高三英语Livingwell教案。
俗话说，磨刀不误砍柴工。作为高中教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境，使高中教师有一个简单易懂的教学思路。怎么才能让高中教案写的更加全面呢？以下是小编收集整理的“高三英语Livingwell教案”，希望能为您提供更多的参考。
Unit1 Livingwell
1、adaptv.
根据语境猜词义
(1)Howdotheseinsectsadaptthemselvestonewenvironments?
(2)Youcanadaptthisfabricforanythingfromdiverssuitstogloves.
(3)Manychildrenbuybooksaftertheyhavebeenadaptedfortelevision.
根据语义找匹配
A.改造；改装 B.改编；改写 C.适应；适合
(1)C (2)A (3)B
adaptoneselfto…使自己适应或习惯于……
adaptto适应
adaptsth.forsth.改造；改装(以适应新用途、新情况)
adapt…from…根据……改写/改编
adaptableadj.适应力强的；适用面广的
adaptationn.适应；改编；改造
adapt/adjust/fit/suit/match
它们都有“适合，适应”的意思。
adapt指修改或改变，使某物或某人做些改变以适应新条件。
Youshouldadaptyourselftothenewenvironment.
adjust指借正当的判断或熟练的技巧“调整，调节”，以使两者互相适应。
Youcantseethroughthetelescopeuntilitisadjustedtoyoureyes.
fit指大小适合，引申为“吻合”。
Theshoesfitmewell.
suit多指合乎要求、口味、性格或情况。
Nodishsuitsalltastes.
match指大小、色调、形状或性质等相配或相称。
Aredjacketdoesntmatchgreentrousers.
用适当的介词填空
(1)TheplayisadaptedfromaMichaelCrichtonnovel.
(2)Thisteachingmaterialcanbeadaptedforolderchildren.
(3)Whenyougotoanewcountry,youmustadaptyourselftonewcustoms.
1、adaptv.
2、conductn.vt.
根据语境猜词义
(1)Weareconductingasurveyofconsumerattitudestowardsorganicfood.
(2)Nonmetalssuchaswood,glassandplasticcannotconductheateasily.
(3)TheorchestraisconductedbyJohnWilliams.
(4)“Icantscoldyourcheatingontheexamination，”saidafathertohisson.“ButImgladthatyouconduct_yourselfhonestlynexttime.”
(5)WhyhashisfellowstudentsconductchangedtowardsMarty?
根据语义找匹配
A.(乐队)指挥B.为人；表现C.导(电、热)
D.实施；进行E.行为
(1)D (2)C (3)A (4)B (5)E
conductasurvey/investigation进行调查
conductoneself表现
conductiveadj.具有传导性的
conductorn.(乐队)指挥；(公共汽车上的)售票员
用conduct的适当形式填空
Yesterdayourchemistryteacher(1)conductedanexperimentonwoodtoseewhetheritis(2)conductive，aftertheexperimentwedrewaconclusionthatwoodisapoor(3)conductorofheat.
3、congratulatevt.
根据语境猜词义
(1)Shecongratulatedmewarmlyonmyexamresults.
(2)Icongratulatemyselfonmygoodfortune.
根据语义找匹配
A.祝贺；向……道喜B.(因某事)为……感到高兴
(1)A (2)B
congratulatesb.onsth./congratulatesb.fordoing(havingdone)sth.祝贺某人做了某事congratulateoneselfonsth./congratulateoneselffordoing/havingdonesth.庆幸自己做了某事
congratulationn.恭喜；祝贺(常用复数)
Pleaseacceptmysincerecongratulationsonyourmarriage.谨以至诚祝贺你们喜结良缘。
congratulate/celebrate
两者的意思很接近，但在英语中却有所不同。
congratulate意思是“祝贺，道贺”，只能用人作宾语，若要表明所祝贺的事情，后面要用on(upon)连接，构成congratulatesb.on/uponsth.
Wecongratulatedheronwinningthecontest.
Iwillcongratulateyouon/uponyoursuccess.
celebrate意思是举行仪式、典礼的“庆祝”，只能用事(节日、胜利、成功等)作宾语，构成celebratesth.
Wehadapartytocelebrateparentssilverwedding.
Theywillcelebrateyourbirthdaynextweek.
翻译句子
(1)我们祝贺他考试得了第一名。
Wecongratulatedhimonhavingcomefirstinhisexam.
(2)请见到她时转达我的祝贺。
Pleasegive/passhermycongratulationswhenyouseeher.
4、accessn．v.
根据语境猜词义
(1)Only40%of5yearoldshaveaccesstopreschooleducation.
(2)Thereiseasyaccesstothecountrysidebyrail.
(3)Bankcustomerscanaccesstheircheckingaccountsinstantlythroughtheelectronicsystem.
根据语义找匹配
A.通道；入口 B.(使用某物或接近某人的)权利；机会 C．接近，利用
(1)B (2)A (3)C
have/get/obtain/gainaccessto…拥有……的机会；可以接近；进入
giveaccessto接近；准许进入
accessibleadj.可接近的；可进入的；可使用的
beaccessibleto…可接近的，可靠近的；可使用的
access(to)/approach(to)
accessto
①(……的)通道；入口
Theonlyaccesstothatfarmhouseisacrossthefields.
②(使用某物或接近某人的)权利或机会
Studentsmusthaveaccesstogoodresources.
approachto
①(……的)路径；途径
Soldierswereguardingallapproachestothepalace.
②(解决某一特定问题，尤其是经过深思熟虑的)方法；态度
Weneedafreshapproachtosportsineducation.
单项填空
()(1)Forprofessionalathletes,__________totheOlympicsmeansthattheyhaveachancetoenterthehistorybooks.
A.appealB.attachmentC.accessD.approach
()(2)Thepeoplelivinghereare__________totheswimmingpool.
A.predictableB.possibleC.accessibleD.due
5、inotherwords换句话说
根据语境感悟其用法
IsoonfoundthattheworkIwasdoinghadbeendonebyotherpeople—in_other_words,_Imwastingmytime.
我很快发现我在重复别人已做过的事情，换句话说，我是在浪费时间。
keepone‘sword遵守诺言
breakonesword失信，食言
eatone‘swords承认说错了话getinaword插话
leaveword留言haveawordwithsb.与某人谈一谈
havewordswithsb.(aboutsth.)(为某事)与某人争吵
ina/oneword简言之；总之
beyondwords无法用言语表达
withthesewords说完这些话
wordcamethat…有消息传来说……
sb.sentwordthat…某人传来消息……
Wordcamethatourdutieswouldbechanged.
有消息说我们的职责会有变动。
HesentwordbyanarmymessengerthattheyhadarrivedinJakarta.他通过通信兵传送消息说他们已经达到雅加达。
inotherwords/Imean
inotherwords换句话说，也就是说(尤指转向更简单的说法)
Hedecidedtoquitthejob.Inotherwords,hehadtofindanotherjobinstead.
Imean我是说(用于补充评论或解释刚说过的话或原因)
Wecouldntliveonthat!Imean,itisridiculous.
用word的适当短语填空
(1)Nackisgood,kind,hardworkingandintelligent;ina/oneword，Icantspeaktoohighlyofhim.
(2)Icannottrusthimanymorebecausehedidnotkeephisword.
(3)Withthesewords，helefttheroomhurriedly.
(4)Beethovenwrotemanyworldfamousmusicalcompositions.Inotherwords，hewasagreatmusician.
(5)Youalsocanleavewordonline,wereallyappreciateyourproposal.
6、outofbreath上气不接下气
根据语境感悟其用法
Afterclimbingthatlongflightofstairsshewascompletelyout_of_breath.爬完那么长的一段楼梯后，她已经完全喘不过气来了。
outofsight看不见outofcontrol失控
outofdate过期，过时outoforder出毛病；混乱
outofwork失业outofpatience不能忍受
outofquestion没问题；无疑；毫无疑问
outofthequestion不可能的；办不到的
outoffashion过时，不流行
outofreach够不着outoftouch失去联系
outofplace不适合outofcash钱用光了
用outof的相关短语填空
(1)TheFordcarwentoutofcontrolandcrashedoverthecliff.
(2)Somepopularsongsgooutoffashion/date(过时)soon.
(3)Thismedicineisoutoforder(出毛病).
(4)HardlyhadIopenedthedoorwhenherushedintotheofficeoutofbreath(上气不接下气)．
()1.(浙江)Thegoodthingaboutchildrenisthatthey______veryeasilytonewenvironments.
A.adaptB.appeal
C.attach D.apply
…butIamveryoutgoingandhavelearnedto_adapt_tomydisability.(P2)
A 本题考查动词词义辨析。句意为：孩子们的一个很好的优势就是他们很容易适应新的环境。adaptto适应；appealto呼吁；attachto附属于；applyto向……申请。
()2.(2010全国Ⅰ)WithFathersDayaroundthecorner,Ihavetakensomemoneyoutofthebank______presentsformydad.
A.buy B.tobuy
C.buyingD.tohavebought
Ihavetoworkhardto_live_a_normal_lifebutithasbeenworthit.(P2)
B 动词不定式作目的状语。根据选项此题考查非谓语动词。题干中空格划在名词后，但是空格后的部分不是对bank解释说明，而是说明取钱的目的，因此此题中非谓语动词作目的状语，因此选择B。
()3.(江西)Frankputthemedicineinatopdrawertomakesureitwouldnotbe______tothekids.
A.accessibleB.relative
C.acceptableD.sensitive
Iamsuremanypeoplewillpraiseyourcinemaifyoudesignitwithgoodaccessfordisabledpeople.(P8)
A 考查形容词的辨析。beaccessibleto为……能够接近；berelativeto和……有关系；beacceptableto为……所接受；besensitiveto对……敏感。
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选修七英语Unit1Livingwell
选修七
Unit1Livingwell
一、语言要点
I单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）
词汇
部分
词语
辨析
1.allinall/inall/atall/afterall/aboveall/firstofall
词形
变化
1.disabilityn.无能；残疾
disabledadj.伤残的
ableadj.能干的；能够的
2.ambitionn.野心，雄心
ambitiousadj.有雄心的，野心勃勃的
3.beneficialadj.有益的
benefitv.n.受益；利益，好处
4.independentadj.独立的
independencen.独立
dependv.依靠，依赖
5.encouragementn.鼓励
encouragev.鼓励
couragen.勇气，精神
重点
单词
1.ambition(n.)雄心
2.beneficial(adj.)有益的
3.adapt(v.)使适应;改编
4.conduct(n.)行为(v.)指挥
5.resign(v.)辞职
6.companion(n..)同伴
7.accessn.（接近的）方法；通路；可接近性
8.suitableadj.适合的,适当的;
9.annoyvt.使生气，使烦恼;招惹;妨碍
10.adequateadj.适当的,足够的
重点
词组
inotherwords换句话说cutout切掉,删掉outofbreath上气不接下气
sitaround闲坐着makefunof取笑allthebest一切顺利
aswellas也,又;和……一样好
重点句型
1.Sheisproudtohavetakenpartincompetitionsandtohavebrokenarecordbyrunningtwolaps(800metres)thisyear.
2.Thefewwhocannotseetherealpersoninsidemybodydonotmakemeannoyed,andIjustignorethem.
3.Ihaveaverybusylifewithnotimetositaroundfeelingsorryformyself.
4.Justacceptthemforwhotheyare,andgivethemencouragementtoliveasrichandfullalifeasyoudo.
