中国的可持续发展道路教案。

俗话说，凡事预则立，不预则废。教师在教学前就要准备好教案，做好充分的准备。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点，帮助教师营造一个良好的教学氛围。你知道如何去写好一份优秀的教案呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“中国的可持续发展道路教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

中国的可持续发展道路

教学目标：

1.知识目标：结合实际，理解中国走可持续发展道路的必然性，发展生态农业

2.能力训练：利用课外调查，了解地区环境问题的表现，分析产生的原因，并提出保护环境的建议

3.德育目标：通过对我国可持续发展思想由来的了解，唤起学生对祖先的敬佩之情，

通过对现状的了解，激发学生的爱国热情和参与我国可持续发展的责任感

4.美育目标；通过图片使学生获得地理知识的同时，给学生美的感受

培养学生保护环境、美化环境的美好心灵

重点难点：

1.结合实例，理解中国走可持续发展的道路的必然性

2.了解我国可持续发展的农业生产模式--生态农业

下载地址：http://files.eduu.com/down.php?id=165868

相关知识

中国的可持续发展

中国的可持续发展道路"教学设计

『作者：毛蔡英转贴自：《中学历史、地理教与学》更新时间：2004-12-10』

教学内容分析：本节教材共分两部分；第一部分从我国可持续发展的思想"源远流长"谈起，分析了目前我国面临的生存与发展压力，说明中国走可持续发展道路的必然性和紧迫性；第二部分以"中国生态第一村--北京大兴县留民营村"的可持续发展模式为典型，说明农业的可持续发展对于中国走可持续发展的道路至关重要。

教学思路设计：了解我国古代可持续发展思想(学生讨论)→分析目前面临的生存和发展压力(学生收集、分析、交流有关信息)→得出走可持续发展道路的结论(教师点拨)→简介留民营村生态农业(教师指导，学生分析、讨论)→认识我国可持续发展现状(教师提供我国可持续发展的最新信息)。

教学目标：

1.知识目标：理解中国走可持续发展道路的必然性；了解留民营村生态农业可持续发展方式及其采取的措施。

2.能力目标：通过引导学生阅读材料、获取信息、思考总结等方法，正确认识我国在可持续发展方面所取得的成绩和存在的问题。

3.德育目标：通过学习树立可持续发展意识，为实现人类社会、环境的协调发展做出应有的贡献。

教学重点：中国走可持续发展道路的必然性

教学难点：可持续发展的农业生产模式--生态农业

教学方法：投影教学

教学时间：1课时

2011届高考地理可持续发展与中国的可持续发展道路考点专项复习10

一名优秀的教师就要对每一课堂负责，高中教师要准备好教案，这是老师职责的一部分。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐，帮助高中教师更好的完成实现教学目标。你知道怎么写具体的高中教案内容吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2011届高考地理可持续发展与中国的可持续发展道路考点专项复习10”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

原则内容要求

公平性原则①时间方面：同代人之间，代际之间，人与其他生物种群之间公平②空间方面：地区与地区之间，部门与部门之间，国家与国家之间公平共享资源、环境和财富，任何一方对资源和环境的利用都不能处于绝对支配地位

持续性原则资源和环境的永续利用，可以实现可持续发展，但其前提应必须保持在它们的承载能力之内人类应合理开发和利用自然资源，保持适度的人口规模，处理好发展经济与保护环境的关系

原则内容要求

共同性原则只有全球协调一致共同奋斗，才是实现可持续发展的惟一途径地方性的决策和行动应该有助于实现全球的整体协调；许多跨国界的全球性问题的解决必须进行全球合作；对于全球共有的资源需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策等

特别提醒

(1)可持续发展的三大原则中“公平性”侧重的是“权利”，“共同性”侧重的是“义务”，“持续性”侧重的是“发展”，可持续发展的三层内涵实际表述了可持续发展的三个不同层面的发展。

(2)发达国家在应对全球气候变化中应采取的积极措施为：

①承担更多的责任，加大本国的节能减排力度；②加快资本和技术向发展中国家转移，帮助发展中国家提高能源资源利用效率，帮助发展中国家使用新能源、新工艺，减少能源资源的浪费；③避免污染企业向发展中国家转移。

