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小学六年级复习教案

发表时间:2020-09-24

七年级英语上册重要复习资料汇总(Unit3—Unit4)。

作为老师的任务写教案课件是少不了的,大家在认真写教案课件了。我们制定教案课件工作计划,就可以在接下来的工作有一个明确目标!有多少经典范文是适合教案课件呢?以下是小编收集整理的“七年级英语上册重要复习资料汇总(Unit3—Unit4)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

七年级英语上册重要复习资料汇总(Unit3—Unit4)

Unit3Isthisyourpencil?
1.人称代词和物主代词
人称
代词
主格
I我
you你
he他
she她
it它
we我们
you你们
they他们
宾格
me我
you你
him他
her她
it它
us我们
you你们
them他们
物主
代词
形容词性
my我的
your你的
his他的
her她的
its它的
our我们的
your你们的
their他们的
名词性
mine我的
yours你的
his他的
hers她的
its它的
ours我们的
yours你们的
theirs他们的
1)人称代词作主语时用主格;作宾语时用宾格;作表语时用主格或宾格,但在口语中常用宾格。
①Iamhungry,pleasegivemesomethingtoeat.我饿了,请给我一些吃的东西。
(作主语)(作宾语)
②()like(),and()likes(),too.我喜欢她,她也喜欢我。
③Whotoldhimthatnews?谁告诉他那个消息的?It’sme/I.是我。
2)并列人称代词的排列顺序:人称代词在并列使用时,单数的顺序是第二人称→第三人称→第一人称;复数的顺序是第一人称→第二人称→第三人称。
you,he,andI你,我,他youandI我和你heandI我和他
youandhe你和他
weandyou我们和你们youandthey你们和他们
we,youandthey我们,你们和他们
3)形容词性物主代词修饰名词,必须放在名词前面,相当于形容词,在句中作定语。名词性物主代词相当于名词(即指代名词,后面不能再加名词),在句中作主语、表语或宾语。
①Thisisyourruler,itisnotmine.这是你的尺子,不是我的。
②.这是他的书,你的在桌子上。
③(他)doesn’thaveaneraser.__(我的)isinthebag.Give__(他)__(你的).
他没有橡皮擦。我的在包里。把你的给他吧。
2.Isthis/that...?这/那是......吗?
Yes,itis./No,itisn’t.是的,这/那(它)是。/不,这/那(它)不是。
△回答时,要用it来代替this和that。不可回答Yes,this/thatis./No,this/thatisn’t.
1)Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗
Yes,itis.It’smine是的,它是我的(铅笔)。
No,itisn’t.It’shers.不,不是的。这是她的(铅笔)
2)Isthatyourschoolbag?那是你的书包吗?
Yes,itis.It’smine是的,它是我的(书包)。
No,itisn’t.It’shis.不,不是的。那是她的(书包)
It’s=Itisisn’t=isnot
3.Arethese/those…?这/那些是……吗?
Yes,theyare./No,theyaren’t.是的,这/那些(它们)是。/不,这/那些(它们)不是。
△回答时,要用they来代替these和those。
不可回答Yes,these/thoseare/No,these/thosearen’t..
1)Aretheseyourbooks?这些是你的书吗?
Yes,theyare.是的,这些(它们)是。
No,theyaren’t.Theyarehers.不,这些(它们)不是。这些是她的(书)。
2)Arethoseherkeys?那些是她的钥匙吗?
Yes,theyare.是的,那些(它们)是。
No,theyaren’t.Theyaremine.不,那些(它们)不是。那些是我的(书)。
aren’t=arenot
4.Excuseme.请原谅/打扰了(客套语,用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。)
Sorry/I’msorry.“对不起,抱歉”(用于向别人表示歉意)
A:Excuseme.Whereismypen?打扰了,我的钢笔在那?
B:Sorry/I’msorry,Idon’tknow.对不起,我不知道。
5.What/howabout…?“……怎么样?”“……又如何呢?”。后接名词,代词或动名词。
1)向对方提出建议或请求。例如:
Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步好吗?
Whataboutanothercake?再吃块蛋糕好吗?
2)征询对方的看法或意见。例如:
Whataboutherplayingtheviolin?(你认为)她的小提琴拉的怎么样?
WhatabouttheTVplay?那个电视剧怎么样?
3)询问天气或身体等情况。例如:
Whatabouttheweatherinyourhometown?你们家乡的气候如何?
Howaboutyourunclenow?Youcan’tleavehimbyhimself.你叔叔近来身体好吗?你们不能单独让他生活。
4)寒暄时用作承接上下文的转折语。例如:
IamfromBeijing.Whataboutyou?我是北京人,你呢?
5)对所陈述的情况做出反诘,常给予对方一种暗示。例如:
——Mymemoryisgood.I’veneverforgottenanything.我的记忆力很好,从不忘记什么。
——Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome?那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀?
6.thanks/thankyoufor...因......而感谢
for是介词,后接n/pron/v-ing.(名词/代词、动名词)
Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片。
Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。
Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。
7.如何用英语表示感谢
1)表示感谢的常用套语:
It‘sverykindofyou.你太好了,多谢你了。
Thankyou.谢谢你。
Thankyouverymuch.非常感谢。
Thankyouverymuchindeed.真是太感谢你了。
Thanks.谢谢。
Thanksalot.多谢。
Thanksverymuch.非常感谢。
Thankssomuch.非常感谢。
Manythanks.多谢。
2)回答感谢的常用答语:
Notatall.别客气;不用谢;哪儿的话。
Youarewelcome.不用谢。
That‘sallright.没什么;不用谢。
That‘sOK.没什么;不用谢。
Pleasedon‘tmentionit.不用客气;不用谢。
It‘s[Itwas]apleasure.不用客气;不用谢。
Apleasure.不用客气;不用谢。
Itis(was)mypleasure.别客气,这是我高兴做的。
Mypleasure.不客气,这是我高兴做的事。
Noproblem.不客气;不用谢。
It‘s[Itwas]nothing.没什么;不客气。
8.Howdoyouspell...?你怎么拼写/读……?
A:Howdoyouspell“red”?B:R-E-D.
用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有:
Spellit,please.请把它拼写出来。
Canyouspellit,please?请把它拼写出来好吗?
Doyouknowhowtospellit?你知道它如何拼写吗?
9.askfor….请求/要……如:I’llaskfortwopencils.我将要两支铅笔。
asksbforsth向某人请求/要某物asktheteacherforhelp向老师求助
10.callsbat+电话号码:“拨打...号码找某人”CallAlanat495-3539.拨打495-3539找艾伦
11.E-mailmeat[emailprotected].(请)给我[emailprotected]这个邮箱发邮件。
1)at放在电子邮箱的地址或电话号码等前面,表示“根据……;按照……”
2)@是at的缩写,读作at,com前的实心点读作dot。
12.Imustfindit.我必须找到它。
13.asetof...一套/副/串......asetofkeys一串钥匙
asetof...作句子的主语时,应看作一个整体,谓语动词用单数。如:
Asetofkeysisonthedesk.有串钥匙在桌子上。
14.Isthatyourcomputergameinthelostandfoundcase?那个在失物招领箱里的电子游戏机是你的吗?
inthelostandfoundcase在失物招领箱里
Unit4Where’smybackpack?
1.谈论物品的位置
Where’s+单数物品?Whereare+复数物品?
It’s+介词短语.They’re+介词短语.
1)Where’sthebaseball?It’sinthebackpack.棒球在哪?在背包里。
2)Where’smycomputergame?It’sunderthebed.我的电子游戏机在哪?在床下面。
3)Whereareyourbooks?They’reonthechair.你的书在哪?在椅子上。
4)Wherearethekeys?They’reonthedresser.钥匙在哪?在梳妆台上。
名词前已有作定语的this,that,my,your,some,any,each,every等代词,则不用冠词。
2.表位置的介词
on在......上(两者相接触)in在......里under在......下面(正下方)
3.Comeon,Jack!快点儿,杰克!=Hurry(up),Jack!
4.Gina’sbooksareeverywhere.吉娜的书到处都是。
5.Idon’tknow.我不知道。
6.takesb/sthto+地点:把某人/某物带到某地。1)把书带到学校
takesthtosb把某物带给某人2)把书带给他
7.Canyoubringsomethingstoschool?你能带些东西到学校吗?
bring“带来,拿来”表示从远处带到近处,从别的地方带到说话者的地方。
take“带走,拿走”表示从近处带到远处,从说话者的地方带到别的地方。
1)请给我带块橡皮擦。2)请把这些书带给你妹妹。
8.some和any(一些)
1)some一般用于肯定句,any用于否定句和疑问句
①我需要一些笔记本。
②我没有书。Idon’thave()books.
③Doyouhave()books?你有一些书吗?
2)在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中,用some而不用any。
①Canyoubringsomethingstoschool?你能带些东西到学校吗?
②Wouldyoulike()apples?你想要一些苹果吗?
9.onthewall与inthewall(在墙上)
图画、黑板、风筝等“在墙上”,是因为它们在墙的表面,故用onthewall。
门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”,是因为它们在墙的里面,故用inthewall。
10.名词所有格
在英语中,当我们表达“我的”“你的”“他的”时,用代词my,your,his等。如果要表示“某个(些)人的”时,可以在某个(些)人后加’s来表示所有关系,这种形式我们称为所有格。如Mike的父亲:Mike’sfather,我妈妈的名字:mymother’sname
△构成:1)单数名词加’s.2)以s结尾的复数名词加’读音不变。如theteachers’room(老师们的房间)
△表共同所有,在最后一个名词后加“’s”。
JimandTom’smother吉姆和汤姆的母亲(共同所有)
△表各自所有,在每个名词后加“’s”
Jim’sroomandTom’sroomarebothbig.吉姆的房间和汤姆的房间都很大。(各自所有)