重点语法
复习不定式(见语法专题)
II词语辨析(旨在提供完形填空所需材料)
1).allinall/inall/atall/afterall/aboveall/firstofall
allinall总而言之
inall总共
atall根本
afterall毕竟；别忘了（放句首时）
aboveall最重要,首先
firstofall首先
选择allinall/inall/atall/afterall/aboveall或firstofall并用其适当的形式填空
1)Don’tblamehimtoomuch.________,heisasmallchild.
2)Accordingtothesurvey,_______therearenearlyonemillionpeopleinthissmallcityoutofworkduringtheeconomiccrisis.
3)Iamgladtojoinyouinthisgame,but________pleaseallowmetointroducemyselftoyou.
4)Theparentsdidn’tworryabouttheirdaughter_______,fortheybelievedshecouldsucceedingettingthefirstprize.
5)Whentravelingabroad,_______,youneedtoprepareyourpassport.
6)Therearemanybeautifulsentencesinyourarticleanditshandwritingisgoodtoo.________,I’mquitesatisfiedwithit.
Keys:1)Afterall2)inall3)firstofall4)atall5)aboveall6)Allinall
III词性变化（旨在提供语法填空所需材料）
1.disabilityn.无能；残疾
disabledadj.伤残的
ableadj.能干的；能够的
2.ambitionn.野心，雄心
ambitiousadj.有雄心的，野心勃勃的
3.beneficialadj.有益的
benefitv.n.受益；利益，好处
4.independentadj.独立的
independencen.独立
dependv.依靠，依赖
5.encouragementn.鼓励
encouragev.鼓励
couragen.勇气，精神
根据句子结构，用括号内所提供词的适当形式填空
1)The______girlswimswellinspiteofher_______.(disable)
2)Robertisavery_______manandoneofhis______istotravelinAntarctica.(ambition)
3)Ifyouwanttobea_______,youshouldworkhardat______andcarefor______situations.(politics)
4)Itisknowntoallthatfreshairis_______toourhealthandthenewpark______usall,soweshouldkeepitclean.(benefit)
5)Theboywhousedto______onhisparentsnowwantsthe______fromthemandislearningtobe_______.(depend)
6)Praiseactsasan______totheplayers,andthereforetheywillfeel______andgetthe_______tocontinueandimprovetheirperformance.(encourage)
7)Mybrother______fromawell-knownAmericanuniversity.Myparentsattendedhis_______ceremonyyesterday.(graduate)
8)Whensomeone______othersontheirsuccess,heorsheusuallysays“_______”.(congratulate)
9)Thisconcertwas_______byafamous_______fromVienna.(conduct)
keys:1)disabled;disabilities2)ambitious;ambitions3)politician;politics;political4)beneficial;benefits5)depend;independence;independent6)encouragement;encouraged;courage7)graduated;graduation8)congratulates;congratulations9)conducted;conductor
IV重点词汇（旨在提供综合运用所需材料）
1.ambition(n.)雄心
[重点用法]
ambitiousadj.志向远大的;有雄心壮志的;有野心的
beambitiousfor[power,socialposition,etc.]极欲获得[权力,社会地位等]
beambitiousofsuccess渴望成功
beambitioustoservethepeople一心想为人民服务
[典例]
1)Herambitionisthepresidency.她的抱负是成为一名总统
2)Afterseveralhours’work,shehadnoambitiontogodancing.没有精力去跳舞了
3)Theprincewasattractedbythegirl’sbeauty,andambitioustomarryher.
王子为女孩的美貌打动了，渴望能娶到她。
[练习]汉译英找教案http://
1)他的理想就是环游世界。
___________________________________________________________________________________
2)作为一个志向远大的领导者，他想带领当地人们过上幸福的生活。
___________________________________________________________________________________
Keys:1)Hisambitionistosailaroundtheworld.2)Asanambitiousleader,hewantstoguidethelocalpeopletoleadahappylife.2.beneficial(adj.)有益的
[重点用法]
benefitv.n.有助于；受益；利益，好处
bebeneficialtosth./sb.对……有益
beofbenefitto对……有益
forthebenefitof为了……(的利益)
benefitfrom从……中受益
[典例]
1)Atemperateclimateisbeneficialtothehealth;温和气候有利于健康.
2)Sunshineisbeneficialtoplants.阳光对植物有益。
3)IhopewhatIhavewrittenwillbeofbenefittosomeoneelsewhomayfeelthesameway.
我希望我写的这些将对有同感的人有帮助.
4)Bothsideshavebenefitedfromthetalks.双方都从和谈中受益。
[练习]汉译英
1)使用电脑对孩子们的学习很有好处。
___________________________________________________________________________________
2)我发现这本书对初学英语的人很有用。
___________________________________________________________________________________
Keys:1)Usingcomputershasabeneficialeffectonchildren’slearning./Usingcomputersisbeneficialtochildren’slearning.2)IfoundthebookbeneficialtoEnglishbeginners.3.adapt(v.)使适应;改编
[重点用法]
adapt(oneself)tosth.适应某物
adapt…to…使……适应……
adaptsth.forsth.fromsth.根据某事将……改编成……
beadaptedfrom…由……改编
[典例]
1)Youshouldadaptyourselftothenewenvironment.你应该适应新环境。
2)ThemakersadaptedthecartoonsfilmforchildrenfromtheRussianoriginal.
影片制作人为了孩子们将这本俄文原著改编成了卡通电影。
[练习]汉译英
1)他们很快适应了城市生活；
___________________________________________________________________________________
2)这部电影是由小说改编的。
___________________________________________________________________________________
Keys:1)Theysoonadaptedthemselvestothecitylife;2)Themoviewasadaptedfromanovel.4.conduct(n.)行为(v.)指挥
[重点用法]
conductorn.领导者,经理,
abadconduct恶劣行为
undertheconductof在...指导［管理］下
[典例]
1)Thechairpersonconductedthehearing.主席先生主持了这个听证会。
2)Hisconductofthebusinesswasverysuccessful.他的事业进展得相当顺利。
3)Thecuratorconductedthevisitorsroundthemuseum.馆长领着游客们在博物馆中参观。
[练习]汉译英
1)在农业专家的指导下,当地农民过了个丰收年。
___________________________________________________________________________________
2)今天下午向导指挥着小学生参观了博物馆
___________________________________________________________________________________
Keys:1)Undertheconductoftheagriculturalexperts,localfarmershadanabundantyear.2)Theguiderconductedthestudentsinprimaryschoolaroundthemuseumthisafternoon.5.resign(v.)辞职；委托,把...交托给(to,into)
[重点用法]
resignonesposition(assecretary)辞去(秘书)职务
resignoffice辞职
resignoneselfto听任(某种影响);只好(做某事)
resignoneselftoonesfate听天由命
resign...to...把...托付给
[典例]
1)Inordertolookafterhersickmother,Marydecidedtoresignherpositionasamanagerinthecompany.为了照顾生病的母亲，Mary决定辞去公司经理的职务。
2)Iresignmychildrentoyourcare.我把孩子们委托你来照顾。
[练习]汉译英
1)在任何情况下，我们都不能听天由命。
___________________________________________________________________________________
2)我只好在长队中等候
___________________________________________________________________________________
Keys:1)Innosituation,shallweresignourselvestoourfate.2)Iresignedmyselftoalongwaitinline.6.companion(n..)同伴
[重点用法]
makecompanionsof与...作伴，与...为友
companionsinarms战友
afaithfulcompanion忠实伴侣
[典例]
1)HiscompanionisJim,ablackslavewhohasalsorunaway.
他的搭档Jim是一个黑奴，也是逃出来的。
2)Hisbrotherisnotmuchofacompanionforhim.他兄弟与他情趣不甚相投。
找教案http://
7.accessn.（接近的）方法；通路；可接近性
[重点用法]
accessibleadj.易接近的,可到达的,
accessibleto(prep.)
[典例]
1)Fallenrockscutofftheonlyaccesstothevillage.落石阻断了通往村庄的唯一通道。
2)Everystudenthasfreeaccesstothelibrary.每位学生都可自由利用图书馆。
3)Aplaceaccessibletothepublic公众可以进入的地方
[练习]汉译英
1)所有的公交将会供健康和残疾人使用。
___________________________________________________________________________________
2）这是解决问题的最容易的方法。.
___________________________________________________________________________________
Keys:1)Allthepublictransportwillbeaccessibletobothordinarypeopleandthedisabled.2)Hereistheeasiestaccesstotheproblem.8.suitableadj.适合的,适当的;
[典例]
1)Expertsineducationcallformorebookssuitableforchildren教育方面的专家呼吁多些适合儿童阅读的书籍
2)Thiswineisnotsuitabletomytaste.这酒不合我的胃口。
[重点用法]
suitv.合适,适合,相配,
unsuitableadj.不适合的,不相称的
besuitablefor(doing)sth./sb.很适合(做)……
[练习]汉译英
1)我认为这个应征者不适合这个岗位.
_____________________________________________________________________________________________
2)他尝试找一个合适的词来描述这幅画.
_____________________________________________________________________________________________
Keys:1)Idon’tthinktheapplicantissuitableforthepost.2)Hetriedtofindasuitablewordtodescribethepicture.9.annoyvt.使生气，使烦恼;招惹;妨碍
[典例]
1)Stopannoyingyourmother.Sheisbusy.别烦你妈妈,她现在很忙。
2)Itannoyedhimwhensomeonemadefunofhisuglyhandwriting.当有人取笑他的字迹难看时,他就十分恼火。
[重点用法]
beannoyedat/bysth.因为某事而感到困扰
get/beannoyedwithsb.生某人的气
annoying令人恼火的
annoyed恼怒的;烦恼的
[练习]汉译英
1)我遇到了一个令人烦恼的问题.
____________________________________________________________________________________________
2)他因为丢了身份证而感到烦恼.
____________________________________________________________________________________________
Keys:1)Imetanannoyingproblem.2)HewasannoyedathislostIDcard.10.adequateadj.适当的,足够的;差强人意的
[典例]
1)Thesupplyisnotadequatetothedemand.供不应求。
2)Iamsuretoproveadequatetothejob.我一定会证明自己能胜位这项工作。
3)Theskaterstechniquewasonlyadequate.滑冰者的技术只能说是差强人意
[练习]汉译英
1)孩子们需要足够的营养长身体.
____________________________________________________________________________________________
2)这个表演勉勉强强.找教案http://
____________________________________________________________________________________________
Keys:1)Childrenneedadequatenutritiontobuilduptheirbody.2)Theperformanceismerelyadequate.
V重点词组（旨在提供综合运用所需材料）
1.inotherwords换句话说
[典例]
1)Youcanstayathomeandneedn’tcomehereanylonger.Inotherwords,youarefired.你可以在家呆着以后都不用来了。也就是说，你被解雇了。
2)Hefoundhisfirstjob.Inotherwords,heneedn’tdependonhisfatheranymore.他找到了他的第一份工作，换句话说，他再也不用依靠他父亲了。
[短语归纳]
inaword=inoneword总而言之
inwords用语言
haveawordwithsb.与某人谈话
havewordswith与某人争吵
[练习]选用短语并用恰当的形式填空。
1)Shehasagoodhandwriting,andisgoodatwritingarticles.__________,sheisaqualifiedsecretary.
2)Thebeautyofsunsetcannotbedescribed_________.
3)Thepersonwho_______________myfatherisoneofmyrelatives.
4)Thecouple_________________eachotherinthestreetignoringtheeyesofpassers-by.
