高一英语各单元知识点总结。
一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，高中教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来，帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。你知道怎么写具体的高中教案内容吗？以下是小编为大家精心整理的“高一英语各单元知识点总结”，希望对您的工作和生活有所帮助。
高一英语各单元知识点总结及重难点解析Unit1-2
☆重点句型☆
1.Whatshouldafriendbelike?询问对方的看法
2.Ithinkhe/sheshouldbe…表示个人观点的词语
3.Ienjoyreading/Imfondofsinging/Ilikeplayingcomputergames.等表示喜好的词语
4.Chuckisonaflightwhensuddenlyhisplanecrashes.
“when"作并列连词的用法
5.What/Who/When/Whereisitthat...?强调句的
特殊疑问句结构
6.WithsomanypeoplecommunicatinginEnglisheveryday,
...“with+宾语+宾补”的结构做状语
7.Canyoutellmehowtopronounce...?带连接副词
(或代词)的不定式做宾补的用法
☆重点词汇☆
1.especiallyv.特别地
2.imaginev.想像
3.aloneadv./adj.单独，孤独的
4.interestn.兴趣
5.everydayadj.每天的，日常的
6.desertedadj.抛弃的
7.huntv.搜寻
8.sharev.分享
9.carev.在乎，关心
10.totaln.总数
11.majorityn.大多数
12.survivev.生存，活下来
13.adventuren.冒险
14.scaredadj.吓坏的
15.admitv.承认
16.whileconj.但是，而
17.boringadj.令人厌烦的
18.exceptprep.除……之外
19.qualityn.质量
20.favouriteadj.最喜爱的
☆重点短语☆
1.befondof爱好
2.treat…as…把……看作为……
3.makefriendswith与……交朋友
4.arguewithsb.about/oversth.与某人争论某事
5.huntfor寻找
6.inorderto为了
7.share…with与……分享
8.bringin引进；赚钱
9.agreat/goodmany许多…
10.havedifficulty(in)doing做……有困难
11.endupwith以……结束
12.exceptfor除……之外
13.comeabout发生
14.make(a)fire生火
15.makeyourselfathome别拘束
16.themajorityof大多数
17.dropsb.aline给某人写短信
18.forthefirsttime第一次
19.atall根本；竟然
20.havea(good)knowledgeof…精通……
☆短语闯关☆
下列短语都是这两个单元学过的重要短语，请你根据汉语在横线上填人一个正确的词，每个词4分，80分才能过关，你一定能过关，做好了闯关的准备吗?那么我们就开始吧?
l.befond____喜欢，爱好of
2.hunt____搜索。追寻，寻找for
3.into____为了order
4.care____担心，关心about
5.such____例如，诸如as
6.dropsba____给某人写信(通常指写短信)line
7.makeoneselfat____别客气home
8.____total总共in
9.except____除了……之外for
10.stay____不睡，熬夜up
11.____about发生come
12.end____with以……告终up
13.bring____引进，引来in
14.agreat____许许多多，极多many
15.be____对……深感兴趣，深深迷上……into
16.____theInternet上网surf
17.____classes逃学，逃课skip
18.get____聚会，相聚，聚集together
19.beproud____为……感到骄傲of
20.keepan____on照看，注意eye
21.becurious____对……感到好奇about
22.shut____(使)住口up
23.joke____开玩笑about
24.____thenameof以……名义in
25.____thetime总是，一直all
☆交际用语☆
1.Ithink…
Ilike/love/hate...
Ienjoy...
Myinterestsare...
2.Didyouhaveagoodflight?
Youmustbeverytired.
Justmakeyourselfathome.
Ibegyourpardon?
Canyoutellmehowtopronounce...?
Getit.
☆单词聚焦☆
1.arguev.的用法
▲构词：argumentn.1.[C]争论2.[U]讨论．辩论3.[C]论据
▲搭配：
①arguewith/againstsb.over/on/aboutsth.与某人争论某事
②arguefor/againststh.辩论赞成／反对某事
③arguethat...主张，认为，争辩说
④arguesbinto/outofdoingsth.说服某人做／不做某事
▲友情提示：“说服某人做／不做某事”还可表达为：talk/persuade/reasonsb.into/outofdoingsth.
⑤settletheargument解决争端
▲友情提示：anargumentwithsbabout/oversth.为某事和某人而发生的争执
Whatlaughing____wehadaboutthesociallyrespectablemethodformovingspaghetti(意大利式细面条)fromplatetomouth.(2004全国卷I)
A.speechesB.lessonsC.sayingsD.arguments
[考查目标]argue名词形式的词义。
[答案与解析]Dargument的词义是“争辩，辩论”。
2.comparev.的用法
▲构词：comparisonn.比较
▲搭配：①compare...to...比拟；比作②compare...with/to...将……和……相比较③comparenotes对笔记；交换意见
____withthesizeofthewholeearth,thebiggestoceandoesnotseembigatall.(2004湖北)
A.CompareB.Whencomparing
C.ComparingD.Whencompared
[考查目标]compare的用法。
[答案与解析]D本句compare用在句首作状语，并有“被比较”的意思。
3.considerv.的用法
▲构词：considerationn.考虑，思考；体谅，顾及
▲搭配：①considerdoingsth.考虑做某事②considersb(tobe/as)...认为／觉得某人……③considerthat-clause认为……④takesthintoconsideration考虑⑤underconsideration在考虑中
CharlesBabbageisgenerallyconsidered____thefirstcomputer.(NMET1993)
A.toinventB.inventing
C.tohaveinventedD.havinginvented
[考查目标]consider的几种常见用法。
[答案与解析]Cconsider本身是被动语态时，后接不定式的各种结构。如果表示已经发生的事情．用不定式的完成形式。
4.desertedadj.空无一人的；被遗弃的；被抛弃的
(1)空无一人的adesertedstreet/area空无一人的街道，地区；Theofficewasquitedeserted.办公室里空无一人。
(2)被遗弃的adesertedchild被遗弃的孩子
(3)desert[dezot]n.沙漠
desert[dIzo:t]vt.丢弃；遗弃
Hedesertedhiswifeandchildrenafterbecomingrich.
5.difficultyn.
(1)difficulty(通常作复数)难事，难点，难题Shemetwithmanydifficultieswhentravelling.
(2)在以下句型中，difficulty是不可数名词，不能用复数形式。
高一英语各单元知识点总结及重难点解析Unit1-2have(some)difficulty(in)doingsth.
干某事有困难
thereis(some)difficulty(in)doingsth.
高一英语各单元知识点总结及重难点解析Unit1-2have(some)difficultywithsth.
在某事上有困难
thereis(some)difficultywithsth.
dosth.withdifficulty/withoutdifficulty困难地／轻而易举地做某事
Wehadalotofdifficultyinfindingyourhouse.
DoyouhaveanydifficultywithyourEnglish?
(1)以上句型中，difficulty前可加some,little,much,alotof,no,any修饰
(2)以上句型中，亦可用trouble来代替difficulty。
6.favourite=favorite(A.E)最喜爱的；最喜爱的人或事物
(1)adj.最喜爱的Myfavoritesportisplayingfootball.
(2)n.[C]最喜爱的人或事物Heisafavoritewithhisuncle.
7.fun的用法
▲构词：funnyadj.有趣的．滑稽的，好笑的；奇特的，古怪的
▲搭配：
①makefunof取笑；嘲弄；开某人的玩笑
②(just)for/infun=(just)forthefunofit取乐，非认真地，说／做着玩的
③befulloffun……很好玩
④havefunwithsb.和某人开一个玩笑
⑤have(some)fun玩得(很)高兴，玩得(很)开心
⑥Its(great)funtodosth干某事很有趣；干某事真是一件趣事；干某事真开心
⑦Whatfun(itis)todosth!干某事多么有趣呀!
