3.13农业与工业区位选择 6。

一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划，教师要准备好教案为之后的教学做准备。教案可以让学生更好的消化课堂内容，帮助教师提前熟悉所教学的内容。关于好的教案要怎么样去写呢？以下是小编收集整理的“3.13农业与工业区位选择 6”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

高三地理高考第一轮单元复习

农业与工业区位选择

一、考情深度解读

1．考点分布

2．命题趋向

1.对农业区位的选择的考核转向给出材料(文字或图表)多角度考查的方向发展。?

2.主要农业地域类型要善于迁移，分析评价同类区域的特点。?

3.工业区位分析由单一主导因素向综合因素针对实际问题的方向发展。?

4.要重视中外工业地域的比较和评价能力的训练。?

5.分析影响某一区位的有利条件或限制性因素。解决此类问题的关键是对区域特征的了解和把握程度。日常复习中，要注意对典型区域区位特征的归纳和概括。

以农业为例：①东北平原--优势主要表现为耕地面积广大，土壤肥沃，适于大规模机械化耕作；而制约因素主要是纬度高，热量不足，农作物只能一年一熟。

②青藏高原河谷农业--优势在于光照充足，昼夜温差大，农作物单产高，质量好；制约因素是海拔高，气温低，热量不足。?

③西北地区灌溉农业--有利条件是光热充足，制约因素是降水稀少，水源缺乏。?

④华北平原--优势是地势平坦，土层深厚疏松，光热充足，制约因素是水源不足，旱涝、盐碱、风沙灾害严重。?

⑤南方平原地区--地势平坦，土壤肥沃，水热条件充足，但洪灾较为严重，如长江流域、淮河流域等。?

6.不同区域的区位因素的对比分析与评价，如："珠三角"与"长三角"的区位因素的对比分析等。试比较长江三角洲城市群与美国五大湖城市群的发展条件。

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工业区位选择

一、

本节要求学生结合实例理解影响工业的区位因素，了解工业发展与区位的关系。教学中注重让学生进行思考、分析，师生共同探讨问题，充分调动学生思维，培养学生技能。

知识目标：1.结合实例理解影响工业区位选择的因素。2.联系实际理解工业区位的发展变化，对工业区位选择的影响。3.社会因素、环境因素对工业区位选择的影响。能力目标：1.利用图表，分析影响工业区位的因素，培养学生应用基础知识及读图分析能力。2.了解本地工业发展情况，培养学生的调查分析能力。德育目标：由环境对工业区位选择的影响，培养学生的环保意识，树立工业发展必须走可持续发展之路的思想。

讨论式、启发式

多媒体教学课件

新课导入：上节课我们探讨了工业的投入──产出要素，以及工业的投入与工业发展的关系。工业生产投入要素对一个工厂或一个企业的发展固然重要，但实际在工业的位置选择时，还应该考虑一些重要的因素。今天我们共同学习一下“工业的区位选择”。

新课讲解：请出六个学习小组长分别选择以下一个或两个工厂，讨论一下这些工厂的位置选择，各组认为应该考虑哪些区位因素？重点又是哪些？

1.瓶装饮料厂　2.甘蔗制糖厂　3.皮鞋厂　4.电镀厂
5.生物工程研究所　6.钢铁厂　7.炼铝业　8.电子装配厂

各组选一位代表发言，其他组员可以补充，教师归纳总结（课件展示）：同学们在以上工厂的地点选择时，都从经济效益考虑，即找一个生产成本最低而利润最高的地方，如该地原料、水源、动力充足，劳动力价廉，政府政策优惠，市场前景广阔……所以决策时最终把工厂建在具有明显优势条件的地方，即最具吸引力的区位（两层含义，一是表示优先考虑的区位，二是表示该工业类型区位的趋向）。有些工业区位选择具有一个明显的主导因素，因而形成了不同的工业指向。（电脑显示工业部门，师生共同分析主要区位因素及选择理由）

工业部门

区位因素

选择理由

甘蔗制糖业、水产品加工业、水果加工业

原料指向型

运输原料成本较高或原料易腐烂变质

瓶装饮料、家具厂、炼油厂、食品厂

市场指向型

产品增重、产品易损坏或易腐烂变质

有色金属冶炼厂、电镀厂

动力指向型

消耗大量能量（火电、水电）

普通服装、电子装配、制鞋业

廉价劳动力指向型

需要投入大量劳动力

集成电路、生物工程研究、精密仪表

技术指向型

布局时应接近高等教育和科技发达地区

　

