高一地理人口的变化49。

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<jAB88.comp>第一章人口的变化

学案导学

第一节人口的数量变化

一、人口的自然增长

1、10年来人口增长

历史时期

人类的生产劳动

人口数量和增长情况

人口变化的原因

农业革命之前

主要从事采集和狩猎

人口数量化少，增长缓慢

人们获取食物的能力低，抵御疾病和灾难水平差，死亡率高

农业革命至工业革命期间

利用简单的工具从事农业活动

人口数量增多，增长速度加快

耕作和灌溉技术发展，食物供应变得稳定而可靠，死亡率下降

工业革命以后

工业生产活动迅速扩大和发展

人口数量继续增加，增长速度更加迅猛

用科学技术武装起来的人类不断壮大着改造自然的能力，人们能获得充足的食物和完善的医疗服务，死亡率降低

2、人口自然增长最根本因素：生产力水平的高低

决定因素：自然增长率、出生率、死亡率

3、发达国家与发展中国家人口增长差异

自然增长率水平

人口增长特点及成因

今后变化趋势

发达国家

保持较低水平

受生育观念、生活质量、社会经济发展水平影响，增长缓慢

今后几十年，人口数量将比较稳定，一些国家还会逐渐减少

发展中国家

水平较高

由于政治独立，民族经济发展，医疗卫生事业进步，死亡率下降，人口增长很快

采取了控制人口的措施，人口增长速度将趋缓，但人口数量还将增加

中国

水平较低

增长缓慢

人口基数大

4、人口的发展一定要与经济社会发展相协调，与环境的承载力相适应。

二、人口增长模式及其转变

5、人口增长模式与相应人口问题

人口增长人口问题

历原始低增长阶段——“高高低”模式——原始型人口增长过快

史加速增长阶段———“高低高”模式——传统型——————儿童比重过大

轨增长减缓阶段——人口增长缓慢

迹低速增长阶段——“低低低”模式——现代型———————人口老龄化

6、影响人口模式转变的因素：生产力水平、国家政策、自然环境、社会福利、文化观念

7、为什么大多数发展中国家的人口增长模式尚未进入现代型？生产力水平低、城市化水平低、社会制度。第二节人口的空间变化

一、人口的迁移

1、人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。

人口迁移三要素：居住地变更、时间上长期性（1年以上）、市空间位置变化是否跨越行政界限

2、不同时期的国际人口迁移

时期

特点

迁出地区

迁入地区

原因

意义

19世纪以前

以集团型、大批量移民为主

旧大陆（亚非欧）

美洲、大洋洲等新大陆

欧洲殖民主义扩张、新大陆的开发

在客观上开发了新大陆，传播了工业文明，也改变了人种的空间分布

第二次世界大战以后

人口从发展中国家流向发达国家；定居移民减少，短期流动人口增加

拉丁美洲、亚洲、非洲等

西欧、北美、西亚、北非

迁入地区经济发展快

调整了劳动力空间分布不均

3、一个地区人口数量的变化包括人口迁移和人口数量增减。

4、不同时期的国内人口迁移

自给自足的农业经济脆弱；战争频繁；自然灾害；政府组织“屯垦戍边”

时代

影响因素

迁移特点

流向

古代

深受统治者及其行政力量的束缚；自给自足的农业经济脆弱；战争频繁；自然灾害；政府组织“屯垦戍边”

