意解答,也可以使用排除法。A表示一段时间内持续进行且未完成的动作使用进行时。题干中有alldayyesterday时间提示为过去,应该选择与过去相关的时态,排除D。B为过去将来时不符合题意,C过去完成时是过去的过去,使用过去完成时题目中需要有一般过去时,题干中没有一般过去时因此也排除。
28.Whenyouarehome,giveacalltoletmeknowyou______safely.
A.arearrivingB.havearrivedC.hadarrivedD.willarrive
28题答案:B
句意:当你到家的时候,打电话给我让我知道你已经到家了。
解答:根据选项此题考察时态。此题可以根据句意也可以使用排除法。句意为“当你到家的时候,打电话给我让我知道你已经到家了”B选项使用现在完成时表示将来完成,译为“已经……”。同时也可以使用排除法,arrive既可以使用现在进行时表示将来也可以用will+do表示将来,因此A和D同时排除,C为过去完成时,使用过去完成时时句中一定要有一般过去时,过去完成时是过去的过去,因此C也排除,选择B.
32.ThediscoveryofgoldinAustralialedthousandstobelievethatafortune______.
A.ismadeB.wouldmakeC.wastobemadeD.hadmade
32题答案:C
句意:在澳洲金矿的发现使千百人相信将会发财。
解答:根据选项此题考察时态和语态。makefortune译为“发财”,make在句中需要使用被动形式,因此排除B和D,题干中led提示时间为过去,因此选择C。betodo译为“将会将要”,wastobemade表示过去将来。
(10江苏)23.—why,Jack,youlooksotired!w_ww.k#s5_u.co*m
—Well,I_____thehouseandImustfinishtheworktomorrow.
A.waspaintingB.willbepainting
C.havepaintedD.havebeenpainting
选D。我给房子上油漆一直进行到现在,而且到明天才会完成。所以用现在完成进行时
30.—Peter,wheredidyouguysgoforthesummervacation?
—We________busywithourworkformonths,sowewenttothebeachtorelaxourselves.
A.wereB.havebeenC.hadbeenD.willbe
选C.考查时态题.我们去海边发生在过去.而我们忙于工作在此之前.因此用过去完成时.
(陕西)21.IhavetoseethedoctorbecauseIalotlately.
A.havebeencoughingB.hadcoughed
C.coughedD.cough
A.考查动词时态。由时间状语lately可知此处表示现阶段一直在进行的动作或存在的状态,且强调其持续性,用现在完成进行时,选A。
24.Itisreportedthatmanyanewhouseatpresentinthedisasterarea.
A.arebeingbuiltB.werebeingbuilt
C.wasbeingbuiltD.isbeingbuilt
D.考查动词时态,语态及主谓一致。由时间状语atpresent可知此处动词表示的动作正在进行,主语与所填词是被动关系;manya+名词单数做主语时,谓语动词用单数形式,由此可知本题选D。
(10全国Ⅱ)9.Barbaraiseasytorecognizeasshe’stheonlyoneofthewomenwho________eveningdress.
A.wearB.wearsC.haswornD.haveworn
答案:B
解析:考查主谓一致和时态。首先theonlyoneof….为先行词时,定语从句修饰的是one,即one是主语,而非后面的复数women,根据主谓一致的原则,谓语动词应该用复数,排除A,D。另外,从“is”可以看出句子是要表示一种习惯,因此要用一般现在时,排除C,故选A
15.Lindamakesurethetable________beforetheguestsarrive
A.besetB.setC.aresetD.aresetting
答案:C
解析:考查动词set的用法和被动语态。Setatable摆放桌子,tables为主语,故用被动结构。makesure后一般接宾语从句。
19.ExcusemeI________Iwasblockingyourway.
A.didn’trealizeB.don’trealizeC.haven’trealizedD.wasn’trealizing
答案:A
考点:时态考查。
解析:结合语境,后文暗示过去时。
(10湖北)
78.Lastnight’sTVnewssaidthatbythenthedeathofthemissingpeople________(未证实)yet.(prove)
78.答案:hadnotbeenproved
考点:考查过去完成时的被动语态
(10辽宁)24.Joseph______toeveningclassessincelastmonth,buthestillcan’tsay“What’syourname?”inRussian.
