三年级上册英语单词总结（冀教版）。
众所周知，一位优秀的老师离不开一份优质的教案。每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务，那有什么样的教案适合新手教师吗？以下是小编为大家收集的“三年级上册英语单词总结（冀教版）”，仅供参考，希望可以帮助到您。
三年级上册英语单词总结（冀教版）
第一册英语总结
单词总结
一人物
职业：boygirlteacherqueendoctornursestudentpoliceofficerbusdriverworkerbusinessman
家人：motherfathersondaughtersisterbrother
二物品：book,chair,desk,pen,pencil,pencilcase,marker,blackboard,school,birthdaycakeandcandles,birthdaygifts,birthdayparty
三26个英文字母配词：applebookcatdooreraserfishgirlhandicecreamjuicekeylionmouthnoseorangepencilqueenroseschoolteaumbrellavegetableswindowX-rayyellowzoo
四数字：onetwothreefourfivesixseveneightnineten
五颜色：redyellowbluepinkorangepurplegreenblackwhitebrownblond
六动词：
直接加ingopen(opening)sing(singing)draw(drawing)cry(crying)talk(talking)laugh(laughing)play(playing)jump(jumping)reach(reaching)work(working)eat(eating)stand(standing)
去e+ing：close(closing)write(writing)
双写最后一个字母+ing：cut(cutting)sit(sitting)
七介词：inoutunder
八形容词：happysad,coldhot,coolwarm,longshort,tallshort,straightcurly,oldyoung,biglittle,tired,handsome,beautiful,pretty
九身体部位：bodyheadeyenosemouthearfacearmleghandfoot(feet)shoulderstomachelbowkneetoefinger
十其他：hellohinamefamily26个英文字母大小写
重点句型总结
1--Whatsyourname?
--Mynameis_____.(搭配)
2Thisis________.(板书不写a)
3--Howareyou?
--Imfine.
4--Whatsthis?
--Its________.
5--Nicetomeetyou.
--Nicetomeetyou,too.
6Whereis_______?(会替换)
7MayIhave______,please?
8Good-bye.
9--Howmany____doyouhave?
--数字.(会搭配)
10She/Heismyfriend.
11Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.
12Openthe_____.Closethe___.
13Whatcolourisit?
14Whereisit?(用介词短语回答即可)
15--Whatsyourfavouritecolour?
--Myfavouritecolouris____.
16--Howdoyoufeel?
--Ifeel_______.
17--Howdoyoufeel?
--Ifeel______.
--Iam_____.(两种回答方式均可)
18:--Whatcolourisyourhair?
--Myhairis___.WwW.JaB88.cOm
19:--Whatcolourareyoureyes?
--Myeyesare_____.
20--Whatsthematter?
--Icutmy______.
--My______hurts.
21--Whataretheydoing?
--Theyare______ing.
22--Howoldareyou?
--Iam____yearsold.
23--Happybirthday!
--Thankyou.
24--Whatsthematter?
--My______hurts.
25:--Whataretheydoing?
--Theyare_____ing.
延伸阅读
三年级上册英语单词表
老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。这样不仅拉进了学生与自己的距离，还让学生学到了知识，那么老师怎样写才会喜欢听课呢？以下是小编为大家收集的“三年级上册英语单词表”，希望对您的工作和生活有所帮助。
三年级上册英语单词表
Unit1
pen[pen]钢笔
pencil[pensl]铅笔
pencil-case[penslkeis]铅笔盒
ruler[ru:l]尺子
eraser[ireiz]橡皮
crayon[krein]蜡笔
book[buk]书
bag[bɡ]书包
sharpener[∫ɑ:pn]卷笔刀
school[sku:l]学校
Unit2
head[hed]头
face[feis]脸
nose[nuz]鼻子
mouth]mauθ]嘴
eye[ai]眼睛
ear[i]耳朵
arm[ɑ:m]胳膊
finger[fiɡ]手指
leg[leɡ]腿
foot[fut]脚
body[bdi]身体
Unit3
red[red]红色的
yellow[jelu]黄色的
green[ɡri:n]绿色的
blue[blu:]蓝色的
purple[p:pl]紫色的
white[hwait]白色的
black[blk]黑色的
orange[rind]橙色的
pink[pik]粉色的
brown[braun]棕色的
Unit4
cat[kt]猫
dog[dɡ,d:ɡ]狗
monkey[m∧ki]猴子
panda[pnd]熊猫
rabbit[rbit]兔子
duckd∧k]鸭子
pig[piɡ]猪
bird[b:d]鸟
bear[bε]熊
elephant[elifnt]大象
mouse]maus,mauz]老鼠
squirrel[skw:rl]松鼠
Unit5
cake[keik]蛋糕
bread[bred]面包
hotdog热狗
hamburger[hmb:ɡ]汉堡包
chicken[t∫ikin]鸡肉
French[frent∫]Fries榨薯条
Coke[kuk]可乐
juice[du:s]果汁
milk[milk]牛奶
water[w:t]水
tea[ti:]茶
coffee[kfi]咖啡
Unit6
one[w∧n]一
two[tu:]二
three[θri:]三
four[f:]四
five[faiv]五
six[siks]六
seven[sevn]七
eight[eit]八
nine[nain]九
ten[ten]十
doll[dl]玩具娃娃
boat[but]小船
ball[b:l]球
kite[kait]风筝
balloon]blu:n]气球
car[kɑ:]小汽车
plane[plein]飞机
三年级下册单词表
Unit1
boy[bi]男孩
girl[ɡ:l]女孩
teacher[ti:t∫]教师
student[stju:dnt]学生
this[is,弱s]这个
my我的
friend[frend]朋友
I’m=Iam我是
nice[nais]好的；愉快的
goodmorning[m:ni]早上好
goodafternoon[,ɑ:ft:nu:n]"下午好
meet[mi:t]遇见；碰见
goodbye[,ɡudbai]再见
too[tu:]也；太
Unit2
father[fɑ:]父亲；爸爸
dad爸爸口语
mother[m∧]母亲；妈妈
mom妈妈口语
man[mn]男人
woman[wumn]女人
grandmother[ɡrnd,m∧]外祖母
grandma[ɡrndmɑ:]（口语（外）祖母
grandfather[ɡrnd,fɑ:]（外）祖父
grandpa[ɡrndpɑ:]（口语（外）祖父
sister[sist]姐妹
brother[br∧]兄妹
let’s=let[let]us[∧s]让我们
great[ɡreit]太好了
really[rili,ri:li]真地；确切地
andnd,和；并且
how[hau]多么；怎么样
Unit3
eleven[ilevn]十一
twelve[twelv]十二
thirteenθ:ti:n]十三
fourteen[f:ti:n]十四
fifteen[fifti:n]十五
sixteen[siksti:n]十六
seventeen[,sevnti:n]十七
eighteen[eiti:n]十八
nineteen[,nainti:n]十九
twenty[twenti]二十
how[hau]many[meni]多少
can[kn,kn]能够；可以
look[luk]at[强t,弱t]看；瞧
Unit4
peach[pi:t∫]桃
pear[pε]梨
orange[rind]橙子
watermelon[w:tmeln]西瓜
apple[pl]苹果
banana[bnɑ:n]香蕉
strawberry[str:bri]草莓
grape[ɡreip]葡萄
like[laik]喜欢
some[s∧m]一些；某些
thanks多谢
Unit5
bus[b∧s]公共汽车
bike[baik]自行车
taxi[tksi]出租车
jeep[di:p]吉普车
desk[desk]课桌
chair[t∫ε]椅子
Walkman随身听
lamp[lmp]台灯
your[j:,ju,弱j]你的；你们的
zoo[zu:]动物园
Unit6
small[sm:l]小的
big[biɡ]大的
long[l,l:]长的
short[∫:t]短的；矮的
tall[t:l]高的
giraffe[dirɑ:f]长颈鹿
deer[di]鹿
deer[di]鹿
四年级上册单词表
Unit1unit3
window：[windu]窗户thin[θin]瘦的
board：[b:d]木板strong[str]强壮的,
light：[lait]光线quiet[kwait]安静的
picture：[pikt∫]画friend[frend]朋友
door：[d:]门Chinese[tani:z,-ni:s]中国的
floor：[fl:]地板like[laik]喜欢
classroom：[klɑ:srum]教室his[hiz,z]他的
many：[meni]许多的photo[futu]照片
our：[au]我们的has[hz有
classmate：[klɑ:smeit]同学name[neim]名字
seat：[si:t]座位he[hi:他
near：[ni]近的teacher[ti:t，tit(r)]教师
what：[wt]什么student[stju:dnt]学生
in：[in]在...里,music[mju:zik]音乐
the：[]这(个),那(个science[sains]科学
we：[wi:]我们sport[sp:t]运动
have：[hv]有,拥有right[rait]正确的
new：[nju:]新的;新鲜的;新型的boy[bi]男孩
go：[gu]去;离去girl[ɡ:l]女孩
where：[hwe]在哪里unit4
computer：[kmpju:t]电脑,电子计算机study[stdi]学习
wall：[w:l]墙bathroom[bɑ:θrum]浴室
fan：[fn]扇子bedroom[bedru:m,-rm]卧室
clean：[kli:n]清洁的kitchen[kitin]厨房
you：[ju:]你;你们fish[fi].鱼
see：[si:]看见here[hi]在这里
me：[mi:]我home[hum]家
lookat：[luk][t]看
room[ru:m]房间
Unit2school[sku:l]学校
Chinesebook：[taini:z][buk]语文书phone[fun]电话
Englishbook：[igli][buk]英语书bed[bed]床,
mathbook[mθ][buk]数学书
schoolbag[sku:lbg]书包
storybook[st:ribuk]故事书,小说fridge[frid]冰箱
notebook[nutbuk]笔记簿table[teibl]桌子
colour[k∧l]彩色they[ei,e]他[她,它]们
fat[ft]胖的
sofa[suf]沙发
shelf[elf]架子
key[ki:]钥匙
may[mei]可以open[upn]开着的
sure[∫u]当然please[pli:z]请
bag[bɡ]袋,包on[n]在…上
pencil[pensl铅笔no[nu]不,不是
pen[pen]笔desk[desk]书桌
twenty-one[twenti:w∧n]二十一door[d:]门
thirty[θ:ti:]三十chair[t，te(r)]椅子
forty[f:ti:]四十bed[bed]床
fifty[fifti]五十
heavy[hevi]重的
sorry[sri]对不起
sorry[sri]对不起
book[buk]书
ruler[ru:l]尺
Unit3
thin[in]瘦的
strong[str]强壮的,
quiet[kwait]安静的
friend[frend]朋友
Chinese[tani:z,-ni:s]中国的
like[laik]喜欢
his[hiz,z]他的
photo[futu]照片
has[hz]有
name[neim]名字
he[hi:他
teacher[ti:t]教师
student[stju:dnt]学生
music[mju:zik]音乐
science[sains]科学
sport[sp:t]运动
right[rait]正确的
boy[bi]男孩
girl[ɡ:l]女孩
Unit4
study[st∧di]学习
bathroom[bɑ:θrum]浴室
bedroom[bedru:m]卧室
kitchen[kitin]厨房
fish[fi].鱼
here[hi]在这里
home[hum]家
room[ru:m]房间
school[sku:l]学校
phone[fun]电话
bed[bed]床,
sofa[suf]沙发
shelf[elf]架子
fridge[frid]冰箱
table[teibl]桌子
they[ei,e]他[她,它]们
key[ki:]钥匙
open[upn]开着的
please[pli:z]请
on[∧n]在…上
no[nu]不,不是
desk[desk]书桌
door[d:]门
chair[te]椅子
bed[bed]床
Unit5
rice[rais]大米
fish[fi]鱼
noodle[nu:dl]面条
beef[bi:f]牛肉
vegetable[veditbl]蔬菜
soup[su:p]汤
have[hv]吃
dinner[din]晚餐
wait[weit]等
bread[bred]面包
milk[milk]牛奶
egg[eɡ]蛋
water[w:t]水
hungry[h∧ɡri]饥饿的
for[f:]为，给
knife[naif]刀
chopstick[tpstik]筷子
spoon[spu:n]勺子
plate[pleit]盘子
fork[f:k]叉子
help[help]帮助
pass[pɑ:s]传递
ready[redi]准备好了
try[trai]尝试
show[u]展示
food[fu:d]食物
use[ju:z]使用
chicken[tikin]鸡肉
fish[fi]鱼
Unit6
family[fmili]家庭
parent[pernt]父母
uncle[∧kl]舅舅
aunt[ɑ:nt]姑姑
baby[beibi]婴儿
people[pi:pl]人
member[memb]成员
only[unli]仅仅
puppy[p∧pi]小狗
come[k∧m]来
who[hu:,hu]谁
sister[sist]姐妹
brother[br∧]兄弟
father[fɑ:]父亲
mother[m∧]母亲
driver[draiv]司机
doctor[dkt]医生
farmer[fɑ:m]农民
nurse[n:s]护士
young[j∧]年轻的
四年级下册单词表
Unit1
playground[pleiɡraund]操场
garden[ɡɑ:dn]花园
office[fis]办公室
teacher,s-office[fis]教师办公室
library[laibrri]图书馆
canteen[knti:n]食堂
first[f:st]第一
floor[fl:(r)]层（楼）
welcome[welkm]欢迎
to给，对
our[au]我们的
many[meni]许多的
visitor[vizit]客人;参观者
there[ε]哪儿;那里
class[klɑ:s]班级;课程
lunch[l∧nt]午餐
at在
thisway[wei]这边
please[pli:z]请
beautiful[bju:tiful]美丽的
computer[kmpju:t]计算机
board[b:d]写字板
fan[fn]扇子；电扇
light[lait]灯
this[is]这，这个
is是
my[mai]我的
that[t]那;那个
your你的
art[ɑ:t]绘画；艺术；美术
artroom[ɑ:t][ru:m]绘画教室
computer[kmpju:t]计算机；电脑
computerroom计算机教室
washroom[wrum]卫生间
music[mju:zik]音乐
musicroom[mju:zik][ru:m]音乐教室
gym[dim]体育馆
TVroom电视机房
second[seknd]第二
cool[ku:]订好的;酷的
teacher,sdesk[desk]讲台
picture[pikt]图画.