大批迁入

迁往自然条件较好的地区

当代

性中国成立到20世纪80年代中期

受国家政治政策影响大

国家实行计划经济体制和严格的户籍管理制度

有计划、有组织

东部——西北和东北

沿海——内陆

20世纪80年代中期以来

国家改革开放政策

经济因素起主导作用（改革开放政策）

迁移流量大，流向改变

西部——东部沿海城市和工矿区

农村——城市

5、我国人口迁移的意义：调节人口空间分布和人才短缺；加强民族融合和文化交流；促进经济发展，缩小地区差异。

6、人口迁移效应

对迁入地区

积极

提供廉价劳动力，节约教育费用，促进迁入地经济发展

消极

造成不安定因素，加剧人地矛盾

对迁出地区

积极

缓解人地矛盾，改善环境，增加收入（外汇），加强与经济发达地区经济、社会文化交流

消极

人才外流

其它效应

改变人口分布，人口结构；促进民族经济文化交流；促进人口群体基因交流和融合

二、影响人口迁移的因素

1、主要因素：一是自然环境和社会经济环境的变化；二是个人对生活或职业需求的变化。

——经济因素、生态环境、政治因素、社会变革、宗教、个人动机和需求

在某种特定的时空条件下，任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。

2、美国

1）促使美国成为移民国家的因素：

①新大陆为开发，需要大量劳动力

②15—16世纪，欧洲圈地运动，失业工人和破产农民为了追求更好的经济待遇迁往美洲

③新航线开辟，为人们顺利迁移扫清障碍

④殖民扩张，掠夺美洲资源财富

2）美国国内人口迁移

时期

迁移的原因

迁移流量

19世纪中期

南北战争——政治

人口大规模西移

19世纪和20世纪之交

工业化和城市化的发展——经济

由乡村流入城市

20世纪20年代到60年代

农业危机、自然灾害——经济、生态环境

南部人口迁往北部和西部

60年代末到70年代初

东北老工业基地环境恶化，西部、南部有新资源、新兴工业的阳光地带——经济、生态环境、个人动机需求

由东北部迁往南部和西部

70年代以后

城市环境改善和老工业区经济重建（经济、生态环境）

人口向老工业区和城市回流

第三节人口的合理容量

一、环境承载力

1、环境承载力，只环境能持续供养的人口数量。

人口数量是衡量环境承载力的重要指标。

2、环境人口容量：一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见的时期内，利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件，在报政府和社会文化准则的物质生活水平条件下，该国家或地区所能持续供养的人口数量。

3、环境人口容量的各因素之间的关系

科技发展水平——————决定开发数量

资源————环境人口容量

生活和文化消费水平———决定消耗数量最主要因素

在各因素中，科技发展水平与华努境人口容量成正相关关系，生活和文化消费水平与环境人口容量呈负相关关系，资源与环境人口容量成正相关关系。

4、环境人口容量具有不确定性，和相对稳定性。

二、人口合理容量

1、人口合理容量：按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜俄人口数量。——一个理想的、难以确定精确数值的“虚数”。

2、意义：对于制定一个地区或国家的人口战略和人口政策又总要意义，进而影响区域的经济社会发展战略。

3、对整个世界来说

（1）国际社会要倡导各国政府，尤其是发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内。

（2）建立公平的秩序，保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。

（3）尊重人地协调发展的客观规律，因地制宜制定本地区持续发展战略，既保持良好生态平衡，又不断提高人民生活质量。

扩展阅读

高一地理人口的空间变化019

一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性，作为教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣，帮助授课经验少的教师教学。写好一份优质的教案要怎么做呢？以下是小编为大家收集的“高一地理人口的空间变化019”但愿对您的学习工作带来帮助。

1．2人口的空间变化（一）

1、结合相关图示，理解人口迁移的概念；记住人口迁移的分类。
2、结合相关人口迁移图，理解在不同时期世界和我国人口迁移的方向、特点及意义

阅读课本第8、9页
1、人口迁移的概念：是指一段时间内人的在国际或范围内发生改变。人口迁移按照是否跨越国界可分为人口迁移和人口迁移。
2、读图1.8读出人口的迁出地有_______、_________、__________等，迁入地有_______、
__________、__________等。
3、读图1.9，比较80年代前后人口的迁移有何不同？

1、假如A、B、C代表三个行政区：
（1）左图中哪几种方式属于人口迁移？
（2）判断下列人口的移动现象是否属于人口迁移：
外出旅游、度假、疗养、探亲（）
到中国来工作的外国人（时间超过一年）（）
农闲季节到城市或外地打工，农忙季节回本乡务工的农工（）
国家有计划的抽调人员支援西部建设（）
2、在每个大洲两侧横线上加绘两个箭头表示二战前后人口迁移的方向
二战前欧洲二战后
北美洲
拉美
大洋州
非洲
3、读“80年代下半期我国务工经商流动人口”示意图，
（1）从图中可以年看出，人口迁入数量较多的是、
和。迁入的主要原因
（2）新疆吸引人口迁入的主要原因是。
（3）四川省人口大量外迁对当地产生的积极影响是___________________________