A.hasbeengoingB.wentC.goesD.hasgone
答案:A
句意:约瑟夫自从上个月就一直去夜校,可是他仍然不能用俄语说“你叫什么名字?”。
解析:考查时态。句中sincelastmonth,表示“自从上个月起”根据but后的句意,说明动作从过去发生到现在一直在进行着,所以要用现在完成进行时态。
30.I_______allthecookingformyfamily,butrecentlyI’vebeentoobusytodoit.
A.willdoB.doC.amdoingD.haddone
答案:B
句意:我为一家人做饭,但是最近我太忙不能做了。
解析:考查动词时态。第一句表示现阶段的一种状况,所以用一般现在时态。
(10北京)22.InthespokenEnglishofsomeareasintheUS,the"r"soundsattheendofthewords.
A.aredroppedB.drop
C.arebeingdroppedD.havedropped
22.答案:A
考点:时态和语态
解析:the"r"sounds应该使用被动。
24.--Imnotfinishedwithmydinneryet.
--Butourfriendsforus.
A.willwaitB.wait
C.havewaitedD.arewaiting
24.答案:D
考点:本题也是在语境中考查学生对时态的灵活运用。
解析:第一个说话人说"我还没吃完饭呢",而下面的人则说"但是我们的朋友们都在等我们了"根据第一个人还没进行完吃饭的动作,而第二个人又开始催促,我们得知朋友们此时正在等他们。所以用进行时arewaiting更符合句意。
26.--Imsorry,butIdontquitefollowyou.DidyousayyouwantedtoreturnonSeptember20?
--Sorry,Imyselfclear.WewanttoreturnonOctober20.
A.hadntmadeB.wouldntmake
C.dontmakeD.haventmade
26.答案:D
考点:时态
解析:上文说没听清是几号回来。而下文则说很抱歉我没说清楚。根据句意我们只能选didntmake或者haventmade.那落在选项中我们只能选择D。A.hadntmade过去完成时表过去的过去,不符合题意。B.wouldntmake过去将来时时态不正确。C一般现在时不正确。
28.IttookmealongtimebeforeIwasabletofullyappreciatewhatthey__forme.
A.haddoneB.didC.woulddoD.weredoing
28.答案:A
考点:本题考查过去完成时和一般过去时的区别。
解析:整个句子时态用的是一般过去时,我能够表示感谢就已经是过去,而他们对我的帮助则是过去的过去。因此选A。
(10重庆)24.Thebookhasbeentranslatedintothirtylanguagessinceitonthemarketin1973.
A.hadcomeB.hascomeC.cameD.comes
24.答案C
考点:考查时态。
解析:since引导的从句作状语时,主句通常用完成时,而从句用一般过去时,所以选C项。
29.Thepalacecaughtfirethreetimesinthelastcentury,andlittleoftheoriginalbuilding_______now.
A.remainsB.isremained
C.isremainingD.hasbeenremained
29.答案A
考点:考查时态。
解析:remain在这儿意思是“剩下,余留”,为不及物动词,整句话是对现在事实的陈述,所以用一般现在时。选A项。
31.-----Whydoyouwanttoworkforourcompany?
-----ThisisthejobthatIfor.
A.lookedB.amtolookC.hadlookedD.havebeenlooking
31.答案D
考点:考查时态。
解析:由句意:这就是我一直寻找的工作可知用现在完成进行时,表示从过去某个时刻发生的动作一直持续到现在,并且有可能持续下去。
(10浙江)5.Ifyouplantwatermelonseedsinthespring,youfreshwatermeloninthefall.
A.eatB.wouldeat
C.haveeatenD.willbeeating
答案D
考点:本题考查条件句的时态。
解析:根据句意:如果你在春天种下西瓜种子,你会在秋天吃到新鲜的西瓜。可以判断这是真实的条件从句,会发生的事情,所以选择willbeeating表将来。
15.Formanyyears,peopleelectriccars.However,makingthemhasbeenmoredifficultthanpredicted.
A.haddreamedofB.havedreamedof
C.dreamedofD.dreamof
答案:B
考点:本题考查时态。
解析:根据句意:许多年来,人们都一直梦想着电动汽车。然而,制造它们比想象要难得多。由此,推断此处的梦想从过去到现在,并由此延伸。目前,市场上已经有了电动汽车,所以应用现在完成时。
(2011天津卷)4.Onthenextbirthday.Annmarriedfortwentyyears.
