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小学语文微课教案

发表时间:2020-03-16

民主管理。

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。高中教师要准备好教案,这是高中教师需要精心准备的。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,帮助高中教师更好的完成实现教学目标。你知道怎么写具体的高中教案内容吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“民主管理”,仅供参考,大家一起来看看吧。

【教学设计】
第二课我国公民的政治参与
第三框民主管理:共创幸福生活
一、教材分析
民主管理这个知识点虽然没有理论难度容易理解,但它具有较强的实用价值,可以帮学生找到一种切实可行的政治参与路径。因为村委会的知识对城市中的孩子来说比较陌生,所以本课侧重于讲解居委会的内容。
二、教学目标
(一)知识目标
1、识记村委会、居委会及其作用
2、正确理解基层民主管理中公民民主参与的形式
3、联系实际分析公民在基层管理组织中的作用
(二)能力目标
提高公民参与民主管理的能力
(三)情感、态度与价值观目标
通过学习体验参与民主管理的意义和价值
三、教学重点难点
重点:村委会、居委会及其作用,公民在基层管理组织中的参与的形式和作用
难点:公民在基层管理组织中的参与的形式和作用
四、学情分析
高一学生的优点是:第一,对什么都好奇,具有强烈的求知欲;第二,可塑性强,适当引导有利于培养其树立正确的世界观、人生观和价值观;第三,孩子们性格活泼,、乐于实践、容易激活。
不足是:第一,在学习上缺乏探究精神;第二,关注书本多,解决问题的能力弱;第三,社会接触较少,社会经验不足,对社会现象的观察力不够。
他们在学习方面的需求是:第一,不喜空洞说教,喜欢形象生动;第二,不喜抽象遥远,喜欢关注身边的事;第三,不喜被动灌输,喜欢主动参与。
五、教学方法
教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
六、课前准备
1、民主管理材料搜集与整理
2、导学案的印制
七、课时安排:1课时
八、教学过程