1、国际人口迁移
时期迁出地迁入地迁移特点原因意义

19世纪以前

二战后

2、国内人口迁移（以我国为例）
影响因素迁移特点流向地区

当代

新中国成立到20世纪80年代中期
20世纪80年代中期以来

1、发展中国家当前人口迁移的主要类型是（）
A．由农村到农村的人口迁移B．由农村到城市的人口迁移
C．由城市到城市的人口迁移D．由城市到农村的人口迁移
2、对于人口迁移所造成的影响，错误的是（）
A．在迁入地，缓解了当地的人地矛盾
B．在迁出地，有利于加强当地与外界的各种联系
C．在迁入地，经济得到发展，同时产生一定环境问题
D．在迁入地，对环境造成一定的压力
3、80年代，促使我国人口大量流动的根本原因是（）
A．大量农村劳动力闲置
B．1984年，国家放宽对农民进入小城镇落户等政策
C．城乡和地区之间巨大的收入差距
D．城市生活水平高，有较好的学习、医疗条件
4、三峡水利枢纽工程建设引起的移民（）
A．多为短期流动人口B．是国家有计划、有组织安排的
C．以人口自发迁移为主D．对迁入地的建设发展不利
5、目前，制约我国经济、社会发展的关键因素和首要问题是（）
A．环境问题B．粮食问题C．资源问题D．人口问题
判断题：
6、20世纪80年代以来，我国人口迁移是有计划进行的（）
7、二次大战后，世界人口迁移的特点是定居人口减少，短期流动工人增加（）
参考答案：
问题探究3：京津唐沪宁杭珠三角经济发达，就业机会多，收入高
矿产资源丰富
加强与外界联系，缓解人地矛盾。
迁移原因特点迁移路线
二战前1．殖民主义扩张和资本主义发展
2．地理大发现和新航线开辟1．从旧大陆到新大陆
2．从已知开发国家到未开发地区1．欧洲人到美洲、非洲
2．非洲黑人被贩卖到美洲
3．东亚、南亚人被招工到美洲
二战后各国经济发展不平衡1．从发展中国家到发达国家
2．定居移民减少，流动工人增加（外籍工人）1．拉丁美洲人到北美打工
2．南亚、南欧、非洲人到西亚打工
3．南欧、非洲人到西欧
4、中国新中国成立以来的人口迁移：[记忆]
迁移原因特点迁移方向
20世纪80年代中期前1．计划经济体制
2．严格的户籍管理制度有计划、有组织地进行1．国家从东部城市抽调各种人员支援西部、内地和边疆地区的建设
2．大量农村人口从东部人口稠密区迁往西北和东北
20世纪80年代中期后改革开放政策自发迁移1．内地到沿海
2．山区到平原
3．贫困地区到发达地区、“民工潮”

课堂反馈：
1—5BACBD6—7BA

高一地理人口的空间变化51

一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，高中教师在教学前就要准备好教案，做好充分的准备。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收，帮助高中教师能够井然有序的进行教学。你知道怎么写具体的高中教案内容吗？以下是小编收集整理的“高一地理人口的空间变化51”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

第一章人口的变化
第二节人口的空间变化
学案

1.了解人口迁移的概念和分类。
2.理解国内人口迁移和国际人口迁移的特征和意义。
3.理解人口迁移的主要因素。

一、人口的迁移
1．概念:
2．分类
（1）国际人口迁移
时期迁出地迁入地迁移特点原因意义

19世纪以前

二战后

（2）国内人口迁移（以我国为例）
影响因素迁移特点流向地区

古代

当代

新中国成立到20世纪80年代中期
20世纪80年代中期以来

3．意义

二、影响人口迁移的因素

1．环境因素：自然环境因素

社会经济因素

政治因素
2．个人因素：
案例：（1）美国人口迁移
①

分析美国本国哪些因素促使它成为一个移民国家：

②列表比较美国国内人口迁移
归纳促使美国人口在本土范围内迁移的因素：
时期迁移原因迁移流向
19世纪中期
19世纪和20世纪之交
20世纪20年代到60年代
20世纪60年代末到70年代初
20世纪70年代以后

（2）分析我国古代人口和近几十年人口迁移影响因素的不同:
促使古代人口迁移的因素：

促使近几十年人口迁移的因素：

(2008江苏地理)表1资料摘自联合国于2000年发布的预测报告，反映了2001-2050年世界移民趋势。据此完成6～7题。

表1
迁出国数量(万人/年)迁入国数量(万人/年)
中国30.3美国110.0
墨西哥26.7德国21.1
印度22.2加拿大17.3
印度尼西亚18.0英国13.6
菲律宾14.4澳大利亚8.3
6．世界人口迁移的主要趋向是（）
A.从发展国家向发达国家迁移B.从北半球向南半球迁移
C.从西半球向东半球迁移D.从内陆国家向沿海国家迁移
7．移民外迁的主要动因是寻求（）
A.更高的社会地位B.更多的休闲时间
C.更高的收入D.更优的自然环境
解析：该题是对人口迁移的比较典型的考察方式，在掌握课本理论的基础上，结合试题中所给的信息具体分析问题。