延伸阅读

七年级英语上册重要复习资料汇总(Unit9)


老师在新授课程时,一般会准备教案课件,大家在用心的考虑自己的教案课件。写好教案课件工作计划,才能使接下来的工作更加有序!你们清楚有哪些教案课件范文呢?下面是小编为大家整理的“七年级英语上册重要复习资料汇总(Unit9)”,希望能为您提供更多的参考。

七年级英语上册重要复习资料汇总(Unit9)
Unit9Myfavoritesubjectisscience
1.What’syourfavoritesubject?你最喜欢的学科是什么?=Whatsubjectdoyoulikebest?
Myfavoritesubjectismath.我最喜欢的学科是数学。=Ilikemathbest.
1)What’syourfavorite....?=What....doyoulikebest?
Myfavorite....is….= Ilike....best.
 2)favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。不可根据汉语意思而用人称代词如I,He等。
What’sGina’sfavoritesubject?Gina最喜欢的学科是什么?
Herfavoritesubjectismath.她最喜欢的学科是数学。
3)favorite(美)亦可拼为favourite(英)
4)favoriten.最喜欢的人或物(复数形式是favorites)
Theseclothesaremyfavorites.这些衣服是我最喜欢的。
Whichcolorisyourfavorite?哪种颜色是你最喜爱的?
2.Whydoyoulikemath?你为什么喜欢数学?
Becauseit’sinteresting.因为它很有趣。
3.How’syourday?今天过得如何?It’sOK.还行。Great!棒极了!
4.have+学科:上某一学科的课。haveEnglish上英语课
haveaclass/lesson上课
havebreakfast/lunch/dinner吃早饭/中饭/晚饭
haveasoccergame举行足球比赛
haveaschooltrip开展校外活动
haveaparty举行派对;举办聚会
5.That’sforsure.的确如此。
6.bebusywithsth/bebusydoingsth忙于做某事
I’mbusywithmyhomework=I’mbusydoingmyhomework我在忙着做家庭作业。
Heisbusywritingaletter.他在忙着写信。
7.interesting/funny
Interesting“有意思的;有吸引力的”,指引起理性的或智慧的兴趣。Funny“逗乐的;有趣的;使人快乐的”,强调“滑稽可笑的”
Englishisinteresting.英语很有趣。
Ifindthisbookinteresting.我发现这本书很有意思。
Thisisafunnymovie.这是一部搞笑的影片。
Thisgamelooksfun.这个游戏看起来好玩。
8.from…to…“从……到……”,用来表述时间、地点等范围。
fromMondaytoFriday从周一到周五
fromBeijingtoShanghai从北京到上海
9.for+一段时间:表(某个动作)持续了多长时间。
Iplayedwithhimfortwohours.我和他玩了两个小时。
10.IsthatOKwithyou?那对你来说合适吗?
补充:
1.It’sTuesday,November11.今天是11月11日,星期二。
1)日期和星期同时表达时,通常先说星期后说日期。
2)句中it用来表示时间。
2.bestrictwithsb.对某人要求严格
bestrictinsth.对某事(在某方面)要求严格
1)OurEnglishteacherisverystrictwithus.我们的英语老师对我们要求很严格。
2)OurEnglishteacherisverystrictinourhomework.
我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。
3.playwith....和……一起玩
4.look,see,watch,read
1)look为不及物动词,指看的过程,不一定看见。后接宾语须加at。
2)see用作及物动词。后面直接接宾语。“看见,看到”强调看的结果。“看医生”“看电影”常用这个词。
①Helooksattheblackboard,butcan’tseethewords.他看了看黑板,但看不见这个词。
②seethedoctor看医生
③seeafilm/movie看电影
3)watch为及物动词。“观看,注视”指非常仔细全神贯注地看。“看电视”“看比赛”习惯用这个词。
①watchTV看电视
②watchthefootballgame看足球比赛
4)read本义为“读,朗读”,“看书,看报,看杂志”常用这个词
readabook看书readthee-mail读这封电子邮件
5.辨析interesting与interested
1)interesting可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物
①Thebookisinteresting.这书很有趣。(作表语)
②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的书。(作定语)
2)interested用于be/get/becomeinterestedin…(对……感兴趣)这一结构中。
Heisinterestedinplayingfootball.他对踢足球感兴趣。
6.onweekends在周末
7.playtheguitar弹吉他playerhu拉二胡playchess下国际象棋playsoccer踢足球
1)演奏某种乐器,乐器名词前要用the(汉语拼音组成的名词除外)
2)球类/棋类运动,名词前不用冠词
8.join/takepartin参加
join多指参加某个团体或组织,成为其中的一员。takepartin多指参加某项活动,并在其中起一定的作用。
jointheParty入党jointhearmy参军
takepartinthemeeting参加会议
joinin(参加某项活动)=takepartin
joinsb.加入到某人当中joinus加入到我们当中
9.辨析speak,say,talk,tell
1)speak“说”,“讲话”。强调说的能力。
①作及物动词,只能接某种语言作宾语:speak+语言“说某种语言”。
②作不及物动词,“讲话,发言”Sheisspeaking.她正在讲话/发言。
2)say“说”,后面跟说的内容。IcansayABC.我会说ABC.sayhellotosb.向某人问好。saysorrytosb.向某人道歉。sayitinEnglish用英语说(它)。
3)talk“谈论,交谈”。
①talktosb.对某人说话②talkwithsb同某人交谈③talkabout/on…谈论……
4)tell“告诉,讲述”。
①tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事②tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事
③tellsb.todosth.告诉某人去做某事
tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事
④tellastory讲故事tellalie撒谎tellthetruth讲实话
10.HelpWanted寻求帮助
wanted常用于招聘或启事等的标题
TeachersWanted招聘教师WaitersWanted招聘服务员
11.begoodwithsb和某人相处得好(同义getonwellwithsb.)
begoodtosb对某人好Myteacherisgoodtome.
begoodfor....对……有益LearningEnglishwellisgoodforus.
begoodat....擅长……LucyisgoodatEnglish.
12.help
1)n.帮助Thanksforyourhelp.谢谢你的帮助。
2)v.帮助
①helpwithsth.帮着做某事Pleasehelpwithmyhomework.
②helpsb.withsth.帮助某人(做)某事CouldyouhelpmewithmyEnglish?
③helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事Couldyouhelpme(to)learnEnglish?
13.选择疑问句:用or连接的可供选择的疑问句。回答选择疑问句不能用yes和no,选择什么答什么。读选择疑问句时,or前用升调,or后用降调。若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分,or用来连接最后一部分,前面并列部分用逗号隔开。
Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar?
你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他?
Icanplaythepiano.我会弹钢琴。
Whichisthesmallest,thesun,themoonortheearth?哪一个是最小的,太阳,月亮还是地球?
14.辨析little,alittle,few,afew
1)little,alittle修饰不可数名词;few,afew修饰可数名词。
2)little,few表否定含义“几乎没有”,alittle,afew表肯定含义“一点儿,少量”
Thereis_________waterinthecup.杯子里有点水。
Iknow________English.我几乎不懂英语。
Thereare________applesonthetable.桌子上有几个苹果。
Thestoneistooheavy,________peoplecanmoveit.
15.gotoschool去上学inhospital在住院
gototheschool去学校inthehospital在医院里
16.getup起床gotobed睡觉
17.whattime/when
都可对时间进行提问,表示“什么时候”。whattime用来询问具体的时间点;when既可用来询问具体的时间点,还可用于询问时间段。
1)询问动作发生的具体时间时,两者可互换。
Whattime/Whendoyouusuallygotoschool?你通常几点去上学?
2)询问钟表示的具体时间时,只能用whattime,不能用when。
Whattimeisit?几点了?
3)询问年份、月份、日期等非点时间时,只能用when,不能用whattime。
WhenistheMusicFestival?音乐节是什么时候?
18.感叹句
感叹句常用what和how引出强调部分,并放在句首,一般情况下,what修饰名词,how修饰形容词、副词。
1)what感叹句的结构为:
a/an+形容词+可数名词单数
What+形容词+可数名词复数+主语+谓语+其他!
形容词+不可数名词
①Whatagoodboyheis!他是一个多么好的男孩啊!
②Whataninterestingbookitis!多有趣的书啊!
③Whatdeliciousbroccoli(itis)!多好吃的花椰菜啊!
④Whatbeautifulflowersinthegarden!花园中的花式多么美丽啊!
2)how感叹句的结构为:
How+形容词/副词+主语+谓语+其他!
Howinterestingthebookis!这书多有趣啊!
Howbeautifultheflowersinthegardenare!花园中的花式多么美丽啊!
Howwellhedraws!他画得多好啊!
19.Peoplelovetolistentohim!人们喜欢听他(演奏)。
1)people“人,人们”,集合名词,没有单数形式,作主语时,谓语动词总是用复数。
Thepeoplethereareteachers.那儿的那些人是老师。
2)hear/listento
listento“听……”强调“听”的行为,不一定听见;hear“听见,听到”,强调“听”的结果。
①Pleaselistentome.请听我说。
②Ican’thear.我听不见。
20.Canyouthinkwhathisjobis?你能想出他是做什么工作的吗?
whathisjobis是think的宾语,因它也是一个句子,故称宾语从句。宾语从句若是特殊疑问句,疑问词后面的部分应用陈述句语序。
Howoldishe?Doyouknowhowoldheis?
What’syourname?Iwanttoknowwhatyournameis.
21.bestwishes致以最美好的祝愿
①bestwishestosb.向某人致以最美好的祝愿Bestwishestoyou.向你致以最美好的祝愿。
②bestwishesfor+节日“致以……节日最美好的祝愿”
BestwishestoyouforTeachers’Day.向你致以教师节最美好的祝愿
22.时刻表达法
1)顺读法:先说小时数,再说分钟数。
8:00eight(o’clock)9:05nineofive
7:15sevenfifteen7:30seventhirty
6:45sixforty-five6:55sixfifty-five
2)逆读法:先说分钟数,再说小时数
①分钟数≤30用“分钟数+past+小时数”来表达(即几点过了几分)
15分常用aquarter(一刻钟,四分之一)来表示
30分常用half(半,一半)来表示
9:05fivepastnine8:24twenty-fourpasteight
7:15aquarterpastseven(fifteenpastseven)
7:30halfpastseven(thirtypastseven)
②分钟数>30用“(60-分钟数)+to+(小时数+1)”来表达(即几点差几分)
7:31twenty-ninetoeight8:45aquartertonine(fifteentonine)
9:55fivetoten