(一)引入新课
民主选举、民主决策都是民主管理的要求,保证人民群众参与民主选举、民主决策,自己管理自己的事情,是基层民主中公民参与政治生活的重要形式,本节将进一步学习民主管理方面的内容。
(二)进行新课
一、最广泛的民主实践
教师活动:指导学生仔细阅读教材第23页材料,同时思考所提出的问题。
学生活动:阅读课本,讨论问题。
教师点评:这些材料展示了我国基层民主自治的发展进程。村民委员会和居民委员会作为我国基层民主的自治机构,是人民群众参与民主管理,自主管理自己的事务重要实践形式,得到了国家法律和制度上的保证,对于保障、扩大基层民主有重要意义。
1、农村的村民委员会
教师活动:引导学生阅读教材第23-24页内容,说明农村的基层民主形式是什么,有哪些主要内容?
(1)含义:村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是村民民主管理村务的机构。
在村民委员会的带领下,广大农民实行村民自治,在实践中学习、掌握管理村务的本领,切实行使民主管理的权利。
(2)村民自治的内容:
村民直接投票选举自己满意的人担任村委会干部。这是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。
村民通过村民会议等形式,发表意见,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。凡是涉及全村村民利益的事,都由村民会议按少数服从多数的原则讨论决定。
制定村民自治章程或村规民约。这是村民规范自己和村干部的行为,运用民主的办法管理村里日常事务的有效途径。
运用村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式,监督村干部和村委会的工作,使村民自治逐步走上制度化、规范化的轨道。
教师活动:请同学们阅读教材P24页图表,思考所提的问题。
学生活动:阅读课本,积极思考。
教师点评:主要方式有,理财小组检查监督,村务公开,民主质询会等。
(3)注意几个问题
村委会是村民自治组织,不是国家机关;其设立目的是让村民自我管理本村日常事务,其最高代表是村委会主任;村民自治是我国农民在民主管理上的伟大创造,《中华人民共和国村民委员会组织法》为它提供了法律和制度保障。
2、城市的居民委员会
教师活动:引导学生阅读教材第25页内容,说明城市的基层民主形式是什么,有哪些主要内容和作用?
(1)含义:居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构,是城市居民的自治组织。
(2)作用:维护居民的合法权益,办理本居住地区居民的公共事务和公益事业,调解居民纠纷,协助维护社会治安,反映居民的意见、要求和提出建议等。
(3)城市居民自治的内容:
居委会干部由居民民主选举产生;凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定;居委会实行办事公开制度,定期向居民会议回报工作,接受居民的监督和质询。
这一制度调动了居民参与社区建设的积极性,提高了居民参与政治生活的能力。
教师活动:请同学们阅读教材P25页图表,思考所提的问题。
学生活动:阅读课本,积极思考。
教师点评:居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的自治组织,维护居民的合法利益,居民通过居委会反映自己的意见、要求和建议。
二、共建祥和的文明社区
1、实行基层民主自治的意义
实行农村村民自治和城市居民自治,有助于扩大基层民主,保证人民群众依法管理自己的事情,创造自己的幸福生活。这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作。
教师活动:请同学们阅读教材P26页图表,思考所提的问题。
学生活动:阅读课本,积极思考。
教师点评:公民应在本地事务中增强主人翁责任感,积极参与民主管理。在参与民主管理的过程中,学习民主管理的知识和技能,体验民主管理的意义和价值,逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。
2、青年学生应积极参与民主管理
青年学生应着眼于未来发展,积极参与民主管理。在基层民主自治这种最广泛的民主实践中,获得更多民主管理机会,以不同方式尝试参与参与民主管理活动。在参与民主管理的过程中,学习民主管理的知识和技能,体验民主管理的意义和价值,逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。
(三)课堂总结、点评
本节内容讲述了我国的基层民主管理形式和主要内容,明确了积极参与基层民主管理的重要意义,这对我们提高自身政治素质,增强参与政治生活的责任感和能力等,有重大作用。
(四)实例探究
[例1]我国农村村民参与村务管理的群众性自治组织是()
A.居民委员会B.村民委员会
C.村党支部D.村民监督委员会
答案:B
[例2]下列内容不属于居民委员会管理的是()
A.调解居民纠纷B.协助维护社会治安
C.维护居民合法权益D.办理居民户口
答案:D
[例3]我国社会主义民主最广泛而深刻的实践是()
A.实行人民代表大会制度B.召开政治协商会议
C.实行社情民意反映制度D.实行村民自治和居民自治
答案:D
[例4]下列关于村民自治的说法正确地是:(1)村民直接投票选举村委会干部(2)村委会是我国最基层政权机关(3)村民通过村民会议等形式参与村务决策和管理(4)村规民约是实现村民自治的有效途径()
A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)
答案D
★课余作业
请你调查了解一下所在村或社区的基层民主自治状况,并设计一份《村民(居民)自治章程》。
九、板书设计
民主管理:共创幸福生活
(一)最广泛的民主实践
(1)村民自治①性质②内容
(2)居民自治①性质②作用③内容④意义
(二)共建祥和文明的社区
(1)实行基层民主自治的意义
(2)青年学生应积极参与民主管理
十、教学反思
本节学习的有关知识,涉及的实际生活内容较多,教学内容以学生自读、思考、讨论为主,引导学生思考、理解。教学中注意双相互动,让学生在积极思考中,自主探索、领会有关生活现象中明白有关道理。

【导学案】
学校:临清市第二中学学科:政治编写人:杭厚磊审稿人:王玉兴
第二课第三框民主管理:共创幸福生活
课前预习学案
一、预习目标
1、识记村委会、居委会及其作用
2、正确理解基层民主管理中公民民主参与的形式
3、联系实际分析公民在基层管理组织中的作用
二、预习内容
一、最广泛的民主实践——基层民主管理形式
实行和,以保证人民群众依法直接行使,管理基层公共事务和,是最有效的途径。
1、我国的村民自治
(1)村民委员会的性质、地位和作用。
村民委员会是村民、、
的基层群众性。
(2)广大村民参与村务管理的途径和方式(村民自治的内容)
①直接选举村委会成员
自己选举当家人是的基础,也是村民参与民主管理的。
②通过等形式参与决策和管理。凡涉及全村村民利益的事情,都由村民会议按照
的原则讨论决定。
③通过或等形式规范村民和村干部的行为。村民自治章程或村规民约等形式,是村民规范自己和村干部的行为,运用民主的办法来管理村里的,实现“
、”的有效途径。
④通过村民自治实践,广大村民创造了
、、等形式,保证村民能够切实监督村干部的行为和村委会的工作,使村民自治逐步走上了、
的轨道。
2、我国的城市居民自治
(1)居民委员会的性质、地位和作用
①居民委员会是居民、、
的基层群众性。
②在维护居民的合法权益,管理居民的
和,调解,协助维护社会治安,反映居民的意见、要求和建议等方面,居民委员会发挥着重要作用。
(2)广大居民参与社区民主管理的形式和途径(城市居民自治的内容)
①居民委员会成员由居民产生
②凡涉及居民的重要事务,要提请居民会议讨论决定。
③居民委员会实行,定期向居民会议汇报工作,接受居民的和。
(3)实行居民自治具有重大意义:

二、共建祥和文明社区
1、基层民主自治的重大意义

4、青年学生应自觉参与民主管理(重要性)
三、提出疑惑
通过自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
疑惑点疑惑内容

课内探究学案
一、学习目标
1、识记村委会、居委会的性质及其作用;
2、正确理解基层民主管理中公民民主参与的形式;
3、联系实际分析公民在基层民主管理组织中的作用;
4、理解落实实行村民自治和居民自治的意义。
二、学习过程
情景导入:
如果你居住在农村,你知道村民是通过哪些方式参与本村事务管理的吗?如果你居住在城市,你知道居民委员会有哪些重要作用吗?

自主探究1:判断:基层群众自治组织就是基层政权组织。()

自主探究2:村民委员会的性质是什么?村委会是国家机关吗?

合作探究1:辨析:村民自治就是村民自主管理村级事务不受任何干涉。

自主探究3:居委会的性质是什么?居委会是国家机关吗?

自主探究2:判断:居委会在社会主义
新农村建设中的作用不可替代。()

合作探究2:在去年冬季,某社区居民对供暖问题很不满意,居民个人多次向物业反映情况,问题均不能解决,部分居民打算联合起来向政府讨个说法。在这紧急关头,该社区居民委员会及时作出反应,联系物业和供暖公司,并向上级反映此事,供暖问题得以解决,化解了居民与物业的矛盾,也避免了一次市民与政府的正面冲突。该居委会也得到了大家的一致认可。
这个事例对你有什么启示?
三、反思总结
四、当堂检测
1、根据《中华人民共和国村民委员会组织法》规定,村民委员会的干部产生办法是
A.村民间接投票选举产生B.村民直接投票选举产生
C.乡镇领导机关任命D.人民和选举相结合产生
2、在我国的现有政治体制中,农村村民委员会是我国的
A.基层政权组织 B.基层自治组织C.基层社会团体D.基层经济组织
3、村民自治的主要途径是
A、村民通过村民会议等形式,发表意见
B、村民通过村务公开、民主评议等形式监督村委会工作
C、村民制定村规民约,规范村干部的行为
D、村民选举自己满意的当家人
4、近年来在我国广大农村地区进行的村委会干部直接选举,取得了良好效果。这表明
A.我国具有完善的社会主义民主制度
B.直接选举是我国选举制度的特色
C.我国公民具有直接管理国家事务的权力
D.扩大基层民主是我国社会主义最广泛的实践
5、我国村委会选举经历了一个从委任制到选举制、从等额选举到差额选举、从间接选举到直接选举的转变过程,实现了从不规范到逐步规范。这反映出
①我国的基层民主制度逐步走向规范化
②我国人民当家做主,管理国家和社会事务的权利已基本实现
③我国社会主义民主具有广泛性、真实性的特点
④我国社会主义民主发展程度最高
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③
6、据《农民日报》报道,山东省东营市东营区针对农村基层民主建设中出现的新问题,积极探索建立劝辞制度。该区在年终召开村民代表会议,由村委会干部述职,村民按照评议的标准,对村干部进行评定。通过民主评议、调查和审核,听取干部本人的申诉意见,引导其正确对待群众的选择,并送达劝辞通知书,由干部本人签署意见,提出辞职报告。
结合东营区的“劝辞制度”,谈谈你对发展基层民主重要性的理解。

