九年级语文上册《富有的是精神》知识点河大版。

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九年级语文上册《富有的是精神》知识点河大版

一、作品背景

1、北大的介绍北京大学--我国历史最悠久的大学，建于1898年，当时为京师大学堂。1912年后改为北京大学。在辛亥革命前，京师大学堂已办了310余年，却没有培养出多少人才。后蔡元培到北大任校长，并聘请了许多学有专长和具有革新思想的人物，如陈独秀，李大钊，鲁迅等人到北大任教。北大这个名词常和爱国运动联系在一起。我们都知道五四运动是在北大首先发起的，后来北大以5月4日为校庆纪念日。北大也是新文化运动的中心之一。解放后，1985年，设有24个系，1个学院(下设三个系)，21个研究所和7个研究中心，并设有研究生院。1996年，设有38个系，7个学院，52个研究所和62个研究中心，并设有研究生院。在1998年5月4日，北大举行了百年庆典，国家主席江泽民在庆祝北大建校100周年时作了深情的演讲。在此期间北大还在京举行了大学校长论坛。

2、演讲的介绍演讲活动是一种渊远流长的社会现象，始终伴随着人类文明的发展而发展。简单地说，演讲是在听众面前就某一问题表示自己的见解或阐说某一事理。演讲是一种语言表现，在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表达见解，阐明事理，抒发感想，以期达到感召听众的目的，是一种直接带有艺术性的社会实践活动。

3、演讲稿的结构和写法演讲稿一般有开头、主体、结尾三部分组成。开头又叫开场白，一般说来要开门见山。或先交待总之，或引用古诗名言，或提出问题，然后作答。主体部分：中心突出，观点鲜明。讲究条理，不散不乱。观点和材料要一致。主体结构，常见的有：并列式、层进式、抑扬式、对比式常见的演讲稿结尾有：归纳总结式、号召式、启发式。

二、作者简介

谢冕，福建福州人，1932年生，文艺评论家、诗人、作家，北京作家协会副主席，中国当代文学研究会副会长，中国作家协会全国委员会名誉委员，《诗探索》杂志主编。

谢冕先后出版了《文学的绿色革命》、《中国现代诗人论》、《新世纪的太阳》、《论二十世纪中国文学》、《1898:百年忧患》等专著十余种，学术专著《湖岸诗评》《共和国的星光》，另有散文随笔《世纪留言》、《流向远方的水》、《永远的校园》等多种。

三、赏析

1.文中所说北大富有的是精神，那么北大精神是什么?对此课文是怎样展开的?

【提示】从文章本身看，谢先生演讲的主要内容虽是如何做学问，强调的却是“做人第一，做学问第二”，主张做人和做学问的统一，爱国和敬业精神的统一。这就是《富有的是精神》所体现的精神。文中，谢先生指出，北大出过许多学者，也出过许多革命者，这些学者中的出色人物往往是品行高洁，而学问也是前瞻和开创的。综合起来看，文章中的这种精神就是北大的精神，诚如文章所阐述的，为什么要精神富有?因为责任重大。怎样让精神富有?学会做人，学会读书。

2.试查阅有关资料，说说鲁迅设计的北京大学校徽的含义是什么?

北京大学的校徽是鲁迅先生设计的，是“北大”两个篆字的上下排列，其中“北”字构成背对背的两个侧立的人像，而“大”字构成了一个正面站立的人像。校徽突出一个办学理念，即大学要“以人为本”。大学，因大师而大，更因大学生而大。也有人说，上面的是学生。下面的是老师，教师就是要甘为人梯;学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝。北大的许智宏校长说，真正的“大”学，学术之大，责任之大，精神之大，尽在其中。北大给学子们最宝贵的是“自由独立，兼容并蓄”的精神。

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九年级语文上册《隆中对》知识点河大版

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九年级语文上册《隆中对》知识点河大版

一、原文及翻译

原文

亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下;而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?”

