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二年级放风筝看图写话

发表时间:2024-11-10

二年级放风筝看图写话(精品15篇)。

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的放风筝看图写话二年级(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级放风筝看图写话 篇1

瞧,这天气阳光明媚,万里无云,微风徐徐的,真是一个放风筝的好季节。

我和妹妹连忙拿上我们的风筝来到广场,广扬上放风筝的人很多,有大人,有小孩;风筝的样式也各不相同,大小不一,有美丽的蝴蝶风筝,有可爱的燕风筝,有威猛的老鹰风筝,还有红色的金鱼风筝……简直看得我眼花缭乱。我和妹妹的风筝是超级飞侠风筝。

我们来到一处空地上,开始放风筝了。我一手拿风筝,一手拿线,双脚打开努力向前奔跑,妹妹也学我一样,可是,我看她笨手笨脚,风筝怎么也飞不起来,便跑过去帮她。我一边解说,一边示范,经过反反复复的练习,风筝在我和妹妹的齐心协力下,它终于飞起来了。风筝越飞越高,它们好像在和高处的白云打招呼、聊天。

看着越飞越高的风筝,我和妹妹的心里美滋滋的,充满了成就感,放风筝真有趣!

二年级放风筝看图写话 篇2

清早,小红、小雪和小刚一起去放风筝。

她们来到草地,草地一望无际,真美丽啊!草地人真多!一个小男孩拉着风筝线,风筝高高的飞上天了!小男孩高兴地说:”爸爸,妈妈,风筝飞上天了,风筝飞上天了!”爸爸和妈妈微笑着说:”儿子,真能干!”

小红她们看着天上的风筝越来越多,多脚的`蜈蚣、灵活的金鱼、敏捷的老鹰……,小红兴奋而着急地说:”我们也来放风筝吧!”小刚说:”好!”小明说:”你拿着我的燕子风筝,等起风了,你就跑!”

一阵风吹来,燕子风筝飞上天了,小刚大喊:”上天了,上天了!”,小雪笑了,不久,她的蝴蝶风筝也飞上天了。

风筝越来越高,他们仰着头笑了,清脆的笑声在草地上空回荡。

二年级放风筝看图写话 篇3

又是一个星期天的上午,天气晴朗,春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鸟在自由自在的飞翔。

此时此刻,我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的.“龙”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大海的感觉。

经过充分的准备之后,小丽的红色“金鱼”,小林的蓝色“燕鱼”,小刚的绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来!

看放风筝真开心。

二年级放风筝看图写话 篇4

昨天晚上,老师宣布今天下午领我们去放风筝,我们别提当时有多高兴了。

好不容易等到今天下午,我高兴地走到学校操场,远远望去,我们班同学的风筝一摇一晃,仿佛风筝上画的图案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞;“雄鹰”在空中展翅飞翔我的风筝是一只可爱的天线宝宝。我们到了学校的.大操场,老师告诉我们先把线系紧,然后稍微把线放出一些,等到风筝飞起来的时候再把线放长。可是我三心二意的,等到老师叫我们开始放的时候,我才回过神来,忘了老师说了些什么,只记的一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。我也顾不上那么多了,拿起风筝就放,只听扑通一声,我和我的风筝一起跌落在地上,这一跤不要紧,我和别人的风筝线却搅在一起了,我连忙把风筝线解开,我想这样浑水摸鱼也不是办法。于是我模仿着同学的样子做了起来,我边看边做,只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来,一会儿又大头朝下,我急忙抖了抖线,风筝又飞起来了。我高兴地跳起来,自言自语地说:“我终于学会了放风筝”。

我想,今天是我最快乐的一天,因为我又学会了一招——放风筝。

二年级放风筝看图写话 篇5

一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。

冬冬和明明到拿着自己亲手做的.风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河,河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来,摆动着那细长的枝条。

瞭望了一会儿,冬冬对明明说:“我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!”明明说:“好啊!那我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。他们玩得可开心了。

