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小学语文五年级教案

发表时间：2021-06-08

2017九年级语文上册各单元生词汇总。

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，大家在仔细规划教案课件。必须要写好了教案课件计划，才能促进我们的工作进一步发展！那么到底适合教案课件的范文有哪些？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2017九年级语文上册各单元生词汇总”，仅供参考，大家一起来看看吧。

2017九年级语文上册各单元生词汇总

第一单元

沁(qìn)园莽(mǎng)莽红装素裹(guǒ)分(fèn)外

妖娆(ráo)稍逊(xùn)风骚(sāo)单(chān)于

成吉思汗(hàn)数（shǔ）风流一代天娇(jiāo)

留滞(zhì)丝缕（lǚ）蓑(suō)衣喑(yīn)哑

田圃(pǔ)喧(xuān)嚷(rǎng)襁(qiǎng)褓(bǎo)润如油膏(gao)

凝（níng）望颤(chàn)动闪烁(shuò)朦(néng)胧(lóng)）

蝈(guō)蝈蛐蛐(qu)树篱(lí)栖(qī)息

茸茸(róng)

第二单元

敬业乐群(qún)断章(zhāng)取义不二(èr)法门旁骛(wù)

承蜩(tiáo)佝(gōu)偻(lóu)亵(xiè)渎骈(pián)进

聒(guō)不舍陨(yǔn)落诅（zǔ）咒(zhòu)污蔑(miè)

灵柩(jiù)凌(líng)驾诉讼(sòng)深邃(suì)

浩瀚(hàn)睿(ruì)智弥(mí)留曙(shǔ)光

兼(jiān)而有之恪(kè)尽职守怜悯(mǐn)鞠（jū）躬(gōng)

惦(diàn)念舐(shì)犊(dú)庸(yōng)碌颓(tuí)废

重蹈覆辙(zhé)灰烬(jìn)刻骨铭(míng)心涕泗(sì)横流

枘(ruì)凿羲(xī)皇扶掖(yē)凭(píng)吊

谀(yú)词廓(kuò)然无累气吞斗(dǒu)牛相契(qì)

日以继(jì)夜媚(mèi)上欺下无与伦(lún)比怒不可遏(è)

忐(tǎn)忑(tè)繁衍(yǎn)一抔(póu)黄土化为乌(wū)有

第三单元

阴晦(huì)心绪（xù）　寓(yù)所　猹(chá)

獾(huān)五行(xíng缺土　弶(jiàng)脚踝(huái)

祭祀(sì)鹁(bó)鸪潮汛(xùn)　髀(bì)骨

寒噤(jìn)　愕(è)然鄙(bǐ)夷嗤(chī)笑

瑟(sè)索　深黛(dài)　惘(wǎng)然隔膜(mó)

恣(zì)睢(suī)　獾（huan猪撇(piē)嘴斩钉截(jié)铁

嬉(xī)闹觅(mì)食狗吠(fèi)　掺(chān)杂　

撅(juē)断逃窜(cuàn)　戳(chuō)穿抠(kōu)出

肥硕(shuò)茬(chá)嚼(jiáo)着　栈(zhàn)桥

牡(mǔ)蛎(lì)蚝(háo)拮(jié)据(jū)煞(shà)白

别墅(shù)　撬(qiào)开　褴(lán)褛(lǜ)阔绰(chuò)

煞(shà)白窸(xī)窣(sū)　蜷(quán)伏簪(zān)子

抽泣(qì)发窘(jiǒng)　抽噎(yē)　嘟囔(nang)

咳嗽(sòu)　匣(xiá)子噗(pū)　恍(huǎng)惚(hū)棱（léng）角

第四单元

根深蒂(dì)固孜孜（zī）不倦汲(jí)取锲(qì)而不舍

不言而喻(yù)持之以恒(héng)彷(páng)徨(huáng)

丁肇(zhào)中朱熹(xī)格物致(zhì)知袖(xiù)手旁观

怡(yí)情傅(fù)彩藻(zǎo)饰矫(jiǎo)学究

鄙(bǐ)诘(jié)难味同嚼(jiáo)蜡滞(zhì)碍

睾(gāo)肾毛求疵(cī)要诀(jué)狡黠(xiá)