留民营生态农业的形成发展及未来的方向：

特别提醒

(1)我国发展循环经济的目的：①实施资源的节约利用、综合利用；②工业废弃物的重复利用，实行清洁生产；③保护生态环境，实现可持续发展。

(2)目前，我国经济增长方式由粗放型向集约型转变的深层次原因是：能源、资源供应紧张、环境恶化。

(3)我国近几年GDP的增长是建立在劳动力价格低廉，大量消耗原料及燃料，以及环境恶化作为代价的基础之上。

(4)我国长江三角洲、珠江三角洲两个经济区在发展过程中，出现的问题有：耕地资源减少、土地资源紧张、农业基础薄弱、生态环境恶化、能源供应紧张。

(5)我国长江三角洲地区经济结构向轻型化方向转变的原因为：能源和矿产资源缺乏。

　(2009安徽皖北5月)某企业以循环经济的新观念、新模式建立了两条循环经济产业链，读图回答(1)～(2)题。

(1)在我国，关于最适宜推广该产业链的自治区的叙述不正确的是()

A．该区兼有沿海和沿边优势，又是西南的出海口，区位优势明显

B．该区首府既是该区工业中心，又是全国铁路交通枢纽

C．该区地处亚热带，热量、水分充足，有大面积的季风水田农业

D．该区喀斯特地貌发育，旅游业发达

(2)关于该产业链的叙述正确的是()

A．实现了废弃物的零排放

B．提高了糖的产量和质量

C．实现了生态、经济效益的和谐统一

D．该产业链中，主导产业区位选择的主要因素是市场

　本题组以循环经济为背景，考查区域特征、循环经济意义，难度不大。第(1)题，图中显示该地主要是甘蔗制糖，我国五大自治区中，唯有广西最适宜推广；广西首府南宁有南昆铁路等经过，但不是重要的铁路交通枢纽，同时广西的工业中心是柳州。第(2)题，该产业链实现了资源循环利用和废物利用。

　(1)B　(2)C

　(2009北京崇文4月)2009年2月2日是世界湿地日，其主题是“上游到下游，湿地连接你和我”。湿地与森林、海洋称为全球三大生态系统，在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益，被称为地球之“肾”。完成(1)～(2)题。

(2)世界湿地日的主题没有体现可持续发展的()

A．共同性原则B．持续性原则

C．公平性原则D．合理性原则

　本题组考查湿地破坏原因和可持续发展的原则。第(1)题，长江流域中下游的围湖造田、上中游的森林破坏，以及环境污染都对湿地造成严重的破坏；第(2)题，可持续发展三原则中没有合理性原则。

　(1)C　(2)D

　(2008汕头5月)读下面“我国南方某农村生态农业试验场生产模式图”，回答(1)～(2)题。

(1)该村大田农业的主要肥料是()

A．杂草秸秆、沼渣、化肥

B．沼渣、粪肥、塘泥

C．化肥、植物的秸秆、沼渣

D．菌渣、沼渣、塘泥

(2)该地农民使用沼气作为燃料，对环境的影响是

()

A．有利于保护植被，减少水土流失，有利于净化环境

B．由于杂草填入沼气池减少了秸秆还田，所以土壤的肥力下降

C．饲料、肥料、燃料之间相争激烈，农民需要根据实际调整三者关系

D．充分利用当地的自然资源，但不利于农业内部各部门之间的有机联系

　第(1)题，读图可知，箭头指向大田农业的主要肥料有粪肥、沼渣、墉泥。第(2)题，南方为低山丘陵区，农民使用沼气作为燃料，可以降低对山地植被的破坏，减少水土流失，可以减轻燃烧秸秆、煤等产生的大气污染，利于净化环境。

　(1)B　(2)A

　(2010江苏南京2月)下面为1954～2000年我国冷冻灾害频次分布图。回答(1)～(3)题。

(1)据上图分析，我国冷冻灾害空间分布的总体特点是()

A．自东南向西北递减

B．北方重于南方

C．主要分布在东部地区，且南方多于北方

D．分布在东部季风区

(2)从2008年1月10日到2月8日，我国南方地区十多个省级行政区经历了四次低温、雨雪、冻雨以及冰冻天气过程。这次气象灾害在很多地方都为50年一遇，部分地区的灾害甚至为百年一遇。冻雨在落到地面的过程中()