Keys:1)Inaword2)inwords3)hasawordwith4)havewordswith2.cutout切掉,删掉
[短语归纳]
cutdown砍倒;削减,压缩
cutup切[破]碎
cutoff切断,停掉;隔绝,挡住
[典例]
1)Icutthisarticleoutofthenewspaper.我从报纸上剪下了这篇文章。
2)Desertsarealsocreatedbecausepeoplecutdowntreesanddigupgrass.由于人们砍树挖草导致了沙漠的产生。
3)Thefloodcutofftheirsupplies.洪水切断了他们的供养。
[练习]用恰当的介词填空。
1)Iwouldcut_____thebitaboutworkingasawaitress.
2)Thecarindustrycut______production.
3)Thewoodchoppercut_______thetreeandcutit_______.
Keys:1)out2)down3)down;up3.outofbreath上气不接下气
[短语归纳]
holdone’sbreath屏息
catchone’sbreath松一口气
takeadeepbreath深深地吸了一口气
outofcontrol失控
outofsight看不见
outoforder坏了
outofreach够不着
[典例]
1)Hebecameoutofbreathafterrunningbacktotheclassroom.跑回教室后他变得上气不接下气。
2)Heranasfastashecouldandfinallycaughtupwithhisteacherbutgotoutofbreath.他飞快地跑着，最终追上了他的老师可是已经上气不接下气。
[练习]汉译英
1)为吓下他的同学,他屏住呼吸然后又突然间跳了出来.
___________________________________________________________________________________找教案http://
2)这老奶奶太老了以致于才走了短短的路就上气不接下气了.
___________________________________________________________________________________
Keys:1)Tofrightenhisclassmate,theboyheldhisbreathandjumpedoutsuddenly.2)Thegrannyissooldastobeoutofbreathgoingonlyashortdistance.
4.makefunof取笑
[短语归纳]
havefunwithsb.(和某人在一起)娱乐，开心
forfun为了快乐，闹着玩地
playajokeonsb.开某人的玩笑
playatrickonsb.捉弄某人
[典例]
1)Weshouldnotmakefunoftheclassmateswhentheycannotanswerthequestionscorrectly.
当同学不能正确回答问题时，我们不应该嘲笑他们。
2)Nobodylikesbeingmadefunof.没有人喜欢被嘲笑。
3)Childrendrawpicturesforfun.孩子们在画着玩呢。
[练习]汉译英
1)大多小孩都喜欢玩小猫。
___________________________________________________________________________________
2)中国人总喜欢在除夕夜和家人在一起。
___________________________________________________________________________________
Keys:1)Mostchildrenliketoplayatrickonkitty.2)PeopleinChinaalwayshavefunwithfamiliesontheSpringFestivaleve.5.allthebest一切顺利
[短语归纳]
at(the)best至多，充其量也不过……
doone’sbest竭尽全力
makethebestof最有效地利用
bestofall尤其,特别
[典例]
1)Myfatherlovesgolfbestofall.Hegoesforiteveryweekend.
我父亲特别喜欢打高尔夫球,每个周末他都会去打一次.
2)Iwishyouallthebestduringthejourney.我祝愿你旅途一切顺利
[练习]汉译英
1)我祝福你在新的国度一切如意。
___________________________________________________________________________________
2）我们祝愿她的工作顺利。
___________________________________________________________________________________
Keys:1)Iwishyouallthebestinanewcountry.2)Wewishherallthebestinhernewjob.6.aswellas也,又;和……一样好(可连接并列的名词,代词,形容词,动词,介词短语等;注意:连接两谓语时,两动词的时态要保持一致)
[短语归纳]
asgoodas和...一样好
aswell也,又(常做状语),相当于too;also
[典例]
1)Shecansingaswellashersister.她唱得和她姐姐一样好。
2)Hedirectedaswellasactinthefilm.他导演了这部影片并且在里边扮演了角色。
3)Iamgoingtostudyabroadandmybrotherisgoingaswell.我要到国外留学，我弟弟也要去。
4)Hisstoryisasgoodasaplay.他的故事很有趣。
[练习]汉译英
1)她既擅长数学又擅长英语。
_______________________________________________________________________________________________
2)海伦和我一样都渴望参加晚会。
_______________________________________________________________________________________________
3)她的钢琴弹得和你一样好。
_______________________________________________________________________________________________
Keys:1)SheisgoodatmathaswellasEnglish.2)HelenaswellasIiseagertotakepartintheeveningparty.3)Sheplaysthepianoaswellasyou.VI重点句子（旨在提供句子结构等所需材料）
1.Sheisproudtohavetakenpartincompetitionsandtohavebrokenarecordbyrunningtwolaps(800
metres)thisyear.她很骄傲她参加了比赛而且在今年的800米长跑中打破了记录。
[解释]tohavetakenpartin…为不定式的完成时，表示的动作在谓语动作前发生，意为“已经做了”。
[典例]
Iamsorrytohavekeptyouwaitingforsuchalongtime.对不起，让你等了那么久。
AIDSissaidtohavebeenthebiggesthealthchallengetobothmenandwomeninthatareaoverthepast
fewyears.据说，在过去的几年里，爱滋病已经成为那个地区男性以及女性的最大的健康隐患。
[练习]汉译英
1）当老师问起时，他假装读过了这篇课文。
___________________________________________________________________________________
2）据说他的作品被译成了多种文字。
___________________________________________________________________________________
Keys:1)Hepretendedtohavereadthetextwhenaskedbyhisteacher.
2)Hisworksaresaidtohavebeentranslatedintomanylanguages.2.Thefewwhocannotseetherealpersoninsidemybodydonotmakemeannoyed,andIjustignore
them.有些同学看不到我的内心世界,但我并不生气，只是不理会他们罢了。
[解释]seetherealpersoninsideone’sbody“了解某人内心深处”是一种比较形象的说法。
[典例]
InthefilmtheBlackBook,thecaptaincannotfindafriendwhoisabletoseetherealpersoninsidehis
body.在电影《黑皮书》中，那个上尉无法找到一个可以理解他的朋友。
[练习]汉译英
1)我们只愿意相信理解我们内心的朋友，并和他们分享秘密。
__________________________________________________________________________________
2)他最终选择了理解他的女孩当自己的妻子。
___________________________________________________________________________________
Keys:1)Weareonlywillingtotrustandsharethesecretswiththefriendswhocanseetherealpersoninsideourbodies.2)Hefinallychosethegirlwhocouldseetherealpersoninsidehisbodyashiswife.3.Ihaveaverybusylifewithnotimetositaroundfeelingsorryformyself.
生活太忙了，我可没时间闲坐着顾影自怜。
[解释]“sitaround”无所事事；feelingsorryformyself现在分词短语做伴随状语。
[典例]
Sheisnotthetypetositarounddoingnothing.她不是那种闲坐着无所事事的人。
Abeggarsitsaroundstaringatthelastleafonthetree.
有个乞丐闲坐着，眼睛盯着树上的最后的一片叶子。
Don’tsitaround,it’stimetosetdowntoyourwork.别闲坐了，到时间干活了。
[练习]汉译英
1）因为无处可去,他只好整个假期陪伴着他的奶奶.
___________________________________________________________________________________
2）他心地很好，他把所有的家产用去帮助有需要的人。找教案http://
___________________________________________________________________________________
Keys:1)Withnowheretogo,hehadtospendallhiswinterholidayaccompanyingwithhisoldgranny.
2)Heisakindestpersonwithallhisfortunetohelppeopleinneed.4.Justacceptthemforwhotheyare,andgivethemencouragementtoliveasrichandfullalifeasyoudo.接受他们的现状，并给他们予鼓励，让他们和你们一样过着丰富多彩而充实的生活。
[解释]…toliveasrichandfullalifeasyoudo.具有以下结构
“as+adj.+a/an+n.+as”表示像……一样的……”
[典例]
MaryisasfriendlyagirlasJulie.Mary和Julie一样友好
Ihavenevermetwithascleveraboyasheisbefore,whohasreallyimpressedmeagreatdeal.
我从来没见过像他一样聪明的男孩,他的确给我留下了非常深刻的印象.
[练习]汉译英
1）我不像你们中任何一个那样是个好选手.
__________________________________________________________________________________
2）今天像昨天一样热
__________________________________________________________________________________
Keys:1)Iamnotso/asgoodaplayerasanyofyou.
2)Itisashotadayasitwasyesterday.
二、课文要点
1课文词汇等填空（旨在复习本课文中的单词拼写和主要词语等）
根据课文内容完成下面语法填空，注意单词拼写和词语用法：
Martyisa1(able)boy2suffersfromamuscledisease.Hedoesn’tlookanydifferencefromotherpeoplebutinfactheistooweaktogotoschoolsometimes.Hefeels3(annoy)afterhis4(缺席)fromschool.Butheisoutgoingandhethinkshavinga5(disable)doesn’tmeanhislifeisnot6(满意的).Helearnstoadapt7hispresentlife.Hisdiseasehelpshimgrowstronger8(psychology)andbecomemore9(独立的).Hehopeshealthypeoplecangivethedisabledmore10(encourage)inlife.答案：1.disabled2.who3.annoyed4.absence5.disability6.satisfying7.to
8.psychologically9.independent10.encouragement2课文大意概括（旨在训练用30个单词概括大意的能力）
阅读课文，试着用30个单词概括课文大意，再比较答案
Marty是一个残疾的孩子但是他有着积极的生活态度。他从来不为他的残疾而感到羞愧，相反，他努力使自己和别人一样独立。他过着充实的生活。
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
答案：Martyisadisabledbutfairlypositiveperson.Heneverfeelssorryforhisdisabilityandinsteadhetriestobeasindependentaseveryone.Helivesarichandfulllife.3课文佳句背诵与仿写（旨在培养对难句的理解和运用能力）
1.Unfortunately,thedoctorsdon’tknowhowtomakemebetter,butIamveryoutgoingandhavelearnedtoadapttomydisability.不幸的是，大夫们不知道如何治好我的病，但是我很开朗乐观，学会了适应身体的残疾。
[模仿要点]句子结构：副词和it’s+adj之间的转换
相当于从句：Itisunfortunatethatthedoctorsdon’tknowhowtomakemebetter,butIamveryoutgoingandhavelearnedtoadapttomydisability.
不得不承认的是，现在人们对残疾人的态度已经有了很大的改变。
______________________________________________________________________________
答案：Itisadmittedthatnowadayspeople’sattitudetowardsthedisabledhaschangedalot.
Admittedly,nowadayspeople’sattitudetowardsthedisabledhaschangedalot.
幸运的是她从父母和老师那里得到了许多的鼓励，那使得她克服了她所遇到的困难。
______________________________________________________________________________
答案：Itwasluckythatshegainedsomuchencouragementfromherparentsandteachersthatsheovercamethedifficultiesshemetwith.
Luckily,shegainedsomuchencouragementfromherparentsandteachersthatsheovercamethedifficultiesshemetwith.2.Ihaveaverybusylifewithnotimetositdownfeelingsorryformyself.我的生活很充实，没有时间闲坐着顾影自怜。
[模仿要点]句子结构：现在分词做伴随状语：
麦克有这么多事情要做，他根本没时间来喝杯咖啡放松一下自己。
____________________________________________________________________________
答案：Mikehassomuchworktodowithnotimetohaveacoffeerelaxinghimself.