鲁教版七年级英语上册Unit3复习资料


每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,大家在细心筹备教案课件中。我们制定教案课件工作计划,才能在以后有序的工作!哪些范文是适合教案课件?下面是小编为大家整理的“鲁教版七年级英语上册Unit3复习资料”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

鲁教版七年级英语上册Unit3复习资料

Unit3Whatdoeshelooklike?学习提纲
SectionA
㈠重点短语
1.中等身高mediumheight2.中等体型mediumbuild
3.在2班inClassTwo4….的队长thecaptainof…
5.有点儿alittlebit+形容词6.开玩笑telljokes
7.长相好看good-looking8.下棋playchess
9.停止做某事stopdoingsth
10.停止一件事去做另一件事stoptodosth
11.喜欢做某事likedoingsth/liketodosth
12.看起来像looklike
13.长发longhair14.短发shorthair
15.直发straighthair16.卷发curlyhair
17.黑发blackhair18.金发blondehair
19.棕色头发brownhair
㈡重点句子
1.Sheismediumbuild.(划线提问)Whatdoeshelooklike?
2.Whatdoeshelooklike?(同义句)Whatishelike?
looklike外表看起来像;belike性格像
例:Helookslikehisfather.Heislikehismother.
3.Shehasshortcurlyblondehair.
描述头发:长短+曲直+颜色+hair
4.XuQianlovestotelljokes.
lovetodosth=lovedoing爱做某事
telljokes开玩笑
tell告诉
tellsbtodosth告诉某人做某事
tellsbnottodosth告诉某人不要做某事
Theteacheroftentellsustodohomework.老师经常告诉我们要做作业。
5.Helikesreadingandplayingchess.
likedoingsth=liketodosth喜欢做某事
6.Sheisalittlebitquiet.
①alittlebit+形容词。“有点儿…”。例如:有点儿瘦alittlebitthin
②alittle+形容词。“有点儿…”。alittlebitthin=alittlethin
③alittle+不可数名词。“一些,少量的”。alittlewater
④afew+可数名词复数。“一些,少量的”。afewapples
⑤many+可数名词复数。“很多”manyboys
⑥much+不可数名词。“很多”muchwater
SectionB
㈠重点短语
1.记得做过某事rememberdoingsth.
2.记得去做某事remembertodosth.
3.新面貌anewlook
4.去购物goshopping
㈡重点句子
1.DoyourememberJonnyDean,thepopsingerwithfunnyglassesandlongcurlyhair?
①rememberdoingsth记得做过某事
Iremembergivingyouabook.我记得给了你一本书。
②remembertodosth.记得去做某事r
Pleaseremembertolockthedoorafterschool.放学后请记得锁门。
③forgetdoingsth.忘记做过某事forgettododth,忘记去做某事
④with带着...;有...的
Thegirlwithlonghairismyclassmate.长头发的女孩是我同学。
⑤bewithsb和某人在一起。I’mwithmysisterGina.
2.Hehaslongcurlyhair.
(否定句)Hedoesnthavelongcurlyhair.
(一般疑问句)Doeshehavelongcurlyhair?
3.Hedoesn’twearglasses.
①wear穿着;戴着;佩带着(表状态)
Heiswearingahattoday.今天他戴着一顶帽子。
②puton穿上,戴上(表动作)
Putonyourclothes,it’scoldtoday.穿上衣服,今天冷。
③dress给某人穿衣,打扮。(后面跟人或颜色)
Sheisdressinghersonnow.她正在给她儿子穿衣服。
4.Idon’tthinkheissogreat.我认为他不是如此伟大。(否定前移)
例如:I_____Tom_____agoodboy.(C)
A.think,isn’tB.dontthink,isn’tC.don’tthink,is
5.saysRuthfromNewYork.
①say说.Thedoctorsayssheisverywell.医生说她很身体健康。
②speak说话,讲话.MissLispeaksEnglishwell.李小姐英语讲得很好.
③tell告诉。tellsb(not)todosth.告诉某人做(不要做)某事。
④talk谈话;交谈.talkwith/tosbaboutsth.
I’mtalkingwithMr.Jones.
6.Nobodyknowsme.
Nobody不定代词。另外something,somebody,someone,anything,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,everything,everybody,everyone也是不定代词。
①不定代词都是单数。
例如:Everyoneishere.
②不定代词和形容词在一起的时候,不定代词在前,形容词在后。
例:Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事要告诉你。
Unit3练习
一.按要求写出下列单词
1.tall(反义词)__________2.heavy(反义词)________
3.high(名词)___________4.curly(反义词)_________
5.always(反义词)______6.huge(近义词)_________
7.fat(反义词)_________8.forget(反义词)________
9.sing(名词)__________
二、根据首字母和句意完成单词。
1.1.Alicehas_______(金色的)hair.
2.JackieChanhas_______(黑色的)hair.
3.Doyourememberthe_______(流行的)singerwithfunnyglasses?
4.Peopledon’tlikehisnew_______(形象).
5.He’s_______(中等的)height.
6.Mylittlebrotherlovestellingjokesandsheneverstopst______.
7.Herfatherisreallytallandh______andheruncleisshortandthin.
8.Thepopsingerhasanewl______.Hewearsglassesandhehaslonghairnow.