课后练习与提高
1.在我国,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,同时也是发展社会主义民主的基础性工作。()
A.实行村民自治和城市居民自治B.健全民主制度,丰富民主形式
C.扩大公民有序的政治参与D.提高公民参与政治生活的能力
2.村民自治是我国农村的又一伟大创举。下列对村民自治的认识,不正确的是()
A.村民自治是基层民主中村民参与政治生活的重要形式B.村民自治是社会主义民主的具体体现
C.村民自治是建设社会主义民主政治的重要途径D.村民自治不受任何其他组织或者个人的干预
3.我国的村民委员会是()
①村民自治的组织形式②村民民主管理村务的机构③我国最基层的国家机关④基层群众性自治组织
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.按照《中华人民村民委员会组织法》的规定,我国的村民委员会()
①由村民直接选举产生②受村民的民主监督③必须向村民会议或者村民代表大会负责并报告工作④是带领村民劳动致富的业经济协会
A.①②③④B.①②④C.①②③D.③④
5.据统计,目前我国85%的农村建立了实施民主决策的村民大会或村民代表大会,90%以上的农村建立了保障民主监督的村民理财小组、村务公开监督小组等组织,村务公开、民主评议等活动普遍开展。这表明()
①我国的村民自治逐步走上了制度化、规范化的轨道②我国村民自治的实现形式日益丰富多样③自我管理、自我教育、自我监督是村民自治的基本特征④我国的村民自治机制已十分完善
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
6、比较探究村民委员会和居民委员会的异同。
村民委员会居民委员会


点地位
法律依据
相同点
【生活探究】
(2008高考,山东卷)推进社会主义民主法制建设,需要全省人民的共同参与,某校高一(3)班学生以“山东省基层群众自治状况”为课题,组成了研究性学习小组。该小组搜集到以下资料:从2007年9月到2008年2月,山东省81055个建制村中,已有80490个村通过投票选举完成村民委员会换届,选民参选率高达94.6%。
该小组针对所搜集资料中蕴含的政治生活道理展开了热烈讨论。假如你是小组成员,请全面阐述自己的观点。

第二课第三框民主管理:共创幸福生活参考答案
课内探究学案:
自主探究1
基层群众自治组织是指企事业单位职工代表大会、农村村委会、城镇居委会。基层政权组织是指乡镇一级人民代表大会和乡镇人民政府。两者是相互区别的。
自主探究2
村委会是农村居民自治组织,而居委会是城市居民自治组织
合作探究1参照生活探究
合作探究2结合居委会的性质、作用、居民自治的意义分析。
达标练习参考答案
1、B2、B3、D4、C5、D
6、①实行村民自治,发展基层民主,保证人民群众依法管理自己的事情,体现了我国人民民主专政的国家性质,维护了人民当家作主的地位,体现了社会主义民主的广泛性和真实性,激发了广大村民和城市居民的民主热情,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。
②通过“劝辞制度”,发挥人民群众对基层工作的监督,有利于基层干部改变工作作风,提高自身素质,切实维护人民群众利益,促进当地各项事业的发展。
【生活探究】
①我国国家性质决定了一切权力属于人民,基层群众自治是人民当家作主的真实体现,是公民有序参与政治生活的重要形式。
②村民选举村委会干部是村民自治的基础,是村民参与民主管理的主要途径。较高的参选率说明村民的民主意识和政治素养逐步提高。
③坚持和完善基层群众自治制度,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作。
(若答出“基层群众自治制度是中国特色的政治制度”、“社会主义政治文明不断发展”等言之有理的答案,可酌情给分。)

课内探究学案:
1.A2.D3.B4.C5.D
6、
村民委员会居民委员会


点地位农村基层民主自治机构城市基层民主自治机构
法律依据村民委员会组织法居民委员会组织法
相同点都是社会主义民主最为广泛而深刻的实践
都是基层民主中公民参与政治生活的重要形式
都是我国实行基层民主自治的机构,不是国家机关
都实行民主选举、民主监督、民主决策、民主管理

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一、认识环境管理

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(2)简述图例C所表示的环境问题造成的主要危害。

(3)环境管理就是对人类损害自然环境质量的活动施加影响,说出实施环境管理的手段有哪些。

(4)简述中国实施环境管理的基本政策。

11. (1)谁污染,谁治理 预防为主,防治结合 经济建设与环境保护协调发展

(2)行政 法律 经济 环境技术 环境教育和新闻媒介 经济效益 社会效益 环境效益 经济 社会 环境

12. (1)A:荒漠化(沙漠化);B:森林破坏(森林锐减)。

(2)使河湖酸化,影响鱼类生长繁殖,乃至大量死亡;使土壤酸化,造成养分淋失,影响微生物的活性,使土壤肥力下降,导致农作物减产;腐蚀树木,使光合作用受阻,影响森林生长,树木成片死亡;腐蚀石材、钢材,造成建筑物、桥梁和文物古迹的损坏。