⑧havealotoffundoingsth干某事玩得很开心
(200上海春招)Thisisnotamatch.Wereplay-ingchessjustfor____.
A.habitB.hobbyC.funD.game
[考查目标]fun构成的短语forfun的意思。
[答案与解析]C，forfun常在句中用作状语，意思是“说／做着玩的”。
8.imagine的用法
▲构词：①imaginationn.[C/U]想像，想像力，想像的事物②imaginativeadj.富有想像力的
▲搭配：①imaginesth/doingsth②beyond(all)imagination(完全)出乎意料地
IcanhardlyimaginePeter___acrosstheAtlanticOceaninfivedays.(MET1991)
A.sailB.tosailC.sailingD.tohavesailed
[考查目标]imagine的基本用法。
[答案与解析]Cimagine后接动词的-ing形式，本句的Peter是这个动名词的逻辑主语。
9.interest的用法
interestvt.使……感兴趣n.兴趣，爱好[U]利息；利润Hehasagreatinterestinpolitics.他对政治极感兴趣。/abroadinterest广泛的利益/acommoninterest共同的利益/astronginterest极强的兴趣
▲构词：①interesting令人感兴趣的(事物)②interested(某人对某事)有兴趣的
▲搭配：①interestsbinsth使某人注意，关心或参入某事；使某人对某事感兴趣②beinterestedin对……感兴趣(关心)③haveaninterestinsth./indoingsth.对某方面有兴趣(关心)；在……中有股份、权益等④holdonesinterest吸引住某人的兴趣⑤intheinterest(s)of为……利益；为……起见；对……有利⑥loseinterestin对……不再感兴趣⑦show/take(an)interestin/indoingsth.对……表示关心(有兴趣)⑧have/take/feelnointerestin对……不(不太)感兴趣⑨withinterest有兴趣地，津津有味地⑩develop/find/feelinterestinsth./indoingsth.在某方面培养／有兴趣loseinterestinsth./indoingsth.对某方面失去兴趣
有时interest可与不定冠词连用。Hedevelopedaninterestinscience.
另外：interest作“爱好”解时，是可数名词。Hisinterestsincludereadingandtennis.
____,theyimmediatelysuggestedthatsheputthemtogethertomakeasingleonelongstoryandpaidTracya,000advance.(2004全国卷II)
A.InterestedB.Anxiously
C.SeriouslyD.Encouraged
[考查目标]interest派生词的词义和用法。
[答案与解析]Ainterested指(出版商)对这件事有兴趣。
10.prove的用法
▲构词：①proofn.证据。试验，考验，(印刷)校样
▲搭配：①provesthtosb向某人证实……②provetosbthat从句向某人证实……③prove(oneself)tobe证明(自己)是，表现出
Itwasintheneighboringcountry—UnitedStatesthatsuchresistancetospraywasfirst____.(05长春模拟)
A.provedB.killedC.thoughtD.discussed
[考查目标]考查prove的意思。
[答案与解析]A本题wasproved的意思是“得到证实”，有被动意味。
11.provide的用法
▲构词：①providern.供给者，供应者，养家者②provided/providingconj.倘若
▲搭配：providesbwithsth/sthtosb给……提供；以……装备
Hisson____theoldmanwithallthefoodandthemoneyheneeded.
A.providedB.fedC.affordedD.charred
[考查目标]考查provide的词义。
[答案与解析]Aprovide与with搭配，意思是“向某人提供某物”。
12.share的用法
▲搭配：①share(in)sth.withsth.和某人分享、分担、共用某物②sharesth(out)between/among...将某物分配、分给……③sharejoys/happinessandsorrows(withsb)(和某人)同甘共苦④shareonesopinion同意某人的意见
LetHarryplaywithyourtoysaswell,Clare—youmustlearnto____.(NMET2000)
A.supportB.careC.spareD.share
[考查目标]此题主要考查在语境中选择动词的能力。
[答案与解析]D四个选项的含义分别为：support支持；care在意，关心；spare挤出(时间)，匀出某物；share分享，分担，与某人合用。根据语境可知说话者是想让Clare学会与人共享——把玩具(拿出来)和Harry一起玩，share在此意为“合用玩具”，解此题的关键是信息playwithyourtoysaswell。故D为最佳答案。
13.solve的用法
▲构词：solutionn.1.[C](问题的)解答；(困难的)解决方法2.[U]解答，解决3.[U]溶解
▲搭配：thesolutionto解决……的办法
Intheend,onesuggestionseemstobethesolution____theproblem.(2001北京春招)
A.withB.intoC.forD.to
[考查目标]solve名词solution的相关搭配。
[答案与解析]D“对于……的解决办法”，介词用to。
14.totaln./adj.全部(的)
(1)intotal加起来Intotal,theremusthavebeen20000peoplethere.
(2)atotalof总共Hisexpenses(支出)reachedatotalof0.
(3)thetotalof...……的总数Thetotal0fthebillis230dollars.
15.whenconj.
when并列连词，=andthen，表示“就在那时，突然”，常见以下句型中：
(1)bedoing...when...正在做……突然……Iwaswanderingthroughthestreetswhenlcaughtsightofatailorsshop.
(2)haddone...when...刚做了……突然……Ihadjustsatdownwhenthelightwentout.
(3)beabouttodo...when...刚要做……突然……Iwasjustabouttogoswimmingwhenourguidesawmeandshoutedatme.
16.whileconj.
(1)while从属连词，引导时间状语从句，从句动词用延续性动词，主句的动作发生在从句动作发生的过程之中。Comeon,getthesethingsawaywhileImakethetea.
(2)并列连词，表前后两个分句意义相反或相对，意为“然而”。Somepeoplewastefoodwhileothershaventenough.
(3)放在句首，表示“尽管；虽然”，相当于although。Whilewedontagree,wecontinuetobefriendly.
[牛刀小试1]用所给单词的适当形式填空：
(compare，interest，fun，solve，argue，consider，share)
1.Allthenovelsareconsidered____theyoungreadersinthe1980s.(tohaveinterested)
2.Bobthoughtit____tosolvemathsproblemswhileothershatedit.(fun)
3.Theheadmasterignoredthe____betweenMrs.Wangandhisnephew.(argument)
4.Wecantdecide.Theplanneedstobe____.(considered)
5.____withClassTwo,ourshasmoreboystudents.(Compared)
6.Ifindabetterway____thisproblem.(tosolve)
7.Nearlyhalfofthecompanies____thesameopinionwiththegovernment.(share/shared)
1.especially,specially
especiallyadv.特殊地；尤其是
(1)侧重于多种事物或人中比较突出的。Ilikeallthesubjectsatschool,especiallyEnglish.(尤其是英语)
(2)especially后可接介词短语或从句。IliketheYueluMountains,especiallyinspring.(尤其是在春天)Noiseisunpleasant,especiallywhenyouaretryingtosleep.
specially侧重特意地、专门地做某事(后面常接forsb.或todosth.)
Imadeachocolatecakespeciallyforyou.
2.boring,bored,bore
boringadj.令人厌烦的Thebookisveryboring.
boredadj.感到厌烦的Imboredwiththebook.
borevt.令人厌烦Thisbookboresme.