9.Brownisamemberofourbasketballteam.Heisalsothec______ofourbasketballteam.
10.Helooksverycoolwhenhew______hissunglasses.?
三、单项选择
1.Ilikewearing__inhotsummer.
A.aglassB.glassC.someglassesD.glasses
2.Helooks____hismother.A.thesameB.onC.likeD.to
3.Ourteacherlooks____today.A.happyB.happilyC.angrilyD.like
4.I___mymotherandI___her.
A.amlike;likeB.amlike;amlikeC.like;likeD.like;amlikes
5.—whatdoeshe---?--Heistallandhascurlyhair.
A.lookB.likeC.looklikeD.belike
6.Ourcaptain___tallandhe___mediumbuild.
A.has;hasB.has;isC.is;hasD.is;is
7.Healways____blacktrousersandalways__hissoninblack.
A.dress;dressB.wears;putsonC.wears;dressesD.putson;wears
8.Helikes___theredcoat.
A.wearingB.wearsC.puttingonD.dressing
9.Hestopped__withme.
A.workingandtalkB.toworkandtalk
C.workingandtotalkD.toworkandtalking
10.Pleaseremember__thedoorwhenyoucomein.
A.OpiningB.toopenC.tocloseD.closing
四、从方框内选择恰当的答案.
A:Whatareyoudoing?
B:I’mreadingaletterfrommypenpal.
C.Shehascurlyhairandmediumheight.
D.CanshespeakChinese?
E.Isyourpenpalaboyoragirl?
F.She’sAmerican.
G.No,sheisn’t.
A:_____________________________?
B:Agirl.
A:Whatnationality(国籍)isshe?
B:_____________________.
A:Whatdoesshelooklike?
B:_____________________________
A:Isshetall?
B:___________________
A:Lookatherphoto.
B:Oh.She’sgood-lookingandalittlethin.
A:________________________________?
B:Onlyalittle.
五、根据汉语提示翻译下列句子.
1.李明喜欢看书和玩电脑游戏。
LiMinglikesandcomputergames.
2.王琳是我们的排球队队长。她个子很高。
WangLinisthe____ofthevolleyball_.She’s.
3.南茜总喜欢穿红色的连衣裙,带一副太阳镜。
Nancyalwaysaredandapairof.
4.老亨利长什么样?WhatOldHenry?
5.他矮个子有一点胖,他喜欢讲笑话。
He’sandalittlebit.Heloves
六、完形填空。
Mrs.Wilsonismyneighbor(邻居).She___(1)__atapostofficeandshemeetslotsofpeople__(2)__.Sheis__(3)__toeveryoneandlikeshelpingothers.Sheisoverfiftyyearsold,__(4)__shelooksveryyoung.Sheis__(5)__heightandthin.Shehaslong,curly,brown__(6)__.ShelikestoweararedT-shirtandjeans.She__(7)__likeamoviestar.Shereallylikes__(8)__shoppingonweekendsandshealwaysbuysmanybeautifulclothes.Shealways__(9)__,“Oldpeoplestillwant_______beautiful!”Peoplealllikeherverymuch.
1.AworksBworkCworking
2.AeverydayBnobodyCeveryday
3.AfriendBfriendlyCbad
4.AorBalsoCbut
5.AmediumBveryCnever
6.AbeardBlookChair
7.AlookingBlooksClook
8.AgoBgoesCgoing
9.AsaysBspeaksCtells
10.AtodoBbeCtobe
七、阅读理解。
Inautumn,thecountrysideisfullofcolor.Greenleavesturnredandyellow.Thenightsgrowcold.Soon,onverycoldmorning,frost(霜)willcovertheground.
Thelandisgettingreadyfor(为……做准备)winter.Birdsandanimalsaregettingready,too.Birdsflytosouthernplaces,becauseit’swarmthere.Evenalittlefieldmouseknowswhenautumnishere.Itwantstoleavethefarmer’sfieldsandcomesintohishouse!
Onthefarm,menareworkinghard.Theyareharvestingforwinter.Themoonisbigandbrightatnight.Itlooksvery,verynear.Theautumnmoonoftheharvesttimeiscalledaharvestmoon.
1.Inautumnleavesaregetting_____.
A.greenB.yellowC.greenandyellow
2.Onaverycoldmorning,wecanfind_______.
A.theautumniscomingB.leavesturnredC.frostontheground
3.Thefullmooninautumnis_______.
A.calledaharvestmoonB.aharvestmoon
C.bigandbright
4.Thelittlefieldmouse______forwinter.
A.goessouthB.goestoawarmplace
C.leavesthefarmer’sfields
5.Thestoryasawholeisabout______.
A.birdsandanimalsB.gettingreadyforwinterC.season