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理;天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”

先主曰：“善!”于是与亮情好日密。

关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。

译文

诸葛亮亲自在田地中耕种，喜爱吟唱《梁父吟》，他身高八尺，常常把自己和管仲、乐毅相比，当时人们都不承认这件事。只有博陵的崔州平，颍川(河南禹州)的徐庶与诸葛亮关系甚好，说确实是这样。

适逢先帝刘备驻扎在新野。徐庶拜见刘备，刘备很器重他，徐庶对刘备说：“诸葛孔明这个人，是人间卧伏着的龙啊，将军可愿意见他?”刘备说：“您和他一起来吧。”徐庶说：“这个人只能你去他那里拜访，不可以委屈他，召他上门来，将军你应该屈尊亲自去拜访他”。

因此先帝就去隆中拜访诸葛亮，总共去了三次，才见到诸葛亮。于是刘备叫旁边的人退下，说：“汉室的统治崩溃，奸邪的臣子盗用政令，皇上蒙受风尘遭难出奔。我不能衡量自己的德行能否服人，估计自己的力量能否胜任，想要为天下人伸张大义，然而我才智与谋略短浅，就因此失败，弄到今天这个局面。但是我的志向到现在还没有罢休，您认为该采取怎样的办法呢?”

诸葛亮回答道：“自董卓独掌大权以来，各地豪杰同时起兵，占据州、郡的人数不胜数。曹操与袁绍相比，声望少之又少，然而曹操最终之所以能打败袁绍，凭借弱小的力量战胜强大的原因，不仅依靠的是天时好，而且也是人的谋划得当。现在曹操已拥有百万大军，挟持皇帝来号令诸侯，这确实不能与他争强。孙权占据江东，已经历三世了，地势险要，民众归附，又任用了有才能的人，孙权这方面只可以把他作为外援，但是不可谋取他。荆州北靠汉水、沔水，一直到南海的物资都能得到，东面和吴郡、会稽郡相连，西边和巴郡、蜀郡相通，这是大家都要争夺的地方，但是它的主人却没有能力守住它，这大概是天拿它用来资助将军的，将军你可有占领它的意思呢?益州地势险要，有广阔肥沃的土地，自然条件优越，高祖凭借它建立了帝业。刘璋昏庸懦弱，张鲁在北面占据汉中，那里人民殷实富裕，物产丰富，刘璋却不知道爱惜，有才能的人都渴望得到贤明的君主。将军既是皇室的后代，而且声望很高，闻名天下，广泛地罗致英雄，思慕贤才，如饥似渴，如果能占据荆、益两州，守住险要的地方，和西边的各个民族和好，又安抚南边的少数民族，对外联合孙权，对内革新政治;一旦天下形势发生了变化，就派一员上将率领荆州的军队直指中原一带，将军您亲自率领益州的军队从秦川出击，老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食，用壶装着酒来欢迎将军您呢?如果真能这样做，那么称霸的事业就可以成功，汉室天下就可以复兴了。”

刘备说：“好!”从此与诸葛亮的关系一天天亲密起来。关羽、张飞等人不高兴了，刘备劝解他们说：“我有了孔明，就像鱼得到水一样。希望你们不要再说什么了。”关羽、张飞于是不再说什么了。