wall[w:l]墙
floor[fl:]地板
yes[jes]是的
it[it]它
Unit2
English[igli]英语；英文
Englishclass英语课
class[klɑ:s]课
musicclass[klɑ:s]音乐课
P.E.class体育课
breakfast[brekfst]早餐
dinner[din]晚餐；正餐.
over[uv]结束
go[gu]去
gototheplayground[pleiɡraund]去操场
gohome[hum]回家
now[nau]现在
justaminute[minit]再多一会
kid[kid]小孩;孩子
run[r∧n]跑
one[w∧n]一
two[tu:]二
three[θri:]三
four[f:]四
five[faiv]五
six[siks]六.
seven[sevn]七
eight[eit]八.
nine[nain]九.
ten[ten]十
what[wt]什么
time[taim]时间
it’s=itis
o’clock[’klk]……点钟
get[ɡet]得到获得
getup[ɡet][∧p]起床
gotoschool[sku:l]上学
gohome回家
gotobed上床睡觉
ready[redi]准备好的
hurry[h∧ri]抓紧;赶快
math[mθ]数学
Chinese[taini:z]n语文，汉语;中国人adj中国的，中国人的;中国话的
china[tain]n中国;瓷器
English[igli]a英国的;英国人的;英语的n英语;英国人
England[iglnd]n英格兰;英国
P.E.体育
music[mju:zik]音乐
for[f]为;给
class[klɑ:s]班级;课程
Unit3
jacket[dkit]夹克衫
shirt[:t]衬衫
skirt[sk:t]裙子
dress[dres]连衣裙
sweater[swet]毛衣
T-shirtT恤衫
whose[hu:z]谁的
red[red]红色的
blue[blu:]蓝色的
yellow[jelu]黄色的
green[ɡri:n]绿色的
greenbeans[gri:n][bi:ns]绿豆
white[hwait]白色的
no[nu]不;不是
not[nt]不;不是的
jeans[di:nz]牛仔裤
pants[pnts]长裤
parents[pernts]父母亲
socks[sks]袜子
shoes[u:z]鞋子
shorts[:ts]短裤
these[i:z]这些
so[su]如此；那样
they’re=theyare
those[uz]那些
but[b∧t]但是
whatfor[wt]为什么
neighbour[neib]邻居
colour[k∧l]颜色
Unit4
warm[w:m]暖和的
cold[kuld]寒冷的
cool[ku:l]凉爽的;酷的
hot[ht]炎热的
weather[we]天气
weatherreport[rip:t]天气预报
wear[wε]v.穿
today[tdei]今天
can’t=cannot
puton穿上
puton动词,表示穿上衣服的动词,强调动作./例:Igetupandputonmycoat
wear动词,表示穿上衣服的动作,也可表示穿着衣服的状态,强调状态./例:Today,hewearsaredhat
jeans[di:nz]牛仔裤
pants[pnts]长裤
socks[sks]袜子
shoes[u:z]鞋子
let’s=letus
play[plei]玩,踢
football[futb:l]足球
rainy[reini]下雨的
rain[rein]n雨vi下雨
snowy[snui]下雪的
snow[snu]n雪;vi下雪
now[nau]现在
windy[windi]有风的
wind[wind]n风
cloudy[klaudi]多云的
cloud[klaud]云
sunny[s∧ni]晴朗的
sun[s∧n]太阳
hello[hlu]喂，你好(打电话用语)
hi[hai]喂，你
notmuch[m∧t]没什么
NewYork纽约
matter[mt]事情;麻烦
haveto必须;不得不
close[kluz]关；关上
bye[bai]再见(口语)
Unit5
colourful[k∧lful]色彩丰富的
pretty[priti]漂亮的;可爱的
cheap[ti:p]便宜的
expensive[ikspensiv]昂贵的
sixty[siksti(:)]六十
seventy[sevnti]七十
hundred[h∧ndrd]百
assistant[sistnt]售货员
help[help]帮助
howmuch多少钱
ninety-nine[nainti]九十九
that’s=thatis
big[biɡ]大的
small[sm:l]小的
long[l]长的
short[:t]短的；矮的
sneakers[sni:kz]胶底帆布鞋;网球鞋
slippers[slip]拖鞋
sandals[sandl]凉鞋
boots[bu:ts]靴子
want[wnt]想要
pair[pe]一双;一对
apairof一双
for[f:]为；给
son[s∧n]儿子
sun[s∧n]太阳
size[saiz]尺码
allright[:l][rait]好吧；好的
we’ll=wewill
take[teik]买
them[em]它（他、她）们
apple[pl]苹果
banana[bnɑ:n]香蕉
pear[pe]梨
Orange[rind]橙子
watermelon[w:tmeln]西瓜
are[ɑ:]是
they[ei]pron.他(她，它)们
Unit6
sheep[ip]绵羊
horse[h:s]马
hen[hen]母鸡
lamb[lm]小羊;羔羊
goat[ɡut]山羊
cow[kau]奶牛
farm[fɑ:m].n.农场,农田
farmer[fɑ:m]n.农夫,农民
aren’t=arenot
donkey[dki]驴子
key[ki:]钥匙
fat[ft]胖的
cat[kt]猫
rabbit[rbit]兔子
pig[piɡ]猪
duck[d∧k]鸭子
dog[dɡ]狗
tomoto[tma:tu]西红柿
cucumber[kju:k∧mb]黄瓜
potato[pteitu]土豆
onion[∧njn]洋葱
carrot[krt]胡萝卜
fresh[fre]新鲜的
eleven[ilevn]十一
twelve[twelv]十二
thirteen[θ:ti:n]十三
fifteen[fifti:n]十五
twenty[twenti]二十
howmany多少howmuch多少
there[e]那儿；那里
therebe
（一）单元音（12个）
1、/i:/meheseetea
2、/I/itbigship
3、/e/bedletfriend
4、//catandapple
5、/ɑ:/carfarmgarden
6、/∧/onhotwant
7、/:/herbirthday
8、//agoteacherdoctor
9、/u:/zoorulercool
10、/u/footgoodbook
11、/:/watershortdoor
12、//dogwhattalk
（二）双元音（8个）
1、/ei/dayeightgreat
2、/ai/himybyelike
3、/i/boytoy
4、/u/noboatknow
5、/au/outnowbrown
6、/i/eardeernear
7、/e/bearthere
8、/u/surepoor
/θ/
thirteen十三[θ:ti:n]
thank谢谢[θk]
//
mother母亲[m∧]
father父亲[fɑ:]
五年级上册单词表
Unit1
young[j∧]年轻的
funny[f∧ni]滑稽可笑的.
tall[t:l]高的
strong[str]强壮的.
kind[kaind]和蔼的
old[uld]年老的
short[:t]矮的
thin[θin]瘦的..
who[hu:]谁.
Mr[mist]先生..
from[frm]从;来自..
Canada[knd]加拿大
what[wt]什么
like[laik]喜欢
know[nu]知道.
now[nau]现在
no[nu]不
principal[prinspl]校长
university-tudent[ju:niv:siti][stju:dnt]大学生
strict[strikt]严格的.
smart[smɑ:t]聪明的;巧妙的
active[ktiv]积极的;活跃的
Miss[mis]小姐
lady[leidi]女士;小姐;夫人
somuch[su][m∧t]很;非常
fun[f∧n]有趣;逗笑
quiet[kwait]安静的;文静的
she[i:]她
he[hi:]他
her[h:]她的
his[hiz]他的
very[veri]很;非常
but[b∧t]但是
Unit2
Monday(Mon.)星期一[m∧ndi]
Tuesday(Tue.)星期二[tju:zdi]
Wednesday(Wed.)星期三[wenzdei]
Thursday(Thu.)星期四[θ:zdi]
Friday(Fri.)星期五[fraidi]
MoralEducation思想品德课
[m:rl][edju:kein]
SocialStudies社会课[sul][st∧diz]
day天;日子[dei]
wait[weit]等待;等等
waiter[weit]n.侍者,服务员
tomorrow明天[tmru].
have有;吃[hv].
on[∧n]在…上
dohomework做作业[du][humw:k].
watchTV看电视[wt][ti:vi:]
readbooks读书[ri:d][bu:ks]
often常常;经常[fn]
Saturday(Sat.)[stdi]星期六
Sunday(Sun.)[s∧ndi]星期天.
sometimes[s∧mtaimz]有时
usually[ju:uli]
love爱;热爱[l∧v]..
whatabout[wt][baut]怎么样?
yeah是;行[jε].
playcomputergames玩电脑游戏[plei][kmpju:t][geims]
too也;太[tu:]..
to[tu:]
dohousework[du:][hausw:k]做家务
Unit3
cabbage[kbid]洋白菜;卷心菜
pork[p:k]猪肉
mutton[m∧tn]羊肉
eggplant[egplɑ:nt]茄子
fish[fi]鱼
greenbeans[gri:n][bi:ns]青豆
tofu[tufu:]豆腐
potato[pteitu]土豆
tomato[tmɑ:tu]西红柿
for[f:]prep.给;为
lunch[l∧nt]午餐
we[wi:]我们
menu[menju:]菜单
sound[saund]听起来
healthy[helθi]健康的;有益健康的
tasty[teisti]好吃的;可口的
sweet[swi:t]甜的
sour[sau]酸的
fresh[fre]新鲜的
salty[s:lti]咸的
they[ei]pron.他们
favourite[feivrit]特别喜爱的;最喜爱的
fruit[fru:t]水果
grape[greip]葡萄
haveto[hv][tu:]不得不
now[nau]现在
eat[i:t]吃
Unit4
emptythetrash[empti][tr]倒垃圾
cookthemeals[kuk][mi:ls]做饭
watertheflowers[w:t][flaus]浇花
sweepthefloor[swi:p][fl:]扫地
cleanthebedroom打扫卧室
[kli:n][bedrum]
ill[il]有病的
helpful[helpful]有帮助的,有用的
athome[t][hum]在家里
washthewindows[w][winduz]擦窗户
justdoit[d∧st][du:][it]v.就这么干吧dohousework[du:][hausw:k]做家务
makethebed[meik][bed]铺床
setthetable[set][teibl]摆饭桌；摆餐具
washtheclothes[w]][kluz]洗衣服
dothedishes[diiz]洗碗碟
putawaytheclothes收拾衣服[put][wei][kluz]
Iwouldliketo[ai][wud][laik][tu:]
haveatry[hv][trai]试一试
robot[rubt]机器人
playchess[plei][tes]下棋
useacomputer[ju:z][kmpju:t]使用电脑
Unit5
air-conditioner[e][kndin]空调
curtain[k:tn]窗帘
trashbin[tr][bin]垃圾箱
closet[klzit]壁橱,衣橱
close[kluz]关
mirror[mir]镜子
endtable[end][teibl]床头柜
lookat[luk][t]看一看
own[un]自己的
flat[flt]公寓
third[θ:d]第三的
bedroom[bedrum]卧室
kitchen[kitin]厨房
bathroom[bɑ:θru:m]卫生间
livingroom[livi][ru:m]客厅；起居室verymuch[veri][m∧t]非常；很多
in[in]在...里面
on[∧n]在…上面
under[∧nd]在...下面
near[ni]在…旁边
behind[bi:haind]在...后边
over[uv]在...上面
infrontof[fr∧nt][:f]在…前面
clothes[kluz]衣服
work[w:k]工作
tell[tel]告诉；说
Unit6
sky[skai]天空
cloud[klaud]云
mountain[mauntin]山；山脉
river[riv]河流
flower[flau]花
grass[grɑ:s]草
lake[leik]湖泊
forest[frist]森林
path[pɑ:θ]路；小道
park[pɑ:k]公园
naturepark[neit][pɑ:k]自然公园.