七年级英语上册重要复习资料汇总(Unit7—Unit8)


七年级英语上册重要复习资料汇总(Unit7—Unit8)
Unit7Howmucharethesesocks?
1.询问价格
1)Howmuchis+ 单数商品?Howmuchare+复数商品?
It’s+钱They’re+钱
①这件红色的裙子多少钱?100元。
②这条蓝裤子多少钱?30美元.
2)What’sthepriceof+商品?
It’s+钱
①这件红色的裙子多少钱?100元。
②这条蓝裤子多少钱?30美元.
2.howmany/howmuch
询问数量howmany+可数名词,howmuch+不可数名词
1)你有多少苹果?Howmanyapplesdoyouhave?
2)你想要多少水?Howmuchwaterdoyouwant?
3.socks袜子,shoes鞋,pants裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品,一般以复数形式出现,作主语时谓语动词用复数形式。但它们和apairof(一双、一副或一对)连用作主语时,谓语动词要与pair在数上一致。
ThepantsareTom’s.这条裤子是汤姆的。
ThepairofpantsisTom’s.这条裤子是汤姆的。
4.英美等西方国家的货币单位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英镑)、penny(便士)、shilling(先令)等有单复数变化。我国的货币单位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)单复数一样。
△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时,谓语动词用单数形式。
100dollarsisquitealotofmoneyforhim.100美元对他来说是相当多的钱。
5.CanIhelpyou?我能帮助你吗?
此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同而不同。在饭店:你想吃点什么?在商店:你想买点什么?
肯定回答:Yes,please.…
 否定回答:No,thanks.(…)
 与CanIhelpyou?同义的常用表达还有:WhatcanIdoforyou?/MayIhelpyou?/IsthereanythingIcandoforyou?
6.wantsth想要某物1)我想要个苹果。
wanttodosth.想要做某事2)他想打篮球
wantsb.todosth.想要某人做某事3)我想要他帮助我
7.Hereyouare.给你。
8.Itlooksnice.它看起来很漂亮。Look“看起来;看上去”,连系动词,后接形容词作表语。
9.I’lltakeit.我买了。
10.表感谢的用语:Thankyou/Thankyouverymuch/Thanks/Thanksalot/Manythanks.
回答感谢的用语:That’sallright/That’sOK.Notatall.You’rewelcome.
11.Comeandbuyyourclothesatourgreatsale!我们在大甩卖,快来买衣服!
1)comeanddosth来做某事
Comeandseeus.来拜访/看看我们吧。
Pleasecomeandhavedinnerwithus.请来跟我们吃顿饭吧。
2)onsale出售;廉价出售forsale待售
1)房子在待售2)毛衣在出售
12.Wesellallourclothesatverygoodprices.我们卖的所有服装价格都很优惠。
atverygoodprices以合理/优惠的价格
13.for的用法
1)供……用,给……的
Isthisappleforme?这个苹果是给我的吗?
Hereisaletterforyourmother.这儿有你妈妈的一封信。
2)作……用(表用途)
Doyouneedbagsforsports?你需要运动包吗?
Ineedacupformilk.我需要一个装牛奶的杯子。
3)就……而言,对于……来说
Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午饭我喜欢汉堡和沙拉。
Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。
4)以……的价格(表交换、价格)
Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以买到每双只卖5美元的袜子。
5)foroneself亲自
Comeandseeforyourself.你亲自来看看吧。