有些表示情感的及物动词，有与bore类似的用法。如：interest,excite,surprise,amaze,frighten,astonish,move,inspire,touch,scare,disappoint,puzzle,worry这类词的现在分词形式，为“令人……”；过去分词形式，为“感到……”。
3.exceptfor,except,but,besides
表示“除了”的词或短语有：except;but;exceptfor;besides;exceptthat(when...)等。
(1)except和but都表示“除了……之外。没有”，二者大多数情况下可以互换；但在no,all,nobody,nothing,noone等词后多用but。Nooneknowsourteachersaddressexcept/buthim.(排除him)
(2)besides除……之外，还……，有附加性。WhatotherforeignlanguagesdoyouknowbesidesEnglish?(English与otherlanguages都属于know的范围)
(3)exceptfor只不过……，整体肯定，部分修正，用于排除非同类事物，for表示细节上的修正。Yourarticleiswellwrittenexceptforafewspellingmistakes.
4.know,knowof,knowabout
(1)know用作动词，意思是“(直接地)获知，懂得，认识，熟悉”。Idontknowwhetherheishereornot./Iknowhimtobehonest.
(2)knowof和knowabout的意思都是“(间接地)获知”，指听别人说到或从书报上看到，二者没有什么区别。
5.forexample;suchas
(1)forexample“例如”，用来举例说明某一论点或情况。一般只举同类人或物中的“一个”为例，作插入语，可位于句首、句中或句末。可用forinstance替换。Forexample,airisinvisible./Hisspellingisterrible!Lookatthisword,forexample.
(2)suchas“例如”，用来列举事物，一般列举同类人或事物中的几个例子。插在被列举的事物与前面的名词之间，as后面不可有逗号。SomeoftheEuropeanLanguagescomefromLatin,suchasFrench,ItalianandSpanish.
[注意]如把前面所述情况全部举出，用thatis或namely。
☆短语归纳☆
1.含all的短语
1)firstofall首先(强调顺序)
2)inall(=intotal=altogether)总共
3)afterall毕竟，终究
4)atall到底，根本
5)aboveall最重要的是(强调重要性)
6)not(...)atall(=not(...)intheleast)根本不，一点也不
7)allthetime始终，一直
8)allofasudden(=suddenly)突然，冷不防
9)allright行，可以
10)allatonce立刘，马上
11)alldayandallnight日日夜夜
12)allover遍及
13)allalone独个儿，独立地
14)allbut几乎，差一点
15)allinall总的说来
16)alltogether一道，同时，总共
17)forall尽管
[例句]Iwokeupanddidnthearhimatall.我醒了，一点儿也没有听到他说话。/Hehadsomanyfallsthathewasblackandblueallover.他摔了很多跤，以至于浑身青一块紫一块的。/Youshouldntscoldher.Afterall,sheisonlyfiveyearsold.你不应该责怪他，毕竟，她只有五岁。/Childrenneedmanythings,butaboveall,theyneedlove.孩子需要许多东西，最重要的是，需要爱。/Youmusthaveknownitallthetime.你一定一直知道这事。
PeoplemayhavedifferentopinionsaboutKaren,butIadmireher.____,sheisagreatmusician.(2004甘肃、青海)
A.AfterallB.AsaresultC.InotherwordsD.Asusual
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高一英语重要知识点总结
一.直接引语和间接引语
(一)直接引述别人的原话，叫做直接引语;用自己话转述别人的话，叫做间接引语。间接引语一般构成宾语从句。直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。直接引语改为间接引语时，除将引语部分变成宾语从句外，还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。
1.时态的变化：直接引语变为间接引语时，通常受转述动词said,asked等的影响而使用过去化的时态，即把原来的时态向过去推，也就是一般现在时变为一般过去时，现在进行时变为过去进行时，等等。例如：
Tomsaidtome,“Mybrotherisdoinghishomework.”
→Tomsaidtomethathisbrotherwasdoinghishomework.
2.人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化：根据意义进行相应的变化，例如：
SheaskedJack,“Wherehaveyoubeen?”
→SheaskedJackwherehehadbeen.
Hesaid,“Thesebooksaremine.”
→Hesaidthatthosebookswerehis.
(二)直接引语改为间接引语时，都使用陈述语序，但是因为原句的句式不同，所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。直接引语如果是一般疑问句，用连接词whether或if;如果是特殊疑问句，则用疑问词引导间接引语。转述的动词一般用asked，可以在其后加上一个间接宾语me,him,her,us等。如：
Shesaid,“Isyourfatherathome?”
→Sheaskedmeif/whethermyfatherwasathome.
“WhatdoyoudoeverySunday?”Myfriendaskedme.
→MyfriendaskedmewhatIdideverySunday.
直接引语如果是祈使句，改为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并在不定式的前面根据原句的语气(即请求或命令)加上ask,tell,order等动词，如果祈使句为否定式，则在不定式前加not。其句型为：ask/tell/ordersomeone(not)todosomething.例如：
Shesaidtous,“Pleasesitdown.”
→Sheaskedustositdown.
Hesaidtohim,“Goaway!”
→Heorderedhimtogoaway.
Hesaid,“Don’tmakesomuchnoise,boys.”
→Hetoldtheboysnottomakesomuchnoise.
二.各种时态的被动语态
被动语态概述
被动语态的概念：它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：Theysawthelittleboycryingbytheriver.被动语态表示主语是谓语动作的承受者，例如：Thelittleboywasseencryingbytheriver.
被动语态的构成
被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式如下：
1.一般现在时am/is/are+过去分词
例如：RiceisplantedinthesouthofChina.
2.一般过去时was/were+过去分词
例如：Thesetreeswereplantedtheyearbeforelast.
3.一般将来时will/shall+be+过去分词
例如：Asportsmeetingwillbeheldnextweekinourschool.
4.现在进行时am/is/are+being+过去分词
例如：Yourradioisbeingrepairednow.
5.过去进行时was/were+being+过去分词
Whenhegotthere,theproblemwasbeingdiscussed.
6.现在完成时have/has+been+过去分词
Hisworkhasbeenfinished.
Hashisworkbeenfinished?Yes,ithas./No,ithasn’t.
7.过去完成时had+been+过去分词
注意：
1.除了be之外的其它系动词如get,stay等也可以和过去分词构成被动语态。例如：Theirquestionshaven’tgotanswered.
2.含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+be+过去分词”结构。例如：
Moreattentionshouldbepaidtotheoldinthiscountry.
Thisworkcan’tbedoneuntilMr.Blackcomes.
3.含有“begoingto”,“beto”等结构的谓语，其被动语态分别用“begoingto+be+过去分词”和“beto+be+过去分词”。例如：
Theproblemisgoingtobediscussedatthenextmeeting.
Allthesebooksaretobetakentothelibrary.
4.被动语态与系表结构的区别：“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构，与被动语态的形式完全一样，所以应注意它们的区别。被动语态中的过去分词是动词，多强调动作;系表结构中的过去分词相当于形容词，多强调状态。前者通常可用by引出动作的执行者，而后者则不可以。例如：
Themapwaschangedbysomeone.(被动结构)
Thatcustomremainedunchangedformanycenturies.(系表结构)
系表结构中的过去分词通常可被very修饰，被动语态中的过去分词往往要用much修饰。
例如：
Hewasveryexcited.(系表结构)
Hewasmuchexcitedbyherwords.(被动结构)
5.主动形式表被动意义。有些动词的主动形式有被动意味，如open,read,sell,shut,wash,wear,write等。此时句子的主语一般是物。例如：
Thesebookssellwell.这些书很畅销。
Thedoorwon’tshut.这门关不上。
Theclotheswashwell.这些衣服很好洗。
高一英语上册知识点总结
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高一英语上册知识点总结
重点词组：
1.fondof“喜爱，爱好”接名词、代词或动词的-ing形式。例如：
He’sfondofswimming.他喜欢游泳。
Areyoufondoffreshvegetables.你喜欢新鲜蔬菜吗?