(3)法律手段、行政手段、经济手段、技术手段、宣传教育手段等。

(4)预防为主、谁污染谁治理、强化环境管理。

工管理与服务


第三课第一框政府的职能:管理与服务
课前预习学案
一、预习目标
知道政府的职能有哪些,政府的作用,联系现实生活中的政府行为,分析政府职能的履行情况;根据具体事例分析和体验政府的作用;政府如何履行其职能来达到便民利民的目的。
二、预习内容
(一):复习回顾:
1、我国的国家性质是什么?本质是什么?

2、我国公民参与政治生活的重要内容是什么?

(二)、政府的职能
1、我国政府的性质:
2、我国政府的基本职能:
(1)。——政治职能
保卫国家的独立与主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯,保障人民民主,协调人民内部矛盾,惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等职能。
(2)。——经济职能
在社会主义市场经济条件下,政府在经济建设中负有特别重要的职能,主要是进行、、和。
政府有管理经济的职能,所以政府可以直接干预经济活动。(判断)
意义:,和
(3)。——文化职能
①政府宣传科学理论,引导人民抵制各种和的影响,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质
②政府组织和发展、、、、等各项事业,努力提高国家文化软实力。
意义:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,提高国家文化软实力。
(4)。——社会公共服务职能
具体表现:

意义:

总之,政府的职能是:与。
思考:履行四个基本职能的主体是谁?请问政党、政协、社会团体、村委会居委会、团委、人大、法院、检察院等能不能行使该职能?
思考:政府组织社会主义经济建设职能中的公共服务职能与政府提供社会公共服务的职能是否是一回事?
3、政府职能是有限的
政府承担着重要的职能,并不意味着政府包办一切。我国正在建设政府,其根本目的是进一步提高、
(三)、便民利民的政府
1、政府的作用
(1)人们的公共生活受到政府的

(2)人们又享受着政府提供的

结论:我们的政府是的政府。

2、正确处理与政府的关系(公民个人必须提高公民意识和政治素养)
思考:公民如何正确处理与政府的关系?

三、提出疑惑

课内探究学案
一、学习目标
1、知道政府的职能有哪些?
2、能联系现实生活中的政府行为,分析政府职能的履行情况;
3、根据具体事例分析和体验政府的作用;
二、学习过程
探究一:思考国家性质、政府性质、政府职能之间有什么关系?

探究二:如何区分政府担负的四个基本职能?说说教材P36探究活动中政府分别履行了哪些职能?

探究三:是管的越多越是好政府,管的越少越不是好政府?

三、反思总结

四、当堂检测
(一)单项选择题
1、下列活动中,不属于履行政府职能的是()
①中国体育代表团在北京奥运会上夺得51枚金牌
②教育部颁发了《中华人民共和国教育改革发展纲要》
③中共中央宣传部发出号召要求学习“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
④公安部召开新闻发布会通报换发第二代居民身份证情况
A.①②B.②③C.①③D.②④
2、截至2010年1月3日,重庆“打黑除恶”专项斗争共抓获“涉黑涉恶”人员3193人,67名黑恶首犯和骨干被抓捕、12名厅官涉黑落马。我国的政府是在行使()
A.保障人民民主和维护国家长治久安的职能B.组织社会主义经济建设的职能
C.组织社会主义文化建设的职能D.提供社会公共服务的职能
3、资源问题是可持续发展的重要问题。海水开源,大势所趋。天津是国家确定的海水淡化示范城市,市政府将淡化的海水纳入水资源进行统一配置,建立专项资金,采取一系列扶植措施,使海水淡化产业实现重大突破。市政府的决策主要在履行()
A.政治职能B.经济职能C.文化职能D.环保职能
4、某市委书记提出各级党委和政府要高度重视“文化竞争力”,要把文化建设作为做强、做大城市的强大推动力。只有繁荣的经济而没有昌盛的文化,只有物质的丰富而没有人的全面发展,就称不上“全面小康”。政府重视“文化竞争力”表明政府担负()
A.维护国家长治久安的职能B.组织社会主义经济建设的职能
C.组织社会主义文化建设的职能D.提供社会公共服务的职能
5、我们过着安定祥和的生活,每时每刻都享受着政府提供的各种公共服务。下列不属于政府提供公共服务职能的是() 
A.建立健全社会保障体系B.加强公共基础设施建设
C.保卫国家的独立与主权D.保护公共环境,防治污染
6、“三鹿奶粉事件”发生以后,相关部门对奶粉市场进行了整顿,采取措施严厉打击奶粉市场的不法行为,维护市场秩序。这里政府履行的职能主要是()
A.经济调节B.市场监管C.社会管理D.公共服务
二、问答题
7、坚持统筹城乡经济社会发展,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,扎实稳步地推进社会主义新农村建设。
“生产发展”——推进现代农业建设,强化社会主义新农村建设的产业支撑;
“生活宽裕”——促进农民持续增收,夯实社会主义新农村建设的经济基础;
“乡风文明”——加快发展农村义务教育,繁荣农村文化事业等;
“村容整洁”——加快农村能源建设步伐,加强村庄规划和人居环境治理等;
“管理民主”——加强农村基层组织的建设,完善村务公开和民主议事制度等。
结合材料中新农村建设的“要求”,请你谈谈政府在新农村建设中应履行哪些职能?