思考：钢铁厂的位置选择同学们考虑的区位因素不一，有的同学考虑市场、有的考虑原料……这说明影响工业的区位因素也在不断发展变化。同学们分析一下鞍钢和宝钢，哪些区位因素在增强？哪些在减弱？（各组从以下五个方面讨论。）

二、工业区位因素的发展变化

1.原料及原料地　原料范围广、可替代材料多；交通运输条件改善，运费降低

2.市场　快速对市场变化做出反映，利于企业生存

3.交通　发达国家较完善，发展中国家的港口、铁路枢纽、高速公路沿线颇具吸引力，可拉近与原料地、市场的距离

4.信息　信息交流量大的地区更具吸引力

5.劳动力：数量、体力；素质成为吸引外资、跨国公司投资办厂的重要因素上述工业区位的选择，有的因素呈上升趋势，有的呈下降趋势。当然出于经济效益的考虑，在现实生活中我们看到有的工厂区位并不完全符合以上理论，这说明实际的工业区位选择还受其他因素的影响。

三、社会、环境需要对工业区位选择的影响

（投影材料分析思考；影响工业区位选择的因素是什么？）

材料：我国20世纪50年代沿海大量企业内迁，建立了一批大型工业基地，如：重庆钢铁基地、攀枝花钢铁基地，有力地带动了内地工业的发展；进入80年代，国家实行改革开放政策，先后建立一批沿海开放城市、经济开发区和经济特区，吸引了大量外资企业；20世纪末，国家进行西部大开发，缩小内地与沿海地区的经济差距。（阅读书中部分，总结归纳）

影响工业的区位因素

（如下图）（A）为胶南海王纸业的老厂，（B）为海王纸业新厂，思考：（1）哪个区位选择更为合理？（提示：造纸业对水源污染严重）　（2）不合理的区位继续存在，这种现象的表现形式是什么？（图片投影）

师生共同讨论总结。

1.社会需要因素：国防需要、经济发展需要、社会稳定的需要、厂商个人的偏好、工业惯性。（随着科技的发展，社会的进步，环境保护越来越受到关注。所以工业进行区位选择时，应考虑对环境的影响。）电脑分别显示课本图5.27，着重指明：

2.环境需要对工业区位选择的影响。

A.不同的工业污染方式不同，

分析该工业是大气污染、水污染，还是固体废弃物污染。

B.针对不同污染方式，考虑的措施不同，应选择适当的区位将污染影响控制到最小。

[实例分析]下图中，该城镇规划拟建钢铁厂、造纸厂、啤酒厂和服装厂，由于条件所限，每个厂只能从A、B、C、D、E、Ｆ各地点选择。请你进行最佳区位选择，并说明理由。

（钢铁厂可选择在D处，接近煤矿，可用铁路运铁矿石；位于最小风频上风向，避免大气污染。造纸厂可选择在B处，用水较多，靠近河流，污水排放在下游避免污染城市居民用水。啤酒厂可选择在E处，用水多，水质好，接近消费地。服装厂可选择在A处，污染较少，在城区方便工人上下班。）

[当堂练习]读鞍钢、宝钢区位图，回答：

（1）鞍钢、宝钢的原料、燃料来源。

（2）鞍钢、宝钢的主要区位优势条件有哪些？

（3）宝钢规模与20世纪50年代扩建的鞍钢规模差不多，但在职职工仅2万，鞍钢却有50万，这说明，其生产过程对劳动力_______的投入越来越少，而对劳动力_______的投入逐步增加。

（4）宝钢的建设及良好发展说明：现代工业生产中，_________对工厂区位的影响逐渐增强，________对工厂区位的影响逐渐减弱。

（5）宝钢的区位对上海市有无环境影响？如果有，请你提一些合理化建议。

（本题结合上节内容，考查学生对基础知识的记忆和应用；第（5）题可启发学生积极思考，激发学生学习兴趣，注重环保效应。）

鞍钢区位

宝钢区位

课堂小结：影响工业区位选择的因素很多，不同的工业区位选择要考虑的主导因素可能是一个或几个，应因地制宜，具体分析。并且影响区位选择的因素随着社会的发展而变化；社会、环境需要对工业区位也有一定的影响力。所以工业区位选择是复杂的，应综合考虑各种因素，以取得最大的经济、社会、环境综合效益。

点评：本节--采用讨论式、启发式等教学方式并结合多媒体教学课件，利用图表，小组讨论、学生发言、教师总结多种形式培养学生读图分析能力，调查研究能力。教学思路清楚，方法得当；教学内容贴近生活，教学效果较好。建议在教学中改进教师提问、学生发言内容，让学生真正带着问题去思考、去研究，从而激发学生学习地理的兴趣。