二、字词解释

(1)隆中：地名，今襄阳城西13公里古隆中。

(2)对：回答、应对。

(3)亮：即诸葛亮(181-234)，字孔明，徐州琅琊阳都人。

(4)躬：亲自。陇亩：田地。

(5)好(hào)：喜爱。为：唱。

(6)《梁父(fǔ)吟》：又作《梁甫吟》，古歌曲名。传说诸葛亮曾经写过一首《梁父吟》歌词。

(7)管仲：名夷吾，春秋时齐桓公的国相，帮助桓公建立霸业。

(8)乐(yuè)毅：战国时燕昭王的名将，曾率领燕、赵、韩、魏、楚五国兵攻齐，连陷七十余城。

(9)莫之许：就是“莫许之”。莫，没有人。之，代词，指诸葛亮“自比于管仲、乐毅”。许，承认同意。

(10)惟：只有。友善：友好，关系好。

(11)信然：确实这样。

(12)先主：先，先帝，主，刘备。屯：驻扎。

(13)新野：现河南省新野县。

(14)器：器重、重视。

(15)谓：对，说，告诉。

(16)岂：大概，是否。

(17)之：代词，代诸葛亮。

(18)与俱来：与(之)俱来，和(他)一起来。俱。一起。

(19)就见：意思是到诸葛亮那里去拜访。就，接近、趋向。

(20)屈致：委屈(他)，召(他上门)来。致，招致、引来。

(21)枉(wǎng)驾：屈尊。枉：委屈。驾：车马，借车马指刘备。

(22)顾：拜访。由是：因此。

(23)遂(suì)：于是，就。

(24)诣：去，到。这里是拜访的意思。凡：总共。

(25)乃见：才见到。因：于是，就。

(26)屏：这里是命人退避的意思。

(27)汉室倾颓：指汉朝统治崩溃、衰败。

(28)奸臣：指董卓、曹操等。窃命：盗用皇帝的政令。

(29)蒙尘：蒙受风尘，专指皇帝遭难出奔。

(29)东汉的京城本来在洛阳，董卓强迫汉献帝刘协迁都到陕西长安，曹操又强迫他迁都到河南许昌。

(30)孤：古代王侯的自称。这里是刘备自称。

(31)度(duó)德量力：衡量(自己的)德行(能否服人)估计(自己的)力量(能否胜人)。

(32)欲信：通“伸”，伸张。想。而：表转折。智术：智谋，才识。用：因此。

(33)猖蹶：这里是失败的意思。然：然而。犹：仍，还。已：停止，罢休。

(34)谓：认为。计：计策。安：疑问代词，怎么。

(35)出：产生。自：从。

(36)已来：已，通“以”，表时间。跨：占据。

(37)不可胜数：数也数不清。胜，尽。

(38)比于：同，相比。

(39)众寡：人少。意思是兵力薄弱。

(40)克：战胜。为：以为，变成。者：的原因。

(41)非惟：不仅。抑：而且;亦：也。

(42)谋：筹划。今：现在。

(43)挟(xié)：挟持，控制。

(44)令：号令。

(45)诸侯：这里指当时割据一方的军阀。

(46)此：这。诚：的确。

(47)争锋：争强，争胜。已历：已经经历。

(48)国险而民附：地势险要，民众归附。

(49)贤能为之用：为：被。

(50)可以为援：为：作为。援：外援。

(51)图：谋取。据：占据。利：物资。

(52)尽：全部取得。连：连接。通：到达。

(53)此用武之国：这是用兵之地，国：地方。意思是兵家必争之地。

(54)殆(dài)：大概。

(55)资：资助，给予。

(56)所以：用来。

(57)岂有意乎：可有意思吗?

(58)险塞(sài)：险峻的要塞。

(59)天府之土：指自然条件优越，物产丰饶，形势险固的地方。

(60)高祖：刘邦。

(61)因：依靠，凭。

(62)刘璋暗弱：刘璋(当时的益州牧)昏庸懦弱。

(63)殷：兴旺富裕。

(64)而：但是。

(65)存恤：爱抚、爱惜。恤：体恤、体谅。

(66)胄：后代。刘备是中山靖王刘胜(汉景帝刘启的儿子)的后代，所以称它“帝室之胄”。

(67)信义：信用道义。

(68)著：闻名。

(69)总揽：广泛地罗致。揽，这里有招致的意思。

(70)岩阻：险阻，指形势险要的地方。

(71)西和诸戎：向西和中国西部各族的和好。

(72)南抚夷越：向南安抚中国南部各族。

(73)内：对内。

(74)修：治理。

(75)政理：政治。

(76)将荆州之军：将：率领。

(77)宛、洛：河南南阳和洛阳这里泛指中原一带。

(78)身：亲自。

(79)川：平野。

(80)箪食壶浆：形容人民群众热情迎接和款待自己所爱戴的军队。

(81)诚如是：如果真像这样。

(82)日：一天天。

(83)悦：高兴。

(84)之：代词，代与诸葛亮关系变好这件事。

(85)之：主谓之间取消句子的独立性。

(86)犹：好像。

(87)愿：希望。

九年级语文上册《我有一个梦想》知识点河大版

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九年级语文上册《我有一个梦想》知识点河大版

一、字词

签署(shǔ)束缚(shùfù)镣铐(liàokào)歧视(qí)