伦(lún)理　狂妄(wàng)自大咬文嚼(jiáo)字豁(huō)然贯通

开卷(juàn)有益祈(qí)祷(dǎo)渺(miǎo)茫

玄(xuán)虚诓(kuāng)骗拜佛(fó)省(xǐng)悟

脊(jǐ)梁慨(kǎi)叹诬蔑(miè)濒(bīn)临

第五单元

趱(zǎn)行嗔(chēn)尴(gān)尬(gà)这厮(sī)

朴(pō)刀恁(nèn)地省(xǐng)得兀(wù)自

怄(òu)气喏(nuò)喏连声濠(háo)州面面厮觑(qù)

聒(guō)噪(zào)逞(chěng)辩

庖(páo)官鸡肋（lèi）惇(dūn)恃(shì)才放旷

汤匙(chí)食讫(qì)佯(yáng)惊大簏(lù)

谮(zèn)害麾(huī)下绰(chāo)刀沉吟(yín)

禀(bǐng)请高阜(fù)惑(huò)乱拈(niān)弓搭箭

作揖(yī)带挈(qiè)相(xiàng)公醺醺(xūn)

行(háng)事长(zhǎng)亲腆(tiǎn)着啐(cuì)

抛(pāo)嗑(kē)亚(yà)元解(jiè)元绾(wǎn)

桑梓(zǐ)轩（xuān）敞锭(dìng)子拙(zhuō)病

商酌(zhuó)应瑒(yáng)三昧(mèi)

颦(pín)儿腻(nì)烦揣(chuǎi)摩

胡诌(zhōu)怔怔(zhēng)画缯(zēng)鳏鳏(guān)

第六单元

阳夏（jiǎ）佣（yōng）耕缀（chuò）耕怅（chàng）恨

苟（gǒu）富贵嗟（jiē）乎鸿鹄（hú）　闾（lǘ）左

適（zhé）戍　度（duó）失期将（jiàng）兵卜（bǔ）者

布帛（bó）　罾（zēng）陈胜王（wàng）间（jiàn）令

烹（pēng）食　篝（gōu）火忿恚（huì）笞（chī）

蕲（qí）徇（xùn）柘（zhè）　谯（qiáo）门

被（pī）坚社稷（jì）

唐雎（jū）怫（fú）然免冠（guān）徒跣（xiǎn）

以头抢（qiāng）地韩傀（kuǐ）要（yāo）离休祲（jìn）

缟（gǎo）素　庸（yōng）夫色挠（náo）

躬（gōng）耕陇（lǒng）亩诣（yì）屏（bǐng）人

倾颓（tuí）度（duó）德猖獗（jué）挟（xié）天子

沔（miǎn）吴会（kuài）殆（dài）存恤（xù）

胄（zhòu）箪（dān）食

崩殂（cú）　陛（bì）下陟（zhì）罚臧（zāng）否（bǐ）

费祎（yī）遗（wèi）陛下裨（bì）补阙（quē）漏

性行（xíng）行（háng）阵桓（huán）公闻（wèn）达

猥（wěi）自夙（sù）夜驽（nú）马攘（rǎng）除

归咎（jiù）咨诹（zōu）涕（tì）零诸戎（róng）

脉脉（mò）　白蘋（pín）州千嶂（zhàng）燕（yān）然

不寐（mèi）擎（qǐng）苍貂裘（qiú）鬓（bìn）霜　

舴（zé）艋（měng）下炙（zhì）霹（pī）雳（lì）

相关知识

九年级英语各单元重点句型汇总（人教版）

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

1.Whataboutdoingsth?例：Whataboutlisteningtotapes?

2.by的用法a.介词（指交通等）乘；b.表示做某事的方式、方法

3.结构：by+V-ing

3.现在完成时态结构：havedone，表示

例：Haveyoueverstudiedwithagroup?