工业区位选择学案

一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划，高中教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以让学生们能够在上课时充分理解所教内容，帮助高中教师提高自己的教学质量。怎么才能让高中教案写的更加全面呢？下面是由小编为大家整理的“工业区位选择学案”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

第三节工业区位因素与工业地域联系——工业区位选择
一、工业区位因素
鞍钢和宝钢的区位选择

鞍钢区位因素：接近原料、燃料产地；宝钢区位因素：接近市场；交通便利，
接近市场。利于原料运入及产品运出。
◆工业区位分析◆
（1）社会经济因素：市场、交通、劳动力、技术、政策、农业基础、
社会协作条件（经济发达，工业部门齐全的地区）
（2）自然因素：地形（平原最好）资源（水源和能源、矿产资源）
钢铁工业是四川省攀枝花市的主导工业部门。下图中图甲是攀枝花市及其附近地区简图，图乙是设想的以攀枝花钢铁工业为基础的生产流程模式图，读图回答下列问题。
(1)评价攀枝花市发展钢铁工业的主要区位条件。
有利：接近铁矿、煤矿区，原料丰富；接近煤矿区、水电站，能源丰富；水源充沛；交通便利；国家政策支持；
不利：地势起伏大，平地少。
(2)图乙所示的生产流程中，字母A表示铁矿石，B表示煤炭，C表示钢铁。
(3)试分析此生产流程模式的优点。
促进资源循环利用，提高资源利用率；减轻环境污染；加强工业部门之间的联系。
(4)图示地区还可发展炼铜工业，其主要的优势条件有。铜矿资源丰富；水电充足

二、不同工业的主导区位因素
1、原料指向型工业。原料不便于长途运输或运输原料成本较高的工业，例如制糖工业、水产品加工业、水果缺罐头加工业等，布局时应接近原料产地。
2、市场指向型工业。产品不便于长途运输或运输产品成本较高的工业，例如啤酒、家具制造业等，布局时应接近市场。
3、动力指向型工业。需要消耗大量能量的工业，例如冶金工业等，应接近火电厂或水电站。
4、劳动力指向型工业。需要投入大量劳动力的工业，例如普通服装加工业、电子装配工业等，应接近具有大量廉价劳动力的地方。
5、技术指向型工业。技术要求高的工业，例如飞机、航空航天、精密仪表等工业，应接近高等教育和科学技术发达地区。

读图回答1～2题。
1、该工业的布局属于（）
A.资源指向型B.市场指向型
C.技术指向型D.动力指向型
2、该工业区最有可能是（）
A.飞机制造工业B.机车制造工业
C.瓶装饮料工业D.高档时装工业

三、工业区位因素的发展变化
1、钢铁工业的区位因素变化燃料→原料→市场/交通便利港口
材料1每冶炼1吨钢铁所需原料的变化（单位：吨）
年份1800年1900年1985年
煤420.75
铁矿石21.81.3
材料2某钢铁企业从19世纪到20世纪这100多年来，厂址发生了三次重大变化。

（1）阶段I，大约是19世纪，钢铁厂布局在C处，为什么？
（2）到了阶段II，大约20世纪初，钢铁厂搬迁到G处，为什么？
（3）到了阶段III，大约20世纪末，钢铁厂又会搬迁到哪里呢

图6-7表示某种工业区位选择的历史发展阶段。读图判断（1）、（2）题。
（1）区位选择与上图所示发展阶段相符合的工业部门是（）
A.钢铁工业B.化学工业C.纺织工业D.电子工业
（2）上图反映出，对该种工业区位的选择（）
A.原料地的吸引力越来越强B.燃料地的吸引力越来越强
C.市场的吸引力越来越强D.交通运输的影响一直很弱

2、工业区位因素的发展变化（《优化方案》89页）
（1）影响增强的因素有：
（2）影响减弱的因素有：
（3）影响一直较大的因素有：

环境对工业区位选择的影响
下图表示是某城市布局规划图，要在A、B、C、D四地区建火力发电厂、自来水厂、印染厂，从经济效益、环境因素考虑如何合理布置上述建设项目？回答下列问题。

（1）自来水厂建在C处，理由是河流上游，水源好。
（2）火力发电厂建在D处，理由是位于主导风向垂直的远郊，靠近铁路，便于运煤。
（3）印染厂建在B处，理由是位于河流下游。

工业区位选择(2)