Heisfondofhisresearchwork.他喜爱他的研究工作。
2.huntfor=lookfor寻找
IhavefoundthebookIwashuntingfor.我找到了那本我在找的书。
huntforajob找工作
3.inorderto,soasto这两个词组都可引导不定式作目的状语,inorderto可放于句首,soasto则不能,其否定形式为inordernotto/soasnotto.如:
HewenttoBeijinginorder/soastoattendanimportantmeeting.
Inordertobenoticed,heshoutedandwavedtous.为了让我们注意他,他朝我们又是叫喊又是挥手。
4.careabout
1)喜欢，对……有兴趣=carefor
Shedoesn’tcareaboutmoney.她不喜欢钱。
2）关心=carefor
Shethinksonlyofherself.Shedoesn’tcareaboutotherpeople.
她只考虑自己。她不关心别人。
3）在乎，在意（接从句或不接任何成分）
Theseyoungpeoplecarenothingaboutwhatoldpeoplemightsay.
这些年轻人根本不在乎老人说的话。
5.suchas意为“诸如……”，“像……”，是用来列举人或事物的。
Sheteachesthreesubjects,suchasphysicsandchemistry.她教三门科目,像物理、化学。
6.drop* aline留下便条,写封短信
7、makeyourselfathome别客气；随便；无拘束
（1）IfyougettomyhousebeforeIdo,helpyourselftoadrinkandmakeyourselfathome.
如果你在我之前到我家，自己喝点饮料，随便一点。
8、stayup不睡；熬夜
（1）Illbelatehome,dontstayupforme.
我将回家很晚，不要等我了。
（2）Hestayedupreadinguntil2:00inthemorning.
他熬夜看书直到凌晨两点。
9、comeabout引起；发生；产生
（1）Howdidtheaccidentcomeabout?
这场事故是怎么发生的？
（2）Theydidntknowhowthechangehadcomeabout.
他们不知道这个变化是怎样产生的。
10、exceptfor除……之外
（1）except与exceptfor的用法常有区别。except多用于引起同类事物中被排除的一项。如：
①Heansweredallthequestionsexceptthelastone.
除去最后一个，他回答了所有问题。
②WegothereeverydayexceptSunday.
除了星期天，我们天天去那里。
（2）exceptfor用于引述细节以修正句子的主要意思。如：
①Exceptforoneoldlady,thebuswasempty.
除去一个老太太，这辆公共汽车全空了。
②Yourpictureisgoodexceptforthecolours.
你的画儿很好，只是某些色彩有问题。
（3）但在现代英语中，exceptfor也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是：
Heansweredallthequestionsexceptforthelastone.
（4）另外，在介词短语之前只能用except，不能用exceptfor。如：
Wegotobedbeforeten,exceptinthesummer.
除了夏季，我们通常十点之前上床睡觉。
11、endupwith以……告终；以……结束
（1）ThepartyendedupwithanEnglishsong.
聚会以一首英文歌结束。
12、moreorless几乎；差不多；大约；大概；大体上
（1）Ivemoreorlesssucceeded,buttheyhavent.
我差不多成功了，而他们没有。
（2）Ourlivingconditionhasmoreorlessimproved.
我们的生活水平或多或少提高了。
13、bringin引进；引来；吸收
（1）Weshouldbringinnewtechnology.
我们应该引进新技术。
（2）Hebringsin800dollarsamonth.
他一个月挣八百美元。
14、getaway（from）逃离
（1）Thethievesgotawayfromtheshopwithallourmoney.
小偷带着我们所有的钱从商店逃跑了。
（2）Icaughtareallybigfishbutitgotaway.
我钓到了一条好大的鱼，可是它逃掉了。
15、watchout（for）注意；留心
（1）Watchout!Thereisacarcoming.
小心！汽车来了。
（2）Watchoutfortheholeintheroad.
留神路上的那个坑。
16、seesb.off给某人送行
TomorrowIwillseemyfriendoffattherailwaystation.
明天我到火车站给朋友送行。
17、ontheotherhand另一方面（用以引出相互矛盾的观点、意见等，常说ontheonehand……ontheotherhand一方面……另一方面）
Iknowthisjobofmineisntwellpaid,butontheotherhandIdonthavetoworklonghours.
我知道这份工作报酬不高，但从另一方面来说，我也不必工作太长时间。
18、aswellas* (sth)而且
Heisatalentedmusicianaswellasbeingaphotographer.
她不但是摄影师还是个天才的音乐家。
19、takeplace发生takeone’splace入座、站好位置、取得地位
takesb’splace或taketheplaceof* /sth代替、取代
TheOlympicGamestakeplace/areheldeveryfouryears.
20、onfire相当于burning,意为“燃烧；着火；起火”，有静态的含意。Catchfire有动态的含意。
Set…onfire/setfireto…用来表示“使……着火”、“放火烧……”。例如：
Look,thetheatreisonfire!Let’sgoandhelp.瞧，剧院着火了，咱们去帮忙救火吧。
21、onholiday在度假，在休假中
WhenIwasonholiday,Ivisitedmyuncle.我在度假的时候去看望了叔叔。
holiday(holidays)一般指“休假”
TomandIaregoingtohaveaholiday.我和汤姆准备去度假。
Ivealreadyhadmyholidaysthisyear.我今年已经度过假了。
22、travelagency
Abusinessthatattendstothedetailsoftransportation,itinerary,andaccommodations
fortravelers.旅行社一种为旅行者提供细致的运输、旅行和住宿方面服务的行业
Alsocalled:travelbureau
23、takeoff1)脱下(衣服等),解(除)掉Hetookoffhiswetshoes.他脱下了湿鞋子。
2）（飞机）起飞
Theplanetookoffontime.Itwasasmoothtake-off.飞机准时起飞。起飞非常顺利。
3）匆匆离开
Thesixmengotintothecarandtookoffforthepark.这六个人上了车，匆匆离开去公园。
24.gowrongv.走错路,误入岐途,(机器等)发生故障
25.inalladv.总共
26.stayawayv.外出
27.lookup查询（如宾语为代词，则代词放中间）
Lookupthewordinthedictionary.在字典里查单词。
相关词组：lookfor寻找；lookafter照顾，照料；lookforwardto期待；lookinto调查；
lookon旁观；lookout注意；lookoutfor注意，留心，提防；lookover翻阅，查看，检查；lookaround环视；lookthrough翻阅，查看。
28、runafter追逐，追求
Ifyourunaftertwohares,youwillcatchneither.同时追两只兔子，你一只也抓不到。
29、ontheair广播
Wewillbeontheairinfiveminutes.我们五分钟以后开始广播。
Thisprogrammecomesontheairatthesametimeeveryday.这个节目每天在同一时间播出。
30、thinkhighly/well/muchof对……评价很高,赞赏,对……印象好
Hewashighlythoughtofbythemanager.经理对他非常赞赏。
Ithinkwellofyoursuggestion.我觉得你的建议很好。
thinkbadly/nothing/little/lowlyof……认为不好,好……不在意,不赞成,觉得……不怎么样
Idon’tthinkmuchofhimasateacher.我觉得他作为一个老师不怎么样。
31.leaveout1)漏掉Youmadeamistake—You’veleftoutaletter“t”.你出错了—你漏掉了一个字母t.