farm[fɑ:m]农场
farmer[fɑ:m]农夫
holiday[hldi]假期
picture[pikt]照片
village[vilid]乡村；村庄
city[siti]城市
house[haus]房子；住宅
bridge[brid]桥
tree[tri:]树
road[rud]公路；大道
building[bildi]建筑物
clean[kli:n]干净的
air[e]空气
run[r∧n]跑；奔跑
any[eni]任何的；所有的
五年级下册单词表
Unit1
domorningexercises晨练[m:ni][ekssaiz]
eatbreakfast[i:t][brekfst]吃早饭
haveEnglishclass上英语课[igli][klɑ:s]
playsports[plei][sp:ts]进行体育活动
eatdinner[din]吃晚饭
when什么时候[wen]
about[baut]关于,大约
policeman警察[pli:smn]
work工作[w:k]
evening夜晚、晚上[i:vni]
getup起床[get][∧p]
at[t]在…点钟
usually通常;一般[ju:uli]
noon中午[nu:n]
tell[tel]告诉;说
climbingmountains爬山
[klaimi][mauntins]
goshopping[pi]购物;买东西
playthepiano[pinu]弹钢琴
visitgrandparents看望（外）祖父母[vizit][,grnprnts]
gohiking去远足[haiki]
weekend周末[wi:kend]
week[wi:k]n.一星期;周
often经常[:ftn]
sometimes[s∧mtaimz]有时候
rain下雨[rein]
either也[ai]
next下一个[nekst]
Unit2
spring春天[spri]
summer夏天[s∧m]
fall秋天[f:l]
winter冬天[wint]
season季节[si:zn][si:zn]
which哪一个[wit]
best[best]最;极
always总是[:lweiz]
playwith[wiθ]玩;与…一起玩
snow雪[snu]
leaf（复数leaves）叶子[li:f][li:vz]
up[∧p]north[n:θ]北方；向北方
Halloween[hlu,wi:n]
万圣节前夕（指十月三十一日夜晚）
Thanksgiving[θksgivi]感恩节
swim游泳[swim]
flykites放风筝[flai]
skate[skeit]滑冰；滑冰鞋
makeaSnowman[meik][snumn]堆雪人
planttrees[plɑ:nt][tri:s]种树
why为什么[wai]
because因为[bikz]
sleep睡觉[sli:p]
Unit3
January一月[dnjuri]
February二月[februri]
March三月[mɑ:t]
April四月[eiprl]
May五月[mei]
June六月[du:n]
July七月[du:lai]
August八月[:gst]
September九月[sptemb]
October十月[ktub]
November十一月[nuvemb]
December十二月[disemb]
chart图表[tɑ:t]
birthday生日[b:θdei]
uncle叔叔；舅舅[∧kl]
cousin堂（表）兄弟姐妹[k∧zn]
first第一[f:st]
second第二[seknd]
third第三[θ:d]
fourth第四[f:θ]
fifth第五[fifθ]
eighth第八[eiθ]
ninth第九[nainθ]
twelfth第十二[twelfθ]
twentieth第二十[twentiθ]
send寄；发送[send]
e-card电子卡片[ekɑ:d]
her她的[h:]
able能[eibl]
everyone[evriw∧n]每个人
then那么[en]
date日期[deit]
Unit4
drawpictures画画[dr:][pikts]
cookdinner做饭[kuk][din]
readabook看书[ri:d][buk]
answerthephone接电话[a:ns][fun]
talk讲话[t:k]
ChildrensCenter儿童活动中心[tildrns][sent]
seeyoulater再见
[si:][ju:][leit]
listentomusic听音乐[lisn][tu:][mju:zik]
cleantheroom打扫房间[kli:n][rum]
writealetter写信[rait][let]
writeane-mail写电子邮件
[rait][n][imeil]
mom妈妈[m∧m]
grandpa爷爷；外公[grnpɑ:]
speakto和…讲话[spi:k]
holdon等一下[huld∧n]
call打电话[k:l]
study书房[st∧di]
Unit5
fly[flai]飞
jump[d∧mp]跳
walk[w:k]走
run跑[r∧n]
swim游泳[swim]
kangaroo袋鼠[knɡru:]
truck象鼻[tr∧k]
sleep睡觉[sli:p]
climb往上爬[klaim]
fight打架[fait]
swing荡；荡秋千[swi]
drinkwater喝水[drik][wt]
climber攀登者[klaim]
Unit6
takepictures照相[teik][pikts]
watchinsects观察昆虫[w:t][insekts]
pickupleaves采摘树叶[pik][∧p][li:vz]
doanexperiment做实验[n][iksperimnt]
catchbutterflies捉蝴蝶[kt][b∧tflaiz]
woods树林[wudz]
ant蚂蚁[nt]
interesting[intristi]有趣的
havealook看一看[hv][luk]
honey蜂蜜[h∧ni]
thing[θi]东西；物
countinsects数昆虫[kaunt][insekts]
collectleaves收集树叶[klekt][li:vz]
writeareport写报告[rait][rip:t]
playchess下棋[plei][tes]
haveapicnic[hv][piknik]举行野餐
him他（宾格）[him]
leave离开[li:v]
us我们（宾格）[∧s]
overthere[uv][e]在那边
六年级上册单词表
Unit1
by[bai]经……；乘
foot[fut]脚；足
bike[baik]自行车
bus[b∧s]公共汽车
train[trein]火车
plane[plein]飞机
ship[ip]船；舰
subway[s∧bwei]地铁
how[hau]怎样；怎么
gotoschool[gu][tu:][sku:l]上学
then[en]然后；接着
fifth[fifθ]第五；五分之一
traffic[trfik]交通
trafficlight[lait]交通灯
trafficrule[ru:l]交通规则
stop[stp]停；停车站
wait[weit]等；等待
remember[rimemb]记住
getto[get][tu:]到达
find[faind]寻找；找到
difference[difrns]不同;区别
same[seim]相同的
every[evri]每个;所有的
country[k∧ntri]国家
always[:lweiz]总是;一直
mean[mi:n]意思是
drive[draiv]驾驶
driver[draiv]驾驶员
right[rait]右边的;正确的；准确的
side[said]边;面;侧;端
English[igli]英国
Australia[streili]澳大利亚
however[hauev]但是
left[left]左边的
if[if]如果
must[m∧st]必须
know[nu]知道
Unit2
library[laibrri]图书馆
postoffice[pust][:fis]邮局
hospital[hspitl]医院
cinema[sinim]电影院
bookstore[bukst:]书店
sciencemuseum[sains][mju:zju:m]
科学博物馆
excuseme[ikskju:z][mi:]对不起
where[we]在哪里；到哪里
please[pli:z]请
nextto[nekst][tu:]与……相邻
far[fɑ:]远
supermarket[,sju:pmɑ:kit]超市
bank[bk]银行
afterschool[ɑ:ft][sku:l]放学以后
want[w∧nt]想要
apairof[pe]一双
shoestore[u:][st:]鞋店
getoff[get][:f]下车
minute[minit]分钟
north[n:θ]北
south[sauθ]南
east[i:st]东
west[west]西
turn[t:n]转弯
right[rait]右边
left[left]左边
straight[streit]成直线地
then[en]然后
twelfth[twelfθ]第十二
party[pɑ:ti]聚会；晚会
tell[tel]告诉
start[stɑ:t]开始
take[teik]乘坐
look[luk]for[f:]寻找
Unit3
nextweek[nekst][wi:k]下周
thismorning[is][m:ni]今天上午
thisafternoon[is][ɑ:ftnu:n]今天下午
thisevening[is][i:vni]今天晚上
tonight[tnait]今晚
tomorrow[tm:ru]明天
takeatrip[teik][trip]去旅行
readamagazine[ri:d][mgzi:n]阅读杂志
gotothecinema[gu][tu:][][sinim]
去看电影
themepark[θi:m][pɑ:k]主题公园
theGreatWall[][greit][w:l]长城
busy[bizi]忙碌的
together[tge]一起地
comicbook[kmik][buk]漫画书
postcard[pust][kɑ:d]明信片
newspaper[nju:z,peip]报纸
magazine[,mgzi:n]报纸
dictionary[diknri]词典;字典
shoestore[u:][st:]鞋店
buy[bai]买
fruitstand[fru:t][stnd]水果摊
petshop[pet][p]宠物商店
need[ni:d]需要
plant[plɑ:nt]植物
else[els]其他；另外
shop[p]商店
Unit4
hobby[hbi]爱好
rideabike[raid][baik]骑自行车
riding[raidi]abike骑自行车
dive[daiv]跳水
diving[daivi]跳水
playtheviolin[plei][,vailin]拉小提琴
makekites[meik][kait]制作风筝
makingkites[meiki]制作风筝
collectstamps[klekt][stmp]集邮
collectingstamps[klekti]集邮
show[u]展览
penpal[pen][pl]笔友
dear[di]亲爱的
twin[twin]双胞胎之一
look[luk]看上去
something[s∧mθi]某事物
must[m∧st]一定；肯定
fun[f∧n]快乐；乐趣
with[wiθ]同……；和……
TVreporter[rip:t]电视台记者
live[liv]居住；住
lives居住；住（第三人称单数）
lives[laivz]:叶子的复数（life）
teach[ti:t]教
teaches[ti:tiz]教（第三人称单数）
go[gu]去
goes去（第三人称单数）
watch[wt]看
watches[wtiz]看（第三人称单数）
read[ri:d]读；看
reads读；看（第三人称单数）
does[d∧z]
doesn,t=doesnot[nt]
different[difrnt]不同的
week[wi:k]星期；周
say[sei]说；讲
soon[su:n]不久
excited[iksaitid]兴奋的激动的
Unit5
singer[si]歌唱家；歌手
writer[rait]作家
actor[kt]男演员
actress[ktris]女演员
artist[ɑ:tist]画家
TVreporter[rip:t]电视台记者
show[u]演出；表演；节目
HongKong[h][k]香港
engineer[,endini]工程师
accountant[kauntnt]会计
policeman[pli:smn]（男）警察
salesperson[,seilzp:sn]售货员
cleaner[kli:n]n.清洁工
company[kmpni]公司
where[hwε]在哪里；到哪里
work[w:k]
factory[fktri]工厂
design[dizain]设计
tip[tip]有用的小建议
help[help]帮助
money[m∧ni]钱；金钱
enjoy[indi]从…获得乐趣；享受
tourist[turist]旅行者；旅游者
way[wei]路；道
motorcycle[mut][saikl]摩托车
police[pli:s]警方；警察部门
Unit6
rain[rein]雨；下雨
cloud[klaud]云；云彩
vapour[veip]蒸气；水汽
sun[s∧n]太阳
stream[stri:m]（小）河；（小）溪
comefrom[k∧m][frm]来自……;从……来
shine[ain]照耀
become[bik∧m]变成
little[litl]小的
drop[drp](液体的)珠；滴
wakeup[weik][∧p]醒；醒来
feel[fi:l]感觉到；感受到
think[θik]想；思考
meet[mi:t]遇见；碰见
high[hai]高的
other[∧]其他的;另外的;别的
fall[f:l]落下;跌落;降落;掉下
down从高到低；向下
into[intu:]进入；到……里面
comeout[k∧m][aut]露出;出现
again[ɡen]再一次；又；
seed[si:d]种子
soil[sil]土壤
sprout[spraut]苗;嫩芽
plant[plɑ:nt]植物；种植
should[ud]应该
then[en]然后
garden[gɑ:dn]花园
easy[i:zi]简单的
put[put]放；放置
several[sevrl]一些（但不多）;几个
day[dei]天
see[si:]看见
pot[pt]锅；碗；瓢；盆
lovely[l∧vli]可爱的；美丽的
makesure[meik][su]核实或查明某事物
get[ɡet]得到
month[m∧nθ]月份；月
old[uld]（某）年龄的
still[stil]仍然；依旧；还是
hardly[hɑ:dli]几乎没有；几乎不
comeon[k∧m][∧n]用于祈使句以鼓励某人做某事，尤指促其加速或努力试一试
六年级下册单词表
Unit1
taller更高的
shorter更矮的
stronger更强壮的
older年龄更大的
younger更年轻的
cm(centimeter[sentimit])厘米
than[n]与…相比较
little[litl]小的
tail[teil]尾巴
think[θik]想；思考
funnier更滑稽的
kg(kilogram[kiluɡrm])千克；公斤
bigger更大的
heavier更重的
longer更长的
thinner[θin]更瘦的
smaller（体型）更小的
feet[fi:t]脚（复数）
size[saiz]号码；尺码
wear[we]穿
meter[mi:t]米
ton[t∧n]吨
each[i:t]各自；每个
squid[skwid]鱿鱼
lobster[lbst]龙虾
shark[ɑ:k]鲨鱼
deep[di:p]深的
seal[si:l]海豹
spermwhale[sp:m][weil]抹香鲸
killerwhale[kil]虎鲸
even[i:vn]甚至
Unit2
haveafever[fi:v]发烧
hurt[h:t]疼痛
haveacold[kuld]感冒;伤风
haveatoothache[tu:θeik]牙疼.
