最新唱歌方案(通用6篇)。
每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,又到了老师开始写教案课件的时候了。只有提前做好教案课件的工作计划,这样才不致于在实际教学中出现准备不足的情况。什么样的教学课件才是好的?以下为小编为你收集整理的最新唱歌方案(通用6篇),相信你能从本文中找到需要的内容。
唱歌方案(篇1)
一、活动目的:
为了丰富同学们的校园生活,充分利用课余时间,发觉学生的才华,给学生一个展示自我的舞台,微电子系分团委学生会响应上级领导号召,特此开展“穿乐时空”第二届校园卡啦ok大赛。希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力。
前期宣传:宣传部负责宣传及准备工作,包括海报等形式对活动进行广泛宣传
前期准备:文艺部分派人员于4月20日早自习去各个教室进行宣传,并向各班团支书派发报名表 ,并于4月25日早自习将报名表收回,统计报名选手资料,并通知选手初赛时间地点。(Wei508.CoM 实用文书网)
申请初赛、复赛教室及晨曦三楼学生活动中心。
各部备好相关物品(奖状、水等),并做好准备应急的准备。
文娱部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛复赛的选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏等。 宣传部:负责对外的宣传工作(包括海报,展板等)及邀请评委老师。 学习部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。 新闻中心:拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发到网上。 体育部:负责维持现场秩序,及海报和展板的张贴和摆放。
六、评分内容:
c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)
d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)
e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)
:①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置)
②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握 ③初进复的人数由具体报名人数另行决定,决赛入围人数定在12人(组合)。
(一)赛前安排:
1.宣传部,体育部,策划部提前负责布置会场。
2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,体育部同学负责维持现场秩序和引导。
3.正式比赛前先召集12名(组合)进决赛的同学分组,以两人(组合)一组,比赛第一轮由分组对抗的形式进行。
4.正式比赛前要先令选手抽签,且要进行两次以上的彩排,彩排具体时间待定。
2. 第一轮,分组对抗,按赛前抽签的顺序,每组同学一次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,
去掉一个最低分)。
3.第一轮比赛结束,嘉宾演唱歌曲活跃气氛。
4.第一轮淘汰三组选手,但被淘汰的三组选手里面单人(组合)得分最高的两人(组合)可以“复活”进入第二轮。也就是说一共有八人进入第二轮。
5.第二轮,有各选手,一赛前的抽签顺序单独对抗,评委分别对其打分。
6.第二轮结束后由邀请的嘉宾演唱歌曲活跃气氛。
7.学习部统计选手得分,并汇总。根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。
奖项设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,“最佳人气奖”等奖项2名。
舞台:
唱歌方案(篇2)
一、活动主题
幼儿歌唱大赛
二、指导思想
为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。 挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。
三、比赛内容及形式
1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。
2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,可以自备cd伴奏带或者可以清唱的形式进行,自备服装和道具。
3、演唱形式个人演唱
四、参赛对象
小小班级组
五、报名及比赛时间安排
报名截止日期:x月x日
初赛时间:20xx年x月x日
决赛时间:20xx年x月x日
比赛地点:xxx
六、评分标准
比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。
① 音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。3分
② 理解歌曲内涵、表情丰富、动作表现有感染力。3分
③ 内容健康、积极向上,衣着得体、精神饱满。2分
④ 歌曲选择适当,演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。2分
七、评奖办法
1、评分采用十分制。详见:评分细则。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一、二、三等奖。
3、班上进行初赛,各班选出10名参赛者进行复赛。
八、评委
由小小班、小班、中班的级组长
唱歌方案(篇3)
为了给小朋友展示的舞台和机会,锻炼小朋友的自信和舞台表现力,为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,因此按照幼儿园学期计划,我园特举办此次歌唱比赛,旨在将儿童引入五彩缤纷的音乐世界,让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。
一、活动对象及范围:
中大班 每个班级10名小朋友
小班级部及小小班级部 自愿参加。
二、活动时间 :
20xx年5月13日上午9点
三、活动地点:
新东方幼儿园五楼多功能厅
四、比赛要求:
1、演唱时间在三分钟以内。
2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
3、演唱形式尝试多样:独唱、小组唱、歌伴舞均可。
4、比赛时一律使用伴奏音乐,幼儿原唱。
5、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到组委会。
五、六 评分方式:
评分采取百分制,
六、评审委员会
xxx xxx xxx xx老师。
七、奖项设置:
本次比赛设一等奖2名(其中中文类一名,英文类一名),二等奖4名(中文类二名,英文类二名),三等奖6名(中文类三名,英文类三名);
集体奖两个:最佳组织奖、最佳风采奖。
所有获奖小朋友的辅导老师均获得 “新东方幼儿园首届幼儿歌唱比赛优秀辅导教师奖”
八、评分标准:
1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上
2、舞台形象(10分):衣着得体、精神饱满
3、演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
4、舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。
九、报名形式
此次歌唱比赛分为 中文类和英文类两组,分别报名英文类报名到大一班黄蓉老师处,中文类报名到中一班张辉老师处,小朋友可自行选择中文歌曲和英文歌曲。
唱歌方案(篇4)
1.谈话引出课题,激发幼儿兴趣。
教师:今天森林里要举行一场别开生面的唱歌比赛,小白兔是评判员,我们一起来看看吧!