1．改革开放后，中国大批学生到欧美留学和大量民工涌向我国东南沿海大城市，两者的共同之处是（）
A．都是政策性移民，具有自发的性质。
B．交通和通信的发展是最重要的拉力因素
C．地区自然条件相差很大，环境质量不同是决定性因素
D．都是追求自身职业更好的发展，谋求更高的生活水平
2．英国阿伯丁、我国大庆等城市的兴起，引起大量人口迁入，其影响因素主要是（）
Ａ．气候条件适宜　Ｂ．政治中心的改变
Ｃ．经济发展较慢　Ｄ．矿产资源的开发
3．发展中国家当前人口迁移的主要类型是（）
A．由农村到农村的人口迁移B．由农村到城市的人口迁移
C．由城市到城市的人口迁移D．由城市到农村的人口迁移
4．对于人口迁移所造成的影响，错误的是（）
A．在迁入地，缓解了当地的人地矛盾
B．在迁出地，有利于加强当地与外界的各种联系
C．在迁入地，经济得到发展，同时产生一定环境问题
D．在迁入地，对环境造成一定的压力
5．“安史之乱”引发的人口迁移，使我国人口分布的中心首次（）
Ａ．由黄河流域移到了珠江流域Ｂ．由长江流域移到了珠江流域
Ｃ．由黄河流域移到了长江流域Ｄ．由长江流域移到了黄河流域
6．80年代，促使我国人口大量流动的根本原因是（）
A．大量农村劳动力闲置
B．1984年，国家放宽对农民进入小城镇落户等政策
C．城乡和地区之间巨大的收入差距
D．城市生活水平高，有较好的学习、医疗条件
7．三峡水利枢纽工程建设引起的移民（）
A．多为短期流动人口B．是国家有计划、有组织安排的
C．以人口自发迁移为主D．对迁入地的建设发展不利
8．2001年11月实施的第五次人口普查结果表明，我国人口增长模式已经转变为现代型的省级行政单位是（）
A．黔、鲁、京、浙、苏B．豫、新、京、浙、苏
C．渝、琼、京、津、沪D．沪、京、津、浙、苏
9．读课本第9页图1.8“80年代下半期我国务工经商流动人口”示意图，回答下列问题
（1）从图中可以年看出，人口迁入数量比较的地区是、和。这三个地区吸引人口迁入的主要原因是。
（2）新疆吸引人口迁入的主要原因是。
（3）四川省人口大量外迁对当地产生的积极影响是。

参考答案
1.D2.D3.B4.A5.C6.C7.B8.D
9.（1）京津唐；沪宁杭；珠三角；经济发达，就业机会多，收入高，医疗、教育、居住条件好
（2）矿产资源丰富
（3）加强与外界社会经济、科技、思想和文化等的联系，缓解人地矛盾
自学答案：
人的居住地在国际或本国范围内发生改变。
欧，非美洲，大洋洲集团性，大批欧洲殖民扩张，非洲黑人被贩卖
客观上开发了新大陆，传播了工业文明，改变了人种分布
亚，非，拉西欧，北美，西亚，北非短期流动人口增多
有助于经济发展平衡
战争，垦荒，戍边等大规模南方
国家政策有组织，有计划边疆，内地
经济发展自发迁移数量增加，频率加快城市，沿海，平原，发达地区
人口迁移在调节人口空间分布和人才余缺，加强民族融合和文化交流，促进经济发展和
缩小地区差异等很多方面发挥着重要作用。
自然灾害等
经济发展等
国家政策，战争等
对生活或职业的需求
欧洲的殖民扩张

欧洲人开始移居美国欧洲失业工人和破产农民增多
美国经济的发展
略

南北战争大规模西移
工业化城市化由乡村流入城市
农业危机，自然灾害由南部流入北部和西部
新资源，新兴工业的发展由东北部流入南部和西部
城市环境改善和老工业区经济的重建返回东北部

略

高一地理人口的数量变化022

一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，作为高中教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收，帮助高中教师提高自己的教学质量。写好一份优质的高中教案要怎么做呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《高一地理人口的数量变化022》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

1．1人口的数量变化（一）

1、能区分自然增长与自然增长率；自然增长率与出生率和死亡率的关系。
2、能根据材料分析不同时期人口增长的差异、不同地区世界人口增长的差异，并能简单分析其原因，并提出对策。