haveaheadache[hedeik]头疼..
haveasorethroat[s:][θrut]喉咙疼
matter[mt]事情；麻烦
sore[s:]疼的
feel[fi:l]感觉
sick[sik]不舒服的；有病的
nose[nuz]鼻子
people[pi:pl]人们
flu[flu:]流感
know知道[nu]
might可以；能[mait]
worry烦恼；忧虑[w∧ri]
medicine药[medisin]
drink饮料[drik]
stay在;逗留[stei]
better更好的[bet]
soon[su:n]立刻；不久
tired疲劳的；累的[taird]
excited兴奋的[iksaitid]
angry[gri]生气的；愤怒的
happy[hpi]高兴的
bored[b:d]无聊的；烦人的
sad[sd]忧愁的；悲伤的
trip旅行[trip]
fail不及格；失败[feil]
test测试[test]
hear[hi]听见；听到
match比赛[mt]
between在…之间[bitwi:n]
pass传递[pɑ:s]
kick踢[kik]
alittle[litl]有些
goal[gul]得分数
bounce[bauns]反弹
off[:f]距；离；离开
another[n∧]另一个
guess[ges]猜测
win[win]（过去式won[w∧n]）赢
game比赛；游戏[geim]
laughat[lɑ:f][t]因…而发笑
Unit3
watch（过去式watched）看[wt]
wash（过去式washed）洗..[w]
clean（过去式cleaned）打扫[kli:n]
play（过去式played）玩[plei]
visit（过去式visited）看望[vizit]
do（过去式did[did]）[du]
last[lɑ:st]上一个
weekend周末[wi:kend]
cook（过去式cooked）做（饭）[kuk]
go（过去式went[went]）去[gu]
to向；朝[tu:,t,tu]
park公园[pɑ:k]
goswimming[swimi]去游泳
read(过去式)读；阅读[red]
gofishing去钓鱼[fii]
gohiking去郊游[haiki]
yesterday昨天[jestdi]
study[st∧di]（过去式studied[st∧did]）tonguetwister[t∧][twist]绕口令
fly[flai]（过去式flew[flu:]）飞
return[rit:n]送回；归还
swim[swim]（过去式swamswm]）游泳
Unit4
learn[l:n]（过去式learned[l:nid]）学习
Chinese[taini:z]中文；汉语
sing[si]（过去式sang[s]）唱歌
and[nd]和
dance（过去式danced）跳舞[dɑ:ns]
eat[i:t]（过去式ate[ɑ:ti]）吃
good[gud]好的
take[teik]（过去式took[tuk]）照；拍
climb[klaim]（过去式climbed）爬
have[hv]（过去式had[hd]）有
miss[mis]想念
buy[bai]（过去式bought[b:t]）买
present[prizent]礼物
row[rau]（过去式rowed）划（船）
boat[but]小船.
see[si:](过去式saw[s:])看见
elephant[elifnt]大象
go(过去式went[went])
goskiing[ski:i]去滑雪
go(过去went)ice-skating去滑冰
[ais][skeiti]
how怎么;如何[hau]
leave[li:v](过去式left[left])离开
get[get](过去式got[gt])到达
last[lɑ:st]仅余的;留在最后的
relax[rilks]放松
prepare[pripe]准备
三年级英语单词总汇
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。为了不消耗上课时间，就需要有一份完整的教学计划。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务，如何才能编写一份比较全面的教案呢？以下是小编为大家收集的“三年级英语单词总汇”，仅供参考，希望可以帮助到您。
三年级英语单词总汇
M1U1
Miss小姐
Mr先生
Mrs女士
a一个
after在。。。后面（时间）
afternoon下午
and和
cake蛋糕
colour颜色
cut剪
dad爸爸
draw画画
evening傍晚
have有
fine好的
I我
in在。。。里面
morning早上
mum妈妈
new新的
night夜晚
stick黏贴
table桌子
teacher老师
this这个
too也
very非常
we我们
well好
you你
M1U2
standup起立
sitdown坐下
open打开
close关上
door门
name名字
book书
write写
classroom教室
blackboard黑板
card卡片
clean打扫
fold折叠
get拿
hand手
jam果酱
lookat看。。。
my我的
please请
the（特指）这个，那个
what什么
yes是的
M1U3
one1
two2
three3
four4
five5
six6
seven7
eight8
nine9
ten10
today今天
he他
she她
bird鸟
birthday生日
blow吹
guess猜
here这里
it它
no不是
only只有
party聚会
yummy美味的
M2U1
fat胖的
thin瘦的
tall高的
short矮的，短的
boy男孩
girl女孩
friend朋友
baby婴儿
but但是
football足球
pen钢笔
ride骑
sing唱歌
swim游泳
who谁
M2U2
grandfather祖父
grandmother祖母
father爸爸
mother妈妈
brother兄弟
sister姐妹
me我
bicycle自行车
comein进来
eat吃
family家庭
good好
like喜欢
look看
picture图，照片
M2U3
eye眼睛
nose鼻子
hair头发
ear耳朵
mouth嘴巴
small小的
long长的
big大的
pink粉色的
animal动物
brown棕色的
little小的
mouse老鼠
rabbit兔子
tail尾巴
M3U1
school学校
library图书馆
toilet厕所
hall礼堂
playground操场
classroom教室
photo照片
rose玫瑰
dance跳舞
nice好看的
our我们的
photo照片
playbasketball打篮球
read阅读
that那个
there那里
where哪里
M3U2
apple苹果
orange桔子
banana香蕉
peach桃子
shop商店
an一个
at在
ball球
buy买
go去
happy快乐的
howmany多少个
howmuch多少钱
icecream冰激凌
many许多
may可以
put放
shop商店
shoppinglist购物单
some一些
supermarket超市
sure当然
to到，去
toy玩具
wow哇
M3U3
boat小船
balloon气球
flower花
kite风筝
red红色
orange橙色
yellow黄色
blue蓝色
white白色
pupil小学生
tube试管
park公园
see看见
M4U1
ladybird瓢虫
bee蜜蜂
butterfly蝴蝶
ant蚂蚁
fly苍蝇
black黑色
sun太阳
day一天
insect昆虫
purple紫色
M4U2
chick小鸡
hen母鸡
duck鸭子
pig猪
dog狗
cat猫
count数
dream梦
end结束
face脸
gate大门
hot热的
they他们
shoe(s)鞋子
puton穿上
M4U3
leaf/leaves叶子
branch树枝
trunk树干
root树根
plant种
green绿色
pink粉色
beautiful漂亮的
box盒子
bud芽
cool凉爽的
feel感觉
grow生长
now现在
rainy下雨的
sad悲伤的
seed种子
sunflower向日葵
sunny晴朗的
tune曲调
under在。。。下面
warm温暖的
wet湿的
M1U1
aeroplane飞机
ship船
car小轿车
bus公共汽车
chick小鸡
chair椅子
children儿童（复）
child儿童（单）
else其他的
hear听见
listen(to)听
them他们（宾格）
window窗户
M1U2
pineapple菠萝
cake蛋糕
bread面包
glass玻璃
bag包
shop商店
hard硬的
rough粗糙的
smooth平滑的
soft柔软的
do助动词
does助动词（三单）
food食物
how如何，怎样
hungry饿的
theMoon月亮
on在。。。上面
pie馅饼
touch触摸
feel感觉
yuan（人民币）元
M1U3
sweet甜的/糖
lemon柠檬
sour酸的
salt盐
salty咸的
coffee咖啡
bitter苦的
smell闻起来
taste尝起来
whale鲸鱼
white白色
fruit水果
help帮助
M2U1
tiger老虎
lion狮子
panda熊猫
monkey猴子
clever聪明
strong强壮的
clock闹钟
rock大石头
elephant大象
angry生气的
finally最后
has有（三单）
hat帽子
here这里
into到。。里面
jump跳
so如此，那么
summer夏天
take拿，获得
takearest休息
tree树
uncle叔叔
M2U2
toytrain玩具火车
doll洋娃娃
skateboard滑板
robot机器人
lovely可爱的
wall墙壁
fun乐趣
play玩
super超级的
together一起
walk行走
M2U3
hat帽子
scarf围巾
jacket夹克衫
apairofgloves一副手套
apairofsocks一双短袜
apairofshoes一双鞋
apairoftrousers一条裤子
funny有趣的
his他的
these这些
those那些
classroom教室
clothes衣服
English英语
great好极了
horse马
make做
word单词
zebra斑马
M3U1
circle圆
square正方形
triangle三角形
star星形
rectangle长方形
house房屋
shape形状
turnoff关掉
takeoff脱下
home到家
M3U2
sky天空
sea海
mountain山
river河
clothes衣服
plant植物
autumn秋天
busy忙碌的
cold冷的
grass冷
grasshopper蚱蜢
outside在外面
sleep睡觉
snow雪
spring春天
winter冬天
M3U3
plantatree植树
haveapicnic野餐
ice-skate溜冰
ski滑雪
slowly缓慢地
beach海滩
park公园
sandcastle沙堡
season季节
M4U1
body身体
head头
shoulder肩膀
arm手臂
finger手指
hand手
knee膝盖
leg腿
foot脚（单）
feet脚（复）
easy简单的
funny有趣的
myself我自己
yourself你自己
M4U2
park公园
cinema电影院
zoo动物园
our我们的
class班级
party聚会
parents父母
Children’sDay儿童节
China中国
fifth第五
first第一
for为了
fourteenth第十四
January一月
Japan日本
July七月
June六月
March三月
May五月
October十月
parents父母
photograph照片
Saturday星期六
second第二
Singapore新加坡
song歌曲
takeaphotograph拍照
Thailand泰国
third第三
theUK英国
with和。。一起
M4U3
afraid害怕
bad坏的
boil煮沸
goaway离开
gofishing去钓鱼
overthere在那里
own自己的
stop停止
story故事
time时间
water水
wolf狼
三年级上册英语单词表（外研版）
老师讲课学生爱听，还愿意自学的情况下，往往少不了一份教案。老师需要做好课前准备，编写一份教案。对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标，那么老师怎样写才会喜欢听课呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“三年级上册英语单词表（外研版）”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
三年级上册英语单词表（外研版）A
artclass美术课afternoon下午apple苹果
arm胳膊Australia澳大利亚April四月
August八月above在……上面aunt阿姨
always总是again再，又一次animal动物
axe斧子AprilFoolsDay愚人节aquarium水族馆
Asia亚洲acrossfrom在……对面age年龄
athlete运动员apartment公寓
B
blue蓝色的build建筑，建造book书
bread面包bumpercar碰碰车brother兄弟
boy男孩brown棕色的blond金色的
ball球baseball棒球bring带来；拿来
bed床badminton羽毛球bedroom卧室
box盒子bookstore书店bug昆虫
big大的basketball篮球bike自行车
bird鸟breakfast早餐bus公交车
boot小船blackboard黑板beach海滩
boring无聊的beautiful美丽的busy繁忙的
butter黄油behind在……后面black黑色的
bottom底部bad不好的，不正确的bookbeg书包
balloon气球banner横幅，旗帜best最好的
banana香蕉beanstalk豆茎bathroom浴室