2.出示小动物木偶,并完整听录音欣赏一遍。
教师:小动物来参加唱歌比赛了,看看有谁啊?
“叽叽叽,叽叽叽,大家好我是小鸡!”(出示小鸡木偶)
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,大家好我是小鸭!”(出示小鸭木偶)
“汪汪汪,汪汪汪,大家好我是小狗!”(出示小狗木偶)
“咩——咩——咩——大家好我是小羊!”(出示小羊木偶)
“喵,喵,喵,大家好我是小猫!”(出示小猫木偶)
你们想谁会得第一呢?那么,就请听《唱歌比赛》。
3.教师提问,请幼儿模仿小动物的叫声,并鼓励幼儿大胆的说出自己的想法。
提问:小鸡是怎样唱歌的?唱得好吗?小白兔是怎么说的啊?
小鸭是怎么唱歌的?唱得好吗?小白兔是怎么说的啊?
小狗是怎样唱歌的?唱得好吗?小白兔是怎么说的啊?
小羊是怎样唱歌的?唱得好吗?小白兔是怎么说的啊?
小猫是怎样唱歌的?唱得好吗?小白兔是怎么说的啊?
4.再次完整的欣赏(教师边讲述边操作木偶)幼儿讨论。
教师:为什么小猫得了第一名啊?(提醒幼儿说出:唱得不快也不慢,声音不小也不大)
5.教师和幼儿一起歌唱,活动结束。
教师:今天我们也用不快也不慢,不小也不大的声音来唱首好听的歌曲好吗?(放音乐磁带)
唱歌方案(篇5)
--- 途重唱、停唱现象。(40分)
2、演唱者音色统一(20分)
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)
4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)
六、奖项设置:
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
司法局青年法律服务队
2007年1月20日
歌唱比赛策划书
活动目的:
歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。我们南洋学院信息系人怀着满腔热情,决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为“唱响春天---卡拉O K歌唱比赛”的初衷。
比赛也为同学们提供了一个表演的
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4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名
二、决赛
现场环境布置:
1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。
4 ---
4、道具组: A.道具组:切换磁带
B.灯光:
C.音响:
5、催场组: 预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。
6、气氛组: 人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的 不同部分。
五、奖励办法:
1.第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;
2.另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。
3.优秀组织奖若干个。
4.获奖选手送院十佳歌手大赛。
六、歌唱比赛评分标准(满分100分),
1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。
2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,
6 --- 业部文明建设。
三、活动目的:“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会,为广大员工搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富公司文化,活跃公司气氛,展示机车事业部特色的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱,这里有让你展现自我的最好舞台。
四、活动时间和地点:
预赛:时间:待定
地点:待定
决赛:时间:待定
地点:待定
五、活动报名:
1、参赛对象:株洲电力机车有限公司全体职工
2、报名方式:填写活动报名表。(见附录)
六、活动宣传:
①事业部内部宣传:通过事业部例
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决赛流程
1.选手亮相。
2.第一轮展示:10位选手进行第一轮自选歌唱展示,然后与亲友团合作表演(鼓励形式多样,时间3至5分钟)。第一轮结果由评委投票
+大众评委投票决出,选出6人进入第二轮。大众评委票数最多的获“最佳人气奖”。
注:评委所投的票为“月亮票”,大众评委所投的票为“星星票”,一个月亮票=10张星星票。大众评委人数定为30人,每位大众评委时领取2张票,作为第1轮和第3轮的投票。
3.针锋对决:胜出的6名选手随机分为两组(现场准备写有3A和3B的6张纸片,选手随机抽取),分好后的AB组随机选出一首给定的歌曲,由小组合作完成(准备时间2分钟,表演时间4分钟),表演完后由评委团投票,优胜组全部进入第三轮。
3.贵人相助:胜出的6名选手
10 --- 所需的一切服装道具;
(2)宣传组
任务:a、海报绘制、横幅制作等;