A.isB.hasbeen
C.willbeD.willhavebeen
(2011天津卷)3.Inthelastfewyearsthousandsoffilmsallovertheword.
A.haveproducedB.havebeenproduced
C.areproducingD.arebeingproduced
(2011江西卷)30.Wearrivedatworkinthemorningare_____intotheofficeduringthenight.
A.brokeB.hadbrokenC.hasbrokenD.wasbreaking
(2011江西卷)28.We_____John’snameontheracelistyesterdaybutforhisrecentinjury
A.willputB.willhaveputC.wouldputD.wouldhaveput
(2011北京卷)27.—Thatmusthavebeenalongtrip.
—Yeah,itusawholeweektogetthere.
A.takesB.hastakenC.tookD.wastaking
(2011北京卷)21.ExperimentsofthiskindinboththeU.S.andEuropewellbeforetheSecondWorldWar.
A.haveconductedB.havebeenconducted
C.hadconductedD.hadbeenconducted
(2011天津卷)15.I______soonerbutIdidn’tknowthattheywerewaitingforme.
A.hadcomeB.wascomingC.wouldcomeD.wouldhavecome
(2011北京卷)32.—BobhasgonetoCalifornia.
—Oh,canyoutellmewhenhe?
A.hasleftB.leftC.isleavingD.wouldleave
(2011四川卷)9.Allvisitorstothisvillage_________withkindness.
A.treatB.aretreatedC.aretreatingD.hadbeentreated
(2011北京卷)23.Tominthelibraryeverynightoverthelastthreemonths.
A.worksB.worked
C.havebeenworkingD.hadbeenworking
(2011四川卷)19.—Whatamistake!
—Yes.Ihisdoingitanotherway,butwithoutsuccess.
A.wassuggestingB.willsuggest
C.wouldsuggestD.hadsuggested
(2011全国II)9.Ifyoudontlikethedrinkyou______justleaveitandtryadifferentone.
A.orderedB.areordering
C.willorderD.hadordered
(2011陕西卷)12.Hisfirstnovelgoodreviewssinceitcameoutlastmonth.
A.receivesB.isreceviing
C.willreceiveD.hasreceived
(2011北京卷)30.MaybeifIscience,andnotliteraturethen,Iwouldbeabletogiveyoumorehelp.
A.studiedB.wouldstudy
C.hadstudiedD.wasstudying
(2011辽宁卷)28.IllgotothelibraryassoonasIfinishwhatI.
A.wasdoingB.amdoing
C.havedoneD.hadbeendoing
(2011辽宁卷)34.BythetimeJackreturnedhomefromEngland,hisson.fromcollege.
A.graduatedB.hasgraduated
C.hadbeenD.hadgraduated
(2011湖南卷)22.----Joan,what______inyourhand?
-----Look!It’sabirthdaygiftformygrandma.
A.hadyouheldB.areyouholding
C.doyouholdD.willyouhold
(2011江苏卷)21------Ihearyou____inapub.what’sitlike?
------Well,it’sveryhandworkandI’malwaystired,butIdon’tmind.
A.areworkingB.willwork
C.wereworkingD.willbeworking
(2011江苏卷)23.-----Tommyisplanningtobuyacar.
----Iknow.Bynextmonth,he__enoughforausedone.
A.savesB.saved
C.willsaveD.willhavesaved
(2011全国新课标卷)23.Planningsofaraheadnosense-somanythingswillhavechangedbynextyear.
A.madeB.ismaking
C.makesD.hasmade
(2011全国新课标卷)24.Iwasn’tsureifhewasreallyinterestedorifhepolite.
A.wasjustbeingB.willjustbe
C.hadjustbeenD.wouldjustbe
(2011全国新课标卷)29.WhenAlicecameto,shedidnotknowhowlongshethere.
A.hadbeenlyingB.hasbeenlying
C.waslyingD.haslain
(2011浙江卷)15.Themanagerwasworriedaboutthepressconferencehisassistant_____inhisplacebut,luckily,everythingwasgoingonsmoothly.
A.gaveB.givesC.wasgivingD.hadgiven
(2011湖南卷)27In1942Columbus_______ontheoftheBahamaislands,buthemistookitforanislandoffIndia.
A.landsB.landedC.haslandedD.hadlanded
(2011湖南卷)30.ItisthemostinstructivelecturethatI________sinceIcarnetothisschool.