5.It’s+adj+(forsb)todosth

It’stoohard(forme)tounderstandspokenEnglish.

6.Themoreyouread,thefasteryou’llbe.

你的阅读量越大，你的阅读速度就能提髙得越快。

7.findit+adj+todosth

例：IfinditeasytolearnEnglish.

IUnit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!

1.Whatdo/does+sb.+thinkofsth.?

例：WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?

2.宾语从句(P55)

a.陈述语序(that)b.一般疑问句(if或whether)c.特殊疑问句(5w,1h)

例：Idon’tknowwhattheyarelookingfor.

Couldyoutellmewhenthetrainwillleave?

注意：当主句谓语动词是think,believe,suppose,expect等词，而宾语从句的意思是否定时，常把否定转移至主句表示。

3.感叹句结构（P56）

How+adj./adv.+主+谓！

What(a/an)+名+主+谓！

例：Whataninterestingstoryitis!HowtallYaoMingis!

练习

a.将下列句子改为感叹句

It’sanicedress.Theyarelovelyanimals.

It’sbadweather.Hersonisverynaughty

b.用What,Whata,Whatan,How填空。

1.______hottheweatheris!2._____hardherfatherworks!

3._____longwayitisfromGuangdongtoParis!

4.______finedayitwasyesterday!5.______lovelybaby!

6._______beautifulyourvoiceis!7.______sadnewshetoldus!

Unit3couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?

1.not…until…

2.Itseems(that)…

Itseemsarockbandplaysthereeveryevening.

3.doyouknow...

例：Excuseme,doyouknowwhereIcanbuysomemedicine?

4.Couldyoupleasetellme...?

Couldyoupleasetellmehowtogettothepostoffice?

Unit4Iusedtobeafraidofthedark.

1.辨析：

usedtodosth.过去常常做…

get/beusedtosth./doingsth.习惯于…

　beusedtodo　被用于做…（被动语态）

beusedby由(被)…使用（被动语态）

beusedas…被当做…使用（被动语态）

beusedfordoing　被用于做…（被动语态）

2)afford（支付得起）的用法

affordsth买得起……affordtodosth有足够的…去做…

3)takeprideinsth/sb=beproudofsth/sb为…感到自豪

Itakeprideinmychild.=I’mproudofmychild.

4）the+序数词+最高级+N第几（大/长/高…）

Oneofthe/形容词性物主代词+Ns谓语用三单

例：Heisnowoneofthebeststudentsinhisclass

Oneofmybestfriendsisadoctor.

练习：1.Heusedto(be)poor,butnowheisrichandhecanafford(buy)themostexpensivecar.

2.Tomtakespridehisson,becauseheclimbedthe(two)(high)mountainsuccessfully.

3.Sheisusedto(help)anyonethatgetsintotrouble.

Oneofthe(difficult)things(be)tobelieveyourself.

4.——Hey,whatisitusedtodo?

——Well,it’sused(cut)downthetree.

Unit5Whataretheshirtsmadeof?

1.辨析：bemadeof由...制作/制造(材料)：在成品中能看出原材料

bemadefrom由...制造/制成(材料)：在成品中看不出原材料

bemadein在...制作/制造(产地)MadeinChina.中国制造

2.befamousfor以...闻名;为人知晓beknownfor因...而闻名

befamousas作为...而闻名beknownas作为...而闻名

3.allowsbtodosth允许某人做某事allowdoingsth

beallowedtodosth

注意：allow只可搭配动名词短语作宾语，不可直接搭用动词不定式作宾补，即只可说allowdoingsth，不可说allowtodosth.

Unit6Whenwasitinvented？

1.辨析invent;find;findout;discover

a．Edison＿＿＿＿theelectriclamp．

b．Ilostmynecklacelastnight．Ihaven’t＿＿＿＿it．

c．Who＿＿＿＿Americafirst？

d．Canyou＿＿＿＿whattimethetrainleaves？

2.一般过去时的被动语态（见P188页）

结构：was/were+过去分词

()1.PeoplesRepublicofChina__onOctober1,1949.