工业的区位选择

教育目标

知识教学点

1．影响工业区位的主要因素

2．依据主导性区位因素对各种工业部门进行分类

3．工业区位因素的发展变化

4．社会、环境需要对工业区位选择的影响

能力训练点

1．初步学会分析某一工业地域的主要区位因素，并找出其中的主导性区位因素。

2．根据某一假定区域，尝试进行简单的区位选择

德育渗透点

1．使学生初步懂得衡量工业区位合理性的标准是经济、社会、环境三大效益的统一。

2．利用我国改革开放前后工业区位的变化，体会其中的主要经验、教训。

教学重点、难点、疑点及解决办法

重点

影响工业区位的各种因素（经济方面、社会方面、环境方面）

工业区位因素的发展变化

难点

正确判断某一类型工业的主导性区位因素

工业区位因素与工业地域联系

俗话说，居安思危，思则有备，有备无患。教师要准备好教案为之后的教学做准备。教案可以让学生们能够在上课时充分理解所教内容，让教师能够快速的解决各种教学问题。写好一份优质的教案要怎么做呢？下面的内容是小编为大家整理的工业区位因素与工业地域联系，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

第三节　工业区位因素与工业地域联系

说课

从人类社会的发展来说，继农业之后，就是工业，它不单是一场生产的变革，而且给社会带来了空前无比的变化，所以人们称现今工业生产为主导的社会为工业社会。工业社会的出现至今只有200多年的历史，但已遍及世界的各个角落，使物质生产、社会制度、思想文化以及各地景观都发生了根本的变化。其速度之快、扩散之广、影响之深是前所未有的。

工业生产是利用物理的、化学的或者微生物变化来获得产品的物质生产部门。一般来说，只要具备土地、劳动力、资金、能源、水源、原材料、设备等即可进行工业生产。运输、土地和集聚是影响工业区位选择的三大主要因素。工业生产的投入——产出关系决定了工业内部的联系，工业联系又为工业区域的形成奠定了基础。

影响工业发展的各个区位因素是不断发展变化的。任何一个因素的改变，如资源的日趋枯竭，使开采成本提高，“三废”的排放导致环境的严重污染，某种产品出现世界性生产过剩、市场疲软、价格下跌等等，都会导致工业转移，在新的合适地区产生集聚，这种集聚往往是同类产业的大汇总，为了降低成本，开发新技术，形成了专业化产业区，又为了共同生存，加强环保，所以着力改善整治周边环境。

教学重点

1.工业区位因素。?

2.工业联系。

教学难点工业联系。

教具准备工业区、居民区布局与风频图，工业联系和产业链、某大企业景观图。

课时安排2课时

三维目标

一、知识与技能

1.理解并掌握影响工业区位选择的三大主要因素。

2.从工业生产的“投入－产出”关系看工业联系。

二、过程与方法

1.通过预习和师生共同学习，理解影响工业区位的主要因素。

2.联系当地工业发展和布局的现状，理解工业联系的必要性。

3.学会应用列表、循环图分析法解决实际问题。

三、情感态度与价值观

学会使用辩证的、全面的、联系和发展的观点看问题，逐步树立人地和谐发展的思想。

教学过程

第1课时?

导入新课

师当今社会已经进入了后工业化阶段，发达国家拥有了世界上80%的工业和90%的财富，人口却只占20%，而占世界人口80%的发展中国家仅拥有20%的工业，10%的财富。这种差距还在拉大，发展中国家要想摆脱受控制地位，必须优先发展现代工业，尽快过渡到工业社会，实现强国富民。本节课所要学习的内容，正是为这一目的而服务的，要想发展工业必须首先了解影响工业发展的主要区位因素。

板　书：

第三节　工业区位因素与工业地域联系

一、工业区位因素推进新课

师工业区位是指工业企业的经济地理位置，以及工业企业在生产过程中与相关事物的联系。影响工业区位的三大主要因素是：

生（齐答）运输、土地、集聚。

生阅读教材P67页第二、三、四自然段，自主学习。

课件展示：

材料：1909年，德国经济学家韦伯在《工业区位理论：论工业区位》一书中，曾以“原料指数”分析最低运费点，原料指数是指工业生产中所有消耗原料、燃料重量与产品重量之比。如果原料指数大于1，则为原料指向型工业，企业应接近原料产地；如果原料指数小于1，则为产品指向型工业，企业应在产品消费地；如果原料指数等于1，则企业区位可在原料产地或产品消费地。如下图，O点到原料M1、M2产地和市场N的距离相等，据此完成1～2题。