他感到非常内疚以致没有勇气跟他的父母谈谈，解析他所做的事情。
____________________________________________________________________________
答案：Hefeltsoguiltywithoutenoughcouragetotalktohisparentsexplainingwhathehaddone.3.Justacceptthemforwhotheyare,andgivethemencouragementtoliveasrichandfullalifeasyoudo.要接受他们，给他们以鼓励，让他们能像你一样过得丰富多彩，充实美满。
[模仿要点]句子结构：as+形容词+a/an+名词+as的用法：
Itisasbeautifuladayasitwasyesterday.今天天气和昨天的天气一样好。
他是你所能遇见到的最文雅的男人。
_______________________________________________________________________________
答案：Heisasgentleamanasyoucouldevermeet.
跑步就像游泳一样是有益的运动。
答案：Runningisasbeneficialasportasswimming.三、单元自测
1完形填空
阅读下面短文，掌握其大意，然后从21—30各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
词词数：242
完成时间：15分钟
难度：**
Katesaid"Hello"toMr.Patelassheentered.Shepickedupawirebasketandwalkedtowardsthebackofthestorewherethericewaskept.Theroomwasquitelargeanddividedbythreelongaisles(过道),withrowsofshelvesfullof21.BesidesherandPateltherewereonlytwoboysinthestore.Theywerebothwearing22overcoats.Theylookedrather23becausetheovercoatsweretoobigforthem."24",sheheardoneofthemwhispertotheother.Shewalkedontothenextaisleandfoundthe25shewaslookingfor.Thensheheardsome-thingelse.Itsoundedlikeabox26onthefloor.Shelookedthroughthesmallopenspaceandsawoneoftheboyspickingupabox.But27puttingitinthebasket,hedroppeditintotheinsidepocketofhisovercoat.KatelookedbackandsawMr.Patelatthedoorcheckingthroughalist.Thenshelookedthroughthespaceagain.Theboyswerestillputtingsomethingelseintotheirinsidepockets..."Letsgetoutofhere."oneofthemsaidandtheymovedawayfromher.
Whenshegottothedoor,thetwoboyswere28her.Shewatchedthempayingforthefewthingsintheirbasket.Theyhadboth29theirovercoats.Mr.Pateldidnotseemtoknowwhattheyhaddone.Heeven30atthemastheywereabouttoleave.NowKatedecidedtostopthem.
21.A.booksB.basketsC.magazinesD.goods
22.A.longB.tightC.greyD.dirty
23.A.nervousB.youngC.strangeD.excited
24.A.LookupB.WatchoutC.PutitdownD.Listentome
25.A.bookB.riceC.bagD.magazine
26.A.throwingB.droppingC.spreadingD.splitting
27.A.insteadofB.asthoughC.ratherthanD.inspiteof
28.A.lookingatB.talkingtoC.infrontofD.behind
29.A.thrownoutB.putonC.buttonedD.hidden
30.A.shoutedB.smiledC.lookedD.laughed
[答案解析]
21.D超市里架子上放的自然是“货物”了。
22.A从下文得知，他们准备偷东西，所以穿“长”大衣来做掩护.四个选项中只有long
与后面提到的toobig有点关系。
23.C大衣长而大，穿在小孩子身上自然就觉得古怪。young，nervous，excited与strange之间没有逻辑上的因果关系。
24.B毕竟是做贼的，所以提醒另一人要“当心”。
25.B开头已暗示Kate是来买米的。
26.Bit指前面听到的声音，这种声音“听起来”像“掉下来”……
27.A按理小孩应把选中的东西放进购物篮中，但他们没有，故用insteadof.
28.C她看着他们，说明他们就在她面前。找教案http://
29.C大衣的钮子钮得整整齐齐，因为里面藏有东西．此处button是动词。
30.Bdidnotseemtoknowwhat…到even的"递进"关系并结合常识可以判断。
2语法填空
阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为31-40的相应位置上。
词数：205
完成时间：9分钟
难度：***
YearsagoIgaveaspeech31(call)"PowerfulPhrasesforPositivePeople."Theseareverysimple---butpowerful--phrases32weallliketohear:"Improudofyou.""Ibelieveinyou.""Itrustyou.""Iloveyou.""Youcandoit."
Weshouldallfocusononephraseinparticular:"Ithankyou."Wecanneverwearoutthisphrase.Itshouldbeonthetipsofourtongues33someonehasbeenkindtous.Infact,wereoftentoo34togivethanksandtooquicktocomplain.
Maybewerebusywithourlivesandfocussomuchon35thatweforgettogiveothersthanks.Wetendtotakeourblessingsforgranted,likethestoryaboutahouseownerwhohiredarealestate(房地产)agenttoprepare36adtosellhishouse.Afterthehouseownerreadtheadinthepaperaboutmanyattractivecharactersofhisownhouse,hecalledthe,real--estateagenttosayhenolongerwishedtosellit.When37(ask)whatchangedhismind,thehouseownersaid,"Afterreadingyourad,IrealizedI38(live)inthehouseIalwayswantedtolive39Itstimetocountourblessingsandpulloutthatsimplephrase,"Ithankyou"40(sincere).
答案：
文章告诉我们，在生活中我们不应大过于关注自己，而忽略了别人，要有一颗感恩的心．要善于表扬、鼓励别人。
31．called考查非谓语动词的用法：过去分词作定语，表被动。相当于whichwascalled；
32．that，which考查定语从句关系代词的判断。代替指物的先行词phrase，在从句中作宾语；
33．when／whenever考查状语从句的判断。由语境可知．当别人对我们友好时，Thankyou应该挂在嘴边。
34．slow考查语境化选词。由下文的“andtooquicktocomplain．．．”可以得出答案。
35．ourselves考查反身代词的用法。由下文的“togiveothers”可知答案。
36．an考查冠词的用法。准备登一个广告。这里prepareanad相当于preparetoputanad。
37．asked考查非谓语动词的用法。ask和其逻辑主语house—owner是被动关系．故用过去分词表被动。
38．hadlived考查动词的时态；动作发生在realized之前。表示过去的过去。
39．in考查介词的用法。定语从句中省略了作宾语的关系代词。指的是house。“livein(thehouse)”。
40．sincerely考查副词用法。修饰动词短语(thankyou)作状语，所以要用副词形式。
3.信息匹配
阅读下列应用文及相关信息，并按照要求匹配信息。
首先，请先阅读下列应用文：
A.GesichterofOrients
Documentsofthelifeofthevariouscultureslivedintheregionofpresent-dayJordan,fromtheearlyNeolithic(8thcentury13.C.)totheearlyIslamicperiod.Besides,therearedocumentsaboutotherreligiousgroup.
B.CoveringtheReal
WorksbyWarhol,Richter,Polke,Baldessariandanother20artistsshowtherelationshipbetweenartofdifferentagesindifferentways--photography,painting,video,installationandthepresspicture.
C.AtHomewithterBotch
WhileGerardterBorchtheyoungeriswellknownasaDutchmaster,fewpeopleknowthattheothermembersofthefamilywerealsohighlyskilledinart.Theexhibitionshowsabout80drawingsbyterBroch,hisfatherandhishalf-brothersandsister.
D.RobertCouturier:100P,nsofSculptor
Celebratethel00thbirthdayoftheFrenchsculptor,theexhibitionbringstogethermorethan100sculpturesanddrawings.Couturier,whodevelopedacloserelationshipwithMaillol,foundhisinspirationinthehumanbody,andusestone,plasterandbronzetoexpressit.
E.Followme!ChineseArtattheTreshuldoftheNewMillennium
Looksattheworkof19artistsbornafter1960whoescapedtheideologicalinfluenceoftheCulturalRevolution.Everydaylifeandseparationinthenewageandinthebigcities,aswellasmarksoftheRevolution.
F.ChinaCrossroadsofCulture
ExploresthedevelopmentofChineseartfromtheHanthroughtheTangdynasties,aperiodwhenwavesofconquest,tradeandimmigrationalongtheSilkRoadsetoffanewChinesecreativity.The200itemsincludeobjectsinjade,gold,silver,textiles,worksonpaperandwallpainting.
以下是与上面应用文相关的个人信息，请匹配个人信息与其相对应的应用文。
Bessy:Havingbeeninterestedinpaintingfor3years,shenowfallsinlovewithsculpture.Shefeelstheformcanexpressfullywhatshesees,feels,andthinks.Recently,shehasjoinedinthelocalsculptureclub.
Collins:Heisanexchangescholaronart.Sincechildhood,hehasbeenfascinatedinChineseancientart.Thelandwithalonghistory,the"greatinventions",thehard-workingnationwithfullwisdom,hasplayedaworldleadingroleinhumanhistoryforthousandsofyears.Healwayswondershowtheyachievedthis?
Mr.Chang:AnoverseasChinese.HeleftChinasoonafterthefoundingofNewChina.AllthingsareprovingthesuccessofChinasopening-uppolicy,andhefeelsinspiredandproud.Hedliketoknowmoreaboutitsrecentdevelopment.
Paul:HeisagraduateofLeedsUniversity.Workingonareportaboutreligion,especiallyChristianity,MuslimandIslam,hehasmademanyvisitstofamousreligiousplacesandspentmuchtimeinlibrariessearchingforrelatedinformationandproof.
Denny:Heisacollegestudentwhomajorsinart.Asanexcellentstudentinthedepartment,hehasdonesomeresearchontheartexpressingwaysofdifferenttimes.Hedliketofindoutthatwiththedevelopmentofscienceandtechnology,whatnewwayscanbeadoptedtoshowart?申请者：选择意向：
46.BessyA.GesichterofOrients
47.CollinsB.CoveringtheReal
48.Mr.ChangC.AtHomewithterBorch
49.PaulD.RobertCouturier..100AnsofSculptor
50.DennyE.ChineseArtattheTresholdofNewMillennium
F.ChinaCrossroadsofCulture
答案：找教案http://
46．D[解析]Bessy的信息里出现了sculpture一词，D栏也有有关Sculpture的内容。本题容易。
47．F[解析]Collins的信息里出现了Chineseancientart，F栏有“ChineseartfromtheHanthroughtheTangdynasties"。本题稍难。
48．E[解析]Mr．Chang的信息里出现了“He’dliketoknowmoreaboutitsrecentdevelopment．”与E栏有关。本题容易。
49．A[解析]Paul的信息里出现了religion一词，A栏也有有关religion的内容，本题容易。
50．B[解析]Denny的信息里出现了“theartexpressingwaysofdifferenttimes．”B栏也有有关“artofdifferentagesindifferentways”的内容。本题容易。
4.基础写作
假设你叫马莉，一个叫丽丽的朋友写信要你介绍一些急救知识，请你立即回复，内容包括：
(1)如果有人窒息，你得立即给他做人工呼吸，使他恢复呼吸。
(2)若有人大出血，你必须马上给他止血。用手帕压在出血点上并按住不动。
(3)如有人被动物咬伤，让他把伤口放在冷水管下冲洗，尽快去看医生。
(4)对于简单的刀伤，只要将伤口冲洗一下，弄干净，然后盖上一块清洁的干布就行了。
[写作要求]
1．请你就以上内容提示用5个句子写一封英文信。
2．信的开头和结尾已给出，不计人句数。
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答案:
DearLily,
Pleasedtoreceiveyourletter.Ithinkwehavetolearnsomethingaboutfirstaid,forunexpectedaccidentsoftenhappeninthedailylife.Hereissomeadviceonhowtodofirstaid.
1.Ifthepersonisnotbreathing,youmusttrytostarthisbreathatonce,usingthemouth-to-mouthway.
2.Ifthepersonisbleedingbadly,youmusttrytostopthebleedingbypressingahandkerchiefontothebleedingpointandholditthere.