课后练习与提高
一、单项选择题
1.我国政府的性质()
①是由国家性质决定的,能体现国家性质②决定政府的职能,政府的职能反映和体现政府的性质③是国家权力机关的执行机关,从根本上维护和体现人民群众的利益和意志④是国家权力机关,为社会谋利益
A.①③B.①②③C.①②③④D.②③④
2.目前,我国政府已建立完备的打击制售假药的法律体系;实行了药品质量公示制度,加大了对药品的监督、抽查、检验的力度。我国政府打击假药的态度明确,已采取一系列措施严厉打击假药。这说明政府履行经济职能中的()
A.社会管理B.市场监管C.经济调节D.公共服务
3.在近几年春运期间,我国各省由交通厅稽查征费局、高速公路执法总队通过开展客运车辆突击整治行动,查处各类违法、违规案件,有效地维护了春运期间客运市场的正常秩序。这是我国政府在履行()
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能②组织社会主义经济建设的职能③组织社会主义文化建设的职能④提供社会公共服务的职能
A.②④B.①②④C.①②③④D.①②
4.近年来,我国开展了声势浩大的“严打”斗争,集中力量打击暴力犯罪、黑恶势力等。我国的严打斗争是在行使()
A.保障和维护国家长治久安的职能B.组织领导经济建设的职能
C.组织社会主义文化建设的职能D.提供社会公共服务的职能
5.汶川大地震发生后,各级行政机关做到把保护受灾群众的生命安全及各种合法权益放在第一位;加强了对救灾物资的生产、运输、发放等各个环节的监管;进行了舆论引导,鼓励人们众志成城,共度难关,并全程做好检测预报及服务等工作。上述材料反映了政府()
①履行了保障人民民主和维护国家长治久安的职能②履行了组织社会主义经济建设的职能③履行了组织社会主义文化建设的职能④履行了提供社会公共服务的职能
A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④
二、问答题
6、2008年9月,三鹿婴幼儿奶粉事件的每一环节都集中暴露了当前食品安全制度的突出问题:监管漏洞、检验手段失效、非法使用添加剂等。国务院有关部门迅速采取了取消食品免检制度等措施,打响了一场乳制品安全的保卫战。2009年2月28日,十一届全国人大常委会第七次会议通过的《食品安全法》中在确立各有关部门实施分段监管体制的基础上,明确规定了国务院要设立食品安全委员会作为高层次的协调机构,对食品安全监管工作进行协调和指导。
运用政治生活的相关知识,简要分析国务院高度重视食品质量安全说明了什么。