A.foundB.wasfoundedC.isfoundedD.wasfound

()2.English____inCanada.

A.speaksB.arespokenC.isspeakingD.isspoken

()3ThisEnglishsong__bythegirlsafterclass.

A.oftensingsB.oftensangC.isoftensangD.isoftensung

()4Thiskindofcar___inJapan.

A.makesB.madeC.ismakingD.ismade

()5Computers___allovertheworld.

A.isusedB.areusingC.areusedD.haveused

Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.

1．Sheisasixteen-year-oldgirl.=Sheissixteenyearsold.

2.allowsb.todosth.允许某人做某事（主动语态）

　beallowedtodosth.被允许做某事（被动语态）

　MotherallowsmetowatchTVeverynight.

　LiLyisallowedtogotoAmerica.

3.gettheirearspierced穿耳洞

　让/使（别人）做某事　getsth.done(过去分词)

　havesth.done

　Igetmyhaircut.==Ihavemyhaircut.

4.enough足够　

　形容词＋enough如：beautifulenough　足够漂亮

enough＋名词　如：enoughfood足够食物

enough…to　足够…去做…

5.stopdoingsth.停止做某事　Pleasestopspeaking.

stoptodosth.停止下来去做某事　Pleasestoptospeak.

6.系动词用法：系动词+adj

常用的系动词有：look,feel,be,become,get,turn,smell,taste,stay(保持),kept等。连系动词除be和become等少数词可接名词作表语外，一般都是接形容词。

　例：Theyareveryhappy.Hebecameadoctortwoyearsago.

Shefeltverytired.Thegrassturnsgreen.

7.getinthewayof碍事，妨碍如：

Hersociallifegotinthewayofherstudies.

Unit8itmustbelongtoCarla.

1.must,may,might,could,may,can’t+动词原形表示推测，程度不同

must一定,肯定(100%的可能性)

may,might,could有可能,也许(20%－80%的可能性)

can’t不可能,不会(可能性几乎为零)

2.辨析becauseof,because

例：IdoitbecauseIlikeit.我做这件事是因为我喜欢。

Ihadtomovebecauseofmyjob.因为工作的原因我得搬家。

6.anythingstrange一些奇怪的东西

当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时，放在这些词的后面

7.therebesb./sth.doing

例：Thereisacateatingfish.

Theremustbesomethingvisitingourhome.

Unit9IlikemusicthatIcandanceto.

1.prefer的用法

preferAtoB、A与B相比较,比较喜欢A

例:IpreferEnglishtoChinese.?I　prefer　fish　to　meat.

preferdoingAtodoingB,A与B相比,比较喜欢做A

例：Ipreferswimmingtorunning.?

prefertodoAratherthandoB，A与B相比,比较喜欢做A?

例：Ipreferredtostaybehindratherthangowithyou.

词组prefernottodo“不愿意做……”

2.whatever相当于nomatterwhat

例:Whereveryougo,whateveryoudo,I’llberightherewaitingforyou.?

5.定语从句

Unit10Youaresupposedtoshakehands.

1.（1）suppose：猜想;假设supposethat表示“猜测;假设”，that可省

Youaresupposed_____handswhenyoumeetforthefirsttime.

A.toshakeB.shakeC.shakingD.shook

2.InSwitzerland,it’sveryimportanttobeontime.

分析：it是形式主语，不定式是真正的主语。

例：Tocleantheblackboardisyourjob.

＝It’syourjobtocleantheblackboard.

（2）afterall毕竟

例：Afterallyourbrotherisalittlekid.

Don’tbeangrywithher,_____sheisyourmother.

A.atfirstB.bythewayC.afterallD.inaword

3.Thanksfor...＝Thankyoufor...表示“因...而感谢”，后接名词、代词或者动名词作宾语

例:Thanksforhelpingme.Thanksforyourmessage.

Thankyoufor_____metoyourbirthdayparty.

A.toaskB.askedC.inviteD.Inviting

4.辨析maybe和maybe

Lookatthattallman.He______yournewteacher.

A.maybeB.reallybeC.tobeD.maybe

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