3.Ifsomeoneisbittenbyananimal,youhadbetterwashhiswoundundercoldrunningwaterandgotoseeadoctorassoonaspossible.
4.Fortheslightknifewound,youonlyneedtowashandcleanit,andthenyoucancoveritwithapieceofcleancloth.
Hopetohearfromyousoon.
Yours,
Mary
Livingwell教案
Livingwell教案
Period3 Grammar
Teachingaims
1．Studentswillbeabletorecognizetheinfinitivesandknowtheexactmeaningsofthem.
2．Studentswillbeabletousethesestructurescorrectly.
Teachingprocedures
?Step1 Revision
AskseveralstudentstoretellMartysstory.ShowMartysminibiographyonthePowerPoint.
Myminibiography
NameMartyFielding
StatusHighschoolstudent
HealthDevelopedamusclediseaseattheageof10，veryweak，cannotdothingslikenormalpeople
InterestsandHobbiesEnjoyingwritingandcomputerprogramming
Goingtothemoviesandfootballmatcheswithfriends
Spendingalotoftimewithmypets—tworabbits，aparrot，atankfulloffishandatortoise
AmbitionToworkforafirmthatdevelopscomputersoftware
MottoLiveonedayatatime
?Step2 Discoveringusefulstructures
1．基本概念
不定式是动词的一种非谓语形式，没有人称和数的变化，而且不能单独用作谓语，但仍旧有动词的特点，即可有自己的宾语和状语，构成不定式短语，使用频率较高。是一个考试经常考查的语法点。
2．基本形式
主动形式被动形式
一般式todotobedone
完成式tohavedonetohavebeendone
进行式tobedoing/
完成进行式tohavebeendoing/
否定形式nottodonottobedone
疑问词＋不定式wh－todowh－tobedone
复合结构sb.todo/forsb.todo/
3.句法功能
不定式具有名词、形容词、副词的特征，在句中可以充当主语、表语、宾语、定语、状语和补足语，还可以有自己的逻辑主语，即forsb.todosth.。
Itisgoodto_help_others.(subject)
Itismyambitionto_make_sure_that_the_disabled_people_in_our_neighbourhood_have_
access_to_all_public_buildings.(subject)
Myambitionis_to_work_inthecomputerindustrywhenIgrowup.(predicative)
Idonthavetimeto_sit_aroundfeelingsorryformyself.(attributive)
Iamtheonlystudentinmyclassto_have_a_pet_snake.(attributive)
Abigcompanyhasdecidedto_buy_it_from_me.(object)
Myfellowstudentshavebegunto_accept_me_for_who_I_am.(object)
Ihavehadtoworkhard_to_live_a_normal_life.(adverbial)
SomedaysIamtootiredto_get_out_of_bed.(adverbial)
Wemustcallonlocalgovernment_to_give_financial_assistance_to_disabled_people.(objectcomplement)
4．不定式的时态与语态
根据需要，不定式可以有一般式(todo)，完成式(tohavedone)，完成进行式(tohavebeendoing)，进行式(tobedoing)等时态形式以及被动形式tobedone和tohavebeendone。
Hedidntallowustogohomeearly.
他不允许我们早回家。
Heseemedtohaveseenthefilm.
他好像看过这部电影。
Sheissaidtohavebeenlivinginthecityforsixyears.
据说她住在该城市六年了。
Theboypretendedtobereadingwhenhismothercamein.
当他母亲进来的时候，小男孩假装在读书。
Heissaidtohavestudiedabroadafewyearsago.
据说他几年前在国外学习过。
Thebookissaidtohavebeentranslatedintomanylanguages.
据说此书已被译成了多种语言。
[注意]
1．Thefollowingverbsareusuallyfollowedbytheinfinitive.
afford，agree，appear，arrange，ask，attempt，care，choose，claim，come，consent，dare，decide，demand，deserve，determine，elect，endeavor，expect，fail，get，guarantee，hate，help，hesitate，hope，hurry，intend，learn，long，manage，mean，need，offer，plan，prepare，pretend，promise，refuse，say，seem，tend，threaten，want，wish
Forexample：
Icantaffordto_gotothepub.
Heagreedto_practice_more.
Youshouldlearnto_express_yourself.
Theymanaged_to_fix_the_problem.
2．Explanationofthegerundandtheinfinitive
Somewordscanbefollowedbyeithertheinfinitiveorthe－ingform.Pleasepayattentionwhenthereisnodifferenceinmeaningandwhenthereisdifference.
(1)Thegerundandtheinfinitive(nodifferenceinmeaning)
Weusethegerundortheinfinitiveafterthefollowingverbs：
beginHebegantalking.
Hebegantotalk.
continueTheycontinuesmoking.
Theycontinuetosmoke.
hateDoyouhateworkingonSaturdays？
DoyouhatetoworkonSaturdays？
likeIlikeswimming.
Iliketoswim.
loveShelovespainting.
Shelovestopaint.
preferPatpreferswalkinghome.
Patpreferstowalkhome.
startTheystartsinging.
Theystarttosing.
Weusethegerundortheinfinitiveafterthefollowingverbs.Therearetwopossiblestructuresaftertheseverbs.Gerund：verb＋－ing
Infinitive：verb＋person＋to－infinitive
adviseTheyadvisewalking_totown.
Theyadviseus_to_walktotown.
allowTheydonotallowsmokinghere.
Theydonotallow_us_to_smoke_here.
encourageTheyencourage_doing_thetest.
Theyencourageus_to_do_thetest.
permitTheydonotpermitsmokinghere.
Theydonotpermitus_to_smokehere.
Weusethefollowingstructuresafterthewordrecommend：
recommendTheyrecommendwalking_totown.
Theyrecommendthat_we_(should)_walk_to_town.
(2)Someverbsorverbphraseshavedifferentmeaningswhenusedwiththegerundortheinfinitive.
GERUNDINFINITIVE
forgetHellneverforgetspending_somuchmoneyonhisfirstcomputer.他永远不会忘记在第一台电脑上花费了这么多钱。Dontforgetto_spendmoneyonthetickets.
不要忘记用钱去买票。
goonGoonreadingthetext.
继续读这篇文章。(继续做同一件事)Goonto_read_thetext.
继续读这篇文章。(继续做另一件事)
meanYouhaveforgottenyourhomeworkagain.Thatmeansphoning_yourmother.
你又忘记做家庭作业了，这意味着我要打电话给你妈妈。Imeantto_phoneyourmother，butmymobiledidntwork.
我本打算打电话给你妈妈，但是我的手机坏了。
rememberIrememberswitching_offthelightswhenIwentonholiday.
我记得我去度假时把灯都关掉了。Rememberto_switch_offthelightswhenyougoonholiday.
当你去度假时，记得把灯关掉。
stopStopreading_thetext.
停止读这篇文章。Stopto_read_thetext.
停下来读这篇文章。
tryWhydontyoutryrunning_afterthedog？
你为什么不尝试跟着狗跑呢？Itriedto_runafterthedog，butI．..
我竭尽全力跟着狗跑，但是……
?Step3 Drilling
AskstudentstodoExercise2onPage5andcheckwiththeirpartnersthenchecktogether.
Keys：tohavekeptyouwaiting；tohaveforgotten；tohavefinished；
AskstudentstodoExercise3andsharetheirpastexperienceinagroup.
Keys：tohavespent；Tofree；tosee；totreat；tohelppass；toabolish
?Step4 Usingtheinfinitive
AskstudentstotranslatethefollowingsentencesintoEnglishandpayattentiontotheuseoftheinfinitive.
1．我忘了让你去社区服务中心了。
2．在检查机器之前关掉电源是很重要的。
3．我不知道哪儿能找到这种纽扣。
4．幸运的是，我们没有更多的活儿要做。
5．海伦很高兴到过中国20多个省、市。
6．她事业有成，现在最大的愿望就是结婚生子。
Suggestedanswers：
1．Iforgottoaskyoutogotothecommunityservicecenter.
2．Itsveryimportanttoturnofftheelectricitybeforeyoucheckthemachine.
3．Idontknowwheretofindsuchakindofbutton.
4．Luckily，wedonthavemuchmoreworktodo.
5．Helenisverypleasedtohavetravelledinmorethan20provincesandcitiesinChina.
6．Shehasbeenverysuccessfulinherwork，andnowhergreatestwishistogetmarriedandhavesomechildren.
?Step5 Homework
FinishoffExercises2and3onP49.
高三英语TheOlympicGames教案
俗话说，居安思危，思则有备，有备无患。教师在教学前就要准备好教案，做好充分的准备。教案可以更好的帮助学生们打好基础，帮助教师掌握上课时的教学节奏。那么一篇好的教案要怎么才能写好呢？下面的内容是小编为大家整理的高三英语TheOlympicGames教案，供您参考，希望能够帮助到大家。
《高考优学》英语
目录
第一部分教材梳理
必修一
Unit1Friendship
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit2Englisharoundtheworld
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit3Traveljournal
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit4Earthquakes
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit5NelsonMandela—amodernhero
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
必修二
Unit1Culturalrelics
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit2TheOlympicGames
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit3Computers
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit4Wildlifeprotection
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit5Music
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
必修三
Unit1Festivalsaroundtheworld
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit2Healthyeating
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
Unit3TheMillionPoundBankNote
单元要点预览
语言要点
词语辨析
词性变化
重点单词
重点词组
重点句子
课文要点
课文词汇填空
课文大意概括
课文佳句背诵与仿写
单元自测
……
第二部分语法专题
专题一冠词
专题二名词
专题三代词
专题四数词
专题五形容词和副词
专题六介词
专题七情态动词
专题八非谓语动词
专题九动词和动词短语
专题十动词的时态
专题十一动词的语态
专题十二句子种类
专题十三名词性从句
专题十四定语从句
专题十五状语从句
专题十六倒装句和省略句
专题十七强调句
专题十八虚拟语气
专题十九主谓一致
专题二十直接引语和间接引语
第三部分高考题型讲练
听力
完形填空
语法填空
阅读理解
信息匹配
基础写作
读写任务
第一部分教材梳理
必修二
Unit2TheOlympicGames
语言要点
单元要点预览（旨在让同学整体了解本单元要点）
词汇
部分词语
辨析1.makesure/besure/forsure
2.inchargeof/inthechargeof
3.compete/contest
4.basis/base/foundation（顺序未调）
词形
变化1.advertisevt.做广告;登广告advertisementn.广告advertisingn.做广告(作定语)
2.replacev.代替,取代replacementn.代替,取代replaceableadj.可代替的;
3.interviewv.n.面试,面谈;采访interviewee（面试中）受审核者;被接见者;被采访者interviewer主持面试者;接见者;采访者
重点
单词1.admitvt.vi.许可某人/物进入；接纳，接受某人（入院入学等）；承认，招认
2.chargen.费用；v.指控；收费
3.bargainn.协议；廉价物；v.（与某人）讨价还价;洽谈成交条件;谈判
4.promisev.n.允诺；答应
5.deservevt.vi.应得;值得
重点
词组1.takepartin参与；参加
2.standforstandfor代表；象征；表示
3.usedto过去常做某事
4.oneafteranotheroneafteranother/theother一个接一个地
重点句子1.HowoftendoyouholdyourGames?
2.Noothercountriescouldjoinin,norcouldslavesorwomen.