A.attendedB.hadattended
C.amattendingD.haveattended
(2011湖南卷)34Inthenearfuture,moreadvancesintherobottechnology______byscientists.
A.aremakingB.aremadeC.willmakeD.willbemade
(2011安徽卷)26.—Whatdoyouthinkofstoreshoppinginthefuture?
—Personally,Ithinkitwillexistalongwithhomeshoppingbut_____.
A.willneverreplaceB.wouldneverreplace
C.willneverbereplacedD.wouldneverbereplaced
(2011安徽卷)32.—Ididn’taskforthenamelist.Why______onmydesk?—Iputittherejustnowincaseyouneededit.
A.doesitlandB.hasitlandedC.willitlandD.haditlanded
(2011山东卷)31.WhenIgotonthebus,I_____Ihadleftmywalletathome.
A.wasrealizingB.realized
C.haverealizedD.wouldrealize
(2011山东卷)35.Shewassurprisedtofindthefridgeempty;thechild_____everything!
A.hadbeeneatingB.hadeaten
C.haveeatenD.havebeeneating
(2011重庆卷)31.LookattheprideonTom’sface.Hetohavebeenpraisedbythemanagerjustnow.
A.seemedB.seems
C.hadseemedD.isseeming
(2011重庆卷)21.Thatpriceofmusicsoundsquitefamiliar.Who_________thepianoupstairs?
A.hasplayedB.played
C.playsD.isplaying
(2011福建卷)32.Lastmonth,theJapanesegovernmentexpressedtheirthanksfortheaidtheyFromChina.
A.receiveB.arereceiving
C.havereceivedD.hadreceived
巩固练习
1、Unfortunately,whenIdroppedin,DoctorLiforBeijingtojoininthefightagainstSARS,soweonlyhadtimeforafewwords.
A、justleftB、hasjustleftC、isjustleavingD、wasjustleaving
2、----Ifthetraffichadn’tbeensoheavy,Icouldhavebeenbackby6o’clock.
----Whatapity!Tinaheretoseeyou.
A、isB、wasC、wouldbeD、hasbeen
3、Hemethatheherefortwentyyearsbythisyear.
A、told;willteachB、tells;willhavebeenteaching
C、told;hadtaughtD、told;wouldhavebeenteaching
4、SinceIwonthebigprize,mytelephonehasn’tstoppedringing.PeopletoaskhowIamgoingtospendthemoney.
A、phoneB、willphoneC、werephoningD、arephoning
5、ThisisoneoftheoldesttemplesinChina.Itthe9thcentury.
A、isdatedfromB、isdatedbackto
C、wasdatedfromD、datesbackto
6、ThenewtrendoftheflowingarmyofmigrantworkerstheattentionoflawmakersandgovernmentadviserswhoinBeijingfortheirannualsessionsthisweek.
A、caught;isgatheringB、catch;havegathered
C、arecatching;aregatheredD、hascaught;aregathering
7、Thefacthedidn’trecognizememeansthatIalotinthepastfewyears.
A、that;changedB、which;hadchanged
C、when;changedD、that;havechanged
8、Nowadays,alargenumberofwomen,especiallythosefromthecountryside,intheclothingindustry.
A、isworkingB、worksC、workD、worked
9、----Mom,thedoor.Mykeysarelockedinitagain.
----Youit!Itoldyoualwaystocarryyourkeyswithyou.
A、won’topen;haveaskedforB、won’tbeopened
C、askedforD、can’topen;areaskingfor
10、Susandecidednottoworkontheprogramathomebecauseshedidn’twantherparentstoknowwhatshe.
A、hasdoneB、haddoneC、wasdoingD、isdoing
11、----Whydidn’tyouturnupatthemeeting?
----Iforalong—distancecallfrommycousininEngland.
A、waitedB、hadwaitedC、waswaitingD、havebeenwaiting
12、Monthsagowesailedtenthousandmilesacrossthisopensea,whichthePacific,andwemetnostorms.
A、wascalledB、iscalled
C、hadbeencalledD、hasbeencalled
13、----WethatyouwouldfixtheradiothisTuesday.
----I’mawfullysorry,sir.Itodoso,butyousee,I’vebeentoobusy.
A、hadexpected;hadmeantB、expect;want
C、expected;intendD、amexpecting;haveintended
14、TheTVplayisn’tinterestingenough.
A、towatchB、towatchitC、tobewatchedD、watching
15、----Let’sseeifthebaseballgamehasstartedyet.