2)删掉,没用Ihaven’tchangedorleftoutathing.我没有作出变动也没有删掉任何东西。
32.stareat（由于好奇、激动等张着嘴巴，睁大眼睛地）凝视，盯着看
Don’tstareatforeigners.It’simpolite.不要盯着外国人看，这样不礼貌。
比较：glareat（tostareangrilyat）怒视着
这两个小男孩互相怒视着，随时准备开战。
33.makejokesabout就……说笑
Theymakejokesaboutmyoldhat.他们就我的旧帽子说笑我。
haveajokewith…about…跟某人开关于某事的玩笑。
Hestoppedtohaveajokewithme.他停下来跟我开玩笑。
playajokeon…开某人的玩笑
Weplayedjokesoneachother.我们互相开玩笑。
v.jokeabout取笑TheyjokedaboutmybrokenEnglish.他们取笑我蹩脚的英.
45.takeover接管；接替；继承
whatisgoodandstillusefulshouldbetakenover.好的有用的东西应当继承。
Ourchairmanhasleft,soJackwilltakeover(hisjob).我们的主席走了，因此杰克将接
管（他的工作）。
46.breakdown
1)破坏；拆散
Chemicalsinthebodybreakourfooddownintousefulsubstances.
人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。
Thepeacetalksaresaidtohavebrokendown.(喻)据说和谈破裂了。
2)（机器）损坏Ourtruckbrokedownoutsidetown.我们的卡车在城外抛锚了。
Thecarbrokedownhalfwaytothedestination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。
3)失败；破裂Theiroppositionbrokedown.他们的反对意见打消了。
4)精神崩溃；失去控制Hebrokedownandwept.他不禁失声痛哭。
5)起化学变化Foodisbrokendownbychemicals.化学物质引起食物转化。
47、getonone’sfeet
1）站起来;站起来发言
2）(=standononesfeet)自立,经济上独立
3）(人)病好了,可以起床了;(使)恢复,复苏(指企业)
48、gothrough
1)经历；经受；遭到
Thesecountrieshavegone/beenthroughtoomanywars.这些国家饱经战火。
2)完成；做完Ididntwanttogothroughcollege.我不想上完大学。
3）通过；批准ThelawhasgonethroughParliament.议会已经通过了这项法案。
Theirplanswentthrough.他们的计划得到了批准。
4）全面检查；搜查
Theywentthroughourluggageatthecustoms.在海关他们检查了我们的行李。
45.takeover接管；接替；继承
whatisgoodandstillusefulshouldbetakenover.好的有用的东西应当继承。
Ourchairmanhasleft,soJackwilltakeover(hisjob).我们的主席走了，因此杰克将接
管（他的工作）。
46.breakdown
1)破坏；拆散
Chemicalsinthebodybreakourfooddownintousefulsubstances.
人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。
Thepeacetalksaresaidtohavebrokendown.(喻)据说和谈破裂了。
2)（机器）损坏Ourtruckbrokedownoutsidetown.我们的卡车在城外抛锚了。
Thecarbrokedownhalfwaytothedestination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。
3)失败；破裂Theiroppositionbrokedown.他们的反对意见打消了。
4)精神崩溃；失去控制Hebrokedownandwept.他不禁失声痛哭。
5)起化学变化Foodisbrokendownbychemicals.化学物质引起食物转化。
47、getonone’sfeet
1）站起来;站起来发言
2）(=standononesfeet)自立,经济上独立
3）(人)病好了,可以起床了;(使)恢复,复苏(指企业)
48、gothrough
1)经历；经受；遭到
Thesecountrieshavegone/beenthroughtoomanywars.这些国家饱经战火。
2)完成；做完Ididntwanttogothroughcollege.我不想上完大学。
3）通过；批准ThelawhasgonethroughParliament.议会已经通过了这项法案。
Theirplanswentthrough.他们的计划得到了批准。
4）全面检查；搜查
Theywentthroughourluggageatthecustoms.在海关他们检查了我们的行李。
重点句型
1．“So+be／have／助动词／情态动词＋主词”的结构。此结构中的语序是倒装的，“So”代替上句中的某个成分。如果上面一句是否定句，则使用“Neither/Nor+be/have/助动词/情态动词+主语”的结构。
例如He’stired，andsoamI．(＝I’malsotired．)
Youcanswim，andsocanI．(＝Icanalsoswim．)
Shehashadsupper，andsocanI．(＝I’vehadlunch，too．)
TomspeaksEnglish，andsodoeshissister．(＝HissisterspeaksEnglish，too．)
A:Iwenttotheparkyesterday．
B:SodidI．(＝Ialsowenttotheparkyesterday．)
2．“So+主语+be／have／助动词／情态动词”结构中的主谓是正常语序，so相当于indeed,certainly,表示说话人对前面或对方所说情况的肯定、赞同或证实，语气较强，意思是“确实如此”。
例如A：Itwascoldyesterday．昨天很冷。
B：Soitwas．的确如此。(＝Yes，itwas．)
A：Youseemtolikesports．
B：SoIdo．(＝Yes，Ido．)
A：Itwillbefinetomorrow．
B：Soitwill．(＝Yes，itwill．)
3．“主语+do/does/did+so”结构指的是按上句的要求做了。此句型中doso代替上文中要求做的事，以免重复。
MyChineseteachertoldmetohandinmycompositionontimeandIdidso.(=Ihandedin
mycompositionontime.)语文老师叫我按时交作文,我照办了。
4．Soitiswith…或Itisthesamewith…句型表示“……(的情况)也是如此。”当前面的句子中有几种不同形式的谓语时，要表示相同情况，必须使用本句型，不能使用so引起的倒装句。
Shedoesn’tplaythepiano,butshelikessinging.Soitiswithmysister.
5、Thereyouare.行了，好。
这是一句表示一种事情告一段落或有了最终结果的用语。如：
Thereyouare!Thenletshavesomecoffee.
除此之外，还可以表示“瞧，对吧（果然如此）”的语气。例如：
Thereyouare!Iknewweshouldfinditatlast.
对吧！我就知道我们最终能找到的。
6、havesomedifficulty(in)doingsth.
干某事有困难；接名词时，常用句型：havesomedifficultywithsth.
①Doyouhaveanydifficulty(in)understandingEnglish?
你理解英语口语有困难吗？
②Shesaidshehadsomedifficultywithpronunciation.
她说她在发音方面有困难。
7、haveagoodknowledgeofsth.
“掌握……”，“对……有某种程度的了解”
①HehasagoodknowledgeofLondon.
他对伦敦有所了解。
②Agoodknowledgeoflanguagesisalwaysuseful.
8、Treeaftertreewentown,cutdownbythewater,whichmusthavebeenthreemetresdeep.