重点语法一般将来时的被动语态（见语法部分）
Ⅰ词语辨析(旨在提供完形填空所需材料)
1.makesure/besure/forsure
makesure意为“确保”“弄清楚”，后接介词短语或从句。
besure后接不定式时，意为“一定”“必定”“准会”；若跟of、about短语或从句时，作“肯定”“有把握”解释；tobesure作插入语时，意为“的确”“诚然”。
forsure意为“肯定的”“毫无问题地”。
用上面所提供的辨析词的适当形式填空
1).Haveyou________ofthetimeofthetrain?
2)._________towriteandtellmeallthenews.
3).Sheisnotpretty,_______,butsheisveryclever.
4).Shewon’tlendmeanymoney，andthat’s_______.
Keys:1).madesure2).Besure3).tobesure4).forsure
2.inchargeof/inthechargeof
inchargeof表示“主管”，“看管”，“负责”。
inthechargeof表示“在……掌管之下；由……掌管”
用上面所提供的辨析词的适当形式填空
1).Heis_______theschool.
2).Theschoolis_______him.
Keys:1).inchargeof2).in/underthechargeof
3.compete/contest
compete表示“为了争得名次、奖金，合同等”，并不含有将对手征服的意思。
contest所表示的竞赛可以是友谊赛，也可以是有敌意的竞赛，旨在比试技能、能力、力气、耐力等，此外还可以表示赢得选举。
用上面所提供的辨析词的适当形式填空
1).Thechildren_________againsteachothertreachtheotherendofthepool.
2).Thesoldiers________everyinchofground.
Keys:1).compete2).contested
4.basis/base/foundation
basis主要用作抽象或引申意义。
base侧重指构成或支撑某一物体的基础，也可指军事基地或用作比喻意义。
foundation用于具体意义时，侧重指坚固结实的建筑物的基础或地基，用作比喻意义时，与basis基本相同。
用上面所提供的辨析词的适当形式填空
1).Alldamsneedsound_________.
2).Thevasefallsoveralotbecausethe________istoosmall.
3).The______ofheropinionissomethingshereadinthemagazine.
Keys:1).foundations2).base3).basis
Ⅱ词性变化（旨在提供语法填空所需材料）
1.advertisevt.做广告;登广告advertisementn.广告advertisingn.做广告(作定语)
2.replacev.代替,取代replacementn.代替,取代replaceableadj.可代替的;
3.interviewv.n.面试,面谈;采访interviewee（面试中）受审核者;被接见者;被采访者interviewer主持面试者;接见者;采访者
用括号内所提供词的适当形式填空
1)Cigarette________shouldbebanned.(advertise)
2)They________theirservicesonTV.(advertise)
3）Ifyouwanttosellyouroldsofa,whynotputan_________inthelocalpaper?(advertise)
4）Theywillfinda________forSuewhilesheisill(replace)
5）Cananything_________amotherslove?(replace)
6)Canyoufinda_________book?(replace)
7）We__________20peopleforthejob.(interview)
8)Ivegotan_________withNationalChemicals.(interview)
Keys:1)advertising2)advertise3)advertisement4)replacement
5)replace6)replaceable7)interviewed8)interview
Ⅲ重点词汇（旨在提供综合运用所需材料）
1.admitvt.vi.许可某人/物进入；接纳，接受某人（入院入学等）；承认，招认
[典例]
1).Theschooladmitssixtynewboysandgirlseveryyear.这所学校每年招收六十名男女新生。
2).Hewasadmittedtohospitalwithminorburns.他因轻度烧伤而入院。
3).Iadmit(that)youhaveapoint.我承认你有理。
4).Georgewouldneveradmittobeingwrong.乔治从不认错。
[重点用法]
admit（doing）sth.承认某事/做了某事
admitthat+从句承认……
[练习]中译英
1).他招认偷了那辆汽车。
_____________________________________________________________________________________
2).不准那个人进来。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Headmittedhavingstolenthecar.
2).Thatmanisnottobeadmitted.
2.chargen.费用；v.指控；收费
[典例]
1).Allgoodsaredeliveredfreeofcharge.一切物品免费送货。
2).Hewaschargedwithmurder.他被控犯谋杀罪。
[重点用法]
in/underthechargeof在某人照看（掌管）下
inchargeof处于控制或支配（某人[某事物]）的地位:
[练习]中译英
1).这些病人由威尔逊医生治疗。
_____________________________________________________________________________________
2).这儿谁负责?
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).ThesepatientsareunderthechargeofDrWilson.
2).Whosinchargehere?
3.bargainn.协议；廉价物；v.（与某人）讨价还价;洽谈成交条件;谈判
[典例]
1).Ifyoupromoteourgoods,wewillgiveyouagooddiscountasourpartofthebargain.若你方经销我们的货物,我方愿给予你相当大的优惠作为回报。
2).Itsabargain.这可是便宜货。
3).Neverpaytheadvertisedpriceforacar;alwaystrytobargain.千万不要照牌价购买汽车,总得讲讲价才是。
[重点用法]
makeabargainwithsbabout/over/forsth就某事与某人达成协议
bargainwithsbabout/over/forsth就某事与某人讨价还价
[练习]中译英
1).你做了一笔很上算的交易。
_____________________________________________________________________________________
2).工会为缩短工作周而（与资方）讨价还价。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Youvegotagoodbargainthere.
2).Theunionsbargained(withmanagement)forashorterworkingweek.
4.promisev.n.允诺；答应
[典例]
1).Itoldhimthetruthunderapromiseofsecrecy.我在他答应保守秘密之后把真相告诉了他。
2).Shepromisedme(that)shewouldbepunctual.她向我保证一定准时。
[重点用法]
promisetodosth.答应做某事
promisesb.sth.答应某人某事
promise+that从句答应……
makeapromise许下诺言
keepapromise遵守诺言
carryoutapromise履行诺言
breakapromise违背诺言
[练习]中译英
1).我得让你遵守诺言。
_____________________________________________________________________________________
2).我不能保证做到,但我一定尽力而为。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Ishallkeepyou/holdyoutoyourpromise.
2).Icantpromise,butIlldomybest.
5.deservevt.vi.应得;值得
[典例]
1).Thearticledeservescarefulstudy.这篇文章值得仔细研究。
2).Theydeservetobesenttoprison.他们应该入狱。
[重点用法]
deservedoing=deservetobedone值得做
[练习]中译英
1).她积极努力,应得到奖赏。
_____________________________________________________________________________________
2).如果你做错事就应受到惩罚。
_____________________________________________________________________________________
Keys:1).Shedeservesarewardforherefforts.
2).Ifyoudowrong,youdeservepunishing/tobepunished/punishment.
Ⅳ重点词组（旨在提供综合运用所需材料）
1.takepartin参与；参加
[典例]
1).HowmanycountriestookpartinthelastOlympicGames?
有多少个国家参加了上届奥运会?
2).Areyougoingtotakepartinthefirstexperiment?
你们会参与首次实验吗?
[短语归纳]
takeonespart(在辩论中)支持某人；站在某……边
haveaparttoplay能帮助；能在……中发挥作用
have／playapart(insth)参与某事
forthemostpart多半；通常
[练习]中译英
1).他母亲总是护着他。
2).她积极参与地方政治活动。
Keys:1).Hismotheralwaystakeshispart.
2).Sheplaysanactivepartinlocalpolitics.
2.standfor代表；象征；表示
[典例]
1).ThesignXstandsforanunknownnumber.符号X表示一个未知数。
2).Mymotherstandsforthekindtreatmentofallchildren.
我妈妈主张对待一切孩子都要慈爱。
[短语归纳]
standby袖手旁观；无动于衷
standbysb支持；帮助；忠于
standout(from／as)显眼；突出
standup站起；站立；起立
[练习]中译英
1).无论如何，我都支持你。
2).我谴责法西斯主义及其代表的一切。
Keys:
1).I’llstandbyyouwhateverhappens.
2).Icondemnfascismandallitstandsfor.
3.usedto过去常做某事
[典例]
usedto,would这两个词语都可以表示过去常做某事，有时可以换用。但usedtodo强调过去习惯性的行为或状态，但是现在没有这种行为或状态了。因此，这个短语的内涵是今昔对比。
1).Thereusedtobeonlylowanddirtyhousesinourvillage.
[短语归纳]
get/beusedtosth./doingsth.习惯于某物/做某事，该词组有各种时态
beusedtodosth.被用于做……
[练习]选择正确的答案
1).Jackisusedto___________toschool,buttodayhecamebybus.
A.walkB.walkingC.walksD.walked
2).Wood_______________paperandotherthings.
A.isusedtomakeB.isusedtomaking
C.usedtomakeD.usedtomaking
Keys:
1).A2).A
4.oneafteranother/theother一个接一个地
[典例]
1).Pleaselineuponeafteranother.请按顺序排队。
2).Weachievedonevictoryafteranother.我们取得了一个又一个的胜利。
[短语归纳]
onebyone逐个地；逐一地
oneanother／eachother相互
[练习]中译英
1).他把所有书并列摆放起来。
2).账单纷至沓来。
Keys:
1).Heputa11thebooksbesideeachother/oneanother.
2).Thebillskeptcominginoneafteranother.
Ⅴ重点句子（旨在提供句子结构等所需材料）
1.HowoftendoyouholdyourGames?你们奥运会多久举行一次？
[解释]Howoften问某事发生的频率。常用的答语有：everytwodays,onceaweek,attimes等
Howsoon问某事在多少时间以内会完成。常用in/within短语回答
---Howsoonwillmydressbeready?---Inaweek.我的连衣裙要多久准备好？---一周。
Howlong问某动作或某状态持续多久多长时间。常用for短语回答，for可省略。
---Howlongdidyoustaythere?---Onlytwodays.你在那呆了多久？---只是两天。
[练习]中译英
1).你多久去游泳一次?
_____________________________________________________________________________________
2).你等了多久了?
_____________________________________________________________________________________
Keys:
1).Howoftendoyougoswimming?
2).Howlongdidyouwait?
2.Noothercountriescouldjoinin,norcouldslavesorwomen.没有别的国家能参加，奴隶和妇女也不能参加。
[解释]“neither／nor+be动词／助动词／情态动词+主语”意为“……也不”，承接前面的否定句，用倒装语序。如：
Icantaffordanewcar,neither/norcanhe.
我买不起新车，他也是。
“so+be动词／助动词／情态动词+主语”意为“……也”，承接前面的肯定句，用倒装语序。
如：
Heistiredandsoareyou.他累了,我们也累了。
[练习]中译英
1).如果你们今晚去看电影，我也去。
_____________________________________________________________________________________
2).我以前没去过上海,我妹妹也没去过。
_____________________________________________________________________________________
Keys:
1).Ifyougotothecinematonight,sowillI.
2).IhaventbeentoShanghaibeforeandneitherhasmysister.
课文要点
1课文词汇等填空（旨在复习本课文中的单词拼写和主要词语等）
根据课文内容完成下面语法填空，注意单词拼写和词语用法：
Thispassageis1(concern)withthemodernandancientOlympicGames.TheancientOlympicGameswereheld2fouryearsin3(希腊).Therearecertain4(相同点)betweentheancientandmodernOlympicGames.Forexample,theybothencourage5(friend)andcooperation.6therearealsomanysignificantdifferencesbetweenthem.Forexample,nowadays,womencan7inthegamesandtherearemore8inthemodernOlympic.9thesedifferences,itisimportanttorememberthe10(change)–swifter,higherandstronger.