----Started?Itmustbeclearwhobynow.
A、iswinningB、winsC、haswonD、wouldwin
16、----Areyoustillbusy?
----Yes,Imywork,anditwon’ttakelong.
A、justfinishB、amjustfinishingC、havejustfinishedD、amjustgoingtofinish
1-----5DBDDD6-----10DDCCC11----16CBAAAB
1、----Hi,Tracy,youlooktired.
----Iamtired.Ithelivingroomallday.
A、paintedB、hadpaintedC、havebeenpaintingD、havepainted
2、ThemayorofBeijingsaysthatallconstructionworkfortheBeijingOlympicsby2006.
A、hasbeencompletedB、hascompleted
C、willhavebeencompletedD、willhavecompleted
3、hewillreturntohisnativeland.
A、ItislongbeforethatB、Itisbeforelongthat
C、Itwon’tbelongbeforeD、Itwillbebeforelongthat
4、Hiswifetocatchthefirsttrainbutshewastoolate.
A、hopingB、hadhopedC、hashopedD、wouldhope
5、Tomsaidhetoher,butheyet.
A、willwrite;didn’tB、haswritten;hasn’t
C、wasgoingtowrite;wasn’tD、wouldwrite;hasn’t
6、Millionsofpounds’worthofdamagebyastormwhichsweptacrossthenorthofEnglandlastnight.
A、hasbeencausedB、hadbeencaused
C、willbecausedD、willhavebeencaused
7、----Whatareyougoingtodothisafternoon?
----Iamgoingtothecinemawithsomefriends.Thefilmquiteearly,sowetothebookstoreafterthat.
A、finished;aregoingB、finished;go
C、finishes;aregoingD、finishes;go
8、Withmoreforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodeartheachyear.
A、iswashingawayB、isbeingwashedaway
C、arewashingawayD、arebeingwashedaway
9、----What’swrongwithyourleg?
----Igotinjuredinacaraccident.
----Isupposeyoutoofast.
A、weredrivingB、haddriven
C、hadbeendrivingD、havedriven
10、----Alice,whydidn’tyoucomeyesterday?
----I,butIhadanunexpectedvisitor.
A、hadB、wouldC、wasgoingtoD、did
11、----Hello!Fancymeetingyouhere!
----Hi,Elizabeth.Ihowtospendthemorning—untilIsawyou.
A、wasjustwonderingB、havewandered
C、amjustwonderingD、hadbeenwondered
12、----DoesLiuHuaserveinthearmy?
----No,butheinthearmyforthreeyears.
A、servedB、hasservedC、isservingD、wouldserve
13、----ThisreturnedChinesescholarhasbecomeoneofthetopexpertsinthisfield.
----Yes,Iknowhimverywell.HeinAfricawithanimalsforeightyears.
A、hasworkedB、hadworkedC、workedD、hasbeenworking
14、Thenaughtyboy!Hewhereheleaveshisthings.
A、alwaysforgetsB、willalwaysforget
C、isalwaysforgettingD、hasalwaysforgotten
15、Thegirlisveryshy,andneverspeaksuntilto.
A、spokenB、speakingC、speakD、bespoken
1-----5CCBBD6-----10ACDAC11-----15AACCA
1、Theprice,butIdoubtwhetheritwillremainso.
A、wentdownB、willgodown
C、hasgonedownD、wasgoingdown
2、----What’swrongwithyourcoat?
----JustnowwhenIwantedtogetoffthebus,themannexttomeonit.
A、satB、hadsatC、hadbeensittingD、wassitting
3、Thecountrylifehewasusedtogreatlysince1992.
A、changeB、haschangedC、changingD、havechanged
4、Idon’treallyworkhere;Iuntilthenewsecretaryarrives.
A、justhelpoutB、havejusthelpedout
C、amjusthelpingoutD、willjusthelpout
5、Expertsthinkwewon’thavecleanwatertodrinkunlesssomethingsoon,butmuchremainsaboutenvironmentprotection.
A、wouldbedone;doingB、isdone;tobedone
C、willbedone;todoD、isdone;todo
6、Althoughhehaslivedwithusforyears,heusmuchimpression.
A、hadn’tleftB、didn’tleave
C、doesn’tleaveD、hasn’tleft
7、----Doyouknowourtownatall?
----No.ThisisthefirsttimeIhere.
