七年级数学上《有理数的初步认识上》专题复习（浙教版）。

做好教案课件是老师上好课的前提，大家正在计划自己的教案课件了。只有写好教案课件计划，可以更好完成工作任务！你们知道多少范文适合教案课件？为此，小编从网络上为大家精心整理了《七年级数学上《有理数的初步认识上》专题复习（浙教版）》，希望对您的工作和生活有所帮助。

专题：有理数的初步认识（上）

重难点易错点解析
例1
题面：飞机上升了80米，实际上是（）
A．上升80米
B．下降80米
C．先上升80米，再下降80米
D．下降80米
正数和负数：表示相反意义的量

例2.
题面：把下列各数填入它所在的数集中．
5，101，，0，0.24，7，2
正数集：﹛﹜
负数集：﹛﹜
整数集：﹛﹜
分数集：﹛﹜
例3.
题面：在数轴上到原点距离为2的点表示的数是；
在数轴上将表示-2的点沿数轴移动3个单位长度，得到的点所表示的数是.

数轴三要素：原点、正方向、单位长度

金题精讲
题一
题面：某项科学研究，以45分钟为1个时间单位，并记每天上午10：00时间为0，10时以前记为负，10时以后记为正，例如：9：15记为-1，10：45记为1等等，依此类推，上午6：15记为（）
A．-4B．-5C．-3.45D．6.15

题二
题面：下列说法正确的是（）
A.零是最小的正整数
B.有最大的负整数，也有最小的负整数
C.一个有理数不是正数就是负数
D.一个有理数不是整数就是分数

题三
题面：点A、B分别是数1,4在数轴上所对应的点，线段AB沿数轴向左移动至A′B′,且线段A′B′的中心所对应的数是0.5，则A′对应的数是，点A移动的距离是.

题四
题面：点P从数轴的原点出发，第一次向右移1个单位长度，第二次向左移2个单位长度，第三次向右移3个单位长度，第四次向左移4个单位长度……按照这个移动规律，请回答一下问题：
(1)移动6次后，点P所在的点表示的数是；
(2)移动11次后，点P所在的点表示的数是；
(3)点P在前100次的移动过程中，所能达到的最大的数是.

思维拓展
题面：三枚棋子放在数轴的整点上（整数所对的点），一次移动可任选其中的两枚棋子，并将一枚向右移一个单位长度，将另一枚向左移一个单位长度，在下列选项中，最终可将三枚棋子移到同一点上的是（）
A.1,3,2013B.0,2,2012C.1,4,2014D.1,2013,2014

讲义参考答案
重难点易错点解析
例1
答案：D

例2.
答案：101,0.24,75，，25,101,0,7，2，0.24
例3.
答案：2，25或1wWw.JaB88.cOM

金题精讲
题一
答案：B
题二
答案：D
题三
答案：-12
题四
答案：-3650
思维拓展
答案：C

相关知识

七年级数学上有理数专题复习(浙教版)

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划，未来工作才会更有干劲！你们会写一段优秀的教案课件吗？小编特地为大家精心收集和整理了“七年级数学上有理数专题复习(浙教版)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

期中期末串讲--有理数
易考点、易考题型梳理
四个概念——负数、有理数、相反数、绝对值
一个工具——数轴
三个符号——负号、绝对值号、乘方符号
六条法则——有理数比大小、有理数加、减、乘、除、乘方运算法则
五个基本运算——加、减、乘、除、乘方
混合运算——运算顺序
五条运算律——加法交换律、结合律、乘法交换律、结合律、分配律
科学记数法
题一：根据数轴上给出的a、b、c的条件化简，=_______．

题二：计算：
；；
；．

题三：如果a是绝对值最小的有理数，b是最大的负整数，x，y互为相反数，e2=4．
试求式子：的值．

题四：改革开放以来，我国国内生产总值由1978年的3645亿元增长到2013年第一季度的118855亿元，将118855亿元用科学记数法表示应为_____________亿元．

满分冲刺
题一：如果n＞0，那么=______；
如果=－1，则n______0；
如果ab＞0，则=________．

期中期末串讲--有理数
讲义参考答案
易考点、易考题型梳理
题一：．题二：，，，．题三：．题四：1.18855×105．
满分冲刺
题一：1；＜；－1．

七年级数学上有理数的乘方专题复习(浙教版)

教案课件是老师上课中很重要的一个课件，大家静下心来写教案课件了。只有规划好了教案课件新的工作计划，这样我们接下来的工作才会更加好！你们会写教案课件的范文吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“七年级数学上有理数的乘方专题复习(浙教版)”，相信能对大家有所帮助。

专题：有理数的乘方
重难点易错点解析

题一
题面：计算：

有理数的乘方
：底数、指数、幂

金题精讲

题一
题面：若，那么的值是多少？

有理数的乘方、非负性

题二
题面：若a2=16，|b|=2，c是绝对值最小的数，
（1）则a=，b=，c=；
（2）若ab＜0，则a+b+abc的值为多少？

平方的定义
题三
题面：我们知道，国际象棋共有64个格子，如果在棋盘上第1格放1粒米，第2格放2粒，第3格放4粒，第4格放8粒…按这个方法放满整个棋盘.
（1）在第64格中应放多少米？（用幂表示）
（2）请探究第（1）中的数的末位数字是多少？

有理数的乘方、有理数的除法

题四
题面：已知一组数：1，2,3，4,5，6，…
(1)这组数中第n个数是；（用一个含有n的代数式表示）
(2)这组数的前n个数的和是多少？

乘方找规律

思维拓展
题一
题面：若n为正整数，则的值是多少？

两种做法：分类讨论，或提公因式

讲义参考答案
重难点易错点解析
题一
答案：8816160
题二
答案：100.09
金题精讲
题一
答案：1
题二
答案：（1）±4±20（2）±2
题三
答案：8
题四
答案：(1)；(2)当n为偶数时，和为；当n为奇数时，和为
思维拓展
答案：0

七年级数学上《有理数的混合运算》专题复习（浙教版）

专题：有理数的混合运算

重难点易错点解析
题面：计算：

有理数的混合运算：
1、乘方乘除加减
2、有括号先计算括号里的

金题精讲
题一
题面：下列说法正确的是（）
A、零除以任何数都得0
B、绝对值相等的两个数相等
C、几个有理数相乘，积的符号由负因数的个数决定
D、两个数互为倒数，则它们的相同次幂仍互为倒数

题二
题面：在10.5与它的倒数之间有a个整数，在10.5与它的相反数之间有b个整数．求（a+b）÷（a-b）+2的值．

题三
题面：若a是有理数，则下列各式一定成立的有（）
（1）
（2）
（3）
（4）
A.1个B.2个C.3个D.4个

题四
题面：已知：，
则abc的值是多少？

思维拓展
题面：定义一种对正整数n的“F运算”：①当n为奇数时，结果为3n+5，②当n为偶数时，结果为（其中k是使为奇数的正整数），运算重复进行下去．例如，取n=26，运算如图．
若n=449，则第449次“F运算”的结果是．

讲义参考答案
重难点易错点解析
答案：0-3030
金题精讲
题一
答案：D
题二
答案：
题三
答案：A
题四
答案：-1
思维拓展
答案：8