A．地面温度大于零度

B．地面温度小于零度

C．空中气温小于零度

D．空中气温小于零度，地面温度大于零度

(3)皇帝企鹅(Aptenodytesforsteri)，简称帝企鹅，是现存企鹅家族中个体最大的，是企鹅世界中的巨人。一般体高在90厘米以上，最大可达到120厘米，体重达30～40公斤。而这种企鹅近些年每逢夏季大批被冻死，请选出正确的原因()

A．融冰耗热B．海水污染

C．全球变暖D．西风漂流强大

　第(1)题，从题图中我国冷冻灾害频次分布看，主要分布在东部地区，且南多(30次)北少(15次左右)。第(2)题，地面温度小于零度，气温更低。第(3)题，全球变暖致使冰川融化，消耗大量热量，使气温下降。

　(1)C　(2)B　(3)C

　(2009全国Ⅱ)近期研制出利用玉米叶片加工、编织购物袋的技术，这种购物袋易分解且物美价廉。据此完成(1)～(3)题。

(1)该种购物袋的生产厂应接近()

A．原料产地　B．销售市场

C．能源基地D．研发基地

(2)以该种购物袋替代目前广泛使用的同类用品，对环境保护的直接作用是()

A．减轻大气污染B．减轻“白色污染”

C．促进生物多样性D．减轻酸雨危害

(3)该种购物袋的生产原料在我国的最大产地是()

A．河南省B．山东省

C．四川省D．吉林省

　第(1)题，购物袋利用了玉米叶片加工，制成品重量、体积大大减少，因此生产厂应接近原料产地。第(2)题，目前购物袋使用的原料是化工产品，易造成“白色污染”。因此广泛使用这种易分解的生物购物袋，可减轻“白色污染”。第(3)题，吉林省是我国最大玉米生产基地，因此选D项。

　(1)A　(2)B　(3)D

　(2009浙江)专家认为，由于人类的生产活动等原因，预计到2100年全球平均增温4℃～5℃，这对全球环境将产生重大影响。完成(1)～(2)题。

(1)对全球变暖的环境效应，叙述正确的是()

A．北半球热带地区降水减少；海平面上升

B．灾害性天气频繁；中国自然带北移

C．洋流发生变化；大部分动物栖息地发生根本性改变

D．北欧影响最大；北半球亚热带地区降水增多

(2)在节能减排中，公众可参与的有利于抑制全球变暖的行动是()

A．充分利用太阳能；尽量使用公共交通工具

B．采用节水措施；开发利用无污染能源

C．多种水稻；充分利用风能

D．维持能源消费结构现状，自备购物篮

　第(1)题，全球变暖会导致洪涝、干旱、沙尘暴等灾害性天气频繁；温度升高，热量增多会使中国的自然带向高纬度和高海拔地区移动，例如亚热带常绿阔叶林会移至秦岭—淮河以北。故选B。第(2)题，控制全球变暖关键是要减少温室气体的排放，充分利用清洁能源和尽量使用公共交通工具都有利于减少温室气体排放且公众可积极参与。B项中开发利用无污染能源，公众不可能参与。C项中多种水稻会增加用水量。D项维持能源消费结构现状，不能抑制全球变暖。

　(1)B　(2)　A

　(2009福建)下图为某流域示意图。该流域是我国实施环境综合整治的重点区域。读图回答下列问题。

(l)分别说出甲、乙地区环境保护的侧重点，并说明理由。

(2)针对甲地区近年来水资源供需紧张的形势，提出水资源合理利用与保护的措施。

　第(l)题，由图中经纬度及河流水系特点可确定图示地区为珠江流域。甲位于珠江口，乙位于北部低山丘陵区。故甲地环境保护应以防治水污染、保护河口湿地为主。乙地以保护植被、水土保持为主。再联系两地的自然、人文特征分析原因。第(2)题，水资源的合理利用和保护是主干知识，应从开源节流两方面组织答案。

　(1)甲地区以防治污染、保护湿地为主。位于下游三角洲，人口、城镇与工业密集。乙地区以保护森林、水土保持等生态保护为主。位于上游山区，地形起伏大。(2)加强水污染防治和污水的处理与利用；依法保护水资源，开展生态环境建设；提高节水意识，全面推广节水措施，提高水的利用率；在上游修建水库，开渠引水；在三角洲地区合理开发利用地下水，防止海水的倒灌。