二年级放风筝看图写话 篇6

今天,外面风和日丽。小林拿着爸爸新买的沙燕风筝和蝴蝶风筝,叫上好朋友小刚和薇薇,一起来到了爸爸常放风筝的小山坡。这里已经很热闹了,天上飘着五颜六色的风筝,有活泼可爱的小金鱼,有无数条腿的蜈蚣,有展翅高飞的老鹰…那边还有一个小朋友在爸爸妈妈的注视下刚把自己的.风筝飞起来。小林把蝴蝶风筝交给薇薇,迫不及待的和小刚琢磨起那只沙燕风筝。我让小刚把风筝举起来,我一手我主线轴,一手扯着风筝线,逆风向前跑去。小在后面大喊着:加油!加油啊!小林边跑边回头看,只见沙燕的翅膀迎风抖动,好像真要飞起来啦!我加快脚步,也加快了放线的速度,薇薇抱着蝴蝶风筝,一路小跑着给小林加油。三个小伙伴反复的试验,风筝终于都飞了起来。他们汗流浃背,却特别开心。原来,放风筝的乐趣就是伙伴之间的合作和不断的努力啊!

二年级放风筝看图写话 篇7

春天到了,小草从地下探出嫩嫩的小脑袋,树儿长出了新的嫩芽,花儿开放了,多么像小朋友那一张张可爱的笑脸啊!

一个星期天的下午,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,太阳公公笑咪咪地照着大地。小红、小明、小军到公园里去放风筝。公园里的人可多了,有大人,有小孩,天空中飞舞着花花绿绿的风筝,美丽无比!有可爱的`小金鱼,有长长的蜈蚣,还有调皮的猴子……

小红拿着自己亲手做的蝴蝶风筝也开始放了起来,小红一手拿着线,一手托着风筝,慢慢地跑了起来,蝴蝶风筝越飞越高。老鹰风筝在天空中飞得最高,它俯视着比它飞得矮地风筝神气地说:“你瞧瞧,你们都没我飞得高,你们真没用!”周围的风筝都不里它。忽然一阵大风吹过,老鹰风筝在天空中摇来摆去的,打着旋儿,眼看就要落下来了,它的小主人小明连忙扯着线跑起来,老鹰风筝又飞起来了。

小朋友们觉得今天的放风筝真好玩儿,忘记了回家的时间,欢乐的笑声在公园里回荡着。

二年级放风筝看图写话 篇8

阳春三月,春暖花开。我和小伙伴约好一起去公园放风筝。

到了公园,我们来到一片空旷的草地上。抬头一看,天上的白云既像棉花糖,又像小绵羊。白云下,几只风筝正在嬉戏,我们也迫不及待地想把风筝放上天空。我一只手拿着线轴,一只手扯着线,边跑边放线,可是风筝并没有飞上天空,于是我们决定先去看看别人是怎么放的。掌握了技巧以后,我们又拿起风筝,我边跑边放线,小伙伴边跑边高高举起风筝,看时机差不多了,我对小伙伴说:“可以松手啦!”他听了立刻松了手。风筝乘着风左摇右摆地飞上了天空,我们高兴极了。不远处还有一家三口也在放风筝,瞧!他们的风筝也越飞越高。

蓝蓝的天空成了风筝的海洋,各种美丽的风筝都在天空中嬉戏。不禁让我想起一句诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

二年级放风筝看图写话 篇9

秋天到了,天气晴朗。姐姐和哥哥带着弟弟到公园放风筝。

公园里人很多,可热闹了。姐姐开始放风筝,她看到天空有小鸟飞来飞去,就对小鸟说:“你们不要弄烂了我的风筝。”小鸟好像听到命令,乖乖地飞走了。哥哥也学姐姐一样对鸟儿说话。可是鸟儿不听他的话,飞过来啄坏了他的`风筝。哥哥生气地说:“你们弄烂了我的风筝,我要把你们做成烤鸡。”吓得鸟儿慌慌忙忙飞走了。

姐姐和弟弟一起放风筝,秋风姐姐把风筝翩翩舞动起来,她们非常高兴。哥哥修被鸟儿弄坏的风筝,弟弟也跑过来帮忙。风筝修好了,姐姐说:“我们一起放风筝吧。”哥哥和弟弟都叫好,她们把风筝拉在身后,一起喊起来:“放风筝,一二三。”风筝听话地在她们身后飞起来。