14.buysb.sth.=buysth.forsb.给某人买某物
buymymotherasweater=buyasweaterformymother给我妈妈买了件毛衣
△sth若是代词,只能用buysth.forsb.buyitforhim
15.havealookat=lookat看一看
Unit8Whenisyourbirthday?
1.months:月份:
January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月
2.基数词变序数词口诀:
基变序,有规律,尾部要加-th。
一、二、三,特殊记,结尾字母t,d,d(one----first,two---second,three---third)
八去t,九去e,ve要用f替(eight—eighth,nine—ninth,five—fifth,twelve—twelfth)
y要改为ie(twenty—twentieth,thirty—thirtieth)
若是碰上几十几,只变个位就可以(twenty-one---twenty-first,thirty-four—thirty-fourth)
3.dateofbirth(出生日期)=birthday
4.Happybirthday!生日快乐!
5.问年龄用howold+be+主语?答:主语+be+基数词(yearsold)
1)Howoldareyou?I’mfifteen(yearsold)你多大了?我15岁。
2)Howoldisthebaby?Heis10monthsold.这个婴儿多大了?他10个月大。
6.Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?
7.at/on/in表时间“在……”
1)at通常表在某个点时间。at8:00在8:00at9:25在9:25
2)on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。
onSeptember1st在9月1日onacoldmorning在一个寒冷的上午
3)in表在某一周/月/季节/年/世纪等。
in1979在1979年inSeptember在9月份inspring在春天
△表时间atonin
4)固定词组
atdawn在黎明atnoon在中午atnight在晚上atsunrise在黎明/日出时atChristmas在圣诞节atlunchtime在吃中饭时atthis/thattime在这/那时attheageof20在20岁时
onweekend(s)在周末inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上
8.seeyou./Goodbye/Bye/Bye-bye再见
seeyoulater回头见;过一会儿见。
seeyoutomorrow/nextweek.明天见/下周见
seeyouthen.到时见。
9.haveagoodtime=enjoyoneself(oneself要随主语的变化而变化)=havefun
Theyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.
他们正玩得高兴。
10.各种节日的英语
1月1日元旦(NewYearsDay)
2月14日情人节(ValentinesDay)
3月8日国际妇女节(InternationalWomensDay)
3月12日中国植树节(ChinaArborDay)
4月1日愚人节(AprilFoolsDay)
4月5日清明节(Tomb-sweepingDay)
5月1日国际劳动节(InternationalLabourDay)
5月4日中国青年节(ChineseYouthDay)
6月1日国际儿童节(InternationalChildrensDay)
8月1日中国人民解放军建军节(ArmyDay)
8月12日国际青年节(InternationalYouthDay)
9月10日中国教师节(Teachers’Day)
10月1日国庆节(NationalDay)
10月31日万圣节(Halloween)
12月25日圣诞节(ChristmasDay)
5月第二个星期日母亲节(MothersDay)
6月第三个星期日父亲节(FathersDay)
10月的第二个星斯一加拿大感恩节(ThanksgivingDay)
11月最后一个星期四美国感恩节(ThanksgivingDay)
农历节日
农历正月初一春节(theSpringFestival)
农历正月十五元宵节(theLanternFestival)
农历五月初五端午节(theDragon-BoatFestival)
农历八月十五中秋节(theMid-AutumnFestival)