8.4中国的可持续发展道路教学设计

一、知识与技能目标

1.了解中国走可持续发展道路的必然性；

2.了解留民营村生态农业可持续发展的案例。

二、过程与方法目标

1.掌握阅读材料、获取信息、思考总结等方法；

2.正确认识我国在可持续发展方面所取得的成绩，学会分析存在的问题。

三、情感、态度、价值观

树立资源观、环境意识和可持续发展意识。

中国走可持续发展道路的必然性。

可持续发展的农业生产模式的分析与理解。

启发式教学法。

多媒体计算机。

承转导入新课。上节课学习了可持续发展的有关知识，我们知道，无论发达国家还是发展中国家，正确协调人口、资源、环境与经济间相互关系，是人类求得生存与发展的惟一途径，走可持续发展道路势在必行，哪中国又如何来贯彻可持续发展的观念，如何来实现可持续发展？

一、中国的可持续发展道路

学生读图8.17。

提问：图8.17三段古文蕴含了哪些可持续发展思想？

学生思考回答：我国古代思想家早已在春秋战国时期就能从发展经济和富国强兵的目的出发，将尊重生态规律、保护自然资源作为治国安邦之道。

提问：我国为什么要实行计划生育政策？目前我国面临的生存和发展压力有哪些？

多媒体投影：大气污染图片、水污染图片、固体废弃物污染图片、噪声污染链接图片、水土流失(链接图片)、荒漠化图片、森林和草地资源减少图片、海洋污染图片、矿山环境恶化图片以及图8.18。

学生阅读教材。

学生讨论并回答：由于我国人口基数大，每年净增人口多。

1.庞大的人口压力；

2.资源短缺令人担忧；

3.深刻的环境危机。

教师启发：通过上述材料和图片有何启示？

学生思考。

学生读图8.19，并阅读教材。

学生简述：《中国21世纪议程──中国21世纪人口、环境与发展白皮书》的主要内容。

1994年3月，国务院发布了《中国21世纪议程──中国21世纪人口、环境与发展白皮书》，这是全球第一部国家级的《21世纪议程》。

教师引导，承转过渡：通过上述材料和图片，启发我们：反思国内外的历史经验教训，我国只能走可持续发展道路。

二、可持续发展的农业生产模式──生态农业

学生阅读教材。

多媒体投影图图8.20和8.21

教师提问：留民营村在建设生态农业中采取了哪些措施？请提出留民营村生态农业的发展方向。

学生讨论回答：

措施：因地制宜调整产业结构，形成农林牧副渔全面发展，种植、养殖、加工多种经营的生产结构。开展综合利用，既促进生产发展，获得经济效益，又降低污染，获得环境效益和社会效益。

方向：他们今后将向无污染的绿色食品与农业观光、生态旅游方向发展。

课堂练习。

1.分析下表中我国北方某粮食产区1970年和1980年有关资料统计情况，解答相应问题。

耕地面

积(万

公顷)

森林草

地覆盖

率(％)

气温年较差(℃)

年降水量（毫米)

河流含

沙量

（%）

粮食总

产量(万

千克)

人口

(万)

1970

4

18

33

430

1.5

9600

30

1980

4.4

10

38

370

4.5

9900

35

（1）该地区1970～1980年内土地利用构成明显的变化是：耕地增长了约_____________％，同时_____________等土地面积明显减少。

(2)该地区植被、气候、水文等自然环境的变化主要表现为：_____________。

(3)在这l0年中，该地区每公顷平均产粮的变化及其原因：_____________。人均产粮的变化及其原因：_____________。　

(4)坚持可持续发展，改善该地区环境状况急需采取的措施：_____________。

答案：(1)10；森林草地。(2)森林草地覆盖率降低，气温年较差增大，年降水量减少，河流含沙量增多，水土流失严重。(3)每公顷平均产粮减少，主要是环境恶化、水土流失等造成；人均产粮减少，主要是人口增长快于粮食总产量增长的结果。(4)加强植树种草等绿化工作，制止水土流失，控制人口数量，提高人口素质。