一棵又一棵的树被水冲倒、冲断。那水肯定有三米深。
“musthave+过去分词”表示对已发生事情的猜测。在英语中，must，may，can三个情态动词可用来表示对事情的猜测。Must意为“肯定”，语气很有把握；may意为“可能”、“也许”，语气把握性不大。两者常用在肯定句中。Can意为“肯定”、“也许”，常用在否定句或疑问句中。Must，may，can三者用于表示猜测时，其后面可跟三种不同的动词形式：1）跟动词原形表示对现在事情的猜测；
2）跟bedoing表示对正在发生事情的猜测；3）跟havedone表示对已经发生的事情的猜测。例如：
HelenisLucy’sgoodfriend.ShemustknowLucy’se-mail.海伦是露茜的好朋友。她肯定知道露茜的电子邮件。
Wecanhearloudvoicesinthemeetingroom.Theymustbequarrelling.我们可以听到会议
室很吵。他们肯定在吵架。
ImetJeffatthegateamomentago.Hecan’thavegonetoAustralia.我刚才还在大门口见
过杰夫。他不可能去了澳大利亚。
9、WeiBintookoutsomepeanutsanditwasfuntoseethemonkeyeatfromhishand.魏彬拿出一些花生。看着猴子从他手上吃花生，很有趣。
fun“好玩，趣事”，不可数名词，前面不加不定冠词a。
You’resuretohavesomefunatthepartytonight.今天晚上你肯定会玩得很开心。
makefunof“取笑”，“嘲弄”。Peoplemakefunofhimonlybecauseheiswearingsucha
strangejacket.人们嘲笑他只是因为他穿了一件那么奇怪的衣服。
funnyadj.“可笑的，滑稽的”。Helooksveryfunnyinhisfather’sjacket.他穿着他父亲
的衣服，看上去很滑稽。
10、Manypeoplewhosawthefilmwereafraidtoswiminthesea……
许多看过这部电影的人都不敢在海里游。
afraid用法说明：
1）害怕人/物，如：beafraidof* /sth
2）不敢做某事，如：beafraidtodosth/ofdoingsth
Heisafraidtogoout/ofgoingoutaloneatnight.
3)担心会发生某事,如:beafraidofdoingsth或beafraid+thatclause
Heseldomstandsontheriverbankbecauseheisafraidoffallingintotheriver.
Heseldomstandsontheriverbankbecauseheisafraidthathemightfallintothe
river.
4)给人不愉快的信息或不赞同某人意见时,用I’mafraid…,如:
I’mafraidI’vegotbadnewsforyou.
I’mafraidIcan’tagreewithyou.
11、Itispolitetofinisheatingeverythingonyourplate.把你盘子里所有东西吃完是有礼貌的。
这是一个动词不定式作主语的句型，其中tofinisheatingeverything是主语，it是形式主语。
12、Iwishyouallthebest.我祝你万事如意.
用wish来表示祝愿的结构是wish* sth,此外我们还可以用may来表示祝愿:May* dosth如:
Mayyousucceed.
13、Wherethereisariver,thereisacity.有河流的地方就有城市。
Where在这里引导的是地点状语从句，相当于介词in/at/to+theplace+where从句9定语从句），意思是“在……地方”。例如：
Wherethereissmoke,thereisfire.无风不起浪；事出有因。
Heliveswheretheclimateismild.他住在气候温暖的地方。
14、Strong,proud,andunited,thepeopleofStPetersburgarethemodernheroesofRussia.
圣彼得堡人民坚强不屈、充满自豪、团结一致，他们是俄罗斯当代的英雄。
Strong,proud,andunited为前置定语，在这里相当于一个非限制性定语从句：
ThepeopleofStPetersburg,whoarestrong,proud,andunited,arethemodernheroes
ofRussia.当主语比较短时，这类短语常常放在句首。
15.Congratulations!是一句祝贺用语，在使用时要用复数形式。其他几个通常以复数形式出现表达特定含义的名词有：
manners（礼貌）：Heisalittleboywithgoodmanners.这个小男孩很有礼貌。
regards(问候)：Pleasesendmyregardstoyourparents.请代我问候你父母。
16.EveryfouryearsathletesfromallovertheworldtakepartintheOlympicGames.
没四年，世界各地的运动员们都要参加奥运会。
“every+基数词+时间/距离单位”词表示“每多少时间/距离”。如：
everyfivedays（每五天）,everythreehours（每三小时）,everytenmetres（每十公尺）
类似表达形式还有：everyfifthday,everythirdhour
“每隔一天”的表达形式有：everysecondday,everytwodays,everyotherday.
17、Moderncellphonesaremorethanjustphones—theyareusedascamerasandradios,and
tosende-mailorsurftheInternet.现代的手机不仅仅是电话机—它们也当坐照相机和收音机使用，还可以发送电子邮件和上网。
useAasB把A用作B。例如：
Inancienttimes,peopleusedstonesastoolsforfarming.在古代，人们把石头用作耕作的
工具。
usesthtodosth用某物来做某事。例如：
Inancienttimes,peopleusedstonestokillanimalsforfood.
在古代，人们用石头来捕杀动物获取食物。
18、Theanswerseemstobethatwehaveaneedtostayintouchwithfriendsandfamilyno
matterwhereweareorwhatwearedoing.答案似乎是：无论我们在何处或正在做什么，我们都需要和朋友以及家人一直保持联系。
1)seem似乎，好像，其用法及搭配有：
seem+adj.,如：
Thisproblemseemscomplicated,butactuallyitissimple.
这个问题看似复杂，其实很简单。
seemtodo
Iseemtohaveseenhimsomewherebefore.我好像以前在哪儿见过他。
Itseemsthat…,
Itseemsthateverythingisgoingonwell.好像一切正常。
Itseemsasif…,
Itseemsasifit’sgoingtorain.看来快要下雨了。
2)nomatter无论，不管，后面常跟疑问词引导的从句，其意相当于疑问词后加ever。如nomatterwhat=whatever;nomatterwhere=wherever;nomatterhow=however;nomatterwhen=whenever例如：
Nomatterwhen(Whenever)Imeethim,heisalwayswearingthatoldhat.
不管我什么时候遇见他，他总是戴着那顶旧礼帽。
Nomatterhow(However)expensivethecellphoneis,I’llbuyitbecauseIneedonebadly.
无论这手机有多贵，我都要买。因为我急需有个手机。
重点语法
重点语法：
直接引语和间接引语
1.直接引语在改为间接引语时，时态需要做相应的调整。
eg:“IbrokeyourCDplayer.”(一般过去时改成过去完成时)
HetoldmehehadbrokenmyCDplayer.
Jennysaid,“Ihavelostabook.”
(现在完成时改成过去完成时)
Jennysaidshehadlostabook.
Mumsaid,“I’llgotoseeafriend.”
(一般将来时改成过去将来时)
Mumsaidshewouldgotoseeafriend.
过去完成时保留原有的时态
Hesaid,“Wehadn’tfinishedourhomework.”
Hesaidtheyhadn’tfinishedtheirhomework.
注意直接引语是客观真理，过去进行时，时态不变。
2．在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语时第一人称或被第一人称所修饰，从句中的人称要按照主句中主语的人称变化。如：
Marysaid,“Mybrotherisanengineer.”
Marysaidherbrotherwasandengineer.
3．直接引语如果是反意疑问句，选择疑问句或一般疑问句，间接引语应改为由whether或if引导的宾语从句。如：
Hesaid,“Canyourun,Mike?”
HeaskedMikewhether/ifhecouldrun.
4.直接引语如果是祈使句，间接引语应改为“tell(ask,order,beg等)* (not)todosth.”句型。如：
“Passmethewater,please.”saidhe.
Heaskedhimtopassherthewater.
5.直接引语如果是以“Let’s”开头的祈使句，变为间接引语时，通常用“suggest+动名词或从句”的结构。如：
Shesaid,“Let’sgotothecinema.”
Shesuggestedgoingtothecinema.
或Shesuggestedthattheyshouldgotothecinema.
现在进行时表将来的动作
现在进行时表将来的动作，谓语通常为瞬间动词。如：come,go,arrive,leave,start,return,stay,meet,get等。这些动词的进行时后不能再接具体的时间。
（1）用现在进行时表示将来，指的是近期的，按计划或安排要发生的动作。
（2）现在进行时表示将来与表示正在进行的动作的区别在于：前者通常用瞬间动词（有时一些常用动词也可以这样用如：do）如：go,come,start,return,get,arrive等。而后者通常是持续性动词。
Heisreadinganovel.