bear熊below在……下面bone骨头
broom扫帚between在……之间bank银行
board板
C
cake蛋糕chicken鸡肉
coat外套CDplayerCD播放机chair椅子
cloudy多云的comicbook漫画书crab螃蟹
cap帽子climb爬，攀登car小汽车
cute可爱的computergame游戏机cheap便宜
clap拍community社区candy糖果
camera照相机classroom教室carpet地毯
clothes衣服cousin堂兄弟姐妹class课
cough咳嗽chocolate巧克力clerk职员
cat猫chopsticks筷子crow乌鸦
cry哭countryside乡村bean豆子
cloud云cabbage卷心菜chick小鸡
corn玉米cucumber黄瓜circus马戏团
clown小丑crash突然的响声chin下巴
center中心computer计算机climb爬，登山
camp野营Chineselessons语文cherry樱桃
couch沙发civiceducation思想品德cafe咖啡馆
cookie饼干corner（街道）拐角处carrot胡萝卜
castle城堡country国家city城市
Canada加拿大Chinatown唐人街
D
dance跳舞different不同的door门
dress裙子dinner正餐，晚餐drawing图画
doctor医生December十二月drink饮料
desk课桌die骰子（n），死（v）dishwasher洗碗机
dark黑decorate装扮difficult困难的
duck鸭子duckling小鸭子dough生面团
down向下departmentstore商店dust除尘
dessert甜食dish盘子，器皿dirt泥土
dolphin海豚delicious味美的dock码头
dig挖
E
ears耳朵eighteen十八eight八
eleven十一eachother互相eraser橡皮
eighty八十Englishclass英语课elephant象
else另外，其他excited兴奋的（主语为人）eyes眼睛
enough足够的exciting令人兴奋的（主语为物或事）earring耳环
end结局，死亡expensive昂贵的evening夜晚
everyone每个人
F
four四fourteen十四forty四十
five五fifteen十五fifty五十
fox狐狸football足球fat肥胖的
fun有趣flower花frog青蛙
funny有趣的gymclass体育课father父亲
floor地板February二月fan扇子
follow跟随furniture家具fish鱼，钓鱼
fold折叠France法国for为了
flute长笛fall秋天（autumn）fly使飞，放
fruit水果ferriswheel摩天轮flour面粉
find发现Frenchfries炸薯条farmer农民
farm农场favorite喜爱的fork叉子
famous著名的
G
green绿色的grandfather祖父，外祖父glue胶水
girl女孩grandmother祖母，外祖母game游戏
gray灰色的hard-working紧张的工作head头
goat山羊grapes葡萄glad高兴的
gold金子glasses眼镜garags车库
garlic大蒜ger蒙古包
H
hop跳hat有边的帽子hug拥抱
hit击打healthy健康的hear听
hot热hurry使匆忙，使赶快happy快乐
huge巨大的hamburger汉堡happily高兴地
horn号角helpful乐于助人的hey嗨
hide躲藏haunted闹鬼的homepage主页
hole洞homework家庭作业hometown家乡
his他的houseboat船屋ham火腿
horse马height高度hut棚屋
I
icecream冰淇淋infrontof在……前面instrument乐器
insect昆虫inside在……里面igloo圆顶冰屋
J
jacket夹克juice饮料January一月
June六月July七月
K
kitchen厨房kungfulessons功夫课kite风筝
kind亲切的kilo（kilogram）千克，公斤key钥匙，琴键
kayak划皮艇knife餐刀，小刀
L
lunch午餐livingroom起居室lemon柠檬
leg腿lantern灯笼laugh笑
large大的lettuce莴苣love爱
leaf树叶loudly大声地long长的
lock锁London伦敦little小的
live居住
M
milk牛奶manualskills劳动mouth嘴
March三月MayDay劳动节mess脏乱
man男人movietheater电影院menu菜单
Monday星期一mathlessons数学课morning早晨
mother母亲marker标记，记号笔May五月
mad生气的modern现代的，时髦的machine机器
Miss小姐musical音乐的market市场
magic神奇的musicclass音乐课mistake错误
meat肉monster怪物more更多的
manager经理
N
nine九nineteen十九ninety九十
notebook笔记本notice通知，布告noodles面条
night晚上November十一月nurse护士
nose鼻子NationalDay国庆节nap小睡
need需要NewYearsDay新年never从不
next下一个neighborhood街坊，邻居napkin餐巾
NewYork纽约near在……附近
O
one一orange橙子，橙色的oclock点，钟
octopus章鱼onehundred一百October十月
our我们的old年老；旧的order订单，点餐
P
pen钢笔playingsports体育运动pie馅饼
pizza批萨policeofficer警察purple紫色的
pet宠物penfriend笔友pot锅
pencil铅笔playtheguitar弹吉他postcard明信片
paint上色phew哟（不愉快声音）pants裤子
park公园pencilcase笔盒piano钢琴
pink粉色的polite有礼貌的peach桃子
pear梨playground操场photo照片
pyramid锥体prepare准备pumpkin南瓜
prepare准备pumpkin南瓜parade游行
plant植物；种potatochips薯片pack包装
pair一双popular受欢迎的problem问题
poem诗歌practice练习poor贫穷的
potato土豆profile人物简介pig猪
pail提桶popcorn爆米花pizza披萨饼
page页pepper胡椒粉pan平底锅
picnic野餐Paris巴黎purse钱包
wet湿的postoffice邮局poster海报
place地方
Q
quiz测验queen女王，王后quietly安静地
quickly快速地
R
red红色的rideabike骑车ruler尺子
rainy下雨的restaurant餐馆rice米饭
robot机器人restroom洗手间，厕所read读
rose玫瑰raincoat雨衣row划
root树根reporter演讲者，记者rope绳子
rider骑手rollercoaster过山车redscarf红领巾
relaxing轻松的rollerblade滑旱冰room房间
rock岩石，石头remember记住，牢记
S
six六sixteen十六sixty六十
sister姐妹stomach胃shirt衬衫
seven七seventeen十七seventy七十
soccer足球sunny晴天的sun太阳
stop停止shopping购物sit坐
swim游泳Saturday星期六sing唱歌
sick生病的snack快餐，点心soup汤
student学生stickers贴纸store商店
sweep打扫surprised吃惊的sad悲伤的
Sunday星期日science自然sky天空
suit套装soda苏打水，汽水shoes鞋
shorts短裤scared吃惊的，害怕的stork鹳鸟
sweater厚毛衫September九月story故事
sock袜子spaceship太空船start开始
special特殊的studyingEnglish学英语scarf围巾
sport体育运动socialstudies社会学skirt裙子
salute敬礼supermarket超市smile微笑
shoelace鞋带show表演，演出song歌曲
speech演讲string琴弦season季节
summer夏天spring春天sea海洋
snowman雪人sleep睡觉salt盐
sugar糖shovel铁锨snack零食
sometimes有时schedule日程表sip吸吮
soon不久salad色拉singer歌手
sandwich三明治steak牛排service服务
shower淋浴shark鲨鱼spoon勺子
straw吸管Sydney悉尼stick小树枝
T
two二three三ten十
twelve十二thirteen十三twenty二十
table桌子taperecorder磁带录音机turtle龟
toycar玩具车trashcan垃圾桶windy有风的
twenty二十thirty三十tired疲倦的
tree树telephone电话tie领带
Tuesday星期二Thursday星期四Friday星期五
try试试tabletennis乒乓球theUSA美国
T-shirtT恤衫timetable课程表tofu豆腐
theUK英国tomorrow明天whistle哨子
top顶部Thanksgiving感恩节turkey火鸡
teacher教师theUSA美国trick恶作剧
their他们的television电视tomato西红柿
tail尾巴tidy整理，收拾think想，认为
together一起through穿过，通过tank水箱
trip旅行
U
uncle叔叔unusual不寻常的uniform制服
untied松开的usually通常umbrella伞
V
van货车vegetable蔬菜violin小提琴
volleyball排球
W
white白色的watch手表；观看wait等待
water水；浇水WomensDay妇女节wipe擦，抹
wallet钱夹Wednesday星期三warm温暖的
winter冬天webbedfoot脚蹼watch看
week星期wrappingpaper包装纸western西方的
world世界
Y
yellow黄色的YoungPioneer少先队员yellow黄色的
young年轻的yours你的，你们的you你，你们
yo-yo悠悠球your你的，你们的yum美味的
yell大叫
Z
zebra斑马zoo动物园zip拉链
PEP三年级上册英语单词表
老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容，你们见过哪些优秀教师的小学教案吗？以下是小编为大家精心整理的“PEP三年级上册英语单词表”，仅供参考，希望能为您提供参考！
PEP小学英语三年级上册单词表
PEP小学英语三年级上册单词表
Unit1Hello
bag[bg]n.书包；提包；袋子；口袋
book[buk]n.书；本子
bye[bai]int.再见
crayon[krein]n.蜡笔；蜡笔画
eraser[ireis]n.橡皮擦；黑板擦
goodbye[gudbai]n.再见；再会
hello[hlu]int.喂；你好（表示打招呼，问候或唤起注意）
hi[hai]int.你好；嗨（表示打招呼、问候或唤起注意）
Im[aim]（=Iam）我是
Is[iz]v.是
My[mai]pron.我的
Pen[pen]n.钢笔，笔
Pencil[pensl]n.铅笔
pencilcase[penslkeis]n.铅笔盒；文具盒
ruler[ru:l]n.统治者；支配者；尺；直尺
school[sku:l]n.学校
sharpener[ɑ:pn]n.削尖用的器具；卷笔刀
what[(h)wt]pron.什么，怎么样a.多么，何等；什么
your[j,ju]pron.你的；你们的
Unit2LookatMe
afternoon[ɑ:ftnu:n]n.下午，午后
arm[ɑ:m]n.胳膊，手臂
body[bdi]n.身体
ear[i]n.耳朵；耳状物；听力，听觉
eye[ai]n.眼睛
face[feis]n.脸；面孔vt.面向；面对
finger[fig]n.手指（尤指除大拇指之外的手指）
foot[fut]n.足，脚；英尺
go[gu]vi.去；走；驶；通到；到达n.去；进行；尝试（做某事）
good[gu]a.好；好的；良好
hand[hnd]n.手；指针；帮；团伙v.递；给；交付，交上；交进
head[hed]n.头
leg[leg]n.腿；腿脚；支柱
lets[lets](=letus)让我们
meet[mi:t]vt.遇见，见面n.会；集会
mom[mm]n.（口语）妈妈
morning[m:ni]n.早晨，上午
mouth[mauθ]n.嘴，口
nice[nais]a.令人愉快的；好的，漂亮的
nose[nuz]n.鼻
OK[ukei]int.（口语）好，行，可以
This[is]a.pron.这，这个
To[tu:]prep.（动词不定式符号，无词义）；（表示接受动作的人或物）给；对，向，到；在……之前
Too[tu:]ad.也，还；又；太，过分；很，非常
Unit3LetsPaint
are[ɑ,]vi.(用于第二人称单复数现在时，第一、三人称复数现在时)是
black[blk]n.黑色a.黑色的
blue[blu]n.蓝色a.蓝色的a.悲伤的；沮丧的
brown[braun]n.褐色，棕色a.褐色的，棕色的
fine[fain]a.好的；（身体）健康的n.v.罚款
great[ɡreit]a.很好的,美好的ad.（口语）好极了，很好
green[ɡrin]a.绿色的；青的n.绿色
how[hau]ad.怎样，如何；多少；多么
orange[rind]n.橘子，橙子，橘汁a.橘色的，橙色的
paint[peint]n.油漆,绘画作品,颜料v.油漆;画,绘画;涂,搽;化妆
pink[pik]a.粉红色的；桃红色的
purple[p:pl]n.紫色a.紫色的