这次放风筝,她们玩得非常高兴。

二年级放风筝看图写话 篇10

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春风送暖,万物复苏,泉水叮咚,正是放风筝的好季节。

一个春天的早晨,一阵东风吹来,把小朋支们吹到了碧绿的草坪上。李云、张雷、黄婷来到了这样美丽的草坪上放风筝。

李云说:我来放风筝,张雷,你来举。

Ok!张雷回答。

李云左手拉着线轴,右手牵着细长的线,张雷站在李云后面,双手举起风筝,春风一吹,张雷连忙把风筝向空中一抛,李云就飞快地跑了起来,风筝一会儿翩翩起舞,一会儿上下翻飞,一会儿在空中跳着摇滚舞黄婷站在一旁看得目瞪口呆,时而手舞足蹈,时而拍手叫好:你们俩真是放风筝的高手啊!

不一会儿,放风筝的人越来越多,天空中的风筝各式各样:有燕子风筝,有金鱼风等,还有雄鹰风筝

他们在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑时,他们才依依不舍地离开。

二年级放风筝看图写话 篇11

一天,阳光明媚,风和日丽。爸爸带我去放风筝。

我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下,一到楼下看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,都飞到楼上去了,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”……

看完别人放风筝,我对自己充满了信心。开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。风筝飞得很高,我非常高兴。我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的.都看不见了。正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。可是我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地“走”了。

真没想到,放风筝也需要技巧啊!

二年级放风筝看图写话 篇12

阳春三月,春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。

小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝,他用左手高高地举起风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑了起来,一边跑一边放线。风筝越升越高。

远处,爸爸的.老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

太阳下山了,小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

二年级放风筝看图写话 篇13

远处,村庄旁的桃花盛开了,柳树发芽了,真是花红柳绿啊!

扎着辫子的三个小朋友在草坪上放风筝。他们笑得嘴巴都合不拢了。有的风筝飞得高,有的风筝飞得低。燕子风筝、蝴蝶风筝、拼图风筝在天空中翩翩起舞。小鸟在天空中为它们伴舞,到处生机勃勃!

我真想在这美丽的春天和他们一起放风筝。

二年级放风筝看图写话 篇14

春日里,阳光明媚,正是放风筝的好时光。

来到公园,哇!放风筝的人可真多啊!天空成了风筝的舞台。一只只风筝在天空中飞舞着:有正在寻找猎物的“老鹰”;有脚多的数也数不清的“蜈蚣”;还有做工格外精美别致的“金鱼”。这些风筝色彩斑斓、大气美观,好看极了。

我和小施、小劳找了一片空地,我拿着风筝线,小施拿着“燕子”。风娃娃来啦!我飞快地拿着“燕子”跑了起来,小施把“燕子”送上蓝蓝的天空。风娃娃来的更多啦!我赶紧把“燕子”的线放长。她也越飞越高,成了所有风筝中最亮的妞。她在天空中自由的飞舞着,真像快乐的小精灵。小施、小劳在一旁手舞足蹈,大家都开心极了。

蓝蓝的天空,风筝们在开心地飞舞着。绿绿的地面上,孩子们在开心地笑着,笑声传遍了公园的每一个角落……

二年级放风筝看图写话 篇15

昨天我和妈妈去滨江长廊看见有很多人在放风筝。妈说;“我们也买一个风筝来放吧!”我说;“好。”我们就买了一个“叮当猫”的风筝。风一吹来,我就把风筝一拉风筝就飞了起来,那风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。我看见我们的风筝快要和别人风筝的线捆在一起,我就赶紧把风筝的线拉过来,结果还是捆在一起。我只好把风筝的线收回来,把风筝放低一点,然后收回风筝。风筝终于分开了。风筝的线放得更长风筝就越飞越高。这时我发现有人的风筝是用很多小风筝在一起制成的,像一只蜈蚣;有人的风筝像一只蝴蝶,有的像一只老膺,有的像一只蜻蜓,有的像一架飞机,我和妈妈玩了很久,天色越来越黑。我们把风筝收起来,就回家了。

今天我真开心啊,下次我还要再来放风筝。

《二年级放风筝看图写话(精品15篇)》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“放风筝日记”专题。