他在看小说。
Thetrainisarrivingsoon.
火车就要进站了。
（3）用现在进行时表示将来的时间，在句中或上下文中通常有表示将来时间的状语。
（4）现在进行时与一般现在时表示将来动作的区别在于：前者表示的将来的动作往往是可以改变的，而后者则是根据规定或时间表预计要发生的动作或事情，因此往往是不可改变或不可随便改变的。
WhatareyoudoingnextFriday?
下星期五你们打算干什么？
Theplanetakesoffat7：30tonight.
飞机今晚七点半起飞。
高一英语重点语法知识点总结(上册)
一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，作为教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生更好的消化课堂内容，帮助教师能够井然有序的进行教学。你知道怎么写具体的教案内容吗？下面是小编为大家整理的“高一英语重点语法知识点总结(上册)”，仅供您在工作和学习中参考。
高一英语重点语法知识点总结(上册)
直接引语和间接引语
1.直接引语在改为间接引语时，时态需要做相应的调整。
eg:“IbrokeyourCDplayer.”(一般过去时改成过去完成时)
HetoldmehehadbrokenmyCDplayer.
Jennysaid,“Ihavelostabook.”
(现在完成时改成过去完成时)
Jennysaidshehadlostabook.
Mumsaid,“I’llgotoseeafriend.”
(一般将来时改成过去将来时)
Mumsaidshewouldgotoseeafriend.
过去完成时保留原有的时态
Hesaid,“Wehadn’tfinishedourhomework.”
Hesaidtheyhadn’tfinishedtheirhomework.
注意直接引语是客观真理，过去进行时，时态不变。
2．在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语时第一人称或被第一人称所修饰，从句中的人称要按照主句中主语的人称变化。如：
Marysaid,“Mybrotherisanengineer.”
Marysaidherbrotherwasandengineer.
3．直接引语如果是反意疑问句，选择疑问句或一般疑问句，间接引语应改为由whether或if引导的宾语从句。如：
Hesaid,“Canyourun,Mike?”
HeaskedMikewhether/ifhecouldrun.
4.直接引语如果是祈使句，间接引语应改为“tell(ask,order,beg等)* (not)todosth.”句型。如：
“Passmethewater,please.”saidhe.
Heaskedhimtopassherthewater.
5.直接引语如果是以“Let’s”开头的祈使句，变为间接引语时，通常用“suggest+动名词或从句”的结构。如：
Shesaid,“Let’sgotothecinema.”
Shesuggestedgoingtothecinema.
或Shesuggestedthattheyshouldgotothecinema.
现在进行时表将来的动作
现在进行时表将来的动作，谓语通常为瞬间动词。如：come,go,arrive,leave,start,return,stay,meet,get等。这些动词的进行时后不能再接具体的时间。
（1）用现在进行时表示将来，指的是近期的，按计划或安排要发生的动作。
（2）现在进行时表示将来与表示正在进行的动作的区别在于：前者通常用瞬间动词（有时一些常用动词也可以这样用如：do）如：go,come,start,return,get,arrive等。而后者通常是持续性动词。
Heisreadinganovel.
他在看小说。
Thetrainisarrivingsoon.
火车就要进站了。
（3）用现在进行时表示将来的时间，在句中或上下文中通常有表示将来时间的状语。
（4）现在进行时与一般现在时表示将来动作的区别在于：前者表示的将来的动作往往是可以改变的，而后者则是根据规定或时间表预计要发生的动作或事情，因此往往是不可改变或不可随便改变的。
WhatareyoudoingnextFriday?
下星期五你们打算干什么？
Theplanetakesoffat7：30tonight.
飞机今晚七点半起飞。
高一英语重点词组知识点总结(上册)
高一英语重点词组知识点总结(上册)
1.fondof“喜爱，爱好”接名词、代词或动词的-ing形式。例如：
He’sfondofswimming.他喜欢游泳。
Areyoufondoffreshvegetables.你喜欢新鲜蔬菜吗?
Heisfondofhisresearchwork.他喜爱他的研究工作。
2.huntfor=lookfor寻找
IhavefoundthebookIwashuntingfor.我找到了那本我在找的书。
huntforajob找工作
3.inorderto,soasto这两个词组都可引导不定式作目的状语,inorderto可放于句首,soasto则不能,其否定形式为inordernotto/soasnotto.如:
HewenttoBeijinginorder/soastoattendanimportantmeeting.
Inordertobenoticed,heshoutedandwavedtous.为了让我们注意他,他朝我们又是叫喊又是挥手。
4.careabout
1)喜欢，对……有兴趣=carefor
Shedoesn’tcareaboutmoney.她不喜欢钱。
2）关心=carefor
Shethinksonlyofherself.Shedoesn’tcareaboutotherpeople.
她只考虑自己。她不关心别人。
3）在乎，在意（接从句或不接任何成分）
Theseyoungpeoplecarenothingaboutwhatoldpeoplemightsay.
这些年轻人根本不在乎老人说的话。
5.suchas意为“诸如……”，“像……”，是用来列举人或事物的。
Sheteachesthreesubjects,suchasphysicsandchemistry.她教三门科目,像物理、化学。
6.drop* aline留下便条,写封短信
7、makeyourselfathome别客气；随便；无拘束
（1）IfyougettomyhousebeforeIdo,helpyourselftoadrinkandmakeyourselfathome.
如果你在我之前到我家，自己喝点饮料，随便一点。
8、stayup不睡；熬夜
（1）Illbelatehome,dontstayupforme.
我将回家很晚，不要等我了。
（2）Hestayedupreadinguntil2:00inthemorning.
他熬夜看书直到凌晨两点。
9、comeabout引起；发生；产生
（1）Howdidtheaccidentcomeabout?
这场事故是怎么发生的？
（2）Theydidntknowhowthechangehadcomeabout.
他们不知道这个变化是怎样产生的。
10、exceptfor除……之外
（1）except与exceptfor的用法常有区别。except多用于引起同类事物中被排除的一项。如：
①Heansweredallthequestionsexceptthelastone.
除去最后一个，他回答了所有问题。
②WegothereeverydayexceptSunday.
除了星期天，我们天天去那里。
（2）exceptfor用于引述细节以修正句子的主要意思。如：
①Exceptforoneoldlady,thebuswasempty.
除去一个老太太，这辆公共汽车全空了。
②Yourpictureisgoodexceptforthecolours.
你的画儿很好，只是某些色彩有问题。
（3）但在现代英语中，exceptfor也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是：
Heansweredallthequestionsexceptforthelastone.
（4）另外，在介词短语之前只能用except，不能用exceptfor。如：
Wegotobedbeforeten,exceptinthesummer.
除了夏季，我们通常十点之前上床睡觉。
11、endupwith以……告终；以……结束
（1）ThepartyendedupwithanEnglishsong.
聚会以一首英文歌结束。
12、moreorless几乎；差不多；大约；大概；大体上
（1）Ivemoreorlesssucceeded,buttheyhavent.
我差不多成功了，而他们没有。
（2）Ourlivingconditionhasmoreorlessimproved.
我们的生活水平或多或少提高了。
13、bringin引进；引来；吸收
（1）Weshouldbringinnewtechnology.
我们应该引进新技术。
（2）Hebringsin800dollarsamonth.
他一个月挣八百美元。
14、getaway（from）逃离
（1）Thethievesgotawayfromtheshopwithallourmoney.
小偷带着我们所有的钱从商店逃跑了。
（2）Icaughtareallybigfishbutitgotaway.