red[red]n.红色a.红色的
thank[θk]vt.感谢，谢谢
thanks[θks]n.感谢，多谢interj.感激（的）
white[(h)wait]a.白色的n.白色
yellow[jelu]a.黄色的n.黄色
Unit4WeLoveAnimals
a[ei,]art.一（个、件……）
bear[be]v.承受，负担，承担；忍受；容忍；n.熊
bird[bd]n.鸟
cat[kt]n.猫
dog[dg]n.狗
duck[dk]n.鸭子
elephant[elifnt]n.象
have[hv]vt.用以构成完成时态和不定式的完成式
v.拥有；有；吃；喝；进行；经受；接受；得到；取得
it[it]pron.它
like[laik]prep.像，跟……一样vt.喜欢，喜爱adj.类似的
lookat[lukt]看；瞧
may[mei]v.可以；也许，可能
monkey[mki]n.猴子
mouse[maus]n.鼠，耗子；（计算机）鼠标
panda[pnd]n.熊猫
pig[piɡ]n.猪
rabbit[rbit]n.兔
really[rili]ad.真正地；到底；真的；确实；实在；的确
squirrel[skwirl]n.松鼠
super[su:p]adj.极好的；超级的；太棒了adv.特别；格外
sure[u]a.确信，肯定ad.（口语）的确，一定，当然
zoo[zu]n.动物园
Unit5LetsEat
and[nd]conj.和；又；而
bread[bred]n.面包
cake[keik]n.蛋糕，糕点；饼
can[kn]modalv./aux.能；可以n.（美）罐头；罐子
chicken[tikin]n.鸡；鸡肉
coffee[kfi]n.咖啡
Coke[kuk]n.可口可乐
Frenchfries[frent][fraiz]n.炸薯条，炸土豆片
Hamburger[hmb:g]n.汉堡包
hotdog[ht][dɡ]n.热狗（红肠面包）
juice[du:s]n.果汁、液
milk[milk]n.牛奶vt.挤奶
no[nu]ad./interj.不，不是a.没有，无，不
some[sm]a.一些，若干；有些；pron.若干，一些
tea[ti:]n.茶；茶叶
water[w:t]n.水v.浇水；灌溉
Unit6HappyBirthday
ball[b:l]n.球；舞会
balloon[blu:n]n.气球
birthday[b:θdei]n.生日
boat[but]n.小船，小舟
car[kɑ:]n.汽车；小汽车；小卧车
doll[dl]n.玩偶，玩具娃娃
eat[i:t]v.吃
eight[eit]num.八
five[faiv]num.五
for[f:]prep.为,因为,往,关于,给conj.因为，由于
four[f:]num.四
friend[frend]n.朋友
gift[gift]n.赠品；礼物；天赋；才能
happy[hpi]a.幸福的；快乐的；高兴的；恰当的
howmany[hau][meni]多少
howold[hau][uld]几岁
kite[kait]n.风筝
nine[nain]num.九
one[wn]pron.一（个，只...）；某一num.一；一个
plane[plein]n.飞机
seven[sevn]num.七
six[siks]num.六
ten[ten]num.十
the[i,i;,]art.这（那）个，这（那）些（用于特定人或物，序数词，最高级，专有名词，世上独一无二事物前）
three[θri:]num.三
two[tu:]num.二
one[wn]一two[tu:]二three[θri:]三
four[f:]四five[faiv]五six[siks]六
seven[sevn]七eight[eit]八nine[nain]九
ten[ten]十
三年级上册英语单词表（人教版）
众所周知，一位优秀的老师离不开一份优质的教案。老师需要做好课前准备，编写一份教案。这样可以有效的提高课堂的教学效率，那你们知道有哪些优秀的小学教案吗？小编收集整理了一些“三年级上册英语单词表（人教版）”，希望对您的工作和生活有所帮助。
三年级上册英语单词表（人教版）unit1
book书
bag书包
pen钢笔
pencil铅笔
pancil-case铅笔盒
ruler尺子
eraser橡皮
crayon蜡笔
sharpenre卷笔刀
school学校
hello喂
hi嗨
lm=lam我是
my我的
name名字
goodbye再见
bye再见
what什么
is是
your你的；你们的
unit2
head头
face脸
nose鼻
mouth嘴
eye眼睛
ear耳朵
arm胳膊；手臂
hand手
finger手指
leg退
foot脚
body身体
good好的
morning早晨；上午
this这；这个
nice好的
meet见面
lets=letus让我们
go去
Ok好；行；可以
to给；对
mom妈妈
afternoon下午
too也；太
unit3
red红色的
yellow黄色的
green绿色的
blue蓝色的
purple紫色的
white白色的
black黑色的
orange橙色的
pink粉红色的
brown棕色的；褐色的
how如何；怎样
are是
fine好的
thank谢谢
thanks多谢
paint绘画
great很好的
unit4
cat猫
dog狗
monkey猴子
panda熊猫
rabbit兔子
duck鸭
pig猪
pird鸟
bear熊
elephant大象
mouse老鼠
squirrel松鼠
lookat看；瞧
have有
a一（个，件）
super太棒了
zoo动物园really真的；确实
may可以；可能
sure的确；一定
like喜欢
it它
unit5
eake蛋糕
bread面包
hotdog热狗
hamburger汉堡包
chicken鸡肉
Frenchfries炸薯条
coke可乐
juice果汁
milk牛奶
water水
ter茶
coffee咖啡
some一些
and和
no不；不是
can能；可以
unit6
one一
two二
three三
four四
five五
six六
eight八
nine九
ten十
doll玩具娃娃
boat小船
ball球
lite风筝
balloon气球
car小汽车
plane飞机
friend朋友
for为;给
happy快乐的;幸福的
birthday生日
howold几岁
eat吃
the这（那）;这（那）些
howmany多少
gift礼物
foot脚
body身体
good好的
morning早晨；上午
this这；这个
nice好的
meet见面
lets=letus让我们
go去
Ok好；行；可以
to给；对
mom妈妈
afternoon下午
too也；太
三年级英语上册《Again,please!》教学设计冀教版
老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。如何才能编写一份比较全面的教案呢？小编收集整理了一些“三年级英语上册《Again,please!》教学设计冀教版”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
三年级英语上册《Again,please!》教学设计冀教版
教学目标：
1、掌握字母从A到Z。
2、颜色red,yellow,orange,purple,green,white,black,pink,blue,brown.
3、数字：从1到30。
4、Whereisit?in,on,under等。
教学重点：
字母；数字；颜色
教学难点：
字母读音；介词用法。
教学准备：
1、教学实物；
2、录音机；
3、颜色卡片；
4、学生字母卡片。
教学过程：
Greeting
Sing“ABCSong”
Playtheaudiotapewhileyoupointtothelettersonyouralphabetandthestudentssingalong.
Dividetheclassintosixgroupsandexplainthateachgroupwillsingadifferentpartofthesongasfollows:
ABCD
EFG
HIJK
LMNOP
QRS,TUV
WXYZ
Reviewthewords:playagame“COLOURPOINT”
Putcolouredpaperontheblackboardredbluegreenandyellow.Havereadypiecesofcolouredpaperforalltheothercolours.
Teachthestudentsthischant
Pointtored,pointtoblue,pointtogreenandyellow,too.
Nowwhatcolourdoyousee?pointtoitandthentellme.
Usethegametoreviewcolours.
Test
Ifhavethetimewecanaskstudentstofinishtheactivitybooktobethetest.
板书设计：
ABCDchant
EFGPointtored,pointtoblue,
pointtogreenandyellow,too.
Nowwhatcolourdoyousee?
pointtoitandthentellme.
HIJK
LMNOP
QRS,TUV
WXYZ
三年级英语上册教案24课（新版冀教版）
Lesson1：Hello!
共一课时
一、教学目标：
A.知识目标：
a.认识三个人物：LiMing、JennySmith、Danny
b.掌握新句型：Hello/Hi.Mynameis________.What’syourname?
B.能力目标：
让学生学会怎样有礼貌地和别人打招呼，怎样来介绍自己,并能应用自己所学到的知识。
C.情感目标：
通过本课的学习，让学生知道怎样有礼貌地打招呼，做个有礼貌的好孩子。
二、教学重点：
1、认识新单词三会（会说、会听、会读）：
hello/hi你好
2、掌握新句子：两会（会听、会说）：
What’syourname?你叫什么名字？
Mynameis______.我的名字是______。
Ilivein______.我住在______。
三、教学难点：What’syourname?你叫什么名字？
Mynameis______.我的名字是______。
四、教具、学具：录音机，图片
五、教学过程：
Classopening
Greeting
a.用Hello/Hi向学生打招呼问好
b.再用英语向同学们做简单的自我介绍
T:Hello.Mynameis______.指着自己，说出名字。重复几次让学生明白是什么意思。
(设计意图：引起学生对英语的好奇心，激发学生的兴趣)
NewConcepts
1、教师利用自己的“优势”使学生明白教师的意思，并鼓励他们试着自己说。
在此引出Mynameis______.并告诉学生在Mynameis______.后加自己的名字。然后鼓励学生试着练习一下。
在让学生作自我介绍之前告诉学生Hello/Hi是英语中最基本的招呼用语，意思相同，只是Hello比Hi正式。教师和自告奋勇的学生扮演初次见面作自我介绍的情况。
（设计意图：创设真实及近似真实的环境，让学生自我介绍，为学生提供了一个极佳的语言实践机会）
2、用英语询问别人的名字，这一环节是把简单的英文句子放入具体的语言环境里，加深学生的印象。
首先，教师可以利用手偶自问自答。例如：
T:Hi.Mynameis________.What’syourname?
D:Hello.MynameisDanny.
T:What’syourname?
D:MynameisDanny.
T:Oh.Danny.Hi.Danny.
此时，要向学生强调What’syourname?的用法。
之后可以让学生和教师的手偶来练习刚刚学会的句子
（设计意图：通过情景表演来培养学生的听说能力，同时也激发了学生的兴趣，活跃了课堂气氛，学生在玩与乐中轻松掌握本节课的重点）。
3、介绍书中的人物由于学生是刚接触到这几个小朋友，而且他们要和我们一起学习、一起成长，所以教师很有必要让学生认识这几个人。利用图片分别介绍Danny、JennySmith和Liming同时告诉学生Jenny住在Canada(加拿大)，LiMing住在China(中国)。然后领读CanadaChinaIlivein___.（因为这几个单词也要作为重点的知识，同时还为学习教科书奠定基础。）
4、StudentBook
（设计意图：录音为学生提供了准确、地道的语音、语调、语速，便于学生学习外语是摆脱母语羁绊;多次朗读有助于语感的形成，为以后的大量阅读奠定较好的基础：模拟表演对话，培养了学生的动口、动脑的能力，也为初步交际打下基础。）
5、Playgame
(１)Play“go—stop”
(当喊道stop时，就互相询问名字)
（2）Play“Findfriend”
(叫几名同学到前面来，让他们和剩下的同学交朋友，看谁在规定的时间内交的朋友多。在游戏中保证英语用正确，否则所交朋友无效。对获胜者予以表扬。对其他人予以鼓励。)
（设计意图：游戏能进一步活跃课堂气氛，又能使大多数学生通过游戏体验到成功的快乐）
ClassClosing
六、板书：
Lesson1:Hello!
HelloHi!
What’syourname?
Mynameis________.
课后反思：
Lesson2:Boy,girlandteacher
一、教学目标第一课时
知识方面：
使学生能听、说、认识、口头运用单词：teacher,boy,girl
能理解并口头运用：What’shis/hername?
能力方面：
通过学习怎样和别人打招呼，怎样来介绍自己，向他人介绍事物来培养学生的交际能力，锻炼语言的组织能力和知识的运用能力。
情感目标：
通过本课的学习，让学生知道怎样有礼貌地进行打招呼，如何做简要的介绍，做个有礼貌的好孩子。
二、教学重点：
1.认识新单词三会（会说、会听、会读）：
teacher教师boy男孩girl女孩
his他的her她的
2．掌握新句子：两会（会听、会说）：
Thisisa______.这是______。
What’shisname?他叫什么名字？
Hisnameis______.他的名字是______。
What’shername?她叫什么名字？
Hernameis______.她的名字是______。
三、教学难点：区分his和her的用法。
四、教具、学具：录音机、图片
五、教学流程：
Classopening
1.Greeting：Hello!/Hi!