b、现场背景布置及摄影;
(3)礼仪组
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬等;
(4)后勤组
任务:a、接待领导及评委。晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
九、经费预算:
附一:
机车事业部“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛
评委评分细则
1、歌曲内容健康,积极向上。(2分)
2、选手具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅,咬字吐字清晰。(2分)
12 ---
选手上场时,提前到前台候场。
篇3:歌唱大赛策划书
湖 南 新 祥 地 产 开 发 有 限 公 司
滨江明珠杯“唱响双牌”全民歌唱大赛
策划书
活动时间: 2016年5月1日-2016年6月4日
活动地点: 滨江售楼部
活动对象:双牌县居民(含外来人员)
活动策划书目录:
一、活动前言
二、活动流程
三、选手要求
四、奖项设置
五、评委安排
六、参赛名额
七、注意事项
八、附录
全民歌唱大赛策划书
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海选形式一:微信报名投票前十名直接进入初赛。
海选形式二:现场报名和电话报名选手通过现场海选决出前40 名进入初
赛
(1)前期宣传:4月18日正式进行宣传,4月20日报名开始.截止4月30日,
参赛选手到指定前台或电话报名,认真填写报名表。预计报名
人数100-500.
前台负责统计人数,确定海选人数,并进行相应的通知。
1>滨江售楼部桁架广告--2张
2>传单发放宣传--500张
3>网络媒体宣传-- 永州帮、永州移动、微永州、微湖南、电视台等 (3)海选流程
1>海选地点:滨江明珠售楼部
2>海选时间:2016年5月1日
3>现场主持人1名、评委2名
4>现场工作组:(5人)
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2.第二名:元现金
3.第三名:6000元现金
4.第四名:3000元现金
5.第五名:2000元现金
6.第六至第十名:各1000元现金
7.最佳人气奖:1000元现金
注:每名参赛选手都会获得由滨江明珠订制的精美保温杯一个
五、评委安排
1.海选:永州知名评委2位
2.初赛:永州知名评委5位
3.决赛 :湖南知名评委6位
4.评分细则见附录二
六、参赛名额
1.海选:名额不限
2.初赛:50名
3.决赛:15名
七、注意事项
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排
2.主持人在互动环节要注意现场气氛,使其轻松愉悦
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唱歌方案(篇6)
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。比赛也为员工提供了一个表演的'舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们XX人的风采,唱出公司蒸蒸日上的赞歌。目的:
为了全面提高公司人员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现员工蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的企业文化氛围。因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。
1.一等奖1名(奖金:300元)、二等奖2名(奖金:200元)、三等奖3名(奖金:100元);
2.另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名(奖金各100元);
(一)预赛具体计划:
1.参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处,再汇总到员工关系专员处;
2.预赛前2天进行比赛顺序的抽签,并发放号码牌;
3.比赛前一天,所有参赛人员走台,熟悉比赛场地;
4.主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用,使比赛快速有序进行;
5.在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结,便于后续开展需要;
6.赛后张贴决赛宣传海报,并附上进入决赛的选手名单。
(二)决赛具体计划:
1.布置舞台背景,以气球、礼花等装饰品装饰舞台,烘托比赛气氛;
2.决赛当天上午进行彩排以保证演出的顺利进行;
3.比赛当天,所有工作人员需提前1个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
(三)幕后人员分工:
1.场监:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉;
5.评委组负责人:负责选定评委人选,拟定评分细则,使活动展开公正、合理;
1.现金奖1300元;
2.纪念奖物品若干名=600元;
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