答案：1.concerned2.every3.Greece4.similarities5.friendliness6.But7.compete/join8.events9.Despite10.unchanging
2课文大意概括（旨在训练用30个单词概括大意的能力）
阅读课文，试着用30个单词概括课文大意或将下面短文译成英语。
课文展现了一位古希腊作家对LiYan的采访，他们提到了现代奥运和古代奥运的相似点和不同点。
Thepassageshows_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
答案:ThepassageshowsusaninterviewbetweenanancientGreekwriterandLiYanaboutthesimilaritiesanddifferencesbetweenthemodernOlympicsandtheancientOlympicGames.
3课文佳句背诵与仿写（旨在培养对难句的理解和运用能力）
1Ilivedinwhatyoucall“AncientGreece”andIusedtowriteabouttheOlympicGamesalongtimeago.我生活在你们所说的“古希腊”，我曾经写过很久以前奥林匹克运动会的情况。
[模仿要点]句子结构:介词+what宾语从句+and/but+…+usedto…
我对你今天所做的很满意但我过去认为你是一个懒惰的孩子。
__________________________________________________________________________________
答案：IamsatisfiedwithwhatyouhavedonetodaybutIusedtothinkthatyouwerealazyboy.
我对发生在那里的事情感到非常遗憾，我过去常常认为那是不可能发生的。
__________________________________________________________________________________
答案：IfeelsorryforwhathashappenedthereandIusedtothinkitimpossible.
2Onlyathleteswhohavereachedtheagreedstandardfortheireventwillbeadmittedascompetitiors.只有达到他们各自项目标准的运动员才会被接受参加奥运会。
[模仿要点]句子结构:定语从句+被动语态
只有那些各科都取得好成绩的人才可以被重点大学录取。
__________________________________________________________________________________
答案：Onlythosewhohaveachievedgoodgradesinallsubjectswillbeadmittedbythekeyuniversity.
只有那些达到了奥运标准的国家才可以申请举办奥运会。
__________________________________________________________________________________
答案：OnlythosewhohaveachievedtheOlympicstandardscanbeadmittedtobidfortheOlympicGames.
3.It’sinthesummerOlympicsthatyouhavetherunningraces,togetherwithswimming,sailingandalltheteamsports.跑步，游泳，划船和一些团体项目是在夏季运动会上举行。
[模仿要点]句子结构:强调句+togetherwith
只有多训练你才提高你的听，说，读，写的能力。
_______________________________________________________________________________
答案：It’sbypracticingmorethatyoucanimproveyourlisteningability,togetherwithspeakingability,readingabilityandwritingability.
只有到科技发展了，教育和卫生才可能改善。
_________________________________________________________________________________
答案：Itisnotuntilthescienceandtechnologyhasdevelopedthateducation,togetherwithsanitationwillbeimproved.
单元自测
1完形填空
阅读下面短文，掌握其大意，然后从21—30各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
字数：183完成时间：14分钟难度：***
Recently,aprofessorofphilosophy(哲学)intheUnitedStateshaswrittenabookcalledMoneyandtheMeaningofLife.Hehas21thathowwedealwithmoneyinourdailylifehasmoremeaningthanweusually22.Oneoftheexerciseshehasaskedhisstudentstodoistokeepa23ofeverypennytheyspendforaweek.Fromthe24theyspendtheirmoney,theycanseewhattheyreally25inlife.
Theprofessorsaysour26withothersoftenbecomesclearlydefined(明确)whenmoneyentersthepicture.You27havewonderfulfriendshipswithsomebodyandyouthinkthatyouareverygoodfriends.Butyouwillknowhimonlywhenyouaskhimtolendyousome28.Ifhedoes,itbringssomethingtotherelationshipthatseems29thaneverbefore.30itcansuddenlyweakentherelationshipifhedoesnt.
Sincemoneyissoimportanttous,weconsiderthosewhoarerichtobeveryimportant.Theprofessorinterviewedsomerichpeopleinresearchinghisbook.
21.A.pointedB.studiedC.discoveredD.noticed
22.A.imagineB.thinkC.recognizeD.plan
23.A.secrectB.diaryC.promiseD.record
24.A.wayB.methodC.opinionD.attitude
25.A.meanB.valueC.getD.make
26.A.workB.friendshipC.relationD.union
27.A.shouldB.mustC.hadtoD.might
28.A.carsB.booksC.roomsD.money
29.A.strongerB.weakerC.worseD.looser
30.A.ButB.OtherwiseC.AndD.Then
答案：
文阐述了一个观点，对钱的态度。
21．选C．discover表示发现某一现象，在此较为合乎逻辑．第17空前的uncover一词对此也有启示作用。
22．选B．这里强调的是人们的普遍观点，故用think。
23．选D．keeparecord意为“记录……”，符合教授的意图。
24．选A．记下花钱的“方式”，有助于人们反思自己在生活中，实际上总是注重一些什么东西。
25．选B．value意为“珍惜”、“重视”。
26．选C．relation(关系)是中性词，合乎这里的情境。
27．选D．might表示“也许”，在几个词中语气最弱，符合下一句所揭示的语境。
28．选D．由下文可知，这里指“借钱”。
29．选A．愿意借钱了，关系自然比以前更牢固。从下一句的weaken一词中也能得到启示。
30．选B．otherwise意为“否则”或“反过来”，它表示对立关系，而but表示“转折”关系，即不一定是相反的关系。该句表示借钱怎么样，不借钱怎么样，故用otherwise更为合适。
2语法填空
阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空，并将答案填写在答题卡标号为31-40的相应位置上。
字数：166完成时间：8分钟难度：**
OnedayJohnswifewasill.Hecalledthedoctorandmadesurethey31meetatfive.Intheafternoon,hedrovehiscartothedoctors32gotthereattwentytofive.Hethought,"Itsalittleearlier.Illwaitforamoment.Itsgood33(keep)thetime."
Thenhestoppedhiscarinfrontofthedoctors.Helooked34andsawanoisysquarenearby.Hewentthereandsatdownonachairtoenjoythelastsunlightintheafternoonandmake35quiet.Hesawsomechildrenplayingandsomewomentalkingtoeachother36（happy）.Suddenlyheheardagirl37(cry).Hecameuptoherandaskedsomequestions.Thenheknewshegotlost.Johntriedtofindoutheraddressandtookherhome.Thegirlsparentswerevery38(thank).ThenJohnhurriedtothedoctors.Thedoctorsaidangrily39hesawhim,"Yourelate.Whydidyoukeepmewaitingfortwentyminutes?"Johnsaidnothing40oneword.Sorry!"
答案：
31．would32．and33．tokeep34．around35．himself36．happily37．crying
38．thankful39．when40．but
31．would，过去将来时态。
32．and，and连接两个动词短语，表并列关系。
33．tokeep，考查固定句型It’s+形容词todosomething。
34．around。1ookaround表“环顾四周，四处看”。
35．himself，makeoneselfquiet让／使自己安静。
36．happy,考查happy的副词。
37．crying考查hearsomebodydoingsomething的结构。
38．thankful，考查thank的形容词。
39．when，考查由when引导的时间状语从句。
40．but，nothingbut的固定结构，“除……之外，别无；只有”。
3.信息匹配
2008年北京奥运会引起了世界各国人民的高度重视，他们踊跃要求做志愿者，故中国奥组委在网上公布了招聘志愿者的相关信息：
A.OPPORTUNITIES
Morethan20,000volunteersofallagescometosupportthe8,400athletesthatareparticipatinginouryear-roundsportstrainingandcompetitionprograms.Tokeeptheirdreamalive,yourhelpisneeded.Herearesomeofthetipswhichyouand/oryourgroupneed,justreadtheapplicationguidesorcallatBeijingOlympicsVolunteerhotline+86-10-12308OlympicJobs-Beijing2008.
B.SPORTS
BecomeaSpecialOlympicsCoachinyourfavoritesport.Helpgetqualityathleticuniformsandequipmentforathletes.SetupTrainingSchoolsforvolunteersinChina.Dutiesincludetimers,scorekeepers,officials,announcers,awardpresenters.
C.SCHOOLS
Athletesformteamsthatcompeteinavarietyofsports.AdopttheOlympicsSportsSkillProgramsaspartofyouradaptivephysicaleducationandafterschoolprogram.Organizeastudentfund-raisertocollectmoneyfor2008BeijingOlympicsteams.
D.FUNDRAISING
Encourageyourbusinessorplaceofworktomakemoneyorin-kindcontributiontotheOlympics.OrganizeaspecialeventtoraisemoneyfortheOlympicsprograms.RememberOlympicsinyourmind,orasalong-rangeplannedgift.
E.ADMINISTRATIVE
Putyourtyping,filing,telephone,andcomputerskillstoworkasavolunteerinanOlympicsoffice.Assistwithlargemailings,distributefliers,andpostersforourevents.
F.PUBLICRELATIONS
WorkinaMediaCenterforstatecompetitionsandspecialevents.Volunteeryourtimetohelpoutinthestate’spublicrelationsdepartment.Collectingphotographsandpressclippings,preparingpresskits,etc.(nopreviousexperiencerequired).Writeathletefeaturearticlesonathletes,families,coachesandtheOlympics.
现在，请阅读下面志愿者网上发来的个人信息，了解他们的意愿及特长，然后进行信息匹配。请在答题卡上将对应题号的相应选项字母涂黑。
41Ave61002Perth,Australia
January1,2007
Hi,sir,
IwasborninBeijing,currentlylivinginPerth,AustraliaandI’dliketosignupasavolunteerforBeijingOlympics.I’mwillingtosetupschoolstotrainvolunteersinChinamainlytolearnsomeEnglishandskillstobetimers,awardpresenters,sopleaseconsidermeasoneofyourneededvolunteers!Manythanks!
Harry
426VillaMaurice,9320Antony,France
May2,2007
Dearsirormadam,
IwouldliketotakepartinthevolunteerprogramfortheOlympicGames2008inBeijing,becauseit’smydreamtobecomeapartofthisgreatworldevent—OlympicGames,andIamverygoodatsports,butI’mold,canIstillapplyandhowcanIapplyforit?
Sincerely,
Jesse
43Marlborough27,MA,USA
April20,2007
Hellosirormadam,
IwillbeaJohnsonWalesGraduate.ThoughIamnotveryexperienced,yetIwouldbeveryinterestedinvolunteeringmyselfforthesummerOlympics.Iwouldlikeajobasanewsreporter,andifyouwouldgetbacktome,Iwouldgratefullythankyou.
Collins
44Postbox296OxfordUniversity,England
August8,2007
Hello,gentlemen,
IaminterestedinavolunteeratBeijingOlympics.Iwasabasketballcoach,workingatOxfordUniversity.Iameagertotakeonchallengetohelpathletesknowhowtoformteamstocompete.AlsoIwillsetupanorganizationtoraisemoneyfortheGames.Pleaseconsiderme.
Jack
451889BaxterRoad,LovelandOhio
March4,2008
DearSirorMadam,
SoexcitedabouttheBeijingOlympics,andit’sgreattoseesomanypeopleinterestedinvolunteering.Iwouldalsoliketobeapartofthisevent!IamasecretaryinasportscenterinUSA.IamgoodatcomputersandIcanhelpwithmails,postersandsoon.
Thanksandgoodlucktoallofyou!