A、wasB、havebeenC、cameD、amcoming
8、Rainforestsandburnedatsuchaspeedthattheywilldisappearfromtheearthinthenearfuture.
A、beingcutB、arecutC、tobecutD、arebeingcut
9、----IsupposeJackislateagain.
----Youit!
A、areguessingB、willguessC、guessD、haveguessed
10、----Haveyoubroughtthecamera?
----Oh,mypoormemory!Ibeforeleavinghome.
A、mentionedB、hadbeenmentioned
C、havebeenmentionedD、havementioned
11、----Comeon,Peter,Iwanttoshowyousomething.
----Oh,howniceofyou!Iyoutobringmeagift.
A、neverthink;aregoingB、neverthought;weregoing
C、didn’tthink;weregoingD、hadn’tthought;weregoing
12、It’ssaidthathebecauseofhiskillinganoldman.
A、hasbeenheldaprisonerB、hasbeentakenaprisoner
C、washeldprisonerD、wasinprisoner
13、Thediscussionalivewhenaninterestingtopicwasbroughtin.
A、wascomingB、hadcomeC、hascomeD、came
14、Nowthatsheisoutofajob,Lucygoingbacktoschool,butshehasn’tdecidedyet.
A、hadconsideredB、hasbeenconsidering
C、consideredD、isgoingtoconsider
15、Accordingtotheartdealer,thepaintingtogoforatleastamilliondollars.
A、isexpectedB、expectsC、expectedD、isexpecting
1-----5CDBCB6-----10CBDDB11-----15BCDBA
1、Listentothetwogirlsbythewindow.Whatlanguage?
A、didtheyspeakB、weretheyspeaking
C、aretheyspeakingD、havetheybeenspeaking
2、----Hurryup!AliceandSuearewaitingforyouattheschoolgate.
----Oh!Ithoughttheywithoutme.
A、wentB、aregoingC、havegoneD、hadgone
3、Hewashopingtogoabroadbuthisparentsthattheywon’tsupporthimunlesshecanborrowmoneyfromthebank.
A、weredecidingB、havedecidedC、decidedD、willdecide
4、WeplantoreachtheNorthPoleinmid-July,andbythenweforsixweeks.
A、arewalkingB、havebeenwalking
C、willbewalkingD、willhavebeenwalking
5、Sheasecretaryforfiveyears,butnowsheisamanagerofabigstore.
A、isB、wasC、hadbeenD、hasbeen
6、Noonethisbuildingwithoutthepermissionofthepolice.
A、isleavingB、istoleaveC、hasleftD、willbeleaving
7、Hismethodshouldbepopularized;itpractical.
A、provesB、isprovedC、hasbeenprovedD、proved
8、ItlongbeforeChinaonthemoon.
A、willnotbe;willlandB、is;willland
C、willnotbe;landsD、is;lands
9、----Shedidn’ttakethemedicinelastnight,didshe?
----.
A、No,butIwishshewouldn’tB、No,butIwishshehad
C、Yes,butIwishshedidD、Yes,butIwishshewouldn’t
10、----Whataboutthebooks?
----Booksofthiskindwell.
A、sellB、sellsC、aresoldD、issold
11、Whenhecamebacktolife,theyoungmanfoundhimselfinasmallhouseandeverythinghe.
A、lay;hadbeenstolenB、lay;wasstolen
C、lying;hadstolenD、lying;hadbeenstolen
12、----Why,John,haveyouchangedyourhomephonenumber?
----No.ButIwithmyuncle’sfamilythisweek.
A、havebeenstayingB、havestayedC、amstayingD、stay
13、Ishouldverymuchliketohavegonetothatpartyoftheirs,but.
A、I’mnotinvitedB、Ihavenotbeeninvited
C、IwasnotinvitedD、Iwillnotbeinvited
14、----I’veboughtaboxofchocolatesforourdaughter.
----Oh!Howgoodadad!Butshedoesn’tlikesweetthings,that?
A、don’tyouknowB、haven’tyouknown
C、didn’tyouknowD、hadn’tyouknown
15、IwouldbesittinginacomfortableofficenowifImoreenergiestomystudyinsteadofbeingcrazyaboutgoingonlineatcollege.
A、devotedB、wouldhavedevoted
C、weretodevoteD、haddevoted
1-----5CDBDB6-----10BACBA11-----15CCCCD