1、上网查询世界、中国、常州在不同时期人口数量是如何变化的。
2、阅读课本1—5页，把有不理解的地方写出来。

1、出生率：指一定时期内（通常为一年）_______人数与同期________数之比
死亡率：指一定时期内（通常为一年）_______人数与同期_________数之比
自然增长率：指一定时期内人口自然增加数（______数减去______数）与_________数之比
即自然增长率=________率—__________率
2、某镇有1万人，2009年出生婴儿并成活了130个，死亡人数为30人，该镇的人口自然增长率是多少？人口是在增加、减少？还是既不增加，也不减少？

3、完成书本第2页的“读图思考”，第3页的“活动”。
4、在下图填出人口超过1亿的国家

1、人口自然增长的数量由自然增长率及_______________决定，而自然增长率由__________和___________共同决定。
2、人口自然增长的时间变化
历史时期农业革命之前农业革命时期工业革命时期20世纪以来

数量情况

增长情况

人口变化原因

３、人口自然增长的空间变化

人口增长
特点原因今后变化趋势典型国家人口政策

发达国家

发展中国家

1、关于人口的自然增长说法正确的是　()
A．一个地区人口的自然增长只与出生率有关
B．一个地区人口的自然增长是由出生率和死亡率共同决定的
C．一个地区的自然增长率等于该地区的出生率
Ｄ．自然增长率等于人口的出生率除以人口的死亡率
2、10万年以来世界人口数量不断增长，但是在不同的历史时期，人口数量增长的特点是不相同的，下列说法正确的是()
A．农业革命之前，人口数量增长较快
B．农业革命之后，人口数量高速增长，一直到工业革命前
C．农业革命到工业革命前，人口数量总体来说在增加，但后期速度减慢甚至停止增长
D．工业革命后，人口数量减少
3、“世界60亿人口日”的时间是()
A．2000年1月3日　B．1999年10月12日
C．1999年12月10日D．2000年12月25日
4、世界人口最多的10个国家中自然增长率最高的是?　()
A．中国　B．尼日利亚?C．美国　D．印度
5、目前，多数发达国家的人口增长状况是（　）
A．快速增长B．负增长C．接近零增长D．零增长
判断题：
6、人口增长得快慢就取决于出生率和死亡率（）
7、我国的人口基数大，所以每年净增加的人口很多（）
8、人口自然增长率等于出生率减去死亡率（）
9、人口的增长在时间上和空间上都不平衡（）
10、世界上增加的人口主要来自发达国家（）

参考答案：
１．人口基数、自然增长率出生率　死亡率
２．
历史时期农业革命之前农业革命时期工业革命时期20世纪以来
数量情况数量少
数量较多
人口数量多数量大

增长情况缓慢有所加快
明显加快
快速增长

人口变化原因

生产力水平低下，抵御疾病和自然灾害能力低，战争频繁生产力水平提高，食物供应稳定可靠,出生率很高，死亡率下降，人口增长速度有所加快
生产力的大发展，生活质量改善；死亡率逐渐下降，人口增长明显加快

伴随生产工具和社会生产方式等的进步，人类对自然环境开发利用和改造的范围扩大，对各种灾害和疾病的防御能力不断增强，人类以前所未有的速度发展
３、人口自然增长的空间变化

人口增长
特点原因今后变化趋势典型国家人口政策

发达国家

保持较低水平、缓慢
经济发展水平高，社会保险和福利制度完善，生育观念的转变，生活质量要求不同比较稳定，一些国家人口数量会减少俄罗斯
日本
德国

鼓励生育
移民

发展中国家

水平较高人口增长很快，新人口中发展中国家占80%以上政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的发展，出生率保持较高水平，死亡率下降人口数量开始趋于缓慢
中国、巴基斯坦印度
控制人口增长

1—5BCBBC6—10BAAAB

导入：（播放）婴儿啼哭声
资料一1987年7月13日《人民日报》记载：本报萨格勒布7月11日电7月11日上午8时35分，从南斯拉夫萨格勒布彼特洛瓦医院的产房里传出了今天第一声婴儿啼哭的声音，南斯拉夫一个新的公民，世界上第五十亿个人诞生在地球上。
资料二1999年10月13日《人民日报》记载：据新华社萨格勒布10月12日电波黑时间12日凌晨零时02分，一名3.6千克重的男婴在波黑首都萨拉热窝的一家医院诞生，成为地球上的第六十亿位居民。
（提问）世界人口从50亿增加到60亿用了多少年？
新华网北京1月6日电（记者樊曦）：2005年1月6日零点2分，中国的第十三亿个公民在北京妇产医院诞生。国家人口和计划生育委员会主任张维庆向宝宝颁发了中国第13亿个公民荣誉证书，并向孩子的父亲赠送了婴儿用品。