3.1政府的职能:管理与服务参考答案
课内探究学案:
探究三:仅用管多管少作为衡量一个政府好坏的标准是不正确的。②衡量一个政府的好坏要看它在行使职能中是否促进经济的发展和生产力水平的提高,要看它是否代表最广大人民的利益。③从政府的职权范围看,该管的要管住管好;不该管的,就应该放权。④我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
当堂检测:
一、单项选择
1—6CABCCCB
二、问答题
7、(1)政府应担负保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
坚持统筹城乡经济发展,协调人民内部矛盾,加强农村基层组织的建设,引导基层民主管理。
(2)政府应担负组织社会主义经济建设的职能。
推进现代农业建设,促进农民持续增收,推进“三农”问题的解决,实现“生产发展、生活宽裕”的要求。
(3)政府应担负组织社会主义文化建设的职能。
加快发展农村义务教育,繁荣农村文化事业等,落实“乡风文明”的要求。
(4)政府应担负提供社会公共服务的职能。
加快农村能源建设步伐,加强指导村庄规划和人居环境治理等,达到“村容整洁”的要求。

课后练习与提高
一、选择题1-5BBDAC
二、6、①国家性质决定国家职能。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。我国政府高度重视食品质量安全体现了我国的国家性质。②政府要切实履行政府职能,维护人民当家作主的地位。我国政府高度重视食品质量安全,是履行经济职能、提供社会公共服务职能的具体体现。③我国国家机关及其工作人员在工作中要坚持对人民负责的原则。我国政府高度重视食品质量安全,是坚持对人民负责原则的体现。

环境管理概述


一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备,准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容,让教师能够快速的解决各种教学问题。你知道如何去写好一份优秀的教案呢?以下是小编为大家收集的“环境管理概述”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

普通高中课程标准实验教科书[湘教版]–选修6
5.1环境管理概述

[教学目标]
(一)知识与技能
1.了解环境管理的基本内容和主要手段。
2.了解中国环境的主要思想。
(二)过程与方法
1.利用网络或其他途径采访某个环境管理机构,了解该机构的服务内容、手段,对环境管理形成感性认识。
2.收集当地政府对环境管理的具体事例,并进行讨论,明确为什么说环境管理又是一个工作领域。
3.收集有关中国环境管理思想的资料,并在课堂上介绍,与同学们共享。
(三)情感态度与价值观
1.帮助学生提高对实施环境管理重要性、必要性的认识,进一步树立正确的资源观、环境观、发展观。
2.将学习内容与生产生活实际相结合,激发学生学习地理的积极性,培养学生热爱环保事业的情感。
[教学重点]环境管理的主要手段和基本内容
[教学难点]环境管理的基本内容
[教学媒体与教具]利用网络进行相关资料收集
[课时安排]1课时
[讲授过程]
长期以来,在解决我们面临的各类环境问题时,大家很容易想到发展技术这一途径,却往往忽视了环境管理对于解决环境问题的重要性。实行科学有效的环境管理,能够在很大程度上缓解环境问题的产生,也能使相应的技术措施更有效。因此实施环境管理是可持续发展思想的必然要求。
第五章环境管理
第一节环境管理概述
阅读课本80页第一自然段内容,说明什么是环境管理?其主要手段和目的分别是什么?
(1)环境管理的概念:是运用经济、法律、技术、行政和教育手段,限制(或禁止)人们损害环境质量的活动,通过全面规划、综合决策,使经济发展与环境保护相协调,达到既能发展经济,满足人类的基本需求,又不超出环境的容许极限的目的。
(2)环境管理的手段:包括法律手段、行政手段、经济手段、技术手段和宣传教育手段。
(3)环境管理的目的:使经济发展与环境保护相协调,达到既能发展经济,满足人类的基本需求,又不超出环境的容许极限的目的。
阅读课本80页阅读材料“环境管理的职能”,说明环境管理的基本职能包括哪些方面?
环境管理的基本职能包括规划、协调、监督和指导(服务)四个方面。
环境管理既是一门学科,又是一个工作领域。作为一门学科,环境管理学主要研究哪些内容?
第二个讨论题可从生态系统(含资源)、经济再生产过程、社会系统(含人口、科技)三方面的调控来说明。

第五章环境管理
第一节环境管理概述
一、环境管理的涵义
1.环境管理的概念
2.环境管理的主要手段:法律手段、行政手段、经济手段、技术手段和宣传教育手段等。
立法和行政干预是管理的主要手段。
3.环境管理的基本内容
(1)资源环境管理——现代环境管理的重要内容
(2)区域环境管理
(3)专业环境管理
二、中国环境管理思想
1.中国环境管理的产生
2.环境保护的基本国策
3.“三同步”、“三统一”环境保护战略方针
4.三项基本环境保护政策