Tony
[答案]
志愿者招聘信息——志愿者
41.B由willingtosetupaschool…对应SetupTrailingSchoolsforvolunteersinChina。
42.A由canIstillapplyandhowcanIapplyforit；justreadtheapplicationguidesorcallatOlympicsVolunteerhotline+86-10-12308。
43.F由asanewsreporter；对应WorkinaMediaCenter，
44.C由：helpathletesknowhowtoformteamstocompete；对应Athletesformteamsthatcompeteinavarietyofsports；
45.E由asecretaryinasportscenterinUSA，atcomputersandIcanhelpwithmails,对应Assistwithlargemailings,distributefliers,andpostersforourevents。
4.任务写作
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Wenowadaysliveinaglobalvillage,andmanydifficultieswillariseifwecantexpressourselvesfluentlyinEnglish.
Inspiteofmyawarenessofitsimportance,IseldomfindchancestopracticeandimprovemyoralEnglish.So,Iamstillveryweakwithregardtothisrespect.Onereasonisthatmypronunciationandintonationarentgoodenough.TheotheristhatIamsoshythatIamalwaystoonervoustofindtheexactwordstoexpressmyideasandfeelings.AsaresultthebestwayformetodoistoremainsilentwhenothersarepracticingandmakinggreatprogressintheiroralEnglisheveryday.
NowIamattachingmuchmoreimportancetooralEnglishandIhavemadeupmymindtoseizeeveryopportunitytopractice.IbegintoparticipateactivelyinallkindsofEnglishactivities,suchasgoingto"EnglishCorners",talkinginEnglishwithmyclassmatesandwithnativespeakers."Nothingisdifficultintheworldifyoureallyputyourhearttoit."astheChinesesayinggoes.IfIcanbuildupmyconfidence,ifIamnotafraidoflosingfaceanymore,ifIreallyworkhardonit,IamsuremyoralEnglishwillbeexcellentsomeday.
[写作内容]
1．以约30个词概括短文的要点：
2．然后以120个词写一篇英语短文谈谈广东高考英语口试对你英语口语练习造成的影响，并包括如下要点：
1)你以前对英语口语的态度及原因；
2)广东高考英语口试对你目前英语口语练习造成的某些影响；
3)你的感想或期望。
[写作要求]
1．作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；标题自定。
2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
[写作辅导]
1．写作有可能用到的主要短语和单词：英语口语练习Englishoralpractice,广东高考英语口试OralEnglish-TestinGuangdongCollegeEntranceExamination,态度attitude，
2．本文的概要必须包含以下要点：Wenowadaysliveinaglobalvillage,andmanydifficultieswillariseifwecantexpressourselvesfluentlyinEnglish./Inspiteofmyawarenessofitsimportance,IseldomfindchancestopracticeandimprovemyoralEnglish./NowI.amattachingmuchmoreimportancetooralEnglishandIhavemadeupmymindtoseizeeveryopportunitytopractice.
3．本文要注意，概要一定要根据文段的时态来写。同时，绝对不能抄袭原文的句子。文章是“谈谈广东高考英语口试对你目前英语口语练习的影响”，属于是评论性文字和结论性的观点，故用一般现在时或一般将来时态。但“你以前对英语口语的态度及原因”是对过去发生的事情的叙述，故用过去的时态。
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[答案]
DesiresMotivateMyOralEnglishPractice
Livingina"globalvillage",thewriterfindsitimportanttopractiseoralEnglish,andhehaspaidmoreattentiontoitandisdeterminedtogetmorechancestopractiseit.
IhadsuchanexperienceoforalEnglishpractice.Yearsago,IthoughtthatspokenEnglishwasofnouse,andIcaredlittleaboutoralEnglish.
AfterIhaveknownsomethingaboutOralEnglishTestinGuangdongCollegeEntranceExamination,IhavesuddenlydaydreamedofbeinganEnglishmajorinafamousuniversity.AndIhavebeenmorediligent.IpractisemyoralEnglisheverymorningandeveningcrazily.
DesiresmotivatemyoralEnglishpractice.Irealizethathardworkcreatesmiracles.Allinall,IdohopeIwillbesuccessfulinmyOralEnglishTestinGuangdongCollegeEntranceExaminationinApril,andIwillmakemydreamcometrueintheend.
高三英语《Learningaforeignlanguage》教案
高三英语《Learningaforeignlanguage》教案
一、教学说明(TeachingRemarks)：
本堂课把读前(Pre-reading)和阅读(reading)结合在一起。Pre-reading使学生熟悉话题,预测阅读内容，激发阅读兴趣和欲望。Reading是一篇说明文，是对“外语学习究竟难不难”提出看法并说明理由，设法使读者信服，达到启发思维、提高认识、增长知识的目的。
教学设计充分利用了多媒体电脑的优势，把搜集到的相关知识和课文中的内容相结合，择机设计一些活动，帮助学生化难为易，提高自信心，明确阅读的重点，达到启迪心智、增强理解能力的目的。
二、教学目标(TeachingAims)：
知识目标：通过阅读Reading这篇文章，学习文中的一些有用的词语和句型扩大学生的词汇量，提高语言运用能力。
能力目标：1.采用不同的阅读方法理解课文，提高学生的阅读能力。
2.学习文中成功的语言学习者的优秀品质，并鼓励学生将其运用到实践当中,以便提高自己的英语学习能力。
德育目标：教导学生：好的学习方法固然重要,但勤勉更重要。“nopains,nogains.”
三、教学重点(TeachingKeyPoints)：
1.采用不同的阅读技巧，让学生了解文章大意，并归纳每段文章的中心意思(mainidea)和文章的主旨(purposeofthetext)。
2.掌握文中的重点词汇、短语和句型。
四、教学难点(TeachingDifficultPoints)：
把文中所学到的有用的外语学习者的经验运用到学生的英语学习上，以便于提高他们的英语水平。
五、教学方法(TeachingMethods)：
1.Askandanswer和pictures相结合，导入课文。
2.Fastreading归纳每段文章的中心意思(mainidea)和文章的主旨(purposeofthetext),提高学生的阅读能力。
3.Carefulreading回答问题，了解文章细节内容。
4.Groupwork讨论成功语言学习者的经验和特点。
5.Explainingandlearning掌握文中重点词汇、句型。
六、教学辅助(TeachingAids)：
Multi-mediaComputer，tape
七、媒体的设计：
首先利用课文标题“LearningaForeignLanguage:TwiceasHard?”问学生“Howdoyouthinkofthisquestion?”让学生讨论导入。然后利用图片与Pre-reading部分的问题相结合的方式，展开讨论与问答，启发学生思考，引起联想，使学生对语言学习这个问题产生更浓的兴趣，以促使他们学习方式的优化，提高其自主学习的能力。由于Pre-reading部分内容都在“Reading”部分要进一步阐明，这就让学生先行考虑,做好了准备，使他们提高阅读的自主性。
图片与问题设计如下：
Question1.Howdowelearnourmothertongue?配以“中国孩子认汉字、学古诗”和“外国孩子学母语，”的图片，学生根据图片和自身的经历便可轻而易举地回答此问题。
Question2.WhatarethedifficultieswemustfaceinlearningEnglish?
Question3.Howislearningaforeignlanguagedifferentfromlearningourmothertongue?配以孩子们围绕着电视看卡通米老鼠学英语的图片。让学生感受到我们从小是如何学英语的以及学英语和学母语的区别。
Question4.Whatarethecharacteristicsofsuccessfullanguagelearners?
Question5.Howcanwedevelopourconfidence?
Question6.Whatcanwedotolearnbetterandfaster?
配以李阳疯狂学英语和全国中学生英语口语大赛图片，学生从问题和图片中就可以体会到成功语言学习者的优秀品质，降低了回答以上问题的难度。
有了以上的准备工作，让学生进入Reading快读。首句阅读并skimthewholetext，找出每段的大意，呈现于屏幕上，检查学生阅读的效果，把握学生对文章的总体理解程度。
第三步进入课文精读。此部分内容的设计目的是使学生读懂文中的细节，从而找出文中的难点。问题按文中段落依次设计如下：
Question1.Howdoweacquireourmothertongue?(paragraph1)
Question2.Howdodifferentpeopleexplainourabilitytolearnourmothertongue?(paragraph2)
Question3.Atwhatagehavemostchildrenmasteredtheirmothertongue?(paragraph2)
Question4.Howislearningaforeignlanguagedifferentfromlearningone’smothertongue?(paragraph3)
Question5.Inthewriter’sopinion,whichisfasterlearningmothertongueandlearningforeignlanguage?(paragraph3)
Question6.Whyaresomepeoplebetteratlearningforeignlanguagethanothers?(paragraph4)
Question7.Whyaresuccessfullanguagestudentsabletogainconfidenceandtorelaxandenjoylearning?(paragraph5)
Question8.Inwhichareasarethesuccessfullanguagelearnersbetter?(paragraph5)
Question9.Howcanthelearnersmaketheirlanguageacquisitionbetter?(paragraph5)
Question10.Howcanwebecomesuccessfullanguagelearners?(paragraph6)
重点词语讲解，排忧解难。把文中出现的重点词语呈现于屏幕上，进行讲解，使学生达到熟知会用。
为了进一步为学生的交际创设情景，让学生用自己的话把文中成功语言学习者的经验做一归纳，于屏幕上显示出来，以便加深学生对这些特点的印象，从而加以利用。
反馈检测练习的设计重在检测学生对文中重点词汇的掌握，因此以短文填空的形式出现。
八.教案
TeachingPlan
(Pre-readingandReadingUnit8Senior3)
Ⅰ.TeachingAims
1.ImprovetheSs’readingability.
2.DeveloptheSs’learninglanguageability.
3、Learnsomeusefulexpressionsandsentences
4、“Nopains,nogains.”Diligenceisthekeytosuccess.
Ⅱ.TeachingKeyPoints
1.ImprovetheSs’readingability.Sumupthemainideaofeachparagraphandthepurposeofthetext.
2.Learnsomeusefulexpressionsandsentences
Ⅲ.TeachingDifficultPoints
1.HowdothestudentsusethecharacteristicsofthesuccessfullearnerstoimprovetheirEnglishstudy?
Ⅳ.TeachingMethods
1.Askandanswer
2.Fastandcarefulreading
3.Groupwork
4.Explainingandlearning
Ⅴ.TeachingAids
Multi-mediaComputer,tape
Ⅵ.TeachingProcedures
Step1.Greeting.
Theteacherandthestudentsgreeteachother.
Step2.Lead-in.
Step3.Fast-readingtofindoutthemainideaofeachparagraphandthepurposeoftheauthor.
Step4.Carefulreadingtoanswersomequestions.
Step5.Explainandmemorisetheusefulexpressionsandsentences.
Step6.Listentothetapeandthenreadthetextaloud.Payattentiontothepronunciationandintonation.
Step7.Test
Step8.Summary
1.thecharacteristicsofthegoodlanguagelearners.
2.theusefulexpressionsandsentences
Step8.Thedesignofthewritingontheblackboard
Usefulexpressions:
1.communicatewithsb./sth.
2.makesenseof
3.beequippedwith
4.adjustoneselftosth./adapttosth.
5.regardlessof
6.takechances/achance
7.takerisks/arisk
8.experimentwithsth.
9.contributetosth./doingsth.
Sentence：
Notallofuswanttobetranslatorsorinterpreters.(原文)
部分否定句的构成：notall/both/every----=all/both/every----not----
eg.Alltheanswersarenotright.=Notalltheanswersareright.
Bothofthebooksarenotuseful.=Notbothofthebooksareuseful.
Noteverystudentwantstotakepartinthegame.=Everystudentdoesn’twanttotakepartinthegame.
Step9.Extrawork
Retellthetextaccordingtothemainideaofeachparagraph.
Step10.Recordafterteaching