2.Review：What’syourname?
NewConcepts
１、利用班里的男孩引出boy，并对其进行介绍：Thisisaboy.领读boy,接着介绍Hisnameis_____.(说出这位学生的名字)，教师可以重复这句话，使学生理解它，如果学生不能明白，教师就多举几个例子，例如：
T:What’shisname?Hisnameis__A___.
What’shisname?Hisnameis___B__.
Whatdoesthisword‘his’means?
在学生理解his的含义后教师指着某个男生问学生：What’shisname?
试着让学生回答：Hisnameis_____.反复进行几组后就要放手让学生自己来练习了。
教授单词girl,teacher和句子What’shername?同上述方法.
设计意图：根据年龄特点，用创设情景的方法，直观的将所学内容展示给学生，生动活泼，使学生容易接受新知。激发学生的学习兴趣。
2.Listentothetape,andreadafterit.
设计意图：让学生在模仿练习进一步熟练课文内容，并同时进行听力训练。
第二课时
3.Playagame。
Memoryname。游戏规则：让几名自告奋勇的学生面对全班站在教室的前面，教师站在这一排学生得一端。
第一个人说：MynameisHong.
第二个人说：MynameisBing.和HernameisHong.(指着第一个人说)
第三个人说：MynameisMing.和HernameisHong.(指着第一个人说) HisnameisMing.(指着第二个人说)这个游戏一直进行到这一排的最后一个人，要求教师必须记住所有学生的名字。
设计意图：通过游戏使学生能有亲身体验，并激发他们的学习兴趣，在游戏中轻松愉悦地获得新知。
4.Makeadialogueingroups.
设计意图：使学生在活动中发散思维，并培养他们的合作创新精神，能够运用所学知识进行简单的口语交流，培养自主学习能力。
ClassClosing
Goodbye!
六、板书：
Lesson2:Boy,GirlandTeacher
teacherboy girl
What’shisname?Hisnameis.
What’shername?Hernameis.
课后反思：
Lesson3：Howareyou?
一、教学目标：共一课时
A.知识目标：
1.掌握三会词汇：bookchairdesk
2.学会问候语“Howareyou?I’mfine,thanks.”。
B.能力目标：
1.能熟练演唱歌曲“Howareyou?”，演唱流利，发音准确。
2.会使用句子“What’sthis?”来问自己不知道的东西，并能够用“It’sa…”回答。
C.情感目标：
让学生礼貌的同他人打招呼和问候，做个懂文明讲礼貌的好孩子。
二、教学重点：
1.新单词：三会（会听、会说、会认）：bookchairdesk
注意：desk是指书桌或是办公桌，而在日常生活中常用的桌子要用table
2.新句型：（会听、会说）：
What’sthis?It’sa________.这是什么？这是________。
Howareyou?I’mfine.你好吗？我很好。
三、教学难点：What’sthis?It’sa________.这是什么？这是________。
四、教具、学具：CAI课件，录音机，图片
五、教学流程：
Classopening
Greeting
1）教师用“Hello/Hi！”问候全班，要求学生回答“Hello/Hi！”
2）教师同学生做手偶游戏，进行“What’syour/her/hisname?”的对话。
NewConcepts
１、Listenasong：
A、教师可以先自导自演一段对话，如：
A:Hello
B:Hi!
A:What’syourname?
B:Mynameis________.
A:Oh,howareyou?
B:I’mfine.
然后反复强调最后这两句话，在激起学生的好奇心后，教师可以直接告诉学生这两句话的意思，并告诉他们这两句话的运用环境。在学生理解后就可以播放歌曲了。
教师播放歌曲“Howareyou?”。再利用歌曲中的课件展示一遍这组对话，让学生充分的加以理解。之后让学生两人一组，鼓励他们之间进行对话模仿练习。
B、利用实物教授bookchairdesk在学生理解这几个单词的意思后引出对话：What’sthis?It’sa________.
2.Practice：
1）Iask,youanswer
教师在教室里来回走动，随意指着一本书、一张桌子或一把椅子询问“What’sthis?”，学生来回答。教师可以快速指出物品或出示图片，由于小学生竞争好胜的意识比较强，这样就可以锻炼学生的反应能力，调动他们参与活动的积极性。
2）Playagame“Stop,go”
把学生分为几组，先由一个小组来进行。此小组的几名学生低头来回走动，教师喊“Stop！”，示意学生停下来，同眼前的学生进行问候，练习对话“Howareyou?”。
3）Singasong
两个环节的游戏过后，让学生放松一下，师生同唱这节课学的歌曲“Howareyou?”从而调动每一个学生参与的积极性。
3、Makedialogue：
教师引导、鼓励学生每天见面的时候说问候语，久而久之就能很自然的脱口而出了。
ClassClosing
Goodbye!
六、板书：
Lesson3:HowAreYou?
bookchairdesk
Howareyou?I’mfine,thanks.
三年级英语下册《Tigersandbears》学案冀教版
三年级英语下册《Tigersandbears》学案冀教版
Lesson8Tigersandbears
教学过程:
ClassOpeningandReview
1.GREETING
2.SING"OLDMACDONALDHADAFARM"
3.PLAYASENTENCEGAME
WriteCanaontheblackboard.
AskthestudentstocalloutthenamesoffiveanimalsandfiveactionsinEnglish.Makeseparatelistsofthesewordsontheblackboardandnumbereachformonetofive.
Askthestudentstocalloutnumbers,inEnglish,forthefirstblankandthenthesecondblank.
Asktheclasstoanswereachquestionitmakesup.
二.NewConcepts
1.SUTDENTBOOK:L25N1
InChinese,discussthephotographatthebeginningofthisunit.
a.Whatdoesthephotographshow
b.Whohasvisitedazoo
教学侧记
c.Whatanimalsdidyouseethere
Writezooontheblackboardandsayitafewtimeswiththestudents.
Explainthatthisunitisaboutzooanimalsandthatthestudentswilllearnfouranimalsinthislesson.
PointtoeachpictureinNumber1asteacherandthestudentssaylion,tiger,elephantandkangarooafewtimes.
PointtoeachpictureandsayAhas.Sayeachsentencewiththestudentsafewtimes.
Playtheaudiotapeasthestudentsfollowintheirbooks.
2.STUDENTBOOK:L25N2
Introducethesentences:DoesahaveaWhathasa
WhatelsehasaShowthestudentshowtosubstitutedifferentwordsinthestructure.
Tellthestudentsthereissomethingwrongwiththepicture.
Playtheaudiotapeasthestudentsfollowintheirbooks.
3.DRILL
T:Doesatigerhavefur
C:Yes,itdoes.
T:Doesatigerhaveatrunk
C:No,itdoesnot.
T:Whathasatruck
C:Anelephanthasatrunk.
三.ClassClosing.
教学反思:
三年级英语下册《CanIhelpyou？》学案冀教版
在每学期开学之前，老师们都要为自己之后的教学做准备。就必须编写一份较为完整的教案，这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点，那么老师怎样写才会喜欢听课呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“三年级英语下册《CanIhelpyou？》学案冀教版”，仅供参考，希望能为您提供参考！
三年级英语下册《CanIhelpyou？》学案冀教版
Lesson6CanIhelpyou?
第三人称做主语，拼写他人名字，询问与他人有关的问题。
根据音标词能够正确拼写出单词。
its和it’s的辨析。
询问与他人有关的问题。
一、热身/复习（warm-up/revision）
日常口语会话。
游戏：猜猜他是谁。教师叙述，学生猜，如果学生程度较高，也可以由学生来叙述。
eg:Thereisaboy.Hehasshorthair,smallnose…Whoishe?
学生用Heis…或Hisnameis…回答。
说说自己：介绍一下自己的情况，复习第四单元内容，同时为新课做准备。
二、呈现新课（presentation）
教师展示图片（小猫和小鸟）
教师问：Whoisshe？Whoishe？Whataretheirnames？
Doyouknowhowtospelltheirnames？
教师播放腾图教育资源中的配套课件。
回答刚才教师的提问。
模仿课文对话。教师播放声音，学生跟读。
两人一小组，练习对话。
请几组到前面来表演。
学习单词：教师读词，由学生试着拼字母。
教师带读单词。
学生做拼读练习。
游戏：看看哪组写的快：发给每组一张小纸条，从排头开始写：Canyouspellyourname？这句话，然后向后传，看哪组写得快，哪组写得好。
三、趣味操练（practice）
给课件配音：教师播放课件，但关掉声音，由学生来配音。
自编小对话：学生自愿结合，编写小对话。
请几组到前面来表演。
师生共同给予评价。
看图练习：教师或学生做示范：Ihaveabird.Itsnameis[′pCli].[ka:l][′mimi][rEUz][sAm][keit]Canyouspellitsname?
让几个同学模仿。（第51页练习）
待学生明白教师的要求后，学生在小组中练习。
拼读音标词，拼出相应的字母。
替换操练。
小组竟赛：每组出一位同学，为下一组点一幅图，点一位同学。如果这个同学说得很好，就为组里加一分，否则不加分。最后看哪组分高，哪组胜。
its和it’s的辨析。教师提问：你们知道“its”是什么意思吗？
那么“it’s”呢？
这两个词一样吗？（同时板书这两个单词）
学生可以讨论。
请同学汇报讨论结果。
教师总结。
请同学试着用这两个词造句，检查一下学生是否理解了。
四、扩展活动（add-activities）
介绍我的好朋友：学生根据平时的了解，和热身时同学的自我介绍，来描述自己的好朋友，但不要说出他的名字。请同学猜一猜他是谁？
拼一拼，写一写：根据音标词写出下列单词：教师给出下面单词的音标，请同学来写词：
can spell we wash hurry sorry weather water sun read do pass give very much big clock today Monday day week many fourteen
三年级英语下册《At the zoo》学案冀教版
三年级英语下册《Atthezoo》学案冀教版
Lesson7Atthezoo
教学目标：
1、能听、说、认读形容词big、small、long、short.能用“lookat……Ithas……It’sso……的句型介绍动物的特征。
2、通过练习和游戏等方式使学生掌握have和has的用法，并能正确运用，语调自然。
课前准备：
1、准备教材配套的录音带
2、准备大象、猴子、狗、兔子等几种常见动物图片和long、short、big、small的单词卡片。
3、准备第一册Unit4Blet’chant磁带
4、准备动物头饰
教学过程：
1、热身、复习（Warmup/Revision）
（1）、唱英文歌曲
（2）、复习动物单词，教师出示动物卡片，要求学生分组认读，进行认读单词比赛。
（3）、教师播放第一册Unit4Blet’schant的录音带，将cat、pig、m、mouse的图片贴在黑板上，边指图边听录音复习歌谣，做出相应动作。
（4）、说关于动物的句子，自由说。
2、呈现新课（presentation）
（1）、出示形容词big、small的单词卡片利用手势和动作教这两个形容词，待学生练习几遍，初步掌握时，可出示大象的图片，对学生说：“Lookattheelephant.It’ssobig.”再出示老鼠的单词卡片，对学生说：“Lookatthemouse.It’ssosmall.”
(2)、出示形容词long、short的单词卡片，通过直尺或铅笔来教这两个形容词，练习几遍后，教师可对学生说：“Lookattheruler,It’ssolong,lookattheruler,It’ssoshort.”让学生用长短不同的两支铅笔进行仿照练习。加深对形容词的掌握，同时更进一步了解so的用法。
（3）、出示单词卡片，复习long、short、big、small,通过实物、动作复习这四个形容词，达到熟练。
（4）、教师将Unit6let’stalk挂图贴在黑板上，播放配套的录音磁带，让学生初步感知对话含义。
（5）、根据学生平日积累和对大象观察，让学生试着用shortlongbigsmall等几个形容词来描述大象。教师根据学生描述情况将课文内容再次导出，并板书在黑板上。
3、趣味操练（practice）
(1)、看挂图，试着描述大象的特征，教师可先示范一遍，再让学生试着描述。
（2）、教师拿出准备好的动物图片，如m，让学生仿照课文描述其特征。
（3）、每组学生拿着一个动物图片在组内进行特征介绍，然后在全班表演，每组一名代表。
（4）、教师布置一个任务，利用本课学习的几个形容词介绍自己，注意区别第一人称“我”要用have，然后分组自我介绍。
（5）、做let’spractice部分的练习。按照课本呈现方式，教师拿一个小猪的面具，请一名学生到台前扮演小猪，并自我介绍：
Iamapig,Ihavebigearsandsmalleyes.让另外一名学生转述。It’sapig,Ithasbigearsandsmalleyes.