2.读下图，回答下列问题：

(1)A地区的环境问题主要是________________，其形成的自然原因是_____________；人为原因是_____________。

(2)B地区的环境问题主要是________________，其形成的人为原因是_____________，采取的措施是_____________。

(3)C地区的环境问题主要是________________，其形成的原因是_____________，治理的主要措施是_____________。

(4)D地区的环境问题主要是________________，其形成的原因是_____________，防治措施是_____________。

答案：(1)土地荒漠化；气候干旱，土层疏松，风蚀作用强烈；人口增长过快，过度樵采、过度放牧、过度开垦，使植被破坏严重。

(2)土地荒漠化；过度垦殖和放牧，植被破坏严重；营造三北防护林系，退耕还牧，退耕还林，增加植被覆盖率。

(3)水土流失；从人为原因看，毁林开荒和不合理的耕作制度，以及露天开矿使植被破坏严重，从自然原因看，黄土土质疏松，夏季暴雨集中，水蚀作用强烈；植树种草，退耕还林还牧，采取工程、生物和农业技术相结合的综合治理措施。

(4)酸雨；有色冶炼技术发达，大量排放S02等酸性气体；减少人为硫氧化和氮氧化物的排放，发展洁净煤技术，清洁燃烧技术等。

板书设计

一、中国的可持续发展道路

1.庞大的人口压力

2.资源短缺令人担忧

3.深刻的环境危机

二、可持续发展的农业生产模式──生态农业

中国可持续发展之路

作为优秀的教学工作者，在教学时能够胸有成竹，教师要准备好教案，这是每个教师都不可缺少的。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，使教师有一个简单易懂的教学思路。写好一份优质的教案要怎么做呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“中国可持续发展之路”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