1.如果工厂选址在O点最合理，那么（）

A.M1的原料指数大于M2的原料指数

B.M1、M2的原料指数都大于1

C.生产1个单位重量的产品分别约需要0.5个单位重量的M1、M2

D.生产1个单位重量的产品分别需要1个单位重量的M1、M2

2.若生产两个单位重量的产品需要3个单位重量的原料M1,2个单位重量的M2，那么工厂区位最好接近以下四点中的（）

A.NB.PC.QD.R

参考答案：1.D　2.C

生审题得知，M1O＝M2O＝NO，且工厂选在O点最合理，在工厂选址只考虑运费，且运费仅与所运货物的重量和运距成正比的条件下，说明从M1和M2运来的原料重量相等，且等于从O点运到N市场的产品重量，即可知第1题正确选项为D。同理可证，第2题正确选项为C。

师（精讲命题立意）工业区位的选择事关企业的生存，利益相关，务必慎重。决定工业区位的因素当然很多，如社会协作条件、税收政策、劳动力素质、工资水平、交通条件等。但运费无疑是一重要因素（有时是主要因素）。因为运输成本在很大程度上决定着工厂的生产效率和经济利益，减少运费可以提高产品的市场竞争能力。本题正是立意于这一因素，来考查考生的分析思维、逻辑推理能力的。在材料限定的范畴内，这两题几乎是一个纯数学问题。所扣考点是工业区位因素与工业地域联系。

师（提问）相关产业的集聚有什么好处？

生①节约运输成本，降低能耗，集中相互利用或处理副产品。②开展生产协作，促进技术创新，提高资源利用率，建立节能型企业。

师（指导学生阅读，提问）影响工业布局的因素有哪些？列举出主要因素。

生（阅读教材，并总结归纳）自然资源、自然条件、社会经济因素、生产技术因素、市场因素、环境生态因素。

（承转）除上述影响工业布局的因素外，信息化在工业布局中有何影响呢？

　板　书：

信息化与工业布局

思考：在一定的区域或某一行业构筑信息化平台的作用是什么？

生（自主学习，讨论后回答）

①利于整合工业资源、协调专业化生产；

②有利于产业集聚和功能互补，加强协作交流，促进技术创新，形成区域竞争优势。

［合作探究］

师生双边活动：（1）绘制工业区、居住区简易布局图，注意图例和风向的标示。

（2）理解风向频率图（即风玫瑰图）的意义，可确定该地区一年中的主导风向，并依此布局城市功能用地，协调工业区与居住区的关系。

生（自主探究活动）了解一个工厂，分析其发展优势，限制性因素和改进措施。

生（举例）某热电厂，发展优势是：某城区唯一集中供热单位，在政府“取消小锅炉，实现集中供热，还城市一片蓝天”的政策下，具有显著的优势，其产品具有不可取代性。

限制性因素是：已被新发展的市区包围，粉煤灰、废渣、废气对市区有污染，煤炭价格持续上升，暖气价格较高，缺乏铁路专用运煤干线，公路运输量小，污染重，价格高。

改进措施：搬迁至城区西寺火车站附近，既解决了市区污染问题，又靠近铁路，可降低成本。

（承转）上述事例说明，工业企业要想取得最大经济效益、社会效益和生态效益，必须注重与其他工业部门、交通等方面的密切联系。

　板　书：

二、工业联系和工业区域

（一）工业联系

师先请同学们看一个实例：

课件展示：

工业联系和工业链（以袜子生产为例）

思考：（1）如何理解“在生产链中，许多中间环节的承担者既是供应商，又是消费者”？

（2）从产业链的“投入－产出”关系来看，海尔冰箱的上游工业是什么？下游产业呢？

（3）美国福特汽车在本土仅生产阀门、螺母，其余零部件的生产遍及瑞典、德国、日本、挪威、法国等15个发达国家，以此例说明有些技术含量高的深加工工业制成品的生产链是跨区域，甚至是跨国家的，分散到世界各地，形成全球生产系统。有些粗加工工业或生产过程较单一的产品生产链可在同一个地方，即相关工业部门的企业聚集到一个具体区域，形成地方生产系统。

课件展示：

课堂训练

从“投入—产出”的工业联系看，在下列工厂中，宜靠近钢铁厂布局的是。

①汽车厂　②化纤厂　③电视机厂　④有色金属冶炼厂　⑤机床厂

参考答案：①⑤??

课堂小结

本节课主要探究了影响工业生产的区位因素和工业联系两大问题，从宏观上指明了工业发展的必要条件，这些条件是工业生存和发展的基础，而这些条件又在不断变化着、发展着、联系着，任一因素的改变都会导致企业内部的调整，甚至整体的转移、集聚，实行专业化生产，以适应周围的环境，这正是我们下一节课所要探讨的内容。

板书设计

第1课时