我钓到了一条好大的鱼，可是它逃掉了。
15、watchout（for）注意；留心
（1）Watchout!Thereisacarcoming.
小心！汽车来了。
（2）Watchoutfortheholeintheroad.
留神路上的那个坑。
16、seesb.off给某人送行
TomorrowIwillseemyfriendoffattherailwaystation.
明天我到火车站给朋友送行。
17、ontheotherhand另一方面（用以引出相互矛盾的观点、意见等，常说ontheonehand……ontheotherhand一方面……另一方面）
Iknowthisjobofmineisntwellpaid,butontheotherhandIdonthavetoworklonghours.
我知道这份工作报酬不高，但从另一方面来说，我也不必工作太长时间。
18、aswellas* (sth)而且
Heisatalentedmusicianaswellasbeingaphotographer.
她不但是摄影师还是个天才的音乐家。
19、takeplace发生takeone’splace入座、站好位置、取得地位
takesb’splace或taketheplaceof* /sth代替、取代
TheOlympicGamestakeplace/areheldeveryfouryears.
20、onfire相当于burning,意为“燃烧；着火；起火”，有静态的含意。Catchfire有动态的含意。
Set…onfire/setfireto…用来表示“使……着火”、“放火烧……”。例如：
Look,thetheatreisonfire!Let’sgoandhelp.瞧，剧院着火了，咱们去帮忙救火吧。
21、onholiday在度假，在休假中
WhenIwasonholiday,Ivisitedmyuncle.我在度假的时候去看望了叔叔。
holiday(holidays)一般指“休假”
TomandIaregoingtohaveaholiday.我和汤姆准备去度假。
Ivealreadyhadmyholidaysthisyear.我今年已经度过假了。
22、travelagency
Abusinessthatattendstothedetailsoftransportation,itinerary,andaccommodations
fortravelers.旅行社一种为旅行者提供细致的运输、旅行和住宿方面服务的行业
Alsocalled:travelbureau
23、takeoff1)脱下(衣服等),解(除)掉Hetookoffhiswetshoes.他脱下了湿鞋子。
2）（飞机）起飞
Theplanetookoffontime.Itwasasmoothtake-off.飞机准时起飞。起飞非常顺利。
3）匆匆离开
Thesixmengotintothecarandtookoffforthepark.这六个人上了车，匆匆离开去公园。
24.gowrongv.走错路,误入岐途,(机器等)发生故障
25.inalladv.总共
26.stayawayv.外出
27.lookup查询（如宾语为代词，则代词放中间）
Lookupthewordinthedictionary.在字典里查单词。
相关词组：lookfor寻找；lookafter照顾，照料；lookforwardto期待；lookinto调查；
lookon旁观；lookout注意；lookoutfor注意，留心，提防；lookover翻阅，查看，检查；lookaround环视；lookthrough翻阅，查看。
28、runafter追逐，追求
Ifyourunaftertwohares,youwillcatchneither.同时追两只兔子，你一只也抓不到。
29、ontheair广播
Wewillbeontheairinfiveminutes.我们五分钟以后开始广播。
Thisprogrammecomesontheairatthesametimeeveryday.这个节目每天在同一时间播出。
30、thinkhighly/well/muchof对……评价很高,赞赏,对……印象好
Hewashighlythoughtofbythemanager.经理对他非常赞赏。
Ithinkwellofyoursuggestion.我觉得你的建议很好。
thinkbadly/nothing/little/lowlyof……认为不好,好……不在意,不赞成,觉得……不怎么样
Idon’tthinkmuchofhimasateacher.我觉得他作为一个老师不怎么样。
31.leaveout1)漏掉Youmadeamistake—You’veleftoutaletter“t”.你出错了—你漏掉了一个字母t.
2)删掉,没用Ihaven’tchangedorleftoutathing.我没有作出变动也没有删掉任何东西。
32.stareat（由于好奇、激动等张着嘴巴，睁大眼睛地）凝视，盯着看
Don’tstareatforeigners.It’simpolite.不要盯着外国人看，这样不礼貌。
比较：glareat（tostareangrilyat）怒视着
这两个小男孩互相怒视着，随时准备开战。
33.makejokesabout就……说笑
Theymakejokesaboutmyoldhat.他们就我的旧帽子说笑我。
haveajokewith…about…跟某人开关于某事的玩笑。
Hestoppedtohaveajokewithme.他停下来跟我开玩笑。
playajokeon…开某人的玩笑
Weplayedjokesoneachother.我们互相开玩笑。
v.jokeabout取笑TheyjokedaboutmybrokenEnglish.他们取笑我蹩脚的英.
45.takeover接管；接替；继承
whatisgoodandstillusefulshouldbetakenover.好的有用的东西应当继承。
Ourchairmanhasleft,soJackwilltakeover(hisjob).我们的主席走了，因此杰克将接
管（他的工作）。
46.breakdown
1)破坏；拆散
Chemicalsinthebodybreakourfooddownintousefulsubstances.
人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。
Thepeacetalksaresaidtohavebrokendown.(喻)据说和谈破裂了。
2)（机器）损坏Ourtruckbrokedownoutsidetown.我们的卡车在城外抛锚了。
Thecarbrokedownhalfwaytothedestination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。
3)失败；破裂Theiroppositionbrokedown.他们的反对意见打消了。
4)精神崩溃；失去控制Hebrokedownandwept.他不禁失声痛哭。
5)起化学变化Foodisbrokendownbychemicals.化学物质引起食物转化。
47、getonone’sfeet
1）站起来;站起来发言
2）(=standononesfeet)自立,经济上独立
3）(人)病好了,可以起床了;(使)恢复,复苏(指企业)
48、gothrough
1)经历；经受；遭到
Thesecountrieshavegone/beenthroughtoomanywars.这些国家饱经战火。
2)完成；做完Ididntwanttogothroughcollege.我不想上完大学。
3）通过；批准ThelawhasgonethroughParliament.议会已经通过了这项法案。
Theirplanswentthrough.他们的计划得到了批准。
4）全面检查；搜查
Theywentthroughourluggageatthecustoms.在海关他们检查了我们的行李。
45.takeover接管；接替；继承
whatisgoodandstillusefulshouldbetakenover.好的有用的东西应当继承。
Ourchairmanhasleft,soJackwilltakeover(hisjob).我们的主席走了，因此杰克将接
管（他的工作）。
46.breakdown
1)破坏；拆散
Chemicalsinthebodybreakourfooddownintousefulsubstances.
人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。
Thepeacetalksaresaidtohavebrokendown.(喻)据说和谈破裂了。
2)（机器）损坏Ourtruckbrokedownoutsidetown.我们的卡车在城外抛锚了。
Thecarbrokedownhalfwaytothedestination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。
3)失败；破裂Theiroppositionbrokedown.他们的反对意见打消了。
4)精神崩溃；失去控制Hebrokedownandwept.他不禁失声痛哭。
5)起化学变化Foodisbrokendownbychemicals.化学物质引起食物转化。
47、getonone’sfeet
1）站起来;站起来发言
2）(=standononesfeet)自立,经济上独立
3）(人)病好了,可以起床了;(使)恢复,复苏(指企业)
48、gothrough
1)经历；经受；遭到
Thesecountrieshavegone/beenthroughtoomanywars.这些国家饱经战火。
2)完成；做完Ididntwanttogothroughcollege.我不想上完大学。
3）通过；批准ThelawhasgonethroughParliament.议会已经通过了这项法案。
Theirplanswentthrough.他们的计划得到了批准。
4）全面检查；搜查
Theywentthroughourluggageatthecustoms.在海关他们检查了我们的行李。