枷锁(jiā)一隅(yú)骇人听闻(hài)兑现(duì)

缔造(dì)草拟(nǐ)宪法(xiàn)履行(lǚ)

戳子(chuō)储存(chǔ)侈谈(chǐ)崛起(jué)

拯救(zhěng)磐石(pán)义愤填膺(yīng)飓风(jù)

心急如焚(fén)蜕变(tuì)摇摇欲坠(zhuì)赎罪(shú)

陋巷(lòu)贫民窟(kū)真谛(dì)昔日(xī)

匿迹(nì)优劣(liè)携手(xié)坎坷(kǎnkě)

洋溢(yì)祈祷(qídǎo)逝去(shì)巍峨(wēié)

峰巅(diān)覆盖(fù)蜿蜒(wānyán)耶稣(sū)

二、作者简介

马丁·路德·金(MartinLutherKing,Jr)，非裔美国人，1929年1月15日出生于美国亚特兰大，牧师、社会活动家、民权主义者，美国民权运动领袖，1968年4月4日逝世。

1948年大学毕业，1948年至1951年期间，在美国东海岸的费城继续深造。1963年，马丁·路德·金觐见了林登·贝恩斯·约翰逊总统，要求通过新的民权法，给黑人以平等的权利。1963年8月28日，在林肯纪念堂前，发表了《我有一个梦想》的演说。1964年度诺贝尔和平奖的获得者。1968年4月，马丁·路德·金前往孟菲斯市，领导工人罢工后，被人刺杀，年仅39岁。从1986年起，美国政府将每年1月的第3个星期一，定为马丁路德金全国纪念日。马丁·路德·金被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第8名。

三、赏析

1、感情充沛，逻辑严密。作者以黑人领袖的身份，在宣言签署的一百年后，黑人依然受歧视和压迫，故而他满怀愤激之情，慷慨激昂地带领黑人游行示威，向美国政府提出了抗议，全文以”为什么斗争──斗争的态度和方式──达到目的的决心和信心──提出号召”为顺序进行了热情洋溢的演讲，整篇贯串着作者热爱国家，追求和平的强烈情感。

2、语言句式齐整，或散或整，善于比喻、排比、对偶等，使文章具有整体美、音乐美，加强了感情的表达。在揭示黑人现状时，作者用了一组排比句：“一百年后的今天……一百年后的今天……一百年后的今天”，以强烈的语势、充沛的感情揭示了没有自由、民主的时间之长、黑人生活之惨，很容易引起听众的共鸣。“空头支票”极其形象地论述了美国政府欺骗黑人的行径。“改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲”极其生动的表现了作者对自由和平的向往。

3、用第一人称称呼，增加了亲切感，增强了感召力。作者在文中用“我们”这一人称，这样就能和听众拉近距离，增加亲近感，增强感召力。

九年级语文上册《唐雎为安陵君劫秦王》知识点河大版

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九年级语文上册《唐雎为安陵君劫秦王》知识点河大版

一、原文及翻译

原文

秦王使人谓安陵君曰:寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!安陵君曰:大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?唐雎对曰:否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?

秦王怫然怒，谓唐雎曰:公亦尝闻天子之怒乎?唐雎对曰:臣未尝闻也。秦王曰:天子之怒，伏尸百万，流血千里。唐雎曰:大王尝闻布衣之怒乎?秦王曰:布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。唐雎曰:此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰:先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

译文

秦王派人对安陵君(安陵国的国君)说:我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我!安陵君说:大王给予(我)恩惠，用大的土地交换小的土地，真是太好了，即使这样，但是这是我从先王那继承的封地，我希望一生守护它，不敢交换!秦王(听后)不高兴。安陵君于是就派遣唐雎出使到秦国。