一、选择题下列各题的选项中只有一个是最符合题意要求的，请把所选的答案字母代号填入括号内。
1.中国资源相对短缺主要表现在()
A.人均资源占有量少B.资源的利用率低
C.资源的总量少D.资源的种类少
2.产生人类与资源关系不协调的主要原因是()
A.人口增长过快B.人口素质低，无节制地开发资源
C.资源分布不均D.资源的数量有限
3.下列活动有利于我国可持续发展的是()
A.黄土高原上大力发展粮食种植业B.围湖造田，扩大耕地面积
C.营造“三北”防护林D.将草原开垦为耕地，扩大粮食种植面积
4.关于中国实施可持续发展的具体行动方案，叙述正确的是()
A.我国是一个发展中国家，保护环境是第一位的
B.提高全民族的素质是实现社会可持续发展的首要任务
C.转变经济增长方式是实现经济可持续发展的关键措施
D.控制环境污染和生态破坏加剧的趋势是实现生态可持续发展的最终目的
5.促使我国走可持续发展道路的最主要原因是()
A.古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而又长久
B.人口、资源、环境问题使我国社会生存、发展面临巨大压力
C.很多地区缺水严重，工农业生产受到很大影响
D.人口基数过高，人均国内生产总值低于世界平均水平
6.下列有关我国资源问题的资源战略，说法正确的是()
A.由于人口最多，我国同时也是世界人均自然资源最少的国家
B.对资源的不合理利用是我国华北地区水资源短缺的重要原因
C.我国地大物博，不存在资源短缺问题
D.随着经济发展，能源需求量的增加，是我国由石油出口国变为石油进口国的主要原因.
7.下列有关环境与发展的关系，说法正确的是()
A.发展不仅指经济发展，同时也包括生态环境的发展
B.发展与环境之间存在着不可调和的矛盾
C.只要经济在发展，环境就一定会恶化
D.只有经济发展能够解决环境问题
8.我国把经济发展摆在各项工作之首的原因是()
①我国是一个发展中国家，处在可持续发展的初级阶段
②经济发展是可持续发展的核心
③我国的环境污染和生态破坏并不严重
④与发达国家相比，我国的经济技术还比较落后，发展经济以赶超欧美发达国家
A①②B③④C①④D②③
9.下列有关我国可持续发展稳定战略的说法，正确的是()
A.我国环境问题呈现日益严重的趋势，因此改善生态环境是我国各项工作的重中之重
B.保证经济持续、稳定、协调增长是我国各项工作的核心
C.就我国广大乡村而言，退耕还林、还草，增加植被覆盖率是乡村工作的重中之重
D.浦东新区的建设目的是解决上海市的环境问题，而不是为了经济发展
10.实现我国人口与经济、社会、资源、环境协调发展的关键是()
A.加大资源勘探和开发力度B.开展法制教育，维护社会稳定
C.参加国际协作组织，保护地球环境D.提高劳动者素质
11.控制人口数量,提高人口素质是我国可持续发展的人口战略之一，提高人口素质有利于()
A.过度开发利用自然资源B.扩大耕地面积
C.消灭自然灾害D.提高就业率
12.当前我国面临的头号环境问题是()
A.物种灭绝速度加快B.城市环境污染严重C.水土流失和荒漠化D.江河湖海污染严重
13.下列有关中国可持续发展的说法，正确的是()
A.就人口而言，进入21世纪后，我国已经实现人口增长零的目标
B.就资源而言，我国地大物博，不存在资源短缺问题
C.就环境而言，受经济、技术条件的限制，环境污染仍很严重
D.实现水资源的循环利用是农业节约用水的主要措施
14.下面的人类活动使人地关系向良性发展的是()
A.内蒙古高原垦草种粮B.长江上游伐林造田
C.我国沿海海域实行休渔制度D.太湖平原弃田造林
15.目前能缓解华北平原春旱期间用水紧张状况，且符合可持续发展原则的措施有()
A.增加地下水的开采量B.缩减农田面积以降低农业用水总量
C.直接利用工业和生活污水灌溉D.推广喷灌、滴灌，发展节水农业
16.生态农业的特点及发展方向的叙述，正确的是()
A.取消大棚，充分利用自然的日光能
B.调整产业结构，进行多种经营，农林牧副渔全面发展
C.通过大量施用化肥，增加产量，提高收入
D.加强工业建设，推进城市化进程
17.中国实现可持续发展的核心是()
A.发展居第一位B.经济增长为主C.人民生活水平的提高D.自然资源的合理利用
18.中国的生存和发展问题主要有()
A.人口的自然增长率较高，造成庞大的人口压力
B.我国资源总量大、类型齐全，但种类少，相对短缺
C.自然环境面临的危机不如发达国家严重
D.工业单位产值用水量比发达国家低
19.我国荒漠化土地的形成()
A.主要是人类对土地进行不合理的开发和利用，使植被受到破坏所致
B.是由于人类发展工农业所致
C.主要是由于降水减少，蒸发加剧的结果
D.是由于气候干旱，沙丘不断向农牧业地推进的结果
20.我国的环境危机主要表现在()
A.以城市为中心的环境污染仍在发展，并迅速向农村蔓延
B.以农村为中心的环境污染仍在发展，并迅速向城市蔓延
C.生态破坏的范围虽在扩大，但程度已经减轻
D.环境污染得到有效控制，但生态破坏的范围不断扩大
二、综合题
21.读图，回答下列问题
(1)这幅漫画反映了什么问题？__________________、___________________、___________________。
(2)问题产生的根本原因是什么？__________________。
(3)解决该问题最根本的途径是什么？______________________________________。
22.读下列材料，回答问题。
“在发展和改变的进程中，我们首先面对的困境是：人口继续膨胀与迅速老龄化，就业负担沉重；业资源日益紧张，接近资源承载极限；环境污染迅速蔓延，自然生态日趋恶化；粮食需求迅速增加，粮食增产举步维艰。”
(1)这段文字告诉我们中国面临的主要问题是__________问题、___________问题、_____________问题、______________问题。
(2)根据中国的国情，可持续发展战略首先应树立起_______________的思想。
(3)中国实施可持续发展战略，其关键性的转变是实现从__________________模式走向________________________模式。
(4)中国实施生态可持续发展战略，必须以求得_______________质量的根本好转为基础。
(5)针对我国存在的可持续发展过程中的问题，我国政府为解决全球性的问题提出了自己的行动纲领：“________________、___________________、___________________，___________________”。
参考答案
一、选择题
1.A2.A3.C4.C5.B6.D7.A8.A9.B10.D11.D12.C13.C14.C
15.D16.B17.A18.A19.A20.A
二、综合题
21.（1）由于人口数量激增造成对资源的需求量大增；过多的人口压力导致地球资源急剧减少；环境承载量下降、环境失去平衡，最终导致地球资源枯竭（2）人口增长过快，人口素质过低，无节制滥采滥用自然资源（3）控制人口数量，保护和合理利用有限的自然资源
22.（1）人口粮食资源环境（2）发展第一（3）粗放型经济发展集约型经济发展（4）生态和环境