再拿出小兔子的面具进行一样的练习，句子可再多说一些。如：Iamarabbit,Ihavebigearsandsmalleyes.Ihavelonglegsandshorttail.再让学生转述。
4、课堂评价，总结鼓励
做活动手册上的练习，给予表现积极进步较大的同学“英语之星”的奖励。
三年级英语下册《Alittlemonkey》学案冀教版
相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。所以老师在写教案时要不断修改才能产出一份最优质的教案。从而在课堂上与学生更好的交流，你们知道那些比较有创意的教学方案吗？下面是小编精心整理的“三年级英语下册《Alittlemonkey》学案冀教版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
三年级英语下册《Alittlemonkey》学案冀教版
Lesson24Alittlemonkey
教学目标：
知识目标：本单元单词和句子。
能力目标：能在餐厅或商店进行流利的对话。
情感目标：培养学生团结友爱的精神，在外要讲文明，讲礼貌。
教学重难点：
1、重点：单词和句子
2、难点：组织对话
教学过程：
1、数字接龙游戏（1――20）
2、Sing“It’stimeforlunch”.EncouragethestudentstopickfruitsandWesternfoodstofillintheblanksforthissong.Thisisagoodwaytoprerareforthetest.
3、Play“What’smissing”Usevocabularycardsforbanana,chicken,donut,Frenchfries,grapes,hamburger,hotdog,melon,orange,pizza,popandsandwich.
4、引导对话
T:Howmuchisthepencil
S:___yuan.
T:I’lltake____,please.
S:(给教师一支铅笔)
T：Thanks!
S:You’rewelcome.
5、复习对话
T:Doyouhaveanypencils/books/markers
S:Yes.
T:Iwanta____./Ineeda____.MayIborrowone,pleaseMayIhavea____,please/MayIborrowit/them
S:Yes/Sure.
T:Thanks.
S:You’rewelcome.
6、布置两个场景，KFC和shop,贴上张贴画。
出示一些卡片，问What’sthis(复习了单词)学生每说出一个，老师把它放在相应位置。偶尔出现卡片带有价钱，问：Howmuchis/are____(复习了数字)
7、老师说出没有的东西，Ineed_____.MayIborrow_____
把学生的东西补充到shop中，再让学生借。
8、老师引导场景对话
a.KFCT:Whatwouldyoulike
S:I’dlike_____.Howmuch_____
b.shopDoyouhaveany____
Howmuch_____I’lltake______.
Thanks.
9、板书本单元重点句子，领读。
10、小组编对话，展示。
板书设计：
Lesson24AlittleMonkey
Howmuchforone_________yuan.
I’lltake____,please.
Thankyou.You’rewelcome.
Howmuchis/arethe_____
MayIborrow____
Weneed____.Let’sborrow_____.
课堂教学资源：
中国小吃的英文表达
油条friedbreadstick馒头steamedbuns
豆浆soya-beanmilk春卷springrolls
混沌wonton米粉ricenoodles
课后习题：
一、选择填空
What，How,Howmany,Howmuch1、_____bananasdoyouhaveTwo.
2、_____areyouFine,thanks.
3、_____wouldyoulikeI’dlikeasandwich.
4、_____arethecookiesFiveyuan.
二、连线
11+7ten
5+5twenty
17-4eighteen
16+4fourteen
54-40thirteen
冀教版英语（三年级起点）三年级下册 At the Zoo 教案
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。所以老师在写教案时要不断修改才能产出一份最优质的教案。让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。那么老师怎样写才会喜欢听课呢？下面是小编为大家整理的“冀教版英语（三年级起点）三年级下册 At the Zoo 教案”,仅供参考，希望能为您提供参考！
冀教版英语（三年级起点）三年级下册AttheZoo教案一、教材分析
本课是冀教版英语（三年级起点）三年级下册第二单元第一课，是新授课。本课是在第一单元的基础上，继续学习动物的单词，所要掌握的单词和句型与学生的生活实际十分贴近，学生对动物也比较感兴趣，因此在教学中创设情境，让学生在创设的语言环境中进行听说读写等训练，以此培养学生的综合语言运用能力。
二、学情分析
三年级学生活泼好动，对新鲜事物比较感兴趣，具有较强的模仿和接受能力，喜欢听他人说英语，愿意表达自己的情感，乐于与他人交流。经过半年多的朗读训练，我班95%以上的学生能坚持读英语，且家长们普遍认为英语朗读对学习英语有很大的帮助。和三年级第一学期相比，大部分学生的英语朗读习惯已经养成，朗读方法和技巧有待提升。
三、学习目标
（1）学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：zoo,panda,monkey,elephant,big,small.
（2）学生能够在教师提供的图片或语境中运用big,small,fat,thin来描述事物的特征，语调自然。
（3）学生能理解并口头运用下列句子：
Theelephantisbig.The_____is_____.
四、教学重难点
1、教学重点：
（1）在不断的朗读训练中使学生熟练掌握词汇zoo,panda,monkey,elephant,big,small.
（2）通过朗读训练达到学生能够口头自由运用句子：Theelephantisbig.The_____is_____.
2、教学难点：
（1）灵活运用花样朗读法，用或快或慢或齐或分或精或略的朗读方法，帮助学生运用所学形容词描述事物的特征。
（2）探索个性朗读法，鼓励学生自编chant或添加肢体动作，使朗读变得更有趣。
五、教学过程
Step1.Greetingandwarmingup
1.Sayhellotoeachother.
2.Singasong:TherearemanyanimalsonOldMacDonald’sfarm.Let’sgoandsee.（师生一起边唱边做动作）
Step2.FreeTalks
由师生对话，引导到生生对话，接龙形式。主要复习的句型有：What’syourname?Howareyou?What’sthis?It’sa…等。
Step3.Lead-in
T:Doyoulikeanimanls?
Ss:Yes!
T:Doyouliketogotothezoo?
Ss:Yes.
T:Nowlet’sgotothezoo,OK?
Ss:OK.
T:Look,thisisazoo.（出示动物园图片）
T:但是售票员阿姨提出要求，你们要小组合作，共同闯关，才能入园。有没有信心？Let’sseewhichgroupisthefirst.Tryyourbestokay?
Step4.Presentation:Newwords.
1.zoo：在板书标题时呈现单词zoo。
（1）教师领读，学生跟读3-5遍
（2）自然拼读3-5遍，强调字母组合oo的发音
（3）老师板书，学生书空
（4）操练：齐读、小组读
（5）检测：开火车读
2.panda：呈现熊猫图片，引出单词panda。
（1）教师领读，学生跟读3-5遍
（2）自然拼读3-5遍，分音节拼读单词
（3）老师板书，学生书空
（4）操练：齐读、男女生读
（5）检测：指名读
3.monkey：师做动作，学生猜，呈现图片及单词monkey。
（1）教师领读，学生跟读3-5遍
（2）自然拼读3-5遍，分音节拼读单词
（3）老师板书，学生书空
（4）操练：齐读、升降调读
（5）检测：onebyone读
4.elephant：露出图片一部分，学生猜，呈现单词elephant。
（1）教师领读，学生跟读3-5遍
（2）自然拼读3-5遍，分音节拼读单词
（3）老师板书，学生书空
（4）操练：齐读、做动作读
（5）检测：开火车读
5.整合四个单词
（1）Readthewordsasquicklyasyoucan
（2）Bombgame
（3）Writethewordsdown
（4）创编chant
Zoo,zoo,it’sazoo
Panda,panda,it’sapanda
Monkey,monkey,it’samonkey
Elephant,elephant,it’sanelephant
Step5.Presentation:Sentences
1.T:Lookattheelephantandbird.Theyarefriends.Buttheyaredifferent.
师呈现一组大象和小鸟的图片，让学生对比，引出单词big和small，利用手势和动作教这两个形容词，教师领读单词，强调元音的发音，并采取大小声读等形式读单词。
2.读完单词读句子：Theelephantisbig.Thebirdissmall.
（1）分角色朗读、师生合作朗读或男女生合作朗读
（2）chant形式朗读：Theelephantisbig,bigbigbig.Thebirdissmall,smallsmallsmall.（速度可以越来越快）
3.T:Lookatthepandaandmonkey.Theyarefriends.Buttheyaredifferent.
师呈现另外一组熊猫和猴子的图片，让学生对比，引出单词fat和thin，利用手势和动作教这两个形容词，教师领读单词，强调元音的发音，并采取大小声读等形式读单词。
4.读完单词读句子：Thepandaisfat.Themonkeyisthin.
（1）分角色朗读、师生合作朗读或男女生合作朗读
（2）chant形式朗读：Thepandaisfat,fatfatfat.Themonkeyisthin,thinthinthin.（速度可以越来越快）
5.在反复朗读的训练过程中，出示单词卡片，找到相对应的动物图片张贴。
6.听课文录音三遍。第一遍听，第二遍逐句跟读，第三遍跟读。
Step6.Practice
1.唱反调：即一个组的成员描述一个大的事物，另一个组的成员描述一个比它小的事物。
2.Workinpairs.师提供句型：
——What’sthis?
——It’sa/an__.The__is__.
Step7.SummaryandHomework
1.观看动物视频，教育学生热爱大自然，保护动物的情感。
2.小结本节课内容。
3.作业：Drawapictureandtrytodescribeitwithtoday’ssentences.（其中较优秀的作品编入《ILikeReading》朗读训练读本）
4.对各小组情况总结：售票员阿姨对你们的合作非常满意，她允许你们进园了，我们赶快去看动物吧！Let’sgotothezoo!
三年级英语下册《Howmuch？》学案新版冀教版
作为杰出的教学工作者，为了教学顺利的展开。每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。这样不仅拉进了学生与自己的距离，还让学生学到了知识，那么老师怎样写才会喜欢听课呢？下面是由小编为大家整理的三年级英语下册《Howmuch？》学案新版冀教版，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级英语下册《Howmuch？》学案新版冀教版
Lesson22HowMuch
1．学习并掌握买食品和在餐馆里点菜，食品相关的词汇和用语
2．技能目标：日常口语会话能力提升
3．情感目标：教师用自己的教学热情来感染和调动学生的积极情绪
教学重点：Howmuchfor…I’lltake…
教学方法：真实情景教学法
教学过程：
一：greeting
1.Singasong:“headshoulderskneesandtoes”
Howmany__doyouhave
MayIhave___
Sure.Thanks.You’rewelcome.
2.Whatisyourfavoritefood(noodlesbreadeggschickenrice)
（设计意图：热身与师生会话为书中1，2部分中难点词汇做铺垫）
二：Newconcepts
1.由上面的howmany引出howmuch(多少钱)
Howmuchforonemarkerhotdogonebottleofpop
____yuan.
2.学生举例Howmuchfor___________yuan.
3.师生会话：T:Howmuchfor_____S1;_____yuan.
T:I’lltake______.(板书taket-a-k-e买学生拼读此词)
三：利用学生自己手中物品师生进行以下会话
1.T:I’lltake______.
S:Sure.T:Thankyou.S:You’rewelcome.
2.T:Ilike_____.Doyoulike____
S:Ilike_____.
4.T:Ilike_____alot.
设计意图：通过以上的买与价格的练习，学生对于howmuch与take的运用有了深刻的了解。
四：听录音并逐句跟读，回答下列问题
1.Howmuchforonedonutonehotdog
2.Howmanywillyoutake
3.Doesyourfriendlikeit
五：练习:组句说中文
1.hot,for,one,how,dog,much
2.will,five,please,take
六：haveachant
由于开始歌曲的演唱与食品的复习学生操作起来不难
七：情景操练（根据本课会话）
八：作业
把相应的问句与答句连起来
1.AreyouthirstyA:Ilikeanapple.
2.HowmanybottlesofpopB:Twoyuan.
3.HowmuchforonedonutC:Yes,Iamthirsty.
4.WhatwouldyoulikeD:Thirteen.
板书设计：Lesson13HowMuch
howmuch（多少钱）
I’lltake_____.（我要买…）
alot（很多）
教学反思：
《三年级上册英语单词总结（冀教版）》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“小学英语三年级教案”专题。