秦王对唐雎说:我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君却不听从我，这是为什么?况且秦国灭了韩国亡了魏国，但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来，我把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。现在我用安陵十倍的土地，让安陵君扩大自己的领土，但是他违背我的意愿，是他看不起我吗?唐雎回答说:不，并不是这样的。安陵君从先王那里继承了封地，只想守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，更何况只是五百里的土地(就能交换)呢?秦王勃然大怒，对唐雎说:先生也曾听说过天子发怒吗?唐雎回答说:我未曾听说过。秦王说:天子发怒(的时候)，会有百万人尸体倒下，鲜血流淌千里。唐雎说:大王曾经听说过平民发怒吗?秦王说:平民发怒，也不过就是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。唐雎说:这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候，一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。他们三个人都是平民中有才能有胆识的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。现在(专诸、聂政、要离)加上我，将成为四个人了。如果有才能有胆识的人发怒，就会有两个人的尸体倒下，血流五步远，天下百姓因此穿丧服，今天的情形就是这样了。说完(唐雎)拔出剑站起来。秦王(立刻，马上)变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说:先生请坐，何至于这样!我明白了:韩国、魏国会灭亡，但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生您啊!

二、字词解释

[1]唐雎(jū):也作唐且，人名。安陵君:安陵国的国君。秦王:即秦始皇帝嬴政，当时他还没有称皇帝。

[2]易:交换。

[3]其:加重语气的助词。

[4]许:答应。

[5]加惠:给予恩惠。

[6]虽然:虽然这样。虽:即使。然:这样。

[7]先王:祖先。

[8]弗:不。

[9]因:于是。

[10]错意:置意。错:通措，安放，安置。

[11]请广于君:让安陵君扩大领土。广:扩充。

[12]逆:违背。

[13]轻:轻视，看不起。

[14]与:疑问语气助词，通欤。

[15]非若是也:不是这样的。非:不是。是:代词，指秦王说的情况。

[16]直:只，仅仅。

[17]怫(fú)然:盛怒的样子。怫:盛怒;然:……的样子。

[18]公亦尝闻天子之怒乎:先生也曾听说过天子发怒吗?公:相当于先生，古代对人的客气称呼。这是秦王暗示唐雎，你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话，我将发怒，那后果不堪设想。

[19]伏尸百万，流血千里:死人百万，血流千里。

[20]布衣:平民。古代没有官职的人都穿布衣服，所以称布衣。

[21]亦免冠徒跣(xiǎn):也不过是摘掉帽子，光着脚。冠:帽子。徒:光着。跣(xiǎn):赤足。

[22]以头抢(qiāng)地耳:，把头往地上撞罢了。抢:撞。

[23]庸夫:平庸无能的人。

[24]士:这里指有才能有胆识的人。

[25]专诸之刺王僚也，彗星袭月:专诸刺杀吴王僚(的时候)，彗星的尾巴扫过月亮。

[26]聂政之刺韩傀(guī)也，白虹贯日:聂政刺杀韩傀(的时候)，一道白光直冲上太阳。

[27]要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上:要离刺杀庆忌(的时候)，苍鹰扑到宫殿上。仓:通苍。

[28]怀怒未发，休祲(jìn)降于天:心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆。休祲:吉凶的征兆。休:吉祥。祲:不祥。

[29]缟(gǎo)素:白色的丝织品，这里指穿丧服。

[30]秦王色挠:秦王变了脸色。挠:屈服。

[31]长跪而谢之:直身而跪，向唐雎道歉。谢:道歉。

[32]谕:明白，懂得。

[33]徒:仅仅，只是。

三、课后练习

1.给加点字注音。

傀()庸夫()色挠()休祲()跣()

2.分析下列两句对话中表现出的人物的心理和性格：

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”

3.说说下列句子里的词各相当于现代汉语的什么词，表示什么语气。

①安陵君不听寡人，何也?(也：)

②岂直五百里哉?(哉：)

③大王尝闻布衣之怒乎?(乎：)

④布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。(耳：)

答案：

1.kuǐ、yōng、nāo、jìn、xiǎn

2.秦国分明是诈骗，却语气强硬，暗含威胁，其以诈骗和威胁吞并安陵的野心昭然若揭。安陵君不敢硬顶，委婉地拒绝了秦的无理要求，有理，有骨气。

3.⑴呢，疑问⑵吗，反问⑶吗，疑问⑷罢了，陈述