资料三：有人称人类进入了“人口爆炸”的时代，秒针每动一下，就有2.5个婴儿诞生，每走一圈就有150人出生；我们每上一节课，就有6750人出生，日历每撕去一张，就有近22万人来到世上；地球每绕太阳一周，全世界就净增人口8000多万人。

高一地理人口的数量变化021

作为优秀的教学工作者，在教学时能够胸有成竹，作为教师就要精心准备好合适的教案。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课，帮助教师能够井然有序的进行教学。所以你在写教案时要注意些什么呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《高一地理人口的数量变化021》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

1．1人口的数量变化（二）

1、说出人口增长的三种模式及特点
2、根据材料分析人口增长模式的时空差异

1、搜集我国建国以来历次人口普查的出事率、死亡率和自然增长率。
2、上网了解芬兰的地理位置、自然和经济状况。

1、完成第5页“读图思考”
2、人口增长模式时间上的变化：
特点
人口增长
模式出生率死亡率自然增长率所处历史阶段原因

原始型

传统型

现代型

3、人口增长模式地区分布
地区代表地区人口增长模式

发达国家

发展中国家

世界
4、影响人口增长模式转变的因素：

5、人口增长模式的判断：特征上区分：

数值上区分：

1、人口增长模式由率、率、率三个指标构成。
2、三种人口增长模式特点
人口模式特点
原始型_____出生率、_____死亡率、_____自然增长率
传统型_____出生率、_____死亡率、______自然增长率
现代型_____出生率、_____死亡率、_____自然增长率
3、人口增长模式转变的原因:__________、____________、_____________等。
4、大部分发达国家（欧洲、北美为代表）为______型，大多数发展中国家为_____型，中国为____型，世界为_____________________阶段。

读下面的人口再生产类型转变示意图,回答1-3题
1、现阶段我国人口再生产属于下列哪种情况（）
Ａ．（1）→（2）　Ｂ．（2）→（3）
Ｃ．（3）→（4）　Ｄ．（4）→（5）
2、下列国家中，人口再生产类型处于图中（2）阶段的是（）
Ａ．尼日利亚　Ｂ．韩国　Ｃ．古巴Ｄ．澳大利亚
3、图中表现有老龄化趋向的阶段是（）
Ａ．（1）Ｂ．（2）Ｃ．（4）Ｄ．（5）
4、右图反映四个国家的人口出生率和死亡率，
其中，人口增长模式属于“现代型”的国家是（）
A．③　B．②　
C．①D．④

5、与右图中①的出生率、死亡率相接近的国家最有可能是（）
A.中国B.尼日利亚
C.英国D.澳大利亚

判断题：
6、人口增长模式的划分依据是出生率、死亡率和自然增长率（）
7、传统型人口增长的基本特征是高出生率、高死亡率、高自然增长率（）
8、发展中国家人口增长模式都是传统型（）
9、总体来看。世界人口增长模式仍处于由传统型向现代型的过渡阶段（）
10、大多数发展中国家的人口死亡率大大超过发达国家（）

参考答案:
2、
特点
人口增长模式出生率死亡率自然增长率所处历史阶段原因
原始型高高低采猎文明时期渔猎采集为主，生产力水平低下，生存条件极差，种群为维护延续而补偿性生育多出生率高，食物供应不足抵御自然灾害的能力差，人口率高，高，自然生长率低。

传统型高低高农业革命时期工业时期生产力水平提高，生存条件明显提高，医疗条件改善，抵御自然灾害能力弱，死亡率开始减少，出生率保持很高水平

现代型低低低工业革命时期生产力水平提高，劳动力数量需求量减少，医疗卫生事业改善，社会保障体系建全，追求个人的生活质量，生育观念的改变，出生率死亡率很低
3、人口增长模式地区分布
地区代表地区人口增长模式
发达国家西欧、北美现代型
发展中国家亚非拉传统型
世界传统型向现代型过渡
自然环境因素：
4社会经济因素：生产力发展水平、社会福利、文化观念
政治因素：国家政策
课堂反馈
1—5CADAB6—10ABBAB